少兒活動策劃1

親愛的小朋友，親愛的家長們：

　　你們好!

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業典禮

　　一、開始部分

　　甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　乙：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：小朋友們，讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

　　二、園長寄語

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大班媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢?

　　三、家長發言

　　老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，她們關愛著我們的`成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　　四、大班老師寄語

xx

　　五、匯報演出

　　1、甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

　　2、乙：他們是一群講衛生、愛護環境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。

　　3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業了，明天就要上學校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家帶來的合唱表演《畢業歌!》。

　　六、頒發畢業手冊

　　我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

　　七、活動結束

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

少兒活動策劃2

　　一:幼兒獻詞：

　　男：親愛的老師

　　女：親愛的小朋友!

　　合：大家好!

　　男：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼

　　兒園，成為一名光榮的小學生了。

　　女：今天是一個值得紀念的日子，因為即刻，我們將和老師、幼兒園畢業典禮活動方案

　　小朋友分手道別;

　　男：我們的心中有即將當小學生的興奮

　　女：我們的心中有對新生活的向往

　　男：我們的心中有對幼兒園的留戀

　　女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

　　男：就用我們的歌聲來表達

　　女：就用我們的舞姿來展示

　　男：讓幼兒園永遠回

　　女：我們悅耳的歌聲

　　男：讓幼兒園永遠留下

　　女：我們優美的舞姿

　　合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的.祝福，爸爸媽媽的

　　希望，走向美好的起點，幼兒園屆學前班畢業典禮現在開始。

　　二：園長向畢業生致辭

　　師：小朋友們，你們即將畢業了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關心愛護你們的園長更為你們高興，今天,我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡迎!……

　　謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

　　三：教師代表發言：

　　師：小朋友們，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對，就是那些一直愛著你們，關心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的x老師也要囑咐大家幾句，掌聲歡迎。……

　　四：家長代表發言:

　　師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學前x班x小朋友的媽媽發言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

　　五：學前班幼兒朗誦畢業詩

　　師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業詩》，全體起立!

　　六：歌曲：《老師，再見了》

　　師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進學校的殿堂,快畢業了，我要“祝小朋友快快長大!”祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”請欣賞最后一個節目《老師,再見了》

　　七：頒發畢業紀念冊(背景音樂：畢業歌)

　　師：畢業典禮意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業紀念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發畢業紀念冊。

　　八：典禮尾聲(背景音樂：感恩的心)

　　師：優美的旋律，動聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小

　　朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現在給曾經教過你們、

　　帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導，鞠個躬，表示對她們深深的謝意。

　　再見了，親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們!祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂

少兒活動策劃3

　　為更好地向全區少年兒童推介圖書館，提高本館資源的使用率，為全區少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書活動，讓孩子們過一個有意義的寒假。

　　一、活動時間

　　20xx年1至2月

　　二、活動內容

　　（一）舉辦古文化知識接龍活動

　　我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，并邀請一位名校語文老師現場對古詩詞進行系統講解，旨在培養孩子對中國傳統文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

　　第一場：

　　時間：20xx年元月25日（農歷正月初三）14:30

　　主題：唐代的詩詞

　　第二場：

　　時間：20xx年1月28日（農歷正月初六）14:30

　　主題：宋代的詩詞

　　主講：陳xx老師（xx中學語文教研組組長）

　　地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室

　　（二）舉辦“讀名著、講故事”活動

　　為了更好地讓中國傳統文化走進孩子心中，讓孩子受到傳統文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵孩子結合生活實踐，創新講故事的形式，積極參與，參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名（報名電話：0521-855521、8556521），開學前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀念品一份，屆時將邀請專家現場對孩子的表演講評、打分并頒獎（分設一、二、三等獎）。

　　時間：20xx年2月5日（農歷正月14日（周日））上午9:30

　　地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室

　　講評專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）

　　三、宣傳途徑

　　（一）在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

　　（二）寒假前在區內各學校發通知，廣泛地發動少年兒童積極參與。

　　（三）橫幅：

　　1、xx區圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動

　　2、xx區圖書館20xx年“看《三國演義》，講三國故事”活動

　　四、獎勵方式

　　（一）紀念品為價值10元-15元的.手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

　　（二）獎金、獎品

　　一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；

　　二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；

　　三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。

少兒活動策劃4

　　一、活動時間

　　1至2月

　　二、活動內容

　　（一）舉辦古文化知識接龍活動

　　我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，并邀請一位名校語文老師現場對古詩詞進行系統講解，旨在培養孩子對中國傳統文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

