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踏青活動策劃1
一、活動前言: 一個漫長的寒冬阻礙了我們各專業志愿者們許多溝通交流的機會，之間似乎已經慢慢的疏遠，曾經我們一起當過交通協管員；一起去過敢興當支教；一起去過漓江邊搞過衛生…… 在烈日下暴曬，那個相互支持，相互鼓勵的人也許已經忘記了姓名，在敢興教室上寫粉筆字的印象也許早已模糊，那在漓江邊撿垃圾的身影也許早已在記憶中慢慢褪去…… 不是我們走得太遠，而是我們的溝通出現了障礙，為了挽回，加深我們的友情，一切從溝通開始，讓我們一起踏青去吧。
二、活動的目的及活動意義：野外踏青，爬堯山給各專業志愿者們創造一個溝通交流的平臺，讓個專業志愿者之間有更多的了解，更多的交流，使其更加齊心協力將志愿者事業做得更加美好。
三、活動時間：20xx年4月23日
四、活動地點：堯山
五、參與人員：
職業技術學院全體青年志愿者
六、主辦單位：廣西師范大學職業技術學院青年志愿者協會
七、活動準備：1、 先鋒部負責確定爬山路線以及物品的購買（黃志嬋負責）
2、 宣傳部負責策劃本次活動（陳康祥負責）
3、 辦公室負責統計參加此次活動的`人數（華楊蕭負責）
4、 各部門準備好此次要弄的文藝活動，宣傳部負責選取，確定文藝節目，安排好人員。
5、 外聯部負責討論確定是否要包車去目的地（莫春鳳負責）
6、 宣傳部負責前期海報工作（何維競負責）
7、 宣傳部負責活動過程中的拍照工作（陳康祥負責）
8、 確定活動主持人（莫春風、莫榮樑負責）
八、活動流程：
1、 全體人員在圖書館前集合，會長發言，交代注意事項，拍照后集體出發
2、 全體人員乘車到達目的地后,清點人數結伴爬山。
3、 到達山頂時辦公室清點人數，確認無誤后，由主持人宣布活動開始
4、 根據策劃小組安排的活動進行互動：
a.“猛回頭” b.“一塊半” c.“同生共死” d.個人表演節目
5、活動結束后清點人數，合影留念，集體下山， 返回學校。
（整體流程：8:30在圖書門口集合→9:00從學校出發→10:30到達目的地后全體人員
集合→10:50主持人宣布活動開始→正式進入現場活動→1:50主持人宣布活動結束
→全體原地休息→2:20全體人員返校）
九、注意事項：
1、參加活動的志愿者要服從安排，不可私自行動，注意安全。
2、在野外要注意保護環境，不可隨意亂扔垃圾。
3、要注意文明禮貌問題，佩戴會徽。
十、活動經費：1.棒棒糖：20元 2.水性筆：20元 總計：40元
十一、后期工作：
1、宣傳部出展板展示活動成果。
2、相關負責人做好相關總結
十二、活動總負責人及聯系電話：
廣西師范大學職業技術師范學院青年志愿者協會
20xx年2月17日
踏青活動策劃2
清明節即將來臨，是外出踏青的好時機。為了加強團支內部的組織建設，促進團員之間的交流，以便今后更好的開展工作，我們團支部為此舉辦一次“時代公園踏青”之紀念清明節活動。通過踏青活動，讓同學們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景。同時也培養同學們的環保意識，集體意識和愛國主義精神。
一：活動內容
1。我們一團小組的形式組織活動。以接力賽的形式，傳手中的東西，傳到誰，誰就猜，每個人都有機會猜出班里的人，這樣不僅可以增強同學之間的了解，也可以從中獲得樂趣。
2。賞花撫草。當春天來臨時，柳樹發芽，小草和花兒也不自覺地出來，當我們有心地愛撫它們，觀賞它們，讓我們也可以在戶外感受春天的腳步在向我們逼近。同時也做到了“愛護花草，人人有責”
3。收集垃圾。白色污染已經上每個地方一個普遍的問題。當我們走在公園時，每個角落都會殘留白色污染。所以我們要用我們的雙手去綠化公園。收集垃圾，把它們分類，做到循環利用。
4“爭做文明團員”宣誓。我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起。樹新風，講文明，堅決向不文明的言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿的是一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的`靈魂。讓我們用自己的責任心和愛心，一起來創造文明河蟹的校園環境，做一位優秀的團員。
二。活動目的
1。春天的來臨，給予我們遐想。踏青活動可以讓我們呼吸空氣和觀賞春天的自然風景，也可以增強同學之間的交流。
2。踏青活動主要是為了紀念清明，班里的團員都積極參加，可以增強共青團員的愛國主義精神。
3。做為當代大學生，我們有更多的責任去關心我們社會的一些問題，比如白色污染。這次活動中我們也體現了著一點。這樣可以使我們大學生的環保意識的增強。我們不僅要做到自己不亂扔垃圾，還要向其公民宣傳，讓我們不在生活在白色污染中，而是在綠色環境中。
4。作為當代共青團員，我們要積極爭文明團員，在平時注意自己的言行。時刻使記住自己的使命感和責任感。
五。活動時間：xx年4月1日
六。主辦單位：xx班委會
七。活動負責人：班委會全體成員
八。活動地點：xx教室
踏青活動策劃3
一、活動目的：
春天，是萬象更新的季節。人們面對生機勃勃的春天，有畫不盡的色彩，有寫不完的詩篇。我協會為體會親近大自然的樂趣，培養會員熱愛大自然的.情感，增強對自然現象的觀察力、感受力。同時為提高社員們的課余文化生活質量，特此舉辦踏青活動。
二、活動時間：
4月20號，上午8：20—下午3：30
