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為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的比賽活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
比賽活動策劃方案1
活動目標：
為了培養幼兒的藝術素養，提高幼兒的綜合水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。
活動對象：
中班幼兒，每班推薦5名幼兒參賽。
活動時間：
20xx年11月（待定）
活動地點：
幼兒園大操場
人員分工：
評委:嚴玲、許榮、周玲、涂愛愛、何俊紅
主持人:馬婷婷 何芳
場地布置：中班年級組
幕后策劃：戴暢、郭園紅
音響師：郭園紅
攝影師：姚媚
維持秩序：張小鳳
比賽要求：
1．表演時間在三分鐘左右。
2．自選節目，節目內容要求健康活潑、積極向上的。
3．比賽時伴奏光碟準備好。
4．為方便表演次序的.安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節目上報年級組長。
評分方式：
評分采取十分制，屆時將邀請其它年段有歌唱特長的老師當評委。
獎項設置：
本次比賽設冠軍、季軍、亞軍、最佳優秀獎、并給予一定的獎勵。
評分標準：
1．節目內容（1分）：內容健康、積極向上
2．舞臺形象（2分）：衣著得體、精神飽滿
3．表演技巧（3分）：節奏準確、表演完整、吐字清晰、音色優美。
4．舞臺表現（3分）：表情豐富、動作表現有感染力。
5．附加條件（1分）：伴舞、道具等。
比賽活動策劃方案2
一、活動的目的
為弘揚國際護理先驅南丁格爾救死扶傷，實行人道主義精神，進一步提高護理隊伍整體素質，提升護士業務技能，更好地落實以"病人為中心"的服務宗旨。
二、主辦單位
縣衛生局
三、參賽人員
縣醫院、中醫院、保健院從事護理工作人員。
四、參賽形式及辦法
參賽形式：縣直醫療單位每個單位為一個賽區。
參賽辦法：首先各賽區進行選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫院前15名)。參加決賽的人員按照衛生局制定的.比賽項目和評分標準由評委進行打分。
五、表彰
因各參賽單位人數不同，經局研究決定衛生局表彰各單位決出的第一名為一等獎，第二名為二等獎，第三名為三等獎，參加決賽的其它人員為紀念獎。(注：縣醫院決出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中醫院決出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時間安排及地點
時間：縣醫院：20xx年5月10日下午2：00地點縣醫院。
中醫院：20xx年5月9日下午2：00地點中醫院。
保健院：20xx年5月11日下午2：00地點保健院。
七、其它
1、未盡事宜，另行通知
2、本方案解釋權歸縣衛生局工會。
附：評委名單
縣衛生局
比賽活動策劃方案3
一、目的意義
為活躍校園文化生活，鞏固學校藝術教育成果，促進學生全面、健康、和諧的發展，使擁有藝術特長的學生脫穎而出，建設有附小特色的校園文化，學校決定在兒童節來臨之際舉辦本次活動。
二、活動主題
“我做附小新少年！”
三、比賽形式
比賽分初審、復賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行，復賽、決賽由學校統一組織進行。
四、報名時間及辦法
即日起開始， 5月9日結束，參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。
復賽時間：5月10日—5月15日 復賽地點：仁愛廳
決賽時間：5月16日—5月18日 決賽地點：仁愛廳
才藝展示時間：6月1日 地點另行通知
六、參賽項目及要求
1.聲樂類：演唱形式不限（獨唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。
2.戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。。
3.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘。
4.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美術類：畫種不限（初審、復賽提供作品，決賽現場表演）。
6.書法類：字體不限，軟硬筆均可（初審、復賽提供作品，決賽現場表演）。
7.語言類：朗誦、演講、課本劇、經典誦讀，自由命題，中英文不限。
8.手工類：剪紙、布貼、小制作、小發明等
七、獎項設置
設個人單項獎、全能獎、優秀組織獎
八、參賽要求
1.每位選手可根據自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。
2.堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結合，現場比賽與提交作品相結合的原則。
3.科任老師要在課堂中給學生進行適當的技能指導，以提高參賽選手的`展示水平。
4.凡進入決賽的學生均予以獎勵。
5.作品要求：書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點，用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現形式不限；書法作品要求不超過四尺對開（硬筆書法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可。進入決賽的優秀作品將組織參賽選手現場表演。
6.表演類節目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點，內容健康向上，表演臺風端正，衣著得體。
學生處
20xx年5月5日
比賽活動策劃方案4
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的`贊歌。
為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵；為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
（一）活動主題：商協k歌校園行
（二）活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化
（三）活動時間：12月21號（18：00—21：00）
（四）活動地點：老干中心
