- 相關推薦
公益校園活動策劃1
一、活動背景
1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
2、在貧困山區，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。
3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動目的、意義和目標
1、以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。
3、通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。
4、過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的.氣息。
5、提高運師學子的志愿熱情。
6、擴大運師的聲譽。
三.活動主題
攜手愛心 共建暖春 愛心傳遞 有你參與
四、活動時間
3月中旬
五、活動地點
運師體育館門口、大華聯門口和運中門口
六、活動主辦
運河高等師范學校青年志愿者大隊
七、活動協辦
邳州紅十字協會
八、活動形式
1、按照人們自愿的原則，在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念
4、參與募捐的學生進行愛心留言
九、宣傳方式
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺
十、資源需要
桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。
十一、活動展開
1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳;三條用于愛心助學簽名使用。
2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介紹運河高等師范學校青志和邳州紅十字協會。
3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。
4、聯系校廣播站。
5、聯系邳州紅十字協會，請其幫助聯系報刊等媒體。
6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。
7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。
8、租借音響設備。
9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發放;在大街上還有店鋪進行發放;運中的在大家放學時發放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。
11、現場念的的稿子三份。
12、募捐箱三個。
13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個
14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。
16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況，用于制作海報。
18、購買海報紙六張，洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。
19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。
20、借展板6塊。
21、召開部門會，分工明確。
24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。
25、活動結束把所有的物件歸還。
十二、活動結束。
1、整理書籍和衣物，錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區，所得書中對運河高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。
3、記者團寫新聞稿。
4、志愿者干事總結。
5、邳州紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。
十三、預算金費
公益校園活動策劃2
一、活動前言
課桌，是我們學習寫字的地方，課桌往往會用上幾年、十幾年甚至二十幾年，是學校課堂教學必不可少的工具之一。所謂的"課桌文化"，說簡單點就是指大學生涂寫、刻畫在課桌上的文字或圖畫。而如今，在大學教室里德課桌不再整潔干凈，更多的人"幫"它填涂上文字和圖畫，讓它變成了另一番臉孔。我們希望通過這次公益活動，在大學生中樹立愛護課桌的意識，從而達到愛護課桌的目的。
二、活動調研
1、調研方法
傳統的實際問卷設計
互聯網等"二手資料"的搜尋整理
利用QQ、微博、微信等網絡聊天工具進行虛擬會談
發布在博客、本站、我愛競賽網等平臺進行調查
利用電子郵箱進行更廣泛的問卷投遞從而獲取信息
2、調查對象
湖南理工學院在校大學生
3、調查結果
利用搜尋到的"二手資料"有針對性的做出調查問卷電子檔及實際調查問卷
實際發放問卷50份回收50份實際回收率100%
4、調查結果分析（略）
項目簡介篇
一、活動目標
1、傳播目標
讓"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念深入人心
2、贊助目標
贊助方
二、活動策略
1、活動主題
要課桌，要文化，不要課桌文化
2、傳播策略
因為本次活動重在普及"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念，并非盈利的，所以在宣傳上可以多貼近大學生的生活。如選擇QQ等網絡工具，運用學生感興趣的或接觸多的載體，那可以得到理想的宣傳效果。
因為活動地點是學校內，所以在前期的海報宣傳中要能夠吸引學生的眼球，流下深刻的印象。后期的活動也要具有人性化一些，讓同學們在一個輕松愉快的環境中接受這一觀念并自覺行動起來愛護課桌。
3、贊助策略
為了成功的舉辦此次活動，使得活動舉辦更普及，我們把贊助商的發展作為本次活動的重點。
4、目標公眾
湖南理工學院全體在校大學生
5、主要信息
此次活動不僅要充分利用學校原有的傳播媒介，更要融入新的傳播媒介——網絡，以更好的加強此次活動的影響力。
通過多次的溝通，成功的發展贊助商，為本次活動提供了資金及其他方面的幫助。
項目執行篇
一、項目概述
