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班級競賽活動策劃

更新時間：2024-07-13 17:08:36

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班級競賽活動策劃

班級競賽活動策劃1

　　一、活動目的

　　為了響應團委的號召，加強我們專業的班級文化建設，活躍班級氛圍，加強班級交流。

　　二、活動時間：

　　xx年11月18日下午6： 00（待定）

　　三、地點：

　�。ǘ嗝襟w教室，待定）

　　四、參與者：

　　xx中醫一班全體學生

　　五、活動流程規劃

　　1、前期安排

　　1）生活委員馬向全班同學介紹了班級會徽的設計和培訓情況。分組，每組至少有一個作品（班徽，班級培訓），需要電子檔。

　　2）組委會成員邱學青負責督促各小組設計班徽和培訓，并在11月12日前收集各小組作品（待定）。通知每個小組，工作需要附有一個簡短的描述。

　　3）各組根據設計好的班徽和訓練內容制作PPT。11月15日前，交給組委會成員邱學青。

　　4）11月7日前，組長選擇團隊的一個同學作為評委，選擇一兩個同學作為PPT演示。名單發給了組委會成員屠軒。

　　5）學習委員會成員方巍負責教室安排。（11月17日，需確認）

　　6）獎項的制作由宣傳委員、宋負責。（11月16日前完成）

　　7）主持人是陳藝欣。

　　8）、后勤工作，由生活委員會和體育委員會負責。購買飲用水和紙杯。

　　9）楊潔負責制作評分表。

　　10）照片收集由團支書安排。

　　2、競爭過程

　　1）11月18日下午6點前到教室，各班組長負責本群簽到。游戲結束后，把簽到信息交給楊潔。

　　2）主持人介紹比賽規則及相關事宜。計劃時間是5分鐘

　　3）按照分組順序，輪流上臺向大家展示班級會徽，用PPT向大家簡要介紹班級會徽的設計寓意。時間限制為5分鐘。

　　4）各組介紹完畢后，評委將現場標注該班徽的設計作品。學習委員會負責總分和驗證。及時公布被講課組的分數。

　　5）所有講座結束后，楊潔將對活動進行總結。評委及時打分計算。根據分數高低，分一、二、三等獎，其余為優秀獎。如果有等分，就由班級決定。

　　6）主持人宣布獲獎名單，各組所有成員上臺領獎，合影留念。

　　7）主持人宣布活動結束。

　　8）、生活委員會安排后勤工作，收拾教室。

　　六、游戲規則

　　1、作品設計的主題要求

　　一部作品應該有鮮明的主題，積極的內容，體現集體意識。

　　B、作品布局要素雅，有美感。

　　c要有自己的.想法和創意，體現班級特點。

　　d設計應充分考慮其實現的可行性，放大或縮小時可應用于其他視覺傳達方式或視覺效果。

　　e設計要符合對象的直觀接受能力。

　　f內涵豐富，力求創新。

　　g色要鮮艷，容易識別。

　　2、激勵措施：根據評選結果，授予一等獎、二等獎、三等獎各一名，并頒發若干優秀獎項。給予適當的物質獎勵。并且一等獎作品將被選為xx中醫一班的班徽和培訓。

　　七、獎項設置

　　1、一等獎：1人，得分第一名，30元，團體證書

　　2、二等獎：1人，第二名，獎金20元，團體證書

　　3、三等獎：1人，第三名，獎金10元，團體證書

　　4、多項優秀獎、團體獎

　　八、資本預算

　　獎品：30+20+10=60元

　　獎勵：10元

　　飲用水和紙杯：10元

　　評分單打印：0、1*32=3、2元

　　合計：83、2元

　　九、如遇特殊情況，活動將重新安排！

　　附件1：評分表

　　評分項目（每項10分）

　　得分

　　得分依據

　　有獨特的主題

　　內容是正面的

　　體現集體意識

　　體現階級特征

　　獨特的創意和豐富的內涵

　　內容大方，美觀，易于識別

　　總得分

班級競賽活動策劃2

　　一、活動背景

　　進入大三，同學們學習節奏越發緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調節同學們緊張的學習節奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次百科知識競賽。

　　二、活動目的

　　希望舉辦本次百科知識調節同學們的'學習節奏，提高班級活力，增強班級凝聚力。

　　三、活動時間：(暫定)