三、活動地點：
海都學院后面的小村莊
四、活動準備：
策劃部：點好人數，組織各部工作。
宣傳部：辦好海報，及時做好宣傳，通知大家自帶伙食。
技術部：做好前方探路工作，給大家當好向導。
組織部：在來回的路上，維持好秩序。
新聞部：多留意身邊的景色，活動后寫好新聞稿。
我們把人分成三組，每組分派小組長。
五、活動流程：
1）8：20—8：30清點人數，介紹活動安排。
2）8：30從排球場出發，走學校南門，出去一直往北，從梨園穿過。
3）11：30—13：00在一塊聚餐。
4）13：00—14：00午后小憩，自由活動。志趣相投者可以利用這段寶貴的時間進行單獨交流。
5）14：00—15：30做游戲，集體照相留念。
6）15：30按原路返回。
六、注意事項：
1、注意安全。
2、集體行動，有事報告，請勿擅自行動。
3、活動期間，言行文明。
踏青活動策劃4
1活動名稱：20xx年3月暖春踏青燒烤活動
2活動目的：為增進同事間的相互了解，緩解工作壓力，增強團體合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍在娛樂活動的`同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力。值此“繁枝容易紛紛落，嫩蕾商量細細開”的暖春踏青之際，組織全體同事前往（北橋下）燒烤。希望通過這次活動，既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。進而進一步了解彼此，在以后的工作中配合得更加協調。
此次活動以燒烤為主線，中間穿插一些自主小娛樂游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。
3活動策劃人：陳文燕
4活動形式：自愿報名
5活動人員：（共 人）
6活動費用：自助， 元/人【多退少補】
7集合時間、地點：3月25日（本周日）09：50，公司7樓 8活動具體開展情況：
1）、10：30集中開車于北橋下，到達目的地后進行人數確認，分配工作，燒烤活動正式開始；
2）、游戲安排：視大家們投票決定，自主安排
9活動注意事項：
1）、注意安全、防止燙傷
2）、注意不要做過于猛烈的運動，防止意外發生
3）、注意聚餐后的衛生，保護環境，人人有責。用餐后進行垃圾處理，切勿隨地亂扔垃圾，違規者予以重罰
4）、參與本次活動的人員請隨時做好活動過程中的協調工作。
燒烤材料清單
工具篇：
打火機、燒烤鏟(翻轉食物)、餐巾紙、調料瓶(空瓶)、一次性碗、木炭、竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、錫箔紙、報紙、一次性筷、網架、燒烤叉、一次性盤、一次性手套、紙杯、垃圾袋。
調料篇：
辣椒粉、孜然粉、調和油、燒烤醬(汁)、蔥花、五香粉、黑椒粉、醬油、菜脯、白芝麻。
飲料篇：
可樂（3瓶）、礦泉水（1箱）、果粒橙汁（3瓶）、百威啤酒（1打） 食品篇：
1；素菜：玉米、蘑菇、地瓜、金針菇、紫茄、青椒等
2；葷菜：雞翅、牛肉、牛肉丸、香腸、丁香魚、骨肉相連、蝦等 水果篇：
菠蘿、芒果、番茄仔等時令水果
零食篇：
瓜子（2包）、花生（2袋）
娛樂篇：
撲克（2副），釣魚桿
詳細參與活動人員名單：
踏青活動策劃5
一、活動背景：
清明節，又叫踏青節，是每年春光明媚草目吐綠的時候，也是春游的好時節，通過踏青活動，讓同學們可以親密接觸大自然，欣賞春天的.美景，愉悅身心。
二、活動時間：
20xx年x月x日（周五）上午
三、活動地點：
xx景區
四、活動安排：
1、準備工作：
1)3月28日前聯系好“xx ”景區，安排好公交公司車輛，設計好出行線路及集合地點。
2)3月31日，張貼宣傳海報，各班進行活動動員。
3)4月1日之前統計好各班參與活動人數。
2、活動流程：
1)4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合，坐公交車出發。
2)到達集合地點——景區北門，清點班級，陸續進園。
3)全體師生陸續進園后在東面“演藝廣場”集合，參加景區同我校聯合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。
4)競猜活動結束后學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。
5)11:00左右活動結束，各班主任老師清點人數并匯報情況，學生自行離開景區，提醒學生注意交通安全。
6)4月4日下午休息，4月5至7日放清明節假。
3、活動要求：
1)班主任老師全程跟班，時刻提醒學生注意安全。
2)嚴禁學生到危險地段游玩，嚴禁學生參與水上活動項目
3)各班按順序依次進園，11:00活動結束各班集合清點人數后方可離園，中途不得提前離園，如有學生因特殊原因需要提前離開，班主任老師務必詳細了解情況并做好記錄，待活動結束時匯報本班情況。
4、活動內容：
1)成語有獎競猜活動：
活動地點為北門以東“演藝廣場”
2)尋寶活動：
在景區不同位置放置寫有獎項的小卡片，同學們找到該卡片后到老師處做登記，清明節后到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。
3)攝影比賽：
用手機或相機拍下景區的美景，將電子照片發往***@，注明班級和姓名。清明節后評出優秀作品在全校展覽并給予表彰。
4)合影活動：
