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英語角活動策劃
更新時間:2024-10-21 15:21:37
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英語角活動策劃【精】

英語角活動策劃1

  活動主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享

  活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進一步提高英語口語水平,同時擴大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來。

  活動時間:

  20xx年3月14日

  活動地點:

  B區(qū)共青團廣場

  參與對象:

  福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師

  主辦單位:

  校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  承辦單位:

  化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

  具體流程:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負責(zé)人開會討論活動具體事宜。

  2.由兩個承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報內(nèi)容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(B區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。

  3.由承辦學(xué)院各自負責(zé)設(shè)計、制作小張宣傳單(A4紙)各6張。小張宣傳單的內(nèi)容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(B區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負責(zé)人 郵箱中(E-mail: )。確定無誤后打櫻

  4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負責(zé)人,該負責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進行宣傳,保證各樓道都有。

  5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負責(zé)人( ),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到B區(qū)廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起。

  6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上;脑喝藛T負責(zé)英語角結(jié)束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學(xué)習(xí)部負責(zé)人手中。

  7.每個承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備2個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

  8.由 學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在

  活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參

  與英語角活動。

  9.由承辦學(xué)院各自提供盞臺燈與米插排,用于當(dāng)日晚上照明。

  1.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場之用。

  (二)活動現(xiàn)場

  1.周四中午由兩個承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到B區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺。

  2.兩個承辦學(xué)院的相關(guān)負責(zé)人須在周四晚5:3前到現(xiàn)場布置場地,主要工作包括:

  (1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

  (2)舞臺上應(yīng)擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的`水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。

  (3)檢查音響設(shè)備,連接好插排,臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調(diào)校

  (4)六點時將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。

  3.活動過程中,由校學(xué)習(xí)部負責(zé)人總負責(zé)現(xiàn)場狀況,例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負責(zé)人主要負責(zé)本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護,具體包括:

  (1)不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護,及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負責(zé)。

  (2)滿足現(xiàn)場外教提出的要求,每個學(xué)院提供3瓶礦泉水。

  (3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,不應(yīng)使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。

  (4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機到現(xiàn)場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,承辦學(xué)院要負責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱中。

  (三)活動進程

  1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時大約15-2分鐘。

  2.開始進行游戲環(huán)節(jié)

  (1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍有1人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學(xué)院提供,注意準(zhǔn)備好計時設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。

  (2)游戲結(jié)束后,進行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負責(zé)。

  (3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學(xué)用英語表達出前面同學(xué)表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊有小禮品相贈。

  3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

  (四)后期收場:

  1、由校學(xué)習(xí)部兩個男生負責(zé)在活動結(jié)束后將展板收回至B7樓下

  2、化材院相關(guān)人員負責(zé)將舞臺上的背景文字拆下,放于B7樓管處。

  3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

  4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與臺燈插排等物資。

  5、校學(xué)習(xí)部人員負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

  經(jīng)費預(yù)算:

  1.橫幅 3-4元

  2.小張宣傳單復(fù)印費 元

  3.氣球一袋 1元

  4.綁氣球與綁臺燈線 4元

  5.公共電 3元

  6.游戲獎品 3元

  總計 元

英語角活動策劃2

  一、活動主題

  學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語。

  二、活動背景

  英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語。

  三、活動目的、意義及目標(biāo)

  為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語。

  四、活動時間

  20xx年x月x日(周x)晚。

  五、活動地點

  x教學(xué)樓一樓大廳。

  六、活動參與人員

  xx在校生。

  七、前期準(zhǔn)備

  1、選主持人(組織部選拔)。

  2、準(zhǔn)備材料,打印xx份。

  3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

  4、宣傳:宣傳部出展牌,提前x天進行宣傳。

  5、開次外語協(xié)會全體大會。

  6、文秘部負責(zé)寫組持人文稿。

  7、組持人那好文稿后進行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

  8、組織部分配人員確保活動正常進行。

  9、協(xié)會人員提前xxmin到場。

英語角活動策劃3

  主辦單位:

  史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:

  校學(xué)習(xí)部

  活動口號:

  Don't be shy! Just try!

