護士節主題活動策劃1

　　一、活動背景：

　　為了紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發醫護學院學生對護理事業的熱情，促進醫護學院護理教學事業的'發展，讓更多的'人知道護理，了解護理，熱愛護理，為護理事業而奮斗。

　　二、活動主題：

　　紀念“5.12”，展護士風采

　　三、活動時間：

　　20xx年5月12日

　　四、活動地點：

　　成都大學醫護學院中心廣場

　　五、活動對象：

　　醫護學院所有老師及學生

　　六、活動內容：

　　(一)前期工作

　　1、宣傳

　　1)班支會上向各班長支書宣傳

　　2)海報宣傳

　　3)由文娛部干事到各班宣傳

　　2、節目征集

　　1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識

　　2)由文娛部干事到各班公開征集節目，內容積極向上，但必需與護士節有關(每個班級至少出一個節目)，在4月8日前上報，在4月20日選出5個節目參加護士節活動表演。

　　3、班級禮儀評選

　　1)與禮儀形象氣質工程接軌，在4月20日前選出最優秀的兩個班級

　　2)禮儀班輔對兩個班加以培訓，最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學參加護士節班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報

　　4、前期準備

　　1)提前預約嘉賓

　　2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)

　　3)提前找好贊助單位

　　4)學生會各部做好分工：

　　a)文娛部負責會場布置以及活動后會場清理

　　b)宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作

　　c) 體育部負責搬運活動所需器材

　　d) 安全部及文娛部維持現場秩序

　　(二)活動流程：

　　1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始

　　2、院長講話

　　3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言

　　4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：

　　1)醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示

　　2)歌曲演唱(主題積極向上)

　　3)護士技能操作現場互動：

　　A.分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)

　　B.抽選幾名同學指出演示中的錯誤

　　C.老師點評、糾正

　　D.對正確指出錯誤的同學給予小禮品

　　4)節目待定

　　5)情景劇(與護士事跡相聯系)

　　6)朗誦地震中與護士有關的感人詩篇

　　7)節目待定

　　8)班級禮儀展示

　　9)領導總結發言，并對兩個展示禮儀風采的班級頒發獎狀，最后主持人宣布活動結束

　　(三)經費預算

　　1、橫幅50元

　　2、現場互動所需小禮品共20元

　　3、其他物品由宣傳部和贊助商提供共70元

　　(四)后期工作

　　1、活動結束后，相關工作人員清理場地

　　2、各部歸還所借物品

　　3、活動總結，相關負責人員及時總結經驗教訓

護士節主題活動策劃2

　　為了紀念20xx年“5.12”國際護士節，進一步推動我院三級醫院評審創建工作，促進我院護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進，全面提升護理人員素質，激發全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，為實現我院跨越式發展發揮更大的作用，決定開展紀念“5.12”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

　　一、活動目的

　　弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優質服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

　　二、活動主題

　　天使在身邊、滿意在醫院

　　三、活動內容

　　(一)評選院內“優秀病區主任”、“杰出護士”活動;

　　(二)開展崗位技能競賽活動;

　　1、理論考試內容：《醫學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;

　　2、實踐技能競賽內容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“ 氧氣吸入”。

　　(三)召開紀念“5.12”國際護士節暨表彰大會。

　　四、時間安排

　　(一)4月27日前完成“優秀病區主任”、“杰出護士”評選工作;

　　(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

　　(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

　　五、評選條件

　　(一)“優秀病區主任”評選條件

　　1、擔任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作;

　　2、愛崗敬業，廉潔奉公，具有良好的.職業道德;

　　3、積極推進“以病人為中心”的優質護理服務活動，在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識，主動意識，成績突出;

　　4、科室護理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發生;

　　5、完成年度各項工作計劃，護理工作質量達標;

　　6、在病區管理工作中成績突出，得到醫、護、患三方一致好評。

　　7 、經營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務，實行跨科收治，創造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。

　　8、運用醫院信息管理平臺，及時對病區經營管理數據進行分析、督導，制定有效整改措施。

　　9、熟練掌握醫保相關知識，協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費，實現利潤的合理化。

　　10、帶領團隊主動為病人提供高效、優質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。

　　(二) “杰出護士”評選條件

　　1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

　　2、堅持在臨床一線，熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;

　　3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;

