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感恩節主題活動策劃
更新時間:2024-05-31 01:27:50
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感恩節主題活動策劃13篇

  感恩節主題活動策劃 篇1

  一、活動目的:

  超市感恩節的起源:自20xx年開始,x超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出”感恩節”大型促銷活動。這是與”百團大戰”、”八月重頭戲”相呼應的xx超市獨創的'三大促銷活動,是xx超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,xx超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

  二、活動主題:

  xx超市第六屆感恩節隆重開幕!

  三、活動時間:

  20xx年11月9日至11月29日

  四、活動內容:

  活動一:金秋感恩價—感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。活動二:真情感恩禮—禮包篇

  感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

  活動三:實惠感恩心—送券篇

  感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動四:新郎感恩日—買贈篇h

  感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

  活動五:感恩宣言—祝福篇!

  感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

  感恩節主題活動策劃 篇2

  為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

  一.活動主題

  感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情

  二.活動意義

  "感恩之心"演講比賽, 為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺。

  三.活動方式

  在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的.情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設。

  四.活動前準備工作

  1 活動時間及有關場地安排

  (1) 時間:9月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

  9月30日公布參加選拔賽名單

  10月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)

  10月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處

  10月9日星期四下午4:00

  (2)地點:經管系B棟415 2 參賽選手要求:

  (1)在校學生,性別年齡不限

  (2)主題由承 辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

  (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

  (4)自備服裝和道具

  2 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取

  3 評委的邀請

  4 現場工作人員

  五. 比賽流程

  1 10月9日下午3:30在B棟415集合

  2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準

  3 比賽開始

  4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

  5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

  6 比賽結束

  六.獎勵。

  比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

  七.活動所需費用預算:

  附表:

  一.評分標準

  (一)儀表形象:(15分)

  1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)

  2、儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)

  (二)演講內容:(50分)

  1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內容。(25分)

  2、內容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

  3、行文流暢,用詞精練,結構完整合理、層次分明,詳略得當。(10分)

  (三)語言藝術:(35分)

  1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分)

  2、發音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(10分)

  3、節奏處理得當,演講技巧運用自如。(10分)

  4、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

  (四)時間:演講時間為4--7分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減0.1分,不足10秒按10秒計算(計時從"我演講的題目是《……》"開始,到"我演講完畢"結束)。

  二、評分規則:

  評委根據每部分評分結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。

  感恩節主題活動策劃 篇3

  國內有人建議在中國也另外設立感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個紀念性的日子,設立有中國特色的“感恩節”。借鑒美國節日,設立中國自己的感恩節,讓孩子學習換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關系更和諧。

  一、主題:牽手夕陽紅,溫暖老人心

  二、時間:20xx年?月?日

  三、地點:金星園小區

  四、目的:為了貫徹落實民政部“愛晚工程”倡導的愛晚行動,為了豐富尚家樓社區內的老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的`一份關懷。特策劃此次活動。

  五、參加人員:金星園小區居民,尚家樓居委會領導,金星園業主委員會領導,世紀愛晚公司員工。

  六、相關設備:準備音響、話筒、電腦等。

  七、活動流程:

  ①領導致辭:由居委會領導致辭,并宣布活動開始。

  ②歌唱表演環節:金星園社區合唱團演唱,太極隊太極表演等。

  ③有獎問答環節:參與問答環節,答對問題有禮品相贈。

  ④猜謎環節:挑選些謎語,謎底簡單有趣,現場問答,答對有獎。

  ⑤抽獎環節:從參與活動的人員中抽取,紀念獎和幸運大獎。獎品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗卷。

  ⑥活動結束:鳴謝。后續還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,您將有機會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗卷等獎品。

  感恩節主題活動策劃 篇4

  一、活動的目的

  現在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經習慣于接受,理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻,從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的.修養,是中華民族的傳統美德。

  舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時,也能學會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續和傳遞,學會感恩,學會珍惜,懂得回報,懂得表達。

  二、活動的組織

  初一級部

  三、活動的內容和安排

  1、了解“感恩”(第3周)

  (1)以“感恩”為主題出一期黑板報。

  (2)制作一張小報,主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

  (3)通過年級博客進行宣傳和相關知識的普及。

  2、體驗“感恩”(第4—6周)

  (1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。

  (2)各班開設一節“感恩”主題的主題班會。

  (3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。

  3、表達“感恩”(第7—10周)

