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班級主題活動策劃
更新時間:2024-06-08 06:59:27
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班級主題活動策劃(15篇)

班級主題活動策劃1

  一.活動背景:

  光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了20xx年的尾巴;仡20xx,悲傷抑或快樂?懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在20xx的.盡頭,我們眺望著20xx,我要上好每一節課,我要認真參加一次活動,還是我一定要向心愛的TA表白?

  二.活動主題:

  向20xx說再見同20xx問聲好

  三.活動目的:

  回顧過去,展望未來

  四.活動對象:

  商學院國貿0801團支部全體成員

  五.活動時間:

  20xx-12-16

  六.活動地點:

  中南大學新校區

  七.活動安排:

  1.以“向20xx說再見,同20X問聲好”為主題,舉辦征文比賽。

  每位同學寫一篇以此主題為主旨的征文,要求表達自己的心聲,對過去經歷有清醒認識和總結,對今后發展有正確規劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。

  12月16日,公布評比結果并頒獎。

  2.以獲獎選手為代表進行現場發言?梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌洑v為主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。

  3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望,由班委保存。

  八.活動總結

  班委進行活動總結。并保存照片等影響資料和班級日記,作日后留念。

  國貿0801團支部

  20xx年12月

班級主題活動策劃2

  一、活動目的:

  通過本次活動希望我們班級體能增強班級向心力與凝聚力,促進同學之間的交流,改善部分同學過于靦腆害羞的性格,提高心理素質,讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去學習與生活。

  二、參與團體:

  經濟與管理學院13級1306071人力班全體學生(共30人)。

  三、活動時間:

  暫定五月中旬。

  四、活動內容:

  項目一(室內)

  1、名稱:面對面紙杯傳水。

  2、道具:50個紙杯,5瓶礦泉水,2包抽紙,兩個帶刻度的`量器。

  3、游戲規則:

  a、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

  b、每隊第一組首先進行比賽,其余人員在制定區域作拉拉隊并監督各隊比賽。

  c、第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個容器內,首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。

  d、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內容及加分方法同第一組。

  4、經費預算:50元+20元=70元。

  項目二(室外)

  1、名稱:六人七足。

  2、道具:繩子若干。

  3、游戲規則:六人一組,男女交替配合,在相同長度內比較時間長短。

  4、經費預算:5元。

  五、活動流程安排:

  1、活動前期:班委提前申請好教室,班委及全體同學做好準備工作(人員和道具)。

  2、活動安排:班委及全體同學積極配合,促進活動開展。

  3、活動后期:及時清理場地。

  六、注意事項:

  1、保證同學們的安全狀況。

  2、注意調動現場活動氣氛。

  3、保持現場良好秩序。

  4、注意經費開支在預算之內。

班級主題活動策劃3

  活動主題:將來的一次提問

  活動概要:將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身,從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點,將每一個的才華凝聚在一起,互相學習,互相提點,互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的'逃避,爭取競爭。

  活動價值:從現實狀態來講,班集體處于起步狀態,每位成員之間的協調還不是很到位。但面對時間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時間適應大學的節奏,能在有效地時間內完成任務,能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

  活動目的:

  1.爭取良好的代表指導,引導同學找到新的起點。

  2.鍛煉每一位班委的協調能力和合作精神。并對職務負責的態度。

  3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

  4.鼓舞大家展現自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項活動做好準備。

  5.培養力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學習當中去。

  活動步驟:

  1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

  2.主持人將節目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。

  3.按節目安排表分別上臺表演。

  4.組織全體參與型游戲。

  5.獎勵優秀參與人員及優秀團體。

  6.班長及班委代表活動總結。

  7.主持人朗讀閉幕詞。

  8.班歌散會,整理教室內務。(班歌為“朋友”)

  活動準備:

  1.競選主持人,采用自愿報名(于宣傳委員處),并將參與人選進行現場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項活動中優先選擇。