　　4、堅持“以病人為中心”，服務意識強，態度熱忱和藹，關心體貼病人，在護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。

　　5、做好住院患者的管理，關心科室發展，主動創造條件加快床位周轉，積極配合護士長做好設備物資管理;

　　6、主動參與醫院管理，心系醫院發展，有經營意識，成本控制觀念強，積極參與科室的全成本核算;

　　7、近一年未發生重大護理差錯事故。

　　六、評選辦法

　　(一)、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質量。

　　(二)、各病區接到通知后，要嚴格按照條件，積極組織，精心推薦優秀病區主任、杰出護士，確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄)，經醫院護理部匯總、初審，院領導綜合審核、評議后在護士節大會上進行表彰。

　　(三)、護理技能競賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。

　　本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

　　七、評選要求

　　(一)評選是一項嚴肅的工作，各科室應堅持實事求是，公平公正的原則進行，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規定程序進行。

　　(二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣作用。

護士節主題活動策劃3

　　一、活動主題

　　紀念“5、12”，展護士風采。

　　二、活動時間

　　20xx年xxxxx月xxxxx日。

　　三、活動地點

　　xxxxx大學醫護學院中心廣場。

　　四、活動對象

　　醫護學院所有老師及學生。

　　五、活動內容

　　（一）前期工作

　　1、宣傳

　　1）班支會上向各班長支書宣傳。

　　2）海報宣傳。

　　3）由文娛部干事到各班宣傳。

　　2、節目征集

　　1）通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識。

　　2）由文娛部干事到各班公開征集節目，內容積極向上，但必需與護士節有關（每個班級至少出一個節目），在xxxxx月xxxxx日前上報，在xxxxx月xxxxx日選出xxxxx個節目參加護士節活動表演。

　　3、班級禮儀評選

　　1）與禮儀形象氣質工程接軌，在xxxxx月xxxxx日前選出最優秀的兩個班級。

　　2）禮儀班輔對兩個班加以培訓，最后在兩個班中分別選出最好最好的xxxxx名同學參加護士節班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。

　　4、前期準備

　　1）提前預約嘉賓。

　　2）做好會場布置（場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響）。

　　3）提前找好贊助單位。

　　4）學生會各部做好分工：

　　a）文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。

　　b）宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作。

　　c）體育部負責搬運活動所需器材。

　　d）安全部及文娛部維持現場秩序。

　　（二）活動流程：

　　1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。

　　2、院長講話。

　　3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。

　　4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：

　　1）醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。

　　2）歌曲演唱（主題積極向上）。

　　3）護士技能操作現場互動：

　　a、分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。

　　b、抽選幾名同學指出演示中的錯誤。

　　c、老師點評、糾正。

　　d、對正確指出錯誤的同學給予小禮品。

　　4）情景劇（與護士事跡相聯系）。

　　5）朗誦地震中與護士有關的'感人詩篇。

　　6）班級禮儀展示。

　　7）領導總結發言，并對兩個展示禮儀風采的班級頒發獎狀，最后主持人宣布活動結束。

　　（三）經費預算

　　1、橫幅xxxxx元。

　　2、現場互動所需小禮品共xxxxx元。

　　3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xxxxx元。

　　（四）后期工作

　　1、活動結束后，相關工作人員清理場地。

　　2、各部歸還所借物品。

護士節主題活動策劃4

　　活動主題：“優質護理服務”為主題的護理流程禮儀比賽

　　活動時間：5月9日15：00

　　活動地點：五樓會議室

　　參加人員：全體護理人員(除值班者)

　　活動內容：

　　1、評選出優質護理示范星級科室

　　2、優質護理服務最佳管理(護士長)踐行獎1名

　　3、評選優質護理服務耕耘獎(30年工齡)3名

　　4、對新護士進行授帽儀式

　　5、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式比賽，評選出名次

　　活動經費預算：

　　1.星級科室1000元

　　2.踐行獎500元

　　3.耕耘獎300元，3人，合計900元

　　4.活動布置約1500元

　　護士禮品：200元(護士鞋、發套、護士表)114人，合計：22800 共計 ：26700元

護士節主題活動策劃5

　　一、活動目的

　　為紀念“5·12”國際護士節，弘揚南丁格爾為護理事業無私奉獻的高尚品質，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于創新，激發護理人員的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

　　二、活動主題

　　“立足實際，以人為本，維護健康，創先爭優”