  (1)感謝父母養育之恩

  開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;

  布置愛心家庭作業。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務:打掃衛生、疊被、洗衣、做飯等,以培養學生感激父母的養育之情。

  “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。

  假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節約一分錢、一粒米”活動,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。

  (2)感謝老師教育之恩

  開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。

  舉行小型故事會:《我和我的老師》

  (3)感謝學校培育之恩

  開展“我為學校塑形象”活動,規范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學校形象的事。

  組織學生清理校園衛生死角,增強主人翁意識。

  開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學校或老師的話。

  四、活動要求

  1、各班要高度重視本次活動,認真閱讀方案的內容,認真組織,追求實效。

  2、表達感恩的活動由各班根據情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發送到級部信箱中。

  五、活動評估

  由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。

  感恩節主題活動策劃 篇5

  設計意圖

  自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。

  面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們中班級組想到了借西方的“感恩節”開展“親子時裝秀”的親子活動。

  讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!親子時裝秀,是我們為寶寶一家精心準備的親子溝通與心靈交流的舞臺。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們的.心愿。

  活動名稱

  感恩親子時裝Show

  活動目標

  1、了解感恩節的由來,培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  2、通過親子時裝Show,促進親子之間的感情。

活動過程

  一、前期準備:(11月16日——11月22日):

  1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

  2、級組各成員選好主持人。

  3、主持人準備好主持稿。

  4、準備好簽到表,規劃好場地。

  二、活動過程:

  1、主持人介紹感恩節的由來。

  2、親子時裝Show

  3、手語舞蹈《讓愛住我家》

  三、頒獎活動。

  四、活動結束。

  本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。

  在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促進了幼兒與家長之間的親子關系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也認識到了感恩節的簡單的知識。

  感恩節主題活動策劃 篇6

  一、活動主題

  學會感恩,回報父母

  二、活動背景及目的

  感恩節(英語:ThanksgivingDay)是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創,原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節最主要的意義是要告訴我們人性的美好。讓我們學會感恩,學會珍惜,學會理解與寬容,最重要的,學會愛。這就是生命真正賦予我們的。

  而我們作為社會的先進青年,理所應當走在社會的前列,學會感恩。為了發揚中華民族的傳統美德,讓同學們學會感恩,將感恩付諸于行動,提高青年學生的'綜合素質,故班委決定舉辦本次活動。希望能夠解決那些心里有話對自己父母說卻不好意思說的現象,達到“心里有愛就要說”的目的。

  三、活動時間、地點

  20xx年xx月xx日萬人餐廳門前主干道處

  四、活動對象

  20xx化學工程與工藝全體同學

  五、嘉賓

  輔導員xx老師、20xx級年級長xxx、年級團支書xx、20xx級化工專業班委等。

  六、活動流程

  1、每位同學事先準備好一張便簽紙,寫上自己對父母的祝福,然后貼在在主干道上的宣傳橫幅上。

  2、同學們將自己想對父母說的話寫成一封信,上交至班委。由班委統一寄出。

  3、每個宿舍出一份手繪彩報,主題為“我應該感恩的人們”,上交至班委,在萬人餐廳門前主干道處展示。

  4、觀看以“感恩”為主題的視頻,并寫出觀后感。

  七、工作人員及工作安排

  1、活動總負責人:xx、xxx

  2、宣傳工作:xxx、xxx

  3、所需物品購買:xx、xx

  4、嘉賓邀請:xx、xxx

  5、現場布置:xx、xx、等

  八、活動預算

  1、橫幅:xx元

  2、便簽紙:x元

  3、4K卡紙:x元

  4、信封及郵費:xxx元

  5、簽名筆:xx元

  總計:xxx元

  九、活動總結

  活動結束后召開班會,交流心得體會,并寫出自己的感受。同時召開班委會討論此次活動的收獲與不足之處,進行學習改進。

  感恩節主題活動策劃 篇7

  活動目標:

  1、了解感恩節的意義

  2、通過不同形式,讓幼兒學會懂得感恩于他人。

  3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。

  活動時間:

  20xx-11-25上午8:50――9:20(中、大、學前感恩教育課)

  下午15:30―16:30(嬰、小班半日活動開放)

  參加人員:

  嬰小班家長、幼兒、班級教師

  活動地點:

