高中活動策劃1

　　一、活動主題

　　全體人員的交友大會

　　二、活的時間

　　20xx年4月XXX

　　三、活動地點

　　xxx

　　四、集會地點

　　校門口：時間7：10至7：40

　　五、活動目的

　　加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創造力，為了治保部以后更好的發展和建設。

　　六、活動成員

　　學生會治保部全體人員

　　七、活動項目

　　1.奪寶大賽：

　　2.燒烤：

　　八、奪寶大賽的規則

　　3.起點：xx門口

　　2.終點：xx的'涼亭

　　每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

高中活動策劃2

　　一、班會主題：新開始，心起航

　　二、對象：高一某班全班同學

　　三、班會背景：

　　新學期，新氣象，高一的新生們經歷了三年初中的奮斗，來到另一個新的環境，來到了另一個人生的起跑線前，每位新生或多或少地對新學校，新同學，新教師，新的學習生活充滿了好奇，會有或多或少的問題希望得到解答，這時候十分需要老師的指導，使班集體中的每個個體都能凝聚起來，營造一個積極向上的學習氛圍。

　　四、班會目的：

　　通過此次班會，一方面幫助教師了解學生的狀態和需要，另一方面，及時對學生進行指導，使他們更早地融入到新的集體中。

　　主題班會中為學生介紹新的.學校規章制度，深刻剖析初中與高中生活學習的不同特點，讓學生及早做好規劃。

　　主題班會中，通過一些簡單的團隊游戲，加深彼此之間的認識。

　　班會的成果以一棵許愿樹和學生們對未來學習，生活的期望卡片呈現，時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。

　　五、活動準備：

　　內容準備：

　　在班會前一周，組織班干召開班團干會議，由團支書和班長主導，做班會前工作安排。

　　由教師在前一周的課間或休息時間，向全班同學宣布班會主題及內容。

　　班干組織同學積極參與活動，號召全班同學把自己心中對高中生活，學習或是其他方面的困擾寫在紙上，有班干收齊交由教師保留。

　　場地準備：教室。

　　物品準備：游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。

　　六、班會過程：

　　1、主持人致詞，班會開始。

　　2、新__屆班委介紹自己并做工作規劃匯報。

　　3、班主任針對同學之前提出的困擾，進行指導交流。

　　4、班主任組織學生進行團隊游戲。

　　5、分發許愿卡片，學生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上。

　　6、主持人宣布班會結束。

　　七、可行性分析：

　　針對性強。主題班會前，通過召開班團干會議，收集同學的意見，針對高一級新生的心理困擾而召開，抓住學生的內心需要。

　　整合性。此次主題班會由教師主導，班干主體的原則，一方面可以讓新__屆的班干更加深入民心，另一方面逐漸樹立學生的班級榮譽感。

　　通過團隊游戲的方式，潛移默化中增強同學間的交流，加深了彼此的認識。

　　主題班會成果以實物呈現，及時記錄下來，響應活動主題，引導學生做好新的規劃，激發學生的熱情。

高中活動策劃3

　　一、活動背景

　　女生節，源于上個世紀九十年代山東大學，是一個關愛高校女生，展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。經管院是一個女生比例極大的學院，這正是經管院的一大特色。為了全面活躍學子的校園文化生活，展示當代大學生的蓬勃朝氣，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發現與展示自己獨特美好的一面，更有自信的去展示自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節日——女生節，體驗一份難得的感動，同時推動學院精神文明建設向更高的層次發展，特此舉辦本次女生節活動。

　　二、活動目的

　　希望通過此次活動，活躍校園文化氣氛，引導廣大女生更多的關注自身的道德修養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起起飛，更好的引導她們在青春的夢想中展現她們的自信，在青春和追逐中燃燒她們的熱情，在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣!同時也引導她們走向成功，走向美好的未來。

　　三、活動時間

　　三、3月10日中午(10：30——12:00)

　　四、活動地點

　　文韜餐廳對面

　　五、活動對象

　　在我們活動時間和活動地點的范圍內，所有路過的女生們。

　　六、活動簡介

　　形式一：心愿墻

　　(1)在這里大家可寫上自己的心愿，然后在背面寫下自己的聯系方式(電話號碼、QQ等)