　　三、活動內容

　　1、評選“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”與“優秀護士長”活動。

　　2、開展第二屆“維護健康—杏林天使在行動”競賽活動。

　　3、開展“第四屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動。

　　4、開展以“中醫藥文化與優質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。

　　5、召開紀念5、12國際護士節暨表彰大會。表彰內容：

　　①20xxxxx年度護理技術三新業務，

　　②20xxxxx年護理三基理論與操作考核前xxxxx名，

　　③20xxxxx年夜班出勤前xxxxx名，

　　④第四屆護理園地我最喜愛文章獲獎者，

　　⑤“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”與“優秀護士長”，

　　⑥“維護健康—杏林天使在行動”競賽活動獲獎者，

　　⑦20xxxxx年度獲得市級以上表彰的人員。

　　四、時間安排

　　1、xxxxx月xxxxx日前完成各項評選與統計工作。

　　2、xxxxx月xxxxx日下午召開紀念5、12國際護士節暨表彰大會。

　　五、評選條件

　　（一）“優質護理服務先進護士”評選條件：

　　1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作二年以上的護理人員；

　　2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；

　　3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；近一年未發生護理差錯事故；

　　4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在優質護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；

　　5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；

　　6、近一年未出現病人投訴且病事假不超過15天，

　　（二）“優質護理服務先進科室”評選條件：

　　1、開展優質護理服務>xxxxx年。

　　2、公示并落實服務項目。根據《綜合醫院分級護理指導原則（試行）》，細化分級護理標準、服務內涵和服務項目，在病房予以公示。

　　3、彈性排班，每個護士平均負責患者數

　　4、臨床護理服務規范、到位，并能體現專科特點，保障醫療質量和患者安全。

　　5、患者滿意程度高。患者知曉自己的責任護士，對護理服務認可、滿意，患者滿意度≥95%。

　　6、醫患關系和諧，陪護率明顯下降，近一年無病人投訴。

　　（三）“優秀護士長”評選條件：

　　1、本單位在冊在崗且連續從事護理管理工作一年以上的護士長；

　　2、愛崗敬業，無私奉獻，遵紀守法，團結同事，在護理人員中能起到模范帶頭作用；

　　3、具有良好的溝通、協調、組織、管理能力，科室管理科學規范，在上級檢查考核中得到好評；

　　4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，所在科室病人滿意度≥xxxxx%，并得到同行和病人的.普遍好評；

　　5、熟練掌握護理管理與專科知識，護理技術操作熟練，業務水平較高，成績顯著；

　　6、近一年未出現病人投訴且病事假不超過xxxxx天。

　　六、評選辦法和要求

　　（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優質護理服務先進護士xxxxx名、“優質護理服務先進科室”xxxxx個、優秀護士長xxxxx名。

　　（二）申報“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”與“優秀護士長”，需附xxxxx字以內的事跡介紹，于xxxxx月xxxxx日前報護理部，逾期視為自動放棄。

　　（三）第二屆“維護健康—杏林天使在行動”競賽活動，由護理部統一組織，每個護理單元推薦xxxxx名代表參加比賽，按成績產生一等獎xxxxx名，二等獎xxxxx名、三等獎xxxxx名、優秀獎xxxxx名。

　　（四）“第四屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫藥文化與優質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統一組織，各護理單元按排好工作積極參與。

護士節主題活動策劃6

　　一：活動時間及地點：

　　活動時間：

　　活動地點：待定

　　二：活動對象：

　　醫學院及廣陵學院10級、11級護理班全體學生

　　活動分工及流程：

　　活動前期準備：

　　由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳;

　　由醫學院學生會外兩部聯系好參加本次活動的領導和教師;

　　由廣陵學院化工與醫藥系學生會活動部在活動前將報告廳內的話筒、音響等設施檢查無誤，以免在活動中出現突發狀況;

　　由廣陵學院化工與醫藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統計到場的.人員;

　　兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;

　　兩院各出一名主持人。

　　活動開展階段：

　　嘉賓評委入場;

　　主持人程述開場白并介紹嘉賓評委;

　　參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點評、打分;

　　活動中場欣賞參賽選手準備的節目(可加附加分);

　　統計結果，主持人宣布獲獎名單;

　　頒發榮譽證書及獎品評委老師發表對此次活動的總結;

