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時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么你會寫策劃書嗎？以下是小編整理的大學生志愿活動策劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生志愿活動策劃 1
一、活動主題
感恩于心，勵志于行，團結互助，服務他人
二、活動目的：
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象：
xxx
四、活動時間：
20xx年x月
五、活動地點：
學生公寓下車庫
六、活動形式：
“整頓車輛，服務同學”活動
七、活動內容：
活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語
活動：
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的`區域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作
活動具體流程：
(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的后期宣傳工作
八、活動意義：
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自身價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這就是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多的有益之處。
大學生志愿活動策劃 2
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。白城醫學高等專科學校醫學二系青年志愿者協會在20xx年9月合作組織一次為僻學生捐款、捐助圖書的活動。
一、活動目的：
弘揚志愿者精神，為僻學生的學習生活提供一些助。
二、活動簡介：
系青協計劃于xx年9月舉行一次型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為白城醫學高等專科學校青協的傳統逐屆開展下去。
三、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：教學樓一樓廳
組織人：
四、活動步驟：
(一)前期準備
1．活動申請；
2．設計宣傳板：與系內宣傳部協作完成。
3．設計及復印海報和宣傳單
4．在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；
5．力開展本校的'內部宣傳通知全系各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6．制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7．為捐書者準備小紀念品若干
(二)活動實施：
1．9月15日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；
2．9月18日（周六）組織型的宣傳活動宣傳板分別于食堂前、超市前，志愿者派發宣傳單，并向家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3．確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登激作，便于該活動的長期開展；
4．書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理并分發給各僻學生。
(三)注意事項：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．系內各班各部的協調；
3．圖書的管理和保存；
4．由于活動規模較，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓全體系學生會成員來承辦此次活動；
大學生志愿活動策劃 3
活動背景
單個大學生的力量是薄弱的，但是一大群大學生的力量卻不能小覷。在寒假的這個空閑里，他們自發組織起來，對偏遠地區的學生進行學習幫扶、藝術指導、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。同時，通過募捐的書籍，學習用具等幫助他們減輕負擔，豐富學習生活。
二、活動主題：
一米陽光，溫暖家鄉
三、活動時間：
1月17日至1月25日
四、活動地點：
xx文化廣場，xx小學，2個特別偏遠小學
五、活動預期效果
1.為貧困小學募捐到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴展知識量，豐富學習生活；募捐體育用品，豐富課余生活，加強體育鍛煉，促進身心健康。
2.通過PPT展示及演講有關大學的見聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴展他們的視野，增加他們的見識，同時為他們講解學習方法，鼓勵他們努力學習。
3.帶動更多人參與到愛心活動當中來，為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時也將縣團委的關心與支持傳遞給這些學生。
4.增加xx大學生的凝聚力，集結智慧為貧困地區的學生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉的教育事業貢獻出自己微薄的力量。
5.培養xx大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善，十分考驗大學生群體的活動能力，檢驗大學所學知識的`運用能力。
六、活動籌備程序
�。ㄒ唬┣捌诨I備
1.在還未放假前，聯系各高校有意向參加我們活動的同學，大家商量回家給小朋友們做分享的內容、形式，并提前做好準備。
2.在內部形成統一意見和成熟的策劃之后，通過xx貼吧、微博招募志愿者。（涉及學習成績優秀，有舞蹈、音樂、攝影特長，有愛心的xx的大學生）
3.聯系相關學校，并達成口頭協議。
4.聯系xx縣團委，爭取經費。
5.聯系xx電視臺，請他們幫助做宣傳。（專人負責，讓她跟進整個活動，協助電視臺）
6.聯系熱愛公益的個人（主要是xx人），爭取到他們的支持（主要是經費上的）。（文件：去年已經完成活動的照片，策劃，宣傳單。和今年活動的策劃文件。）
7.申請場地，獲得文化廣場的臨時場地使用權。
8.活動器材準備。相機2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個。傳單3000張。
8.向有關單位和個人發出邀請，邀請他們關注。
9.推選出優秀適合的PPT和個人，做進一步準備詳細的演講。（演講具體安排，附于后面）
（二）中期籌備
1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工，明確自己的職責。再次明確活動的性質和要求，鼓舞大家的士氣。
2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)
3.在文化廣場擺上展板。（帳篷旁邊）
4.小區宣傳，自己組隊（3人一組）進小區挨家宣傳。擴大活動的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。（主要是離學校近的回收站）
6.針對現場的人流在文化廣場，傳單宣傳�？陬^解釋。
7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。
8.照相，用于留念、紀念。用于反饋工作和愛心宣傳。
注意：現場有專人負責治安，維持活動現場的秩序
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1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好
2.組織成員去學校為同學們發放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經驗，同時達成長久合作的協議。
