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環保活動策劃
更新時間:2024-09-13 04:58:17
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【精】環保活動策劃

環保活動策劃1

  一、環保教育主題:

  承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

  三、活動目標:

  1.幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

  2.培養學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  四、 活動過程:

  主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的`陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。

  你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

  請學生一一列舉不文明現象。

  主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人、護綠小使者。

  學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

  請學生代表發言。

  主持人小結:

環保活動策劃2

  一、活動背景

  又是一個鳳凰花開的日子,在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里,學校倡導小朋友做環保小志愿者,讓我們行動起來吧!

  地球是人類唯一居住的'地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節能環保,做一名環保小志愿者。黃子桓家長聯合廈門市第二實驗小學的全體師生組織環保宣傳活動。

  二、活動目的

  提高人們節能環保意識,減少能源浪費,印發宣傳單,從“順手做到的20件環保小事”中,倡導人們環保可從小事兒做起,人人都可以參與環保。

  三、活動時間:

  20__年_月_日早9:00

  四、活動地點:

  中山公園動物園入口

  五、活動對象:

  廈門市第二實驗小學分校一年級2班學生

  六、活動內容

  1、班主任發起環保動員會,統計參加人數。

  2、動員家長對小朋友進行環保知識教育。

  3、準備宣傳資料、環保袋、中國環境保護徽的胸貼制作。

  4、家長培訓小朋友使用文明禮貌語,聯系與人溝通。

  七、活動方法

  1、6月_日早上9:00在中山公園動物園門口準時集合

  2、唱少先隊隊歌

  3、為小朋友貼上中國環保徽章,勵志做一名環保小志愿者

  3、朗誦詩歌《森林的早晨》

  4、領取環保袋和宣傳單向行人發放的任務,每人10個任務。

  5、家長協助小朋友把宣傳單裝進環保袋,以避免行人亂扔紙屑。

  6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進行練習。

  a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

  b、學會介紹自己,跟人交流小朋友在進行什么活動。

  如:“我是第二實驗小學一年級2班的小朋友,請您愛護環境、購物使用環保袋”等活動介紹性語言。

  7、活動留影

  八、活動獎勵

  家長對小朋友的表現給予肯定,任務完成后在公園內進行自由活動。

環保活動策劃3

  活動名稱:“做文明的環保使者”

  參加者:小學生、中學生

  時間:隨時都可以開始

  具體方案:

  1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

  內容:每個同學積極投入。

  一、保持自己書桌的整潔;

  二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;

  三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;

  四、各班定期(如每周一次)考察環保小知識;

  五、各班評出一名表現突出的環保小使者參加校外活動。

  2、其次在校外開展“環保使者大出動”活動。

  內容:先將小使者分組,小學與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據實際季節環境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發,并作出書面表達(加日記、調查報告、作文等體裁不限),()參加評比。

  3、“環保喜與優”主題文藝會演。由各小組編排節目參加演出,進行評比。節目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

  4、“環保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環保意義小紀念品);制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的'照片留念。

  5、第一輪結束了,“再接再厲”!

  (注:活動中可采用宣傳畫與標語,如有條件可向路人發送關天環保的傳單,使活動多彩多姿。)

環保活動策劃4

  一、活動背景

  環境保護,xx爭先。然而xx的校園環境并不理想,學生的環保意識也不高,各種不環保現象普遍存在。為幫助xx大學建設“綠色校園”,還xx學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的'校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

  二、活動目的及意義

  1、美花廣場,凈化噴池。

  2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

  3、宣傳環保,提高xx學子的.環保意識。讓xx校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

  三、活動主題

  凈化校園環境,共建綠色校園。

  四、活動時間和地點

  活動地點:xx廣場

  活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00。(實際時間可能會因xx物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

  五、活動流程

  (一)前期準備:

  1、10月17日中午召開環保協會理事會會議,分配給各部門具體工作。

  2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

  3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環保書(100份)。

  4、制作“愛護校園環境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

  5、組策部與xx物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

  6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。

  (二)活動開展:

  (各小組工作同時進行)

  1、領導小組:協調各組工作并督促會員認真工作。

  2、環保宣傳組:宣傳環保知識,向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現場。

  3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和xx物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對xx廣場及周邊進行垃圾清理。

