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班級主題活動策劃1
一、主題 文明就在你我身邊
商學院學生行為文明達標月活動方案的推出,為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展“學習實踐科學發展觀”活動,積極進行思想教育工作,切實加強校園精神文明建設,實施成功素質教育,營造衛生、文明、和諧的校園環境,國貿0802班結合學院及本班學生實際,以加強“三風建設”(校風、學風、班風)和“三個文明建設”(寢室文明、教室文明、行為文明)為契機,策劃并組織開展一系列班級主題活動。
二、指導思想
核心是觀念體系教育,深入進行樹立科學發展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀;重點是以人為本,就是要關心人,尊重人,促進人的全面發展,建立適應個體成功素質形成的衛生、文明、和諧的校園環境;基礎是道德規范教育,深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育,引導大學生形成高尚的道德情操,增強自身責任感和榮譽感。
三、目標
告別香煙,遠離網絡沉迷,做到語言文明、行為文明,不講臟話,不罵人,不亂丟垃圾,不帶食品進教室,不遲到,不早退,考試不舞弊。努力創造衛生、文明、和諧的學院環境,營造高品位的文化氛圍,讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細無聲的效果。
四、參與人員
國貿0802班全體同學(聯誼活動中包括會計0801班全體同學)
五、時間及地點
5月4日——5月17日(具體個項活動時間和地點參見活動內容及流程)
六、活動內容及流程
1.“觀察”
時間:5月4日——5月17日
形式:在所有系列活動(特別包括運動會)中觀察自己的一言一行,觀察同學們的一言一行,從觀察對待活動的態度以及自身形象的展現進行自我活動文明教育。
意義:在活動過程中進行活動文明的思想教育,寓教于實踐中,讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。“觀察”貫穿于此次系列活動的始終,在同學們進行自我監督的同時不斷深化活動內涵,最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。
2.“全勤示范周”
時間:5月4日——5月9日,周一至周六
形式:在一周時間內,每一節課中,全班每位同學務必做到不遲到,不早退,不曠課。周五、周六運動會期間聽從班級和組織安排,原則上要求個人或集體參與的活動,不得擅自缺席。
責任:紀律維持由全體班委負責,考勤工作由紀檢委員負責。
意義:針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現象,并借助學校運動會的平臺,提出一周全勤示范,讓大家培養紀律意識,提高大家遵守紀律的責任感和自信心,促進班級文明風氣的形成。
3.“愛凝聚”
時間:5月4日——5月6日,周一至周三
形式:全班同學以青年志愿者的身份主動捐獻物品,并以班級名義捐給學校愛心超市。
責任:物品的收集工作由全體班委負責,捐獻工作由副班長、宣傳委員和組織委員負責。
意義:奉獻愛心不僅是每個人都應該做出的道德行動,也是現代文明的`一種體現,更是我們每一個大學生的一份社會責任。為了那些與我們生活在同一片藍天下,卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們,我們應該獻出自己的一份愛心。在班級的號召下,我們將每一份愛凝聚,去幫助那些生活在貧困中的人,并借以充實自己的精神生活,凈化自己的心靈。共3頁,當前第1頁123
班級主題活動策劃2
一、活動前言:
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的`同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
二、活動目的
1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨
2、消解曾經有誤會和不快的同學之間的矛盾,全班同學以良好的感情和關系畢業。
3、凝聚畢業前最后一刻同學們的點點滴滴,留作畢業后永恒的紀念。
4、互相畢業贈言,祝愿每位同學的未來都光明美好。
5、對于畢業后班級活動的安排和計劃。
6、安排畢業后同學們之間聯系和通訊方式。
三、活動時間:
20xx年7月1號
四、活動地點:
學校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題:和大學說再見不和你道別
六、活動對象:全體營銷0901班同學
七、活動內容:鋪墊活動、最后的聚會活動
班級主題活動策劃3
一、活動背景
新的學期開始了,校園里又迎來了新的同學。而中秋將至,國慶又接踵而來,這舉國歡慶的節日,是如此的令人愉快,充滿了濃濃的節日氛圍,不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深,世代相傳,我們作為晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的重任。