4.由準備好的5個人，和他們聊天，給他們講解學習方法，鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。講解外面的世界的美好，開闊他們的視野，鼓勵他們認真學習。
5.照相，取證，作為反饋工作的依據。
6.(a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士，團體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動的資料�？偨Y經驗。把所有的資料存檔保存。同時協助20xx級的大學生。幫助其做好準備。確�；顒用磕甓伎梢詡鞒邢氯�。
大學生志愿活動策劃 4
一、活動主題：
弘揚志愿精神齊建綠色城市
二、活動背景：
xxx
三、活動目的：
呼吁廣大的同學加入到愛樹，保護樹木的行列當中來。使同學們了解植樹節方面的知識，認識樹木對環境和人類的重要作用以及影響.從而達到讓廣大同學樹立起愛護環境和保護樹木的意識。
四、活動時間：
每年植樹節前后
五、活動地點：
待定
六、活動對象：
暫定為大學生志愿者服務隊隊員
七、活動安排：
活動一播撒綠色——植樹活動
1、集合時間及地點：
待定
2、人員安排：
待定
3、植樹具體過程：
�。�1）挖坑：根據根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時要將表面的熟土、下面的'黃土分倒在坑兩側。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土；
�。�2）回填：種樹前應該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況，在坑內先回填部分熟土。一般情況下，回填熟土20至30厘米；
（3）栽植：謹記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開，這是前提。栽樹時，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹一周，用均力踩實，然后輕提樹莖、抖松，以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹踩實。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后，在坑面上圍一個大圓盤，便于日后澆水養護。
�。�4）、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹木，一定要澆透，澆足“成活水”。
�。�5）、覆土、保墑：將樹苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分；
4、資料積累：采集植樹過程中的相關照片。
活動二賦予植樹特別的意義
植樹，是我們每一個地球公民的義務，更是一份責任。一年一次的植樹節活動，讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學之間的“手拉手同學”，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”；幾個好伙伴為一組，一起種下一棵“成長樹”；同一個月生日的同學在一起，共同種下一棵“生日樹”；邀請愛心志愿者一起參加植樹活動，種下一棵“愛心樹”；邀請本院其它部門或其他學院部門一起參加，種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長！讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀！讓我們生存的這片熱土更綠、更美！同時，植樹活動不應只是植樹節里的活動，而應成為我們生活的一部分，成為我們的自覺行動和生活時尚。
大學生志愿活動策劃 5
一、活動主題：
支持環保事業做一個保護環境的衛士。
二、活動目的：
大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业�'呼聲。
作為大學生，作為青年志愿者，我們更應該增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環境的衛士。
三、活動宗旨：
奉獻、友愛、互助、進步
四、活動時間：
20xx年12月9日
五、活動地點：
自貢西山公園
六、活動參加人員：
語文教育09級2班青年志愿者
七、活動總負責人:
xxx
八、活動前期準備：
1、團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向
2、團支部討論協商確定活動形式及各環節
3、團支部討論確定人員安排和工作分配
(1)組織委員到西山公園勘察情形和環境，以進一步確定活動進程
(2)由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印
(3)由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理
(4)由宣傳委員撰寫宣傳資料
(5)由組織委員確定時間和人員的通知安排
(6)由班長和團支書協調安排整個活動
4、活動形式是問卷調查
5、取得學校認可，并開出本次活動許可證明
6、安排工作人員，包括聯系，宣傳，攝影等
九、活動流程：
1、出發前集中志愿者，清點志愿者人數，交代細節
2、到達地點后，由班長交代大家細節問題
3、簡短的交代結束后，志愿者們自行解散并分散進行活動
4、工作人員全程跟蹤攝影
5、活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話
6、活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校
十、活動備注：
要求志愿者在活動中注意安全問題。
活動期間志愿者不得自行到處閑逛。
十一、活動意義：
環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
十二、活動經費：
50元左右
大學生志愿活動策劃 6
一、活動主題：
感恩于心，勵志于行，團結互助，服務他人。
二、活動目的：
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，
二、活動對象：
xx
三、活動時間：
20xx年x月。
四、活動地點：
學生公寓下車庫。
五、活動形式：
“整頓車輛，服務同學”活動。
七、活動內容：
活動前期準備：制作x個宿管站的公益宣傳標語。
活動：
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成x個小隊，(每小隊x人以上)并有專門的'拍照人員。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
大學生志愿活動策劃 7
一、活動主題
探敬老院
二、活動目的
關愛老人，為老人送去親人般的關懷，豐富老人的精神文化生活，讓他們感受到社會的關愛與溫暖。以我們有限的力量奉獻愛心，并且從活動中提升我們的人生觀和價值觀。讓學生深入了解社會現狀，培養我們當代學生樂于奉獻，服務社會、回饋社會的積極人生觀。弘揚中華民族的偉精神，同時鍛煉我們交流與溝通的能力，不斷提高自我，從而更好地服務社會。
三、活動時間
xxx
四、活動地點：
鄭州敬老院
五、活動主體
第一組織人：
第二組織人：
服務對象：老人院老人
六、活動流程：
1、活動前期
�。�1）活動負責人聯系老人院管理員，說明活動安排。
（2）工作人員先到老人院與老人聊天，了解各位老人的`情況，做成資料。說明活動安排，活動表演。咨詢老人的意見。
�。�3）工作人員負責與其他部門，組織等聯系，邀請參加活動，準備表演。
（4）活動負責人負責挑選分隊隊員（26人）參加活動，確定活動人員名單。
�。�5）工作人員負責聯系物質部準備物資，提前購買禮物等所需物質。
�。�6）工作人員負責準備好出行車輛。
（7）通知活動人員參加會議，負責人主持會議，安排工作。
2、活動中期（實施階段）
注意事項，出發；
�。�1）到達敬老院后，全體同學向老人問好，負責送禮物的同學先把禮物送給個老人；
（2）送完禮物后和老人們聊天，聊一下家常或談一下養生之道、日常生活小竅門，在聊天中，隊員們可以為老人們削水果，讓老人們更加體會到我們的關懷；
�。�3）負責節目表演的同學準備好表演節目后進行表演。
3、活動后期（善后階段）
�。�1）搞好現場的清潔，收拾好東西；