  (活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

  (三)后期宣傳與總結:

  后期宣傳:借助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

  1、在xx大學BBS上發帖。

  2、寫新聞稿,聯系校記者團,向校報投搞。

  活動總結:

  1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

  2、召開環保協會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗,不足之處則作為教訓。

  六、活動材料

  一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環保書和50份環保宣傳冊。衛生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

環保活動策劃5

  【設計思路】:

  大班的幼兒對小制作十分喜愛,也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動、午飯后……總會看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上,還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到:我們不是一直在提倡環保教育嗎?這正是一個很好的契機,何不給他們一次機會滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設計才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力,讓他們能自己設計,自己制作,于是設計了本次活動,試著讓幼兒體驗自己創作的樂趣。

  【教材分析】:

  《漂亮的環保衣》屬于藝術活動中的美術設計課類型,這類課一般要幼兒充分發揮想象、討論然后進行制作。切忌讓幼兒直接模仿,那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路,把孩子們原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。對孩子來說,在技能上也是一次飛躍。《綱要》指出在支持、鼓勵幼兒參加各種藝術活動并大膽表現的同時,幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會到要達到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動,使幼兒學習更有價值,更有意義。《漂亮的環保衣》就是在這樣的背景下設計的。

  【活動目標】:

  1、激發幼兒對美工活動的興趣,發揮想象力和創造性,設計并裝飾出自己喜歡的環保衣。

  2、感受色彩美及體驗美工活動的成功感。

  3、通過收集制作等活動,培養幼兒的珍惜物品、節約資源環保意識。

  《綱要》指出:兒童是在環境與材料的相互作用中獲得發展的,根據其要求特準備如下:

  【活動準備】:

  1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。

  2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。

  3、制作好的環保衣多款。

  4、環保衣服裝秀短片、照相機。

  【活動過程】:

  1、幼兒欣賞服裝秀,感受環保衣服的美,從而萌發制作的.意愿。

  師:請小朋友仔細觀看小短片,你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎?

  哪個小朋友發現這些衣服的小秘密了,它們是用什么做成的?(引導幼兒發現模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。)

  小結:原來我們用剩下的塑料袋還可以做成這么漂亮的衣服,小朋友們想不想也來試著做一件用塑料袋子做成的環保衣呢?

  (興趣是孩子最好的老師,用有效的方法引起幼兒的興趣,讓興趣成為幼兒活動的支撐點。本環節通過欣賞服裝秀,讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術美,同時也發現了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發幼兒制作的興趣。為后面環節作鋪墊。)

  2、引導幼兒觀察環保衣服的結構、花紋、色彩。(出示已做好的幾款衣服)

  師:這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服,我們來看看它們是什么樣子的。

  (1)看看這幾款衣服有什么不一樣?(有長袖的、有短袖的、有裙子)

  (2)衣服上的花紋是怎么做的?這些花紋和我們平時畫的有什么不一樣?(有些花紋是立體的)

  (3)那衣服的顏色有什么特點呢?

  (討論在于促進幼兒語言和思維的相互作用本環節通過觀察討論更直觀的發現裝飾塑料袋衣服的方法,使幼兒了解到可以從哪些地方入手進行裝飾。)

  3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。

  (1)你覺得應該如何來制作一款塑料袋衣服呢?

  將塑料袋倒過來,先在底部中間剪出一個洞,當作領口,然后在兩邊剪出袖口,再進行創造性裝飾。如果長袖還要做出袖子。

  (2)怎樣作出立體花紋?

  (3)做的時候我們應該注意什么呢?

  引導選擇適合自己大小的袋子,按自己頭、胳膊的大小畫下來,然后再剪下來。

  (通過討論活動,既給了幼兒充分的思考時間,又發揮了幼兒的思維能力和想象、創造能力,讓幼兒對制作環保衣的過程有了一定的了解,在一問一答中提出今天活動的任務。)

  4、交代要求,幼兒操作,教師指導。

  (1)在制作過程中,老師要多加引導,鼓勵孩子創新。

  (2)在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。

  (讓幼兒大膽的進行裝飾,也在材料上暗示多重裝飾方法,同時參與技術上的指導,充分調動孩子的主動性和創造性。)

  5、幼兒相互欣賞作品。

  (1)幼兒穿上自己做的環保衣服,擺出各種造型,老師用照相機幫其拍下來。

  (2)將照片在電視機里展示,并說說你最喜歡哪一款,為什么?