二、活動主題
迎中秋,慶國慶,縱橫書法,宏展文化。
三、活動目的
通過舉辦書法大賽,發展校園文化,營造更好的校園氛圍;同時激發我校書法愛好者的學習書法的激情,豐富同學的課余生活;并同時以此方式來迎接中秋,歡慶國慶。
四、活動對象
文學院全體書法愛好者
五、活動地點
我校長崗校區籃球場
六、活動內容
本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,參賽字體不限,要求參賽者現場獨立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學院分團委承辦。
七、宣傳方式
本次活動通過文學院宣傳部張貼海報、發放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。
八、活動流程
1、首先制定本次大賽的相關事項,再分配各個部門的任務。
2、由宣傳部發放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。
3、本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學院分團委處,由老師評定出較好的作品如決賽,并向有資格參加決賽的`選手發放參加決賽的邀請函。
4、決賽當天集合選手到籃球場,并發放比賽用品,宣讀比賽細則。
5、待選手完成自己作品后,由評委老師進行現場評定打分。
6、由評委老師對獲獎選手進行頒獎。
7、比賽結束后由后勤部工作人員清理現場(人員待定)
九、注意事項
1、一定保持好比賽現場的秩序
2、一定要做好比賽現場的清潔衛生工作
十、經費預算
毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀 X元
宣傳紙、邀請帖、榮譽證書 X元
礦泉水、紙杯 X元
相關物品的租金 X元
班級主題活動策劃4
一、活動目的:
通過本次活動希望我們班級體能增強班級向心力與凝聚力,促進同學之間的交流,改善部分同學過于靦腆害羞的性格,提高心理素質,讓我們在融洽輕松愉快的.環境中有更好的心情去學習與生活。
二、參與團體:
經濟與管理學院13級1306071人力班全體學生(共30人)。
三、活動時間:
暫定五月中旬。
四、活動內容:
項目一(室內)
1、名稱:面對面紙杯傳水。
2、道具:50個紙杯,5瓶礦泉水,2包抽紙,兩個帶刻度的量器。
3、游戲規則:
a、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。
b、每隊第一組首先進行比賽,其余人員在制定區域作拉拉隊并監督各隊比賽。
c、第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個容器內,首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。
d、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內容及加分方法同第一組。
4、經費預算:50元+20元=70元。
項目二(室外)
1、名稱:六人七足。
2、道具:繩子若干。
3、游戲規則:六人一組,男女交替配合,在相同長度內比較時間長短。
4、經費預算:5元。
五、活動流程安排:
1、活動前期:班委提前申請好教室,班委及全體同學做好準備工作(人員和道具)。
2、活動安排:班委及全體同學積極配合,促進活動開展。
3、活動后期:及時清理場地。
六、注意事項:
1、保證同學們的安全狀況。
2、注意調動現場活動氣氛。
3、保持現場良好秩序。
4、注意經費開支在預算之內。
班級主題活動策劃5
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人 類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,特舉辦這次“校園環保行”活動。
二、 活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識
4、增強學生的環保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們 對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手 保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:20xx年4月13日
2、活動地點:首先申請在4306教室
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的`主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周 圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.