　　第一場：

　　時間：元月25日

　　主題：唐代的詩詞

　　第二場：

　　時間：年1月28日

　　主題：宋代的詩詞

　　主講：陳xx老師（xx中學語文教研組組長）

　　地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室

　　（二）舉辦“讀名著、講故事”活動

　　為了更好地讓中國傳統文化走進孩子心中，讓孩子受到傳統文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的'三國故事”活動，鼓勵孩子結合生活實踐，創新講故事的形式，積極參與，參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名，開學前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀念品一份，屆時將邀請專家現場對孩子的表演講評、打分并頒獎（分設一、二、三等獎）。

　　時間：2月5日

　　地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室

　　講評專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）

　　三、宣傳途徑

　　（一）在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

　　（二）寒假前在區內各學校發通知，廣泛地發動少年兒童積極參與。

　　（三）橫幅：

　　1、xx區圖書館少兒古文化知識接龍活動

　　2、xx區圖書館“看《三國演義》，講三國故事”活動

　　四、獎勵方式

　　（一）紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

　　（二）獎金、獎品

　　一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；

　　二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；

　　三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。

少兒活動策劃5

　　活動目標

　　1、探索“水中的寶貝”的各種辦法，引導幼兒多動腦，從而提高解決問題的能力。

　　2、激發幼兒對科學實驗的興趣。

　　3、通過實驗初步感知大氣壓的存在和力量。

　　4、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。

　　5、充分體驗“科學就在身邊”，產生在生活中發現、探索和交流的興趣。

　　活動準備

　　1、瓷盤、蠟燭、大號玻璃杯、顏色水、小號彈珠，戒指，耳環、打火機等。

　　2、鑷子、夾子、小勺、叉子、筷子等若干。

　　3、狐貍手偶一個、錄音機、磁帶。

　　活動過程

　　1、用手偶進行表演，激發幼兒興趣。

　　師：“我是狐貍大嬸，看我長得多漂亮呀！我是世界上最神氣的狐貍，因為我有許多戒指。耳環等首飾、寶貝。唉，可是現在我很傷心。因為昨天夜里下了一場大雨，地上到處是水，剛才我走路不小心，把我的許多寶貝都掉到水里去了，怎么找也找不到。小朋友們：你們能幫我找找嗎？”

　　2、出示盤子，請幼兒觀察瓷盤里都有什么（中間有根站著的.蠟燭和藍顏色水）。師：“狐貍大嬸的寶貝都在水里面，小朋友想想辦法，看怎么幫狐貍大嬸把寶貝弄出來？但是（語氣加重）手不準碰到水。”幼兒互相討論，商量解決辦法。

　　3、出示工具試探解決的辦法。師：“小朋友很聰明，想了那么多好辦法。今天老師準備了一些工具，說說它們都叫什么名字？”（叉子、小勺。夾子、筷子等。）讓幼兒動手試一試，用哪種工具（要提醒幼兒別把蠟燭碰倒了）。教師巡回指導，注意發現幼兒有創意的行為。請幾位幼兒將自己探寶的辦法表演給大家看，并說說誰的辦法。

　　4、出示大號玻璃杯，引導幼兒感受科學實驗的奇妙。師：“小朋友真能干，想出了很多辦法。那么，怎么才能知道寶貝都撈出來了呢？”幼兒討論片刻。師：“老師也想出了一個辦法，你們幫老師來試一試這個辦法好不，好？”，老師點燃蠟燭，把玻璃杯輕輕罩在燃燒的蠟燭上火苗越大，效果越佳），讓幼兒仔細看發生了什么：蠟燭慢慢熄滅，彩色水進入杯子內，盤子里的水逐漸干了。這時，寶貝可以看得一清二楚，很小的“珍珠”也能用手拿出來。請幼兒再操作一遍，要求幼兒仔細觀察，火是怎樣熄滅的，水是怎樣進入杯子的。教師巡回指導，幫助能力弱的幼兒完成實驗，要讓每個幼兒都能體驗到成功的樂趣。

　　5、提出疑問，進一步激發幼兒探索求知的欲望。師：“真是太奇妙了，水怎么會像變魔術似地一下就鉆入杯子里呢？小朋友想知道這是為什么嗎？（幼：想。）老師也想知道。這樣吧，今天你們回家后和爸爸媽媽一起做實驗，找出答案；咱們下次實驗課再一起揭開這個謎好嗎？”（幼：好。）

　　6、做律動“轉轉、想想”。師：“今天狐貍大嬸太高興了，她丟失的首飾、寶貝都被聰明能干的小朋友找了回來。現在，請小朋友把撈出來的寶貝送給狐貍大嬸吧。”然后，隨音樂和狐貍大嬸一起做律動“轉轉、想想”，結束活動。