根據調查研究，我們小組決定開展一系列的活動，用來更好的宣傳愛護課桌的知識，使大學生樹立愛護課桌文化的意識。
二、項目進度表
階段
方案
第一階段
預熱期
第二階段
深度推廣期
第三階段
余熱印象加深期
實施時間
XX年3月1日至3月31日
4月1日至5月31日
6月1日至6月30日
活動內容
1、海報造勢活動。
2、"愛護課桌，從我做起"的橫幅簽名活動，并現場報名登記清除衛士志愿者。
3、建立一個關于愛護課桌的騰訊微博進行討論。
1、在各教學樓樓道、教室內貼愛護課桌的公益標語。
2、與環境保護協會合作，共同進行愛護課桌的演講比賽。
3、定期組織清潔衛士對教室課桌進行清潔行動。
1、在微博上進行投票評選"優秀清除衛士"
2、放映整個活動開始到結束的視頻
3、和校團委合作，進行"情系春曉"活動，到小學進行義務支教。
預期目標
吸引同學們的眼球，讓同學們對此次活動有一個大概的了解。
使"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念深入人心，并用行動來愛護課桌。
加深愛護課桌的意識，使同學們持續用自己的行動愛護課桌。
三、具體活動方案
預熱期活動
1）海報造勢活動
2）"愛護課桌，從我做起"的橫幅簽名活動
3）建立一個關于愛護課桌的騰訊微博進行討論
開展時間
3月1日至3月31日
活動背景
三月十二日是植樹節，正好結合這個環保節日前后進行活動，有利于引起同學間的共鳴。
活動目的
使"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題為大家所熟悉，以便更好的進行深度推廣期的一系列活動的開展。
活動執行
1、前期準備
"要課桌，要文化，不要課桌文化"的宣傳海報二十份
展板三塊
登記注冊表一本
橫幅三條
黑色碳化筆九支
雙面膠兩卷
志愿者十位
2、具體實施
1）3月1日至7日
在各宿舍樓下張貼海報
2）3月1日至31日
在校東院、南院和新南院食堂門口擺放展板。
3）3月12日中午（植樹節）
分別在東院食堂、南院級新南院食堂舉辦"愛護課桌，從我做起"的橫幅簽名活動并現場報名登記清除衛士志愿者。
4）3月1日到3月31日
建立騰訊微博，并招管理人員，在微博上發文章、圖片，進行討論，全程隨時更新活動進程。
預熱期活動后期事項
號召加入清除衛士的志愿者，向周圍同學宣傳，鼓動身邊的同學加入這一行列，使這一活動讓更多的同學了解，并去參與。
深度推廣期活動
1）在各教學樓樓道、教室內貼愛護課桌的公益標語
2）與環境保護協會合作，共同進行主題為"要課桌，要文化，不要課桌文化"的演講比賽
3）定期組織清潔衛士對教室課桌進行清潔行動
開展時間
4月1日至5月31日
活動背景
經過預熱期的宣傳，相信同學們對課桌文化有了一定的.了解，但"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念沒有深入人心，所以我們將繼續一系列的活動，加深認識，號召更多的同學加入這一行列。
活動目的
讓更多的同學了解并加入清除衛士隊伍，讓我們的課桌更加干凈。
活動執行
1、前期準備
公益標語100張
透明膠5卷
清除衛士清潔袖套（具體看清除衛士的志愿者的人數）
演講的宣傳海報5張
報名及初賽海報
決賽海報（待定）
清潔衛士胸章
2、具體實施
1）時間4月1日至4月7日
召集志愿者到各大教學樓貼愛護課桌的公益標語。
2）演講比賽4月8日至4月30日
組織項目小組，統一行動
宣傳報名期
時間4月8日至14日
持續時間：包括前期造勢宣傳和設點報名共7天時間。
目標：引起廣大同學對比賽的關注，激發學生們表現欲望，盡可能地吸引同學報名。
宣傳方式：1、設點宣傳：在東院、南院及新南院食堂門口報名點、以及下班宣傳工作等。
2、在食堂門前擺放噴繪，懸掛橫幅。
3、網頁宣傳：將有關本次大賽舉辦和報名的信息登于全校學生經常瀏覽的網站，實時關注比賽動態。
初賽期
時間4月18日至20日晚七點至九點
初賽地點教學樓15317
根據報名情況確定進入決賽的人數比例，大約十五位。成立大賽初選評委組對參賽選手進行初步篩選，確定進入決賽的參賽人員名單，并賽后次日進行公示。
同時做好決賽準備工作，與入圍決賽的選手進行良好的信息溝通，要求參賽選手做好決賽演講準備。
決賽期
決賽時間4月25日晚七點至九點半
決賽地點東院圖書館學術報告廳
流程
主持人宣布決賽開始前七位選手進行演講（中間可穿插娛樂節目）
臺上臺下進行互動，共同討論有關課桌文化的話題后八位選手進行演講（中間可穿插娛樂節目）頒獎環節選手獲獎感言比賽組織方對此次的活動進行總結主持人宣布比賽結束
頒獎：請頒獎嘉賓分別為愛護課桌演講比賽的獲獎選手頒獎。獎品為由贊助商提供的現金和獎品。獎品配發如下：
一等獎：一名，獲得價值100元的獎品并頒發榮譽證書。
二等獎：兩名，各獲得價值80元的獎品并頒發榮譽證書。
三等獎：三名，各獲得價值50元的獎品并頒發榮譽證書。
獲獎感言：由獲得一等獎的參賽選手發表獲獎感言。
3）5月5日、15日、25日早上八點半至十一點
組織清潔衛士對教室課桌進行清潔行動
清潔活動前
聯系學校的后勤部，并有派領導進行工作監督。分好小組，選出組長，并把任務分派好，用飛信通知到位并帶上清潔工具。
清潔活動時
早上八點半統一集合在云夢廣場，領導宣布活動開始、布置小組的任務及注意事項。清潔課桌的現場領導進行監督工作。
清潔活動后
領導進行檢查工作，并評比最干凈的教室。并組織同學參觀清潔過的教室課桌。
余熱印象加深期
1）在微博上進行投票評選"優秀清除衛士"
2）放映整個活動開始到結束的視頻
開展時間
6月1日至6月31日
活動背景
6月5日是國際環境保護日，可以借此契機進行后期的宣傳，加深同學們對更大方面環保知識的普及。
活動目的
回顧和總結整個活動的過程，喚起同學們對深度推廣期進行的活動的印象，使得"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題深入人心，并促使同學們行動起來。向更廣的地方去推廣環境保護知識。
前期準備
"優秀清除衛士"的獎品
多媒體教室的現場布置（具體材料不詳細展開）
義務家教團隊的徽章等制作
活動執行
1）6月1日至7日
在微博上進行投票評選"優秀清除衛士"
海報輔助宣傳投票評選"優秀清除衛士"
管理人員及時更新投票情況并對外公布結果
"優秀清潔衛士"的獎勵（待定）
2）6月8日至9日晚七點
放映整個活動開始到結束的視頻
技術人員參與視頻制做
地點：教學樓15317
組織反映小組（宣傳小組、放映控制、現場控制）
最后由組織者來宣布整個活動獲得的成果并鼓勵同學們把愛護課桌的行動發揚下去。
3）6月10日至6月30日（如果可以，這個活動可以一直持續下去）