  活動時間:

  周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)

  活動對象:

  全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:

  商學(xué)院:辦5張海報

  史地:借音響

  外語系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母

  活動具體流程:7:30活動正式開始

  第一環(huán)節(jié):

  歌曲:商學(xué)院:略

  史地與旅游系:略

  第二環(huán)節(jié):

  游戲[你作我猜]——同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

  活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):

  自由交流

  (1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的.同學(xué)擔(dān)任組長

  (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活,暢談自己的夢想如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):

  我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

  第五環(huán)節(jié):

  以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角活動策劃4

  一.活動名稱

  多彩英語角

  二.活動時間

  xx年10月21日

  三.活動地點

  山東師范大學(xué)圖書館南門

  四.主辦者

  山東師范大學(xué)化學(xué)院社團部英語吧社團

  五.活動的目的及意義

  1.英語吧社團于上周結(jié)束納新工作,為了進一步的貼近新社員,了解新社員,特舉辦英語角活動,以此縮小新老社員的距離,增進其有好關(guān)系。

  2.為廣大愛好英語的`同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  3.為營造健康向上積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高英語學(xué)習(xí)能力特別是英語表達能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

  六.活動的前期工作

  人員準(zhǔn)備:副社長輔助社長籌劃整個活動

  策劃部整理活動策劃書,并以書面形式提交活動報告

  文藝干事選定主持人及開場節(jié)目表演者

  邀請外國朋友及英語專業(yè)研究生

  組織部維持全過程秩序

  材料準(zhǔn)備:將帶有單詞的卡片裝入氣球中(保證每個氣球中至少有十張卡片) 宣傳條幅 音響設(shè)備

  七;活動內(nèi)容

  1.開場歌曲 待定

  2.free talk

  將到場的社員分為五組,每組由社員和英語專業(yè)或外國朋友(組長)組成。組長帶領(lǐng)大家就某一話題進行討論,大家自由發(fā)言,時間為50分鐘左右

  3.互動環(huán)節(jié)--猜單詞

  每一組選出2人,每組各選個氣球。其中一人將氣球扎破,拿出卡片,用動作比劃,讓該組的另一人猜。在1分鐘內(nèi)猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小禮品

  4.暢談感想

  每組派一名同學(xué)用英語總結(jié)今天的感悟(有小禮品)

  5.以一首英文歌曲結(jié)束英語角(待定)

  八:獎項設(shè)置

  小禮品贈送獲獎小組

  九:活動經(jīng)費預(yù)算

  宣傳海報 10元

  小禮品20元

  十:活動應(yīng)急預(yù)案

  如當(dāng)天天氣不好,我們會快速轉(zhuǎn)移地方,轉(zhuǎn)移地點待定

  十一:活動負責(zé)人

  活動總負責(zé)人:唐福艷

  文藝:程帥文等

  主持:萬連坡等

  紀(jì)律維持:孫茜,李琛琛等

  秘書處:王利旭,陳爽等

  宣傳:馬軍等

  山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院

  英語吧社團

  xx年十月十八日

英語角活動策劃5

  一、 活動背景:

  進入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強,針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

  二、 活動目的:

  通過本次英語角活動,我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時,使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),增進彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強班級凝聚力。

  三、活動對象

  英語協(xié)會會員,英語角成員

  四、活動時間

  具體時間:10月10號,周三下午3:30—4:30

  五、活動地點

  主樓

  六、活動準(zhǔn)備及經(jīng)費

  1、通知社聯(lián),以及會員

  2、布置場地

  3、彩帶及氣球若干(經(jīng)費預(yù)計20)

  4、橫幅兩份(不需要社費)

  5、準(zhǔn)備一些小禮品(經(jīng)費80)

  七、活動流程

  1)開場介紹

  1、由主持人首先對今天活動進行介紹以及致辭歡迎。然后,由主持人對今天活動進行主題宣布。

  活動主要環(huán)節(jié)

  一、《世界趣聞》

  由主持人選出英語角或者英語協(xié)會社員對萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬圣節(jié)到來時主要的慶典活動。讓大家了解西方文化,增加他們對英語的興趣。然后由外教對其文化加以補充。

  二、主題討論

  1. 主持人介紹本次活動主題

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2. 在外教老師的指導(dǎo)下,全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點。

  3. 主持人對本環(huán)節(jié)進行總結(jié)。

  三、常表達的多種不同說法。

  1、本環(huán)節(jié)主持人對日常表達進行提問,要求各組搶答,對于一個問題,表達方式多且正確的'一組獲勝。在這里,可以向老師求助。

  四、單詞接龍活動。

  用卡片寫單詞,分成幾個隊進行比賽,每個選手說出看到的第一個單詞后,下一個選手就用這個單詞最后一個字母另想以這個字母開頭的單詞。最后進行統(tǒng)計,獲勝一方將有獎品。