　　主持人宣布比賽結束，人員有序離開，工作人員整理。

　　活動后期階段：

　　由兩院學生會在各自學院的宣傳欄公布活動結果，并為參賽同學加素質拓展分;

　　由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。

　　比賽要求：

　　評委

　　評委必須公正嚴明，做到對錯分明;

　　評委需熟知比賽主題和評分標準;

　　評委要認真評判，不得錯評。

　　2.參賽者

　　參賽選手必須用普通話朗誦;

　　參賽選手對主持人或評委有意見或建議時，可向大賽組織方提出，不得當場頂撞;

　　參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行;

　　參賽選手必須遵守比賽規則。

　　3.作品

　　朗誦內容健康，積極向上，切合本次大賽主題。

　　三、 評分細則：

　　作品主題鮮明突出，內容積極向上; (25分)

　　衣著得體，與朗誦內容相協調;精神飽滿，臺風穩健，姿態得體大方; (25分)

　　聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練; (20分)

　　能正確把握朗誦作品內容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情變化發應朗誦作品內涵，朗誦富有韻味和表現力。(30分)

　　四、 評分制度：

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分;

　　兩院各派一名代表負責統計分數。

　　五、 獎項設置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：六名

　　優秀獎：若干名

　　活動參與者可獲素質拓展分

　　獲獎同學將頒發部級榮譽證書

　　六、 評分表：

　　朗誦大賽評分表格

　　選手： 朗誦標題： 班級： NO.

　　朗誦主題(25分) 形象風度

　　(25分) 語言表達(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分

護士節主題活動策劃7

　　為深入推廣優質護理服務工作，促進我院護理事業的可持續發展，增強醫院的核心競爭力，規范護士職業行為，展示護士風采，提升護士的職業形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在__年“5.12”國際護士節來臨之際，舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效，特制定本活動方案。

　　一、活動目標

　　通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的'人文環境。

　　二、組織領導

　　為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

　　組長：

　　副組長：

　　三、參賽范圍

　　全院各臨床科室

　　四、參賽內容

　　1、護士職業禮儀展示

　　遵照《__年__市__醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》__號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。

　　2、禮儀知識問答

　　為特設項目，內容包括《__年__市__醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》__號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“__年護理禮儀質量考核標準”。

　　3、風采展示

　　遵照“__年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規定執行，選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。

　　五、參賽規則

　　1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

　　2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。

　　禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

　　3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。

　　4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。

　　5、評分標準：評委根據“__市__醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。

　　6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。

　　7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。

　　所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

　　六、獎項設置

　　本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。

護士節主題活動策劃8

　　為了樹立衛生系統形象，頌揚南丁格爾精神，體現護理工作者“贊美生命、珍惜生命、我愿付出我之所能”的共同信念和“燃燒自己，照亮別人”的高貴品質，展現護理工作者的才藝激情和精神風貌，抒發護理工作者對人類生命的熱愛之情。體現團隊精神和醫院文化的內涵建設，進一步深化衛生體制改革，加強優質服務于病人的信念。

　　提高xxxx護理隊伍的'綜合素質，增強衛生系統的凝聚力和號召力，經研究決定，在xxxx召開衛生系統5.12國際護士節慶祝大會，表彰一批優秀護士，并舉辦xx“天使頌”慶5.12國際護士節文藝匯演。

　　演出活動的目的在于，通過演出全方位的向社會各界展示衛生工作者在正確領導下，緊密團結，艱苦奮斗，所取得的豐碩成果。所以這次活動意義重大，各參演單位一定要高度重視，認真落實，服從大局，確保質量，做好節目的排練，達到演出的最佳效果。

　　本次慶“5.12國際護士節”文藝匯演，參演節目要求主題鮮明，立意準確，形式不限。主要為：大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戲曲、歌表演、領唱合唱、小合唱、快板、器樂演奏等形式。

　　為了確保節目質量和演出檔次。在匯演的基礎上，經過考慮，根據一些單位的情況，有意識的安排一些排練指定性節目參加匯演，最后與其他單位選送的優秀節目有機組合，成為一場演出。

　　1、開場：歌伴舞《歡樂中國》

　　曲子已經選定，節奏鮮明、歡快熱烈、朝氣蓬勃、短小精悍，配以大型舞蹈作為開場，效果很好。

　　需要兩男兩女演唱，其中外聘兩名演唱人員。舞蹈人員16-32名。(由人民醫院承擔)。

　　2、小品：《》

　　由xx醫院負責創作一個以新型農村合作醫療為題材的小品，素材可以相互提供。(由人民醫院承擔)