和校團委合作，進行"情系春曉"活動，到小學進行義務支教。
組織有愛心的義務支教團隊，定期進行培訓，到學校附近小學進行義務支教。
團隊可以講授關于環境保護的話題，促使小孩從小養成保護環境的習慣。
媒介計劃篇及費用篇
戰略時期
使用媒介
投放說明
投放時間
投放形式
投放費用
活動預熱期
校園廣播臺
傳播廣泛，效果不錯
3月
間隔投放
免費
校園電視臺
師生接觸比較多的媒體，有利于師生對活動的支持
跟蹤報道
間隔投放
免費
南湖社區
學生接觸頻繁的校內網站，有利于對外傳播和隨時更新活動進程
跟蹤報道
新聞跟蹤報道，做一個有關課桌文化的新聞專題
免費
海報張貼
最直接的傳播方式，能夠吸引同學的眼球
持續不斷
持續投放，隨活動的進度而改變海報的內容
免費
深度推廣期
湖南理工學院報
同學們接觸較廣的媒介
跟蹤報道
定期投稿
免費
騰訊微博
傳播面廣
時刻
全天投放，進行跟帖
免費
QQ群、空間、郵件
QQ是大學生日常的溝通工具，參與度高，傳播力強
時刻
全天投放
免費
校園網
有很強的傳播力
跟蹤報道
全天投放（文章、圖片）
免費
飛信
以短信的形式可以及時的通知到個人
活動開展時
加清潔衛士的飛信以群發的形式進行傳播
免費
余熱加深期
岳陽電視臺
在岳陽有很多的聽眾，傳播范圍更廣
支教開展時
定期投稿
100（待定）
附
紙質調查問卷、海報費用、打印資料、現場布局等
500元
總計
600元
效果監測篇
一、效果評估的意義
通過效果監測來控制活動的開展，以便能更好的進行一系列的活動。
二、效果評估的方法
1、策劃實施前
進行問卷調查
對在校大學生進行問卷調查，以便掌握第一手資料，從中了解到最真實的情況，從而對策劃案相關的細節進行完善。
2、策劃實施中
現場活動法
進行海報造勢、演講、討論等一系列的活動，通過現場互動等得出的結論進行分析和總結，從而使得"要課桌，要文化，不要課桌文化"深入人心。
網絡傳播法
通過在網絡中進行討論，和消息的發布，從回應中分析同學對課桌文化的態度，從而進行引導。
策劃實施后
追蹤調查法
在微博、QQ空間、郵件中發布清潔教室的文章、圖片，看同學們的反應，是否已經對這次活動的內容和主題有了深刻的了解和行動。
效果評估預測
通過"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題活動的宣傳和推廣，讓同學們了解愛護課桌的意義，樹立愛護課桌的意思，進而促進校園的環境保護。
附錄篇
一、策劃實施前的問卷調查
關于大學生對課桌文化的看法的調查問卷
親愛的同學們：
你們好！我們是湖南理工學院新聞系廣告專業的同學。為了進一步了解大學生對課桌文化的看法，進而提出意見引導大家不要在課桌上亂涂亂畫，我們設計并進行這次調查，衷心感謝您在這次調查中的配合與支持，請您根據實際情況進行填寫。調查中涉及您的個人信息我們承諾保密，謝謝您的合作，祝您身體健康，學習進步！
1、您的性別是（）
A男B女
2、你所在的年級是（）
A大一B大二C大三D大四
3、在教室學習，您覺得會影響您的學習情緒的有哪些（多選）（）
A課桌里的垃圾B課桌上亂涂亂畫的文字和圖畫
C上課時同學在下面吵鬧D其它（）
4、您認為課桌對我們重要嗎（）
A重要B一般C不重要
5、如果您去教室上課發現桌子上有很多亂涂亂畫的痕跡，您會有什么反應（）
A沒有什么大不了的，用紙擦下，將就著坐
B覺得很臟，換一個桌子
C心情有一點不愉快，想找到罪魁禍首，罵他一頓
D無所謂
6、假如你看到同學在課桌上亂涂亂畫，您會有何種反應（）
A有小小的不滿，但不理會太多
B上前勸阻，讓他擦干凈，并進行教育
C視而不見
7、您對課桌文化的態度是什么（）
A有些文字還是值得一看的
B也許是因為紙張缺乏，但又不得不進行運算等原因而在課桌上涂寫，我們應該原諒這種行為
C覺得很不雅，看到的話會影響上課的情緒
D覺得無所謂
8、您認為要改變大學生的這種行為，首先要怎么做（）
A宣傳愛護課桌的知識，學生樹立愛護課桌的意識
B學校出臺政策，違反者罰款５０
C個人自覺
D學長學姐起帶頭作用
9、如果有社團組織對課桌亂涂亂畫的教室進行清除工作，你會（）
A支持并積極響應，加入這一隊伍
B支持這種行為，但不去行動
C漠不關心，完全不理會這回事
再次感謝您的配合！
二、贊助方案
在本次公益活動的前期宣傳預熱階段和深度推廣階段，主辦方都將盡可能地對贊助方進行品牌推廣。
【合作方式】
l贊助商可獲得以下13項宣傳方式
一、冠名權：
在活動宣傳及活動期間，以一級贊助商的名稱冠名本次公益活動。
二、實物宣傳：
1.橫幅：在活動開展期間（含前期宣傳階段），將向校方申請在校園主干道上懸掛有贊助商名稱的橫幅。
2.道具布置：在在清潔衛士志愿者的袖套中貼有贊助商名稱。
3.海報和噴繪：在宣傳海報和噴繪中的"協辦單位"一欄中將出現商家名稱。
三、平面宣傳
1.傳單
四、贊助商可以在活動前向觀眾散發其商業宣傳資料，網絡宣傳
1.在微博上為商家做詳細介紹。
五、其他：
1.邀請冠名企業主要領導出席清潔衛士現場，并發言。
2.贊助商需要增加的合理輔助宣傳方式。
l贊助方需提供本次公益活動的相關經費及獎品。
具體經費預算及獎品清單見本策劃預算部分
【贊助活動意義】：
1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展，實現雙贏。
2、擴大贊助商在高校影響，通過全面的宣傳，提高贊助商在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅僅在學校內部，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
我們承諾，把貴公司的每一分錢花在該花的地方，促使利益最大化，絕不浪費。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期待您的加入!
公益校園活動策劃3
中國藥科大學
校團委
校青年志愿者協會
20xx年4月
活動目的
中國藥科大學第四屆校園公益創意大賽旨在激發同學們的公益創新精神，提高同學們的公益熱情，營造良好的校園公益氛圍，選拔一批優秀的公益方案，讓校園公益創意大賽成為暑期社會實踐的公益創新儲備庫，優秀團隊在暑期實施公益項目，將公益夢想變成現實。
活動時間
20xx年4月27日—5月14日
活動地點
中國藥科大學江寧校區
活動對象
中國藥科大學全體在校學生
活動主題
中國藥科大學第四屆校園公益創意大賽
活動流程
�。ㄒ唬┲袊幙拼髮W第四屆校園公益創意大賽初賽（投稿+初步篩選）
1、前期準備（4.20—4.25）
4月20日：
策劃部完成并上交策劃書。
4月21日：
1、與宣傳部聯系，確定宣傳方案，制作宣傳品：海報，地標，復賽，決賽會場裝飾品等。