  嬰小班各班級教室(下午)

  活動準備:

  1、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調整安排。

  2、接待室負責播放感恩節音樂以及間操時的節日教育說明。

  3、信息部負責拍照和錄像,網站內容的上傳。

  4、財務室負責家長評價表的發放與回收。

  活動流程:

  1、嬰、小班家長統一3:20開始入園,接待室負責接待并播放背景音樂。

  2、活動3:30準時開始,音樂關閉,行政人員跟班:

  李炎:嬰一郭卉:嬰二

  馮老師:小一駱陽:小二

  劉洋:小四高主任:小三、小五

  3、4:30活動結束,家長和幼兒統一離園,由班級教師帶領出園門。注意事項:1、活動主題要明確:愛、感恩、快樂和幸福。

  2、晚餐調整要提給家長做合理解釋;

  3、活動形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來;

  4、制作卡片時添加背景音樂,教師要有對家長表示感謝的形式。

  5、親子互動游戲設置的重要性。

  6、活動不僅要體現出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,還應該用不同的'方式去感恩身邊的朋友和老師。

  活動延伸:

  1、幼兒園內各班級“感恩墻”的布置;

  2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;

  并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。

  活動總結:

  17:30各班主任在5樓備課室進行活動總結,周五下午15:00

  感恩節主題活動策劃 篇8

  1、11月28日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。7點,主持人宣布晚會正式開始。

  2、觀看一段感恩節的視頻。

  3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

  4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

  5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。

  6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀念。

  一、活動背景:

  如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

  二、活動目的:

  此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

  三、活動主題:

  心存感恩,永不言棄

  四、組織機構:

  主辦單位:xxx

  承辦單位:

  五、活動對象:

  xxx

  六、活動時間:

  20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)

  晚上18:30—21:30(正式演出)

  七、活動地點:

  xxx

  八、活動構成:

  (一)外語寶貝時裝秀

  (二)選拔出的9個感恩節文藝節目

  (三)各活動的頒獎儀式

  其中包括:

  1、感恩主題詞征集活動

  2、“Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

  3、感恩故事會、

  4、“心懷感恩,立志成才”主題班會

  5、感恩晚會節目

  九、活動流程:

  (一)外語寶貝時裝秀

  1、內容:由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀,展示外國語學院風采

  2、負責人:xx

  備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

  (二)感恩節文藝節目

  1、內容:有10個節目

  見附件1

  2、負責人:xx,文藝部所有成員

  (三)各活動的'頒獎儀式

  (1)感恩主題詞征集大賽

  (2)感恩卡片制作大賽

  (3)感恩故事會演講大賽

  (4)“心懷感恩,立志成才”主題班會

  (5)感恩晚會節目頒獎

  備注:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設感人獎、臺風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

  (四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)

  十、具體安排:

  1、宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責xx)

  2、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責xx)

  3、網絡宣傳:利用網絡平臺發布感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責xx)

  4、橫幅。(外聯部負責xx)

  5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責xx)

  6、場地租借、場地打掃。(勞動部負責xx)

  7、現場布置:氣球等。(女生部總負責xx)

  8、嘉賓、評委邀請:(學習部負責xx)

  9、相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責xx)

  10、現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責xx)。

  11、現場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責xx)

  12、現場投影儀視頻控制。(網絡部負責xx)

  13、進場票的制作。(文監部負責xx)

  十一、經費預算:

  (略)

  感恩節主題活動策劃 篇9

  一、活動背景

  11月26日是感恩節,1月1日是元旦,這兩大節日正是商家吸引客戶,營銷活動的時節,促銷活動、降價活動紛紛而至。我們應該以獨特的營銷策略,吸引客戶到店。感恩節期間,利用促銷活動達到宣傳企業文化,提升品牌,強化知名度的效果。讓更多的消費者知道廣汽本田,知道廣汽本田惠東店!

