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小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2024-08-20 00:01:24
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小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃

小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)目的:

  值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)全體師生

  四、活動(dòng)形式:

  組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)(例如:詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國(guó)電影等多種形式)。

  各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì),確定活動(dòng)主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表,活動(dòng)結(jié)束后,上交電子版活動(dòng)表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。

  五、活動(dòng)辦法:

  1、各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。

  2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的'過程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

  2、各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。

  3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

  4、活動(dòng)過程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

  七、注意事項(xiàng):

  1、各班認(rèn)真組織,確保活動(dòng)有序開展。

  2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃2

  xx年元旦將至,為進(jìn)一步豐富教師的校園生活,鍛煉教師體魄,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,全面展示教師的精神風(fēng)貌,經(jīng)校工會(huì)研究,呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意。決定在xx年元旦前夕舉行教師“慶元旦、迎新年”體育活動(dòng)。本次活動(dòng)以“健康快樂”為主體,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的'精神氛圍為宗旨。具體元旦活動(dòng)策劃如下。

  一、晚會(huì)主題

  “春舞翩然,美在經(jīng)管”

  二、晚會(huì)具體情況

  1、主辦單位:上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)

  2、時(shí)間:xx年12月20日19:00(暫定)

  三、地點(diǎn)

  上海大學(xué)活動(dòng)中心

  四、邀請(qǐng)嘉賓

  校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各院主席團(tuán)等

  五、晚會(huì)各階段任務(wù)

  1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期

  前期準(zhǔn)備包括申請(qǐng)北繡山活動(dòng)中心場(chǎng)地;安排各副部和志愿者進(jìn)行元旦晚會(huì)報(bào)名節(jié)目宣傳;請(qǐng)辦公室發(fā)飛信通知各班班長(zhǎng)準(zhǔn)備演出節(jié)目;在微博、人人等各大網(wǎng)絡(luò)媒介上宣傳,加大宣傳力度;分三次節(jié)目篩選,每周一次,安排副部和志愿者分管節(jié)目督促,三周篩選后確定最終節(jié)目;提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀(jì)檢部等)幫忙主持以及布置會(huì)場(chǎng)和安排會(huì)場(chǎng)秩序工作;租借演出用服和晚會(huì)布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺(tái)屏幕、燈光的申請(qǐng)準(zhǔn)備與確定工作。

  2、晚會(huì)當(dāng)日主要流程

  晚會(huì)當(dāng)晚要統(tǒng)籌整個(gè)元旦晚會(huì)的流程,保證前臺(tái)后臺(tái)的工作流暢;

  在觀眾入場(chǎng)階段,采取大屏幕播放校園微視頻,各優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)自我介紹、優(yōu)秀學(xué)生、班主任采訪等;

  以創(chuàng)新為整場(chǎng)晚會(huì)的主要思想;

  晚會(huì)過程中設(shè)有互動(dòng)微博墻,讓在場(chǎng)觀眾參與其中,互動(dòng)環(huán)節(jié)中通過領(lǐng)導(dǎo)幫忙喊停抽取微博參與幸運(yùn)觀眾說(shuō)新年寄語(yǔ),并且發(fā)放小禮品;

  在互動(dòng)環(huán)節(jié)被選中同學(xué)可以邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、書記、輔導(dǎo)員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目;

  在晚會(huì)表演結(jié)尾,全體演員、學(xué)生會(huì)工作人員上臺(tái)謝幕。

  晚會(huì)結(jié)束后,需要宣傳部就這次元旦晚會(huì)進(jìn)行寫稿拍照,發(fā)送到校、院網(wǎng)站上;晚會(huì)結(jié)束的會(huì)場(chǎng)打掃;歸還所借的衣物等。

小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)主題:

  關(guān)愛自我,樂在其中。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月1日

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:

  學(xué)校操場(chǎng)。

  四、活動(dòng)方案

  (一)活動(dòng)方式:

  1、多個(gè)游戲玩點(diǎn)布局成園,同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲;