  2.個人及團體的表演節目練習,并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

  3.宣傳委員接到節目單時與班委協商,將節目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

  4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。

  5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室,及各個環節。

  6.班委團體提前購買獎品,以及所用的物品。并出示單據。

  7.班長及組織委員提前申請教室 ,務必是多媒體教室。

  8.各參與人員積極準備,務必向最好發展。

  活動要求:

  1.全班參與,由紀檢委員實地考勤,出示結果。

  2.保持現場紀律、衛生。

  3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。

  4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。

  5.對有些要緊之事酌情考慮。

  6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

  活動備注:

  獎品為團體獎,個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。

  活動時間:下周2(10月26日)晚上18:00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場布置。

  策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21

班級主題活動策劃4

  一、活動主題:與您相遇,一生珍惜!

  二、活動宗旨:玩的開心,說的出來!

  三、活動時間:xx年5月6日晚7:00

  四、活動地點:圖文中心607

  五、活動背景:春風吹綠了大地,時間不經意間流逝,進入大學已經快一年了,在這將近一年的`學習、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經歷了時間的考驗,我們學到了什么,有了哪些改變。屆時,本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。

  六、活動目的:通過此次活動,大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設成一個團結向上的班級!

  七、活動流程:

  1、觀看幻燈片,《11電子班回憶錄》;

  2、游戲環節;

  3、確定主題展開討論;

  a、回憶過去,珍惜現在,

  b、我們的改變,

  c、團結。

  八、人員安排:電腦操作:陳小飛

  贊助單位:合肥旅游網

  九、策劃書、主持人 :夏真佳、李曉云

  十、打掃衛生:當天值日生另加學委、勞動委員,組織委員。

  十一、注意事項:

  1、全班同學必須全部參與;

  2、主持人把握好話題;

  3、主義現場氣氛,不要冷場;

  4、時間限制,活動沖突以班級為重;

  5、說話注意,主持人注意觀察;

  6、前期準備工作完好。

  xx-5-3

  11電子班班委

班級主題活動策劃5

  一、活動思想:

  指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論,以豐富大學生的第二課堂活動內容。

  二、活動目的:

  把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛煉學生的心理素質,提高大學生的適應能力。

  三、活動主題:

  “與陽光做伴、和健康同行”

  四、主辦單位:

  機電一體化1、2、3班,應用電子5班

  五、活動方案

 。1)活動時間:20xx年4月 20日下午:14:XX—15:30

  (2)活動地點:民政學院休閑草坪

 。3)參與人員:有關教師及全體學生

  前期準備:

  20xx年4月1日:提交策劃書。

  20xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。

  20xx年4月6日—14日:校園心理情景劇劇本創作階段。

  20xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

  20xx年4月15日—19日:各班心理情景劇排練階段,由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。

  20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的'生活委員一起采購好布置會場的材料。

  20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排,由各班組織委員負責審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

  活動開展:

  13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負責。

  14:00各班學生進場,由各班紀檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負責。

  14:XX主持人宣布活動正式開始

  15:30活動結束,各班學生有秩序的離場。

  活動流程:

  一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識

  二、機電一班情景劇表演

  三、應電五班節目

  四、第一次心理知識競答

  五、機電二班情景劇表演

  六、機電三班節目表演

  七、心理游戲

  八、應電五班情景劇表演

  九、機電二班節目

  十、機電三班情景劇表演

  十一、第二次心理知識競答

  十二、機電一班節目

  十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公布

  十四、進行頒獎儀式(一二三名、優勝獎)

  十五、主持人致閉幕詞

  六、劇本要求

  1、劇本創作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

  2、心理劇表演:班級應不少于一個節目進行排練、表演,每個劇目表演時間在XX—15分鐘;

  3、宣傳活動:各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學院特色。

  七:經費預算:

  物品 數量 單價 總計

  條幅 1條 20元 20元

  海報 1張 5元 XX元

  會場布置 無 無 50元

  攝影及沖印 無 無 30

  獎品、獎狀 無 無 50元

  總計: 160元

  八、資金來源

  四個班每班申請四十元班會,由機電一班生活委員管理

  九、活動標準:

  1,活動前準備工作協調一致,無影響活動進程的差錯。

  2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象。

  3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象。

  4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目。

  5,觀眾對比賽的滿意度超過85% 。

  機電專業 應電五班班委會

班級主題活動策劃6

  一、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  二、活動目的及意義

  萬圣節是西方人三大節日之一,伴隨著萬圣節即將到來之際,為豐富同學們的大學校園生活,我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節的起源,感受萬圣節的節日氣氛,并增進同學們之間的友誼。

  三、活動名稱

  萬圣節之夜

  四、活動時間

  20xx年x月x日晚6:30

  五、活動地點

  xx教室(待定)

  六、活動單位

  主辦單位:xx學院團委組織部

  七、活動參與人員

  xx大學xx學院全體同學

  八、活動前期準備

  1、聯系宣傳部、制作活動宣傳海報。

  2、聯系傳媒部、活動當天進行拍照。

  3、申請教室。

  4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)。

  5、找關于萬圣節活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。

  6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

  7、準備“我來比劃你來猜”題目。

  8、制作不同顏色的號碼牌。

  九、活動流程

  活動入場:

  將不同顏色的號碼牌隨機發到觀眾手中。(播放熱場歌曲)

  活動開展:

  1、播放有關萬圣節活動的視頻。

  2、歌曲(十佳冠軍)。

  3、主題游戲“不給糖怎么行”

  (1)我來比劃你來猜

  規則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的'字,猜不出可以喊過,但只有兩次機會,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)

  (2)辨真假

  規則:4人一組,由第一組同學表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的`,其他3人是無實物表演,第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上,猜對有糖。(進行3輪)

  4、話劇社表演。

  5、聚焦閃光燈。

  規則:選出一組人,由大家打開手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節目。(進行3輪)

  6、千千結。

  規則:

  (1)一組xx人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。

  (2)在節奏感較強的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

  (3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開),將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

  7、兔子舞活動結束。

  8、觀眾有序離場,組織部干事清理活動現場。

  十、人員安排

  場地布置:所有組織部成員主持人:x名。

  ppt媒體負責人:x名。

  控場:x名。

  機動人員:x名。

  十一、活動預算

  糖:xx元。

  紙、馬克筆:xx元。

  氣球、拉花:xx元。

  共:xxx元

班級主題活動策劃7

  1、活動目的:

  作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進x學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的`建設與豐富x學院師生校園生活文化而助推添力。

  2、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  3、報名地點:

  x

  4、參與對象:

  x全校師生

  5、承辦單位:

  x

  6、人員調配:

  體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持

  文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

  7、活動內容:

 。1)20xx年12月21日到20x年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳

 。2)20xx年12月21日到20x年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

 。3)賽事安排:

  時間:20xx年12月24日下午20x年12月25日晚

  地點:室外大操場

  內容:四個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡、游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關、(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

  (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  8、獎勵安排:

  本子筆杯子圣誕帽小圍巾

班級主題活動策劃8

  一:活動背景:

  作為新一代大學生的我們,應盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,加強群眾們的環保意識,點燃更多人的激情,保護我們的'碧水、藍天、凈土。

  二、活動目的:

  培養大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高大學生的綜合素質,推動全民一起清潔美化我們的家園,營造良好的生活環境。

  三、活動流程

  活動地點:萬綠園

  活動時間:星期六上午、

  活動對象: 10屆藥專26名同學(管理組長一名、細分三個小組管理)

  具體實施: 8:30在圖書館樓前集合、步行到到學院路口,后乘坐直達萬綠園的公交車

  活動結束后:11:00結束、清點參加活動的學生人數,組織同學們在原地進行拍照合影后乘車回學校

  四、活動內容:

 。1)在游客多的情況下多進行口頭宣傳方式,人少的情況下以清除白色垃圾為主

  (2)準備一條橫幅,和六面小紅旗

 。3)口頭宣傳:心系環保,服務家園

  (4)每人準備2個垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾

  五、基本經費預算:

  車費:52元

  水費:30元

  橫幅:30元

  小紅旗:20個、1.5元一個,30元

  總計:112元

班級主題活動策劃9

  一. 活動前言:

  大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才才有了可靠的內在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈,漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識,真誠地提醒同學都來關注心理健康,以良好的心理素質迎接未來的'挑戰,為國家的富強奉獻自己的力量。

  二. 活動主題:

  讓“心理”去“旅行”

  三. 活動形式:

  以課件的形式呈現

  四. 活動時間:

  10-27 星期二 15:30-17:00

  五. 活動地點:

  西教3-412

  六. 活動形式介紹:

  本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:

  第一部分 讓心理去旅行

  1. 陳瑾老師寄語

  2. 什么是心理健康

  3. 心理健康包括哪些

  4. 心理測試的定義

  5. 比較有名的幾個心理測試

  6. 心理測試:

  1.與人交往時你是那類人

  2.測測你的心胸寬廣度

  3.脫鞋方式見人心

  第二部分:我的大學我的夢

  1. 葉春群同學演講“我的大學

  我的夢”

  2. 班主任倪老師祝福

  3. 寫心愿卡,大學三年所定的目

  標或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}

  第三部分:班級文化

  1. 班牌展示:由韓潔,蔣佳裕

  展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標志.以此凸顯我們班是旅游專業的.

  2.吉他串燒歌曲:林天健

  3.華爾茲;在這個社交密切的社會中。學習華爾茲變的很重要。因為它幾乎是社交必備舞器。

  4.班長韓潔總結

  七.前期準備:

  1.討論活動的流程,確定初步的框架(09.10.20)

  2.確定各框架的內容、主持人、安排各流程的負責人并分配任務。(09.10.20)

  3.采訪老師和部門部長。(09.10.21)

  4.班會PPT由陳曉麗負責(09.10.25)

  背景音樂:《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》

  5.申請多媒體教師,由韓潔負責。(09.10.25)

  6.布置會場

  八.班會的優缺點:

  優點:1.制作節目表,向各個參加的老師同學發邀請函。制作了班會意見反饋表。

  2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。

  3.同學的配合度很高,積極參加班級活動。特別是林天健同學,還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。

  4.在班會結束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生,展示著我們的青春飛揚,“我的舞臺我做主”。

  5.班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。

  缺點:1.因為多媒體有班級在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。

  2.設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數人表現活躍。

  3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。

  4.氣氛過于沉悶;硬粔。

  九.嘉賓名單:

  陳瑾老師,倪老師,心理協會代表魯丹丹學姐,各班心理委員,組織部成員,各班班長或團支書

  十.幕后工作人員:

  心理班會負責人:陳曉麗

  總負責:韓潔

  節目策劃:陳曉麗以及旅游1303班委

  主持人:陳曉麗 張麗琴

  后勤工作組:應怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃

班級主題活動策劃10

  時間:20xx.12.6

  地點:學校足球場

  組織者:王潔(學習委員)

  參與者:智能1004班全體同學主題班會:期末復習之我見

  期末復習悄然而至,體育長拳的考試已經讓大家感受到了期末考試的壓力了,為了使大家全身心的投入期末復習之中,特意召開了這次班會—“期末復習之我見”。

  下午6:00大家準時在學校體育館前集合,并不約而同的對下午剛剛結識的體育長拳考試進行了討論,在班委的帶領下大家都來到了足球場的跑道處,開始了班會的第一個活動。

  主題班會:期末復習之我見

  活動一:百米賽跑

  有同學們主動“請纓”參加比賽,由主持人推選出參賽人員:王娜、殷珍珠、孫健、王樂、王超等。口令員:王維。

  主題班會:期末復習之我見

  活動二:拍手慣性

  大家自行圍成一個圈,并伸出雙手掌心相對,王潔一只手伸向前方,另一只手在空氣中畫圈,當王潔兩手重合時,大家就拍手。隨著王潔的雙手速度的加快,同學們白手的.速度也就加快,當王潔的兩手重合前突然停止時,大家都因為慣性繼續拍了一下。游戲結束,大家

