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綠色環保主題活動策劃1
為了進一步加強環境保護宣傳教育工作,增強廣大青少年學生的環境保護意識,努力培養學生養成良好的行為習慣,為我市建成國家級環保模范城市貢獻力量,根據市教育局的統一安排,教育局在全區中小學生中開展“寄語未來”綠色環保主題教育活動。接到文件通知后,我校也積極響應上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環保主題教育活動。
一、活動對象及范圍:
一至六年級學生
二、活動時間、形式及要求
1、活動時間:20xx年11月——12月
2、活動形式:
利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標,對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統一封存,“未來郵局”將在一年后統一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求:
(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。
(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標簽,標簽上寫清:年級班姓名斤數。
(3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學生的數量統計,填寫政教處下發的“礦區小南坑小學寄語未來綠色環保活動登記表”,在學校回收后以班上交。
三、活動實施步驟
1、宣傳發動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務,以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統一上交學生“我為環保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規范,寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
四、活動效果
1、學生熱情高漲,積極參與其中。
各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報,有的'開始在街道、社區收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來,看哪個同學收集得最多!
2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。
經過各班同學廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統一進行了回收,全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全校回收廢舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。
3、推動低碳生活,學生體驗豐富。
許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護環境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來,負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會:“我早就想為環保貢獻自己一份力量了,想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環保,貢獻自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出,定會讓孩子們在來年,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現,我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際,綠色環保、低碳生活走進我們的身邊。
通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現象沒了,節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。
此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用,今后我們會繼續努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!
綠色環保主題活動策劃2
活動背景:
杭州經濟技術開發區經過近20年的開發已形成一個龐大的工業集群,工業開發的同時,帶來了巨大的環境壓力,其中林立的煙囪群所排放的廢氣是否達到標準一直是周邊百姓所關心的話題。為了讓老百姓安心,有一個更好的居住環境,從今年起,開發區啟動了為期3年的大氣整治行動,開發區環保局創新地推出了煙囪認養活動,23家大型企業的.廠區煙囪,被23家周邊社區分別“認養”,“認養”煙囪的社區居民將隨時對企業環境進行監督。我校所在的高沙社區即與浙江福發紡織有限公司結對,“認養”煙囪。
活動目的:
我校學生作為社區小居民,同樣對企業環境有著監督的權利和義務。通過在社區環境監督員的帶領下,讓這些社區小居民走進廠區進行監督和了解,可以拉近社區與企業的聯系,做好廠居溝通,并通過及時反饋,讓社區居民對企業的廢氣排放狀況,污染狀況有一個新的認識。同時通過該活動,引導我校學生走出家門和校門,參與社會監督,也培養了我校學生良好的公民意識和社會責任感。
活動主題:
認養一個煙囪,共創綠色家園
活動時間:
20xx年10月31日(周三)中午1:00
活動地點:
浙江福發紡織有限公司
活動人員:
高沙社區環境監督員、高虹、四年級年級組長、四年級學生20人
活動過程:
1、參觀廠區,查看工廠的環保設施,對企業環境和廢氣治理有一個直觀的感受。
2、聽取報告,聽工作人員詳細介紹工廠的日常運作和節能減排的措施,對企業的廢氣排放狀況有一個更深入的了解。
3、將監督后的相關情況反饋給高沙社區,并由社區將情況通過社區公告欄等方式向社區所有居民反饋,讓居民了解該企業的廢氣整治情況。
活動保障:
1.橫幅:認養一個煙囪,共創綠色家園———高沙——浙江福發紡織有限公司低碳環保行
綠色環保主題活動策劃3
一.活動主題:童心描綠色,眾手繪藍天
二.活動目的:通過本次活動,增強大家的環保意識,讓更多的人認識環保,參加到我們的.隊伍中來。讓環保思想深入人心,共建美好生活環境。
三.活動時間:11月26號18:00—20:30
四.活動地點:河北工院教學區三號樓301室
五.參與對象:河北工院計算機系清華特色班全體成員
六.活動形式:晚會(歌曲、小品、詩朗誦、全班簽名)
七.活動內容:1.全體起立,奏國歌
2.由主持人講話
3.歌曲《拯救》
4.觀看幻燈片
(1)第一組,優美的自然、城市環境
看完之后學生發表自己的觀點
(2)第二組,環境污染的圖片
看完后學生發表自己觀點
(3)主持人總結
5.詩朗誦——《獻給母親的歌》
6.小品——《環保志愿者》
7.歌曲《改變自己》
8.環保條幅簽名
9.本班環保大使發言
10.聯歡
八.活動流程:1. 16:30布置會場,準備道具
2. 18:00演出人員到場
3. 18:20全體人員到場準備開始
4. 18:30團日活動正式開始
5. 20:20活動總結
6. 20:30團日活動正式結束
九.注意事項:會場紀律,會場衛生,時間的安排,演出的留相,服裝統一。
綠色環保主題活動策劃4
一、活動背景:
經濟飛速發展的當下,人類正在面對一個嚴峻的問題——環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立并且強化起來,好多同學出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機動車費,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…STOP!現在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環保的出行方式,還在猶豫什么呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行于屬于我們的車道,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠,讓低碳環保的'意識融入我們彼此的生活。
二、活動目標:
通過這次綠色主題活動強化同學們的環保節約意識,倡導綠色出行,同時增進我們與下沙其他二級學院青協的友誼。
三、活動內容:
時間:4月17日
活動準備:1.海報西大門宣傳,向全校征集10名志愿者——由【文化宋穎】負責三天前完成【活動組織】審批海報架及西大門場地3天前
2.校內網宣傳——【新聞王盼盼】負責活動3天前完成
3.校外媒體的聯系【外聯相關干事】
4.征集本院志愿者10名【田晗】負責通知統計,要求志愿者統一志愿服裝和掛牌。3天前確定
5.物資采購(綠絲帶,海報紙,旗棒、KT版、礦泉水2箱)【秘書處】負責3天前完成
6.聯系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)【秘書處文化外聯】
7.聯系活動終點場地——都尚及相關事宜協商負責已搞定
8.聯系各兄弟院校二級學院【外聯各干事】負責已確認
9.外聯聯絡員提前到達各聯系院校,帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最后拼圖)【外聯各負責干事】負責已明確
10.活動開始前預先在都尚做好相關活動準備【活動查慧姣秘書處朱鴻宇】負責(噴繪馬克筆等材料)
11.制作拼圖事宜【策拓干事及部分分會委員】在噴繪出來之后馬上開始做,活動3天前務必完成
12.宣傳單制作(包括a.綠色出行節能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節能節電寶典)【策劃鄭莉莉】負責4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。
13.【自行車協會】協助探路,估計相隔時間安排各學校參與時間及中途供水站地點設定。確定路線。活動5天前確認
活動過程:1.財經出發兩隊人馬,由【自行車協會】帶隊
路線如下:
a.財經——金融———供水站—計量———都尚
b.財經—杭師—經貿——供水站———杭電——都尚
2.由財經西大門進行“起跑儀式”,8點整【分會一委員】鳴哨出發。
我們的志愿者每一條路線派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1秘書處干事帶橫幅噴繪)