　　四、活動地點，參與小組-----------

　　五、活動流程

　　a前期準備

　　1.道具：影響設備，便簽紙，硬紙殼，計時器，

　　2.會場布置：班委提前去賽場，進行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。

　　3 .班級組成四支參賽隊伍，

　　4.提前安排好計分人員。

　　b比賽詳細規則及流程

　　六、比賽題目

　　(一)、必答題(選擇題)

　　1.題型設計：問題內容全部來源于百科知識，可設計娛樂、體育、實事、科技等。

　　答題規則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補答時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效。

　　2.評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

　　3. 主持人公布各隊得分情況。

　　(二)、風險題(列舉題)

　　1.題型設計：所有題型根據難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

　　2.答題規則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據抽簽序號依次答題，每隊答一次。

　　3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。

　　4.評分標準：答對加上相應分數，答錯或不答扣除相應分數。

　　(三)、放松題(音樂題)：

　　本環節由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學生代唱)，由各組選手根據播放的音樂接歌。

　　游戲規則：接對者每首加十分，接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

　　(四)、觀眾題(問答題)

　　為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

　　(五)、你演我猜

班級競賽活動策劃3

　　活動背景：

　　春天，各種創新的火花不期而至。為了豐富大學生的校園生活，充分傳播他們的思想，我們班專門舉辦了這次以創新、慷慨、自由為主題的班級會徽設計比賽，為我們班的學生提供了一個展示自己最大能力的平臺。

　　一，活動的意義

　　競賽可以有效地聚集大家的思維，使學生充分認識到團結的力量，適應中國創新的目標，豐富大學生的精神生活，體現大學生熱愛集體的精神，展示大學生的個性。

　　二、活動的目的

　　提高大學生主動思考的習慣，突破一般的思維模式。小集體影響大集體，小部分人的激情點燃更多人的激情，熱愛生活，熱愛集體，培養集體榮譽感。

　　三，主要策劃人

　　xxx，xxx

　　四，參與者

　　126班的所有學生

　　五、工作要求

　�。�1）作品尺寸小于五平方分米；

　�。�2）作品要有一定的`意義；

　�。�3）有簡單明了的圖紙

　　六，事件發生的時間和地點

　　12： 00 ~ 12： 40，3403教室，xx天，xx月。

　　七、活動流程

　�。�1）4月11日通知所有12126班同學活動內容【以宿舍為單位，每個宿舍至少出一部作品；你可以以個人興趣盡情展示你的創意，每一件作品都要由參與設計的學生代表詳細描述。

　　（2）12：00各組將設計好的班級會徽畫在黑板或白紙上，然后各組依次介紹。

　�。�3）介紹結束后，大家舉手表決，贏得作品

　�。�4）獲獎作品將成為我們班的會徽

　�。�5）我們班的專人為這次活動收集照片

　　八、成本預算

　　小禮物5元，28級徽章，總資費預算150元左右

班級競賽活動策劃4

　　一、活動目的：

　　活躍班級氣氛，增進班級成員之間的感情及凝聚力。啟發班級成員對文化知識的興趣，豐富大學生的業余生活，彌補班級的生活不足，為班級成員的交流提供更廣大的平臺和更好的交流機會。