  2、參加活動(dòng)的同學(xué)均可獲得此次活動(dòng)送出的兌獎(jiǎng)券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎(jiǎng)券的數(shù)量到兌獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  (二)游戲項(xiàng)目:

  1、巧手挾珠。

  2、兩分投籃。

  3、盲人敲镲。

  4、雙腿夾球行走。

  5、硬幣乖乖。

  6、保齡球風(fēng)暴。

  7、吹乒乓球。

  (三)各活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)規(guī)則:

  1、巧手挾珠

  負(fù)責(zé)人:在盛滿水的.碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個(gè)即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎(jiǎng)券1張。

  2、兩分投籃

  負(fù)責(zé)人:游戲者在籃球場(chǎng)地二分線處定位投籃,每人限投3個(gè),若中1次者獲得獎(jiǎng)狀1張,3個(gè)全中者獲得獎(jiǎng)券2張。

  3、盲人敲镲

  負(fù)責(zé)人:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎(jiǎng)券1張。

  4、雙腿夾球行走

  負(fù)責(zé)人:游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正,順利夾球走到終點(diǎn)即得一張獎(jiǎng)票。

  5、硬幣乖乖

  負(fù)責(zé)人:游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎(jiǎng)票一張。

  6、保齡球風(fēng)暴

  負(fù)責(zé)人:參賽者用實(shí)心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎(jiǎng)票兩張,擊倒兩個(gè)以上得獎(jiǎng)票一張。器材:實(shí)心球2個(gè)、礦泉水瓶5個(gè)7、吹乒乓球

  負(fù)責(zé)人:兩個(gè)大碗前后放置,把乒乓球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗內(nèi),10秒鐘為限。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:反對(duì)弄虛作假。

  2、在活動(dòng)時(shí),學(xué)生手持入場(chǎng)券(每人3張)參加游園活動(dòng),憑游園活動(dòng)項(xiàng)目點(diǎn)的裁判給予的獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  3、每位學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)都要遵守紀(jì)律,并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神,參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動(dòng)中盛開。

  4、在活動(dòng)的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要求:

  各活動(dòng)點(diǎn)必須活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。具體要求:

  (1)活動(dòng)點(diǎn)要有分別設(shè)入口和出口,入口最好有宣傳海報(bào),標(biāo)明游戲規(guī)則。

  (2)活動(dòng)器材要準(zhǔn)備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)積極性,讓學(xué)生參與活動(dòng)的準(zhǔn)備及活動(dòng)的組織過程。

  (3)組織參與活動(dòng)學(xué)生排隊(duì)參加活動(dòng),對(duì)于個(gè)別不排隊(duì),不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項(xiàng)活動(dòng)。

  六、獎(jiǎng)券兌換

  1張獎(jiǎng)券:

  2張獎(jiǎng)券:

  3張獎(jiǎng)券:

  4張獎(jiǎng)券:

  5張獎(jiǎng)券:

小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

  2.樂意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。

  3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1.激發(fā)小學(xué)生喜歡過新年的情感。

  2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。

  四、設(shè)計(jì)思路

  新年即將來(lái)臨,小學(xué)生對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)小學(xué)生對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),讓小學(xué)生在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

  通過賀新年活動(dòng),可以激發(fā)小學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫及手工來(lái)表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)小學(xué)生的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”,以自己的變化引發(fā)小學(xué)生對(duì)新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)小學(xué)生與人交往。總之,活動(dòng)以讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)小學(xué)生健康情感、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。

  五、活動(dòng)流程

  感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

  (一)感知經(jīng)驗(yàn)

  1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。

  說(shuō)明:事先讓小學(xué)生了解并記錄自己今年與去年的身高體重的`變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著小學(xué)生的身高體重變化情況。

  2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。

  說(shuō)明:小學(xué)生在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。

  (二)激發(fā)情感

  1.說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  說(shuō)明:①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大。在小學(xué)生說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(zhǎng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓小學(xué)生來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。 ②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”。

