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校園環保活動策劃1
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由校園文明崗主辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環境。
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識。
4、增強全校師生的環保意識。
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的'笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、前期準備
1.由本崗位（校園文明崗）宣傳小組制作此次“校園環保行”的宣傳橫幅，并設計制作出具有紀念意義的環保書簽。
2.宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁（附活動負責人的聯系方式以及郵箱），為活動的前期宣傳做好準備。
3.xx月xx日，在青年廣場進行活動志愿者的現場征集，對于報名的同學做好：學號、姓名、院系、聯系方式等信息的統計。
4.對于參加此次活動的志愿者，做好活動的征集工作，即保護花草
樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報，要求內容新穎、具有創意，電子稿、手繪稿均可。
5.由各崗位負責人在本崗位內做好此次活動的宣傳工作，鼓動大家積極參加環保行活動，并做好創意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創意。
6.報名五日內（含有周六周日）上交各自的宣傳創意，附上創意的想法，并發給參加活動的志愿者每人一張紀念書簽和小禮品。
7.通知參加活動的志愿者“校園環保行”的具體時間以及集合地點。
8.對參與活動的宣傳創意進行審核，根據作品的創意創新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創意的宣傳海報用于“校園環保行”當天的活動。
9.擬定活動的獎勵辦法：特等獎2名，一等獎5名，二等獎7名，三等獎10名,優秀獎若干.
10.制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活動過程中照片的展示。
11.評委組成由各個崗位推薦一個及老師.
五、活動流程
1．xx月xx日,在森環院樓門口集合開始此次“校園環保行”活動，活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2．負責拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作，以增加此次活動的意義，為活動的后期制作工作做好準備。
3．由活動負責人帶領志愿者將保護花草樹木的宣傳板立在花園或草地上，地點以森環院樓前區域為主。
校園環保活動的策劃書
4．做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作，并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現象的宣傳海報。具體活動路線：森環院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5．帶領志愿者利用事先準備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈，并貼上事先設計好的杜絕廣告文化的宣傳海報。
6．將志愿者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念，并讓大家在事先準備好的成果展示板上簽字留念。
7．做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
六、注意事項
1.在前期報名階段，務必做好志愿者的信息統計工作，包括姓名、學號、院系以及聯系方式。
2.在做宣傳時，務必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活動的志愿者。
3.及時做好宣傳創意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進行公正地審核。
4.若活動當天下雨，活動時間順延，但務必及時通知參加活動的志愿者。
5.活動過程中所需要的工具，相關負責人一定要提前準備好。
七、材料及費用估算
1．所需材料：宣傳板，宣傳海報，紀念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
2．預算：
獎品：特等獎風扇(30*2=60元）
一等獎遮陽傘（25*5=125元）
二等獎杯子（20*7=140元）
三等獎遮陽帽（15*10=150元）
紀念品掛件(4*50=200元)
宣傳板及海報制作:400元
書簽制作:15元
合計:1290元
校園環保活動策劃2
一、 活動背景 我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的`重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
二、 活動時間：4月17日(中國校園環保日)
三、 活動對象：清遠職業技術學院全院同學