少兒活動策劃6

　　一、活動主題：

　　活動主題：共建生態家園、爭當保護衛士

　　二、活動目的：

　　活動目的：

　　1.以少兒環保繪畫為契機，以“共建生態家園、爭當保護衛士”為主題，在學生、家長、社會中廣泛普及環保知識與理念，教育大家保護環境，愛護家園，人人爭當保護衛士。

　　2.為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。

　　三、活動亮點：

　　1.政府性本次活動隸屬于政府行為，將會得到主管部門及相關領導的高度重視，參與人員廣泛，具有很高的社會價值；

　　2.公益性本次活動為大型環保主題型宣傳活動，就活動本質而言是大型公益性宣傳活動，具有很高的社會影像力；

　　3.教育性本次活動為大型環保主題型教育活動，參與人員多為學生，讓孩子在娛樂中學習，在學習中娛樂，具有較強的教育性；

　　4.新聞性本次活動為大型環保型主題型教育宣傳活動，就活動本身而言，具有很強的社會形象力，具備新聞操作與傳播的價值。

　　活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情，還宣傳了環保理念，教育大家關注環保事業，愛護我們的綠色家園；

　　四、組織單位：

　　主辦單位：共青團xx市委xx市環保局

　　承辦單位：xx廣告傳媒公司

　　協辦單位：東方威尼斯水城

　　五、參與單位：

　　政府部門：政府部門主管領導（副市長）、市環保局領導、區環保局領導、市區環保局工作人員；

　　威尼斯：東方威尼斯水城總經理、售樓處、宣傳處、工程處等；

　　學校范圍：學校領導、老師、學生及學生家長（校名略）

　　媒體部分：xx日報、報社記者、xx廣告公司等。

　　參與人數：活動參與人預計500人。

　　六、地點時間：

　　地點：東方威尼斯水城（售樓中心廣場）

　　時間：XX年6月1日（星期一）

　　七、活動內容：

　　（一）前期準備

　　1.與市環保局達成共識，確定活動主題與活動內容，參與形式；

　　2.與贊助方達成共識，確定活動宣傳方式；

　　a.建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關單位；

　　b.xx日報做前期軟性廣告宣傳（活動公告,面積200m2）；

　　c.發放手機短信，宣傳活動時間及內容。

　　3.邀請參與學校，落實參與人數及人員；

　　4.確定參與人員，發放請柬，邀請領導及嘉賓；

　　5.布置活動現場，購置相關物品。

　　（二）現場部分

　　現場部分時間控制在1個半小時以內。（贊助方30分鐘）

　　1.XX商洛市環保自愿者啟動儀式

　　屆時我們將組織領導、嘉賓、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士參加XXxx市“環保自愿者”啟動儀式。

　　（包括：環保單位，環保家庭，環保自愿者）

　　2.XXxx市環保小衛士

　　從參與活動的學校中評選出“XXxx市環保小衛士”，并頒發榮譽證書(每個參與學校限10人，總人數控制在100以內)。

　　3.XXxx市“共建生態家園、爭當保護衛士”宣誓簽名

　　屆時我們將組織領導、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士在100米布上做XXxx市“共建生態家園、爭當保護衛士”宣誓簽名活動。

　　待活動結束后，于6月5日，世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。

　　（100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）

　　4.XXxx市少兒環保繪畫

　　屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環保為主題，以孩子心目中的生態家園為繪畫內容。

　　繪畫結束后，學生、家長、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞照片，并在xx日報做深度宣傳報道。

　　待活動結束后，于6月5日，世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。

　　（100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）

　　少兒繪畫色彩艷麗，形態活波可愛，以繪畫來表現廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的.美好家園和理想世界。

　　（※※活動當日細案另附※※）

　　（三）后期宣傳

　　1.本次活動結束后，xx日報將做后續延伸報道（報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關注我市環保事業，關注少兒素質教育）

　　2.活動結束后，我們將在文化廣場展出少兒環保繪畫和簽名。

　　3.活動結束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環保主題征文活動，優秀文章在xx日報刊登。

　　八、冠名權益：

　　1.冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權；

　　2．冠名者的logo或名稱將出現在本次活動的宣傳材料中。

　　3．冠名者的logo或名稱將出現在活動現場的舞臺背景上。

　　4．冠名者的logo或名稱將出現在本活動獎品或紀念品上。

　　5．冠名者將享有活動現場的廣告位（限2塊或4個x展架）。

　　6．冠名者將擁有半小時的時間參與活動。

　　7．現場主持人將介紹冠名者的企業或產品。

　　8．現場主持人將為冠名者設置1-2個互動話題。

　　九、活動預算：

　　活動預算：xx萬元（含現場布置、組織、宣傳費用）

少兒活動策劃7

　　活動主題：

　　迎五一旅游大禮大回饋

　　活動目的：

　　利用旅游大禮回饋，吸引廣大顧客前來消費辦卡，以提高銷售營業額。

　　活動時間：

　　5月1日至5月3日

　　活動內容：

　　為感謝廣大顧客多年來對兒童樂園的的支持，在五一假期(5月1日-5月3日)前來游玩的'小朋友，即可獲得旅游抽獎券1張，現場續卡或辦理會員的小朋友可獲得抽獎券3張，贏取旅游大獎，來得越多，機會越大!不要錯過哦…

