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元旦游戲活動策劃 1
一、設計思路:
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高小朋友的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“游藝”為主題,讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和小朋友親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的'快樂。
二、活動總目標:
1、讓小朋友通過游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過游藝活動,讓小朋友在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動,讓小朋友和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
三、活動組織者:
幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天小朋友都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動地點:
幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房
六、活動對象:
全體小朋友(每位小朋友由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動領導機構:
組長:園長
組員:全體教師
九、有關具體準備工作:
1、準備工作:
。1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎品。(活動內容要考慮到小朋友個體差異,讓每個小朋友都獲得成功并愉快參與)
。2)準備供小朋友和家長的親子游戲若干。(分班級教室內)
。3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
。4)歌曲音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動分為5個大區域:游藝區、音樂表演區、手工diy、圖書閱覽區、商品交易區。
、賵D書閱覽區:托班(一層)負責人:李東穎
、谟嗡噮^:
小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、 釣魚、 套圈。
主要負責人:
分項負責人:
小一班(二層)游藝項目:拼圖、 找不同、 五子棋、跳棋。
主要負責人:
分項負責人:
中二班(二層)游藝項目:飛鏢、 投彩球、 吸球、 夾彈球。
主要負責人:
分項負責人:
③音樂表演區:
中一班(二層)游藝項目:卡拉ok
主要負責人:
親子教室(一層)游藝項目:童話劇(模特表演)
主要負責人:
分項負責人:
、苁止iy:
大一班(三層)游藝項目:手工制作
主要負責人:
大二班(三層)游藝項目:手工制作
主要負責人:
、菸锲方灰讌^(一層舞蹈房)
主要負責人:
。2)活動主要負責人由李園長負責,照相由吳老師、周老師負責。
。3)門口扮演圣誕老人人員:(發放賀卡)。
(4)大門口安全負責人:周師傅
十、活動辦法:
1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區域,8個活動教室,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。
十一、注意事項:(各班組織小朋友討論制定)
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班小朋友在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責
7、邀請函由各班老師填好小朋友姓名和班級后提前一天發給小朋友,提醒小朋友注意保管。
十二:活動流程:
1、李園長送上新年祝福。
2、9:00鐘開始,扮演圣誕老人的人員在門口發放新年心愿祝?ā
3、小朋友和家長將填好的心愿祝?⊕斓绞フQ樹上。
4、小朋友和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲。
5、11:30新年游藝活動結束。
元旦游戲活動策劃 2
一、活動主題:
展示風采迎接新年
二、活動目的:
為了迎接元旦節的到來,感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的'集體榮譽感和合作精神。
三、活動時間:
12月31日下午第2節課
四、活動地點:
各班教室
五、活動內容:
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求:
1、主題班隊的節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確保活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
七、注意事項:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈,放學后學校將對各班的衛生進行大檢查。
元旦游戲活動策劃 3
一、活動目的
學習體育技能,鍛煉健康體魄。給學生創造一個快樂的學習環境,提高對體育項目的興趣。我們將以完成任務的形式,舉辦趣味體育游戲活動,使學生能在快樂中強健自己的體魄。
二、活動時間與地點
時間:20xx年4月
地點:體育西操場
三、活動原則
參賽選手從各個年級段選出,以小組為單位,每四個人一個小組。比賽過程中必須以小組為單位獨立完成。小組成員須互相幫助,在最短的時間內按順序(1組-2組:項目組-4組:項目不允許交叉進行)完成比賽項目。每完成一個項目的小組,都將獲得一面小紅旗,以作終極PK(決賽)中使用。獲勝條件:小紅旗數量最多(決定條件),時間最短。
四、比賽項目
1、乒乓球接龍:
選手將乒乓球平托于球拍上,將球送到10米外的隊友處,隊友將球以同樣的方式送回出發點,四位選手全部完成,任務就算完成,活動過程中乒乓球不可掉落,否則該位選手重新開始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。
2、合力跳繩:
兩名參賽選手搖繩,兩名選手跳繩。通過參賽選手配合。連續完成20個,即任務完成。任務完成將獲得小紅旗一面。
3、兩人三足:
兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊友的一只腳綁在一起。通過相互配合跑至10米外的另兩位隊友處,另兩名隊友通過同樣的方式回到起點即完成任務。任務完成該組將獲得小紅旗一面。
4、投擲羽毛球入桶:
一名參賽選手負責投擲羽毛球入桶,隊友拿桶接球,其他兩位負責撿球,以便選手進行投球。最后,以投入8個球為完成任務。
5、終極PK
比賽以組與組之間進行對決。每組4位選手排成一列縱隊,對決組相距10米,對立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗,每組第一位選手先進行比賽。跑到兩支隊伍中間,進行石頭剪刀布,輸者把手中的小紅旗交給對方,跑回起點與隊友完成交接,接著第二位選手以同樣的方式繼續該比賽,最后以小紅旗數多的小組為勝。如出現持有小紅旗數相等的小組,以完成任務時間短的小組為優勝者。