四、活動負責單位：機電工程學院志愿隊
五、 活動形式：
1、宣傳環保知識，倡議環保生活。(不用或少用一次性餐具，節約用電用水：比如在節水方面，要求學生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛Q ，多運動，少上網。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品
3、評比宿舍衛生
4、清掃學校
5、活動簽名
6、“環保”為主題的海報設計。
7、開環保晚會
六、 行動口號： 我的家，我愛護。我的責任，我承擔。
七、 活動流程：
1. 活動開展
A 、前期準備
1、活動宣傳(4月10日)
2各項活動報名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a (4月17日下午)現場布置(不用汽球等不利環境的物品，用廢物等物品來裝飾)
b 安排晚會節目:(4月)
B 、活動期間
1、聯合學生會生活部進行宿舍評比(4.11~4.16)
2、打掃學校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯合生活部
3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)
4拍照
C 、活動后期
1拍集體照
2會場清理
1、總結心得
八、 經費預算
1. 宣傳單 *張
校園環保活動策劃3
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編收集整理的校園學生環保宣傳活動策劃書，希望能夠助到家。
一、活動目的及意義：
環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分，加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高眾環境的保護意識以及眾參與環境保護的`熱情。
二、活動主題：
加強環保宣傳共享綠水藍天
三、主辦單位：
貴州省學生環保聯合會
承辦單位：貴州學青禾公共關系協會
網絡媒體：學生都市網
四、活動時間：
20xx年5月
五、活動地點：
貴州學以及貴陽市某一所小學
六、活動對象：
貴州學師生以及貴陽某一所小學師生
七、活動形式與內容：
本次環保宣教活動分為貴州學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展；貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環保。（校園學生談活動策劃書）
八、活動流程
貴州學：5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報相關部門進行審批
24號：準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目
25號：召開部長級會議，安排環保宣傳的工作。
26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。
31號：協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。
2號：完成活動總結并上交。
貴陽某小學：5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報相關部門進行審批
24號：招募宣講志愿者。
25號：選拔宣講志愿者。
26號：聯系學校和媒體，確定宣講時間。
27日：宣講志愿者上報宣講所需物資
28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。
29號：到學校開展宣講活動。
九、前期工作安排：
1、聯系小學：環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學，并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。
2、宣傳工作：利用所掌握的'宣傳資源進行前期宣傳工作。
3招募志愿者
1）時間：5月24號
2）方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1）時間：5月25日
2）方式：各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講；②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評，評根據選手的表現打分；③將評的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分；④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報宣講所需物資
1）時間：5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準備情況
1）時間：5月28日
2）方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱，聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據意見及時修改。
7、活動正式開始
1）時間：5月29日