在景區北門以東“演藝廣場”位置設專業相機拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。
踏青活動策劃6
〔出發前：
朋友們，今天，在這樣一個陽光明媚、春花盛開的四月，我們組織這次踏青活動。這是我們公司貫徹以人為本思想，豐富員工生活的一個體現。活動的主題：踏著青春的節拍。
活動半天多時間，主要安排四個環節：一是游覽劉口湖景區;二是到森林公園組織拓展訓練和聯歡活動，三是進行野炊;四是個人活動。
現在，開始我們的踏著青春節拍之旅。上車，出發！
〔到達劉口湖景區
這個地方和森林公園我們許多人都來過，但對這兒的叫法，這兒和黃河大故道的關系，和森林公園的關系等，常常說不太清楚，有時坐車時還會弄錯。（適時進行現場提問）
現在，我就給大家介紹一下一些基本的情況。也算是商丘人了解商丘的一種常識。
我們目前所在的位置的全稱是：商丘黃河故道國家森林公園的劉口湖游覽區（或叫天泉湖景區）我們常說的森林公園屬于商丘黃河故道國家森林公園的中心園區。
這兒和我們常說的森林公園一起，統稱為商丘黃河故道國家森林公園。這是國家級旅游線路“黃河之旅——中華民族之魂”的一個組成部分。2006年8月，商丘黃河故道國家森林公園被國家旅游局評為國家AAA級旅游景區。
說起黃河故道國家森林公園，首先我們先了解以下黃河故道。
黃河在今河道以前的河道統稱為黃河故道。黃河故道不只是一條河道。黃河從下游自河南武陟、滎陽以下，河道時有變遷。見于歷史記載的大小決徙粗略統計約達一千五六百次，極大多數集中在下游。下游故道略呈一折扇形，最北經由今河北霸州市、天津海河入海，最南經由安徽一帶經潁水、渦水、淮河入海。提起黃河故道，第一個特征，它是一個扇形的故道群。關于黃河故道的.形態，主要有三種，一種是荒蕪的鹽堿地，一種是水草豐美的濕地（湖泊），還有一種是尚存的河道。
黃河故道國家森林公園整體是商丘黃河故道的一部分，森林公園中心園區原屬于荒蕪的鹽堿地，后人們在上面種植了樹木，形成了人工林。劉口游覽區，屬于水草豐美的濕地。商丘黃河故道形成于清咸豐5年(1855年)6月，當時，黃河在今蘭考縣境內的銅瓦廂決口，穿運河經大清河入海。從此，商丘境內黃河成為故道。商丘市黃河故道西起民權縣、東至虞城縣，全長134公里。沿黃河故道，還留下了一條高10米，寬百米較為完好的黃河大堤。此堤始筑于明弘治8年(1495年)，明清歷有增修，故稱“明清黃河故道大堤”，距今已有500余年的歷史。
劉口湖黃河故道水面游覽區屬于商丘黃河故道濕地的一部分，此外，故道內還有林七湖、吳屯湖、任莊湖、張閣湖、鄭閣湖等水面。
劉口湖現有水面 1.2 萬畝，長約 5000 米，平均寬約 1200 米，平均水深 1.8 米。據史料記載，該湖泊從未出現過干涸現象，也未受任何污染，水質良好，甘洌可口；湖面碧水蕩漾，波光粼粼，湖水清澈見底，一望無際，水草豐美，百余種鳥雀歡唱。盛夏水光熠熠，碧波蕩漾；蒲蘆搖曳，荷花飄香，魚蝦追逐，水鳥歡唱。倘若駕扁舟，撈河螺，尋鳥蛋，摘蒲棒，采蓮花，更令人心曠神怡，樂而忘返，真不愧是“北國水鄉”。
〔進入森林公園中心園區
現在我們進入的是商丘黃河故道國家森林公園中心園區。
商丘黃河故道國家森林公園是在原梁園區國有林場的基礎上建立起來的。梁園區國有林場始建于1958年，是以防風固沙為主要目的的生態型林場。
黃河改道北上后，歷經苦難的豫東人民從此結束了黃河水患噩夢，但是隨之而來的卻是黃河改道后帶來的風沙之災。“白茫茫、野荒荒，三里無人，五里無村莊，端起碗來半是黃沙湯”和“大風一起，刮到犁底，大風一停，溝滿壕平”這些廣為流傳的民謠形象地描述了當時的境況。1958年，為了鎖住風沙，改良鹽堿地，原商丘市國有林場（后改為梁園區國有林場）成立，開展了大規模植樹造林活動。經過幾十年的建設，現已建成防風固沙林17.7萬畝，森林蓄積量1.8萬立方米，森林覆蓋率達85.1％。擁有楊樹、刺槐、泡桐、椿、楝等大面積樹種以及杜仲、銀杏和蘋果、梨、杏、柿等經濟林。國有林場成了商丘一道天然綠色屏障，極大地改善了黃河故道周邊的自然條件，根治了黃河故道區域的流動、半流動沙丘，提高了黃河故道區域的生態環境質量。
黃河故道區域上的萬畝人工林成為人類改造自然、改善自然條件、改善生態環境的典范，成為人為干預自然、人與自然和諧共進的典范。
【開始組織拓展訓練和聯歡活動
剛才，我們欣賞了大自然的風光，現在，我們以大自然為背景，開始欣賞我們自己。讓我們對自己說，我們自己，是世間最美的風景。
首先，我們進行拓展訓練。對于拓展訓練，許多朋友參與過，主要是通過體驗和分享的方式，使我們領悟到工作、生活、做人的一些道理。
1、相互幫助（摻扶過關）
2、相互配合（一指之力）
3、相互支援（前方有難）
4、各顯其能（A地到B地）
聯歡：
1、拍七過，個人表演節目
2、詩朗誦《四月，我們因想像走在一起》
3、對歌
附：四月，我們因想像走在一起
――－寫在想像力網絡踏青活動之際
女：四月，我們因想像走在一起
我們的天空是如此高遠
男：四月，我們因想像走在一起
我們的生活是如此美麗
女：四月，我們因想像走在一起
我們的心靈是如此年輕
男：四月，我們因想像走在一起
我們的距離是如此緊密
女：四月，我們因想像走在一起
我們的夏天會綻放美麗的雪花
男：四月，我們因想像走在一起
我們的太陽便會在暗夜里升起
女：四月，我們因想像走在一起
我們會駕著馬車和嫦娥一起奔月
男：四月，我們因想像走在一起
我們會穿越時空和姜子牙共同下棋
女：四月，我們因想像走在一起