3.每到一站進行旗幟交接,其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接,可以片刻休息,并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學前進行留影紀念。
外聯聯絡員將綠絲帶帶至各院校進行發放系帶。隊伍的人數不斷積增,最終匯集都尚。
4.各水站供水工作和啦啦隊工作由【活動注中青】負責時間等自行車協會定下方案再定以車代步也當休停工具礦泉水就近采購(收據報銷)
3.到達都尚以后將旗幟交還我們財經志愿者,先進行拼圖活動,各院校代表將途中發到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上,構成一個完整的自行車圖樣,接著大家簽名留念,也可以發動經過的人參與寄語和簽名。
4.之后我們分配任務進行各項環保知識的宣傳(包括發放“綠色出行”宣傳單達到對我們活動的宣傳,介紹垃圾分類的常識提醒路人培養平日的垃圾分類投擲意識)
5.宣傳結束后大家合影留念,由自行車隊帶領交換橫幅按原路返回,各隊歸校結束活動。
6.活動過程特別由【新聞中心】負責收集報道資料并且聯系外界媒體參與。
四、活動意義
旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機動車的次數,在出行時形成一種自覺低碳環保意識,同時也是一種相當健康的生活情趣和出游選擇。
特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統一制作發放)活動時統一志愿服,配工作證。
邀請【自行車協會】加入活動,帶隊進行。
噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協商過。
五、物資清單:
項目(數目)費用
海報(1份)2.5元
礦泉水(暫定10箱)20*10=200元
橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元
綠絲帶(10短條)兩卷8元
宣傳旗制作大:50*2面=100
小:8*16面=128
KT板(拼圖用)3.5*4塊=14
雙面膠4卷4元
照片洗印40元
宣傳單50元
噴繪(3*5)250元
馬克筆4支8元
總計846.5元
六、各部門工作總匯:
【新聞】1.聯系外界媒體
2.在活動前做好網絡宣傳
3.活動全程派3到4名工作記者進行報道材料收集(包括活動場地,隨隊,供水站新聞記錄)
4.后期照片洗印新聞報道
【文化】1.海報制作(10個院內名額10院外名額有向全校征報的宣傳留下聯系方式)可以在幾天前公示參與者名單
2.負責噴繪的制作(主要根據要求同廣告商聯系)前三天搞定
【人力】1.隨隊志愿者時數(確定針對院外參與者的計時方案)
2.供水站服務
【活動】1.海報架及場地噴繪的掛置(體育場)
2.活動前布置
3.供水站啦啦隊
【策拓】1.拼圖拼版制作活動兩天前完工
2.宣傳單制作及打印(發票報銷)
【外聯】1.外校聯系OK
2.贊助商聯系OK
3.活動時作為特派聯絡員掌握活動進度做好學校連接工作
4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達成協議。
【注中青】同活動一起供水站拉拉隊
【秘書處】1.物資采購:綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點沖刺帶設置
2.和活動干事一起對活動場地布置
【分會長田晗】負責統計分會及院外參與人員共20人,要求盡量統一著裝帶工作牌,有一定行車技能和應變能力,熟悉交通規則
【分會長關燕婷】負責組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。
【校自行車協會】1.確定合理路線及供水站位置(一個在經貿與理工中點一個在計量附近,并估計好各學校參與時間間隔
2.活動時帶隊完成下沙路程
【各類院校二級學院】1.盡量統一服裝如沒有盡量運動活動時配綠絲帶各校供水站就近購買礦泉水(收據報銷)
2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認
3.都尚共同參與宣傳活動中途休息或停止前行者需請示相應負責人來回需人數確認注意安全
七、活動詳細時間表:
20xx.4.17北京時間
上午
8:30從財經西門出發
線路1
8:40到達杭師北門(給杭師10分鐘時間活動記錄相關事宜)
8:50發(隊伍順序:財經-杭師)
9:00學源街—文瀾路朝南至學林街交匯處往西行進至文淙路口與經貿學院志愿者匯合,由此宣傳旗由財經交接至杭師(隊伍順序:杭師-經貿-財經)
9:20隊伍到達水專與警官之間的供水站做片刻休息,并進行旗幟交接,由杭師傳至經貿,媒體可在此間做報道。(隊伍順序:經貿-杭師-財經)
9:30出發沿學林街前往杭電
10:00到達杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點都尚(隊伍順序:杭電-理工-經貿-杭師-財經)
10:10到達都尚!將旗幟交還給財經開始環保宣傳活動
線路2
8:30財經出發
8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳
8:50出發前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳
9:20到達計量供水站大家休息片刻媒體報道空間
9:30旗幟交接給計量出發前往中終點站
9:50到達都尚!