流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大 體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
班級主題活動策劃6
時間:20xx.12.6
地點:學校足球場
組織者:王潔(學習委員)
參與者:智能1004班全體同學主題班會:期末復習之我見
期末復習悄然而至,體育長拳的考試已經讓大家感受到了期末考試的壓力了,為了使大家全身心的投入期末復習之中,特意召開了這次班會—“期末復習之我見”。
下午6:00大家準時在學校體育館前集合,并不約而同的對下午剛剛結識的體育長拳考試進行了討論,在班委的.帶領下大家都來到了足球場的跑道處,開始了班會的第一個活動。
主題班會:期末復習之我見
活動一:百米賽跑
有同學們主動“請纓”參加比賽,由主持人推選出參賽人員:王娜、殷珍珠、孫健、王樂、王超等。口令員:王維。
主題班會:期末復習之我見
活動二:拍手慣性
大家自行圍成一個圈,并伸出雙手掌心相對,王潔一只手伸向前方,另一只手在空氣中畫圈,當王潔兩手重合時,大家就拍手。隨著王潔的雙手速度的加快,同學們白手的速度也就加快,當王潔的兩手重合前突然停止時,大家都因為慣性繼續拍了一下。游戲結束,大家
主題班會:期末復習之我見
主題班會:期末復習之我見 主題班會:期末復習之我見
主題班會:期末復習之我見
至此,本次班會——“期末復習之我見”主題班會結束。所有同學都感受到了壓力,并將都積極的投入到如火如荼的期末復習之中。
主題班會:期末復習之我見
20xx.12.7
智能1004班 王潔
,“期末復習之我見”大學班級主題班會活動策劃
班級主題活動策劃7
一、團日活動簡介
(1)主題:“慶華誕,愛環境,共建和諧綠城”
(2)形式:戶外活動
(3)活動地點:廣州市番禺區錦繡生態園大夫山
(4)參與者; 環境工程091班34位同學及班主任鄒夢遙老師
(5)人員分工:
1.團支書:負責整個活動的策劃。
2.宣傳委員:負責活動的宣傳工作
3.組織委員:活動地點的考察及協助團支書做好策劃
4.班長,副班長:負責調動同學們參與的積極性
5.生活委員:活動物資的準備,在活動中密切關注同學的狀態
6.文娛委員:協助宣傳委員做好宣傳工作
7.體育委員:負責活動中的安全工作
8.學習委員:活動結束后收集每位同學的活動日志,感想心得。
(6)活動時間簡要安排:
11月07號7:30出發,8:30到達大夫山北門,15:00南門集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達學校。
二.活動成效
1、預期目的:通過此次大夫山綠色團日活動,讓每位同學都參與其中,使同學們更好地了解郊區環境,在領略大自然秀美風光的同時,增進彼此之間的感情,增強同學們的集體榮譽感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環境,愛環境,愛國家,愛人類共有的家園——地球。激發團員青年愛國的熱情,進一步增強民族自豪感,為弘揚愛國精神和促進和諧社會的進一步完善做出應有的貢獻。
2、實際成效:
此次大夫山綠色團日活動,通過男女生搭配騎協力車,圍席聚餐,探險斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進了同學們之間的感情,增強了班集體的凝聚力。“環境采風,垃圾回收”讓同學們快樂勞動,更重要的是起到環保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環境,愛環境,保家園。“愛國宣言”活動上,同學們踴躍發言,暢談心中所想,勇敢說出心中的愛! 17輛插著小國旗的協力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間,讓若隱若現的中國紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。
3、活動最有特色的部分
#129;讓每位同學講出自己的青春愛國宣言,用勇敢表達愛的特殊方式,與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國,騰飛的巨龍!
#8218;收集游客留下的垃圾,響應本次活動主題——保環境。做為環境工程的學生有責任為美好環境出自己一份微薄之力。
#402;游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團結和諧的美好!回應主題:和諧!班級和諧,學校和諧,社會和諧,國家和諧乃至全世界的和諧。
三、活動感想
1、活動中好的方面:
除了袁澤偉同學當天要到醫院復診未能參加本次團日活動以外,其余34位同學都以積極的態度參加活動,出勤率達到97.14%,且有可愛的鄒老師陪伴左右!
班主任的有力支持,各位班委的積極協助,同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。看了同學們交上的日志,感想心得,很感動啊!真誠樸實的言語永遠是最令人感動的,從中看到環工091在一點點地凝聚,這是我借此團日活動最想得到的!