2、與網絡部聯系，做擺臺傳單，噴繪，橫幅和活動宣傳視頻等。 4月22日：
1. 為初賽初步篩選環節聯系各校級院級部門負責人。
2. 為復賽聯系邀請嘉賓、老師、學生社團或優秀暑期團隊的負責人（比如手指FCI和愛之光），并確定名單。
3. 選定復賽的主持人（男女各一）。
4月23日：
1.制作初賽宣傳和復賽晚會（擺臺，會場裝飾，禮儀）調人表。書寫主持人演講稿，嘉賓致辭。
2.購買邀請函，晚會禮品，并發送邀請于嘉賓。
4月24日：
1.開始陸續張貼海報，地標，小便貼。懸掛噴繪。
2.通知辦公室批教室，多媒體設備，借好擺臺用具。
2、初賽宣傳（4月25—4月27日）
1、4月25日上午、下午以及26日課間休息時間，在教學樓上課教室播放宣傳視頻。
2、4月27日中午在二食堂門口進行擺臺宣傳，成員統一穿紅馬甲，戴工作證，發放大賽的宣傳單。對特別有意向的人員向其強調大賽最終將評選出1-3支優秀團隊直接進入暑期社會實踐校級或院級重點團隊終審（暫定），由贊助企業直接為團隊提供活動資金。
3、創意提交及篩選（4月28—5月6日）
4月28—5月6日晚6：00之前各團隊提交初步的公益計劃書。 提交要求：所有符合要求完整的策劃書發送到指定郵箱。 初審評審團：
1. 青協內部人員先刷下一批較差的計劃書。
2. 初步篩選后，邀請各校級院級組織負責人（可以是各個以前暑期社會實踐團隊的代表）再次評選，評出適當數量的團隊進入復賽。
4、活動后期(5月7日)
公示進入復賽的團隊，張貼在宣傳欄，并更新人人網及博客，展示初賽成果。并在人人網上為其開啟投票通道。
（二）中國藥科大學第四屆校園公益創意大賽復賽（拉票+答辯+頒獎）
1、計劃完善（5月7—5月14日）
5月7日：
1. 通知進入復賽的團隊并通知各團隊為復賽做好相應準備。
2. 通知各晉級團隊，告知擺臺宣傳拉票事項（注意告知團隊負責人
該部分占決賽比重為30%），以及答辯事項。并且錄制展示視頻。
3. 由項目組成員助團隊完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。
5月8-9日：
1. 確保復賽答辯所需物品到位（茶葉，水壺，假花，桌布，氣球，噴繪，傳單，橫幅，膠帶，馬克筆，海報等）
2.給復賽答辯評審團（團委老師）發送邀請函及復賽答辯具體流程電子稿。
3.通知辦公室調人（布置會場，禮儀，維持秩序，收集整理評分表）。 5月10-11日：
準備各團隊擺臺拉票事項
1. 團隊自行設計好展板內容，聯系網絡部制作展板。
2. 聯系辦公室確定之后的擺臺拉票。
5月13日：
拉票：各團隊擺臺（具體由各團隊負責）進行拉票宣傳，青協人員在旁監督（每個進入復賽的.團隊分配一個投票箱，兩個青協的工作人員在旁監督，投票由青協自己制作）。
5月14日：
進行復賽答辯，當晚公布復賽結果
2、復賽答辯（5月14日)
1、評審：
青協主席團
團委老師（發邀請函）
2、概況
�。�1）由大賽項目組成員協助團隊完善公益計劃書并于9日前提交完整公益方案。
（2）答辯選取教室(暫定E105)，答辯無觀眾，團隊派1-3名代表進行答辯。
�。�3）答辯內容：團隊項目陳述（從項目創意、項目實施、項目的公益性、創新性、社會效益、可推廣性等幾方面）+評審提問環節
=8分鐘（必須嚴格控制時間）
（4）評選出6支團隊。
3、具體流程：
17:00布置會場，檢查多媒體。
18:00確保各參賽團隊進入等候室，團隊負責人抽簽決定答辯次序。
18:20評審入場，維持秩序。
18:25禮儀發放評分表，評審閱讀評分細則
18:30團隊按照抽簽次序入場，答辯開始。
�。ù疝q流程未定）
3、入圍名單公布
1. 復賽結束后統計當天晚上公布
2. 次日在青協宣傳欄、人人網和博客公布團隊名單。
獎項設置：冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳組合獎
冠軍：300元，并頒發證書
亞軍：200元，并頒發證書
季軍：150元，并頒發證書
最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳組合獎
僅頒發證書
可行性分析：
1) 本次活動得到了校團委老師的大力支持，被選中的團隊將得到贊助商的資金支持，使優秀創意有機會實施，不僅能夠吸引更多同學積極參與其中，也能很大成程度激發同學們的公益熱情。
2) 本次活動可有效提高青協的知名度，擴大青協在學校的影響力，有助于樹立青協的公益服務的品牌形象
公益校園活動策劃4
一、活動宗旨：
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力，大學校園公益活動策劃方案。
二、活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
三、活動要求：
大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
四、活動時間：
20xx-10-21
五、活動策劃人：
715班
六、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友，規劃方案《大學校園公益活動策劃方案》。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的.小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
七、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
八、活動地點：
南昌sos兒童村
九、路線：
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
十、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
公益校園活動策劃5
主辦單位：xxx
承辦單位：從我做起大學生公益社團
活動名稱：“和諧校園從我做起”
活動時間：XX年X月X號
活動地點：xxx
活動背景：校園和諧最為關鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領導干部、教師、學生三類人構成，而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧，首先就看這個學校學生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學習環境，促進和諧校園的建立，（企業）聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。