2）①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統一到達宣講學校；②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。
8、其他事項
1）聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等
2）做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現場：
1）負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。
2）相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。
3）做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄（照相等），這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。
4）活動結束后，統一集中，由負責人交代完是以后，根據安排離開。
校園環保活動策劃4
一、活動主題：
宣揚校園環保文化，發揚志愿精神
二、活動時間：
10月14日——10月27日
三、活動對象：
全校同學，會員優先
四、活動流程：
報名（14日）—綜合筆試（17日）——面試（18日）——活動評測：問卷調查（21日），維綠活動（待定），環保宣傳演講（18—25）——大會演講展示（27至1日某晚）
報名時間：10月14日至17日
五、活動對象：
全校同學，會員優先報名人數上限：80人
六、活動步驟：
1、活動宣傳：橫幅宣傳，海報宣傳
2、報名：會員向組長報名，非會員向組織部報名
報名時間：組長報名會員大會10月16日
3、對報名者環保知識綜合評測，候選人得到一定筆試分
4、對通過者進行環保綜合知識評測筆試，并獲得筆試分
5、面試（可安排兩次）要求有一定的演說能力，影響力。選出16名通過者成為候選人
6、環保活動考核評測
兩項基本活動：
a、候選人尋找至少兩個班級，進行環保宣傳演講
考核團進行考核評分
b、候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動
c、校園廣場問卷調查
7、大會決賽現場評分
候選者準備親友團，ppt進行演講！內容大致包括自身對環保理解經歷、校園環保理念創新、活動期間心得時間上限7分鐘。現場評委評分。
評審團綜合前后分數，分數前十名者獲獎者，評委老師進行整體點評并對獲獎者頒發獲獎證書，及紀念品。
大會安排：
1、四分之一節目環保宣傳廣告
2、半場才藝表演娛樂
3、全場結束節目：五道有獎問答
4、活動后，一周內在宣傳欄以彩噴形式進行校園十佳環保達人風采展示
5、評審團設定：
為公正起見評審團由會內幾名部長作為總監督，均要請其它協會干事或其它會外人員參評。
環保宣傳演講評委預先每位候選人安排兩名跟隨評委，在向所應邀演講班選三名大眾評委評分（評分規則后附）取平均分，每位候選人做三場宣傳演講，分別面向三個不同團體，演講團體候選人預先聯系！
七、活動安排：
宣傳部編輯部準備
橫幅一條，宣傳海報，宣傳單，環保試卷
外聯部嘗試尋找贊助
辦公室負責活動用品獎品采購經費流動教室申請
秘書處負責嘉賓邀請
組織部全程組織監督，會前會議安排，大會場會場布置！
活動組負責人：陳燕燕
活動組：待定
應急組：組織部+活動組
八、獎品設置：
紀念品：高級陶瓷口杯
知識問答獎品：環保筷子4份+10寸生日蛋糕一個
九、考核團評分規則：
1、環保宣傳演講提前兩天交稿審核
考核團根據演講內容感染能力觀眾氣氛進行評分滿分為十分每次兩人會外人員
2、維綠活動考核團根據積極性，出勤次數分滿分十分
3、問卷調查考核團現場監督根據積極性調查
報告客觀評分考核團人數：每次兩人會外人員
大會現場評分規則
服裝形象氣質10 親友團10 演講內容40 創新程度20 觀眾評測20
總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現場評分占百分之六十
十、注意事項：
完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論
試題難易程度知識面評審團邀請
十一、校園十佳環保達人活動資金預算
活動橫幅：80
活動海報：10
宣傳單：13
彩噴：80
證書：60
紀念獎品：60
小獎品：15
蛋糕獎品考慮贊助或取消
氣球：5元
總預算：323元
福建醫科大學社團聯合會環保協會
xx年10月10日
校園環保活動策劃5
一、活動背景：
地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛惜每片綠葉，愛惜每棵小草，愛惜每朵鮮花。愛惜地球，保護環境，綠化校園，酷愛學習，珍惜青春。
為了修建一個“文明、衛生，健康”的校園環境，學生會記者團舉行校園環保活動。
二、活動目的：
美化校園的環境衛生，進步學生的'保護環境的意識，進步動手能力。
三、活動主題：
保護環境，從我做起
四、活動時間：xx年11月
五、活動地點：校園內
六、活動對象：學校全體成員
七、活動策劃單位：校報記者團
八：活動內容：
1、積極其本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉行環保活動，選舉“校園環境保護代言人”。
4、舉行環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環保卡片，在活動期間分發給參加者記念。