活動進展順利,安全工作做得比較到位,沒出現受傷情況。
2、活動的不足之處:
①先騎協力車的具體人員安排沒安排好,導致在租車前花費了將近20分鐘的時間用于此項工作。
② 中午聚餐時形式有些單調,導致部分同學找不到事做,顯得有點“空閑”。
③前期實地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學是第一次到大夫山,兩次集合也花費了一定的時間。
3、以后在組織活動上該做的調整:
事先準備工作要加強,細節部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學們明白自己何時何地要在什么,避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗,從活動展中“取經”,豐富宣傳活動的形式內容。
4、活動宣傳方面
活動前期工作(通過班級博客、QQ群、好友、同事等做活動宣傳)做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動(11月17號)未達到原計劃的效果。主觀原因:準備工作倉促完成,宣傳版內容不夠豐富;事先沒有很具體的人員分工,活動善后工作的效率不是很高。客觀原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風,給當天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風刮倒, 無奈之下只能將卡紙貼在墻上。
但總的來說,還是不錯了,當天博客的點擊次數就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動,經驗不足又趕上大風天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著當天同學們還有班主任頂著寒風向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達三個小時之久,其精神是可嘉的!
5、對于班委我想說的:
宣傳委員:宣傳方面的專業技能還需好好學習哦!
組織委員:很認真、很負責。好同學一個!
班長,副班長:幫了很多忙!衷心感謝!
生活委員:活動物資準備齊全,不錯!
文娛委員:版面靠你了!
體育委員:活動安全因為有你!
學習委員:收稿工作做得很好!謝謝!
感謝各位的協助!
6、個人心得:
環工091的第一次團日活動經歷了層層波折:為了不在周末開展,找任課老師申請調課,卻因為我沒仔細跟老師講明情況而掉錯日期;后來申請成功,又突發緊急通知11月6號(也就是活動開展日期)中午要打乙肝預防針。應該說是“計劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當天開展的活動就不得 不推遲到今天(11月7號)開展。
現在回想起從著手組織到今日活動的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學們一張張真誠的笑臉!所有人手拉手圍在一起時,我想要的有了!
說實話,活動未開展前,我一直是不安的,我很想讓每個同學多活動感興趣,但我發現要做到這樣真的很難!我擔心活動形式單調沒能讓同學們盡興。為了盡量讓每位同學為今天的活動做好準備,昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍,強調出 行細節(時間,地點,乘車路線,食物,飲水,安全,分組……)希望能讓大家感覺到有一人很重視!
今天天氣真的.很好!陽光明媚,軍訓后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了!第一次起雙人協力車,剛開始時真的很不習慣,兩人不協調導致車子左搖右晃的,后來慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩上路了!
男生說騎車刺激才好玩,提議賽車,可憐的我,坐在后座毫無自主權,怕啊!一個勁地狂喊,形象全毀啊!不過,后來想想真的蠻好玩的!
中午的游戲,為了增強我們班的凝聚力,我原本只是準備了“手牽手”,后來突然想到“一元五毛”湊錢游戲,這個游戲可以培養到同學們之間的默契,就加上去一起玩了!大學生還玩“手牽手”游戲,也許是有點不成熟,但是要做到這樣,我想會比小時候難吧!很開心環工091的同學們做到了!大家手牽手圍在一起的時候,我看到同學們之間的隔膜在慢慢消融,團結友愛互助,我們環工091能做到更好!
一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈,不顧臟俯下身子修車的身影 ,野餐時男生主動讓位的舉動,17輛協力車組成的國旗方陣,一路上紅旗飄飄……
這次活動除了要感謝各位班委的協助,同學們的積極參與,更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師!從活動的策劃到今日的開展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!