　　獎項設置：

　　幸福之家豪華旅游套票(限3人)1名價值1000元情侶豪華旅游套票(限2人)2名價值500元廣州近郊家庭旅游套票(限3人)3名價值150元活動細則：

　　1、憑當日進場小票即可獲得抽獎券1張，填好后放進抽獎箱;

　　2、開獎日期設在最近一個星期的周末開獎，

少兒活動策劃8

　　活動目的：

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的.歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　活動時間：

　　6月23日早上9:30~11:30

　　活動地點：

　　幼兒園大班教室

　　活動人員：

　　大班全體幼兒、家長及教師

　　活動準備：

　　幼兒手冊

　　活動流程：

　　(1)、主持人出場。

　　(2)、園長寄語。

　　(3)、家長代表講話。

　　(4)、大班組教師寄語。

　　(5)、大班幼兒匯報演出。

　　(6)、頒發畢業手冊

　　(7)、活動結束。

少兒活動策劃9

　　活動目標:

　　1、利用環保廢舊材料制作服飾，體現“綠色環保，保護地球”的活動主題;

　　2、在活動中能大膽地展示自己;

　　3、感受與父母一起活動的快樂，愉快的度過在幼兒園的最后一個“六一”兒童節。

　　活動準備：

　　1、發放家長邀請函;

　　2、場地布置，制作橫幅、評分表、幼兒號碼牌;

　　3、磁帶、錄音機;

　　4、活動前和幼兒一起練習走模特步。

　　活動過程：

　　(一)導入活動

　　1、師：在浩瀚的宇宙中，有一顆藍色的`星球，這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友，你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀，地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大，可是最近她很生氣，知道為什么嗎?

　　2、幼兒自由回答

　　3、小結

　　原來地球上的人在那亂砍樹木，地球媽媽的綠色衣服都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等，也都到處亂扔，都快讓地球媽媽變成垃圾場了，怎么辦呢?

　　4、幼兒自由活動

　　5、小結

　　對呀，我們應該關心我們的共同家園，今天是“六一兒童節”，是我們在幼兒度過的最后一個節日，我們應該為地球媽媽做點有意義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來，好嗎?那么，這些垃圾還有沒有用呢?我們的爸爸媽媽和小朋友都很聰明，利用自己的雙手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是?小朋友，今天，就讓我們用這些東西打扮自己，可以請爸爸媽媽幫忙，好嗎?

　　(二)幼兒和家長制作

　　1、要求利用各種廢舊材料制作衣服，打扮自己和孩子。

　　2、小心制作工具的擺放，注意安全。

　　(三)時裝展示秀

　　1、師：呀，小朋友都好漂亮呀，你們見過服裝表演嗎?那你們想不想上來和模特一樣走一走呢?

　　2、提出要求(1)按學號排隊，每個幼兒和家長一起上臺。(2)由其他家長在下面打分，一位老師統計，并及時記錄在幼兒名單上。(3)最后評出“最佳模特獎”和“最佳服裝設計獎”

　　(四)頒獎

　　1、師：今天我們和爸爸媽媽一起利用各種廢舊材料制作了許多漂亮的衣服，你們開心嗎?地球媽媽也很開心，把她打掃的干干凈凈，她給小朋友準備了很多的禮物，你們看，漂亮嗎?等一會每個小朋友自己去領一份，好嗎?

　　2、今后我們要怎么關愛我的地球媽媽呢?(不亂砍樹木、不亂扔垃圾、多種樹、不使用一次性用具等)

　　3、幼兒回答，結束活動。

少兒活動策劃10

　　活動一：一串紅

　　1、出示兩盆一串紅。

　　師：寶寶們，瞧，這盆花認識嗎？它的名字叫什么？一串紅開花了，像什么？一串串的紅鞭炮，這盆花漂亮嗎？漂亮這個詞真好聽，還可以怎么說？美麗、好看，我教你們一個好聽的詞——鮮艷！師：仔細看看，一串紅的花朵什么樣子？一個接著一個，花朵在上面，葉子在下面。

　　2、出示空白的制作紙，變魔術——范畫。

　　師：咦，這是什么？莖、這個呢？葉子？缺了什么？花朵。眼睛閉起來，一起數一二三，變變變！哈哈，花朵和那盆花一樣嗎？它的花朵是用什么做的呢？（皺紋紙）今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試，好嗎？

　　3、講解制作過程

　　師：我們選紅色皺紋紙來做花朵，取一張紅色長條形皺紋紙，小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下，在擰好的褶皺部分抹上膠水，黏貼在畫有花莖的紙上。