  2.記錄現(xiàn)在的情況。

  說(shuō)明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;小學(xué)生的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。

  (三〕表達(dá)情感

  1.給新年老人寫信。

  說(shuō)明:畫畫自己在新一年里的愿望。

  ①老師可以引導(dǎo)小學(xué)生討論寫信格式:

  a.畫新年老人的頭;

  b.畫自己的愿望;

  c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>

  d.寫日期。

  老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)小學(xué)生畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)小學(xué)生與新年老人交流的愿望。

  ②介紹自己信的內(nèi)容。

  老師應(yīng)盡量引導(dǎo)小學(xué)生講述清楚自己的愿望。

  ③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

  2.做賀卡。

  說(shuō)明:①引導(dǎo)小學(xué)生欣賞“賀卡展”。

  ②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

  老師引導(dǎo):a,從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。

  從卡的內(nèi)容圖畫來(lái)看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

  ③小學(xué)生動(dòng)手做卡。

  3.送賀卡。

小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)主題:

  七彩樂園歡樂童年

  二、活動(dòng)目的:

  元旦來(lái)臨之際,一年級(jí)為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-12-7下午

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  一年級(jí)教室

  3、參加活動(dòng)對(duì)象:

  一年級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  一、集體跳開場(chǎng)舞一一《鈴兒響丁當(dāng)》

  二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

  游戲規(guī)則:

  1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的.第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

  2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎(jiǎng)。

  三、才藝展示

  規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。

  四、游戲:快樂夾球

  游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。

  老師送給孩子禮物---變魔術(shù)

  師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

  五、活動(dòng)組織:

  主持人:

  評(píng)委:正副班主任

  圣誕禮物派發(fā)員:

  攝像:家長(zhǎng)委員會(huì)成員

小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目的

  20xx年元旦即將到來(lái),青春激揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺(tái),而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚(yáng)的情懷,弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特?cái)M于20xx年元旦到來(lái)臨之際,舉行文藝匯演,特制定此活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:“揚(yáng)我青春,共建和諧校園”——xx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦

  師生聯(lián)歡晚會(huì)

  三、演出時(shí)間:20xx年12月30日星期一(暫定)

  四、演出地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  五、活動(dòng)參與:全校師生

  六、參賽內(nèi)容及形式:

  1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。

  2、節(jié)目形式:

  (1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。

  (2)歌曲:獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戲曲類:表演形式不限。

  (4)相聲、小品(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。

  (5)樂器演奏。

  (6)配樂詩(shī)朗誦。

  (7)其他形式。

  七、活動(dòng)籌備

  (一)第一階段(20xx年11月29日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

  1、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

  (二)第二階段(20xx年12月16日—20日):各班分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的.選拔。

  1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報(bào)政教處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。

  2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

  (三)第三階段(20xx年12月23日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的彩排。

  1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。

  2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

  3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(政教處負(fù)責(zé))

  (四)第四階段(20xx年12月29日—30日):匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。

  1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。

  2、組織召開工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。

  3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

  (五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全:

  1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持:政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。

  2、會(huì)場(chǎng)安全:各班主任、保安。

  八、活動(dòng)選報(bào)

  (一)要求:各班申報(bào)1個(gè)節(jié)目(如有特別優(yōu)秀的,可申報(bào)2個(gè)),內(nèi)容自定,形式不限,內(nèi)容健康有新意。

  (二)各班應(yīng)積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

  九、未盡事宜,另行通知。

小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃7

  一、 活動(dòng)主旨:

  以“迎元旦”為主題,豐富學(xué)生課外生活,幫助學(xué)生在互動(dòng)游戲中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,并理解中國(guó)習(xí)俗元旦這個(gè)節(jié)日。

  二、晚會(huì)節(jié)目安排:

  1、歌舞

  (1)歌:以報(bào)歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見節(jié)目單)

  (2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”

  2、活動(dòng):

  (1)乘公共汽車游戲

  主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來(lái),每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數(shù)最多者,唱一首歌。