環工091團支書:陳桑燕
20xx-11-19
班級主題活動策劃8
一.活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生 活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的 憧憬。
二.活動地點:6 號文化課教室
三.活動準備
1.布置教室,體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.各小隊集隊、報告人數。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們 大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。 乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。 全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。 親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你 們新年快樂,身體健康,學習進步。
4.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲:沖破封鎖線 (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然 后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表 演吧。)
6、報紙時裝表演! (每組派三名代表, 兩個制作, 一個當模特。 看看哪一組的設計精美。 )
7. 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷 抱中。 甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊 乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲: 合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。 甲:請聽節目歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
8. 游戲:猜猜看 (事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每 個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別 人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。) 乙:我們是那么的`可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新 年的愿望》
9、游戲:踩氣球。 (一組出 2-3 個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩, 看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
10. 請欣賞小快板,由周倩等同學表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比 歡樂的日子里,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。
13.貼鼻子游戲, 游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡 糖,否則表演節目,大家說好嗎?(游戲開始)
甲:尊敬的各位老師 ,親愛的同學們! 合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一 堂,在不知不覺中,我們將難忘的 **** 送走,迎面走來的是嶄新的**** 年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。 最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送 給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取, 并大聲地念出祝福內容。
15. 班主任總結。 今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么 的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
班級主題活動策劃9
一、晚會主題:
迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級中學元旦晚會(暫定)
二、活動對象:
xx高級中學全體師生
四、活動領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:
①、高三5個
②、高二7個
③、高一8個
④、初一3個
2、教師節目:2個
3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的.、過于強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:xx
組員:xx、xx、xx、xx
A、學生節目統籌:xx
B、教師節目組統籌:xx
任務:1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、xx、xx負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。
3、xx老師負責教師節目布置安排工作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:xx
組員:xx、xx
任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組:燈光音響及宣傳組
組長:xx
組員:xx、xx、xx
班級主題活動策劃10
一、活動目的
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,通過本次爬山活動,在領略優美的景色的同時,促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,這既可以讓同學體會到爬山的奮斗精神,又可以加強同學們的集體意識。爬山是一項團體性活動,因此還可以鍛煉我們的組織能力與協調力,加強同學間的合作能力,使得我班更加具有凝聚力與向心力。
二、活動時間
2012年5月26日 8:00—16:30
三、活動地點: 白水寨
四、活動對象: ***班全體成員 共42人
五、活動內容
(一)前期準備工作
1、召開全體會議。為全體同學講解爬山當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
2、應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
3、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:5月26日早上8:00到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往白水寨風景區,注意確保各人員安全。
2、活動內容:
(1)在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
(2)抵達后進行集體觀賞個景點風景,有節奏的安排休息與個人活動。
(3)午餐(請自帶一些面包、水之類的食物),然后繼續游覽景色。
(4)計劃17:00時回到學校。
3、后期工作:
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的`照片和感想制作成紀念冊。
六、活動經費
(1)租用公交車一輛 計 元
(2)購買門票 計 元
共計 元
七、活動注意事項:
(1)每人須攜帶手機,并在活動期間保持開機狀態
(2)無手機同學應與好友在一起,不可單獨一人游玩
(3)如遇突發危險先打電話聯系負責人,情況嚴重的須撥打“110”報警,切不可一人盲目施救
(4)活動中一定注意安全,游玩須理性。