　　二、活動主題：知識大放送

　　三、活動地點：1507教室

　　四、活動對象：20xx級會計四班全體同學

　　五、活動時間：20xx年9月16日

　　六、活動規則：活動分為五組隊伍，每組七人，總共進行三個環節的比賽，以累計最高分組為勝出。

　　七、活動流程：

　　1、19：00全體同學都到教室集合，按分好的組坐好

　　2、19：30影舞社給我們帶來一段街舞

　　3、19：35主持人宣布活動開始

　　4、19：40清響《你看月亮的亮》娛樂活動

　　5、19：50活動第一環節開始，即必答題開始

　　6、20、05第一環節必答題結束

　　7、20：05第二個娛樂節目：鼓隊

　　8、20：18第二環節搶答題開始

　　9、20：45搶答題結束

　　10、20：45第三個娛樂節目：舞蹈

　　11、20：55第三環節選答題開始

　　12、20：15活動結束

　　八、注意事項

　　1、珍惜，愛護教室物品

　　2、不亂貼亂畫教室的墻壁

　　3、不說臟話、粗話，文明禮貌，待人真誠

　　4、盡量避免冷場情況

　　5、注意調動氣氛

　　九、活動前提準備

　　1、提前以周申請多媒體教室

　　2、題目的查找、挑選、組合與制作

　　3、活動策劃書、PPT的制作

　　4、所需物品的購買

　　5、借好數碼照相機

　　十、活動規則

　　第一環節：每組有10道題目必答，答對加十分，答錯不扣分。

　　第二環節：搶答題，在主持人讀完題目并宣布開始時，方可舉旗搶答，舉得最快者站起來搶答，在沒有宣讀開始時舉旗者違規扣20分，站起來組答對加20分，答錯扣20分。

　　第三環節：選答題的形式，最高分組可隨便選一組站起來回答屏幕上的.問題，答對則答題者加分，答錯則為選組的成員加分，分值為20分。

　　十一、活動前提安排

　　1、多媒體教室的申請：楊妍負責

　　2、試題的查找、挑選：陳勇秀負責

　　3、物品購買：莊邱玲、潘雅紅、邵曉蘭負責

　　4、題目的組合與制作：陳勇秀負責

　　5、 PPT的制作：秦欣發負責

　　6、班級成員的分組：陳勇秀負責

　　7、主持人串詞：吳虹宇、陳勇秀負責

　　十二、經費預算

　　1、彩帶，透明膠，水性筆，雙面膠：17.5元

　　2、瓜子：30元

　　3、花生：30元

　　4、橘子：40元

　　5、筆記本：55元

　　6、杯子：42元

　　7、電池：8元

　　8、糖果：18元

　　9、紙巾：6元

　　10、不可預算：20

　　合計：266.5元

　　十三、活動前提工作安排

　　1、會場布置：全體班干部

　　2、主持人：吳虹宇、林冬梅

　　3、拍照工作：楊妍

　　4、 PPT放映：秦欣發

　　5、現場秩序的維護：陳勇秀

　　6、分數的統計：潘雅紅

　　7、整理物品的分發：邵曉蘭、莊邱玲

　　十四、活動后期

　　1、活動結束后，全體班干對教室的清潔

　　2、寫總結，寫簡訊

　　會計四班：XXX

　　20xx年7月5日

班級競賽活動策劃5

　　(一)活動背景：

　　為了響應學院號召，配合學院學生體育發展的引導，積極參與學院的體育活動，希望通過本次比賽發掘運動人才，充分展示大一新生的活力與激情。

　　(二)活動的目的、意義：

　　為了豐富同學們的.課余文化生活,帶動青春氣息，培養同學們的個人愛好，激發同學們參與活動的熱情。通過這次比賽，達到增強同學們凝聚力，使同學們更加團結、關系更加融洽效果.同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現自己的好機會。

　　(三)活動主題：

　　運動——由你做主

　　(四)活動內容：

　　1、比賽人數規定

　　(1)每隊由15名隊員組成

　　(2)每隊報一個15人的詳細名單，聯賽開始后，名單不能進行補充或更改。未經報名的球員，不得出場比賽。

　　(3)球隊如有未經報名或不符規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，嚴厲批評。

　　2、比賽賽制：

　　分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

　　(1)單循環賽：(A、B組，每組三支隊，各小組的第一名進入決戰階段爭奪總冠軍)勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

　　(2)單循環賽積分相同情況的判決：

　　a、以全部比賽的凈勝分為標準，多者名次在前。

　　b、如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負關系決定。

　　3、比賽規則：(除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。)

　　(1)時間：本次比賽采用男子4xx10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。

　　(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

　　(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

　　(4)加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框(即不用交換場地)。

　　(5)暫停：每隊上半場(即一、二節總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節總的時間)總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。

　　(6)違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。

　　(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

　　(8)犯規：球員犯規滿五次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

　　4、服裝：

　　(1)每隊每場比賽著統一顏色衣服。

　　(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。

　　(五)活動時間：

　　20xx年9月17日

　　(六)活動地點：

　　一般活動地點可以選擇的是：C7籃球場

　　(七)活動參與對象：

　　電氣工程系大一新生

　　(八)活動板塊安排：

　　略

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