- 相關推薦
大學生大合唱活動策劃1
一、活動宗旨
為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年,充分展示建國65年來社會主義現代化建設的偉大成就,激發我系學生愛國、愛校的熱情,增強民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承擔社會責任和歷史使命。同時,也為了積極響應我系 “學生素質教育培養方案”的實施,為了加強對班級的管理,提高新生的集體意識,增強班級的凝聚力,也為大一新生提供一個鍛煉自我與展現自我的機會。經學生辦公室研究決定,將舉辦機械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現將具體事宜通知如下:
二、活動時間
20xx.9.22--20xx.10.14
三、活動對象
大一11個新生班級。要求全班每一個人必須參加!
四、活動流程
1. 上報班歌曲目
收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲,歌曲力求積極向上,緊緊圍繞本次活動的'主題。歌詞內容要有積極引導意義,可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。(詳見附表1)
2. 比賽形式
各班可根據各種組合、領唱、隊形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。
3. 比賽服裝
各班可根據歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借,可統一,也可創新個性化穿著。整體要求協調、美觀。
4. 比賽獎項設置
一等獎 1名 獎金500
二等獎 2名 獎金300
三等獎 3名 獎金200
鼓勵獎 若干 獎金100
5.評比要求
評審組將參考以下方面的表現進行打分和最終整合,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干。
①歌曲選擇(主題立意、歌詞內容)
②表現形式(隊形、服裝、創新表現、整體風貌展示等)
③合唱效果(聲音整齊度、協調度、欣賞度)
大學生大合唱活動策劃2
一、活動主題:
伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚
二、活動目的及意義:
如今當代的學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現學生的才藝,以映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發展提供一個良好的環境。本次“合唱比賽”本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲映映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱賽的激勵下,為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
三、主辦單位:
浙江經貿職業學院
四、活動形式:
歌曲演唱
1、各班級公開抽簽,選擇上場的先后順序。(除特例如重復歌曲可另行調節)
2、比賽正式開始,各個班級按抽簽順序上臺表演,評打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級
4、每三個班表演結束后,主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的`、班表演結束后,評教師進行分數總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結束。
五、活動時間:
20xx年10月27日
六、活動地點:
院體育館
七、活動對象:
全院師生
八、賽程設計:
1、海選階段:
在全校各系做好報名及前期宣傳工作,參賽班級能由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式,也可班級自備伴奏,內容積極健康即可,唱法不限”。海選評由歷任十佳歌手與教師擔任。
海選時間:xxx
海選地點:xxx
2、復賽階段:
初賽將有報名的一半班級進入復賽,復賽也是采用晉級一半的方式,將全部正式進行伴奏演唱,比賽將分組進行,如共30個班級的情況下,5個一組分6組,每組晉級3個班級,2名班級將有評當場選出,然后從未選中的12個班級中復活6個班級,最終的24個班級將進入決賽。
復賽時間:xxx
復賽地點:xxx
3、決賽階段:
決賽將以晚會的形式舉辦,(決賽能由班級自帶樂器,伴舞等等)復賽中的24個班級,進入決賽評選出最終的季,亞,冠各一個班級以及最具潛力獎,最佳人氣獎,最佳風貌獎。
決賽時間:xxx
決賽地點:xxx
九、評分標準及獎勵辦法
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。
1、服裝整齊,統一(1分)
2、上下場整齊、快速、安靜,隊形有創意、新穎(1分)
3、上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)
4、指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)
5、在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)
6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)
7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節奏準確、無跑調現象;(3分)
8、聲情并茂,強弱對比得當,有特色(2分)
十、活動前期
(一)、會前工作:
1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作,召集人員還應包括各班文娛員。
2、節目征集,向各班級下發通知,準備節目。(勵志型節目,積極向上)
3、準備嘉賓的邀請及分發邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出后會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作
4、推選主持人。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位、事先將音響等設備調試好。
8、x月x日進行彩排。
(二)、晚會流程
1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊,注意后勤工作臺前放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀眾
2、全院學生有序入場,請校領導、教師入座
3、音樂達到高潮,點燃現場火爆激情,由事先藝術團準備好的節目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領導、教師、嘉賓。
4、節目欣賞:開場舞
5、領導發言,并宣布晚會開始
6、節目欣賞(各個班級)
5、主持人宣布晚會結束
6、有序離場
7、由各個班級代表負責整理場地。
十一、經費預算
橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、彩帶及裝飾物品、節目單制作、證書獎杯鮮花
十二、注意事項
1、注意活動的安全問題
2、會場秩序
3、節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節目銜接緊湊
4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)
5、活動前后期接待員做好接待工作
6、請晚會開始后,注意會場秩序,不起哄,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7、注意維持場地的清潔
8、活躍現場氣氛,注意互動活動
9、注意照相工作等
10、音響話筒事先準備好,避免現場出現問題
11、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數。
12、領導發言時要保持會場安靜
大學生大合唱活動策劃3
指導思想
合唱是一種集體歌唱的音樂形式。因此,在集體中,聲樂方面在共性的要求上極為突出。而這些共性要求需經過一定的訓練才能過獲得。同時每個成員更要發揮在集體中的主動性和積極性,沒有這種主動性和積極性而形成的演唱是沒有生氣的。而這種主動性和積極性也是需要訓練和培養的。此外,還要訓練各成員的敏捷性、準確性、靈活性和集體適應性。只有在熟練掌握這些技巧后,才能產生使合唱作品呈現出較好的藝術的效果。
在中學合唱團中,合唱團的教學更加強調學科的綜合與交叉,培養學生“學會學習”,在這一過程中,有助于學生立探究的情緒,讓學生自己思考問題,參與知識的獲得過程,同時,進一步培養學生之間的'交往與合作能力,更有效地實現素質教育。
教學對象分析
我校是一所完全中學,合唱團以混聲四部合唱為主,團員覆蓋面由初一至高二年級,男生女生幾乎各半,總人數約80人。相對而言,年齡跨度較,聲帶發育水平參差不齊。同時,我校又是一所省一級重點示范性高中,排練課時較緊,團員們的音樂技能相對較弱,基于種種情況,合理安排教學課時,有針對性進行訓練及曲目選擇,具有很的挑戰性。
教學重點與難點
一、聽覺訓練:內在感覺(內心聽覺)唱、奏(實際音響)聽覺檢查。
二、協調:音量、音色的均衡;音準的諧和。
三、色調:音樂作品在藝術再現的過程中,每一瞬間與它前后相鄰的瞬間的聲音相互之間,在音量、音色及速度上所形成的不同程度的層次差別的整個起伏局面,稱之為色調。
排練曲目分析
選擇合唱曲目應循序漸進。在以激發學生學習興趣為準則的基礎上,選擇不同時期、不同風格、不同民族的作品,擴學生的視野,積累演唱經驗。鼓勵根據所學知識的實際運用對作品進行二度創作。
排練曲目有:《遠方的客人請你留下來》、《The Music In Your Heart》、《菊花臺》、《阿拉木汗》、《Maria》、《雪花》、《茉莉花》、《三十里鋪》、《江東去》、《婁山關》等。
教學課時安排
每周二下午第八、九節
活動流程
一、合唱團組建
1、合唱團的成員幾乎由五個年級的學生根據自身興趣自愿報名參加。
2、簡單的測試,進行聲部劃分:模仿旋律;唱一段自己熟悉的歌曲。
3、初步確定聲部。
二、合唱的基本訓練(即熱身活動)
要想產生理想的'合唱音響,首先要求所有團員在發聲時的一切有關器官具備統一的動態和統一的協調活動。
1、正確姿勢
2、調整自己聲音效果的能力:采用正確的發聲練習;律動練習等。
3、發聲訓練
呼吸器官肺。
發聲器官聲帶。
共鳴器官胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔和前額及兩顴等。
三、合唱的咬字與吐字
聲樂演唱上的表現,與語言有著密切的關系。概從以下要素展開:音節、音素、元音(母音)與輔音(子音)、聲母與韻母、四呼、收聲、字頭、字腹、字尾等。
四、作品的協調與色調
合唱作品中有主調音樂,也有復調性合唱作品。我校合唱團多演唱復調性音樂作品,即是一種以若干立的旋律、但又彼此間相互結合、同時發展的多聲部的聲樂作品。因此訓練中需解決:
1、各聲部輪流處于主要地位;
2、在相互交替時又形成了交錯關系,各聲部形成此起彼伏、你隱我現、你靜我動的局面;
3、作品的連貫性和不間斷性。
以往獲獎情況:
20xx年12月,參加廣州市第八屆學校合唱節中學混聲組一等獎。
20xx年9月,參加新加坡國際合唱節獲金獎。
20xx年12月,參加廣州市第九屆學校合唱節中學混聲組一等獎。
20xx年12月,參加廣州市第十屆學校合唱節總決賽一等獎。
20xx年12月,參加廣州市第十一屆學校合唱節中學混聲組一等獎。