　　再取一張，擰一下，抹膠水，貼到花莖上……

　　活動二：蘋果

　　1、激發興趣

　　師：寶寶們，現在是什么季節？秋天是個美麗的季節許多鮮艷的花兒開了，秋天還是個豐收的季節，許多的水果成熟了，猜一猜，老師帶來了什么水果？

　　2、出示范畫——蘋果

　　師：這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧，是用什么材料做的'呢？仔細看、認真聽。

　　3、講解制作過程

　　師：我們來給蘋果寶寶穿衣服：在畫有水果的輪廓線內選擇一小塊地方涂上膠水，取一張長條彩紙，撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方，用不同的彩紙，重復撕、貼，直到貼滿為止。

　　4、衛生教育

　　師：在制作的時候，如果手上粘到膠水的話，就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢，把自己面前的碎紙收拾干凈，放到小簍子里，做個愛清潔的好孩子。

少兒活動策劃11

　　1.活動目標：

　　(1)通過活動讓少兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養少兒學英語的興趣。

　　(2)給少兒講述圣誕節的來歷，讓少兒來制作Christmasstar，Christmascards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。

　　(3).能夠和同伴共同分享節日的快樂

　　2.環境創設：

　　(1)★圣誕樹

　　這是圣誕節的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現出來了。

　　★樹頂星

　　樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。

　　★布偶

　　在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的'圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

　　★雪花片

　　在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

　　★教學卡片

　　也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請少兒點讀，既有趣又起到了復習的作用。

　　很有創意的圣誕樹!好好喜歡哦...原來梯子還可以這樣用(2)將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。

　　(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等。

少兒活動策劃12

　　活動一：青青草大(小)講堂

　　我館在寒假期間特邀著名作家、教育電臺主持人，以孩子的健康成長出發點，以閱讀為主題，為廣大家長和孩子帶來豐富的文化大餐。

　　活動安排：

　　活動時間： 13：30——14：30

　　活動地點：省圖負一樓多功能廳

　　年齡要求：8——15周歲

　　活動人數：80人

　　參與方式：xxx

　　活動二：親子圖書管理員

　　該活動是我館針對在校中小學生推出的圖書館體驗實踐活動。如果您想讓孩子體驗不一樣的圖書館時光;如果您想以身作則教育孩子熱愛生活、樂于奉獻;如果您想讓孩子增加社會實踐經驗、豐富他們的課余文化生活，那么就快帶著孩子一起參加吧!

　　活動安排：

　　(1)20xx年1月8日上午10點在省圖負一多功能廳進行崗前培訓。

　　(2)上崗家庭可以自由安排上崗時間，累計工作8小時(其中4個小時要求在周末)的家庭即可獲得畢業證書。工作小時數最多的3個家庭可獲得優秀管理員稱號及紀念品1份。

　　(3)20xx年2月18日上午10點在省圖負一多功能報告廳舉行結業典禮，為學員頒發畢業證書。

　　活動時間：20xx年1月8日——2月18日

　　活動地點：吉林省圖書館一樓少兒閱覽室和低幼閱覽室

　　年齡要求：6——12周歲

　　活動人數：50組家庭

　　參與方式：xxx

　　活動三：“心相連 書相承”圖書捐贈活動

　　為了滿足農民工子女的閱讀需求，也為了讓您家里閑置的少兒圖書得到充分的利用，省圖現舉辦圖書捐贈活動。讀者所捐圖書均將贈予農民工子弟校，參與捐贈的讀者也將獲得省圖提供的`小禮品一份。

　　捐贈要求：適合小學生閱讀的文學、歷史、科普等方面的課外讀物。

　　捐贈時間：長期有效

　　捐贈地點：省圖一樓少兒閱覽室

　　活動四：青青草音樂沙龍

　　該活動以互動游戲的形式，幫助孩子們認識各種樂器，了解音樂知識。前兩季的音樂沙龍活動受到家長和寶貝們的歡迎和好評。為了能讓更多的寶貝們參與活動，寒假期間第三季青青草音樂沙龍又要開始啦!歡迎4-6歲熱愛音樂的寶寶報名參加吧!

　　活動時間：20xx年寒假期間

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　年齡要求：4——6周歲

　　活動人數：20人

　　參與方式：xxx

　　活動五：青青草故事沙龍

　　“青青草故事沙龍”是我館針對4-6歲學齡前兒童開展的益智類親子閱讀活動，現已成功舉辦了兩季。目前故事沙龍活動第三季已火爆開啟!寶貝們快來省圖和哥哥、姐姐們一起讀繪本、聽故事吧!