�。�2）活動負責人集合隊員清點人數，安排家有序地上車。
七、經費預算：
三百元
大學生志愿活動策劃 8
一、主辦單位：
法律系團委
承辦單位青年志愿者隊
二、活動時間
xx年x月x號(星期二)
三、活動地點
xx學院
四、活動對象：
我校周邊的小學
五、活動背景和目的：
為了響應院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀，增強他們學習的動力，讓他們對大學充滿憧憬，提高他們的學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運，創造屬于他們自己的美好的明天，飛向屬于他們自己的.天空。
六、活動流程
1、聯系我們學校附近的一所小學，與該小學的校長和老師洽談，征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的，沒有年級限制)
3、與這些孩子的老師聯系，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學院。
4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓，感受大學課堂氛圍
5、接著是帶領他們去參觀圖書館，體會不一樣的學習面貌
5、中午的時候，帶小朋友們在學校吃午飯，體味大學伙食
6、漂流瓶活動：
我們的每一位志愿者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶，里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語，作為禮物送給這些孩子們，同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上，放進瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當他們遇到挫折的時候，可以打開瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵自己，成就自己的學業。
大學生志愿活動策劃 9
一、活動前言
伴著春回大地，我們南昌大學第四屆志愿服務文化節也隨之來臨，人文學院青志協參與其中一部分活動。人文學院青志協以豐富學生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動。
二、活動主題
志愿夢，昌大心
三、活動目的
1、豐富學生們的課余生活，給予展示個人才華的機會，在學校營造積極向上的.氛圍。
2、通過本次活動，全面展現當代大學生的志愿者風采，積極地傳達志愿精神，引導同學們跟著志愿服務的腳步前進。
3、提高人文青志協與校青志協及各學院青志協的交流與合作、團結與進步。
4、通過本次活動，積極提升人文青志協在南昌大學各社團中的形象，擴大人文青志協的影響力和號召力，及促進協會內部成員整體素質的提高。
四、活動對象
南昌大學人文學院全體學生
五、活動時間
1、報名時間：4月13日---4月18日下午6時
2、活動時間：20XX年4月13日至4月24日
活動地點
將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室
手語風采大賽活動分為初賽和決賽，初賽時間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點為四棟三樓學生活動室。
六、活動準備工作及人員安排策劃
1、志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。
2、咨詢部負責將策劃發達至各班級。
3、文藝隊做好活動宣傳工作。
4、策宣部負責活動的策劃和總結。
5、剩余部門做好其他各項工作。
七、活動內容
一）“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂）
1、比賽形式：
參賽選手以團隊形式（團隊形式4—6人，選取隊長一名，報名時請注明）參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關節目，以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演，具體形式自定。
2、評分標準
總分100分，具體如下：
手語表現（40分）：動作準確，有配樂的要跟上節拍，流暢統一；
表演形式（20分）：表演形式創新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內容；
現場感染力(20分)：表演感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境，能調動現場觀眾的氣氛；
隊形（10分）：隊形變化自然、流暢；
著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。
3、獎項設置
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名
得獎同學都予以頒發獎品，一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽
二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式
將報名表、作品交至4棟117
2、作品類型
公益作品：手工藝品，主題與公益環�；驉坌Ｅd校有關，如模型、彩繪等，鼓勵廢物再利用。
公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字數在2000字以內。（公益劇本在推選入校復賽的時需拍成視頻）
3、作品要求
1）以公益、志愿、昌大夢等為主題，全面展現昌大學子積極向上的風貌，體現當代大學生的責任感和時代性。
2）參賽作品要求原創，并附上相應的文字注釋。
4、評選方式
手工藝品：組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票，評選出優秀作品。
公益劇本：組委會將邀請專業老師、學生評委參與劇本評定，并及時公示獲獎作品。
5、參賽說明
1）主辦單位有權使用作品，并根據需要對作品進行修改；
2）參賽者作品提交數量和類別不限；
3）可以組隊參賽，但團隊參賽人數不得多于四人（注明團隊和個人）。
6、獎項設置
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名
得獎同學都予以頒發獎品，一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽
八、工作要求及注意事項
1、服務大局，樹立典型。以傳承和實現“志愿夢·昌大心”為主題，以志愿服務為載體，充分展現當代大學生的青春風采，大力挖掘志愿服務先進典型，推薦優秀項目與作品，積極參與到志愿服務文化節中。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用傳統媒體和新媒體，推動志愿活動常態化、機制化，形成踐行志愿精神、爭當先進模范的生動局面，及時報道文化節系列活動，廣泛動員，營濃厚的志愿服務和志愿文化氛圍。
3、注意報名表的收集和保存，盡可能減小意外。
4、保證活動的公平公正。
九、所需物品及經費預算
1、獎品
2、所有經費由人文青志協承擔
十、人員組成
1、活動參加人員：協會所有成員
2、活動負責人：
大學生志愿活動策劃 10
一、活動背景
現代城市交通越來越發達，乘公交出門已經成為多數現代城市人的選擇，許多乘公交車出門人因各種因素，不能享受城市公交所帶來的便捷。現在社會上提倡大學生走出校門，服務社會。南京中醫藥大學志愿者協會，許多學生都有志愿服務的熱心，并確切有意愿去幫助因乘公交車而遇到困難的乘客。因此南京中醫藥大學志愿者協會舉辦此次活動，設立固定志愿服務站點，去幫助這些有困難的乘客。
二、活動主題
xxx大學大學生公交站臺志愿服務活動
三、活動簡介
1、活動時間
周末及重大節假日
2、活動規模
20-30人(暫定)
3、活動總負責人
xxx
4、活動的目：疏通擁擠人群，維持乘車秩序，讓同學們文明乘車，安全乘車
活動意義：
①能夠讓趕車的同學文明乘車，安全乘車，及時乘車
�、诤玫某塑囍刃蚣饶芘囵B大學生文明乘車的觀念，又能彰顯大學生的自身素質，從而帶動全民文明乘車，為迎接亞青以及青奧會創造良好的乘車氛圍