(5)春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。
(6)雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘或雨衣。
(7)爬山需要穿休閑的衣褲,運動鞋。另外組織者要準備創可帖,胃藥等應急藥品。每個學生要帶身份證。可帶帽子來避免陽光的照射,準備一件外套遇寒。
(8)登山時應多喝一些含有鹽份的水或飲料,補充體內的電解質,增強能量。
(9)登山時每走50分鐘,應休息10分鐘,避免過度勞累。休息時應選擇坐在石椅或枯木上,血液才不至于會完全降到臀部,再次出發前可做些簡單的屈伸運動。
(10)登山過程中可能由于運動量太大,造成饑餓過度、血糖降低,出現全身昏沉無力的情況。這時候只要補充高熱量或含糖的食物,或飲用熱開水,即可迅速解除。
八、應急預案
1、如果5月26日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系醫生,事先應了解白水寨風景區的緊急電話。
3、在山中遇到雷雨,不要到山頂或高樹下躲避。以防雷擊傷人,也不要在山溝低洼處躲避,以防山洪傷人。
******班委
二〇一二年五月二十三日
班級主題活動策劃11
【活動方案目的】:培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩。
【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動
【活動方案時間】:待定
【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動方案形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
【活動方案內容】:
一、燒烤活動方案
1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始。
三、娛樂游戲環節
注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規則:
1。各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的'帶頭指揮
2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發放獎品。
節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
游戲規則:
1。 平均每組有兩到三個問題。
2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4。 每組答對問題,主持人發放獎品。
節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自愿報名
節目四:合力吹氣球(動手合作節目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規則:
1。 分兩組,但每組必須要有六人。
2。 主持人請每組每人抽簽。
3。 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節目五:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
班級主題活動策劃12
一、班會背景:
學校的運動會剛剛結束,作為大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的.風景。
二、班會主題:
強健體魄,團結奮進,共迎校運會。
三、班會目的:
本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。
四、班會時間:
2010年10月31日晚8:30至9:15。
五、班會地點:
三明學院博學樓107教室。
六、班會流程:
1、我們班許多同學積極報名參加運動會,為了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發小禮物。
2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關于奧運會的題目,班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕松。
3、主持人為大家普及運動知識,叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。
4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會。
5、小游戲:‘007’。在學習了集體主義精神之后,同學們踴躍參加游戲。
6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。
7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學制作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。
七、人員安排:
1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。
2、ppt制作:趙夢璐,莊麗楠。
3、地布置及用品準備:媒體創意2班十一名班委。
4、班會過程攝像:黃藍星。
5、班會記錄:洪熠婧。
八、預期效果:
營造和諧氣氛,增加同學們對科學安全運動的知識儲備。
九、經費預算:
130元。
班級主題活動策劃13
一、活動目的文法學院正式啟動陽光夢工廠活動,為各班提供資金和場地,為同學們搭建展示創意的平臺。新聞1301班以此為契機,發揮自己的創造力和活力,并結合渾南校區現狀以及新聞學專業與相機、視頻等技術接觸的特點,打造屬于新聞1301班的創意夢工廠。
二、活動對象文法學院新聞1301班全體成員
三、活動時間XX年4月20日-26日
四、活動主題1、創意照片
細微渾南,創意班級
五、活動形式
借助專業攝影技術,拍攝一組創意照片,在后期照片處理過程中也要體現創新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。
2、創意音樂會
在身邊尋找樂器替代品,并用其組合演奏一段音樂,要求節奏感強,盡量模擬原聲。
3、創意安全宣傳
對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集,活動當天在文科A場地進行與同學的互動,引領學生拍照,在照片中發現安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認識到了校園中的安全隱患,借此達到安全宣傳的目的。摒棄以往“應該”“不應該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題,從而實現安全宣傳教育。
六、活動內容策劃(一)以班級為單位,根據活動主題,確定活動方案。班委為活動負責人,調動全班同學的活動積極性。
(二)各寢室利用身邊的'物品進行創意設計,盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創意的活動。在23日前完成作品制作,并制作活動視頻,記錄活動過程。
(三)在活動過程中,班委做好活動的宣傳。
(四)充分發揮新聞學專業的專業特長,在形成舊物利用作品的基礎上,在渾南校區內,選景進行創意拍攝,創意內容包括拍攝方式,拍攝內容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創意角度的渾南校區,另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環節,希望在鏡頭下發現細微渾南。
七、注意事項(一)充分發揮新聞班同學多彩多藝的優勢,將音樂創作、角色扮演等形式融入創意活動中。
(二)活動過程要求全員參與,班委為此次活動第一負責人,充分發揮寢室長的作用。
(三)利用一周半的時間準備,最后上交作品,統一匯總。
(四)作品展示要求體現渾南校區現狀,班級特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現出班級同學的青春活力和創造力,最好能達到宣傳校園安全,展現班級形象的目的。
班級主題活動策劃14
一、活動主題:與您相遇,一生珍惜!
二、活動宗旨:玩的開心,說的`出來!