20xx年12月,參加廣東省首屆合唱節獲一等獎。
大學生大合唱活動策劃4
【活動背景】
為了學習貫徹XX精神紀念“ XXXX” XX周年,引導學生進一步了解XX、銘記XX,學習領悟 XX的精神,豐富學生校園生活,增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,經研究決定于近期舉行學習貫徹 XX精神暨紀念“ XXX” XXXX周年大合唱比賽。具體事項如下:
【比賽主題】
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始,用心感悟一二·九事件對我國的重大影響,作為當代大學生,我們更應該了解過去,銘記歷史,以史為鑒,以史作為我們做任何事情的一面鏡子。XX新生初來乍到,更應該讓他們感悟歷史,感受歷史。所以,我們舉辦此次大合唱比賽,用此次比賽來激發當代大學生對愛國主義的深刻體會,整場比賽突出“心”這個字,讓他們用心去體會,用心去感悟。
【比賽形式及內容】
媒體學院XX級新生以各班為單位參賽,XX級選派代表參與本次比賽,曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織,表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統一著裝、得體、能體現本班精神風貌.各班可以自備增加現場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱,于賽前一周交予組織部,注明班級和歌曲名稱,比賽的.順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時,現場播放有關一二·九的錄音帶或音樂,可以使用KT版或橫幅為本班加油助威,整場比賽將從前到后進行DV拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選,比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎,其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】
學院XX級各班
XX級代表
【比賽籌備日程安排】
前期宣傳:05月XX日左右
道具準備:截至比賽前一周
節目彩排:05月XX日XX點
會場布置:05月XX日中午XX點XX到下午X點
選擇主持人:05月XX—XX日
(注:各項工作宜在活動前一周完成)
【比賽籌備組】
比賽指導老師: XX和XX
比賽負責人:XX和XX
節目編排組: XX和XX
后勤組:XX和XX
【具體組織安排】
1、會場布置:
負責人:XX和XX
由組織部,宣傳與編策劃部負責,辦公室做好比賽的后勤保障工作,會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。
2、文字宣傳:
負責人:XX 主要負責宣傳本次活動的海報,橫幅,展板和宣傳單的派發,比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。
3、選擇主持人:
負責人:XX 先由本學院同學或老師自我推薦后,再由比賽籌備組全體成員共同決定,擇優選拔現場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師,支持人數量再5人以下,組成風格或方式不限,支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。
4、安全:
負責人:XX 由實踐部負責整場比賽的安全和維護現場的秩序。
5、節目編排:
負責人:各班文娛委員
由文娛委員負責本班的節目編排,各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節目編排組,彩排時帶上相關的CD或磁帶。
6、邀請嘉賓:
負責人:XX 由比賽總負責人聯系學院領導以及各前任部長,與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。
7、會場后勤:
負責人:XX 主要負責當晚各嘉賓飲水及就位,購買飲料等一切有關比賽的服務性工作,以及預防處理豪緊急事故的準備工作、
8、DV拍攝:
負責人: XX 邀請校SIC為我們整場比賽進行整場的錄制,主要控制比賽DV拍攝的內容,從各種角度拍攝,確保整個過程不漏拍,以保證后期VCD的制作質量。
9、電腦操作:
負責人: XX 負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。
XX、比賽現場拍攝:
負責人: XX 負責整場比賽前后的花絮拍攝,為后期制作媒體分團委DV作依據。
11、協調工作:
負責人:XX 負責比賽現場的人員調動,人員調動要合理,保證會場每一項工作都要有人管,有人負責,都要按照要求完成。
12禮儀小組:
負責人:XX 負責禮儀小姐的挑選,禮儀小姐宜在5名左右。
(注:各項工作負責人要嚴格要求自己,把各項工作做好。)
【比賽后期工作】
1會議總結
2賽后處理
3書面總結
4網絡宣傳
5經費處理
【比賽地點和時間】
地點: XX學院XX樓
時間:XX月XX日
大學生大合唱活動策劃5
一、活動主題:
伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚
二、活動目的及意義:
如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發展提供一個良好的環境。
本次“大合唱比賽”本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲反映反映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的.校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下,為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