6、由學生會召開各班學生代表交換會議，了解各班代表對校園衛生的看法，進步他們對環境衛生的重視程度，深進探討進一步改進我系的衛生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清算校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面打掃
9、舉行可回收物品搜集活動，將搜集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
九、活動方法：
1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進行完全打掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同進步。
3、會員在校園搜集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經費預算：
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環保卡片：30
5、伙食費：200
十一、嘉獎措施：
1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予嘉獎。
2、對積極參與者給予一定嘉獎表揚。
十二、留意事項：
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理職員要維護現場秩序。
校園環保活動策劃6
一、活動背景概述
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關注環保、投身環保。作為21世紀的大學生，我們更應該投身到環保大軍中，為環保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應該出現的。生活環境優美、生態環境良好，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現，良好的校園生活環境需要我們來建設來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。
二、主辦單位：
xx職業技術學院社團聯合會
三、承辦單位：
xx職業技術學院綠源環保協會
四、活動時間：
20xx年1月
五、活動地點：
xx職業技術學院校園內
六、活動主題
共建綠色校園；爭做文明使者
七、活動目標
1、增強我校師生參與環保的意識；
2、保護我們學校的環境。
八、傳播方式
簽名儀式、環保藝術品展、口頭宣傳、發放宣傳單、圖片展、漫畫展、樹立標語牌
九、活動具體安排：
1、前期安排：
（1）與各社團之間取得聯系，商討具體事宜及活動時間。
（2）各社團緊密配合，做好事前準備工作，為活動的順利進行做好周密安排及后勤保障工作，協調各部門分工明確確保活動時順利地進行。
（3）做好前期宣傳工作，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。
（4）舉行啟動儀式。在啟動儀式上對此次活動作重點講解，說明此次活動的重要性及其環保意義，并號召同學們積極參與環保行動，以親身實踐來支持環保事業。
（5）征集志愿者。此次活動龐大需要征集部分環保志愿者，征集方式有兩種，一是啟動儀式現場征集。有意愿的同學可以現場報名并參與此次環保活動。二是在活動進行中我們還會做一些適當的宣傳，有意愿的同學可以在這個時候報名，直接參加活動。
（6）簽名儀式。我們將在啟動儀式現場號召同學們進行環保活動的簽名，這不僅可以擴大活動的宣傳，更能體現同學們支持并將參與環保活動的決心，也是我們大家高環保意識的一種表現。
（7）環保藝術品展。與此同時，我們將分別在金葵廣場和東盟廣場進行環保藝術品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀的`藝術裝飾品。）
（8）根據情況變化作一些必要的準備工作，為下一階段活動的開展做好充分準備。
注：在此次活動中會有學校記者團進行跟蹤報導。并有重要老師蒞臨指導。本次活動可能會載入校報。
2、中期安排：
具體開展節水活動，自行車的擺放活動，保護草地活動，義務清理校園垃圾活動。
3、后期安排：
（1）口頭宣傳。活動后期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點進行口頭宣傳。增強同學們環保意識，加深同學們對環保的印象，以使活動達到最大效果。
（2）發放宣傳單。活動后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發放環保宣傳單，以配合口頭宣傳增強活動成效。
（3）圖片展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行圖片展，此項圖片展共有三欄。
第一欄：在同時期對學校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；
第二欄：在同時期對學校一些不太衛生的地方制成一欄作為第一欄的比較；
第三欄：在環保活動進行中，對環保人身體力行的勞動過程及勞動成果進行拍攝制成一欄，以從側面彰顯此次環保活動的成果。
（4）漫畫展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團內部自行設計，選出最優秀，最具有代表性的作品參展，以期達到預期效果。
（5）標語牌。我們將會把部分優秀漫畫做成標語牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學生注意。
十、經費預算