（五）主辦單位：商務協會
（六）活動對象：全院學生
三、策劃意義
1、為學生提供一個展現自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生
2、體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力
3、k歌賽面向其他社團和學生會部門，促進團隊發展
4、相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步
5、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚
7、促進商協內部成員的交流，鍛煉商協成員的團隊協作精神
四、活動流程
1、前期策劃（負責：歌舞組）
1）策劃書要詳細
2）安排細節要責任到人
2、前期宣傳（負責：宣傳組）
1）校內宣傳板宣傳——2塊（策劃前言、總綱、意義等相關內容）
2）校內海報宣傳——10張（貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄）
3）人工口頭宣傳——到各系班級及宿舍
3、前期動員（負責：高校界）
1）與其他部門溝通
2）與會員講解活動的重要性及意義
4、前期安排（見人員分配）
5、現場環節（見比賽流程）
6、后期安排（負責：編輯組和記錄組）
1）院報校風記者站（寫文章）
2）整理大家活動心得體會
3）活動記錄
五、選手要求
1、每名選手各自準備歌曲一首
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽
3、參寒服裝及伴奏道具自準備
4、比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人
5、上報后不得隨便取消
六、獎項設置
一等獎：一名（頒發榮譽證書及物質獎勵）
二等獎：三名（頒發榮譽證書及物質獎勵）
三等獎：五名（頒發榮譽證書及物質獎勵）
優秀獎：四名（頒發榮譽證書及物質獎勵）
七、評委安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設系文藝部部長
信息系文藝部部長
經管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協理事會的會長
商協理事會副會長
商協理事會副會長
歌手大賽一等獎者
八、參賽名額
按部門總人數的20%報名
九、經費預算
（見后面附錄）
十、注意事項
1、主持人注意把握整個活動流程時間安排
2、主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅
3、主持人方面不要出現冷場
4、主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧
5、座位擺放整齊有序，不能有空座
6、注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象
7、各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝
8、協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛
9、會場布置簡潔、細致、典雅
10、選手在活動開始前15分鐘就座抽簽
11、活動當天，協會人提前半小時入場就位
12、開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾
附：有些注意細節請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。
比賽活動策劃方案5
一、指導思想
以XX區教育局《“學為人師樹形象，德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導，引領我校教師立足崗位實際，履職盡責奉獻，優化我校教育行風，經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題：
守望教育、放飛夢想
三、參賽對象：
全體教師
四、比賽地點：
葉茂樓（1）一樓階梯教室
五、比賽形式：
年級組推薦—校級比賽
五、比賽相關安排
1。 校級比賽時間：5月21日下午5：00——6：00
2。 主持：關晨
3。 攝像、信息報道：丁先楊
4。 會場準備、資料整理：王妍
六、比賽要求
1。每位選手誦讀時間在4—5分鐘。
2。誦讀內容緊扣“學為人師樹形象，德為世范正行風”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。
3。具體評分要求詳見附件。
七、獎項設置
1。年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。
2。校級比賽：一等獎2名 二等獎5名
八、獎品設置：
一等獎50元獎品 二等獎30元獎品
比賽活動策劃方案6
一、 指導思想：
六一兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的`活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內容：
本次活動共設三個環節：
（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式
學校進行三好生、優秀學生干部等表彰活動。
（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽
以建黨XX周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動，展現我們隊員的風采。
1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊隊歌》（全體隊員參與），活動開始首先進行。
2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊統一服裝、道具，統一動作。（各中隊輔導員負責，音樂老師協助）
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5、學校領導班子以及部分科任教師進行現場評分。
（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出
1、各班準備文藝節目一個。
2、要求：精心準備，節目質量高。道具等充分，能充分表現出隊員的風采
3、有余力班級可多準備節目，大隊部進行篩選。
三、時間安排：