我們便是藍色的天空設計的網站
豐富的內容整理得井然有條
男：四月，我們因想像走在一起
我們便是Andlen創意的LOGO
簡約的畫面蘊藏深刻的含義
女：四月，我們因想像走在一起
我們便是將軍編寫的后臺程序
每行代碼都會實現一個效果
男：四月，我們因想像走在一起
我們便是葉子填寫的工資表格
每個數字都會牽出幾分欣喜
女：四月，我們因想像走在一起
讓我們都能象陳總一樣身材魁梧
一起邁出我們嬌健的步伐
男：四月，我們因想像走在一起
讓我們都能擁有像楊玉梅一樣的明眸
一起追逐我們心中的希冀
女：四月，我們因想像走在一起
讓我們像吳老師那樣嚴謹細致
干好我們的每一份工作
男：四月，我們因想像走在一起
讓我們像馬靜那樣雷厲風行
盡展我們青春的火力
女：四月，我們因想像走在一起
我們便是生長在四月
黃河故道上的一棵棵蘆葦
一同開始實現我們又一次成長
男：四月，我們因想像走在一起
我們便是生長在四月
森林公園里的一片片草坪
一同開始泛起我們又一層新綠
女：四月，我們因想像走在一起
那就讓打點行裝
從這個充滿希望的四月出發吧
男：讓我們的思維與想像鏈接
讓我們的生命與想像共舞
攜手開拓，屬于我們的－－
合：嶄新天地
踏青活動策劃7
為豐富學生的文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛大自然的情感，同時深化綜合實踐教育，經學校行政會議研究決定開展xx學校小學部“與春天握手，攜快樂同行”游園踏青活動。
一、活動時間：
4月20日（即周四）上午8：10出發，10：20返校。
二、活動目的：
1、開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然。從而培養學生愛祖國、愛家鄉、愛大自然的情感。
2、組織開展多種趣味活動，培養學生的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
三、活動形式：
組織一年級的同學，在公園里尋找春天、才藝表演、快樂游戲。
四、活動地點：
xx公園
五、活動具體安排：
（一）領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
參加踏青活動的各班班主任
領導小組下設各職能組：
總指揮：xxx
安全應急小組：xxx
兩名保安員
后勤保障小組：xxx
駐校聯絡小組：xxx
路線引領小組：xxx
各班級安全責任人員：
（二）工作職責
安全應急小組職責：
1、全面負責本次活動的安全工作，全面關注師生的安全；
2、及時處理突發事件。
后勤保障小組職責：
1、和家長做好溝通，了解有特異體質的學生；
2、預備常用藥品，以防不時之需；
3、關注學生飲食安全衛生；
4、學生返校后了解學生歸校情況。
駐校聯絡小組：
1、做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；
2、通訊設備保持暢通，隨時和總指揮保持聯系；
3、發生緊急情況時及時通知安保人員抵達現場。
路線引領小組：
1、提前設計和熟悉踏青路線；
2、隨時關注學生行進情況，確保各班級不偏離原定路線。
各班級安全責任人員：
1、活動前全面了解學生身體情況，對不適宜出行的學生做好安置工作，并加強交通安全、活動安全、飲食安全等各方面教育；
2、通訊設備保持暢通，隨時和總指揮及駐校聯絡員保持聯系；
3、活動中指導學生的活動，并維護活動、交通秩序，做好疏散工作，要求學生嚴格遵守規則，有秩序地參加各種活動，不互相推搡，做文明小學生；
4、發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件；
5、隨時清點學生人數，隨時關注學生身體狀況，隨時關注學生活動范圍，隨時糾正學生不安全行為，確保所負責班級的學生安全。
（三）工作要求
1、全體行政人員及教師在學生踏青期間，保持高度的警惕性，防止學生安全事故的'發生。
2、全體人員必須準時到崗，不得遲到、早退或曠工，必須各盡其責，安全地將學生帶出學校，安全地將學生帶回學校。
3、各班要認真組織學生開展有意義的活動，隨班老師要全身心地為學生服務，讓學生在踏青中學到知識，得到鍛煉。
4、帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
5、各班要求學生遵守紀律、講究衛生，特別注意愛護綠化和保護環境（自帶垃圾袋）。
（五）意外事故預案：
1、聯系交警安排警力在所經路口實行封鎖，確保學生安全通過。
2、如發生意外事故，隨班老師應立即向總指揮及駐校聯絡員報告，總指揮根據情況快速作出決定。
3、一般性事故，行政人員及班主任可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，及時向110、120、119發出求救，以最短時間最快速度開展工作。
4、駐校聯絡小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向縣教育局有關部門上報，同時增派人員趕赴現場處理。
5、如突遇大雨、交通事故等，帶班老師及其他人員必須要組織好學生秩序，以保證學生安全為先。
6、如果遭遇惡劣天氣，活動暫停。
7、如遇意外發生，注意事故現場保護，調查事故發生的原因，并做好有關材料。
（六）宣傳報道：
1、少先隊做好學生活動的圖片資料的收集、整理、留存，并及時向縣教育局網站、學校網站進行報道。
2、聯系縣電臺進此次活動進行專題報道。