�、坼憻捴驹刚咧驹富顒右庾R及志愿能力，為亞青及青奧會培養優秀志愿者
活動目標：建立公交站志愿服務點，服務乘客有序乘車，幫助乘客解決困難。
四、活動開展
1.前期準備
將策劃書上交，取得協會和團委老師的支持
2.校內宣傳
�、僦谱骰顒有麄骱�，張貼到各個宿管站，海報上除應有相關的宣傳語，還應標明活動總負責人的聯系方式以及本活動的特點支持八個一認證
②制作宣傳橫幅，積極鼓勵全校熱愛志愿的同學參加
�、劭赏ㄟ^團委讓各分團委在給各班班長或團支書開會時特意介紹下，然后可由各班班長或團支書到班級著重介紹下
�、芟仍趨f會的QQ群，人人主頁做好內部宣傳積極鼓勵內部人員的參與，其次可在校園的BBS上做活動相關宣傳
�、萃ㄟ^學校廣播臺，微博宣傳
人員統計
服務部全體成員及招募的人員
崗前培訓
對全體要參加公交站臺服務的人員做一個簡單的禮儀培訓，例如：言談舉止要適當，衣著要整齊，接待要積極熱情大方等
闡明一些需要注意的細節，例如：在做志愿服務時，切忌兩人結伴談笑風生；主動發現需要幫助的人并及時提供幫助；工作中任何的不滿，不耐心都不應出來等
人員安排
服務部：
�、儇撠熁顒硬邉潟纳铣�，活動總的調度以及活動結束后的志愿認證；
負責新招募人員的面試以及與各部門做好協調溝通任務；
負責活動校內宣傳以及活動時的'后勤保障；
負責活動后的書面總結
②由李xx負責活動的崗前培訓，商討并做好對全體參加活動人員的職位分配并負責活動的全程開展
③將有關活動的想要表達的關鍵宣傳信息傳遞給宣傳部，方便制作相應的海報以及橫幅
�、馨才啪唧w人員負責其他宣傳媒介的運作，
辦公室：
①做好有意愿參加同學的接待和咨詢，并及時將有關信息及時反映給服務部
②負責志愿服務的工作服以及工作證的發放和和回收
宣傳部:將服務部傳遞來的相關宣傳信息進行整合，制作相關宣傳海報、橫幅、地帖以及活動時的標語牌并將制作好的海報、橫幅、地帖和標語牌及時交與服務部，方便開展全面的活動宣傳
外聯部：負責活動資金的籌集
站臺布置
�、賹⒅谱骱玫牡靥N到站臺醒目位置
②將制作好的標語牌擺放到醒目位置
�、蹌澏ê煤蜍噮^域
五、資源需要
人力資源：志愿者協會全體成員以及招募人員
物力資源：宣傳海報紙張，志愿者服裝（或袖章），工作證，標語牌，橫幅，礦泉水，地帖
場地資源：
�、僦驹刚邊f會辦公室（用于處理電子文件和檔案）
�、谀辰淌一虼髮W生活動中心某教室（用于開會各成員任務安排和活動前的動員大會）
六、經費預算
項目單價數量總價
海報紙張21020
橫幅602120
標語牌5525
礦泉水13030
合計195
七、活動中應注意的問題及細節
①參加志愿服務人員應該盡快上交個人課程表，方便相關部門安排工作
�、谥驹阜⻊杖藛T應該在接到通知后及時回復，日程有沖突的成員臨時加派到其他時間點的服務活動
�、鄯⻊栈顒拥慕涃M應按照適量、實際可行的原則適當增添，留有預備資金以防緊急調用
④服務活動所需的設備應事先檢查后分配到個人，如有設備損壞，應及時上報。應個人因素強力損壞的，應按原價賠償
�、葜驹阜⻊杖藛T在活動中應態度積極，不能將自身的消極情緒影響到他人（特別是所服務的對象）；服務人員在服務過程中應始終保持言語禮貌，行為得體
⑥志愿服務人員應主動幫助有困難的乘客，不得對需要幫助的乘客不予理睬，不得擾亂服務秩序。
大學生志愿活動策劃 11
為進一步加強青年志愿者隊伍建設，充分發揮青年志愿者特別是大學生志愿者在創建全國文明城市工作中的積極作用，xxx市志愿服務協會定于20xx年暑期針對大學生、高中生等廣大青年人群體，進行“青年公益行”青年志愿者20xx暑期社會公益實踐活動，特制定活動方案如下。
一、活動宗旨
深入貫徹落實市委宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會議上的講話精神，以“我是志愿者，我是名片”為出發點，以xx創建全國文明城市為目標，廣泛動員青年人力量，以全心全意為社會和他人提供服務和幫助為教育宗旨，向青年人積極傳播并大力弘揚志愿服務精神及公益事業理念，努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍，全力推進我市志愿服務工作，為我市精神文明建設工作做出積極的貢獻。
二、活動周期
1、6月初，進行線上和線下報名以及宣傳推廣，至7月初截止。
2、7月中旬，舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務雙選會。
3、7月中旬，開展青年志愿者進社區公益實踐活動，為期一周。
4、7月下旬，面向參與者征集公益實踐心得體會文章，至7月底結束。
5、8月初，根據征文情況及公益實踐情況進行評選并得出結果。
6、8月上旬，舉行志愿者表彰會，并通過媒體刊發獲獎征文。
三、招募對象
1、籍外地大學生
2、各高校暑假期間留的外地大學生
3、各高中應屆畢業生
4、各高中在校生(含中專、技校)
5、社會各階層16歲以上、25歲以下籍青年人
注：18歲以下未成年人在征得其法定監護人同意后方可參與本活動。
四、招募方式
(一)網絡招募：6月初啟動
1.通過文明網及其新浪官方微博發布招募信息。
2.通過微博等話題發布招募信息。
3.通過市志愿服務協會QQ群等向相關志愿服務組織發布招募信息。
4.通過經濟廣播《我是龍的傳人》欄目發布招募信息。
5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉發招募信息。
6.通過各學校的貼吧專欄進行消息發布。
7.通過廣播網等網絡媒體發布招募信息，并外聯相關網站的公益版面、相關公益網站等廣泛發布招募信息。
(二)地面招募：6月初啟動
1、6月上旬起，走訪各高校及高中(含中專、技校等)，通過公益宣講、問卷調查等形式廣泛宣傳本項活動并吸引青年人積極參與。
2、在走訪之后，各高校大學生以班級為單位自愿報名，并由所在院系學生會負責報名登記和相關統計。
3、6月上旬起，各高中在校生及應屆畢業生以班級為單位自愿報名，并由學校相關負責部門進行報名登記和統計。
4、6月上旬起，發動各高校、各高中的相關學生社團積極報名參與，并由各社團負責本社團成員報名登記和統計。
5、6月上旬起，在各高校及高中的'教學樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報，組織青年志愿者發放DM宣傳品。
6、6月上旬起，選定某個周末時間，在xx中心商圈地帶組織青年志愿者發放活動宣傳品、設置現場報名點。
五、工作綱要
1、在線上及線下報名工作啟動前，由市志愿服務協會制定統一的報名登記填報表格，電子版可在線下載，印刷書面版在各高校和高中集中發放填寫。
2、7月初，各高校、高中及相關學生社團需在3個工作日內統計本單位報名情況，并將報名材料統一交給市志愿服務協會歸檔。
3、6月上旬起，建立統一的青年志愿者的QQ群、微信群等，便于及時聯系溝通、集中發布活動相關信息。
4、在報名登記及統計工作全部結束后，由市志愿服務協會選定青年志愿者進社區開展公益實踐的公益輔導員，該輔導員人選可由市志愿服務協會工作人員擔任，也可在x各主要公益組織中抽調優秀志愿者擔任。
5、公益輔導員負責所承接社區的青年志愿者日常聯系、業務指導、考核評估與社區的志愿服務工作協調等管理工作，并直接對市志愿服務協會負責。
6、在本項活動社區公益實踐階段收尾后，各公益指導員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務執行情況形成客觀的書面報告，并上交市志愿服務協會備案，作為從中遴選優秀青年志愿者的評選依據。
六、活動地點
由x市志愿服務協會指定7個定點社區開展青年志愿者暑期公益實踐活動，各選擇2個社區，x區選擇1個社區。
七、活動組織
(一)前期工作
1、在7月初，組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會，由組織者介紹本項活動詳情及相關須知，并發動青年志愿者自由組成志愿服務小分隊，每隊人數根據參與者總人數確定。
志愿者自由組隊參考依據如下：所在同一院系或年組、所在同一學校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬，召開青年志愿者進社區雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發布會。與會者包括市志愿服務協會領導和相關工作人員、x各主流媒體記者、參與本項活動的各社區領導和工作人員、接受委任的各公益輔導員、x各主流公益團體代表、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監護人等。