1、5月25日（周三）上午放學前上報合唱曲目以及文藝節目名單。
2、5月27日（周五）下午進行彩排并確定節目順序；
3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶祝活動。
四、慶祝活動程序安排：
1、少先隊員獻戴紅領巾
2、升國旗，唱國歌。
3、慶六一表彰儀式：
4、“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽：第一首歌：合唱《中國少年先鋒隊隊歌》
5、“慶六一，頌祖國”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
比賽活動策劃方案7
一、活動前言
舉辦大學生創意大賽的目的是為了更好的營造我校創業氛圍，培養學生們的創業意識，提高學生就業創業的綜合素質。培養學生的創造性、創新性意識、完善學生的知識結構、培養學生的團隊精神。
二、參賽對象
全校在校學生均可報名參加。
三、承辦單位
電子信息工程學院團學聯
四、參賽時間
2月26日—— 4月2日，具體時間見本文日程安排。
五、大賽組織形式
（一）、大賽分為創新組和創業組，創新組入選作品優勝者由學院支助完成作品，創業組要求以論文形式寫出創業點子。
（二）、競賽鼓勵以創業計劃小組（團隊）形式參賽。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組，以小組形式參賽。每個參賽團隊3～5人。
（三）、兩組大賽參賽團隊均應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創新創業計劃書。
六、參賽作品要求
（一）、創新組和創業組均需具備創新性、實效性和可操作性。
（二）、參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。
（三）、創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。
（四）、計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
（五）、兩組大賽初賽均只需上交書面計劃書，決賽時創新組需做出實際產品。
七、大賽宣傳
宣傳形式：海報、班會、官方的網站等。
八、競賽流程
（一）報名階段：
1、3月19日前，參賽隊伍或選手到電子信息工程學院宣傳部（后簡稱宣傳部，聯系電話見附錄）報名。團隊內成員自行組成，允許團隊成員跨院系適當交叉，每隊可有一名指導老師。跨院系組成的團隊請負責人于宣傳部報名。
2、3月26日前各團隊需上交以下資料：
（1）創新創業項目申報書紙質版和電子版各一份。
（2）創新創業計劃書紙質版一份，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽團隊注意參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。
（二）評選階段：
1、初審階段：3月27日～3月29日
初賽評審主要采取函審方式進行。評委以參賽選手在征稿期限內上交的書面作品為評審對象，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的最后得分。作品按分數高低依次排名，經組委會審核，篩選出較好的作品，淘汰較差的'作品，評出若干支參賽團隊進入復賽，并指出需要完善和改進的地方，反饋給申報者，繼續完善和提高。初賽評審結果將予以公布，并請進入復賽的團隊積極準備大賽內容。
2、復審階段：3月31日～4月2日
復賽評審采取函審和陳述會審相結合的方式進行，即專家分組進行函審與陳述會審，結束后在評審委員會上介紹情況，由評審委員會討論，按照評分標準評定最后得分（評分方式由評委會決定）。作品按照分數高低依次排名，經組委會審核，評出若干支參賽團隊進入決賽。評審結果將予以公布。陳述會審具體情況如下：
（1）團隊創意創業展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創意創業項目。每隊15分鐘之內。
（2）公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過10分鐘。
（3）觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時8分鐘。
九、競賽評委會構成
競賽組委員會邀請相關領導、專業教師等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
十、競賽獎勵
（一）、本次大賽創新組和創業組均設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，由學校頒發證書。其中一等獎獎金1000元，二等獎獎金500元，三等獎獎金200元。
（二）創新獎由學院支助完成實物，參加全國大學生挑戰杯，創業獎一二等由學院推薦參加大學生基金。
（三）、為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創意”、“創新”、“創造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業計劃的好的創意、創新成果等作品，將設“最佳創意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環節予以頒獎。
（四）、大賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類創業大賽，有機會獲得15萬元的創業基金支持。
十一、大賽注意事項
（一）初賽作品長度不宜超過6000字，參賽作品用A4紙張打印。
（二）提交報名表后請在規定時間內將比賽作品交至宣傳部，注意先報名后參賽（未報名者將拒收其作品）。
（三）各團隊請在規定時間內上交作品及報名表，報名表請填寫清晰，聯系方式應有效、常用。
（四）如參賽團隊出現違規（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
（五）比賽階段團隊成員如有變動，請及時告知，并與比賽開始前提交新的報名表。
（六）大賽具體時間若有改動另行通知。
比賽活動策劃方案8
一、活動背景：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、簡便、愉快的交流互動平臺，推動學校羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標)：
1、激發全校同學的羽毛球熱情
2、推動學校羽毛球運動的'發展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