　　活動時間：20xx年1月7日、14日、21日、2月18日、25日9：00——10：00

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　年齡要求：4——6周歲

　　活動人數：20人

　　參與方式：xxx

　　活動六：青青草科普沙龍

　　好玩又長知識的青青草科普沙龍又要和大家見面啦，寒假期間共舉辦三場。

　　(一)青青草科普沙龍第13期——升旗(桂敏 翟洋)

　　活動時間：20xx年1月22日10：00——11：00

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　年齡要求：6——8周歲

　　活動人數：20人

　　參與方式：xxx

　　(二)青青草科普沙龍第14期——SOS求救車(桂敏 翟洋)

　　活動時間：20xx年2月12日10：00——11：00

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　年齡要求：6——8周歲

　　活動人數：20人

　　參與方式：xxx

　　(三)青青草科普沙龍第15期—— “一戰到底”(桂敏 翟洋)

　　本活動屬于益智類活動。通過孩子參與答題活動，讓孩子們了解天文、地理、歷史、文學等知識。

　　活動方式：

　　(1)工作人員將于1月中旬將題庫共享到吉林省少年兒童圖書館官方QQ群204133027、482510123，報名的孩子下載后自行背誦，所有的題均為選擇題。

　　(2)每個參賽的孩子手里準備四張A4大小的分別印有A、B、C、D的卡片，作為備選答案。待主持人讀完題和答案后，參賽選手舉起認為正確的答案，答案錯誤的退出，依次類推。

　　(3)最后決出5個優勝獎，一二三等獎各一名。其余為參與獎。

　　活動時間：2月12日13：30——14：30

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　年齡要求：6——10周歲

　　活動人數：50人。

　　參與方式：xxx

　　活動七：侏羅紀公園大探秘——VR虛擬現實體驗活動

　　在老師的帶領下，孩子們可以通過參與AR增強現實與VR虛擬現實的互動環節，學習侏羅紀科普知識，知道并能熟練掌握相關軟件的操作。通過參與本次活動，體驗自己制作動畫的樂趣，培養對科學研究討論的興趣。

　　活動時間：20xx年1月8日9：30——10：30

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　活動人數：30人

　　參與方式：xxx

　　活動八：世界節日趣談-知識競賽活動

　　祭祖、拜年、貼春聯，春節已經有了4000多年的歷史，它是中華民族最隆重的傳統佳節。可是你們知道國外的小朋友是如何慶祝新年的嗎?他們還會紀念哪些盛大的節日?這些節日又有什么獨特的歷史和有趣的習俗?快跟上知識視界的攝像機，邊看視頻邊在線答題，完成世界節日探索，還有機會贏取知識視界準備的精美禮品!手機端也可免費參與哦!

　　活動時間：20xx年12月23日——20xx年2月12日

　　參與方式：

　　1、電腦登陸知識視界網站，進入活動頁面。

　　2、手機掃描二維碼查看活動信息，進入活動頁面。

　　3、填寫提交個人信息，觀看視頻答題，發表精彩評論。

　　活動九：我是理財小高手

　　在游戲與實踐中，引導孩子學會管理自身的“時間和金錢”，樹立對待時間和金錢的正確態度和意識。讓孩子早一點了解金錢的概念，早一點懂得理財的技能，便是給予孩子未來人生的最大財富。

　　活動時間：20xx年1月4日、11日、18日9：30——11:30

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　年齡要求：6——8周歲

　　活動人數：20人

　　參與方式：xxx

少兒活動策劃13

　　一、比賽宗旨

　　為進一步落實黨的“十八大”大力發展文化產業的精神，加強對青少年及兒童的思想道德教育，充分展示我市中小學生健康向上的藝術才華和精神風貌，不斷培養和提升學生健康的藝術審美情趣和綜合素質，弘揚淵遠流長的草原文化，全面展示我市廣大青少年及兒童的綜合才藝。經與內蒙古自治區相關部門協商，決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝大賽。組委會由內蒙古電視藝術家協會等主辦和協會單位領導成立大賽組委會，大賽組委會評委由自治區知名音樂家、藝術家、音樂教授、著名主持人組成。

　　二、比賽機構

　　主辦單位：

　　內蒙古電視藝術家協會呼倫貝爾日報社呼倫貝爾文學藝術家聯合會

　　協辦單位：內蒙古文化出版社、呼倫貝爾廣播電視臺、呼倫貝爾學院、呼倫貝爾職業技術學院

　　承辦單位：呼倫貝爾日報社社會活動部

　　組委會下設辦公室（辦公室設在呼倫貝爾日報社）

　　主任：吳慧民

　　成員：孫愈李磊焦菊麗

　　二、比賽類別

　　經呼倫貝爾市及內蒙古自治區相關部門協商，決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝大賽。參賽種類美術、攝影、書法、器樂、聲樂、舞蹈、作文、主持、英語口語，參賽形式個人單項，個人綜合與集體參賽均可。