雙向選擇會分為四個環節：
(1)主辦方領導致辭、主辦方代表做本項活動新聞發布，主辦方代表介紹活動相關情況。
(2)各社區代表做本社區志愿服務概況展示或介紹，讓青年志愿者對各社區加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。
(3)根據社區的展示結果，自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務計劃，并宣布所選擇將開展志愿服務工作的社區。每隊發言不超過3分鐘。
(4)在各分隊發言結束后，現場工作人員對選擇意向進行匯總，并根據社區選擇小分隊的意向進行內部探討，時間為30分鐘。之后，現場公布社區與小分隊雙向選擇最終結果。同時，確定各社區接洽代表、各社區公益輔導員、各社區小分隊等。
(二)活動期間
1、活動期限為一個星期，各小分隊到指定的社區開展志愿服務工作。
2、各小分隊工作內容由各社區做具體安排，日均工作時間不超過8小時。
3、活動期間，由派駐各社區的公益輔導員對志愿者的工作進行日常監督與指導，并隨時聽取志愿者的意見和建議，同時與各社區及時進行工作協調。
4、每日工作日結束時，各分隊進行當日工作總結，并由分隊長向社區負責人進行工作匯報，領取次日的工作任務。
5、社區安排工作內容要貼切實際，并在一定力所能及的范圍之內。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。
6、活動最后一個晚上，社區進行工作講評，并組織志愿者進行社區內部的聯歡。
(三)活動后期
1、每個參與者需在活動結束后的5個工作日內，上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結報告，并上交給市志愿服務協會。
2、各公益輔導員需將其所管理的各分隊志愿服務情況，以書面總結匯報形式上交給市志愿服務協會，并推薦表現優秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導員可推薦2到3人，不得超過5人。
3、市志愿服務協會根據輔導員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現優秀的青年志愿者(獲獎人數待定)，并同期評選出優秀征文作品。
4、在評選工作結束后進行，于8月上旬舉辦本項活動表彰會，對優秀志愿者進行頒獎，并由獲獎者發表志愿服務感言。
5、表彰會結束后，獲獎者個人情況及其獲獎征文作品等，將通過x主流媒體渠道進行發布與宣傳，樹立青年志愿者典型，起到積極的示范作用。
大學生志愿活動策劃 12
一、活動名稱:
以舊換新，為明天做義賣——志愿者服務活動
二、活動目的:
為了進一步促進我校環保和綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養學生的愛心意識和團結合作能力，提高大學生的綜合素質，使學生成為真正的
有機會展示我的能力，發揚我的奉獻精神。在得知位于長清的最小的希望小學只有一個老師和十二個學生，學生每天要走幾十里地上學的艱苦條件后，一位老師多年來堅持品德高尚、教室空空、設施簡陋的實際情況，積極倡導“以舊換新，賣明天”的主題精神，旨在用自己的微薄之力，給希望，為希望小學的建設做出貢獻
三、策劃組織者:
外語系志愿者協會、外語系總支
四、活動對象:
外語系全體學生
五、活動時間:
4月14日-5月7日
六、地點:
xxx泉城廣場
七、活動流程:
1.準備階段
(1)去長清市張夏鎮潘宇村希望小學實地考察，充分了解當地的教育情況和教學環境，了解學校教育的困難和學生的學習情況，并以圖片或視頻的形式記錄下來，為活動打好基礎。
(2)利用互聯網、書籍等現代信息傳播渠道，收集變廢為寶的生產和成品信息，并與希望小學的實地調查數據一起，作為下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用飛信、人類X網等現代媒體技術，上傳本次活動的相關資料，以更加便捷的宣傳方式擴大影響力，取得良好的宣傳效果。
2.活動階段:
(1)宣傳部制作活動所需的海報、條幅、宣傳欄，放置在人群密集的地下通道入口處。為了擴大影響力，吸引選手。
(2)將所有報名的學生分成幾組，每組4~6人，選舉一名組長帶領組員進行創作。
(3)各組成員在校園、班級、宿舍等區域收集廢舊物資，作為原料，開動腦筋，開始創造。
(4)組長帶領組員創作兩周。期間秘書處和組織部定期了解各群體的創作動態，并進行一系列的檢查和統計，確保作品的質量和數量以及慈善義賣的可行性。
(5)每組至少制作5件成品，無上限保證質量，在規定時間內完成。越多越好。
(6)工作完成后，組長將帶領組員在指定的'三個地點舉行義賣。
(7)慈善義賣結束后，各團體成員與活動負責人一起，將募集到的資金，購買文具、日用品等。周末，參加活動的學生將根據自己的意愿去希望小學，并在所有活動成員的見證下捐贈活動的所有收益，為學校的建設和學生的成長做出貢獻。
3.活動后期
(1)以圖片的形式記錄捐贈過程和師生的反應，發送到相關網站、飛信等。以便為活動形成良好的社會效果，從而吸引和激勵更多的人加入我們的愛心行列。
(2)請獲獎團隊派代表到圖書館演講廳談義賣，以PPT的形式向大學生呈現與事件相關的視頻資料，讓他們真正體會到自己的社會責任和社會價值。
八、獎項設置:
根據慈善義賣金額，以團體為獲獎單位，分別設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名，競賽獲獎者頒發五四證書。
大學生志愿活動策劃 13
一、指導思想
以社會主義核心價值觀為指導，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，以提高城市文明指數為目標，大力弘揚助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神，努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍，扎實推進我校文明創建，以優異成績迎接全國文明城市
二、活動目標
弘揚志愿服務精神，讓更多人參與志愿服務活動，加強我校志愿者隊伍建設，走志愿服務陣地化、活動經�；�、管理制度化的道路，讓志愿者成為教育系統精神文明建設中一道亮麗的風景線。
三、組織結構
為了保證志愿服務活動的順利進行，我校成立了志愿者工作領導
小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室有學校工會。
四、活動
（一）社區服務：開展服務進社區、服務群眾，充分發揮教師職能優勢，廣泛開展育兒咨詢、解決問題、幫助孤殘兒童、社區服務、愛心奉獻、社會宣傳等多種活動。
（二）創建節約型校園：
1、活動時間：20xx年6月15日—20xx年6月20日
2、地點：這所學校
3、活動目的.：通過本次活動，向學生宣傳節能理念，喚醒學生的節能意識。同時引導全校學生樹立“存榮廢恥”的觀念，為節約能源、創建綠色校園盡自己的一份力量。
4、活動內容
�。�1）向學生宣傳節能理念，喚醒大家的節能意識。
�。�2）教學樓每層“巡邏”，空教室關燈。
�。�3）在校園廁所、食堂面盆等公共場所“巡邏”，關閉無螺紋水龍頭。
（三）弘揚志愿精神和環境意識：
1、活動時間：20xx年3月1日—20xx年3月20日
2、地點：校園及校園入口
3、活動目的：通過這次活動，師生可以深入了解志愿服務的本質，引導廣大人民群眾樹立文明環保意識，從自身和身邊的小事做起，通過實際行動做出自己的貢獻。
4、活動：
�。�1）清理校園角落的垃圾。
�。�2）宣傳環保知識，提高學生和群眾的環保意識。
�。�3）清理道路上的白色垃圾，清除違章崗位，維護交通秩序。
（4）提醒沿途路人和店主保持環境清潔，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
�。ㄋ模┳栽斧I血
1、活動時間：20xx年6月1日—20xx年6月30日
2、活動目的：給予他人關愛。
大學生志愿活動策劃 14
一、活動名稱：
舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務活動
二、活動目的：
為了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真