活動目標：
一、首先通過本次活動，讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后，最重要的是要架起學校與企業間的橋梁，在學生心目中樹立企業良好的形象，產生一定的品牌效應，從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。
準備工作：
活動初期，由校園負責人與學校取得聯系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的
大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確�；顒拥挠行蜷_展。
在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的'人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發放工作，提前規劃好活動期間學生所負責的區域（宿舍、食堂、教學樓等）。
對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結束。
實施流程：
時間：早上6：00—7：00著裝統一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學的到場情況，讓學生手執“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。（六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上）。
時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學樓集合，并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐（通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。
時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。
時間：14：00—15：00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學生發放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果）
時間：15:00收集結束之后，再將所收集的垃圾統一進行回收。時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。
四、活動結束后，召集所有學員，特此對參加活動學員進行統計與登記，請他們進行活動后的感言與總結，告知學員，如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系，完美動力將會為學員進行全方位的指導。
活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
公益校園活動策劃6
一、指導思想：
開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規范化、經�；l展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。
二、工作計劃：
1、繼續完善文學社的規章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結構
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作，在初一新生中招收部分優秀社員和通訊員并頒發證書
4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，評定、作文發表登記等。
5、繼續開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養。并將文學講座作為另一形式的`文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑒賞能力
6、配合教務處搞好每年一次的“讀書節”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽
7、做好稿件的數據統計工作，本著公平公正的原則，為教務處提供正確詳實的資料
8、學期末召開表彰大會，對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書
9、繼續完善文學社網站建設，增設qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。
10、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯誼活動，互相學習、共同提高
三、工作安排
一、社長：審議、處理社團各項規程，組織、領導社團活動，對各項工作及活動負責，組織召開聯席會議，對文學社重大事項進行商討決議
二，總編副總編：負責主持創作和�？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創作講座等。
三、特約編輯：協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作
四、社員通訊員：大力宣傳文學社，定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。
公益校園活動策劃7
活動名稱：迎國慶 保先進 清潔校園電話亭
活動內容：在國慶到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統計出故障的電話亭的數目和方位，向有關責任部門反映，以期改善校園公話環境
活動意義：開展先進性教育，實踐黨的'服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環境
活動安排：
第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。
1. 在未來網上發帖子招募合作黨支部（賀石良負責）
合作黨支部理論上在信息學部一個，文理分部兩個，醫學分部一個。若網上無答復者或者部分校區無答復，則直接到各校區的學院聯系合作支部。