  主題班會:期末復習之我見

  主題班會:期末復習之我見 主題班會:期末復習之我見

  主題班會:期末復習之我見

  至此,本次班會——“期末復習之我見”主題班會結束。所有同學都感受到了壓力,并將都積極的投入到如火如荼的期末復習之中。

  主題班會:期末復習之我見

  20xx.12.7

  智能1004班 王潔

  ,“期末復習之我見”大學班級主題班會活動策劃

班級主題活動策劃11

  一、班會背景:

  學校的運動會剛剛結束,作為大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風景。

  二、班會主題:

  強健體魄,團結奮進,共迎校運會。

  三、班會目的:

  本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的.艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。

  四、班會時間:

  2010年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班會地點:

  三明學院博學樓107教室。

  六、班會流程

  1、我們班許多同學積極報名參加運動會,為了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發小禮物。

  2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關于奧運會的題目,班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕松。

  3、主持人為大家普及運動知識,叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。

  4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會。

  5、小游戲:‘007’。在學習了集體主義精神之后,同學們踴躍參加游戲。

  6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

  7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學制作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。

  七、人員安排:

  1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

  2、ppt制作:趙夢璐,莊麗楠。

  3、地布置及用品準備:媒體創意2班十一名班委。

  4、班會過程攝像:黃藍星。

  5、班會記錄:洪熠婧。

  八、預期效果:

  營造和諧氣氛,增加同學們對科學安全運動的知識儲備。

  九、經費預算:

  130元。

班級主題活動策劃12

  活動主題:誠信讓我們的人格閃光

  (一)、活動前言:

  誠實守信自古以來一直都是我們中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會現象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為現代大學生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢?我們通過寓教于樂、形式多樣的活動,讓學生了解誠信的重要性,使其養成誠信的良好習慣。講求信用,誠摯待人,踏實學習,用誠信打造自己堅實的明天!

  (二)、活動目標:

  通過此活動的'開展,使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學生自身發展和為人世的重要意義。

  使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。

  對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常生活實踐中。

  (三)、活動形式:

  知識問答 趣味故事PK賽 同學交流

  (四)、活動時間及地點:

  XX年6月8日晚19點30分;求實樓503

  (五)、活動對象:

  43131班全體同學

  (六)、注意事項:

  *邀請輔導員、助理輔導員

  *全體同學提前10分鐘到達會場

  *布置教室,準備好相機、筆記本

  *做好拍照、會議記錄工作

  *保持會場紀律,會場氣氛

  (七)、活動準備:

  1.活動前期的工作

  *召開班委會,說明活動的內容,將詳細分工并落實到各部門。

  *召開班委會,說明活動的內容,將詳細分工并落實到各人。

  2、活動后期的工作

  *整理團會現場拍攝的照片。

  *對此次團會做好后期的總結工作。

  (八)、活動經費:

  各項經費將統一由團支部的生活委員做出詳細預算及結算并公示。

  策劃書:楊帆

班級主題活動策劃13

  一、活動前言:

  大學的生活是豐富多彩的,大學也是個展示自我的舞臺。為了活躍班級文化氛圍和加強班級同學之間的了解。我班特此策劃舉辦此次k歌活動以豐富同學的的生活,緩解同學們學習中的壓力

  二、活動目的':

  1、提高班級凝聚力,加強同學相互之間的了解,培養大家的班級意識的團隊意識。

  2、慶祝之前經管院團歌大合唱榮獲第一名的好成績

  三、活動地點:

  馬家山廣場維也納音樂會所

  四、活動時間

  12月12日下午1:30—5:00

  五、參與人員:

  物流一班全體同學

  六、組織人員:

  物流一班各班委

  七、活動具體安排

  1、全體同學13:00在長江學院前集合清點人數,附帶一相機用于拍照。13:20從學校出發

  2、在指定人員的帶領下來到活動舉辦地點,活動正式開始

  3、活動開始后,按座位順序一一點咯,每人必唱一首

  4、比唱歌曲結束后,各位同學自由點唱

  5、整個活動安排專人進行拍照

  八、注意事項

  1、注意個人隨身攜帶物品的安全,如手機等一定要放好

  2、k歌過程要避免一個同學霸占著話筒的情況,要讓每一個人都能有機會展示自己。

班級主題活動策劃14

  一、活動背景:

  經過漫長的暑假,我們都開始了新的生活——大學生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開。都說大學完全自由,但是,為了使班上同學能更加充實的度過大學四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團日活動這個時機,與班上所有同學共同探討班級未來的發展計劃。

  二、班會主題:

  新學期班級發展計劃

  三、活動目的:

  引導各位同學合理的、科學的制定自己的大學發展規劃,并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發展規劃。

  四、活動時間:

  20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、活動地點:

  上海海灣國家森林公園

  六、活動流程:

 。1)尋找合適的空場地(草坪);

 。2)自由活動30分鐘,各自欣賞景色、休息;

 。3)召集同學,將班上同學分兩組,并用抽簽的方法隨機抽出組長和組名。各組內部討論30分鐘,熟悉同學。由專門負責拍照的同學進行每組的拍照留戀。

  (4)進行分組后第一個游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關鍵詞或與關鍵詞近義的詞),并由對組的組長計分,每唱出相同的詞計5分,相近的計3分。由分數選出獲勝方。

 。5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進行老鷹捉小雞游戲,計時5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊員,與第一組所有隊員再次游戲。以此類推,分別進行3次比賽,由剩下的人數決定最終獲勝組。

 。6)負責拍照的同學時刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時拍照記錄。

 。7)原地小范圍內休息15分鐘,同學自由聊天。同時,班干負責中午野餐場地布置。

 。8)午飯時間討論各同學新學期大學發展規劃和班級管理制度,各班干向同學介紹自己的'工作內容。

 。9)飯后進行第三個游戲——真心話大冒險(和殺人游戲)

 。10)游戲后,同學一起清理場地并為下一個游戲做準備活動。同學抽簽確定比賽次序,稍做準備后進行最后一個比賽——兩人三腳比賽。

  七、工作安排:

  (1)由宣傳(和組織)委員提前準備當日需用的抽簽道具;

 。2)由生活委員和文體委員提前準備野餐食物;

 。3)由班上帶數碼相機或攝像機的同學負責活動中的記錄工作;

 。4)班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程,其他班干見機行事。

  八、活動預期效果:

  通過游戲增進同學之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎;通過交流集思廣益,把班級管理做好;通過交流個人的發展規劃,制定班級同學共同的目標,便于以后相互督促、共同進步。

  九、注意事項:

  (1)注意活動的時候的氣氛,游戲前由團支書交代游戲規則;

 。2)野餐后確保場地整潔干凈;

  (3)靈活處理臨時變故。

班級主題活動策劃15

  一.活動背景:步入大學校園,在同學們經歷了一年的大學生活以后,回憶過去的點點滴滴,對過去的一年進行總結,更好的籌劃未來。同時對大學生的身份與責任更好的定位,使同學們在大學生活中鍛煉自己,收獲更多。

  二.活動主題:回憶我們的大一

  三.主辦單位:營銷q1031班

  四.活動地點:湖北經濟學院西區操場

  五.活動時間:11月10日13:40到15:40(待定)

  六.活動流程:

  <一>前期策劃準備:

  1、團支書初步確定團組織生活的舉辦形式和活動內容,經過討論,決定以座談會加素質拓展的形式開展,內容以暢談和游戲為主;