  (讓幼兒穿上自己制作的衣服,滿足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品,讓幼兒在產生審美情趣的同時也感受到了塑料袋的再利用價值,在無形中增強了幼兒珍惜物品、節約資源的環保意識。)

  (3)這么多的漂亮的衣服,該放到哪里去呢?

  師:那我們就一起把環保衣服送到商店里去賣吧。

  (開發幼兒的創造潛能以及技能的提高,都需要幼兒內在情感的投入。而環境創設是一種潛在的教育因素,能激發幼兒參與活動的興趣。把幼兒的作品安置在區域環境中,讓幼兒身臨其境,珍惜孩子們的勞動成果,也有利于激發幼兒以后參與美工活動的興趣。)

  評析:幼兒的作品其實是一種無聲的語言,表達著他們內心的獨特想法、看法,我們不強調幼兒作品形象的具體性與逼真性,而是通過他們愉快的制作過程表達自己創造性的觀點,發展思維、發展語言,體驗快樂,促進身心和諧發展。

環保活動策劃6

  一、活動目的:

  以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、活動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日

  四、活動內容:

  1.活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2.護綠行動:

  (1)“校園環保小衛士”選拔賽第一塊:“中隊環保小衛士”評比班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”,并頒發獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  ★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

  ★講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

  ★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  ★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

  ★在學校能整理好自己的學習用品。

  ★家里收拾好自己的`房間,保證家庭有良好的生活環境。

  第二塊:校級“環保小衛士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

  (2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

  3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  五、活動要求:

  1.愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

  2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節約資源,不隨便浪費水、電。

  4.積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

  評選條件:

  ★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

  ★講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

  ★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  ★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

  ★在學校能整理好自己的學習用品。

  ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

環保活動策劃7

  一、活動引言: 當今全球的溫度升高,冰雪融化,給人類帶來很多的毀滅性災難,這些嚴重妨礙了人民生活水平的提高和國家綜合國力的增強。愛護環境,努力共建我們美好的綠色家園已成為我們迫在眉睫之事。

  就讓我們從我們城市開始吧,關注周圍環境,進行環保任務,我們相信在大家的共同努力下,一定能讓我們的城市更加美麗。

  二、活動目的:

  地球是我們共同生活的家園。隨著工業化的發展,工業廢料和生活垃圾的日漸增多,地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒,由于它不能自行分解,對于地球來說,就是一種永遠無法消除的“白色污染”。又如,我們日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球環境的元兇之一。

  地球是我們共同生活的家園。隨著工業化的發展,工業廢料和生活垃圾的日漸增多,地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。為了保持地球家園的清新宜人,大家要從我做起,不亂扔雜物,減少能源污染,維護地球的清潔。

  三、活動時間: 10月19日下午1點

  四、活動地點: 高畈社區、街道

  五、活動對象:社區和過路的人

  六、活動內容:

  1.志愿者在活動前2天把地球清潔日的.活動海報完成;

  2.青大隊干事上網查找關于清潔地球的相關知識和相關黑板報材料;

  3.志愿者帶上垃圾袋上街撿垃圾;

  4.志愿者向人們宣傳環保小知識;

  5.準備橫幅,號召人們從身邊做起,并在橫幅上簽字

  七、活動流程:

  1.將志愿者按人數分為兩組,一組為宣傳組;一組為動手組;

  2.宣傳組向社區街道內的游客宣傳世界清潔地球日的相關知識號召大家從自身做起善待我們的地球,以及負責畫宣傳黑板報;

  3.動手組將公園中游客亂扔的垃圾撿起來扔到垃圾箱里面;

  4.一段時間后宣傳組和動手組交換;

  5.在活動結束的時候做一個善待地球從我做起的一個宣誓活動并在橫幅上簽字。

  八、活動注意事項: 這個活動相對于以前做過的活動來說有點累,需要志愿者以飽滿的熱情投入到活動之中,任勞任怨的完成自己的任務。

  九、活動經費: 1.車費15個人30元

  2.橫幅21元

  3.海報紙和宣傳紙20元

  農業與生物工程學院青大隊

  xx年10月12日

環保活動策劃8

  一、活動背景:

  伴隨著環保問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。

  二、活動目的

  通過這次活動,我們可以讓更多的市民了解到現在的環境問題。針對這些問題,讓市民更加知道環保的重要性。環保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環保意識轉化為實際行動,推廣環保,從自己做起,從現在做起的思想。同時,我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區的生態環境。

  三、主辦單位:

  深圳大學土木工程學院

  協辦單位:紅樹林自然保護區

  四、活動地點:

  紅樹林自然保護區

  活動時間:7月21日上午9:00---11:30下午3:005:00

  五、活動大致安排

  (1)在指定的地方設點宣傳,進行一系列環保相關活動。

  (2)與當地的管理單位協商,進行義務勞動,開展志愿服務活動。

  六、人員安排:當天參加人員78人

  宣傳組:4人(負責當天的宣傳活動)

  外聯組:2人(與當地管理單位進行相關活動的協商)

  后勤組:2人

  七、具體活動流程

  21日上午活動安排

  1、上午9:00前,所有隊員在指點宣傳地點集合完畢,相關事宜準備妥當。

  2、上午9:00活動正式開始具體活動內容包括:

  (1)派發宣傳單宣傳單分為兩種,第一種是宣傳有關生活方面的環保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護區(見附錄)

  (2)調查問卷(調查市民對環保意識的.了解程度)(見附錄)

  (3)知識競答(通過互動形式,讓市民了解更多正確的環保意識)

  21日下午活動安排

  (1)時間:下午3:00---5:00(時間可以與相關單位進行協調)活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。

  八、具體時間安排表

  時間工作備注7月19日7月20日

  前期準備工作

  1、聯系紅樹林相關單位,溝通有關活動的事宜

  2、準備宣傳單,海報,橫幅,調查問卷等活動當天7月21日9:00am前

  活動前準備工作

  1.全體參加人員務必到齊,集合完畢

  2.場地布置

  3.與相關單位協商妥當,確保活動順利進行

  9:00am11:30am正式開展宣傳活動

  1、派發傳單

  2、問卷調查

  3、知識競答

  3:00pm5:00pm義務勞動盡力配合相關單位的安排7月22日7月25日后期工作

  1、資料整理

  2、發感謝信

  九、注意事項

  1.與相關單位溝通時要有禮貌,保持友好態度,盡力配合相關部門的安排。

  2.活動期間保持周圍環境整潔,保證不影響游客游玩的心情,維護周圍自然環境。

  3.活動結束后,歸還相關借用物品,清理場地。

  4.整個活動流程,我們將獨立完成一切活動,避免對當地管理單位造成困擾。

  5.每位隊員要認真完成工作,富有責任心,團體榮譽感。

  十、借用物品

  桌子兩張,椅子數張

  十一、后期工作

  1、對相關單位發出感謝信,感謝其幫助。

  2、資料總結后,向紅樹林自然保護區管理單位提供有關參考數據,希望對其有幫助。

環保活動策劃9

  一、活動目的:

  為豐富職工業余文化生活,增強青工環保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區一起,攜綠方環保科技發展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環保”系列青年環保宣傳活動。

  二、活動時間:

  20xx年4月29日

  三、活動地點:

  修竹社區海派優座

  四、活動主題:

  小行動·大環保

  五、活動人員:

  街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環保科技發展(大連)有限公司骨干、社區居民。

  六、活動內容:

  1、環保分類

  對現場路過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的'步驟,現場演示回收分類方法。

  2、環保社區的理念宣傳,環保會員卡的辦理

  對現場人員及周邊百姓進行環保社區的理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家積極辦理。綠方環保提供部分紀念品現場發放。

  3、現場兌換環保物品。

  七、活動必要設備:

  1、環保便民兌換超市車現場停靠(2h左右)——————綠方提供

  2、積分卡兌換產品準備——————綠方提供

  3、辦理會員卡紀念品——————綠方提供

環保活動策劃10

  一、方案目的

  中國20xx年上海世界博覽會將成為探討人類城市生活的盛會,將奏響一曲以“創新”和“融合”為旋律的交響樂。在這樣的機遇下,我校將圍繞“迎世博,讓綠色生活方式走進橋長中學所有學子家庭”開展主題性教育活動,旨在學生與家庭互動,促進學生對環境問題的思考,全面推動“綠色學校”的`進一步建設工作。