　　(2)誰經過看到這些心愿，認為自己有能力幫忙實現的，就把心愿撕下，幫忙實現她的'愿望，然后聯系她。

　　(3)假如愿望實現了，許愿人可準備一份小禮物回贈。

　　(4)除外，我們主辦方也會從中抽取兩名幸運者，并在我們的能力之內幫其實現愿望。

　　形式二：送小飾品

　　在活動當天我們會選一種顏色為我們當日的幸運色，凡是路過的女生中穿著有符合我們幸運色的，我們會贈送給她小禮品。

　　形式三：好運上上簽

　　(1)我們將會準備一些已經寫好內容的小紙條，所有路過的女生均可參與抽簽獲得幸運。

　　(2)沒有抽中者我們將贈送給她一張有關于小飾品的宣傳卡片。

　　形式四：宣傳有關服飾、護膚、禮儀的小知識

　　我們會從部內挑選一些人出來專門為女生們講述一些關于美容、護膚、服飾以及生活禮儀的一些小常識，使她們在女生節當天學到一些有用的東西，豐富她們的課余生活。

　　七、活動預算

　　(1)氣球100*0.1=10元

　　(2)小飾品48*2.5=120元

　　(3)便簽4*3=12元

　　八、預期效果

　　讓女生們在女生節里面學習到有益的東西，提升素質，分享小禮品、小快樂;同時也給予她們表現自我的機會，讓女生們的滿足感提升。讓男生們更加關愛女同胞們。

　　中北大學學生委員會女生部

　　二○XX年三月七日

高中活動策劃4

　　一、活動背景

　　為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收，奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動，以“節能減排，物物交換”為目的，開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

　　二、活動目的

　　通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認識到很多朋友，擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內外公認的處理閑置物品的'方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

　　通過策劃舉辦此次活動，增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，將閑置物品回收利用，致力創建和諧校園。

　　三、活動主題

　　低碳生活、節能環保、你我同行，共建和諧校園

　　四、活動口號

　　低碳現在、綠色未來

　　五、活動對象

　　全體學生

　　六、活動負責部門

　　學生會女工部

　　七、活動時間及流程

　　1、報名方式

　　由班級為單位向團支書報名參加

　　2、活動流程

　　待交換物品信息發布后，參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯系方式，自行聯系、協商后，在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下，認可協議，并生效。活動當日，需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協議的也可展出)，并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協商溝通交換方式，并當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規定。

　　3、活動時間

　　6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到，并找自己的攤位，進行交換物品、簽訂協議。

　　注：活動期間，同學們可以為貧困地區愛心捐衣捐物，幫助貧困地區的人民。

　　八、活動總結

　　由女工部記錄活動全程，結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神，廢物利用，溝通同學之間感情。

高中活動策劃5

　　活動背景：

　　高考即將到來，我校的高中畢業生，或繼續深造或進入社會。我們學生會計劃通過舉辦一次畢業歡送活動，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的回憶，增進畢業生的友誼。同時，通過此次活動為他們緩解壓力。

　　活動目的：

　　這臺文藝演出的主題是“高考加油”。這次晚會突出一個“情”字，主要對象是即將畢業離校的學生，借此次活動把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及3年的美好回憶，讓他們能愉快輕松地過完最后的高中生活。

　　活動時間：

　　20xx年5月底（具體時間由實際情況決定）

　　活動地點：

　　新湖一中高中部多功能廳

　　活動構成：

　　一、歌舞表演

　　二、互動游戲

　　三、老師寄語

　　四、動感影集

　　具體組織安排：

　　主席團：負責本次活動的組織

　　廣播站、文藝部：負責本次節目的.主辦任務

　　安全部：負責本次活動的后勤

　　簡易流程：

　　1、 配樂詩朗誦

　　2、 歌曲《父親》

　　3、 動感影集《屬于你們的回憶》

　　4、 互動游戲一

　　5、 舞蹈《青春魅力》

　　6、 歌曲《朋友》

　　7、 “芳林組合”脫口秀

　　8、 互動游戲二

　　9、 DV《老師寄語》

　　10、 書法《高考加油》

　　11、 小品《高考》——臺詞見附頁

　　參加人員：

　　全體高三學生，演出人員以及相關學生會部門成員。

　　附錄1：

　　1、 購買小獎品的經費（由學校的實際情況決定）

　　2、 制作老師寄語項目所需的DV（需要學校解決）

　　3、 活動具體時間時間（由學校協調安排）

　　4、 小品臺詞見附錄2

　　附錄2：

　　《高考》小品臺詞

　　人物：一群畢業生――A、B、C（女）、D、E（女）、乙、彈吉它者）。

　　幕起：

　　[校園，教室里，A、B、C正在互贈禮物并在留言簿上簽名。 A（捧讀B的留言）：??????謝謝！謝謝！（與B相擁戀戀不舍）

　　C（感動的）：星兒依依，月兒依依，校園的微風裹著細雨。不要說分離，今夜我們在一起！ 合：對！不要說分離，今夜我們在一起！

　　A：讓記憶留住現在，讓熱淚流回心底，來，我來擦一次黑板，。

　　B：我再來掃一次地！

　　C：還是這個操場，還是這塊草地?