　　3、印度舞蹈《美麗的天使，美麗得我》

　　舞蹈在整場晚會中具有舉足輕重的分量，也是晚會規模的一種體現，除了伴舞之外，藏族舞蹈風格特異，用服裝來烘托氣勢和掩蓋自身演職人員的不足，增加晚會色彩。(由中醫醫院承擔)

　　4、授帽儀式

　　全國各地和相關院校都會在5.12國際護士節期間，舉行授帽儀式，在演出中加入授帽儀式，授帽過程中，襯托歌曲《祝你平安》。主題鮮明，意義重大!(由人民醫院承擔)

　　5、現代歌舞：《向快樂看齊》

　　現代歌舞，在整場演出中，能夠營造活潑動感的現代韻律，展現護理精神風貌，調動觀眾情緒。(由中醫醫院承擔)

　　6、配樂詩朗誦《xx衛生發展好》(暫定)

　　此節目是主題，說唱聲中凸現一切，體現宣傳效果。(由中醫院承擔)

　　7、歌舞表演《展翅飛翔》

　　獨唱和情景表演、舞蹈相互結合，主要展現護士禮儀和服務流程。(由中醫醫院承擔)

　　8、男聲小合唱(防疫站)

　　9、二胡協奏許貞陽等(婦幼保健站)

　　10、三句半《合作醫療就是好》(xx醫院)

　　11、京劇選段《沙家浜》(xx醫院)

　　12、表演唱《四個老漢》(xx醫院)

　　13、歌伴舞《一杯美酒》(xx醫院)

　　14、男聲獨唱《桃花依舊笑春風》(xx醫院)

　　15、歌伴舞《》(xx醫院)

　　16、尾聲歌伴舞《和諧樂章》(由中醫醫院承擔)

護士節主題活動策劃9

　　為隆重紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾精神，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取，同時，展示護士風采，豐富護士們的文化生活。擬在全范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

　　一、活動目的

　　紀念國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨，使護士在平凡工作崗位上，以高尚的職業道德、精湛的護理技術和規范的護理標準，為全市患者提供優質服務，充分激發我市廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，構建和諧護患關系，推動全市護理事業全面、協調、持續發展。

　　二、活動主題

　　以“營造優良執業環境，提供優質護理服務”為主題。

　　三、活動內容

　　1、召開紀念國際護士節暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”(見附件2)，開展“優秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。

　　2、開展“創建優質護理服務示范工程”學術交流會”(由市護士學會承辦)和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫院各安排1-2個護理學術講座，講座內容不限，講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人)，有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衛生局醫政科，以便統籌協調。

　　3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。(五)開展“志愿護理服務”活動。結合“優質護理服務示范工程”活動，國際護士節期間各醫療機構自行在全市范圍開展“志愿護理服務”暨紀念國際護士節活動。各單位可以結合實際，組織醫院護士以志愿者身份進入社區、護理院等基層單位，為社區居民提供慢性病護理和康復護理服務，以舉辦健康知識講座、發放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，為社區居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務”活動，在護理行業秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的`職業宗旨，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立志愿服務意識，提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度，促進社會文明和諧。

護士節主題活動策劃10

　　活動主題：護士節

　　活動時間：5月12日-5月26日

　　活動地點：會議室

　　活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。

　　活動前準備：

　　1.成立策劃小組：

　　2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。

　　3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

　　4.出題小組出題，并制成卡片。

　　5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的.背景音樂，集中置于一臺電腦上。

　　活動流程：

　　一、活動序幕：

　　1.主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

　　2.主持人介紹本次活動大致流程。

　　3.主持人宣布比賽開始。

　　二、競賽階段：

　　(一)知識競賽：

　　本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：

　　1、必答題規則及計分標準

　　(1)必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。

　　(2)必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。

　　(3)選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。

　　2、搶答題規則及計分標準

　　(1)搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。

　　(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。

　　(3)獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。

　　(4)選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。

　　(5)選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。

　　(6)選手答錯時，該題交由觀眾答。

　　3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。

　　(二)演講比賽

　　各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。

　　評分標準：

　　1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。

　　2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。

　　3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

　　(三)操作比賽-穿針引線

　　每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6_17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