  二、實施步驟

  1、啟動階段:20xx年4月下旬,由學校環保部門策劃活動方案。

  2、宣傳動員階段:20xx年4——5月,宣傳動員。

  3、實施階段:20xx年5月——10月,開展主題活動。

  4、總結階段:20xx年11月。

  三、參與對象

  全校學生

  四、活動安排

  活動項目 負責老師 參加年級 活動時間 活動要求

  “家庭節水節電行動”方案設計 z 全校學生 6月~9月

  根據總的計劃目標,由各項目負責老師設定活動要求。

  綠色生活方式大討論

  z

  全校學生

  6月~10月

  環保時裝秀

  z

  六、七年級

  5月

  小報設計

  z

  六、八年級

  5月

  動漫宣傳畫

  黃麗莎

  動漫班

  5月

  五、校外活動安排

  以“迎世博,讓綠色生活方式走進橋長中學所有學子家庭”為主題,積極參與區級及以上各類環保杯賽。

  4月:第八屆“殼牌美境行動”優秀設計方案實施。

  5月:環保時裝表演。

  5月~9月:第四屆“匯知杯”環保綜合能力競賽。

  6月:“六·五”世界環境日大型主題宣傳活動。

  9月:第十五屆“斜土——南洋初中杯”環保裝飾畫及環保小報制作競賽。

  10月:第九屆“殼牌美境行動”方案設計活動。

  11月:07年“莊臣杯”上海市青少年環保系列活動。

  12月:“迎世博,讓綠色生活方式走進徐匯千萬學子家庭”主題活動總結。

  12月:20xx——20xx年區級綠色學校評選工作。

環保活動策劃11

  一、活動的提出

  青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群。201_年,我校啟動了“實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學生受到深刻的教育,是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應,頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起,從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環保中隊”,“環境保護,從我做起”是隊員們自己確定的口號,我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標,開始了我們的綠色大行動。

  二、活動的設想

  要想使學生樹立自覺文明衛生的觀念,首先應該讓他們有個深刻的認知體驗,有個主動保護環境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學習讓隊員體會:人人需要美好的生活環境,清凈衛生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學校、為主陣地,開展環保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師,在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環保小衛士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養學生的自覺意識,促進他們進一步做綠色先鋒。

  三、活動的目的

  1、創造清潔的學習生活空間,培養隊員的環保意識。

  通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛生整潔。通過“將文明環保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環保意識,培養他們做文明的接班人。

  2、感召他人,影響社會,為文明創建添磚加瓦。

  我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校,社會,我們以實際行動帶動身邊的.人,促使他們加入文明創建的主力軍。

  四、活動的范圍

  活動對象:我校全體師生

  活動時間:201_年3月

  活動陣地:學校操場

  活動輔導員:鄭玉潔

  五、活動的內容

  為了落實活動,我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯合大隊干部確定活動計劃,布置活動內容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學校、家庭、社區為基地,引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創建活動,為爭創全國文明城市奉獻赤誠的童心。

  1、分發倡議書

  環境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認識地球現狀,了解她正經受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊員認真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環保行列,呼喚人人懂環保理,人人做環保事。

  2、出刊環保主題黑板報

  通過學習環保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板

  報,讓隊員們充分關注環保,利用這個陣地宣傳環保的任務和意義。

  3、布置班級環境

  各班以班級大掃除為手段引導學生明白:整潔寧靜的環境有利于學習和生活,綠色清香的環境更有益于身心的健康發展。隊員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學習環境達到既嚴肅又活潑。

  4、展示環保小作品

  豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了制作環保書簽、學習環保歌曲、做環保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際,舉辦環保兒童想象畫等,讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環保知識。

  5、開展環保體驗活動

  保護環境,創造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,每日的衛生大抽

  查,每節課前的衛生自查。我們用自己的行動創造了優美的社會環境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強隊員們的生態環保意識和綠色文明意識。

  6、舉辦環保主題隊會

  為了總結我們的環保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節目抒發了我們的活動心得,通過評選“環保小衛士”將主題活動推向高潮。

  7、深化環保主題活動

  保護環境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環保工作繼續下去,深入下去,拓展開去??