　　A：篝火晚會的歌聲還在耳邊繚繞，親手栽的小樹已經蓬勃而起。

　　B：剛進校門時你還扎著小辮兒，

　　C：你的模樣也靦腆得可以！

　　A：今天，已不見了天真、靦腆的我和你，還有你！

　　C：還是這個教室，還是這些桌椅。

　　A：抽屜里躺著翻爛了的“金庸”，墻角塞著嫌小了的球衣！

　　B：那時候我最佩服的是楊過，

　　C：那時候我打乒乓球球扭傷了腳還得第一！

　　A：小說啊，球衣，明天，陪伴你們的不知是哪一個小淘氣！

　　C：還是這只書包，還是這塊橡皮。

　　A：一千多個日出日落，都在這張薄薄的成績單上凝聚。

　　B：這上邊閃爍著我們渴望的眼睛，這上邊生長著我們生命的翠綠！

　　C：啊，翠綠，春天的翠綠！我們曾并肩走過春季，留下一段抹不掉的美麗。

　　A：我們的青春在校園里飛揚，凋零的只是那些脆弱的花蒂。

　　[同學們上，有人攜吉它，有人背行囊??大家握手告別?

　　合：曾經的風，曾經的雨，從此遙遙無期。曾經的夢，曾經的歌， 永遠的隨風而去。

　　D：抱著吉它走在黃昏的校園，紅紅的晚霞映著我們的雙眼，輕輕的撥啊，細細的彈，彈不盡這無悔的三年！

　　E：畢業是一艘啟錨的船，告別了中學這寧靜的港灣。 它載著新月般的夢幻，駛向大學那神秘的蔚藍。

　　B：漫漫的航程有太多的挫折和誘惑，奮斗是人生不朽的桅桿。

　　D：當我們走進新的一天，你的心情是否燦爛？

　　E：如果昨天還留下遺憾，不妨今天快找準支點！

　　B：要做的事情不能遲緩，走出飄渺的夢幻，登上高峰一覽群山。

　　[眾人分三組開始相互告別??????

　　第一組：揮揮手為你送行，惜別的淚濕潤了眼睛。

　　第二組（聚、分）；朋友讓我們相互拉拉手，一聲珍重，道盡多少思念和叮嚀?????? 第三組：象碩果等待成熟，象冰河等待春風，分離的日子不會太久，永遠的校園等待我們重逢！

　　合：我們已張開知識的翅膀，我們要踏進科學的殿堂。我們用忠誠 書寫明天，我們用熱血澆鑄民族的脊梁！這就是我們的畢業宣 言：我們是祖國明天的太陽！

　　再見聲中，二三組退場，一組造型，閉幕。

高中活動策劃6

　　一、比賽目的

　　提高同學們的手繪能力及審美水平

　　二、面向群體

　　全體在校學生

　　三、活動內容

　　1、大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

　　2、比賽地點：山東工藝美術學院長清校區教學樓。

　　3、活動流程：

　　a、5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

　　注：同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。

　　b、5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿)，根據手繪稿擇優評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。

　　c、6月3號正式比賽

　　現場涂鴉裝飾安排：

　　1、比賽事項：

　　a、下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

　　b、個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

　　c、比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規定的時間內完成暴力熊的`涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

　　2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽后收拾會場。

　　3、備注事項：

　　比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想象。

　　四、獎項設置

　　個人賽共設20個獎項，一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和創意獎，組織獎，人氣獎，表現獎，合作獎。(比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎后頒發贈書和豐厚的獎品)