  二、活動概述

  活動主題:感恩節購“惠”——本田惠東店圣誕秒殺行動

  活動時間:11月26日至11月30日

  活動地點:本田惠東店

  活動目的:

  1、利用雙節促銷,提高銷量

  2、提高品牌及企業知名度

  3、提高客戶忠誠度

  活動內容

  1、團購惠

  12月24-25日圣誕節兩天,進行降價促銷團購會,限量秒殺,活動期間不講價,優惠至,客戶現場訂車更可參與圣誕摘圣誕襪活動。

  優惠政策:

  車型銷售報價優惠價格(元)

  雅閣2.4EX榮譽版285800253800

  雅閣2.4EX紀念版259800239800

  雅閣2.0EX慶典版259800229800

  雅閣2.0EX豪華版231800211800

  鋒范1.5AT旗艦版159800138800

  鋒范1.5AT精英版135800126800

  2、抽獎活動

  感恩回饋,凡是在店內消費者都有機會抽獎,禮品內容為:工時代金券、小枕頭、抱枕、方向盤套、汽車香水等。(更多禮品與精品部協商確定)

  3、豪禮相迎

  五重禮:

  1、試駕禮:到店試駕即可獲得圣誕神秘禮物(禮物為公仔或20元以內的禮品);

  2、購車禮:購鋒范、飛度、理念S1均享受廣汽本田節能補貼3000元;

  3、尊享禮:購雅閣尊享超級盛惠,可獲大禮包;

  4、轉介紹禮:老客戶成功介紹新客戶可獲贈500元工時代金券一張;

  5、服務禮:冬季服務免費檢測,工時費優惠,預約有禮。

  電話邀約及短信內容

  邀約話術:“您好,我是銷售顧問×。非常榮幸地告訴您,圣誕節期間您可以參與我們特別準備的年終回饋活動,到店即可獲得圣誕禮物,還有機會實現您的圣誕愿望,獲得神秘獎品。活動的.內容我可以為您介紹一下……”

  短信內容:“感恩節團購“惠”,秒殺大作戰。廣汽本田惠東店感恩巨獻,雅閣直降3萬,到店更可獲得神秘大禮。詳詢:xxx”

  三、活動宣傳

  1、短信群發:針對惠東高端客戶,覆蓋面積要大,要廣,利用電信與聯通的資源,進行群發短信。

  2、電話邀約:針對新購車的客戶及保養維修的老客戶,對其進行電話邀請。

  3、網絡推廣:通過廣汽本田惠東店官方網站及合作的大型汽車網、廣汽本田惠東店車主QQ群,把活動信息掛出去。

  4、電視廣告及電臺:把活動及優惠信息進入現在正在播的廣告宣傳片內,編寫電臺廣告軟文讓惠東電臺DJ廣播。

  四、活動任務

  活動期間銷售部須邀約客人18批到店,詳細邀約數如下表:

  黃金菊羅振純屠朝瑜

  4批4批4批

  楊彩云郭偉森

  2批4批

  五、費用預算

  物品數量單位單價金額

  活動短信20xx條0.07元140元

  恭迎牌KT板1個50元50元

  大X展架1個80元80元

  圣誕襪20只10元200元

  毛公仔20個20元400元

  合計:870元

  感恩節主題活動策劃 篇10

  活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的'是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動的目的及好處:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

  一、活動主辦單位:x

  二、活動參與對象:全校師生

  三、活動地點:x

  四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間:20xx年11月22日中午

  七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動于20xx年11月22日開展活動。志愿者一邊向飄過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選取,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題思考,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;

  活動場地負責人員;

  橫幅1人負責;

  海報宣傳組負責;

  材料準備4人;

  現場布置準備工作人員10人;

  安排現場秩序維護人員;

  簽到人員;

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員;

  后勤負責人員;

  攝影負責人員.

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

  活動正式實施

  11月22日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  活動資料:

  1)宣傳感恩節的來歷,目的,好處

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:天氣狀況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

  十二、活動總結:活動結束后總結報告

  注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

  感恩節主題活動策劃 篇11

  一、指導思想

  通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴,培養良好的道德品質。

  二、活動主題:

  學會感恩擁抱快樂

  三、活動時間:

  20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

  四、活動部署

  1、做好一次國旗下講話(11月xx日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)

  2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。

  3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的良好品質。11月xx日,學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。

  4、開展一次周隊日展示活動(11月xx日)。xx中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)

  5、在校園內外做一件感恩的.事。

  一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月xx日每班擇優上交2篇到場學校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。

  6、每班評選“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育處)

  7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星(12月xx日)

  感恩節主題活動策劃 篇12

  在美國的傳統的故事里,“感恩節”是美國人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而開創的節日。一場別出心裁的“印第安”主題活動,帶領學生和家長領略異域的風情,了解西方的文化。