正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名老師堅守經年的高尚節操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況后，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。
三、策劃主辦單位：
外語系團總支外語系志愿者協會
四、活動對象：
外語系全體同學
五、活動時間:
4月14日—5月7日
六、活動地點:
泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院
七、活動流程：
1、準備階段
�。�1）前往長清張夏鎮余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。
（2）利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑，搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
（3）利用飛信、人人網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2、活動階段：
�。�1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
（2）將所有報名的'同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領組員進行創作。
（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創作。
（4）由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態，并進行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
（5）每組至少制作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。
（6）作品完成后，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
（7）義賣結束之后，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意愿前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
�。�1）將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
�。�2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
八、獎項設置：
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干，并對參賽獲獎選手發放五四證書。
大學生志愿活動策劃 15
一、活動主題：
手握青春，傳遞溫暖
二、活動目的：
12月5日是國際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動月，此次活動月的目的是
1．弘揚XX志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2．展示XX志愿者風采，豐富XX志愿者生活。提供平臺使東西校區各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。
3．通過活動，培養志愿者服務的能力，積極探索我校志愿者服務的新思路，新方法
4．打響寧工志愿者活動的品牌，使校內更多的同學了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業，加入志愿者的隊伍。
三、參與人員：
我系全體志愿者
四、活動時間：
12月1~12月31
五、前期準備
在每個活動內容之前做好相關準備，做好宣傳，時間和場地的安排，所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少，并上報。
六、活動內容
1.回顧優秀電影，展望青志將來
意義：志愿者行動的發展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說：青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業，是推動經濟發展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧！
時間：待定
地點：待定
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2.為了培養大家的團隊精神和團隊意思，也是為了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互了解。
活動地點：東去操場
活動時間：待定
�。�1）三人抱成團
規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
�。�2）集體拋繡球游戲（20分鐘）
準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球
游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.
�。�3）盲人背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當"盲人"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
�。�4）搞怪游戲
游戲規則：選擇一定數量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈，等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下，你們會驚訝地發現你們坐在了后面同學的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當，太近了會坐不下去，太遠了會摔在地上...
3.養老院之行---傳遞溫暖
時間：待定
地點：養老院
活動內容：挑選出一定數量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養老院，通過與老人的'接觸和交談，了解老人，同時為老人做一些清潔衛生，使老人的閑暇時光充盈而快樂！深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動！
4.手捧愛心，捐贈溫暖
意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢？志愿者時刻準備著！我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
時間：
地點：
安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區，并舉行小型的捐贈儀式。
5.對殘疾人進行募捐
時間：待定
地點：各食堂門口
活動安排：制作四個募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數的志愿者進行招募，同學們可自愿投入任何金額的錢幣，活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。
6.定期派志愿者到學校內各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會。
七、活動宣傳
制作橫幅，宣傳板，做好有關方面的宣傳工作
八、活動總結
希望這個志愿者活動月能提高同學們的志愿服務精神，關愛幫助他人，不僅在此次活動中能積極參與志愿服務工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
大學生志愿活動策劃 16
一、活動主題：
感恩于心，勵志于行，團結互助，服務他人。
二、活動目的：
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，
二、活動對象：
xx
三、活動時間：
20xx年x月。
四、活動地點：
學生公寓下車庫。
五、活動形式：