三、活動時間:xx年5月6日晚7:00
四、活動地點:圖文中心607
五、活動背景:春風吹綠了大地,時間不經意間流逝,進入大學已經快一年了,在這將近一年的學習、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經歷了時間的考驗,我們學到了什么,有了哪些改變。屆時,本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。
六、活動目的:通過此次活動,大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設成一個團結向上的班級!
七、活動流程:
1、觀看幻燈片,《11電子班回憶錄》;
2、游戲環節;
3、確定主題展開討論;
a、回憶過去,珍惜現在,
b、我們的改變,
c、團結。
八、人員安排:電腦操作:陳小飛
贊助單位:合肥旅游網
九、策劃書、主持人 :夏真佳、李曉云
十、打掃衛生:當天值日生另加學委、勞動委員,組織委員。
十一、注意事項:
1、全班同學必須全部參與;
2、主持人把握好話題;
3、主義現場氣氛,不要冷場;
4、時間限制,活動沖突以班級為重;
5、說話注意,主持人注意觀察;
6、前期準備工作完好。
xx-5-3
11電子班班委
班級主題活動策劃15
一、活動引言
在經濟與管理學院十周年院慶之際,聯合10.11.12三屆公共事業管理班舉行“愛院、愛專業、愛班”為主題的活動,開展“公管一家親”的主題班會,促進整個公管專業之間的交流,增進同學之間的友誼,營造和諧融洽的集體氛圍,增強整個公管專業的凝聚力,以及對專業、學院的歸屬感。
二、活動時間、 地點
時間:10月30日晚上7點
地點:大會堂架空層
三、參加人員
10.11.12公管班成員,以及邀請11公管班輔導員羅向晗老師、10公管班輔導員李兆燕老師為活動嘉賓
四、活動安排策劃
1、11公管節目:舞蹈--ten minutes
2、輔導員講話
3、游戲:五毛一塊
規則:男生作為一塊,女生為五毛。游戲開始時全部站一圈或兩圈,主持人喊數目(如兩塊、三塊五)主持人一旦喊出錢數,游戲人員最快速度組合該數目,錯誤組合即被淘汰并表演小節目。
4、游戲:結對而行
規則:游戲開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,并且頭與頭之間夾住一個氣球(夾球方式自選),在主持人喊出“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。(若氣球落地則返回起點重新開始,若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰)
5、12公關節目:小品--宣傳部納新
6、游戲:幸福一條龍
規則:這個游戲參與的人會比較多,八人一組,共二組十六人競技。每組一條龍男女搭配。不可動手,只可用脖子夾汽球,一個傳一個,哪組用時最少,哪組獲勝。這個游戲不但考驗團隊合作精神,并且在流動的過程中可見男女親密接觸,極盡有看頭。
7、游戲:喂香蕉
規則:一個人蒙眼拿著香蕉,一個人指揮蒙眼的人前進路線,還有一人坐在凳子上不能動,蒙眼的`人把香蕉準確喂到坐著的人嘴里算獲勝。
8、10節目:唱歌--愛呢
9、游戲:踩報紙
規則:每班出10人,協商好站在一張報紙上,主持人說開始,站在報紙上的全部人腳不能碰到報紙以外的地面,碰到算輸,堅持最久的算贏。
10、兔子舞
在晚會即將結束之際放兔子舞音樂,讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞,把晚會氣氛帶到高潮,減少同學間的隔閡,增進友誼。
11、交換卡片
每位到場同學都會發一張類似明信片的卡片,可以在上面寫上自己的名字、qq、聯系電話以及想說的話,在晚會最后于想要結交的同學互換看片,增進了解,友誼長存,切合“公管一家親”的主題,真正做到“愛院、愛專業、愛班”。
五、注意事項
1、做好宣傳,統籌好人數。
2、申請好場地,并在活動前布置好場地。
3、準備1臺數碼相機,每個有手機的同學要經常抓拍精彩鏡頭,活動后所有相片反饋到各班團支書處。
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