  八、活動總結(jié)

  在活動中找出自己的不足,在趣味中增長知識。通過這次活動,能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異,然后主持人對這次活動進行總體總結(jié)。

  九注意事項

  1.在活動中注意安全。

  2.活動結(jié)束后,清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。

  3.外教互動中,提醒現(xiàn)場的同學(xué)避免提禁忌問題。

英語角活動策劃6

  英語角是我們英語協(xié)會的一個特色項目,自從英協(xié)成立至今,我們一直堅持并不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項活動,每周日晚上準(zhǔn)點開始的英語角為大家營造一個溫馨融洽的英語交流的環(huán)境,為廣大同學(xué)英語口語的提高又打入了一針強心劑,不少同學(xué)都在這里從一個啞口英語者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學(xué),也有不少研究生博士生前來助陣,更有許多的外教和留學(xué)生加入我們,different language partner from different cultural backgrounds are sure to benefit you a lot,與他們交流不僅會提高你的口語水平而且會使你擁有更多的朋友,掌握更多知識,得到更多學(xué)習(xí)和生活方面的經(jīng)驗,保證你會覺得It's really a find!

  時間:自1月28日起每周日晚7:至9:3

  地點:

  活動人次:流動預(yù)計可達3以上。

  活動形式與內(nèi)容:

  1.每次我們會邀請一名外教或留學(xué)生為大家做一個簡短的speech.

  2.我們會準(zhǔn)備一些互動性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等,為大家增添更多英語學(xué)習(xí)的樂趣。

  3.活動開始后,我們英語協(xié)會口語部的同學(xué)會在場地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的簡單小測驗或者是topics.

  4.我們會邀請我們的英語老師或社會上的口語培訓(xùn)師教大家更地道更正確的發(fā)音,just open your mouth!

  5.free talk.在這一環(huán)節(jié)中,我們的英語愛好者可以自由選擇自己的語伴,自己喜歡的話題,用英語暢快的交流。

  宣傳措施:

  1.我們將在宿舍樓內(nèi)張貼海報和展板,由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單。

  2.通過萬秀園的.電子滾動屏和操場西側(cè)的小黑板。

  3.在學(xué)子路(學(xué)校主干道)上懸掛橫幅。

  4.希望可以辛苦一下我們外語學(xué)院的英語老師,由她們在課前或課間向同學(xué)們簡單的說一下,英語角可以為同學(xué)們提高英語口語提供一個便利的平臺,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣,而同學(xué)們英語水平的提高也會相應(yīng)的促進課堂教學(xué)。

英語角活動策劃7

  活動主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享

  活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進一步提高英語口語水平,同時擴大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來。

  活動時間:XX年×月×日

  活動地點:b區(qū)共青團廣場

  參與對象:福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師

  策劃主辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  承辦單位:化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

  贊助單位:xxx

  具體流程:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負責(zé)人開會討論活動具體事宜。

  2.由兩個承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報內(nèi)容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(b區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。

  3.由承辦學(xué)院各自負責(zé)設(shè)計、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(b區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負責(zé)人 ×× 郵箱中(e-mail: )。確定無誤后打印。

  4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負責(zé)人,該負責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進行宣傳,保證各樓道都有。

  5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負責(zé)人( ×× ),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起。

  6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上;脑喝藛T負責(zé)英語角結(jié)束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學(xué)習(xí)部負責(zé)人手中。

  7.每個承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布場。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

  8.由 ××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在

  活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參

  與英語角活動。

  9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排,用于當(dāng)日晚上照明。

  10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場之用。

 。ǘ┗顒蝇F(xiàn)場

  1.周四中午由兩個承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺。

  2.兩個承辦學(xué)院的相關(guān)負責(zé)人須在周四晚5:30前到現(xiàn)場布置場地,主要工作包括:

  (1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

  (2)舞臺上應(yīng)擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。

 。3)檢查音響設(shè)備,連接好插排,臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調(diào)小。

  (4)六點時將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。

  3.活動過程中,由校學(xué)習(xí)部負責(zé)人總負責(zé)現(xiàn)場狀況,例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負責(zé)人主要負責(zé)本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護,具體包括:

 。1)不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護,及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負責(zé)。

 。2)滿足現(xiàn)場外教提出的要求,每個學(xué)院提供3瓶礦泉水。

 。3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,不應(yīng)使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。