　　五、評選辦法

　　本次涂鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任__老師

　　主辦單位：___

　　承辦單位：___

高中活動策劃7

　　一、整體情況晚會主題名稱

　　1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現xx特色和xxx學校的風采、擴大xxx學生會影響。

　　2、時間：20xx年xx月xx日19：00—23：00

　　3、地點：xx體育館

　　4、主辦單位：xxx

　　5、承辦單位：xx學生會

　　6、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

　　二、工作人員和項目組

　　1、工作人員

　　顧問：xxx

　　統籌組：xx學生會主席團

　　2、項目組：

　　（1）第一項目組：節目組

　　組長：xxx

　　組員：文藝部成員及各部

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

　　c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

　　（2）第二項目組：宣傳組

　　組長：xx

　　組員：宣傳部、外聯部兩部部員

　　任務：

　　a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳。

　　b、現場攝影及dv攝像。

　　（3）第三項目組：外聯組

　　組長：xx

　　組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員。

　　任務：

　　a、負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作。

　　b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等。

　　（4）第四項目組：禮儀組

　　組長：xx

　　組員：主席團助理、公關部。

　　任務：

　　a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

　　b、到校禮儀隊確定禮儀隊（人數待定）；

　　c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等；

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。

　　e、聯系媒體報道、及攝影人員；

　　（5）第五項目組：舞臺組

　　組長：xx

　　組員：實踐部、體育部兩部部員。

　　任務：

　　a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量；

　　b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的.安裝，化妝室、換衣間的選制。

　　（6）第六項目組：機動組

　　組長：xxx

　　組員：學生會其他成員

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

　　三、各階段任務及工作分配

　　1、晚會前三個階段：

　　（1）晚會策劃及準備期（現在到x月x日）：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商：

　　①節目收集：由節目組負責。采取各個部門提供節目和從xxx學校收集節目兩個渠道。另外，從校外邀請專業節目表演作為補充。

　　②贊助商確定：由商家組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

　　③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　（2）晚會協調及進展期（x月x日—x月xx日）：

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定xx報告廳。選取優秀節目，并進行排練。

　　②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳（網站、及校網郵箱）、廣播宣傳。

　　③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系制作公司。

　　④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

　　（3）晚會倒計時期（x月x日—x月xx日）

　　本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

　　①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定x月xx日，地點xx學校報告廳。

　　②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。

　　③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

　　④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

　　2、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程。

　　3、晚會后期工作：

　　（1）為演員分發小禮品；

　　（2）費用處理；

　　（3）書面總結；

　　（4）vcd制作及網絡宣傳。

高中活動策劃8

　　一、活動目的

　　本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨，以選拔優秀運動員為院運動會準備為主要目的，希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創造出和諧歡樂的班級氛圍。

　　二、活動時間

　　20xx年X月XX日星期四，下午XX——XX

　　三、活動地點

　　X區體育場

　　四、活動負責人

　　三班班委

　　五、活動內容

　　1、XX米敏捷測試

　　2、XX米耐力敏捷性測試

　　3、三級跳遠

　　4、立定跳遠

　　5、乒乓至準

　　6、XX米三足協同跑

　　7、跳繩接輪

　　8、拔河比賽

　　六、活動要求

　　1、班委提前X分鐘到，做好比賽事項的準備

　　2、所有同學到時要簽到

　　3、比賽期間注意安全

　　4、穿運動衣、運動鞋

　　5、沒人至少參加三項

　　班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的`體育特長，盡可能的參加所有項目

　　七、活動獎項

　　參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品

　　八、活動策劃人

　　三班文娛委員

高中活動策劃9

　　一、指導思想

　　為豐富校園生活，激發同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行xx學校高一年級組xx藝術活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，體現青少年學生朝氣蓬勃的'精神風貌。

　　二、活動時間

　　時間：20xx年12月

　　三、組織領導

　　組長：xx主任

　　副組長：xx老師

　　組員：高一年級組各班主任

　　四、活動要求

　　此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發動、組織此項活動，發揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。

　　1、基本要求：

　　(1)、節目主題健康向上，節目內容豐富多樣。

　　(2)、每個班級準備兩個節目，節目無人員限制。

　　(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

　　2、具體要求：

　　(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

　　(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。

　　(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等)：內容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。

　　五、活動安排

　　1、各班藝術節活動準備：12月初到12月中旬

　　2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)

　　時間：20xx年12月xx日至xx日

　　地點：音樂教室

　　評委：xx副校長xx主任

　　組織：政教處團委

　　紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

　　3、節目彩排。

　　時間：20xx年12月xx日晚自習

　　地點：學校禮堂

　　現場指揮：xx

　　前期節目安排：xx

　　場地安排：xx

　　音響設施：xx

　　現場紀律：xx

　　組織：政教處團委

　　紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

　　4、正式演出：

　　時間：12月xx日前后。(具體時間另行通知)

高中活動策劃10

　　時間：

　　20xx年x月x日上午八點開始

　　地點：

　　xx高中校園內

　　第一階段：集體活動(8:20——9：30)

　　地點：學校運動場

　　主持人：xxx

　　程序：

　　1.主持人宣布20xx屆畢業生畢業典禮正式開始(奏唱中華人民共和國國歌)。

　　2.主持人介紹主席臺就座領導、老師和學生。

　　3.學生向主席臺就坐的領導、老師和學生獻花。

　　4. x校長致辭。

　　5.高三畢業生代表：xx同學地畢業感言。

　　6.班主任教師代表：xx老師的'畢業寄語。

　　7.頒獎：

　　集體獎——獲得市先進班集體的高三(x)班班長和班主任上臺領獎。

　　個人獎——獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。

　　8.校長頒發畢業證書(各班班長上臺領取畢業證書)。

　　9.優秀畢業生代表xx同學贈送母校禮品(揭幕);校長接受禮品并作簡短感言。

　　10.學生為班主任獻花，x位班主任依次寄語。

　　11.全體高三教師為學生朗誦《天印人》，學生向教師獻花。

　　12.主持人宣布畢業典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。

　　第二階段：班級活動(9：30——11：00)

　　地點：各班教室

　　主持人：各班主任

　　內容:

　　1.領取畢業生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;

　　2.教師與學生寫畢業留言、留影;