宣傳單+報名單：100元
橫幅：40元/條x2=80
水性筆：2元/支x 30=60
垃圾袋：12元
圖片展：2元/張x200=400
漫畫展：15+10+50=75
標語牌：100元
總經費：827元
校園環保活動策劃7
活動主題：
讓校園更加清潔美麗
活動背景：
隨著經濟水平的提高，學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質培養有著不好的影響。
誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活，因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。
為了讓我們能有一個清新的`校園，保護環境從我做起。
活動目的：
1、增強我校學生參與環保的意識；
2、讓學生明白他人勞動的辛苦；
3、培養學生養成愛護環境，保護環境的意識；
4、保護我們學校綠化以及周邊的環境，給我校師生一個干凈美麗的校園。
活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，還校園一個干凈整潔的面貌。
雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起負起自己應盡的責任，我相信校園會因我們而變得更加美好。
活動流程：
1、活動時間：11月中旬
2、活動地點：操場、籃球場、食堂門口
3、活動對象：校內學生
4、主辦：電藝xx班
5、參加人員：電藝xx班部分同學
具體活動：
流程一：
首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅，吸引過路的學生加入到校園環保行動中來，然后播放有關環境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片，在宣傳片結束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環保意識。
流程二：
通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護
流程三：
組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學生做一個榜樣，讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環境。
前期準備：
有關保護校園環境為主題的海報三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護校園環境的橫幅一條校園環保活動策劃書4篇活動方案。
注意事項：
1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。
2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學路過要讓路。
3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。
4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌，不能破環校園理的綠化以及設施。
校園環保活動策劃8
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個"安全、文明、衛生"的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的：
提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的`校園，為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動地點：
我系衛生區。
四、活動對象：
計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：
20xx年6月
六、活動內容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
校園環保活動策劃9
（一）活動時間：6月3日
（二）具體內容：
1.“愛護環境、從我做起、從身邊做起”全校師生大型橫幅簽名活動（6月3日15：00——16：00）；
2.在騰飛廣場學校領導和全校師生代表放飛自由鳥（6月3日15：00）；
3.在夢云湖畔學校領導和全校師生代表投放觀賞魚（6月3日16：00）。
校園環保活動策劃10
(活動目的)：
1)為了增進新會員之間的了解以及會員對協會精神和協會活動的認識，積累騎行經驗，增強會員的安全意識、團隊意識和鍛煉自我保護能力，作到真正意義上的“讀完卷書，行千里路”，走出校園，了解社會！
2)我們將以嚴整威武的隊列，昂揚奮發的斗志，嚴肅有條的紀律，團結拼搏的團隊精神漳顯新一代大學生的精神風貌，漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學！
3)在社會上宣傳環保，減少人們對機動車輛的依賴。讓校內外更多的人了解車協的活動，了解車協的獨特魅力與文化，逐步樹立車協的良好形象。
(活動時間)：12月26日(本周六)
(出發時間)：早8：20集合，8：30準時出發。
(活動里程)：35km左右(單程)
(集合出發地點)：鄭大新區南門
(計劃線路)：鄭大新區南門 → 西四環(向北)→大河路(向西)→約5.3km后向右轉(向北)→霸王城(21.6km)→黃河風景名勝區(29.5km)→向南進入江山路→約1.3km后左轉→ 黃河浮橋(34.9km) → 鄭大新區西門