 。4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機到現(xiàn)場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,承辦學(xué)院要負責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail:fjnuxxb@kt250.com)中。

  (三)活動進程

  1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時大約15-20分鐘。

  2.開始進行游戲環(huán)節(jié)

 。1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學(xué)院提供,注意準(zhǔn)備好計時設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。

 。2)游戲結(jié)束后,進行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負責(zé)。

 。3)然后進行第二個化材院的.比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學(xué)用英語表達出前面同學(xué)表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊有小禮品相贈。

  3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

 。ㄋ模┖笃谑請觯

  1、由校學(xué)習(xí)部兩個男生負責(zé)在活動結(jié)束后將展板收回至b7樓下

  2、化材院相關(guān)人員負責(zé)將舞臺上的背景文字拆下,放于b7樓管處。

  3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

  4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與臺燈插排等物資。

  5、校學(xué)習(xí)部人員負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

  經(jīng)費預(yù)算:

  1.橫幅 30-40元

  2.小張宣傳單復(fù)印費 ×元

  3.氣球一袋 10元

  4.綁氣球與綁臺燈線 4元

  5.公共電 30元

  6.游戲獎品 30元

  總計 ×元

  注意事項:若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周

英語角活動策劃8

  一、活動安排:

  時間:xx.9.21晚上7.30

  地點:暫定

  主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,

  二、具體活動:

  1.話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)

  2.異省風(fēng)情:

  叫來自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗,也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。

  3.歌曲串燒:

  謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

  4.國外風(fēng)情:

  在ppt上向大家播放國外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。

  5.搶凳子:

  規(guī)則:八人七八凳子,當(dāng)主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,當(dāng)主持人喊停時大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當(dāng)只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!

  6.對單詞:

  規(guī)則:將所有人分成兩組,每組選一個指揮,開始時有主持人說出一個單詞,兩組同學(xué)需想出以這個單詞

  最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的.那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時十秒,十秒內(nèi)沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實際時間來定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進行拍照留念)

  7.放孔明燈:

  用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結(jié)束后大家來到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會結(jié)束。

  附:

  道具孔明燈已經(jīng)訂購 共25個

  教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)

  食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)

  黑板報由童榕和嚴(yán)沈一負責(zé)

  數(shù)碼相機,手提電腦,音響,話筒——自帶。

英語角活動策劃9

  活動內(nèi)容簡介一、成立“英語角”

  1、 活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學(xué)們英語水平的提升。

  2、 活動時間:自定

  3、 活動地點:自定

  4、 組織人員:

  5、 參加人員:英語協(xié)會會員。

  6、 輔導(dǎo)教師:自定

  7、 主辦機構(gòu):英語協(xié)會

  8、 活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

 。1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

  (2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。

 。3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。

 。4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的`功能性。

 。5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  二、舉辦英語演講比賽

  1、比賽目的:為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

  2、比賽時間:初賽:自定

  復(fù)賽:自定

  4、比賽地點:

  5、負責(zé)教師:

  6、總策劃:

  7、策劃小組:

  8、特邀評委、嘉賓:

  9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

  (2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

 。3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強自立,校園生活等。

 。4)、演講時需脫稿演講。

  10、賽程安排:

  (1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

 。2)復(fù)賽:

  a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評委嘉賓介紹

  c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問

  d現(xiàn)場觀眾抽獎

  e評獎、頒獎典禮

  f主持人宣布比賽結(jié)束

  11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

  12、資金來源:贊助商

  三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

  2、比賽時間:

  3、比賽地點:學(xué)生活動中心

  4、負責(zé)教師:

  5、總策劃:

  6、策劃小組:

  7、特邀評委、嘉賓:。

  8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

 。2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

 。3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評委嘉賓介紹

  c參賽選項手依次演唱

  d評獎、頒獎典禮

  e主持人宣布比賽結(jié)束

  10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

  11、資金來源:贊助商

  四、其它活動

  1、英語學(xué)習(xí)交流會

  進入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

  2、舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

 。1)瞬時記憶大比拼(游戲)

  游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場?ㄆ蠈懹幸粋句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

  (2)單詞接龍(游戲)