三、活動時間：20xx年10月08日
四、活動地點：常州大學體育館
五、主辦單位：常州大學社團聯合會
承辦單位：常州大學羽毛球協會
六、參賽對象：大一新會員及所有大一新生
七、活動資料
(一)活動前期準備
1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00大學生活動中心地下室118
信息報名：..........xxxx姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協僅供給羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規則)
采用最新國際比賽規則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排行靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發
八、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序，協調相關事項，統領大局
(二)物力資源
社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒
九、經費預算
場地費用=報名人數xx2元進場費，約70人參加70xx2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35xx12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15xx5=75元
總計經費：575元
十、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協調相關資源，堅持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
比賽活動策劃方案9
福州黎明職業技術學院 工程管理系 主題演講比賽 活 動 策 劃 書 策劃部門：工程系學習部 策劃日期：20xx/11/19
一． 活動主題：“向陋習告別，與文明握手。”
二． 活動背景：大學生是國之未來，家之學子，不斷自身提高素質
文明，樹立良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到
的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國，也要注意自身修養的提高，但是在今天的校園內仍有諸多不文明現象發
生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現象，從而采取相應措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。
三． 活動目的：一次有意義的活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會
少了。為了展現當代大學生的綜合素質和人文精神，自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，此次活動意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質。同時發掘有演講才能的同學，和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。
四． 活動時間：待定。
五． 活動地點：階梯教室X。
六． 活動對象：福州黎明職業技術學院工程管理系全體學生。
七． 主辦單位：福州黎明職業技術學院學習部
承辦單位：工程管理系學習部
八． 活動前期準備：
1、通知各班學委，由學委宣傳并統計本班參賽人員的信息和聯系電話，上報于指定處。
2、與宣傳部溝通，出演講比賽的.宣傳海報。
3、場地布置（全體成員）
4、購買飲用水（1人）
5、指定活動PPT制作和操作者（1人）
6、準備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設計制作遞送，教室的預訂，教室內設備調試，制作評分表。
7、選定主持人男女各一名。
8、計分人員2名。
獎項設置：第一名；（1名）
第二名；（2名）
第三名；（3名）
最佳臺風獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）
九． 活動流程：1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。
2.主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。
3.主持人介紹比賽規則及評分標準。限時三分鐘。
4.主持人宣布比賽開始，選手根據抽簽依次登臺演講。
5.各選手演講完畢，評委打出分數。
6.分數統計期間，領導點評本次比賽活動。
7.在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。
8.主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎。
9.選手感言（待定）
10.全體領導，選手，工作人員合影。
十． 活動后期工作：活動結束，領導評委離席走前門，觀眾與選手
從后門離開教室，工作人員整理設備，打掃衛生，門窗鎖好； 全體人員集合D123開會總結。
十一． 活動注意事項：要認真切實負起責任，大力宣傳，部門
各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別，與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結協作，積極配合部長、副部的安排。
比賽活動策劃方案10
一、活動目的
為了構建健康、禮貌的企業文化氛圍，豐富員工的業余生活，提高員工的全面素質，增進集團子公司及各部門間友誼，促進和諧的企業文化，同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神，特舉辦此次秋季籃球比賽活動。
二、活動主題
xx集團20xx年第xx屆秋季籃球賽
三、活動宗旨
增進各部門之間的交流，增強團體榮譽感及凝聚力。
四、活動時間
暫定20xx年x月xx日（星期xx）～x月x日（星期xx）
五、活動地點
xx籃球場
六、活動方案
（一）籃球比賽組織方案
1、研究各子公司及部門的.實際人數情景，擬在公司內部組成男子組6隊。