踏青活動策劃8
陽光燦爛，春暖花開。為了豐富員工的業余生活，愉悅身心，同時也為了增進各部門之間的`溝通與交流，加強團隊凝聚力，公司特組織此次春游踏青活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題:走進春天，擁抱綠色;親近自然，感受生活!
二、活動地點:陽臺山自然風景區(北京海淀區與門頭溝區交界)
三、活動時間:20xx年x月x日(周六)
四、參加人員:全體員工
五、活動形式
1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區后，登山小組由景區東側登頂，攝影小組從景區西側乘坐大巴登頂，兩組人員在山頂匯合后乘車下山。
2.活動過程中，大家可以拿起手中的拍攝器材，隨時記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀念的瞬間，于活動后一周內發送至x郵箱，我們將評選出優秀作品，予以展示。
六、報名方式
請參加活動人員于周三(20xx年4月8日)下班前到x處報名，并選擇活動小組。
七、活動安排
08:00—09:00正門門口集合，乘坐大巴到達景區
09:00—12:00登山小組下車從景區東側登頂，攝影小組繼續乘坐大巴至景區西側登頂
12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合，從景區西側乘車下山
13:00—15:00午餐
15:00—16:00活動結束返程
八、費用預算
九、溫馨提示
1.陽臺山主峰海拔1276米，整個登山過程大約需要2-3小時，請大家根據個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。
2.請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。
3.為確保活動安全，請大家著運動鞋、休閑裝，山頂氣溫較低請酌情添加衣物。
4.活動過程中，務必注意林區防火，嚴禁吸煙和亂丟垃圾，注意保護景區生態環境。
踏青活動策劃9
一、 活動主旨：
公司用心關注員工需求，豐富員工文娛活動，在緊張的工作之余能夠充分放松，促進加深員工之間的交流和溝通，增強團隊凝聚力，倡導綠色健康的**文化。本次活動務求充分調動員工參與活動的積極性，同時寓教于樂，推進企業文化。為員工創造一個溫馨的環境，使全體同事能與**相融合并持續成長。
二、 活動主題：
正是踏青賞花時
三、 活動時間：
20xx年4月21日
四、 活動地點：
番禺大夫山森林公園
五、 活動對象：
初步擬定4月生日的同事享有優先參與名額，其他報名名額秉著優先次序的原則進行，另外包括6名培訓部協調活動的工作人員，總數控制50人以內。培訓部將組織各部門于4月10日
下午18：00前將參與活動人員名單統計好。
六、 活動內容：
騎車賞花+戶外拓展訓練
（一） 騎車賞花：組織參與活動人員，騎單人或多人單車或漫步在公園內綠道上，享受閑暇的時光。在大夫山森林公園內的路邊、山上、密林中賞花暢玩，山杜鵑開出了紫紅的花，形成一道美麗的風景。
（二） 午餐聯誼同慶：我們將組織參與活動人員在毗鄰廣州塔附近餐館享用午餐，在輕松愉悅的環境下安排大家為4月生日的員工慶生，附上蛋糕。
（三）戶外拓展活動：
分為4個訓練小隊，每隊取隊名、口號。
1、熱身項目——桃花朵朵開：
游戲規則：一行人圍成一圈，雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上，大家緊密相連，聽音樂跑動起來。聽到桃花幾朵開，則隊員就幾人抱成團。多出的人，獎勵其做蛙跳3個。
2、松鼠鉆洞：
游戲規則：一行人圍成一圈， 1至3報數，報到1和2的人為松樹，兩人面對面站立，雙手手掌相抵，平放在胸前，報到3的人為松鼠，站在兩人中間，蹲下。音樂起，雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上，大家緊密相連，跑動起來，主持人說：“著火了”——此時樹和松鼠都要跑動起來；說“獵人來了”——此時松樹不動，松鼠動；說“地震了”——此時樹動，松鼠不動。獎勵做錯的人：做3個俯臥撐。
3、齊心協力：
游戲規則：每隊隊員之間腳互相捆綁站成一排，裁判員發令后，向終點跑，用時最少的隊獲勝。途中，松綁或摔倒，返回起點重新開始。首先要根據身高安排，最好是選的男生之間，女生之間身高比較平均的，這樣跑起來腳步相差不會很大。男女穿插起排列，高的`在中間。女生手放男生腰上，男生手放女生肩上。男女生的腳一定要綁緊，要不然跑起來會拉的很痛。自己的兩腳之間有一定的距離，15cm左右，便于跑動。繩子一定要是寬些的，長些的，軟的。細繩不好，最好是長布條一類的。多綁幾轉，綁緊，要不然跑起來會很痛。（這一點我很有體會，我們是15人16足，跑完了，腳踝都青了一轉，主要是我們的繩子不好）一些技巧，跑的時候要有人喊口號（就是1212，便于協調速度），注意控制整體的速度，跑的時候要注意排面，切忌有快有慢最容易摔倒。勝利一對將獲得精美禮品一份！
4、拔河比賽：
（1）共分4隊。每支參賽隊由領隊1人，負責集合及統籌本隊的參賽事宜。各隊選出參賽選手，最多16人組成（其中1名男選手抵2名女選手）
（2）第一輪通過抽簽決定對手，進行第1輪預賽；第2輪，2勝出隊進行決賽（當局比賽時不可以有加人、借力及換人行為）。