三、主辦單位:
浙江經貿職業學院
四、活動形式:歌曲演唱
1、各班級公開抽簽,選擇上場的先后順序。(除特例如重復歌曲可另行調節)
2、比賽正式開始,各個班級按抽簽順序上臺表演,評委打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級
4、每三個班表演結束后,主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的班表演結束后,評委老師進行分數總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結束。
五、活動時間:
XX年10月27日
六、活動地點:
院體育館
七、活動對象:
全院師生
八、賽程設計:
1、海選階段:
在全校各系做好報名及前期宣傳工作,參賽班級可以由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式,也可班級自備伴奏,內容積極健康即可,唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。
海選時間:***
海選地點:***
2、復賽階段:
初賽將有報名的一半班級進入復賽,復賽也是采用晉級一半的方式,將全部正式進行伴奏演唱,比賽將分組進行,如共30個班級的情況下,5個一組分6組,每組晉級3個班級,2名班級將有評委當場選出,然后從未選中的12個班級中復活6個班級,最終的24個班級將進入決賽。
復賽時間:***
復賽地點:***
3、決賽階段:
決賽將以晚會的形式舉辦,(決賽可以由班級自帶樂器,伴舞等等)復賽中的24個班級,進入決賽評選出最終的季軍,亞軍,冠軍各一個班級以及最具潛力獎,最佳人氣獎,最佳風貌獎。
決賽時間:***
決賽地點:***
九、評分標準及獎勵辦法
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。
1.服裝整齊,統一(1分)
2.上下場整齊、快速、安靜,隊形有創意、新穎(1分)
3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)
4.指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)
5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)
6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)
7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節奏準確、無跑調現象;(3分)
8.聲情并茂,強弱對比得當,有特色(2分)
十.活動前期
(一)會前工作:
1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并策劃分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。
2、節目征集,向各班級下發通知,準備節目。(勵志型節目,積極向上)
3、準備嘉賓的邀請及分發邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出后會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作
4、推選主持人。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。
8、*月*日進行彩排。
(二)晚會流程
1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊,注意后勤工作臺前放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀眾
2.全院學生有序入場,請校領導、老師入座
3、音樂達到高潮,點燃現場火爆激情,由事先藝術團準備好的節目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領導、老師、嘉賓。
4、節目欣賞:開場舞
5、領導發言,并宣布晚會開始
6、節目欣賞(各個班級)
7、主持人宣布晚會結束
8、有序離場
9、由各個班級代表負責整理場地。
十一、經費預算
橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、彩帶及裝飾物品、節目單制作、證書獎杯鮮花
十二、注意事項
1.注意活動的安全問題
2.會場秩序
3.節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節目銜接緊湊
4.后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)
5.活動前后期接待員做好接待工作
6.請晚會開始后,注意會場秩序,不起哄,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7.注意維持場地的清潔
8.活躍現場氣氛,注意互動活動
9.注意照相工作等
10.音響話筒事先準備好,避免現場出現問題
11.活動前期工作一定要做到位,保證到場人數。
12.領導發言時要保持會場安靜
大學生大合唱活動策劃6
一、活動主題:
伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚
二、活動目的及意義:
如今當代的學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現學生的才藝,以映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發展提供一個良好的環境。