2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人；所有參賽人員必須是本公司正式員工，且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。
3、各隊須于20xx年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部，由xx負責登記并核查球員身份，過時不報名或補報均視為無效（x月x日以后入職人員無報名資格）。
4、比賽分二階段進行：第一階段為循環賽，第二階段為淘汰賽。
5、第一階段比賽實行循環積分制，每贏一場積3分，輸一場積1分，棄權0分；若兩隊積分相同比較兩隊間勝負；兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。
6、第二階段半決賽、決賽：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根據半決賽比賽結果，勝出者進入決賽（冠、亞軍爭奪），淘汰者爭奪季軍。
7、比賽規則
（1）雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到，遲到15分鐘者被視為自動棄權，則本場比賽以20：0計到場方獲勝并進行積分。
（2）比賽時間：比賽分上、下半場，每個半場2節，每節12分鐘；若4節比賽得分平，則進行加時賽，時間為5分鐘，依此類推。
（3）每節比賽間隙休息3分鐘，中場休息5分鐘。
（4）一支球隊每節可叫暫停2次，第四節比賽可叫暫停3次，每次暫停時間為1分鐘（暫停不計入比賽時間）。
（5）比賽時間內可隨時換人，但需先到技術臺報統計員，出現死球后并以裁判的哨聲為準，且替換動作須在20秒內完成。
（6）單個隊員全場共有5次犯規機會，第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽；全隊每節犯規累計達4次后，第5次犯規將由對方罰球，犯規以裁判的判罰為準（判罰參考國際籃球判罰標準）。
（7）在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。8、籃球裁判：……x、……x9、具體的比賽賽程見附件1。
8、比賽獎項：冠軍隊1名，亞軍隊1名，季軍隊1名，分別給予3000元、20xx元、1500元獎勵并頒發錦旗。
（二）注意事項
1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。
2、一切服從裁判，如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者，取消參賽資格。
3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服，隊服號必須是4—15號不能隨便亂取。
4、隊員要發揮頑強拼搏的精神，不許干擾參賽隊員比賽。
5、參賽隊員要提前作好準備活動，避免一切傷害事故。
（三）比賽將于20xx年xx月xx日午時舉行開幕式，于20xx年xx月xx日午時舉行頒獎儀式。
（四）活動籌備組成員
1、籌備組組長：xx、xx負責活動的整體規劃、協調。
2、籌備組副組長：xx、xx負責協助活動的整體規劃及督導執行。
3、籌備組組員：技術統計xx、xx；
現場解說：xx、xx；計時計分：xx、xx；攝影：xx、xx；電器設備：xx、xx；安全保障：xx、xx；后勤服務：xx、xx。
（五）具體比賽賽程，由人力資源部統一編制和通知。
（六）費用預算
比賽活動策劃方案11
一、活動目的
為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學們的課外活動和課余生活，加強各班之間的交流，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，培養學生的興趣和愛好，增強班級的'凝聚力，培養學生團結協作的精神，舉行跳繩比賽。
二、活動口號
跳出健康、快樂成長。
三、活動時間
第一階段：11月5日—11月10日活動課，以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。
第二階段：12月上旬，單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。
四、組織方法
1。以年級為單位，由班主任組織訓練，由級段主任組織比賽（裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等）。
2。充分利用每天下午活動課進行訓練。
五、比賽規則
（一）單人跳繩（分向前跳和向后跳兩個項目）
1。比賽時間：一分鐘。
2。比賽人數：全班學生
3。比賽規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數，平均數高者為勝。
（二）集體跳繩比賽（分向前跳和向后跳兩個項目）
1。比賽時間：兩分鐘。
2。比賽人數：全班學生
3。比賽規則：兩分鐘時間內，如果停頓自動退場。以最后比賽場人數多者、整體頻率高者、節拍整齊者為勝出者。
（三）花樣跳繩比賽（分集體和個人，比賽規則同上）
低組：向前編花跳
中組：向前編花跳，向后編花跳。
高組：向前編花跳，向后編花跳，跳雙環。
以班為單位進行，比賽前參賽班站好隊，聽哨聲開始同時開始，同時結束。
六、獎項設置
1。每班評選“跳繩小明星”，頒發喜報。
2。級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導處，量化計入班級積分，最后評出優勝班級。
七、其他有關事項
1。各班主任請在課余時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。
2。每個班級原則上要求全員參戰。
3。請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動，指導學生活動關節，避免出現事故。
4。活動器材學生自備。
5。按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級或個人視為自動棄權。
比賽活動策劃方案12
一、活動名稱：
xx杯xxxx大學廣告學院首屆攝影比賽
二、活動時間：
xx年3月～xx年6月
三、活動地點：
xxx大學廣告學院
四、主辦單位：
xxxx大學廣告學院攝影社
宣傳單位：xxxx大學廣告學院團委院刊部
贊助單位：
六、活動評委：
xxx學院、xxxx大學、xxxxx學院、xxxx大學資深攝影老師
七、主題活動：
攝影作品比賽
八、活動目的：