(活動就餐)：早飯在學校食堂吃，中午在黃河游覽區附近餐館就餐。
(相關費用)：霸王城風景名勝區門票約5元 (帶學生證)，餐飲約10元，總計15-20元。
(車型要求)：車況良好的自行車
(風景)：★★★☆☆
(強度)：★★☆☆☆
(領隊)：張益民 聯系電話:
(收隊)：楊濤 聯系電話:
(活動要求)：
1.請于本周五晚九點之前短信報名至活動策劃聯系人。留下姓名和聯系方式。
2.報名之前請仔細閱讀本次活動行程內容。我協會可根據交通、天氣等實際情況調整活動行程。如天氣不適(自己判斷)，活動自行取消。
3．出門在外，安全第一。騎行時不準作其他危險性動作(如雙手離把，接打電話，多人并排)。
4.請您路上謹慎小心，照顧好自己并保管好您的隨身物品。
5.活動過程中要有組織紀律性，團隊合作精神，互幫互助，自覺服從領隊和收隊的安排。盡量不要私自行動私自離隊,如有特殊情況，請示領隊并征得同意后方可離隊。
6：出行中不準亂扔垃圾，要保護環境。
(約伴條例)
我自愿參加此次騎行活動。我理解，我必須同意和簽署此有關責任豁免、權利放棄和風險承擔的協議，方可參加本次活動。
我 知道活動的策劃者只是活動的聯系人和發起人，并不是職業的領隊、向導或有許可證的急救人員。我知道他和同行的騎友可能并沒有參加過戶外領隊的課程、或急救 (包括野外)的培訓和經驗。在此我同意，如果因為參加騎行活動中(包括途中)因意外而受到傷害的話，我放棄對發起人追究和要求賠償的權利，同時免除同隊其 他騎友的法律責任。
1.我理解.戶外騎行活動可能對身體和精神方面都有嚴酷的要求，可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進行騎行活動，可能遠離救助和醫療服務，我理解可能要24小 時后才能獲得救援，所有救援和醫療的費用將由我自己承擔。我理解當參加騎行戶外活動時，我有可能面對真實的風險而受到傷害，甚至死亡。這些風險包括落石， 冰崩，車禍，失溫，凍傷，咬傷，刺傷，犬咬和各種意外。我理解騎行裝備可能會有缺陷，而這些缺陷可能會導致我受傷甚至死亡。我清楚獲知活動計劃的發起人無 法全面預見該活動中所有的風險和不利，我理解以上所列的風險并不完全含括了此次活動中的所有可能的風險，并且同意免責和放棄權利的協議并不僅限于以上所列 的風險中。
2.我理解.并 清楚知道身體活動和騎行裝備的使用是有潛在危害的。我也理解健身和休閑的騎行活動也包含有導致受傷，心臟病和甚至死亡的風險，我知道有可能涉及危險，我自 愿參加這些活動。因此，我同意承擔和接受任何和所有的傷害的風險，甚至死亡的風險，并且，我永遠免除此次活動的發起人和同行伙伴們的法律責任。
3.我同意.承 擔所有的個人受到傷害的風險，包括癱瘓和死亡，這些風險是可能發生在往返參加騎行騎行騎行活動的途中，或者是在參加活動的時候。我清楚獲知我已經被提供了 自由選擇的權利，可以選擇往返活動地點的交通方式。我同意承擔由于我選擇了自己的交通方式往返活動地點而引起的相關的風險和責任。
4.我清楚.此次活動的成員都和本人一樣是自愿的參與者，其并不承擔法律責任，意外保險和健康保險等。我了解自行購買保險的意義，以防任何的傷害。
5.我理解.我 能夠通過以下措施來減少我的風險：更加注意環境，注意我的身體和精神狀況，注意所有與安全相關的衣物和騎行裝備的使用狀況，只參加那些自己精神和身體能力 之內的活動。我清楚獲知我已經被鼓勵發展一種好問和懷疑的心態，去詢問活動的領隊以要求解釋任何我覺得不適的決定。我同意我將不會參加任何的活動，除非我 已經仔細考慮過，相信它是安全的，和接受所有的相關風險。
6.我清楚.我的安全是我個人的.責任和取決于我的警惕和良好的判斷。我同意和保證，如果，任何時候我相信條件是不安全的，那么我會立刻中斷活動的進一步參加。
7.我理解.在同伴需要協助的時候，我可能會盡力協助我的同伴，但這只是在以下情況：在我的判斷中，這是自己力所能及的范圍內，并且不會給自己帶來不合理的危險。我進一步理解到，我沒有法律上的責任去協助別人，同時，任何我的同伴或者其他成員也沒有任何法律上的責任來協助我。
8.我知道.如果由于我的行為和我的參加而導致了第三方的財產損失或個人傷害，我同意免除所有其他人的賠償責任。
9.我理解.對由于我參加活動而導致的我個人的意外事故，病痛和財產損失，活動發起人和其他隊員不承擔責任。
(目的地簡介)：
漢王霸王城遺址：位于鄭州滎陽市東北約17公里的廣武山上，兩座城址遙遙相對。這就是秦漢之際，劉邦與項羽對壘所筑的東西廣武城。西城為劉邦所筑，稱漢王城；東城為項羽所筑，稱霸王城。兩城間有一南北向的大溝，名廣武澗，又稱鴻溝。溝口寬約800米，深達200米，溝內有鴻溝村。北面向黃河，西南對群山，地勢險要，是古代交通咽喉、軍事要塞。劉邦、項羽往來滎陽一帶，多年戰爭，在此形成中分天下，鴻溝以西為漢，鴻溝以東為楚。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中。景區地勢險要，地形地貌獨特，溝壑縱橫、峪頂相間，為歷代兵家必爭之地。登城北眺，黃河之水似從天邊而來，掠城而過，城南城西群峰崢嶸，景區內西楚霸王塑像威風凜凜，特別是高9米、重達20噸的鐵鑄戰馬，昂首嘶鳴！楚漢之爭歷時四年，相持不下，最終劃鴻溝為界，中分天下。中國象棋盤上的楚河漢界便源于此。
黃河游覽區：位于鄭州西北30公里處。南依巍巍岳山，北臨滔滔黃河。雄渾壯美的大河風光，源遠流長的文化景觀，以及地上“懸河”的起點、黃土高原的終點、黃河中下游的 分界線等一系列獨特的地理特征、使這里成為融觀光游覽、科學研究、弘揚華夏文化、科普教育為一體的大河型省級風景名勝區。