五、比賽意義
鍛煉參賽選手的團隊意識,通過團隊合作使同學們明白合作的意思。也在另一方面提高學員與其他人交流的能力。
六、物品準備
七、活動負責人主要負責人:姜雅斌
其余人員:全體輔導員與班主任備注:比賽進行分為三個大組。
元旦游戲活動策劃2
活動名稱:
快樂花草節
活動對象:
全園小朋友和家長
活動時間:
xx年3月12日
活動目標:
1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是,能積極主動參與植樹活動。
3、增強幼兒的生態環保意識,增進親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通,
活動準備:
1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。
2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節活動的目標及內容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。
4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(由各班老師負責)。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環保。
6、愛護植物。
活動過程:
1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道、掛牌……最后留影)。
延伸活動:
每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。
元旦游戲活動策劃3
一、活動目標
1、引導幼兒用正確方法有序地閱讀畫面語言和書面語言,提高觀察和閱讀能力。
2、以“醫院游戲”的故事為線索展開閱讀和討論,激發幼兒閱讀興趣。
二、重難點
1、重點:用正確方法有序地閱讀。
2、難點:學習從畫面語言和書面語言中找到與故事情節有關的`人物動作、表情等細節。
三、活動準備
大圖書1本;小圖書20本。
四、活動過程
1、師生共同閱讀“大圖書”,激發閱讀興趣,討論閱讀方法。
今天,老師帶來一本好看的圖書,瞧!(出示一本大圖書)請大家想一想,應該怎樣翻看圖書?
啟發幼兒回憶看圖書順口溜:先看封面想書名,再按頁碼依次看。
(1)我們先來看封面,書名叫什么?你是怎么知道書名的?
(2)看完封面看哪里呢?頁碼在什么地方?(請幼兒找出頁碼的位置)
。3)翻到第一頁,里面有許多畫和字,應該怎么看呢?(按1、2、3依次看)
2、讓幼兒自由閱讀,注意觀察幼兒的閱讀情況。
給幼兒人手一本小圖書,“你們看,老師為了能讓小朋友都看得清楚,特地為你們每人準備了一本書?!一本本平平整整的,書角一點兒都沒有翹起來。請你們呆會兒也輕輕翻看,保護好圖書,行嗎?”
3、教師逐一提問與幼兒展開討論:
(1)這本書講的是一件怎樣的事?開始、經過、結果是怎樣的?
(2)從第一幅畫中你能看出他們在玩什么游戲嗎?聰聰、瞇瞇、板凳狗各扮演什么角色?
。3)聰聰怎么啦?他可能會哪兒不舒服呢?
。4)板凳狗醫生怎么做?聽診器移到什么地方,聰聰“哎喲哎喲”地叫?
。5)讓幼兒觀察:板凳狗哪里做錯了?(聽診器的用法)
。6)讓幼兒在自己身上指出肚子、胃、胸、肩、背的位置。
。7)瞇瞇護士是怎么給聰聰打針的?對不對?你知道打針的步驟嗎?(模仿一下)
(8)瞇瞇護士找什么?(酒精棉花)聰聰怎么了?躲哪兒了?
4、帶領幼兒邊看圖書邊完整地講述“醫院游戲”的故事。
5、組織幼兒進行故事表演。
元旦游戲活動策劃 4
為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的.節日。具體安排如下:
一、活動主題
展我風采、喜迎新春。
二、活動時間
(1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
三、班級慶新年聯誼活動安排
結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序:
A 12:30--12:35學校新年祝詞
B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)
C 14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)
四、教職工聯誼會活動安排
(1)教職工分組:共分5組
小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組 行政后勤組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少
2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
(5)活動程序: 14:30 主持人宣布活動開始 校領導致賀詞
五、未盡事宜,另行通知
比賽、游戲開始 宣布活動結束 活動會成員進行衛生
元旦游戲活動策劃 5
一、活動主題
展我風采、喜迎新春。
二、活動時間
待定。
三、班級慶新年聯誼活動安排
結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
1、各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委xx老師處。
2、教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
3、按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。
4、學生可帶一定的`小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
5、學校班級活動程序:
(1)12:30--12:35學校新年祝詞.
(2)12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。
。3)14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)。
四、教職工聯誼會活動安排
1、教職工分組:共分5組。
2、活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的節目表演不參賽),xx老師負責發獎工作。
3、各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少x個節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
4、活動獎勵:個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。團體:本次活動將評選出一等組織小組1個,二等組織小組2個。
5、活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。
五、未盡事宜,另行通知
比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生大掃除。
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