  一、活動概況

  活動主題:情系感恩節狂歡印第安

  活動時間:感恩節前一周末

  活動時長:2小時

  學生人數:建議20人

  活動目的:帶學生體驗印第安的異域風情,感悟感恩節的意義。提高家長滿意度,促進招生。

  參與人員:學生及家長、學員的朋友及他們的家長、老師、校區工作人員

  活動須知:適合5歲以上小朋友家庭

  二、活動流程

  開場活動(15min)

  一起玩耍吧(1h)

  感恩節晚宴(30min)

  收尾活動(15min)

  三、活動詳情

  (一)開場活動

  活動時長:15min

  活動地點:大廳

  參與人員:全體老師、學生、家長、工作人員

  活動內容:

  1、主持人登場,歡迎家長和學生的到來,介紹感恩節由來。

  2、印第安人登場,一名“印第安人”裝扮的老師上臺(如果校區有外教,最好由外教扮演)與學生互動,教學生與感恩節有關的英文單詞。

  3、將學生分成4組

  (二)一起玩耍吧

  1、花樣火雞

  活動時長:30min

  活動地點:A教室

  參與人員:2組學生+指導老師

  活動內容:根據學生年齡給學生分發不同難度的火雞手工材料,在老師的指導下做出各式各樣的火雞。做完火雞后,老師給每位學生每人發放一張感恩卡片(印上學校的logo),讓學生寫上對父母感恩的話。

  2、神秘印第安禮物

  活動時長:30min 、

  活動地點:B教室

  參與人員:2組A教師的`學生家長+指導老師

  活動內容:給學生家長發放手工材料,在老師的指導下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”,或發揮自己的創意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之后上交給老師保管。

  備注:活動前需告知家長,自己做的東西要先對孩子保密,在宴會環節時,會讓家長用給孩子做的印第安裝飾給學生裝扮上,上臺走秀。

  3、印第安的競賽

  活動時長:15min

  活動地點:C教室

  參與人員:1組學生和家長+指導老師

  游戲一:蔓越莓比賽

  (提前在教室內堆放一些小金橘、打好了孔的山楂紅棗)給每位學生發放一份針線(為保證安全,請使用塑料針),小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來,在3分鐘之內,穿的最長的小朋友獲得獎勵。

  完成蔓越莓比賽后,需要將繩子兩端系上,做成“水果項鏈”掛在脖子上。

  游戲二:小雞啄米

  在教室的兩端分別放2個桌子,在一端的2張桌子上放2個裝有花生米的盤子,另外2張桌子上放2個空盤子。每個家庭出1個人參與游戲,可以是學生也可以是家長,將參與游戲者分成2隊,每人發放一個吸管(注意吸管大小不能將花生米吸進去),2隊同時比賽,用嘴叼住吸管吸住花生米,運送到教室另一端的空盤子里,比賽時間3min,運送花生米數量多的一組獲勝。

  游戲指導視頻,詳見方案包

  4、捕食小獵人

  活動時長:15min

  活動地點:D教室

  參與人員:1組學生和家長+指導老師

  活動內容:

  環節一:在每位家長的背部3個位置用夾子夾3個卡片,每個卡片上寫有一個食物的英文單詞(單詞可以重復,需要事先將紙卡片疊起來保密單詞)。家長們一方面要保護自己背后的卡片不被搶走,另一方面要去搶奪別人背后的卡片。活動時間5分鐘。

  環節二:環節一結束后,家長打開手中的單詞卡,讀卡片的單詞,讓孩子去領取食物,家長不能說出漢語意思,如果孩子不理解單詞的意思,家長可以通過對食物進行描述告訴孩子這個是什么食物。每張卡片可以兌換對應的一份食物。

  食物可以是:蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等

  領完食物后,交給老師保管,參加下一個活動

  (三)感恩節晚宴

  1豐盛的晚餐

  活動時長:30min

  活動地點:大廳

  參與人員:全體老師、學生、家長、工作人員

  活動前準備:在學生和家長參加教室里的活動時,老師在大廳布置好餐桌(餐桌要半包圍式擺放,并標記好每個家庭的位子),擺放食物,除了學生在D教室獲得的食物,還需要另準備所有人都有的美食,如:南瓜餅、面包、玉米、板栗、柚子。在地上鋪上一條紅毯。