　　3.自擬節目，互相道別。

高中活動策劃11

　　一、活動主題：

　　訪恩師母校傳夢想希望樹品牌形象

　　——回訪高中母校20xx寒假社會實踐活動

　　二、活動背景：

　　江南大學，位于江蘇省無錫市，原為中國輕工業部唯一的直屬大學，1998年國務院部委改革后，劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學和工業設計等學科領域享譽業界。XX年1月，由無錫輕工大學、江南學院、無錫教育學院合并組建而成，是全國“211工程”重點建設高校之一，國家“985平臺高校”。然而，在全國眾多名校高校群中，尤其是在北方學校中，江南大學的知名度并不是很高。很多考生在填報高考志愿時，對江大學校概況及專業設置情況了解甚少。一所大學品牌知名度提高的主要原因，除了專業學科綜合實力名列前茅、科研創新成果顯著、就業率高、校友成就突出、學生競技成績優異等方面以外，還取決于良好的校風校德以及學校所樹立的品牌社會形象。因此，我們在努力提高科研創新能力，增強學校自身綜合實力的同時，更應該積極地樹立并推廣學校形象與特色。

　　三、活動目的：

　　為回訪母校，增強高三學生對大學專業設置情況的了解，同時讓即將踏入大學校門的學弟學妹們更加了解精彩的大學生活，我們將組建多支充滿活力、獨具特色的大學生寒假社會實踐團隊，結合自身大學生活的經歷和感想，用自己獨特的方式展現當今大學生活的真實面貌，讓學弟學妹們對自己的未來有一個清晰的認識，走出迷茫，并激發廣大同學的學習熱情，為實現自己的夢想而奮斗。

　　在回訪母校的過程中，我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的高考生了解我們的學校，了解我們的強勢專業學科，為學校爭取高質量的生源打下堅實的基礎；同時幫助學院學校做好宣傳推廣工作，擴大知名度和影響力。

　　此外，這項活動也可以為大學生提供回報恩師母校以及社會實踐鍛煉的機會，有助于提高大學生組織協調、解決問題等諸方面的能力，同時為社會教育事業的發展做出貢獻，增強社會責任感。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月——20xx年3月

　　五、活動創意點：

　　當你重回高中母校，那里的一草一木是否依然熟悉？

　　回想起三年的苦樂酸甜，一定感慨頗多。

　　高中，是個容易迷茫的階段，

　　我們也曾站在人生的.十字路口，不知該去向何方，

　　那時也許就是學長學姐的一席話，讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開。

　　如今，作為一個過來人，你一定也有很多話想對學弟學妹說。

　　來吧，加入我們“回訪高中母校”活動！

　　讓我們一起來為母校做出力所能及的貢獻，

　　同時也讓更多優秀的學弟學妹了解江大，了解精彩的大學生活！

　　作為一個過來人，回報母校恩情我們義不容辭；

　　作為一名江大學子，推廣和發揚母校文化底蘊我們責無旁貸。

　　六、活動內容策劃：

　　一、與昔日母校恩師對話交流，匯報自己在大學期間的學習生活情況，表達問候感恩之心。

　　二、與即將面臨高考的高三學生進行面對面的溝通和交流，通過講座、展示圖片、發放資料等形式展示江大校園風光和校園文化；介紹江大各專業設置情況，讓他們更加了解自己感興趣的專業。

　　三、通過分享學習心得和經驗教訓，幫助高三學生更好地奮戰高考，解答他們關于學習和生活的其他疑問。

　　七、活動具體方案：

　　（一）人員招募（時間：XX年12月15日——20xx年12月22日）

　　此次活動可以作為寒假社會實踐的一部分，以江南大學大一、大二學生為主，要求責任心要強；大三學生可能工作繁忙，不作為主要考慮對象，當然如果有時間參加的話，熱烈歡迎。

　　（二）分頭搜集資料，制作宣傳片（ppt或電子書）、宣傳冊、祝福卡等（時間：XX年12月23日——20xx年1月10日）

　　宣傳片主要包括兩部分：一是介紹江南大學整體概況，包括校園風光、校園文化活動、學校特色等，內容豐富多樣，形式靈活；二是介紹江大各專業設置情況，包括各專業的特點、與相近專業的區別、學習內容、發展前景、院校推薦等等。

　　宣傳冊主要介紹學校下設專業、主要課程、培養目標、適合職位、強勢院校推薦等等，主要在分組交流時發放。

　　祝福卡分兩種：一是送給昔日恩師，表達感恩問候之情；二是送給學弟學妹們，表示鼓勵祝福之心。

　　注：宣傳冊及祝福卡數量根據報名學生名額制作分發。

　　（三）回訪母校（時間：20xx年1月11日——20xx年3月5日）

　　由參與實踐同學自行組織開展回訪母校活動，鼓勵形式自由多樣。

　　要求：回訪結束，每小組同學完成實踐報告，包括實踐具體內容、回訪母校總結、交流會圖文資料等內容。

　　注：如有未盡事宜，根據具體情況，由團隊成員商議決定。

　　（四）活動總結（時間：20xx年3月6日——20xx年3月16）

　　將所有回訪記錄資料整理成冊，評選優秀實踐團隊，并舉辦座談會或晚會等分享體驗，交流活動感受。

　　八、媒體安排：

　　（一）新聞媒體：江南晚報、揚子晚報、中國青年報等（具體情況待議），主要對活動開幕、實踐團隊出征活動做前期宣傳。

　　（二）校園電視、廣播等：利用校園宿舍園區電子滾動屏、校園廣播等詳細介紹活動開展情況。

　　（三）網絡宣傳：在活動準備階段，通過江南大學網站、江大青年、聽雨bbs等活動專用網頁以及相關網站對活動進行宣傳推廣；活動過程中，將有關活動的新聞動態、圖文資料等級是上傳網絡，力求及時通告共享。