  有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時(shí),過來(lái)一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說(shuō):“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來(lái),讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng),心里很不高興,賭氣說(shuō):“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說(shuō):“沒關(guān)系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說(shuō):“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時(shí),汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯(cuò)了,情不自禁地站起來(lái),悄悄地離開了那個(gè)座位,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”

  (2)相依為命

  兩人站在一張報(bào)紙上,開始回答問題,答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù),答對(duì)問題,問下一道,共5題,問完時(shí),還能符合上一條規(guī)則的.,游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)。

  (3)小九九接龍游戲

  站上一排人,坐其中一個(gè)開始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類推,說(shuō)錯(cuò)者受罰唱歌。(速度逐步增快)

  (4)占領(lǐng)陣地

  每組9人,凳子比人數(shù)少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎(jiǎng)品。

  (5)傳情達(dá)意

  ①默契:一人描述物品或成語(yǔ),另外一個(gè)猜,限制一分鐘。

  成語(yǔ):十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

  物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

  ②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說(shuō)話,由主持人傳話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思,獲勝者每人一獎(jiǎng)品。

  (6)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆

  晚會(huì)臨近尾聲,抽號(hào)選對(duì),用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎(jiǎng)品一個(gè)。

  (7)幸運(yùn)之星抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  三、活動(dòng)結(jié)束

  主持人抽號(hào),獲獎(jiǎng)?wù)呃m(xù)抽號(hào),抽出9個(gè)幸運(yùn)之星,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。相信這樣的一場(chǎng)元旦晚會(huì)一定會(huì)給學(xué)生們留下一個(gè)深刻的印象的。

小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃8

  嗒嗒的馬蹄漸漸隱去,咩咩的羊兒早已到來(lái)。為慶祝xx年元旦活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,給師生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的.舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶元旦,暢想xx

  二、參加活動(dòng)人員:

  全校師生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  擬定于xx年12月31日下午13:00——17:00

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  (一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展(分學(xué)生組和教師組)。

  (二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級(jí)每個(gè)年級(jí)組各一個(gè)教師節(jié)目、3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班一個(gè)節(jié)目,6-10班一個(gè)節(jié)目,年級(jí)綜合一個(gè)節(jié)目),舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目;合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目。

  (三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示(采取自愿報(bào)名方式,擇優(yōu)選拔)。

  五、活動(dòng)辦法

  (一)書法(現(xiàn)場(chǎng))、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展

  分學(xué)生組和教師組分別評(píng)選。

  1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。

  2、剪紙由各班推薦學(xué)生報(bào)名,參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參加比賽后對(duì)作品進(jìn)行裝裱。

  3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

  4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級(jí)、姓名。

  5、作品上交時(shí)間為20xx年12月15日前,上交趙靜老師處。

  展出時(shí)間:12月25日至31日

  (二)文藝節(jié)目展演

  學(xué)校合唱隊(duì)(楊婷負(fù)責(zé))、舞蹈隊(duì)(劉榮華負(fù)責(zé))各排練一個(gè)節(jié)目展演,七、八、九年級(jí)組各排練四個(gè)節(jié)目進(jìn)行展演,其中3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個(gè)節(jié)目,年級(jí)組合一個(gè)節(jié)目),一個(gè)教師節(jié)目。

  (三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示

  采取自愿報(bào)名方式填寫報(bào)名表,由教師和學(xué)生自由申報(bào),節(jié)目類型不限,個(gè)人和小組合均可,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,確定節(jié)目。

小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)目的:

  為了活躍xx中心校全體教職工的業(yè)余文化生活,提高全體教師的工作質(zhì)量,促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍,在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下,本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組委會(huì)

  組長(zhǎng):

  副主席:

  秘書組:

  三、活動(dòng)階段安排

  第一階段:動(dòng)員階段(20xx、12、4)

  1、布置活動(dòng)任務(wù)

  2、提出節(jié)目要求

  3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量

  第二階段:海選階段(12、11)