2. 制作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳（程磊負責）
合作支部確定之后，與合作支部協商統一活動日期，宣傳口號等，通過在校未來網、院黨建網、保先網上發布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳�；顒訉訂T積極分子和廣大同學加入。
第二階段：活動具體實施（九月二十六日至三十日）。（王再明負責）
1. 統計校園內電話亭的數目和分布情況，做好分工；
2. 準備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負責校區的電話亭；
3. 詳細統計各校區出現故障的電話亭數目及分布情況，向有關部門反映。
第三階段：活動后期宣傳（十月一日至七日）。
通過未來網、校報、院保先網等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續報道，擴大活動影響，倡導大家共同愛護校園環境。
公益校園活動策劃8
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的.多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
三、活動時間：20**-10-20xx-11
四、活動地點：南昌sos兒童村
五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年
8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭（共招收96名孩子），一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在省、市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林
地址：南昌市昌北云上
電話：***
郵編：****
活動安排：
1、安排節目(由文藝委員完成)
2、彩排(全體班干組織)
3、組織文藝表演(小游戲小魔術)
6、互動
7、贈送禮物（自己購買）
計劃
1、主持人自我推薦。
2、時間安排10.21早7：00-21：00（中午在那聚餐每人10元）。
公益校園活動策劃9
一、活動目的：
隨著宿遷經濟快速的發展，全市私家車、出租車越來越多，市區交通環境也不盡人意；雖然現在未到嚴重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規則，駕駛員開車脾氣粗暴，開斗氣車，開霸王車等情況時有發生。鑒于此，我們的交通環境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質勢在必行。以“綠絲帶”為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題“酒后駕駛”。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的'心態，就可以緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。
二“綠絲帶”簡介：
1、綠色代表健康向上；綠色代表暢快，通行；綠色代表和平友善，沒有任何沖突的意喻。
2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態交通，友善交通；綠色是一種道德高尚，行為文明的體現。
3、活動中“綠絲帶”的寓意：每輛車上都系上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，可以有效的緩解目前駕車人的“路怒癥”，和諧交通，和諧社會。
三、活動對象：
宿遷新老城區的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等
四、活動時間：
20xx年4月23號——24號
五、活動地點：
市人民政府
市府廣場開幕式（在20xx年第x屆快樂車友汽車嘉年華現場）
六、活動流程：
1、活動前期宣傳策劃、準備工作
2、活動首日23號，車展現場舉辦活動啟動儀式，屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪彩，鳴放禮炮等活動（詳見當天活動細則）。
3、巡游車隊系綠絲帶，車隊出發。志愿者奔赴各個活動地點。
4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤采訪，報道。
5、快樂車友欄目組節目制作播出。
七、活動實施細則
�。ㄒ唬┟襟w宣傳
1、市電視臺《快樂車友》欄目組制作廣告宣傳片，市綜合頻道22：40、公共頻道19：42分黃金時間播出，從04月02日至04月23日滾動播出。
2、宿遷交廣網在節目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。
3、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。
4、宿遷都市報宣傳。
5、大量傳單，DM，雜志，海報宣傳。
6、快樂車友網站宣傳。
�。ǘ┌l放人員
招募志愿者：宿遷學院的師生為主，市交警、各協辦單位的工作人員。
公益校園活動策劃10
活動時間：
11月3日~12月20日
參與人員：
協會全體成員和其他環保志愿者
活動意義：
在50周年校慶即將來臨之際，為確保良好的教學育人環境，全面提高校園環境質量，保障師生身心健康，構建和諧綠色校園，力爭構建一個特色鮮明、環境優美的綠色和諧大學，以迎接50年校慶的到來,特舉辦此次校園清潔大型公益活動。
活動內容:
(一)綠色文化：校園環保主題有獎征文大賽
(二)綠色校園：校園環境義務清潔活動
(三)綠色公寓：垃圾分類回收節約利用資源
活動具體安排：
活動一：綠色文化——校園環保主題有獎征文大賽
1、宣傳部在活動之前在校園張貼“清潔環境美化校園”倡議書，懸掛“喜迎五十周年校慶構建綠色和諧校園”橫幅，向全校發起校園環保主題有獎征文大賽，征集有關學校環保事業發展及相關環保標語。
2、秘書處邀請記者團朋友共同評選出優秀文章及標語，推薦發表，編成文集，入選標語制成海報張貼在學校顯眼地方。
活動二：綠色校園——校園環境義務清潔活動
一前期準備：
1、外聯部與后勤集團及宿教管理中心聯系，爭取合作支持及清潔物品提供
2、項目部統計每棟教學樓教室數，落實活動參與人數，并分成四個志愿者服務隊