　　三、獎勵：

　　三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。

　　四、總結記錄

　　記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。

護士節主題活動策劃11

　　一、評選優秀護士

　　1、評選范圍和名額：取得護士執業證的現職崗位上的護理工作人員，各科按護士總人數20%的比例評選。

　　2、優秀護士條件

　　(1)能自覺遵守各項規章制度，遵紀守法，熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻，做到“以病人為中心”，關心、體貼病人，全心全意為病人服務，對護理工作的持續改進能積極參與和作出新舉措。

　　(2)模范執行醫德醫風有關規定及護理操作規程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現象。

　　(3)從事護理工作滿3年以上，并獲得護士執業證的護理人員。

　　(4)年內發表護理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。

　　(5)獲得同事的贊同。

　　(6)特別突出的好人好事加3分。

　　有以下列情形之一者不得參與優秀護士評選：

　　①年內病事假累計超30天;

　　②不按科室要求輪值夜班者;

　　③參與黃、賭、毒者。

　　3、得分必須在85分以上才取得優秀護士獎勵(護士長按“護長績效考核”要求自評，然后由護理部評定)。

　　4、年內連續兩季被評為“愛心護士”，且不被一票否決者，則為本年度優秀護士。

　　5、各科必需按每個護士工作的真實情況，進行客觀評定、計分，不能虛加分數。

　　6、4月1日后調科的護士回原科室參加評選。

　　二、“護理服務禮儀”演示比賽

　　1、活動目的

　　演示護士在護理工作場景的.禮儀服務規范，營造護士禮儀服務良好的氛圍。

　　2、活動對象

　　各科室護理組派代表參加，共23個護理組。

　　3、比賽內容要求

　　各科圍繞“優質護理”為主題，結合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務規范，如溝通技巧、舉止范例、接(打)電話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作等的禮儀服務(時間不超過7分鐘)。

　　4、比賽時間

　　初定4月28日下午14：30在多功能廳進行。

　　三、評選優質護理服務組

　　(一)評選范圍：

　　23個護理組(內一科內二科內三科內五科icu腫瘤科兒科中醫康復科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產科五官科急診科口腔科門診手術室供應室影像科服務中心)參加評選。

　　(二)評選條件

　　1、結合科室的實際，制定有科室的《服務禮儀規范》，醫護人員能按“規范”執行。

　　2、積極支持醫院護理工作持續改進，樹立“以病人為中心”的整體護理理念，臨床護理模式不斷改進，并體現護理質量持續提高。

　　3、各項規章制度制健全，嚴格執行各項護理管理制度。

　　4、合理使用人力資源，實際工作中能根據護理工作量情況實行彈性排班，護理人員崗位職責明確，工作職責到位。

　　5、護士語言行為規范，服務思想端正，服務品質優良，病人滿意。

　　6、有優秀的學科帶頭人，能贏得科主任積極支持護理工作。

　　7、護理業務查房切實解決問題，定期組織新知識、新技術學習。

　　8、醫護、護護之間相互配合，團結向上，凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協作。

　　9、年度內(20xx年5月至20xxx年4月)無出現“科室綜合目標管理”有關規定一票否決的現象。

　　(三)評選方法：按《羅定市人民醫院“優質護理服務量化標準”進行評選。

護士節主題活動策劃12

　　一、活動背景：

　　為了迎接5.12國際護士節的到來，為了弘揚護士精神。為了響應學院“校園文化建設”的號召，提高學院學生文化素養，促進學院學生積極向上。

　　二、活動主題：展現自己，舞動青春

　　三、活動目的：讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提升自己的文化精神

　　四、活動時間：x月XX號-x月XX號

　　五、活動內容：

　　以紀念5.12國際護士節為主題，參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈(或健美操)，在參加復賽時參賽選手要加入音樂的伴奏，在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的'效果展現出自己最青春的一面，要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。

　　六、活動流程：

　　1.召集所有班級的文藝委員開會，會議內容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。

　　2.比賽分為初賽復賽決賽三個部分：初賽在崇美樓二樓活動室舉行;復賽在求藝樓五樓形體房舉行;進入決賽的同學在燈光籃球場舉行匯演。

　　3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優勝獎，頒發榮譽證書，表演較好的同學可以參加5.12文藝匯演晚會。

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