　　比賽分三個階段：

　　（1）海選階段，參加舞蹈，器樂，聲樂，朗誦，英語口語等選手須將自己的.視頻發送到組委會指定郵箱：2770042650XXXXXX。參加書法、繪畫、攝影、美術、作文的選手須將作品的電子版發送到組委會指定郵箱2770042650XXXXXX。由組委會組織專家評委審評。屆時組委會將通知晉級選手參加復賽。

　　（2）復賽階段，舞蹈、器樂、聲樂、主持、朗誦、英語口語選手到組委會指定場地參加比賽。書法、繪畫、攝影、作文須將作品帶到比賽場地，由專家評委現場點評。比賽結束后通知晉級決賽選手比賽時間和地點。

　　（3）決賽階段，舞蹈、器樂、聲樂、主持、朗誦、英語口語選手到組委會指定場地參加比賽。書法、繪畫、攝影、作文須將作品帶到比賽場地，由專家評委現場點評。屆時將評選出此次比賽的各種獎項以及頒獎典禮。

　　此次大賽允許選手報名參加多項比賽，（最多三項），最后根據選手所在各組成績評比出綜合類才藝的特別獎，特等獎、一、二、三等獎及優秀獎。比賽結束后可根據比賽選手要求將書法、繪畫、攝影、作文的作品編輯出版成書。

　　綜合組評分標準：選手可以報名參加任意三項或兩項才藝比賽，選手在每組單項比賽中第一名將獲得10分積分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此類推。最后根據選手在各組獲得的積分總和評選出綜合才藝組的獎項。

　　大賽按參賽者年齡分為幼兒組（6歲下以）、小學A組（一至三年級）小學B組(4到6年級)初中組、高中組、大學組等，將產生選手個人獎，個人綜合獎，優秀輔導教師獎，優秀組織獎等獎項，優秀參賽隊或組織學校可獲得組委會頒發的優秀組織機構銅牌。

　　三、比賽要求：

　　1、聲樂、器樂、舞蹈、等表演均有參賽青少年兒童自選曲目，自備服裝和伴奏帶。每個參賽節目不得超過5分鐘。

　　2、語言類表演中朗誦類選手自選作品（故事、詩歌、散文等），自備伴奏帶；主持類，自選一種主持形式或內容；影視表演類自選臺詞；每個參賽節目不得超過5分鐘。

　　3、書法、美術、攝影、作文類選手先將作品發送到組委會指定電子郵箱：2770042650XXXXXXX。由組委會組織專家學者統一進行審評。

　　四、報名須知及參加注意事項：

　　報名方式，各中小學及普通、專業學校組織統一報名，社會青年要直接到呼倫貝爾日報社122室報名或點擊呼倫貝爾日報社網站報名，網址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；

