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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的學校校園演講活動策劃方案,歡迎大家分享。
學校校園演講活動策劃方案1
一、活動主題:數計學院第x屆數計杯大學生演講比賽
二、活動背景:
由于對所學專業性質與應用的不甚了解,我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色,暢談未來人生的機會,也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數計學院新聞部特策劃此次比賽。
三、活動目的:
使不了解專業性質,前途的同學對數學在未來的作用有一個更好的了解,讓已有一定認識的同學有一個展示自我,鍛煉口才的.平臺。增加同學們的信心,體現數學的魅力,展示數學的前景,提升同學們的能力。
四、活動主辦方:數學與計算科學學院分團委
活動承辦方:數計學院分團委學生會新聞部
五、活動宗旨:提升學生能力,暢談專業未來
六、活動對象:數計學院全體學生
七、活動地點:xx樓xxxx室
八、活動時間:xxxx年x月x日
九、指導老師:xx老師
十、資金預算:
1)活動宣傳費用
2)活動獎品費用
十一、具體實施辦法:
1)利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳,新聞部成員深入到各班進行宣傳。
2)比賽只進行一場,于xxxx教室進行。
3)比賽評分由指導老師,分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開,公正,公平的原則。
4)獎項設置:一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:三名
5)獎品設置:頒發證書及獎品
6)進程安排:
(1)由新聞部成員進行會場設置與活動組織
(2)由評分人員進行打分后評出名次,并及時公示。
十二、比賽規則:
1)選手在規定時間內進場。
2)每名選手演講時間限定在十分鐘內。
3)獲獎選手將當場宣布,并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。
4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾,否則視為違規,選手取消比賽資格。
十三、參賽要求:
以個人對專業的認識,前景展望,個人發展方向,或對數學這一學科的性質和應用為主題,進行演講。時間限定在十分鐘之內。主題應當明確,態度認真,語言表達生動形象。
聯系人:
本次演講比賽最終解釋權歸數計學院分團委學生會新聞部所有。
數計學院分團委學生會新聞部
學校校園演講活動策劃方案2
活動主題:快樂學習 快樂生活
活動目的:通過此次活動的開展,進一步弘揚學院精神,豐富我院大學生的業余生活的同時激勵大學生努力奮進,爭做優秀大學生。同時進一步提高院報的知名度,擴大影響力,促進院報與學院其他文學社團及兄弟院校文學社團的交流與溝通。
活動時間:
地點:
主辦單位:院學生會
活動籌備工作管理方式:項目式管理
一、 分組安排
1、 宣傳組
負責人:
組員:
工作事項:
(1)初賽及決賽前期各繪制海報若干張,在學院內加強宣傳力度
(2)邀請函的購買及呈送工作
(3)制作節目單
2、稿件審查組
負責人:
工作事項:
(1)負責修改進入決賽選手的演講稿件
(2)準備4篇演講稿,保證稿件質量,符合演講的需要。
(3)準備主持人的串詞
3、 攝制組
負責人:
組員:
工作事項:負責整個活動的拍攝工作。
4、 禮儀組
負責人:
工作事項:統一著裝,負責學院領導、教師、其他學院領導的接待工作,催場人員到位。
5、 舞臺組
負責人
工作事項:負責舞臺的布置,活動中燈光、音響等設施的操作。
6、 初賽評委組
負責人:
組員:
工作事項:對參加報名的同學進行初賽,選拔進入決賽的選手。
7、 計分組
負責人:
組員
工作事項:準備好計算器、紙筆等用具,初賽及復賽時負責算出每個選手的最后得分,排出名次。
8、 節目組
負責人:
工作事項:負責節目的編排、表演者的選擇,準備好音樂,保證節目質量。
二、 活動流程細則:
活動前準備工作:
1、 由宣傳組成員繪制海報若干張,張貼于學院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班,對報名者進行登記,并轉告報名者演講的各方面要求。
2、 組織報名者進行初賽。評委由院報領導擔任,選拔出前4名參加決賽。
3、 邀請院學生會團委、文學社各挑選兩名代表參加此次演講活動。
4、 院報內部挑選出兩名代表參加此次演講活動。
5、 確定人選后,進入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序,并將準備演講的稿件交由院報審批,稿件審查組對稿件進行修改,修改之后交給本人并存檔。
6、 院報召集12名選手進行賽前會議,宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求),對選手活動中的`著裝等進行指導。
7、 進行活動前的一系列準備工作,包括舞臺的設計、主持人的選拔、節目的編排等工作。宣傳組向學院領導呈送邀請函。
8、 在活動前一天進行彩排,讓主持人、選手熟悉場地,并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區。舞臺的裝扮、燈光音響的調試工作需由專業人士負責。在彩排中發現的問題,報告給相關小組,做到及時解決。
活動中流程:
1、 準備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節目單)
2、 領導及觀眾入場完畢,會場一切準備工作就緒。
3、 主持人宣布演講比賽開始,介紹學院及其他院校領導、評委、演講主題和評委評分要求。
4、 大學生傳媒藝術團的朗誦節目——選手1-4號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手5-8號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手9-12號選手進行演講——團委的歌伴舞節目(計分組算出最終選手成績及排列名次)——學院領導講話——由領導公布獲獎情況并向獲獎者頒發證書——獲獎者感言——主持人宣布活動結束——音樂響起——合影留念
活動結束收尾工作:
1、禮儀組負責歡送學院領導及其他院校領導,保證將其他院校的領導送出學院
2、攝制組負責攝象機、照相機的退還工作,保留活動資料,將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。
三、活動緊急事件處理方案:
1、如果選手的稿件丟失,由稿件審查組負責提供備份,保證選手能夠順利上場。
2、如果在活動開始后,選手不能夠到達現場,由稿件審查組提供備份稿件,交由院報其他人上場完成演講比
學校校園演講活動策劃方案3
一、活動背景
隨著時代的發展,民族逐漸融合,地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學生們的.必修課程之一。但是,許多人現今大學生的英語素質的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環境,更沒有自信去大聲的說英語可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節的活動,也能很好的提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。同時,也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會,讓他們找到學習語言的靈感,為今后學習英語打下更好的基礎。
二、活動內容
活動主題:閩南理工學院首屆***英語演講比賽或:
閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。
時間: 預賽 x月x日 晚 7:3
決賽 x月xx日 晚 7:3
地點:待定
比賽主題:圍繞大學生活 (題目由選手自擬)
活動目的:
1、提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、豐富研究生的課余生活。
3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
4、加深對英語口語的重要性的認識。
5、通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
參賽對象:閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)
評委團:英語系系主任王俊山教授。
英語系學工辦負責人王國宏老師。
英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。
邀請嘉賓:待定
主持人:待定
三、 組織流程
主辦單位:共青團閩南理工學院委員會
承辦單位:閩南理工學院團委組織部
協辦單位:英語系團總支學生會學習部
2、比賽流程
比賽由二部分組成:一,先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評委提問12個問題,選手回答限時1分鐘。二,即興演講(選手準備3秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
3、評分標準:(滿分1分)
●儀表形象:(2分)
1)著裝整齊,大方得體。(1分)
2)姿態自然,動作適度。(1分)
●演講內容:(5分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)
●語言藝術:(3分)
6)發音標準,流利。(1分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
評分規則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎和優秀獎。
四、經費預算
橫幅:1條5元 水費:4箱 1元
獎品費:1元 (證書、獎杯、獎品)
場布置物品費用:2元
其他費用:2元
總計:2元
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