環保活動策劃12

  一、活動背景:

  以建設綠色環保社區為目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

  二、活動目的:

  1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

  2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

  3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

  三、綠色環保社區活動倡議書:

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,朋友的'健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間:待定

  活動參與對象:社區工作人員、社區志愿者、駐區學生代表

  五、活動地點:待定

  六、活動內容:

  1、由社區志愿者、學生代表宣傳環保知識,增強社區居民環保意識;

  2、進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳(圖片宣傳);

  3、倡導環保型的生活和工作方式;

  4、進行綠色社區的宣傳。

  七、具體實施:

  1.知識背景:不同的每一天

  2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節

  3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

  4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

  5月31日為世界無煙日6月5日為世界環境曰

  6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

  7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日

  10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日

  2.活動思路:

  ⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

  ⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

  3.活動形式:

  ⑴宣讀倡議書:由學生代表宣讀;

  ⑵環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示;

  ⑶環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,現場答題;

  (4)以家中的廢舊物品現場交換環保購物袋和環保小紀念品。

環保活動策劃13

  一、活動目的:

  校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質.通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神.以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現我院大學生的良好素質.我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內組織以環保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環保”系列活動.

  二、活動主題:

  環保、文明、頌美、求真、育人

  三、活動時間:

  20xx年3月17日

  四、活動對象:

  全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等

  五、策劃機構:

  在院領導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責和協調各項活動的開展.

  六、活動要求:

  1、繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的'學習生活、休息的環境.

  2、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.

  3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

  4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

  5、為綠色奧運奧運獻出一份力量!

  七:、活動方法:

  1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環保”標語.

  2、清除校園的垃圾廣告.

  3、對校園(特別是草坪)全面清掃.

  4、在整個活動期間,一經發現有人亂丟垃圾時對其予以制止.

  5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質拓展卡”上蓋章.

  6、在活動結束之時將評選10名優秀環保使者,并給以一定的物質獎勵

  八、組織機構(活動組委會名單):

  主 任:高芳明、羅巧晶

  副 主 任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武

  委 員:生活勞動部全體成員

  活動宗旨: 環保、文明、頌美、求真、育人

  協助集體:

  主體活動:

  九、活動內容及安排:

  活動時間/地點:3月17日(星期一)中午12:40

  活動名稱:機械樓門口

  主要負責部門:生活勞動部

  主要負責人:高芳明

  十、活動經費預算:

  紙、筆、透明膠:50元

  毛刷、桶子:40元

  獎品:80元

  總計:170元

環保活動策劃14

  一、指導思想

  充分發揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環保世紀行活動,深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態文明建設的意見,以加強生態文明建設,推進綠色繁榮為目標,堅持以法律監督、輿論監督和群眾監督為手段,牢固樹立全民生態環保意識,通過扎扎實實開展巴東縣環保世紀行活動,轉變發展方式,發展低碳經濟、保護飲用水源、強化節能減排、創建模范城市、推進綠色繁榮,促進全縣經濟社會健康快速發展。

  二、活動主題 建設生態巴東推進綠色繁榮

  三、活動對象 科技局全體干部職工

  四、活動內容

  1、加強生態文明建設、低碳經濟、節能減排、創文明機關等方面的`教育,開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動,努力增強廣大干部職工的科學發展意識、低碳意識、環保意識。

  2、在局機關開展"環保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。

  3、結合3.22世紀水日、中國水周,編印節水科技宣傳資料向市民免費發放。

  4、結合4.22世界地球日,6.5世界環境日,6.25全國土地日等重大環保節日,編印環保知識手冊,向全縣中小學生免費發放,并組織環保知識進校園活動,為青少年朋友開展環保講座。

  5、結合五月科技活動周活動,開展環保知識進社區、進學校、進企業、進農戶活動,將一些先進實用技術編印成冊免費贈送,大力倡導生態文明、環保節約、低碳高效生活。聘請環保專家進企業開展技術講座和調研,切實為企業解決一些一直困擾企業發展的環保難題。