　　（四）宣傳海報：活動期間，在校園中張貼精美海報、制作發放宣傳單等。

　　九、經費預算：

　　注：活動以200人參與計算。不提供住宿費、通話費、交通費。

　　類別

　　單價（元）

　　數量

　　說明

　　合計（元）

　　宣傳片（電子版）

　　150

　　1

　　主要是圖片、攝影等資料搜集，聘請專業人員制作

　　150

　　宣傳冊

　　0.5

　　3冊/人

　　300

　　祝福卡

　　0.3

　　10張/人

　　600

　　總計

　　1050元

高中活動策劃12

　　學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要》、《山東省普通高中課程方案》等文件精神，為切實推進我校新課程改革，進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合我校實際，特制訂本實施方案。 一、指導思想

　　建設寧陽實驗高中學生社團文化，就是要秉承“融德于教 踐知于行”的教育理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質的提高。進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍，打造“陽光、健康”的校園生活。 二、總體目標

　　1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

　　2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

　　3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養學生的團隊精神和協作意識。 三、組織領導

　　1、成立學校社團文化建設指導委員會： 主 任：李祥斌

　　副主任：鄭廣紅 劉太華 劉 坤

　　成 員： 李太中趙安國劉靜東 王德錄 王傳峰 高一申 董廣軍 張傳來 張傳勝

　　韓秀元 桑利逢 呂承勇 周 菊

　　2、學管處、團委負責學生社團的規劃與審批，團委負責學生社團的具體領導和管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。

　　3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。鼓勵教職工積極申請擔任學生社團指導教師。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的.必須事先征得學校同意。 四、社團活動實施內容

　　社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標，努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類：學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合

　　類。依據我校目前實際情況，可先成立或擬成立20個社團，以后再逐漸增加。

　　五、社團建設階段步驟 1、啟動的前期工作

　　（1）成立社團組織機構，制定總體實施方案； （2）起草社團章程； （3）制定社團工作計劃； （4）制定社團招新方案。 2、全面啟動

　　（1）進行全校范圍內的社團宣傳； （2）確定各社團指導老師；

　　（3）有選擇地招收一定數量的社團成員；

　　（4）召開社團成立大會，向指導老師頒發聘書；通過組織機構名單、章程；宣布本期工作計劃和活動安排。

　　（5）社團組織機構在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。 3、監督評價

　　（1）制定社團管理條例，嚴格督查各社團工作； （2）檢查社團每一次活動情況，指導其正確發展；

　　（3）對社團工作進行講評，并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。 六、學生社團的管理

　　（1）學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利于促進學生德、智、體、美全面發展。

　　（2）每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作，嚴格把關，并對社團干部進行調整充實。學生社團可以制作本社團的標志，可以張貼海報，可以創辦內部的交流刊物，可以上傳資料到大中網站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

　　（3）學生社團應立足校內開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

　　（4）每天下午第8、9節定為“社團活動時間”， 學管處、團委排好各社團活動表，保證每周至少一次活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

　　七、保障措施 1、制度保障

　　（1）社團工作要做到學期初布置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施扎實，保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團章程為依據，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規范化、制度化的有序發展之路。

　　（2）制定《寧陽實驗高中學生社團管理條例》，規范社團的行為，促進社團建設。 （3）制定《寧陽實驗高中社團指導教師聘任方案》，評估指導教師履行職責的情況。 （4）制定《寧陽實驗高中學生社團評比考核細則》，對社團組織進行評估，使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發展。

　　2、指導教師職責和待遇問題

　　職責：（1）指導社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結； （2）指導社團的組建、章程制定及修改；

　　（3）定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動；

　　（4）解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況，加強與社團管理部門的聯系，指導學

　　生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益；

　　（5）關心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯系溝通，協助做好社團考核及評優工作。

　　待遇：（1）依據《寧陽實驗高中學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發聘書； （2）依據工作量和考核結果，發放津貼或增加課時津貼。 3、社團經費

　　社團經費來源：（1）學校社團經費、會費；（2）贊助；（利用社會資源，合法獲取贊助）（3）在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入；（4）其他合法收入。

　　寧陽實驗高中學管處、 團委、藝體辦 20xx年9月17日

高中活動策劃13

　　首先，就晚會前所做的準備工作作一個詳細的安排。主要有七個方面，（包括主持人、節目的安排、場地音響設備、舞臺設計、工作人員的安排）。

　　一、主持人

　　此次晚會的靚點之一就是主持人。根據以往的經驗和時代潮流的發展，以及領導的意見，將有四名主持人亮相本次晚會。分別是兩名男主持人和兩名女持人。這四位主持人具有豐富的主持經驗，均為我校宣傳部廣播臺播音員，曾多次參加各種大型晚會的主持，其形象與氣質具佳，音質清晰，受到我校師生的一致好評。他們定會為本次迎新晚會添上一道靚麗的風景線，也會給在場的各位領導以及師生帶來意想不到的驚喜。