兩條線路先后到達都尚后先進行聯校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣,并進行公益簽名。10到15分鐘。
同時進行都尚周圍包括居民區樓下的環保宣傳活動。(宣傳單內容分為“綠手帕節能生活”“垃圾分類環保小知識”“綠色出行環保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。
11:30結束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。
八、本次活動主辦:
浙江財經學院工商青協
加盟:浙江金融職業學院青協
浙江理工大學法學院青協
杭州師范大學護理學院青協
浙江經貿職業技術學院國貿青協
中國計量學院現代科技學院青協
杭州電子科技大學財經學院青協
協辦:浙江財經學院自行車協會都尚超市
獨家贊助商:百滋百特公司
綠色環保主題活動策劃5
1、團日活動主題:"綠色校園青春思辨"節能減排愛護南林
2、團日活動時間:xx年10月22日
3、活動地點:南京林業大學教五樓,南京林業大學校園內
4、活動對象:1011031班團支部全體同學
5、活動背景:為落實"綠色校園,青春思辨"的主題團日活動目標,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。
6、活動目的:
為了引導同學深入認識低碳生活,綠色校園,將"綠色校園,低碳生活"的理念銘記在心,落實于行動中。
1、據統計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那么錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道,每天不止一次的錯誤開關,假設每天錯誤的開關5次,那么粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度,一度電按五角錢計算的話,那么就有76650元在一開一關中被白白浪費。
2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環境的整體美觀,給人以不好的印象。
3、在教五樓上課的同學,很多人為了省力,喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質著想,我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團日活動。
7、活動流程策劃:
一.我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動,討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。
二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。
標簽語:關上燈,你也是綠色之星。
三.我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標語。
標簽語:請給垃圾找個合適的家
四.我們安排第三小組的.成員在教五樓電梯處貼上標語。
標語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。
五.活動結束后,再開班會。大家各抒己見,談談活動后的感想,以及"綠色校園,青春思辨"的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻
8、活動準備:標簽語的制作:詳情請參考活動預算
小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。
9、注意事項:
1、須通知到位,盡可能使全體同學參加。
2、做好活動開展記錄。
10、活動預期效果:
1、通過此次活動,引導同學深入認識低碳,環保。營造良好的學習環境。
2、通過本次活動,讓同學們在小事中認知"綠色校園,青春思辨",從小事做起,從自己做起。
11.活動預算:
物品
件數
價格
標簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計:91元
綠色環保主題活動策劃6
活動目的:
環境保護關系著中華民族的興衰存亡,在這關鍵時刻,隊員們能夠通過各種豐富多彩的活動形式懂行得環境保護的重要性,樹立綠色文明意識,并積極開展綠色行動,暢想未來,向祖國獻禮。
活動準備:
隊員繪好的圖畫
活動過程:
一、隊儀式
二、中隊長講話:
主持人甲:
隊員們,遨游太空,遙想我們人類共同的家園--地球,她穿著一身迷人的蔚藍色“水衣”,那是因為有海洋在用寬廣博大的胸懷擁抱著,所以,我們喜愛藍色!飛翔天際,俯視我們賴以生存的土地,她碧玉鑲嵌,翠帶長繞,那是因為有青山綠水在用真摯恬靜的情意滋潤著,滋潤著片片土壤,生息著世世輩輩,所以,我們更喜愛充滿生機與活力的綠色!(齊:更喜愛充滿生機與活力的綠色!)我宣布《綠色獻禮》主題中隊會現在開始!
主持人甲:我們愛祖國,愛家鄉!
主持人乙:我們愿家鄉的水常綠,山常青!
合:我們時刻記著自己是環境小衛士,肩上有義不容辭的責任,所以,我們今天的獻禮是送給祖國媽媽的《綠色奏鳴曲》!
三、下面進入第一樂章《綠色無價》
1、說起綠色環境,我們從何說起呢?就從我們身邊說起吧!
2、多媒體出示圖片介紹校園環境
主持人乙:讓我們放開眼界看一看吧,瞧,我們偉大的祖國幅員遼闊,山川壯麗,有世界上最高的山,最大的黃土頒布和巖溶地帶,有許許多多的江河湖泊:長江、黃河、淮河……還有呢,我國是世界上植物最豐富的國家之一,有“世界植物寶庫”之稱。尤其是西雙版納原始森林,那里植物特別多,景色迷人。東北的興安嶺,茫茫林海,一碧千里。更不用說,其中還有銀杏、銀杉等珍稀名貴的植物呢!看,這是全國自然保護區和風景名勝分布示意圖,它們多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀!