　　報名聯系電話：82520458252121聯系人：李先生13947001901

　　1、報名時需攜帶一寸照片2張及有效證件原件(本人或監護人身份證)到報名處認真填寫報名表，領取入場券。

　　2、參賽選手在比賽前需向組委會提供伴奏及背景音樂。

　　3、大獎賽前組委會將以電話方式通知參賽選手，如參賽選手接到通知后因故不能參加比賽，將再次通知，若仍未按時參加比賽，將按棄權處理，取消比賽資格，參賽費用不退還。

　　4、復賽和決賽當天，所有參賽選手必須在比賽前30分鐘內到達比賽現場。凡遲到、請假者一律按棄權處理，參賽費用不得退還。

　　5、本次大賽所有評委均具有很高的藝術水準和專業水平，請各位參賽選手尊重評委評判結果。

　　6、未成年人需在監護人陪伴下參與比賽。

　　7、由于場地有限，各參賽選手在比賽過程中，應聽從組委會統一安排，在指定位置就座，并自行保管財物。

　　8、本次大賽最終解釋權歸大賽組委會所有。

　　活動時間：20xx年10月到20xx年2月20結束

　　報名時間：20xx年10月至12月底

　　報名條件：呼倫貝爾地區青少年及兒童均可參加，每位選手可根據自己的藝術特長選報一至三個參賽項目

　　五、評委原則：

　　舞臺表現力、肢體協調性、音樂感知力、才藝表演、語言能力、反應能力、紀律性

　　六、媒體宣傳：

　　1、實況錄像：

　　在呼倫貝爾電視臺黃金時段播出比賽情況。

　　2、網絡宣傳：

　　在合作網站上做比賽報告，上傳賽況資料，拓寬才藝展示渠道，更適應現代生活節奏。

　　3、報紙宣傳：

　　在呼倫貝爾日報和呼倫貝爾晚報等紙媒上有選擇的刊登賽事信息。以及獲獎選手的采訪報道。

少兒活動策劃14

　　活動目的：

　　1.通過活動幼兒知道六月一日國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

　　2.讓陌生的家長和學生知道朗培教育，吸引陌生學生，爭取讓他們喜歡上朗培教育由此可以報我們的暑假班。

　　活動流程：

　　1.新生簽到（聯系方式及住址） 夏老師

　　2.發放朗培教育學生衣服，帽子并引導入座。何老師

　　3.市場人員及玩偶提前半小時進行現場活動宣傳，隨機邀約家長和學生參與活動。

　　4.熱身活動（玩偶以及音樂）。 音樂負責：jane

　　5.主持人致辭開場 sherry&Emily

　　活動過程：

　　1、 與孩子共同討論：

　　今天是什么節日？為什么又請來了家長？

　　2、游戲環節：

　　A.英語游戲：

　　所有游戲展示——mary&hebe

　　1.奪寶闖關 10分鐘

　　從少兒所學的單詞中各挑選10個，制成單詞卡。把單詞卡各五個一排的鋪成兩排，請出兩隊少兒，兩個老師各負責一隊。哪隊先讀完單詞，該隊就獲勝。該隊沒人得200UU幣。（單詞難易程度兩隊均衡） 注意：主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

　　2.擦字游戲 10分鐘

　　在黑板上寫上十個單詞，將少兒分兩隊。老師隨意念出黑板上的一個單詞，聽到的少兒較快擦掉正確讀音單詞的.就能得分。擦錯扣分。（老師只讀兩遍）獲勝者獲得300uu

　　注意：主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

　　B數學游戲：

　　快樂電報法： 10分鐘

　　將少兒分兩隊。請出一隊少兒手牽手排好。老師將事先寫好的數字放在信封里（字體要大），看完在第一位少兒的手里點出相應的次數（要與信封里的數字一樣）。然后讓第一位少兒在第二位少兒手上傳遞下去。如此類推，看傳到最后是不是與信封里的數字一樣。這個游戲過程中不能講話，考驗的是少兒的心算能力。結束后老師再公布信封。獲勝者100uu，注意：主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

　　C無敵風火輪 ： 10分鐘

　　1.道具要求：報紙、膠帶

　　2.場地要求：一片空曠的大場地

　　3.詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊 滾動大圓環。 看哪組能夠獲勝，獲勝組每組組員100uu 。

　　注意：主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

　　d.親子活動游戲: 15分鐘

　　名稱：親子心連心

　　準備：動物字卡、運動字卡 （Mary)

　　玩法：分別請出5位家長看老師手中的字卡，讓學生猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續第二張字卡，在半分鐘時間里，分別猜出卡片就為勝利。第一名獲得500uu，第二名400uu

　　第三名300uu 第四名200uu第五名100uu

　　規則：家長只能用形體動作表示，不能出聲。

　　注意：主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

　　3.有秩序的組織學生離場及物品歸還。

　　前期工作安排：

　　1.準備好所需道具和人員安排。

　　2.電話精確通知家長參加我們的外語角并告知詳細時間和地點。

　　3.電話通知時跟老學員說到老帶新，可以帶朋友過來參加。

　　4.音樂準備。

　　物品準備：

　　1.英語角條幅，玩偶服裝，宣傳單， 海報，音響，u盤音樂

　　2.展示白板 教學卡片報紙 膠帶 馬克筆 黑板擦

　　3.悠悠幣500，200若干

　　4.朗培校服 帽子椅子若干

　　5.簽到表，礦泉水 ，水杯

　　活動后期安排：

　　注意事項：1.學生人身安全及學生紀律

　　2.市場老師及校長要安排好市場人員分別在哪個地方進行宣傳，要有針對性。夏老師和凌老師負責。

　　人員安排：

　　統籌：Mary

　　主持人：Sherry助教：Emily

　　市場宣傳：所有老師 玩偶：劉老師

　　拍攝：夏老師校服帽子發放:jane

　　定點咨詢老師：涂老師

　　Notice:

　　1.其他所有老師都是咨詢老師。

　　2.這次沒有老生簽到，市場所有老師負責引導登記新生的名字和電話。

　　3.玩偶只在開場前活動，正式開始后就協助市場。

少兒活動策劃15

　　為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的.快樂，培養孩子"從小講究衛生，保護環境"的意識，傳遞共建"延安是我家，環保靠大家"的理念，結合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下：

　　一、親子繪畫主題："美麗家園快樂成長"

　　二、活動對象：各班幼兒和家長

　　三、活動目標：

　　通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。

　　四、活動準備：

　　油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。

　　五、活動細則：

　　1、參賽畫紙規格：A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

　　2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

　　3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規則。

　　4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節約，變廢為寶"為主。

　　5、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。

　　6、由于活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

　　7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

　　8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。

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