“整頓車輛，服務同學”活動。
七、活動內容：
活動前期準備：制作x個宿管站的公益宣傳標語。
活動：
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成x個小隊，(每小隊x人以上)并有專門的拍照人員。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的`區域，并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。
(2)肯定和確定個人的價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
大學生志愿活動策劃 17
一、活動主題：
我心中的志愿者演講比賽
二、活動目的及活動意義：
志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產物，志愿者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容，他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中，發揮了不可取代的作用！通過開展我心中的志愿者演講比賽，讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念！加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發揚，吸引更多的人投身于社會的'公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志愿者的事業是一個美好的事業，是一個崇高的事業，也是一個永恒的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好！
三、活動主辦方：
院團委
贊助單位：大學生比賽信息網
四、活動時間及地點：
初賽：周五(18：3-2:3)232
決賽：下周二：(18：3-2：3)228
五、活動流程：
(一)活動前期：
1、首先，有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書，形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2教學樓前組織同學報名。
3、確定好參賽人員，安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調配。
(二)活動過程中：
初賽：
1、自由演講，選手可進行3分鐘的命題演講。
2、最后，評委打分，確定參加決賽的人員！
決賽：
1、比賽前，請各位評委就座，然后將選手資料和評分標準分發給評委。
2、有兩位主持人上場講開場白，并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。
3、主持人介紹評分細則和比賽規則。
4、比賽開始選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、選手演講完畢后，評委組打分，可穿插一些節目，活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分數交與主持人，并宣布結果！
6、比賽結束后，由評委對本次比賽進行點評并頒發獎品。
(三)活動結束后：
1、由組織部安排退場，并清理會場衛生。
2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。
六、比賽注意事項：
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘，如超過時間由計時人員示意，初賽人名按順序排好，決賽按抽簽順序進行。
2、評委必須公正嚴明，做到對錯分明，要認真評判，不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行，必須遵守比賽規則。
4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩，嚴禁交頭接耳。
5、如出現同分現象則由評委以提問形式再次評比。
6、比賽結束后及時清理會場衛生。
七、人力安排：
文體部：接待人員，協助工作。
策劃部：比賽前，寫出活動策劃書。
秘書處：比賽前，寫出活動計劃，做好記錄。結束后，寫出活動總結。
宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2教學樓前張貼海報或條幅。
組織部：比賽前的場地安排，擺放桌椅，布置會場，維持會場秩序。
外聯部：現場物品申請，發放邀請函。
支教部、助殘部：場地衛生的打掃。
另外：統分人員2人：
計時人員2人：
八、活動所需物資：
海報、條幅、音響、話筒、桌椅
九、經費預算：
獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎九名。
材料打印5元條幅5元榮譽證書3元其他獎品2元
總計115元
大學生志愿活動策劃 18
一、前言
深入貫徹中央有關精神和中央文明委《關于深入開展志愿活動的意見》，廣泛動員青年志愿者為農民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務，加強新格局下安徽理工大學青年志愿者行動品牌，支持“兩個全體青年”工作目標的實現，共青團中央、中國青年志愿者協會決定在全國范圍實施“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”。20xx年10月，“共青團關愛行動”在安徽理工大學全面啟動。
為充分展現當代大學生精神面貌及培養大學生吃苦耐勞和無私奉獻精神，也為給農民工子女提供一個更好的學習生活環境，開闊農民工子女視野，現安徽理工大學青年志愿者協會和計算機學院團委聯合舉辦“關愛行動”――走進鳳臺縣馬家店聯尼小學，讓安理學子以志愿者身份幫助那些農民工子女及留守兒童。
通過此次活動：營造了青年參與熱情。很多參與關愛行動的志愿者都受到很大程度的啟發和教育，激發愛心與責任，關愛行動成為牽動青年志愿者和農民工子女的溫馨紐帶。
二、活動主題：
心手相牽，快樂成長
三、活動主旨：
讓農民工子女感受到愛的溫暖
四、活動介紹：
“關愛行動”是在20xx年6月1日有中國共產主義青年團中央委員會、中國志愿者協會創辦的一項幫助他人、服務社會的活動�；顒又饕欠⻊针S父母進入城市的農民工子女及留守兒童。通過開展各項活動使他們更加健康快樂的成長。
活動主要是按照：“青年住院小組+農民工子女+接力=項目”的模式，組織青年志愿者小組與農名工子女建立結對關系，進行結對服務并建立接力機制，形成長期有效的幫扶，不斷建立新的關愛農民工子女志愿服務站點，做深服務內容。
各級團組織、青年志愿者組織廣泛動員大中專院校，機關事業單位及社會各方面的青年志愿者，整合團內資源和社會資源，結合弄明公子女的實際需求，組織青年志愿者在課余時間對農名工子女開展“七彩小屋”、“七彩課堂”項目，進行學習輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動。并針對當地實際情況開展切實有效的志愿者服務活動。
在志愿者隊伍中，要充分利用社區活動中心，青年志愿者服務站，愛國主義教育基地，青少年活動陣地等開展活動，加強結對工作，提高活動質量，深入開展關愛志愿服務活動，增強志愿服務時效并不斷地向全社會廣泛宣傳，使之成立社會各界參與支持的活動，不斷壯大活動隊伍，并輻射帶動社會各界廣泛參與。
五、活動可行性分析：
1.此次活動是一次大學生志愿服務行動，能夠幫助當代大學生提升個人素質，社會實踐能力；
2.我們的團隊成員包括青年志愿者協會志愿者、化工學院學生會和能源化工11-1班；
3.活動延續時間長，能夠利用時間優勢培養學院學生能力并起到宣傳學院的效果。
六、活動時間：
x年12月起
七、活動地點：
xx小學
八、組織機構：
安徽理工大學青年志愿者協會、安徽理工大學化工學院
九、參加對象：
安徽理工大學各級學生
十、活動宣傳：
1.以展板形式在校內進行宣傳；
2.有活動負責人進班宣傳；
3.在微博上對活動細節進行宣傳
十一、活動流程：
a：八點在校門口集合，八點半統一坐車，預計十二點之前到達目的地。
b：到達后將物品交給學校負責人。下午我們一起跟小學生做游戲，融入他們的生活。
c：活動結束后，整理教室，然后合影留念。清點人數，坐車回校。
d：后期工作