　　二、節目的安排

　　為了迎合新時代潮流的發展，我們將會在節目的性質方面作一些適當的調整。屆時，將會有60%的節目屬于經典類型的，40%則屬于流行時尚類的。節目種類豐富多樣。有舞蹈類、歌曲類、舞臺劇類等等。和往常不一樣的是，本次晚會的開場曲將為大家展現的是一個大型的舞蹈，以歌頌祖國為主。（詳情請觀看晚會）另外，本次晚會將會朝著“有特色、高水平、更精彩”方向展開，打破以往歌曲類以獨唱為主的晚會獨角戲。排除了以往舞臺的單調性乏味性，使得節目更具有欣賞性，可觀性。使得節目更具有欣賞性，可觀性。

　　三、場地，音響設備，光盤刻錄

　　“場地，音響設備，光盤刻錄”是任何一場晚會所必不可少的德條件。如果這三方面的問題能解決的好，整場晚會也就成功一半了。首先，場地問題，晚會前必須有一個舞臺供演員進行彩排，晚會時要有容納500多人的空間。會場的結構設置很重要，能體現出與晚會相協調的氛圍，而且更重要的是現場座位的安排（按照以往的慣例，按照等級的高低安排不同的座位）。

　　四、舞臺設計

　　借鑒上學期x月份我校成功舉辦“女生才藝大賽”，其亮點之一就是煙霧效應，有了煙霧效應的協調與配合，舞臺的單調性就不存在了，而且舞臺的'精彩性，特色性則顯得更加淋漓盡致。這是我校以往各場晚會所不曾有過的舞臺效應。另外，為了將舞臺與演員搭配的更好，存托的更美，彩色燈和花盆是不可少的。第三就是晚會的背景畫幕，能突出晚會的主題和高中生的風采的特色。

　　五、贊助活動

　　由于上學期x月份我校成功舉辦“女生才藝大賽”得贊助拉的非常成功，所以此次贊助工作希望外聯部的同學再接再厲。

　　晚會所需要的贊助有很多，包括參演同學的化妝，服飾，道具，以及一些飲用品，鮮花，花盆。當然最主要的資金贊助，以便于我校晚會工作更好的開展。對于商家的贊助，我校也會為其提供一些服務，向同學們宣傳贊助商的一些產品或其它的商品。我們會努力為贊助商提供一些具有可能性的服務。

高中活動策劃14

　　斗轉星移，歲月如歌，轉眼間我們已經從休寧縣休寧中學畢業二十年了。三年的同窗情誼，同學友誼難舍難割，至今難以忘懷!為了讓同學們興致而來，滿意而歸;為了保障同學聚會有條不紊;為了讓同學們能夠在短短的兩天時間里，盡情地回味母校這片土地上的山水草木，并牽手其間敘說當年，分享20年人生，展望未來而遙相呼應，特制訂本活動方案。

　　一、組織分工

　　成立“休寧縣休寧中學同學聚會籌備委員會”,全面、系統地負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、指揮、聯絡和接待工作。

　　會長: *** 副會長: ***

　　籌備委員會下設六個小組： 協調組：由**同學任組長，組員：***，全面負責同學聚會籌備組織工作;負責籌備小組成員間的聯絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協調。

　　生活組：由**同學任組長，組員：***，負責接待、住宿、飲食、會嘗租車等事宜，需要人員可以隨時調遣。財務組配合。

　　文藝組：由**同學任組長，組員：***，負責晚上活動的文藝節目策劃。

　　聯絡組：由**同學任組長，組員：**，負責匯總同學個人聯系方式、聯系通信錄的印刷、發放;負責同學的聯絡工作。

　　財務組：由**同學任組長，組員：***，負責經費收支，并協助生活組做好工作。

　　攝像組：由**同學任組長，組員：***，負責照相、錄象等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合。

　　二、活動安排

　　本次聚會活動既以密切聯系、增進感情為原則，堅持統一組織、有分有合的活動方式，暢想20年風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自己的天下。

　　(1)聚會地點：暫定

　　(2)參加人員：所有的高中同學

　　(3)時間安排：2015年X月x日和X日

　　三、經費籌措

　　同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據預算,同學聚會過程中每位同學人均支出需要**元。主要用于：(1)聚會期間的住宿、餐飲和宴會;(2)合影、刻制紀念光盤方面的.費用;(3)活動期間交通的費用;(4)其它費用等。

　　籌備委員會希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會。也希望經濟條件有難處的同學，要量力而行，多年見一面，清茶淡水也是情。