為積極配合我校團委社聯活動工作，廣泛推進我社的形象與企業知名度，我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽，進一步提高同學們的攝影及審美水平，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在參與活動的'同時掌握更多知識、提高能力，同時擴大我院社團在各高校的影響。
九、活動說明：
由于此次活動是社團自行開展的，所以我們社團負責全部活動事宜，相關工作有攝影社進行協調。
十、活動對象：
xxxxx大學廣告學院全體師生（包括成教）約58余名在校師生
十一、參賽方式及評獎：
每位選手將自己的作品在規定時間內交到攝影社，攝影社將在活動期間將比賽結果公布并頒發獎狀及獎品。
十二、活動具體安排：
1、賽前的宣傳階段：
可以印刷海報為主：2張
海報主題：xxxxx大學廣告學院首屆攝影比賽；
海報內容：待定；
張貼地點：中門展板、學生大食堂、浴室、藝術系教學樓、廣告系教學樓、成人教育教學樓等學校展板區
橫幅：1幅（紅布2m），c易拉寶：5個，d宣傳彩頁：2張宣傳彩噴（1m1m）
2、比賽報名階段
a、電子表格報名
b、現場報名（定期中門現場報名）
活動具體時間安排：
1、報名時間：xx年2月日～xx年2月日
2、投稿時間：xx年3月日～xx年3月日
3、評比時間：xx年4月日～xx年4月日
4、頒獎時間：xx年5月
活動（頒獎）地點：xxxx大學廣告學院北區禮堂
十三、參賽要求：
1、稿件形式：電子版（jpg格式）、沖印版
2、投稿內容要求
（1）照片主題內容積極向上
（2）禁止抄襲他人影視作品！
3、投稿方式：
（1）將稿件交至xxxxxx大學廣告學院團委辦公室
（2）發e—mail至（xxxxx@xxx.com）
4、注意事項：
（1）參賽人自留底稿。
（2）涉及版權和著作權問題，由參賽人自行負責，組織者對此類問題概不負責。
5、獎項安排：
（1）一等獎1名獎品：證書+獎金5元（或等值禮品）
（2）二等獎2名獎品：證書+獎金1元（或等值禮品）
（3）三等獎3名獎品：證書+獎金3元（或等值禮品）
（4）優秀獎（入圍獎）15名獎品：證書+獎金1元（或等值禮品）
十四、經費開支：
會場布置：x元、紅色橫幅2.8米（xxxxx大學廣告學院攝影比賽）x元、宣傳彩噴（1m1m）：1個xx元、印刷海報2幅xx=xx元、易拉寶：5個xx=xx元、宣傳彩頁2張xx=xx元、校園宣傳腳標5個、xx=xx元、報名表5張、xx=xx元
證書：6張xx=xx元獎金設立：xx元工作人員費用xx元、評委費用xx元
總計：xxxxx元
比賽活動策劃方案13
一、比賽背景
大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
xx醫學高等專科學校學工處。
四、承辦單位
xx醫學高等專科學校護理系學紀部。
五、評委
各部部長與相關人員。
六、時間安排
x月x日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。
x月x日至x日，準備比賽，選出選書。
x月x日，召開選手會議，確定各項事宜。
x月x日，下午五點辦正式初賽。
x月x日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。
x月x日，召開復賽選手會議。
x月x日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。
x月x日，召開決賽選手會議。
x月x日，下午七點正式決賽。
七、比賽人數
每班一人進行初賽，共xx人。
八、比賽地點
初賽：教學樓。
復賽：教學樓。
決賽：實驗樓。
九、比賽規則
(1)創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘
(2)演講部分，選手以“我的`大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講，限時3到5分鐘。
十、賽前準備
(1)打印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報。
(1)打印進入決賽選手，張榜通告。
(2)確定主持人。
(3)拉贊助，具體人員待定。
(4)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團。
(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)。
(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結。
十一、比賽流程
(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排。
(2)分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒。
(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序。
(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。
(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理。
(6)按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分。
(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結。
(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節。
(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎。
十二、評分標準
(1)演講內容(包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當)5分
(2)語言藝術(普通話標準，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮)3分
(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分
比賽活動策劃方案14
風箏制作和放飛一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了理想的框架，理想期待你來放風，期待著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你，是否苦于無處施展自己的才能，是否苦惱于碌碌無為的生活，那請加入到這個比賽中來，讓風箏帶著火你的夢想掠過黑暗，向光明進發。