  活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分。

  3、出版英語刊物

  此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。

  4、欣賞歐美原聲電影

英語角活動策劃10

  英語角是由西南科技大學(xué)英語協(xié)會基于營造學(xué)習(xí)英語氣氛,提供發(fā)展交流空間,緣于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念,出于對英語口語的熱愛,而自發(fā)形成的以英語交流為主的集體性、自主性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。然而英語角游園會目的在于豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,讓同學(xué)門在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,加深同學(xué)對外國文化的了解,促進中西文化的交流,也借助萬圣節(jié)狂歡夜給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的機會。

  主辦單位:西南科技大學(xué)新生工作部

  共青團西南科技大學(xué)委員會

  承辦單位:西南科技大學(xué)英語協(xié)會

  活動主題:colorful english journeyto travel and to arrive

  英語旅程,青春綻放的彼岸

  活動時間:11月1日

  活動地點:老區(qū)燈光球場

  活動內(nèi)容:

  前期準(zhǔn)備宣傳工作:

  在全校和協(xié)會內(nèi)部(尤其是新生)進行大范圍宣傳。

  a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。

  b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的'介紹和宣傳

  c. 打印分發(fā)通知到全校各個學(xué)院輔導(dǎo)員處

  d. 在學(xué)校各個網(wǎng)站以及協(xié)會網(wǎng)站上以圖文中英文形式隨時發(fā)布活動的介紹

  d. 設(shè)立信箱,隨時聽取同學(xué)們對萬圣節(jié)狂歡夜的意見建議和相關(guān)信息反饋, 以便我們及時調(diào)整、改進。

  前期準(zhǔn)備工作:

  工作組

  負責(zé)人

  具體事宜

  備注

  宣傳組

  朱佳鳳

  活動前期宣傳

  網(wǎng)絡(luò)組

  丁林

  對活動進行網(wǎng)絡(luò)宣傳

  事務(wù)組

  袁凱

  負責(zé)活動前期的準(zhǔn)備工作

  外聯(lián)組

  趙成龍

  負責(zé)活動的外聯(lián)工作

  備注:

 、 宣傳單制作(3份)

 、 噴繪海報(1張)

 、蹤M幅(1條)

  ④噴繪展板(1張)

  ⑤手繪海報若干

  中期活動開展:

  中央活動區(qū)(舞池)活動流程:(19:21:2)

  (1) 19:19:1開場舞曲(街舞表演)

  (2) 19:119:15主持人介紹嘉賓及舞會活動

英語角活動策劃11

  英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  主辦單位:

  史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:

  校學(xué)習(xí)部

  活動口號:

  dontbeshy!justtry!

  活動時間:

  周三7:30—8:30(a—e教學(xué)樓之間)

  活動對象:

  全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:

  商學(xué)院:辦5張海報

  史地:借音響

  外語系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6—8張寫英語字母

  活動具體流程:7:30活動正式開始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:

  史地與旅游系:

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

  活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長我們提供3個不同的話題:談自己的'童年生活、暢談自己的夢想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個話題自由交流,時間為5—10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6—8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角活動策劃12

  一、成立“英語角”

  1、活動目的:

 。1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

  (2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活

  (3)通過英語的`視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

  3、活動地點:惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  4、組織人員:

  5、參加人員:

  6、輔導(dǎo)教師:

  7、主辦機構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

  1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。

  2.談?wù)勛约旱恼n余生活。

  3.說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

  4.談方位及地點

  5.談購物

  6.談?wù)勍獬雎眯?/p>

  7.看圖說話

 。ɑ顒又黝}可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)

  (3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。

 。4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

  (5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  二、活動內(nèi)容

  1、英語學(xué)習(xí)交流會

  先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點,在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

  2、舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。

  例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

英語角活動策劃13

  一、活動主題:colourful hometown

  二、活動目的:

  進一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì),提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,增強同學(xué)英語口語的表達能力,開辟英語學(xué)習(xí)的好途徑;使同學(xué)們通過交談?wù)J識祖國不同的風(fēng)土人情,增強愛國愛家鄉(xiāng)的情感;營造健康向上、積極進取的'學(xué)習(xí)氛圍,切實提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華提高英語能力的平

  三、活動對象、時間和地點

  活動對象:待定

  活動時間:待定

  活動地點:待定

  四、活動流程(見附表)

  五、人員安排及場地布置:

  1、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,分別負責(zé)第二階段五個討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料

  2、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負責(zé)外教組

  3、兩名口才好的同學(xué)負責(zé)對外教的邀請和接待工作

  4、十五名活動能力強的同學(xué)負責(zé)購買活動用品及布置場地。將場地分成五個區(qū)域,每個區(qū)域布置上有五個討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺,