3、全體會員召開啟動大會，選舉活動負責人員20人，討論活動中可能發生的事件，制訂突發事件處理辦法及衛生檢查標準
二活動流程
1、活動前20分全體負責人員簽到，并將活動用品分配到指定地點。
前10分召集全體參與人員及各隊隊長宣讀活動內容及注意事項。
2、每個負責人指導和檢查1層樓，協會各副會長巡查指導和監查，會長、團支書指導和監督全局
3、活動期間，如有人請假或遲到，曠到，其工作由同樓層協調完成�；顒又笇Ш捅O查人員及各服務隊隊長必須佩帶會牌，以便應對突發事件。
4、活動中安全第一，如發生意外事件，應及時處理和上報
5、服務隊完成任務后，需經監督人員檢查合格后隊長方可帶隊離開，并在規定時間內上交活動考勤表和活動總結
三、后期工作
a)各隊伍對活動中表現積極，檢查結果良好的服務隊進行表彰
b)秘書處負責收集服務隊活動考勤表和活動總結，并總結本次活動
活動三：綠色公寓——垃圾分類回收節約利用資源
1、外聯部與后勤集團、宿教管理中心及公管部聯系，爭取得到最大程度的支持
2、以每棟為單位對垃圾進行分類處理，在公寓門口設立分類回收垃圾箱，及廢電池回收箱專用于存放回收廢舊電池。
3、安排專人負責做好“可回收”和“不可回收”垃圾的.最后分類工作，日常垃圾，交由協統一進行綠色處理;將廢紙張、易拉罐、塑料礦泉水瓶等不可降解的統一回收出售，把廢品回收的錢發展為學校綠色基金，用來購買植物美化校園或用于增添公共設施保護校園環境。
公益校園活動策劃11
一、目的：
為慈善公益活動籌集善款（暫定）
1、為“自閉癥學�！蹦技涃M
2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費
3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等
二、形式：
1、以慈善義賣為主
2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式
3、義賣品向社會個人及企業征集。價值（總價）低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的'意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
三、時間：
9月23日上午10點至12點（暫定）
四、地點：
金河灣會所（暫定），與物業管理公司合作開展
五、過程：
1、征集義工隊伍，物資組（含拍賣組）約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人
2、征集義賣品 現有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品
3、公布活動方案，發布義賣品清單及產品介紹
4、發動參加義賣的善友和社會單位
5、按既定流程實施
6、活動總結
六、有關事項
1、義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組 負責
2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組 負責
3、發布義賣品清單及產品介紹，由物資組 負責
4、后勤準備，由常務組 負責
5、核準參加義賣義工名，由常務組 負責
6、聯系參加義賣的善友、社會單位，由常務組 負責 未盡適宜參照《社區人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
公益校園活動策劃12
學校是我們學習的樂土，我們應該保護。
為了使我們的學校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學習和生活，也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估，我們139班特別舉行了這次清掃校園的活動。
由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感。
活動時間：20xx年04月16日
活動地點：校園湖畔
參加人員：139班全體學生
活動流程
1.制作橫幅一條，掛在一報后面，進行環�；顒拥男麄�
2.早晨八點鐘在五餐樓下集合，分配好人員。
3.將參加活動的'人員分成九個小組。其中七個小組在北區進行衛生清掃，另外兩個小組負責南區。由公益部負責人帶領大家共同勞動。
4.在活動進行的同時，南門口會有本班同學對來往的同學做一個關于環境的問卷調查。
5.活動預期在十點半左右結束。
6.當日上午，在校門口舉行萬人簽名活動。
注意事項：
1.參加活動人員須遵守紀律，服從安排。
2.在活動過程中注意安全，禁止打鬧。
3.在活動過程中注意青協的形象，保持良好的精神狀態，在活動中對活動做好宣傳。
第一組織者： 魏子文
第二組織者：王明陽 王朋超
公益校園活動策劃13
一、活動主題
我勞動、我奉獻、我快樂。
二、活動策劃
一年級xx班20xx年公益勞動組。
三、活動內容
1、關愛鄉村貧困學生。
2、看望鄉村特困家庭。
3、走進社區，凈化生活環境，創衛我在行動。
四、參加人員
一年級10班20xx年公益勞動組全體學生及家長。
五、活動時間
x月xx日下午x點、x月xx日下午x點、x月x日上午x點。
六、活動地點
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學院附屬中學家屬院。
七、注意事項
1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合。
2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。
各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認該免責聲明。
(1)活動中發生意外時，團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。
(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監護人職責，照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負。
(4)如是駕車活動，一旦發生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的`保險范圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂!