黃河浮橋：橫跨在黃河之上,長約一公里, 有30節浮橋串聯而成，上面設有護欄，兩邊橋頭可以自由升降，部分晝夜的漂浮在水面上，為兩安人民的溝通起著至關重要的作用。
校園環保活動策劃11
一、活動目的:
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的.市民起到一個表率的作用。
二、活動主題:
讓世界再多一點綠
三、活動內容：
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環保知識宣傳展出
活動三：向中小學生講解環保知識
活動四：大學生環保袋設計比賽
活動五：環保知識有獎競答
活動六：環保志愿者簽名活動
活動七：環保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區環保社共同討論交流環保事宜。
活動九：清除校園的垃圾廣告.
四、活動時間:
具體活動時間根據社員課余時間商定。
五、活動對象:
主要針對環保社社員，以及全校學生。
六、活動要求:
1、熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感;
2、繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈，舒適、優美的學習生活、休息的環境.
3、注重個人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛、團結的學生團體.
4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6、為綠色地球獻出一份力量!
校園環保活動策劃12
（1） 環保我最行：
首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可。可將參賽者分為數組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側向另一側踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后繼續向終點踢球，當第一名選手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可出發，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，（即無效塑料瓶）。，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規則進行。等到4分鐘結束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
（2） 花樣環保：
可將參賽者分為數組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運著籃球，從籃球場的一側運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進垃圾桶即可，然后立即返回起點，與同組的第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運球前進，按照同樣的方式循環，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績為該組隊員完成任務的時間，時間最短的組獲勝。
（3） 環保接力賽：
先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化）。第一個小朋友從我們規定的起點開始起跑，當跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團，依此類推。如果在跑步的.過程中，廢紙團不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團撿起來，再繼續向前跑。最后，在規定的時間內，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
（4） 環保大行動：
比賽以家庭為單位，類似于三人四足。
首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時，家長一人運一個籃球共同從起點開始前進，到終點的時候，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。
（5） 運動起來環保：
活動流程概述：
1） 收集廢舊的可回收物品
2） 將收集的物品進行交換（以物換錢，錢用紙張制作）
3） 頒發獎品（包括鼓勵，獎紀念獎）
校園環保活動策劃13
一、活動引言
隨著21世紀世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應對氣候變化所采取的積極行動。
氣候與我們的生活，經濟等方面息息相關，在不可逆轉的大災難來臨前，作為新一代的大學生，我們要認識并承擔起遏制氣候變暖的責任。低碳、節能、節約、循環利用……其實我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設綠色、低碳和諧校園。應對氣候變化，青年在行動。本次校園環保活動周，我們結合環保，聚焦氣候變化，開展一系列的環保宣傳和實踐活動，并以合肥學院為試點將環保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環保理念通過環保周進一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺加入環保的行列中。