一、活動宗旨：
本活動旨在借助風箏將同學們的理想以直接的展示形式得到表現，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現有迷惑、困境，最終達到一種新的境界，使放風箏活動得到進一步的升華。
二、活動目的：
為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力，感受久違的童真、童趣，并以主人翁的姿態放飛心情和希望，放飛對學校的熱愛及對前途的.信心，放飛學院學子的昂揚風貌。
三、活動主題：
青春作伴放飛五月。
四、活動時間：
20xx年X月X日（星期X）16：30—18：30。
活動地點：文化廣場。
報名方式：各系學生會學習部將參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等，報至院學生會學習部。
報名截止日期：20xx年X月X日（星期X）。
聯系人：xxx。
五、參賽辦法
1、每個系組織3支隊伍參賽，共3個風箏。每隊兩人、一個風箏，風箏類型不限，大小不限，鼓勵選手自己制作風箏。
2、比賽分為上、下兩場（每場約30分鐘—40分鐘），4個賽區，評委上下兩場采取逐個打分的方式對所有風箏進行評分。
3、按照賽區對每個參賽隊伍進行編號，如FA1，1，SD2。（F代表上半場，S代表下半場，A代表賽區，1代表參賽風箏，如SD2代表下半場D賽區2號參賽風箏），報名后工作組進行編號。
4、在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格。
六、評分標準
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。
1、工藝（40分）
（1）做工精巧，扎口整齊，框架結構合理（10分）。
（2）圖案精美，顏色搭配諧調（10分）。
（3）造型獨特，夸張得體，有創新，有個性，質地優良（10分）。
（4）能夠展示本學院的特色（10分）。
2、放飛（60分）
（1）起飛（10分）
從風箏離手時開始記時，5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續比賽。
（2）留空時間（20分）
成功后，裁判開始記時。規定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏，無斷線，無墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。
（3）風箏的高度及遠度（20分）
目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
（4）印象分（10分）
在放飛過程中，放飛靈活、穩定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點的給予適當的印象分。
七、比賽流程
（1）比賽不進行小組賽，直接參加決賽。參加上半場的系為：人文系、建工系、計電系、勞經系；參加下半場的系為：外語系、管理系、機電系、軟件系。
（2）每隊參賽隊員不得重復，比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區放飛。
（3）比賽開始前，工作人員將各比賽隊帶入預定場地。各評委開始流動評分。各比賽隊準備好后舉手示意，裁判長吹響比賽哨聲宣布比賽正式
開始，各裁判開始記時。每場比賽結束后，工作人員收集各評委打分，集中到記分裁判組。
（4）參賽風箏線長限定為100米。
（5）參賽風箏不得借助氣球等助飛器材（飄帶及其他裝飾物不在其范圍內）放飛，否則取消其參賽資格。
（6）比賽過程中，各系可寫通訊稿，交至廣播室，進行廣播，以活躍賽場氣氛。
八、獎項設定
評出單個參賽隊：一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優秀獎4個；一個最佳創作獎（參照工藝分），一個最佳技巧獎（參照放飛分），一個最佳高度獎。
比賽活動策劃方案15
一、服務內容：
1、基本服務：
（1）日常活動：固定的運動場館，可提供教練員、裁判員、后勤服務和管理；
（2）賽事比賽：專業的賽事策劃團隊，專業的教練員、裁判員；
2公司內部各類聯賽；
2企業之間各類友誼賽；
（3）大型的業余俱樂部聯賽；
（4）拓展培訓、團隊訓練、客戶聯誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。
2、個性化服務：定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。
二、活動意義：
1、企業健康福利：促進員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率；
2、提供員工交流平臺：通過集體活動，促進企業內不同部門的員工深度交流，提升企業凝聚力；
3、交友會友的平臺：利用業余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會；
4、商務活動：與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務交流方式；
5、人事的`考察：企業中重要人士的考察，可通過體育活動或比賽進行評估；
6、企業形象的推廣：通過體育活動和比賽，使企業的形象得到健康的宣傳和推廣；
7、便捷省心：貴公司只需確定一個聯系人，其他事情可都交給我們來做。
三、關于我們：
1、我們擁有專業的體育健身、運動消費網站
2、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊；
3、我們已成功地為多家知名企業及各種社會團體提供不同形式的體育活動策劃、組織及服務；
4、能夠常年提供固定運動場館，目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家；
5、我們擁有自己的體育業余俱樂部，為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺；
6、每年定期組織俱樂部業余聯賽。
四、友情提示：
1、由于運動場館緊缺，定制活動請提前一周通知我們；
2、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽，建議確定每周或每月固定的時間段，以便我們提前安排運動場館和工作人員。
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比賽活動策劃方案(精選15篇)05-07