　　四、具體要求

　　1、按照聚會日程安排，統一進行活動。服從會長和副會長的領導。

　　2、 生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置以及同學錄的印制、光盤的刻制等項工作。

　　3、文藝組要安排好聚會活動。尤其要組織好文藝晚會，內容要豐富，活動要多樣。

　　4、聯絡組要配合生活組搞好同學相關情況搜集、匯總，形成同學錄。同時，搞好各組和同學之間的溝通聯系。

　　5、財務組要按照AA制的原則，向每人收取 XX 元的活動經費。并認真搞好預算和決算，最后向全體同學報告，多退少補。

　　6、攝像組要對整個活動全程錄相、拍照，最后交到生活組刻制光碟，郵寄給每位同學。

　　7、每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。

　　五、日程安排及活動內容 第一天

　　1、X月X日8:30在校園門口集合，校園重游，同學重逢敘舊，重尋昔日崢嶸足跡。

　　2、中餐X月X日中午12:00到14:00(XX酒店，最好是固定的飯店，大家既可以在里面吃飯還可以休息)

　　3、X月X日下午同學們可以組織去休寧動物園 4、X月X日下午18:00酒店集合，吃晚餐

　　5、X月X日晚上去KTV唱歌，可以順便弄個文藝晚會，讓每個人都參與進來，并且準備自己的節目 第二天

　　1、X月X日早上8:00去爬齊云山(或者其它的什么山)陽春三月，鳥語花香適合踏青，春游;或者去漂流，尋找年輕的激情與活力，或者是去看新安江源頭的六股尖瀑布

　　2、X月X日中午12:30回酒店吃中飯

　　3、X月X日下午14:00去萬安古鎮，或者其它的街道，逛街的同時可以順便買些黃山的土特產帶給自己的親戚朋友

　　六、活動注意事項

　　1、 服從統一行程、時間安排，不得擅自脫離團隊;

　　2、 遵守景區、住所、飯店的一切有關安全之規定;

　　3、 不得酗酒、單獨下水等有危害自己和別人的行為發生;

　　4、 有禮大度，不得與他人發生口角、爭斗等行為;

　　5、 尊重別人就是尊重自己;

　　6、活動需要攜帶的個人用品請自備

　　7、文明參與活動，多展現自己的風采，要求每人至少準備一個節目

高中活動策劃15

　　一、活動目的：

　　為慶祝元旦佳節，也為進一步豐富校園文化生活，活躍節日氛圍，給同學們一個真正展示自我風采的舞臺，并在活動中感受元旦的快樂氣氛，促進高一年級師生之間、班級同學之間的交流與聯系，增強師生以及同學之間合作精神。

　　二、活動主題：

　　放松心情，你我參與，過一個祥和快樂的元旦

　　三、主辦單位:xx中學高一年級組

　　四、活動對象：

　　高一年級組師生

　　五、活動時間和地點：

　　12月xx日晚xx：xx學校禮堂

　　六、活動具體安排：

　　(一)前期：

　　1、制作海報、班級宣傳

　　2、發請柬邀請老師

　　3、統計參加活動人員

　　(二)后期：

　　收集活動資料(包括照片、新聞稿、活動總結)

　　七、活動環節：

　　(一)第一環節

　　圍圓圈

　　規則：大家先手拉手圍一個大圓圈，再以主持人為中心，圍成多個同心圓。此暖場游戲目的在于體驗團結就是力量。

　　(二)第二環節(參與對象：學生或邀請老師一起參與)

　　1、看誰認識得多

　　將同學們分成八大組，每組都有不認識的人。各個組員以自己的方式介紹自己，認識得最多者獲勝。

　　2、背對背擁抱

　　規則：每個班以兩個人為一組，背對背站立，中間夾一個氣球，從一邊走到指定目的地，并夾破氣球，在規定時間內以夾破氣球最多勝出!

　　3、傳數字

　　規則：各個組排成一列，席地而坐。主持人告訴最后一個同學一組數字，所有人不得出聲和回頭，最后一名隊員通過身體觸碰傳遞一組數字，最快最準的'一隊獲勝。

　　4、剪刀石頭布

　　規則：兩組隊伍面對面，先認識對方，各個組再秘密商量要出什么，隊員的動作必須統一一致，主持人發出口令后，隊員們做出動作，輸的隊伍淘汰。

　　(三)結束環節：

　　活動名稱：送祝福表心愿

　　在活動開始時，各自以匿名方式把祝福語(給老師、同學、班級、家人、朋友、自己等)寫在紙條投入紙箱，在活動游戲結束之后請老師或學生輪流抽取，并大聲念出內容。

【高中活動策劃】相關文章：

高中活動策劃方案05-23

高中畢業活動策劃05-15

高中校園活動策劃09-22

高中活動策劃書06-13

高中班會活動策劃04-28

高中“世界讀書日”活動策劃05-26

高中班級活動策劃05-19

高中生活動策劃方案06-28

[通用]高中活動策劃方案15篇06-22