（3）比賽采取3局2勝制，如2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。重新開始下一局。
（4）拔河道為水泥地上畫3條直線，居中的線為中線，兩邊的線為河界。拔河繩中線過本隊河界，則本隊勝出。勝出一隊將享有優秀團隊榮譽以及錦旗一面。
七、 活動注意事項：
（一）心理準備：
1、 積極的心態面對活動中出現的任何困難。
2、 活動風雨無阻，愛護自然環境，遵守活動規定。
（二）健康狀況：
參加隊員無不適激烈運動的病史（如心臟病、高血壓、哮喘等）。若您對自己的身體有疑問，應該在活動前請教專業醫生或活動領隊，以確保安全。活動中備有創口貼，紗布等常用藥品，隊員特殊藥品需自備。
（三）活動要求：
1、嚴格聽從領隊的指導，不私自采取行動，如不聽從指導而產生后果，一律自負。
2、隊員在活動中應注意環保，愛護環境，勿隨意破壞。
（四）相關物品：
1、物鞋襪：
1、請穿適合季節的運動休閑類服裝1套，；
2、請穿登山鞋或運動鞋（必備）；
3、女士請勿穿裙裝或皮鞋；
4、可帶物品：請帶眼鏡的隊員應備有防跌眼鏡框或準備小繩加固眼鏡架；請準備雨披一件，如果下雨時用的上；請準備一個雙肩包，騰出手方便行動；
5、醫藥：培訓部工作人員將攜帶常用藥品以備不時只需（創可貼、藥水、止疼片、暈車藥）
6、隨身物品： 參加活動人員應妥善保管好自己的貴重物品和現金，若有遺失，概不負責任。
八、活動費用：
經理意見：_____________________________________________ 意見：_________________________________________
踏青活動策劃10
一、 活動背景
四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。可見一個好的開始對我們的生活是多么的.重要。這次是以中心為單位組織一次春游踏青活動。現在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。
四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，來緩解我們緊張學習生活中的壓力。
二、 活動主題
領略自然風光、凝聚班級力量、親近大自然、放松心情、愉悅自我。加強班級體和睦相處
三、 活動時間與地點
20xx年4月2日（周末視天氣而定） 黃家灣
四、 參與人員
10級市場營銷全體同學及代班 余老師
五、 活動內容
（1）活動前期
a、 班干部負責提前做好活動場地的選取工作。
負責人：袁州浩 在3月25號前完成
b、 做好活動策劃與申請
負責人：馬程程 在3月25號前完成
c、 準備好活動所需物品
負責人: 班委 在3月27號前完成
（2）活動中期
1、全班同學周六上午9:00在512終點站集合完畢（提前通知同學吃完早餐） 負責人：李金鑫
2、 準備出發前往活動地點
維持秩序隊長：班委
隊員：全體班干部、各寢室長
3、到達活動地點并開始活動
1.自由放風箏，放松心情。（兩個小時）
2.將全班同學隨機組成五組進行游戲。（將游戲規則事先跟班上同學講清楚）（兩個小時） 組織者：歐健新（具體游戲另作安排）
3．燒烤等等
活動具體人事安排：
a、向每位同學發放風箏、餐具，食物，飲用水。同學們自
由組隊活動
負責人：班委
b、負責攝影的同學抓拍活動場景
負責人:袁州浩
c、活動結束、組織同學們集合有秩序回校
負責人:班委
（3）活動后期
1、對活動進行總結、并整理好相關資料（相片、新聞稿、總結）
2、班干部對本次活動進行總結、并召開班干部會議
六、 活動意義
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神。在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。本次活動也將對我們前段時間緊張的學習生活有一個緩解作用、也將使我們以更好的狀態投入到后期的學習生活中。
七、 注意事項
1、 班干部要提前與同學交流，確保全體同學都參加。
2、 生活委員要做好財務規劃、并明細財務開支。
3、 相關負責人員要認真負責，確保全體同學的安全
4、 班干部要提前向班主任老師匯報活動，并得到老師的指導。
八、 活動經費預算
踏青活動策劃11
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織學生系列教育活動，目的是讓學生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動一：寒食節
活動目的：
1、使學生了解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育學生學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動準備：
不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
活動過程：
1、介之推與寒食節的故事。
①請學生說一說：自己是怎樣過寒食節的?讓學生了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
②講介之推的故事：
遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續為寒食節。
2、討論。
①寒食節是怎樣來的?