  2、提前告知班級同學活動主題,讓同學們好好回顧下自己的大一生活,為暢談做好準備,并在班上征集素質拓展的游戲。

  3、在班上進行主持人的挑眩

  4、確定好人員分工,每個人明確好自己的任務,各司其職。

  5、繪制宣傳板。

  6、為游戲優勝者準備小禮品,準備好布置現場所需要的.物品,準備好記分表。

  <二>活動宣傳:宣傳部做好宣傳板,并將宣傳板活動現場

  <三>活動過程:

  1、開場前的準備:

 、侔喔刹考柏撠熜〗M必須保證提前半個小時到場,布置現場,檢查周邊環境,以免造成現場混亂。

 、谥鞒秩颂崆暗綀鰧σ幌屡_詞,管理部人員提前到場做好簽到準備工作。

  2、具體活動:

  第一項:主持人進行開場白,強調我們此次活動的意義,增強大家的積極性。

 、湃w起立共唱我們共青團團歌。

  ⑵營銷q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》

  第二項:大家圍坐一個圈,說一說自己的大一生活,每個人控制好時間(不超過3分鐘)

  第三項:素質拓展

  ⑴分組,讓同學們在活動現場抽紙牌,來進行分組,男女分開抽。(一共分四組,一組12人左右,選出每組的隊長,隊名,和準備一個才藝展示)

  ⑵ 游戲:心有靈犀

  游戲規則:每組派出兩個代表,一個人負責表演,一個人負責猜(可以說話

  提示,但不能說出自己所表演的內容),在規定的三分鐘內,以猜出最多的一組獲勝。

  ⑶ 游戲:諾亞方舟,又名同舟共濟。

  游戲規則:先用一米的粗繩子,圍成一個正方形,給每組組員5分鐘的思考時間自己,每組組員都能站在正方形里面,看哪個組可以堅持到最后,哪組獲勝。

  ⑷ 游戲:拔河比賽。

  游戲規則我:四組抽簽選擇對手,倆倆比賽,選出勝出者,在進行決賽。

  ⑸游戲:銜紙杯傳水

  游戲規則:工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。(男女要穿插著站)

  ⑹游戲:無敵烽火輪

  游戲規則:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在規定的路程里,看那一隊用時最好。(給每隊5分鐘的練習時間,中途不得把大圓環弄破,否則視為這一隊比賽失敗。

  ⑺游戲:齊心協力

  游戲規則: 每組成員并排站立,并把挨著的腿綁在一起,給每組5分鐘的練習時間,然后同時出發,看那組先到終點。

 。ㄗⅲ河螒蛞员荣愋问竭M行,每個游戲都會分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戲結束后匯總得分,并給第一名同學贈送小禮品)

  七安全措施

  1,游戲中注意人身,財務安全

  2如遇到同學在表演中受傷,將及時送至校醫院診治

  八.活動后期:

  1一部分班干留下打掃衛生及收拾現場

  2及時進行總結和匯報

  3密切收集同學的意見的反饋

  九活動要求:

  1.每位同學必須到場,并不得中途離場,不能到場的同學請提前出示請假條。

  2.每位同學不得在操場上亂丟垃圾

  3.控場的班干負責好自己的工作

  4.鼓勵大家積極參與游戲

  十.活動經費及獎品設置:本次活動經費較少,三十元,用來買游戲所需的道具,以及買些小禮品獎勵給獲勝團隊。

  十一.活動目的以及特色:

  1、回首大一,,以此激勵廣大團員對眼前大學生活的珍惜。

  2、通過對這個主題的開展,讓我們的團組織生活更加豐富多彩。

  3、首次以素質拓展的形式在戶外開展團組織生活, 以輕松的團組織活動的方式,讓更多同學參與其中,展現自己的能力和風采,加強同學之間的聯系,培養大家的團隊協作能力,更好的促進班級的凝聚力。

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