  確定各單位、各部門活動(dòng)的`節(jié)目?jī)?nèi)容。在此階段組委會(huì)將分別走訪各部門了解節(jié)目?jī)?nèi)容,確定海選節(jié)目單,并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。

  在此階段校長(zhǎng)、書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況,同時(shí)秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況。

  秘書組聯(lián)系各單位分工:

  xx:xx小學(xué)、科任組

  xx:中年級(jí)組xx小學(xué)

  xx:高、低年級(jí)組xx村小學(xué)

  在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為:

  xx小學(xué)3個(gè)

  xx小學(xué)3個(gè)

  xx小學(xué)1個(gè)

  xx小學(xué)13個(gè)

  低、中、高年級(jí)組各2個(gè)共6個(gè)

  科任組(含英語(yǔ)組、音樂組、科任綜合)3個(gè)

  體育組1個(gè)

  幼兒園1個(gè)

  食堂1個(gè)

  住宿1個(gè)

  退休教師1個(gè)

  第三階段:活動(dòng)形成階段(12、25)

  1、確定節(jié)目單、主持人

  2、確定評(píng)獎(jiǎng)辦法

  3、進(jìn)行各部門分工

  第四階段:活動(dòng)召開時(shí)間:20xx年12月31日上午8:30分

  四、活動(dòng)要求

  1、各小學(xué)、各部門所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)xx中心校或本學(xué)校、本部門特色的節(jié)目。

  2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意,應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征,比如獨(dú)唱,如果單純的為獨(dú)唱就顯得單調(diào)了,如果獨(dú)唱成為歌伴舞的形勢(shì)更會(huì)提高節(jié)目質(zhì)量。

  3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作,以參與活動(dòng)為榮,以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在海選階段結(jié)束后,將有部分節(jié)目被淘汰,各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作,不要有怨言,不要發(fā)牢騷,要顧全大局,防止因此次活動(dòng)造成個(gè)別同志的心理負(fù)擔(dān),形成與本次活動(dòng)主旨被道而馳的局面。

  4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系,各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。

  5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。

小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃10

  xx年元旦將至,為進(jìn)一步豐富教師的校園生活,鍛煉教師體魄,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的.文化氛圍,全面展示教師的精神風(fēng)貌,經(jīng)校工會(huì)研究,呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意。決定在xx年元旦前夕舉行教師“慶元旦、迎新年”體育活動(dòng)。本次活動(dòng)以“健康快樂”為主體,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體元旦活動(dòng)方案如下。

  二、晚會(huì)主題:“春舞翩然,美在經(jīng)管”

  三、晚會(huì)具體情況:

  1、主辦單位:上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)

  2、時(shí)間:xx年12月20日19:00(暫定)

  地點(diǎn):上海大學(xué)活動(dòng)中心

  四、邀請(qǐng)嘉賓:校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各院主席團(tuán)等

  五、晚會(huì)各階段任務(wù):

  1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期

  前期準(zhǔn)備包括申請(qǐng)北繡山活動(dòng)中心場(chǎng)地;安排各副部和志愿者進(jìn)行元旦晚會(huì)報(bào)名節(jié)目宣傳;請(qǐng)辦公室發(fā)飛信通知各班班長(zhǎng)準(zhǔn)備演出節(jié)目;在微博、人人等各大網(wǎng)絡(luò)媒介上宣傳,加大宣傳力度;分三次節(jié)目篩選,每周一次,安排副部和志愿者分管節(jié)目督促,三周篩選后確定最終節(jié)目;提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀(jì)檢部等)幫忙主持以及布置會(huì)場(chǎng)和安排會(huì)場(chǎng)秩序工作;租借演出用服和晚會(huì)布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺(tái)屏幕、燈光的申請(qǐng)準(zhǔn)備與確定工作。

  2、晚會(huì)當(dāng)日主要流程:

  晚會(huì)當(dāng)晚要統(tǒng)籌整個(gè)元旦晚會(huì)的流程,保證前臺(tái)后臺(tái)的工作流暢;