  6、積極支持,鼓勵企業開展技術創新和改造,鼓勵發明創造,切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。

  五、活動安排

  (一)宣傳發動階段(8月底)

  1、成立領導小組;

  2、制定活動方案;

  3、召開職工大會,安排部署活動內容。

  (二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)

  1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;

  2、組織開展各項活動。

  (三)迎檢階段(10月15日-11月)

  1、將活動情況書面總結匯報,形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室;

  2、迎接州、縣檢查。

  六、組織領導

  為切實加強對環保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學技術局環保世紀行活動領導小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統英,黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長,各股室負責人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負責日常工作。

環保活動策劃15

  一、活動主題和口號

  活動主題:志愿服務獻真情,愛心傳遞促和諧。

  活動口號:“環保下沙,你我同行”

  二、活動宗旨和背景

  活動宗旨:宣傳大眾環保意識,倡導環境和諧,樹立全民健康環保觀,通過我班同學的努力與廣大市民攜手共建凈、美、新下沙。

  活動背景:杭州經濟技術開發區圍繞建設花園式生態型城市為中心的目標,全力打造和諧的下沙副城。同時,下沙是浙江省規模最大的高教園區,并且有390家外商投資企業。與此同時,下沙作為杭州的后花園,作為我們生活的家園,值得我們去關注和保護,所以本次活動的背景也源于此。希望通過此次活動能提高民眾的環保意識,提倡生態生活理念,共同參與、建設花園式生態型的下沙城市。

  三、活動具體情況

  1.活動時間:20xx年12月12日

  2.活動地點:下沙一號大街和四號大街

  3.活動參與者:xxx職業學院營銷班全體同學

  4.活動負責人:謝琦、賈戀戀、高淵豪

  四、活動形式

  1.組織同學們在一號大街和四號大街的綠化帶內清除垃圾。

  2.組織同學們向人們宣傳環保知識。

  3.幫助清潔工阿姨打掃街道,發揮志愿精神。

  五、活動具體流程

  1.請全體成員在xxx職業學院南門口集中,總負責人做好點名工作以及分配各個小隊的工作。

  2.總的成員分成兩大組,第一組負責一號大街的相關活動,第二組負責四號大街的相關活動。

  3.第一組的同學分成3個小隊,并有專門的拍照人員。分別負責一號大街的清潔工作和“環保下沙,你我同行”的活動。

  4.第二組的同學也分成3個小隊,并有專門的拍照人員。分別負責四號大街的清潔工作“環保下沙,你我同行”的活動。

  5.請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

  6.負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

  六、活動可行性分析

  1.大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養當代大學生的環保意識和素質。

  2.此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環境資源的重要性和面臨的污染問題的認識,號召廣大學生保護環境,保護我們的下沙。

  3.以系列活動的形式舉辦此次活動,可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到活動的準備工作中,同時也擴大了同學們對環保知識的了解。

  七、活動預計效果

  1.參加活動的志愿者可以從活動中提高自身素質,增強環保意識。

  2.通過活動,提高xxx職業學院和保險系營銷的影響力和知名度。

  3.在活動的推廣中,帶動民眾參與活動,調動民眾的環保熱情,從而為良好社會風氣的形成貢獻我們自己的一份力量。

  八、活動總結

  這次環保自愿者的活動宗旨是倡導班集體助人為樂、團結友愛、人人爭做小衛士的社會風氣。這是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,也是當代青年志愿者肩負的使命。

  雖然天公不作美,下起了零星小雨,但天氣的寒冷并沒有澆滅我們爭做環保衛士的熱情。同學們紛紛積極的投入到,清潔街道的`行列中,今天的這次活動充分體現了我們營銷班的同學們,不怕困難勇往直前的拼搏精神。

  大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

  當然為人民服務是每一個公民應盡的義務,更應該是當代大學生應有的道德觀念,作為一名青年志愿者,尤其要有清醒的認識,本著為人民服務,為社會服務的宗旨,增強責任感和使命感。堅定信念,開拓進取,發奮成才,建功立業,為實現中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。

  青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,本班的志愿者活動在校團委和系領導的支持下,發揚助人為樂的優良品質,促使我院的志愿者活動走向新的輝煌。

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