3、小合唱《綠色的祖國
4、給我呼吸,給我翅膀,給我飛翔的力量,綠色,永恒的主題,下面請聽詩朗誦《綠色---生命的希望》
四、下面進入第二樂章《綠色憂思》
主持人甲:感謝大自然創造了這無價的綠色,感謝這無價的綠色裝點著祖國山河。如果說剛才第一樂章是歡快的,那么第二樂章可就讓咱們深思了。
1.地球這么美麗,可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《地球的苦惱》
地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們越來越不重視我了。以前,科學技術落后,人們用笨辦法折磨我,現在,工農業發達了,人們折磨我的辦法又升級了。你們看,我已經傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會死的,唉!(蹲下)
噪音、"三廢"出場:(驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。
噪音:兄弟們,近幾年來,我們噪音家族日益壯大,有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開心呀!
廢水:(得意出場)嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大著呢!我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方,魚蝦就會死去,莊稼不能生長,人們若是飲用了我,他們就會得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪里沒
有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒有安身之地了。
廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什么?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我后
會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合,變成酸雨落到地面后,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能干呀!
小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(配音樂)
齊:(同情、愛護的`表情)恩,你們這些壞家伙(討厭的語氣)
小松鼠:(責備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒了家。
小金魚:是你們污染了環境,害得我們的小伙伴們都死了。
大象:你們還那么得意,別以為自己了不起。
齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下臺)
噪音、"三廢"(你看看我,我看看你,認識到了錯誤,低下了頭)
主持人甲:春日風暖,垂柳依依,愿我們再也不聞運河的哭泣聲。我們人小志氣大,立即行動起來,把大運河染綠,使河水常清。
主持人甲:正是由于人們不重視環境保護,制造了許多垃圾,造成了環境污染,
在你日常生活學習中,村上,社會上,你發現哪些現象對社會造成了環境污染?有哪些危害呢?
學生舉例說明。1、白色污染2、汽車尾氣3、寵物污染
主持人乙:由此可見,環境保護對人類的生存是多么的重要,環保影響人的正常生活,影響人的生命。正如電視上的一句廣告詞“如果不注意環保,社會上的最后一滴水將是人類的眼淚。”
五、下面進入第三樂章《綠色行動》
1、主持人甲:既然綠色是無價的,運河水變色了,那我們要行動起來!請看《環保箱的使用》
乙:保護環境不是放在嘴里說說的,而是應該落實到行動中。
甲:我們班的環保小天使在行動。(生1、生2上講臺)
(出示三個垃圾桶)廢電池箱、飲料罐箱和廢紙箱。
生1:一節1號電池可以使一平方米的土地永遠失去利用價值,一粒鈕扣電池可以污染6萬立方米水,電池對環境的污染遠超過其他污染性生活垃圾,所以環保行動從不亂丟棄廢電池開始。所以,在教室角落放置一個專門收集廢電池的箱子,待收集到一定數量以后,運至廢品回收處。
生2:我們每天臟亂丟棄的飲料罐、報紙、草稿紙等,如果能夠分類清理干凈,就可以為回收可利用品、及處理不可回收品都提供方便。而把垃圾分類對我們每個人而言只是舉手之勞,這樣方便而環保的事為什么不馬上開始呢?
生齊:環境就是我們的家園,保護環境就是保護我們的家園!
八、輔導員講話:
隊員朋友們,今天的這次隊活動很成功,這都是我們四(3)中隊共同努力的結果,在此我先祝賀你們。今天你們為祖國致上一份綠色獻禮,奏響了一組生動的綠色樂章,我相信這一定是祖國琴鍵上最動人的一串音符,在你們的綠色思想的指導下,從身邊做起,從小事做起,暢想一定會實現,祖國一定永遠山青水秀,年輕蓬勃!隊員朋友們,行動起來吧。美好未來屬于我們大家。
主持人甲:全體起立,呼號。
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