  等學生做完教室里的游戲后,老師帶領大家到餐桌根據序號落座,開始享用美食。

  2、小小印第安秀場

  落座后,老師叫第一組家庭走進神秘屋,在神秘屋里,老師將家長和學生做的手工還給他們。

  家長將親手為孩子制作的印第安裝飾,給孩子裝扮上,并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫上幾條,學生把為父母寫的感恩卡片,送給父母。每組裝扮時間5分鐘。

  然后,家長帶領孩子走上紅毯,展示自己的印第安裝扮,以及自己的火雞手工作品,并祝福大家感恩節快樂(攝影師拍照)。展示完后,學生和家長回到座位繼續享用美食,并觀賞其他伙伴們的表演。

  (四)收尾活動

  4組小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩節歡快的音樂,老師帶領大家一起唱歌跳舞。

  結束前主持人上臺講話,大家一起合影留念。

  感恩節歌曲MV,詳見方案包

  四、宣傳方案

  1、前期宣傳

  宣傳時間:提前1—2周

  線上宣傳:公眾號,朋友圈,家長社群,QQ空間

  宣傳形式:自媒體文章+海報+邀請函

  線下宣傳:宣傳單頁,校園宣傳,校區附近發放宣傳(老師告訴學生可以帶小伙伴一起來玩,每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物)

  活動前期宣傳物料詳見宣傳物料包~

  2、中期宣傳

  現場宣傳:現場易拉寶,宣傳課程優勢、優惠信息

  線上宣傳:轉發現場照片到朋友圈,集贊有禮,集贊最高的父母孩子可以獲得“最佳人氣”榮譽。

  3、后期宣傳

  線上宣傳:電子相冊、活動精彩回顧、活動結束海報

  電話回訪:回訪帶學生參加活動還未報名課程的家長,以領取“孩子活動相冊”的名義,將家長叫到學校,進行二輪課程推薦。

  線下宣傳:將學生活動的照片打印出來,在學校大廳制作“照片墻”。

  感恩節主題活動策劃 篇13

  一、活動背景:

  感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統美德,它不僅是一種文明,也是一種美好的情感,是一種修養,更是一種責任。對于今天的廣大學子來說,感恩意識絕不是簡單的回報之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

  二、活動主題:

  心存感恩,與愛同行。

  三、活動目的':

  弘揚傳統優良品格,讓學生在“知恩、感恩、報恩”中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

  四、活動時間:

  學校自定

  五、活動地點:

  學校、家庭、社會。

  六、活動對象:

  全體學生

  七、活動流程:

  (一)以班級為主體,召開“心存感恩,與愛同行”的主題班會,并推薦優秀班會在全校集中展示(班團活動觀摩課)。

  (二)各班辦一期感恩教育專題黑板報,學校將組織進行評比。

  (三)舉辦感謝祖國培養之恩、感謝父母養育之恩,感謝老師教誨之恩,感謝他人幫助之恩、感謝社會溫暖之恩活動。

  附:活動示例:

  1、感謝祖國培養之恩

  收集“祖國之最”以及祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料。各班召開主題班會,在班內分享搜集到的資料。

  2、感謝父母養育之恩

  (1)組織學生舉行“感恩家書”征文活動,每班擇優選取五篇上報校團總支參加評比。

  (2)開展我為父母盡孝心活動:每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物。

  (3)布置愛心家庭作業,每周利用雙休時間為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

  3、感謝老師教誨之恩

  (1)配合學校優秀教師的評選活動,開展“學生向老師獻真情”活動,例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、表一個決心等,以表達對老師的感激之情。

  (2)教師節時舉行教師主題活動。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽,各班級舉行感恩教師主題班會等。

  4、感謝同學幫助之恩

  (1)在班級內召開暢談會,學生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡。

  (2)開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼,增強班集體的凝聚力。

  5、感謝社會溫暖之恩

  (1)組織一次募捐活動,向社會中需要幫助的同學伸出援助之手,奉獻一片愛心。

  (2)組織學生利用課余時間上街道進行義務勞動,做社會小志愿者,如幫助交警協管交通等。

  (3)組織學生上敬老院等進行慰問活動。

  (4)學校統一組織觀看感恩教育主題電影,如《暖春》、《網絡媽媽》等,激發學生的感恩之心。

  (5)全校范圍內舉辦“心存感恩,與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。

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