二、活動目的
1、響應全面建設小康社會中環境保護的重要內容，使當代大學生能夠為構建社會主義和諧社會做出自己應有貢獻。
2、加強大學生保護環境的'意識，進一步增強緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神。
3、通過此次活動美化校園環境，積極響應學校建設綠色校園的號召，提高學生的綜合素質。
4、通過我們學校的環保周活動，將環保周理念深入到其他高校并進行傳播，加大環保的宣傳力度和影響力。
三、活動主題
星期一：環保宣傳你我他
星期二：美化環境不亂貼
星期三：珍惜糧食不剩飯
星期四：綠色植物領回家
星期五：節能減排多騎車
星期六：環保嘉年華，我們在行動
四、活動時間
xx年11月---xx年12月
五、活動地點
合肥學院一期、二期、三期
六、活動發起方
合肥學院大學生環保協會
七、活動內容
（一）活動籌備期
1、確定活動流程
序號
活動
時間
活動一
環保宣傳
周一
活動二
清除牛皮癬
周二
活動三
光盤行動
周三
活動四
植物認領
周四
活動五
綠色出行
周五
活動六
環保嘉年華
周日
活動七
環保周的推廣
第二周
2、宣傳
（1）更換食堂led屏。
（2）展板，橫幅。
（3）用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點，加強宣傳的效果。
（二）活動開展期（見附件）
（三）活動后期
召開總結會，提交活動總結。
八、活動預算
項目
資金
環保宣傳
240元
清除牛皮癬
270元
光盤行動
220元
植物認領
200元
綠色出行
700元
環保嘉年華
1100元
高校宣傳
400元
合計：3030元
校園環保活動策劃14
（一）、競賽規則：
1.參賽者為新校區各學院學生，每人只限填寫一份答卷；試卷應寫明姓名、性別、學院、班級名稱及聯系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清，導致主辦單位無法與參賽者取得聯系，則試卷作廢。
2.試卷由各學院發放到班級，再由班級發放到個人，）點擊下載，答卷不能有空題，用鉛筆答題無效。
3.答題卷可由本人直接交至新校區后勤服務中心三樓綜合部辦公室，截止日期20xx年5月31日；主辦單位將于5月20日和5月26日定點收集。
（二）、評獎及頒獎方式：
1.按答題正確率評獎，在同等正確率的情況下進行抽獎；
2.本次活動將設一等獎3名（獎金200元/人）、二等獎5名（獎金100元/人）、三等獎12名（獎金50元/人）、優秀獎100名（獎品一份），一、二、三等獎頒發獲獎證書，6月2日張榜公布獲獎名單；
3.在6月3日的“環境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中，邀請頒獎嘉賓頒獎。
校園環保活動策劃15
【活動引言】
地球是人類共同的家園，保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任，更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此，由生勞部策劃舉辦，以“保護環境，節約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學們搭建一個與環保意識付之于行動的橋梁。
此次活動，不但增加了同學們對“環保”的了解，也激發了他們的環保意識。在認識環境的中，知道資源的可重復利用性。同時，也向同學們開放一個動手動腦展現自己的創想的舞臺。
而作為一個全校性的，又有積極的環保意識的活動。希望每個班級共同參與，打造真正意義上的環保校園。
【活動目的`】
增加同學們的環保意識，建立“環保校園”，增加同學的動手能力和審美觀念。
【活動內容】
將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術品等。
【活動對象】
全校同學
【活動時間】
10月中旬至11月中旬
【活動后期展覽作品地點】
各樓層的團學活動室的值班人員（負責收作品的生勞部成員）
【活動總體安排】
１、前期宣傳安排
從10月12日至10月16日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
２、中期活動安排
在宣傳周之后接下來的兩周，即5月19日至5月30是給選手準備作品的時間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7：00到8：0０交到在5號樓團學活動室的值班人員
（負責收作品的生勞部成員）。
11月9日至11月12日將進行作品的展覽和投票。展覽地點：億佳惠食堂
３、后期活動安排
總結這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續推廣。
【獎項獎品及其經費】
本次活動將設置一、二、三等獎，并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。
獎品經費
一等獎 1名 人氣獎 1名
二等獎 2名 藝術獎 1名
三等獎 3名 創意獎 1名
優秀獎 10名 實用獎 1名
經費 500元
注：每個參賽的作品只得一個最佳獎項，不能得重復的獎項！
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