②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?
3、詞語練習。
①用“偷偷地”說一句話。
②用“后悔”說一句話。
③請解釋“寒食”的意思。
4、游戲。
①摸箱：將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請學生從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節日。
②連線：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓學生連線。
活動二：掃墓
活動目的：
1、讓學生理解掃墓的意義，培養學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動準備：
白紙、線、彩筆。
活動過程：
1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
②討論：人們是怎樣過清明節的?
2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯，然后把學生做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯。
4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位學生抬著花圈，其余學生排好隊出發。
活動三：踏青
活動目的：
1、讓學生理解踏青的意義。
2、學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3、學會觀察和總結春天的景色。
活動準備：
幻燈機、幻燈片等。
活動過程：
借助幼燈，進行下列活動：
1、回憶春游的情景，讓學生自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給學生介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”
(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的.拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”
3.學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給學生講解古詩的意思，啟發學生想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌：“春天來”。指導學生用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
活動四：插柳
活動目的：
1、讓學生了解，插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗，并知道其由來。
2、通過插柳活動，培養學生愛勞動的習慣。
3、讓學生理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。
活動準備：
柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為學生人數的一半、小面包車一輛。
活動過程：
1、教師介紹清明節插柳的習俗。
①啟發提問：“清明時節，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)
②教師：“小朋友知道嗎，人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”
2.向學生講解插柳的意義，激發學生動手插柳的興趣。
①插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。
②插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。
3、組織學生在院子周圍進行插柳活動。
①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。
②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。
③學生動手插柳，教師巡回指導。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
④柳枝插完后，教師組織學生將工具放好，然后小結活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的學生及團結協作好的小組。
⑤要求學生每天給柳枝澆水，輪流看護并管理。
活動五：蕩秋千
活動目的：
1、讓學生了解秋千的來歷。
2、培養學生的勇敢精神，增進其身心健康;鍛煉學生的平衡能力。
活動準備：
在學生園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖。
活動過程：
1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什么節日嗎?”(清明節)
“節日里，動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們在干什么?”(蕩秋千)
2、介紹秋千的來歷。
讓學生知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。
3、介紹秋千的玩法，引起學生的興趣。組織學生蕩秋千。
①兩手握繩，坐或站在兩繩之間的橫板上。
②當站著蕩時，兩腿并攏，并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。
③要求學生排成一路縱隊站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇敢的小朋友，鼓勵膽小的學生。
4、命題畫：“小猴蕩秋千”。
畫出小猴蕩秋千的各種姿態。
活動六：放風箏
活動目的：
1、讓學生了解風箏的種類及結構。
2、培養學生放風箏的興趣，增強學生的活動能力。
活動準備：
各種類型的風箏各一個。
活動過程：
1、讓學生猜謎語：風箏。引出活動主題。
2、教師啟發提問：
①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什么樣的?
②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)
3、出示各類風箏讓學生欣賞。如鳥形風箏：仙鶴;蟲形風箏：蝴蝶;水族風箏：金魚;人物風箏：孫悟空;器物風箏：宮燈;變形幾何圖形風箏：五角星等。
①教師邊出示各類風箏邊讓學生觀察它們的色彩、結構，以提高學生的審美能力。
②讓學生了解風箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫)，并自制一個風箏。
4、游戲“放風箏”，讓學生體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力。玩法：
學生成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號后，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個學生手中，第二個學生拿準風箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的學生都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。
踏青活動策劃12
一、 活動主題：
團結互助，增進友誼
二、 活動目的與意義：
四月天，點點新綠點綴著大地，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在優美的景色的同時，促進本班同學間的`交流，陶冶我們的情操。春游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
三、 活動對象：
12級工商企業管理二班班師生(自愿參加)
四、 活動時間：
20xx年3月23日星期日(暫定)
五、 活動地點：
朝陽公園(暫定)
六、 地點優勢、劣勢：
<1>優勢：距離較近，不用長途奔波。
乘車方式：班級集體包車。
<建議包車，一是統一包車節省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。>
七、 經費預算：
1、門票：學生票2.5元(依據上次我去時的價格)
2、礦泉水。預計100元。
3、 包車費用：費用預定為每人20元，多退少補。
八、 活動具體安排：
<1>組織策劃：
3月23日早上8：30在校門口乘車，下午5：00在景區大門集中回學校<時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，大概在3點半的時候聯系司機>
9：30~11：00，利用景區的設施分組玩耍
11：00~11：30休息
11：30~14：00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)
14：00~16：30自由活動時間
16：30~17：00 到景區大門口集合準備歸校
九、活動注意事項：
1、為保證早上出發前的安全與紀律，班長出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約，帶適量的物品。動員不帶貴重物品。如果帶了，請注意保管。
5、不參加的學生要請假條，同時班長電話聯系確定。
6、建議同學穿舒適衣服和運動鞋。
踏青活動策劃13