  5、主持人兩名

  6、四名同學(xué)負責(zé)維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況

  7、其余同學(xué)負責(zé)宣傳本次活動,在學(xué)校、公寓布置宣傳材料

  六、經(jīng)費預(yù)算

  1、游戲獎品:游戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預(yù)計經(jīng)費一百元

  2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等,預(yù)計經(jīng)費五十元

  共計150元

英語角活動策劃14

  一.活動簡介:

  英語角活動利用周二晚上的時間組織大家一起和外教老師交流英語,增強了每位參與同學(xué)練習(xí)口語的積極性,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造了一個良好的氛圍,吸引了大量同學(xué)的參與。

  總之,英語協(xié)會本著提高全體在校生學(xué)習(xí)英語的積極性為目的,為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習(xí)英語、測試英語的機會。

  目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟南大學(xué)、山東經(jīng)濟學(xué)院等九所院校,取得了聯(lián)系,建立了英語聯(lián)盟,下一學(xué)年我們準(zhǔn)備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動,使各校英語愛好者能夠更好的相互交流,相互學(xué)習(xí)。

  二. 活動背景:

  眾所周知,英語在我們生活中的應(yīng)用日趨廣泛,越來越多的人加入講英語的行列。如果能有效利用和外教交流英語的時間,同學(xué)們會有很大收獲。英語是靠讀、靠背來加深印象的,用英語交流既可以練習(xí)口語,又可以練習(xí)聽力,增強記憶力。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語的渴望,掀起英語學(xué)習(xí)的熱潮,我們計劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語角活動。

  三. 活動目的`:

  幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)英語及其口語成績,激發(fā)更多人學(xué)習(xí)英語的熱情,在校園為同學(xué)們創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語的氛圍。

  四.活動預(yù)期目標(biāo)成果:

  英語角活動為同學(xué)們提供了一個能和老師交流英語,學(xué)習(xí)英語、鍛煉口語的舞臺,同學(xué)們在這里可以大膽交流口語,活動開展以來得到同學(xué)們的積極參與,在活動中,各協(xié)會選派了專業(yè)的講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音,無論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入,大家的熱情感染每一名渴望提高英語成績的同學(xué),讓很多同學(xué)也都加入到此次活動中。

  五.活動時間:

  20xx年9月28日—20xx年12月14日

  每周二19:00—21:00

  六.活動地點:

  外文111

  七.活動對象:

  全體學(xué)生(以會員為主)

  八.活動人員安排:

  1、助理:負責(zé)監(jiān)督各部會員出勤及活動現(xiàn)場布置情況

  2、宣傳部:負責(zé)橫幅的掛拆與申請,照相

  3、外聯(lián)部:負責(zé)對外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

  九.活動前期準(zhǔn)備:

  1. 宣傳:根據(jù)英語角的主題策劃書,印刷和張貼活動宣傳海報,海報張貼時間為活動開展前3天;顒赢(dāng)天,海報擺放至映雪長廊。

  2. 對外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

  3. 物品準(zhǔn)備:制作條幅

  準(zhǔn)備桌椅

  4. 申請周二晚上用文藝廳

  十. 活動流程:

  1.外教Craig和Efren等外教與大家一起交流英語,交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛好、學(xué)習(xí)英語的方法等)

  2.做小游戲,唱英語歌曲

  3.大家相互之間自由用英語交流

  十一. 活動注意事項:

  1、英協(xié)各部負責(zé)人及干事必須確保會員的出勤情況

  2、各部可根據(jù)具體情況,組織舉辦小型英語角口語比賽

  3、各小組負責(zé)人每兩周交一篇英語角活動總結(jié),由部長匯總,進行反饋

  主辦:山東建筑大學(xué)校團委 外國語學(xué)院團總支

  承辦:山東建筑大學(xué)校英語協(xié)

英語角活動策劃15

  1、活動時間:

  2、活動地點:

  3、活動資料:

  這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學(xué)們英語水平的提升。“英語角”的'成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,透過同學(xué)們的交流互動提高口語潛力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。

  4、組織人員:

  5、輔導(dǎo)教師:

  6、參加人員:英語協(xié)會會員。

  7、主辦機構(gòu):英語協(xié)會

  8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

 。1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

 。2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動資料貼近學(xué)生實際和生活。

  (3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。

 。4)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  (5)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

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