本次“合唱比賽”本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲映映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱賽的激勵下,為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
三、主辦單位:
浙江經貿職業學院
四、活動形式:
歌曲演唱
1、各班級公開抽簽,選擇上場的先后順序。(除特例如重復歌曲可另行調節)
2、比賽正式開始,各個班級按抽簽順序上臺表演,評打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級
4、每三個班表演結束后,主持人宣布這三個班級的`最后得分。
5、所有的班表演結束后,評老師進行分數總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結束。
五、活動時間:
20xx年10月27日
六、活動地點:
院體育館
七、活動對象:
全院師生
八、賽程設計:
1、海選階段:
在全校各系做好報名及前期宣傳工作,參賽班級可以由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式,也可班級自備伴奏,內容積極健康即可,唱法不限”。海選評由歷任十佳歌手與老師擔任。
海選時間:xxx
海選地點:xxx
2、復賽階段:
初賽將有報名的一半班級進入復賽,復賽也是采用晉級一半的方式,將全部正式進行伴奏演唱,比賽將分組進行,如共30個班級的情況下,5個一組分6組,每組晉級3個班級,2名班級將有評當場選出,然后從未選中的12個班級中復活6個班級,最終的24個班級將進入決賽。
復賽時間:xxx
復賽地點:xxx
3、決賽階段:
決賽將以晚會的形式舉辦,(決賽可以由班級自帶樂器,伴舞等等)復賽中的24個班級,進入決賽評選出最終的季,亞,冠各一個班級以及最具潛力獎,最佳人氣獎,最佳風貌獎。
決賽時間:xxx
決賽地點:xxx
九、評分標準及獎勵辦法
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。
1.服裝整齊,統一(1分)
2、上下場整齊、快速、安靜,隊形有創意、新穎(1分)
3、上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)
4、指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)
5、在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)
6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)
7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節奏準確、無跑調現象;(3分)
8、聲情并茂,強弱對比得當,有特色(2分)
十、活動前期
(一)、會前工作:
1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并策劃分配好工作,召集人員還應包括各班文娛員。
2、節目征集,向各班級下發通知,準備節目。(勵志型節目,積極向上)
3、準備嘉賓的、邀請及分發邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出后會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作
4、推選主持人。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位、事先將音響等設備調試好。
8、x月x日進行彩排。
(二)、晚會流程
1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊,注意后勤工作臺前放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀眾
2、全院學生有序入場,請校領導、老師入座
3、音樂達到高潮,點燃現場火爆激情,由事先藝術團準備好的節目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領導、老師、嘉賓。
4、節目欣賞:開場舞
5、領導發言,并宣布晚會開始
6、節目欣賞(各個班級)
7、主持人宣布晚會結束
8、有序離場
9、由各個班級代表負責整理場地。
十一、經費預算
橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、彩帶及裝飾物品、節目單制作、證書獎杯鮮花
十二、注意事項
1、注意活動的安全問題
2、會場秩序
3、節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節目銜接緊湊
4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)
5、活動前后期接待員做好接待工作
6、請晚會開始后,注意會場秩序,不起哄,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7、注意維持場地的清潔
8、活躍現場氣氛,注意互動活動
9、注意照相工作等
10、音響話筒事先準備好,避免現場出現問題
11、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數。
12、領導發言時要保持會場安靜
7、學生合唱活動策劃
【大學生大合唱活動策劃】相關文章:
大合唱活動策劃04-16
大合唱活動策劃方案02-01
班級大合唱活動策劃書11-12
學生大合唱活動策劃方案優秀12-13
幼兒園大合唱活動方案01-28
大學生的活動策劃04-24
大合唱的作文10-09
大合唱作文12-02
中學慶祝“五四”大合唱晚會活動方案03-07