20xx年4月10日我園將開展本學期春游踏青活動。為了確保春游踏青活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防范，在提高大家安全意識的基礎上，再制定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在中班年級開展春游踏青活動之前，加大對于安全工作的重視程度，研究可能出現的'問題，特制定本次春游踏青活動的安全預案如下：
一、成立春游踏青安全小組，加強安全預控解決能力。
組長：王慧老師
副組長：舒余琴
成員：劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
二、春游踏青期間教師工作制度及要求
1、年級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春游踏青。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。
3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，并上報年級組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。
6、到達目的地后各班必須再次清點人數，并上報年級組長。待人數都齊之后才能進入動物園。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通，有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
9、動物園內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要采取應急措施。
12、活動結束后要在規定的地點集中，各班清點好人數并上報，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數，并報告年級組長，人數無誤之后安排幼兒進行午睡。
三、意外事故處理方案
1、普通運動傷害處理辦法
幼兒園將派出一名保健醫準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊，針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。
2、幼兒一般性以外事故處理辦法
(1)當事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫，并由保健醫第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。
(2)較嚴重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯系120救護車進行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法
事故發生后帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延，并且第一時間通知安全組長和幼兒園園長，不得以任何理由拖延處理逃避責任。
四、春游踏青中的安全教育
活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春游踏青安全教育和行為規范教育。
踏青活動策劃14
參加人員：全校師生
活動時間：20xx年4月19日,上午8:30出發.下午15：00回校
活動內容：放風箏比賽，遠足Xx寺
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的`美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，小學生踏青活動方案。
3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。
活動計劃：
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議：
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、 就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
踏青活動策劃15
一、活動目的: 春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富
學生的校外生活，鍛煉學生的社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養學生愛鄉家、愛祖國、愛大自然的情感，春季踏青活動方案。809班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。
二、活動主題：尋春天足跡 春光 快樂
三、活動組織
組長：高峰
副組長：李勝峰、鄧玉竹（一縱隊）、董李彬、劉子旋（二縱隊）、程琳（前）、李晨想（后）
四、活動具體安排：
1、時間：3月17日（周三）下午
2、出發前安排：學生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16：30分，學生在班主任的帶領下，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具體行走路線：學校—四干渠—象山—公園—學校。
4、場地活動安排：活動區域：藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。（實踐活動如：攝影拍照、講笑話（故事）、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草（4葉，5葉，6葉，7葉……）；看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動）
5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不攀枝折花；不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下；除了記憶與幸運，什么也別帶走”，規劃方案《春季踏青活動方案》。
6、返程時間與路線：18：00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點人數之后，沿馬路返程。
活動要求：1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道；2、要把學生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶；3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發布到班級博客上。4、活動中如果有即興詩歌、有感發送給語文老師，好文章發到班級博客。
六、隨班教師安排：通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求。
作業題目: 1.結合相關節日，為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。
題目要求:
[模塊四][專題30]1.結合相關節日，為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。
標 題: “多彩世界”親子踏青活動方案
編號：3852178
作者：譚艷 所屬班級：天元區一班 地區：/湖南省/株洲市/天元區 創建時間：20xx-06-25
一六班“多彩世界”親子踏青活動安排
一、 目的：為給孩子們一個難忘的春天記憶，也為增進家長之間的聯系與交流，在部分家長的倡議下，由家長委員會牽頭，發動群眾，共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。
二、 組委會成員
徐天惠爸爸 13607335306（全程策劃） 鄭伊婷媽媽 13707333555（財務）
周炫均媽媽 13574216897（聯絡代表） 謝佳宇媽媽 13657338199（財務）
吳子儀媽媽 13908430272（擔任主持）
三、 特邀嘉賓
黃老師及其家人、李老師及其家人
四、 參加人員（具體名單見附件）
共計36家庭91人，其中小孩37人，大人 54人
五、 集合地點
白鶴小學校門口的加油站
六、 時間
3月21日早上8：15分
七、 交通
（1）租用兩臺39座的客車（不提倡自駕車，如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。）
（2）自駕車聯系人 徐天惠爸爸 13607335306
八、 費用
(1)暫收200元/人，待活動結束后多退少補。
(2)活動費用請交至鄭伊婷媽媽（13707333555）或謝佳宇媽媽（13657338199）
九、 具體安排
（1）8：20分準時發車，經過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會（徐天惠的爸爸負責酒水）提供。
（2）10點以前進入園區，選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的.爸爸 擔任全程游藝活動的主持人，誠邀 雷璐的爸爸 擔任全程游藝活動的攝影師。
（3）游藝活動結束后為自由活動——賞花時間，大約1小時。
（4）12時15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。
（5）午餐后結束一天的活動，踏上返家的行程。
十、溫馨提示
（1）因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發生意外狀況。
（2）游藝活動具有一定的體育性，請媽媽們盡量不要穿著裙裝，以免影響發揮，讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。
十一、附表（參加人員以家庭為單位）
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