1.由項目專員負責召集活動專員，聚集成員開會，介紹活動細節，講解活動任務；
2.與結對校方獲得聯系、商討活動時間，人員管理；
3.確定參加活動成員(15人左右)，確定出行路線；
4.在結對校方組織農民工子女，根據活動策劃開展活動，注意有序組織；
5.對活動進行分析評價，完善活動機制。
十二、思路做法：
從了解農民工需求入手，全面實現全校動員，根據行動項目自身特點，在校園網、展板上進行宣傳，不斷傳播志愿精神、傳承愛心，提倡社會平等，創造自愿服務機會，引導安理學子廣泛關注農民工個子女群體，影響和帶動更多的人參與。
參與利用安理的高校資源，提升志愿服務層次，安徽理工大學堅持通過利用高校豐厚的師資，教學資源，提升活動“專業化”特色，志愿者在參加活動之前，配備有經驗的人員進行相關專業知識的`培訓，以提高志愿者服務水平，志愿者也會根據自己的專業特色有針對性的開展志愿服務活動。在進行知識傳授的同時，關注農民工子女的心理健康教育，針對農民工子女的自卑心理，人際交流模式心理等方面問題，通過利用學校心理健康教育資源，邀請學校心理社團，在充分調研的基礎上，有針對性的對農民工子女進行心理疏導與援助。
十三、活動形式
1.學業輔導：由志愿者自己的知識儲備能力，向結對學校兒童進行學業輔導，幫助他們解決學習上所遇到的困難，幫助農民工子女提高學習能力，增強學習熱情；
2.拓寬視野：考慮到農民工子女均生活在偏遠農村地區，對社會了解的局限性，志愿者負責收集整理地理、歷史、自然、社會法律等方面的資料，以上課的形式給孩子們傳授相關知識，拓展他們對社會的認識；
3.寓教于樂：在結對小學中，以課堂教授的形式，教孩子們唱歌、畫畫、手工藝，帶他們做游戲，培養孩子們的綜合素質；
4.親情陪伴：農民工子女及留守兒童基本不和父母常年生活在一起，導致其缺少家庭的溫暖和親情的關愛，志愿者要走進孩子們的心靈，了解孩子們的內心世界，做到真正的關心他們，照顧他們，偶爾走進孩子們的家中進行家訪，了解他們平時的生活環境；
5.感受城市：將孩子們帶到城市中，參觀圖書館、博物館、大學校園，讓他們感受到都市氣息，了解城市面貌；
6.物品資助：團隊不定期的給農民工子女購置一些學習用品、體育器材，豐富孩子們的學習生活。
十四、經費預算：
1.車費：20元/人15人/次合計：300元
2.物品資助：500元
總計：800元
大學生志愿活動策劃 19
一、活動主題：
感恩于心，勵志于行，團結互助，服務他人
二、活動目的：
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象：
xxxx
四、活動時間：
20xx年x月
五、活動地點：
學生公寓下車庫
六、活動形式：
“整頓車輛，服務同學”活動
七、活動內容：
活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語
活動：
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作
活動具體流程：
(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的`工作。
(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作!。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的后期宣傳工作
八、活動意義：
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這就是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多的有益之處。
大學生志愿活動策劃 20
一．活動前言
為響應國家關于“五講四美三熱愛”大學生精神文明建設和思想道德建設的要求和學�！叭缢慕洑v”之社會實踐經歷人才培養模式，在志愿服務活動月到來之際，經院青志協本著服務同學的理念，在經院大一新生中舉辦此次經院志愿活動月—創意志愿服務活動大賽，吸引大一新生積極參與志愿活動、投身社會實踐。
二．活動目的
一方面加強大學新生思想道德建設，培養實踐意識，加深他們對大學生活的理解，豐富其校園生活內容；另一方面提高青志協的知名度和影響力，以此吸引更多的同學加入到志愿者行列，把創新公益的理念傳播開來，創新志愿活動新形式新途徑讓更多同學在志愿服務這條路上走的更遠更久。
三．活動概況
活動時間： 11月11日至12月5日
活動地點：山東大學興隆山校區 風和家人老年公寓 工業北路二小 濟南明天自閉癥兒童康復中心濼 文路社區
活動對象：經院大一全體在校生
活動形式：從主辦方給定的四個志愿服務方案中自選一個，以班為單位在11月組織實施活動，活動細節和具體形式可在志愿服務范圍內自由發揮積極創新；在12月5日國際志愿者日進行活動展示評比，評選出一二三等獎，給予相應獎勵
四．活動具體流程
前期準備 青志協策劃部、外聯部、宣傳部分別負責策劃方案介紹及任務安排，活動上報申請及聯系活動基地，前期宣傳工作（具體任務見工作安排）
活動實施 各班根據所選方案制定出具體可行的活動計劃書，交給青志協負責人審評給出相關建議修正；各班按照修訂版活動計劃于11月在青志協負責人的帶領下前往活動基地開展活動。
A風合家人老年公寓風合家人老年公寓位于興隆山校區南側，是興隆山校區所有學生組織舉辦志愿活動的長期基地。經院青志協曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛生、舉辦聯歡會等，參賽班級也可借鑒其他學院組織活動創意。
B工業北路二小支教。工業北路二�。üI北路268號）是經濟學院的社會實踐基地，經院青志協在XX年被評為歷城區關愛農民工子弟優秀組織，支教時間為每周四下午3：40—4：20。支教內容共六項：數棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協可以對參賽班級專門培訓。組織社團活動，每周三下午負責專題社團的支教活動。
C 關愛自閉癥兒童。濟南明天兒童康復醫院（七里山西路26號）是青志協關愛自閉癥兒童的活動基地，也是青志協最“年輕”的活動基地，志愿者…
D 濼文路社區，位于泉城廣場北，社區基礎設施較差。
1、為獨居老人和留守兒童進行入戶的志愿服務活動，活動形式與活動內容可以自行設計；
2、社區內宣傳活動，金融知識宣傳，入戶安全知識宣傳等。
活動成果展示評比 各班答辯及展示，通過照片、書面報告、視頻等各種形式進行10分鐘左右的'活動過程和成果展示，并回答評委的相應提問，評委根據活動的創新性、實施成果、服務質量等若干項指標為各班打分，評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，給予相應的獎勵；
活動總結及后期宣傳 收集整理個參賽班級的活動資料，通過人人主頁和海報進行成果展示；撰寫活動報告經驗分享，分析活動舉辦過程中的優缺點以供下次活動借鑒（活動后期效果好的話可以開放部分長期活動給大一同學）
五．工作安排
1、策劃部負責策劃方案介紹和各部工作安排協調，購買活動所需小禮品等，機動配合其他各部
2、外聯部負責活動申請上報及聯系各個活動基地負責人，確定活動開展具體日期
3、宣傳部負責活動宣傳，包括前期制作宣傳單海報，社交平臺如人人飛信微博宣傳通知大一同學，校內媒體宣傳，廣播站學生在線學生記者團等等；后期，從參賽者和秘書處收集活動過程記錄，將活動成果以制作展板、短片的形式記錄下來在校內宣傳；制作活動紀念品
4、秘書處負責活動過程的記錄，以照片、視頻、文字的形式記錄活動過程，撰寫活動總結報告，在例會上分享活動經驗
5、活動部負責登記報名班級和所選活動方案，并在各班活動方案實施過程中進行輔助引導，帶領他去去活動基地，及時解答有關志愿活動的疑問等
六．預期效果
吸引大一所有班級參加到此次活動中來；把志愿服務概念深入人心，吸引更多同學投身志愿服務行列，通過活動提升大學生思想道德水平和精神追求；青志協組織活動的水平和能力大大提升，樹立起經院志愿服務第一特色品牌
七．注意事項
前期宣傳的時候可借助各班聯系人如團支書班長等在各班級內部宣傳
去往不同活動基地的同學們有不同注意事項：風和家人老年公寓，老年人行動不便，不喜吵鬧，同學們注意可熱鬧而不可肆意吵鬧，以免打擾老人休息，其次與老人溝通要注意禮節及用語，要有耐心；工北二小是一所較偏僻規模較小的小學，教職工人員較少，而學生由于年齡較小，管理難度較大，要注意孩子們的安全和紀律；明天自閉癥兒童康復中心，由于情況特殊，在與孩子們接觸溝前需要接受 簡短培訓，活動過程中緊記安全第一。