八、主辦單位
一年級xx班。
九、承辦單位
一年級x班20xx年公益勞動組。
公益校園活動策劃14
陽光明媚、艷陽暖照。很多同學在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時候，發現許多過時的衣物擱置箱底，久未動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴重占用了衣柜的空間。然而，在一些貧困學生的心里，他們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是否也會觸痛您的靈魂……
一、活動目的
1、通過我們策劃的募捐活動，切實為解決學院20xx級貧困生取暖物品做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困學生生活的信心與希望；
2、通過這次募捐活動,可以進一步讓學院貧困生感受到學校大家庭的溫暖，同時更懂得感恩之情；
3、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心；
4、弘揚中華民族扶貧濟困的優良傳統，推動大學生精神文明建設，培養大學生的公益意識，營造良好的校園風氣。
二、活動主題
這個冬天給我的驚喜，一件衣物一輩子的.溫暖
三、活動時間
20xx年10月28—30日
四、活動地點
北方民族大學校園內
五、活動對象
北方民族大學全體師生
六、活動組織
主辦單位：北方民族大學法學院黨總支
承辦單位：北方民族大學法學院學生會實踐部
七、活動宣傳
1、平面宣傳：展板、條幅、海報、12號樓大屏幕；
具體：（1）展板一個擺設于清真餐廳門前
�。�2）條幅4條，分別掛在12號樓前廣場、清真餐廳門口設點處、漢餐廳門口設點處、主樓前
�。�3）海報八張，分別貼在十二號樓大廳、清真餐廳展板、漢餐廳展板、教工餐廳展板、圖書館展板和各設點處
2、媒體宣傳：焦點論壇，校廣播站進行新聞跟蹤報道；
八、活動準備
1、條幅、海報風宣傳工作需在28日之前完成。
2、活動所需物品：簽字筆4支、小紙條100張、小本子兩本、水筆2支、照相機、膠水、包裝袋、水。
2、活動場地布置：從十二號樓搬桌椅在清真餐廳與漢餐廳處設點，每處四張桌子，八把椅子；清真餐廳處展板的搬動及擺放。
九、具體活動安排
（1）時間：10月28—30日每天10：00—13：00，17：00—19：00
�。�2）形式：現場募捐越冬衣物。在募捐越冬衣物的同時開展“簽名留祝愿”活動，豐富活動內容。由捐衣物者寫一句祝福的話貼于備好的展板，活動結束后擺在十二好樓大廳。
（3）活動人員：各位工作人員統一著裝，態度友好，各負其職。每處十人�；顒蝇F場的秩序，引導前來募捐的同學；活動現場的宣傳、講解，回答募捐者關心的問題；募捐衣物的登記及收集等。
（4）要求：參加活動的同學工作認真，做事負責。本次活動需輪流值班，各值班同學須在活動開展前將場地布置完畢，在下午值班的同學需將活動材料收集好，以備第二天之用，并將桌椅搬回12號樓原處。
(5) 移交受捐對象：活動結束后，我們將統計活動募捐所得衣物，并舉行移交募捐衣物儀式。
十、經費預算
項目
數量
單價
小計
展板
1個
70元/個
70元
條幅
4條
60元/條
240元
噴繪海報
4張
15元/張
60元
手繪海報
6張
2元/張
12元
簽字筆
4支
4元/支
16元
筆記本
2本
4元/本
8元
水筆
2支
2元/支
4元
水
2件
22元/件
44元
膠水
1瓶
2/瓶
2元
其他費用
打印、膠帶、鐵絲、別針等必需品
60元
總計
516元
法學院學生會實踐部
20xx年10月26號
公益校園活動策劃15
一、活動主題:
人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人
二、活動宗旨:
充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。
三、活動背景:
在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的.孤獨;同時另一部分同學去云龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓云龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。
四、活動目的:
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
五、活動要求:大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
六、活動承辦方:
中國礦業大學理學院數學20xx-2班
七、具體策劃:
(一)活動時間:
20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束
(二)活動地點:
云龍湖風景區和茶棚敬老院
(三)活動內容
全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組
同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結及宣傳。
(四)活動人員安排:
第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖
第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。
(五)�；顒涌刂�:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以
防突降大雨
2、去云龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。
(八)活動經費預算
經費預算:31、5元
中國礦業大學理學院數學系20xx-2班
中國礦業大學理學院
【公益校園活動策劃】相關文章：
公益校園活動策劃03-31
公益校園活動策劃方案05-04
校園公益活動策劃04-26
校園公益晚會活動策劃12-17
校園公益類活動策劃模板02-27
公益校園活動策劃15篇04-26
校園公益活動策劃方案05-02
校園公益活動的策劃方案05-07
校園愛心公益活動策劃方案12-15