  在觀眾入場(chǎng)階段,采取大屏幕播放校園微視頻,各優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)自我介紹、優(yōu)秀學(xué)生、班主任采訪等;

  以創(chuàng)新為整場(chǎng)晚會(huì)的主要思想;

  晚會(huì)過程中設(shè)有互動(dòng)微博墻,讓在場(chǎng)觀眾參與其中,互動(dòng)環(huán)節(jié)中通過領(lǐng)導(dǎo)幫忙喊停抽取微博參與幸運(yùn)觀眾說(shuō)新年寄語(yǔ),并且發(fā)放小禮品;

  在互動(dòng)環(huán)節(jié)被選中同學(xué)可以邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、書記、輔導(dǎo)員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目;

  在晚會(huì)表演結(jié)尾,全體演員、學(xué)生會(huì)工作人員上臺(tái)謝幕。

  晚會(huì)結(jié)束后,需要宣傳部就這次元旦晚會(huì)進(jìn)行寫稿拍照,發(fā)送到校、院網(wǎng)站上;晚會(huì)結(jié)束的會(huì)場(chǎng)打掃;歸還所借的衣物等。

小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃11

  活動(dòng)背景:為迎接“元旦”的到來(lái)。讓同學(xué)們感受造價(jià)一班集體這個(gè)大家庭的溫暖,感受節(jié)日的氣氛。為此,造價(jià)一班團(tuán)支部在新年來(lái)臨之際舉辦了“包餃子”活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  1。促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  2。豐富同學(xué)們的課余生活,緩解同學(xué)們的備考?jí)毫Α?/p>

  3。增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  活動(dòng)主題:餃子包著“你、我、他”

  活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):地下餐廳

  活動(dòng)過程

  1。 18:00在C樓1002集合有活動(dòng)組織者帶隊(duì)到地下餐廳。

  2。 同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場(chǎng)地。

  3。 包餃子材料(餡、面),工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費(fèi)提供。

  4。 同學(xué)們合作一起包餃子,相互學(xué)習(xí),相互合作。

  5。 將買好的糖包入餃子中。

  6。餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。

  7。吃著餃子,嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如:“新年好運(yùn)” “新年快樂”……

  8。吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。

  9。用相機(jī)記錄活動(dòng)的過程,同學(xué)們?cè)谝黄鸬腵美好日子。

  10。將照片上傳班級(jí)博客、QQ群相冊(cè),沖洗部分貼在班級(jí)教室的墻上。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  1。場(chǎng)地租用費(fèi)50元,買糖用1元。

  2。沖洗照片需要一定的錢,以上兩項(xiàng)開支班費(fèi)支出。

  3。每位同學(xué)收取5元。

  活動(dòng)亮點(diǎn):

  1。包糖的餃子(她象征著吉祥、好運(yùn),更代表造價(jià)一班所有同學(xué)美好的祝愿。)

  2。同學(xué)們用方言互祝賀詞。

  活動(dòng)前期工作:

  1。邀請(qǐng)家長(zhǎng)光臨此次活動(dòng)。

  2。做好大家的思想工作,讓每個(gè)同學(xué)都參加支持此次活動(dòng),爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子,高高興興的吃餃子。

  3。借一架數(shù)碼照相機(jī)。

  4。活動(dòng)負(fù)責(zé)人至少提前一天將參加活動(dòng)人數(shù)(40人),水餃餡品種(2種)報(bào)與餐廳經(jīng)理。

  注意事項(xiàng):

  1。班委負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止安全問題的發(fā)生。

  2。活動(dòng)期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞,損壞照價(jià)賠償。

  3。活動(dòng)結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳,打掃衛(wèi)生。

  應(yīng)急工作:

  1。負(fù)責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼,當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。

  2。當(dāng)借不到相機(jī)或相機(jī)中途卡殼(相機(jī)沒電了或由于其他原因相機(jī)無(wú)法工作)時(shí),用高像素手機(jī)應(yīng)急。

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