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大學校園活動策劃

更新時間：2024-09-14 10:22:30

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大學校園活動策劃(15篇)

大學校園活動策劃1

　　主題：放飛足球夢

　　為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和部部門的精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎，以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”學校發(fā)展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造長塘里小學優(yōu)質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。

　　二、活動理念

　　1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

　　2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

　　3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的.意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質的提升。

　　三、組織機構

　　領導小組組長：

　　領導小組成員：

　　職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內容，足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調全校師生足球節(jié)活動開展等。

　　競賽組組長：

　　成員：非班主任

　　職責：負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。

　　宣傳組組長：

　　職責：負責整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡宣傳。

　　報道組組長：

　　成員：各班班主任、晚報小記者

　　后勤保障組組長：

　　成員：

　　職責：負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

　　醫(yī)務組：

　　職責：負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護

　　四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程

　　1、準備篇

　　海報：與足球節(jié)相關的內容(每班至少5張海報)

　　展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊員的資料(美術組、組)

　　宣傳片：3-5分鐘(信息組)

　　標志：學校標志(美術組)，班級標志(班主任、副班主任)

　　排練：班級——表演方陣，準備服裝(班主任、副班主任)

　　學校旗隊(大隊部、音樂組)

　　2、啟動篇

　　足球節(jié)開幕式安排：方陣表演+表演部分

　　1.入場儀式，方陣表演，國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。

　　2.學校足球節(jié)標志，學校足球隊，每班設計一個標志，一句，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊(足球寶貝)，繞場一周，在指定的位置站好。

　　3.介紹來賓，戴紅領巾。

　　4.開幕式

　　5.我國足隊員及教練，捐贈儀式，學校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)

　　6.教育局領導講話，宣布足球節(jié)開幕。

　　表演部分

　　1.朗誦《我的足球夢》(背景為：學生拿獎杯、錦旗等)

　　2.班級集體舞表演：《小小足球賽》。

　　3.表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球，郝偉裁判。(10—15分鐘)

　　4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

　　3、實踐篇

　　(1)繪“足球”夢：用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

　　①1-2年級：彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

　　②3-4年級：制作立體足球(可制作，也可以在足球上繪畫)

　　(2)話“足球”史：讓學生走進“足球”，了解足球文化，述說足球知識。

　　5-6年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小、演講

　　注：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

　　(3)竟“足球”技：讓學生體驗賽事，培養(yǎng)學生的團結拼搏精神。

　　①20人制15米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)

　　注：男女各10人

　　②20人×10米足球運球接力賽，在規(guī)定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝;(3-4年級)

　　注：男女各10人

　　五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程，淘汰制

　　注：4名男生，1名女生

　　(4)攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。

　　(5)抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節(jié)的難忘時刻。

　　4、收獲篇

　　(1)各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。

　　(2)一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計算

　　(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。

　　(4)足球寶貝評選

　　(5)頒獎儀式

　　(6)閉幕式

大學校園活動策劃2

　　一、活動主題：發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農學子風。

　　二、活動目的及意義：安農是我們學習和生活的地方,為了充分發(fā)揮學校在育人當中

　　的功能和作用,培養(yǎng)學生良好的道德素質，營造溫馨生活環(huán)境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的'美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優(yōu)良學風和文明風尚具有重要意義。

　　三、活動時間：3月31號至4月15號。

　　四、活動對象：安徽農業(yè)大學所有在校生

　　注：可以個人參加，也可以組團參加(2-3人)

　　五、活動步驟：

　　1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

　　2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;

　　3.報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()

　　4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;

　　六、活動內容要求及評分標準：

　　1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現(xiàn);

　　2.作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現(xiàn)出來;

　　3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內容。

　　4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學院、聯(lián)系方式等。

　　5.評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。

　　七、活動獎項設置：

　　1.一等獎：一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書

　　2.二等獎：兩名價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

　　3.三等獎：三名價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

　　4.優(yōu)秀獎：十五名紀念品及獲獎證書

　　八、活動經(jīng)費預算：

　　1.宣傳橫幅一個：40元

　　2.宣傳材料：30元

　　3.獲獎證書以及獎品：獎金150元

　　禮品350元

　　獲獎證書50元

　　紀念品180元

　　4.總計：800元

　　獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

　　資環(huán)素拓部

　　20xx年3月26日星期六

大學校園活動策劃3

　　為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間玩轉校園”趣味活動。

　　一、活動主辦方：

　　財會學院學生會

　　策劃承辦：財會學院體育部

　　二、基本精神：

　　挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

　　三、參賽資格：

　　財會學院全體學生均可報名參加

　　四、參賽辦法：

　　各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

　　五、活動方式：

　　各項目均以班級為單位組隊參賽

　　集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀

　　六、競賽辦法：

　　1、項目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏

　　2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

　　3、裁判和記分員6名(暫定)，由學院體育部選派，主持人1名

　　七、活動流程：

　　1、報名宣傳階段： 4月4日---4月8日

　　宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。

　　2、時間：4月10日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知)

　　3、場地：f樓后的`空地(草坪)上，和平廣場

　　八、獎項設置：

　　此次活動設總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

　　九、競賽項目及規(guī)則：

　　1. 一網(wǎng)打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區(qū)域內向對面扔網(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只)

　　2. 雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)

　　3. 鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

　　4. 四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個)

　　5. 五環(huán)接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)

　　決戰(zhàn)項目：

　　滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(5min)，瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只)

大學校園活動策劃4

　　一、策劃背景

　　博翼話劇協(xié)會為九江學院學社聯(lián)內一支以話劇表演為主題的團體，多次在校內比賽中拿到不同類型獎項。２００４年～２００５年期間，本協(xié)會節(jié)目在校內節(jié)目影響力較大，并在校內掀起了一股話劇熱潮，大到各個晚會小到各個班級都有博翼話劇協(xié)會節(jié)目被搬上舞臺。近期推出校園點播臺欄目，將“博翼”推進全校團日活動，再一次提高并擴大了“博翼”話劇協(xié)會在校內影響力。并且聘請了話劇專業(yè)人仕鄧星明教授為本協(xié)會專業(yè)指導老師。進一步提高了博翼節(jié)目質量。

　　二、策劃目的

　　１、更好的與貴公司合作，將產(chǎn)品利用本協(xié)會影響力推入九江學院市場，以便給貴公司帶來可觀的經(jīng)濟效益。

　　２、使學院學生更好的認識博翼見證博翼的表演實力。

　　３、進一步使學院學生更了解產(chǎn)品，從而認識“伊利”及系列產(chǎn)品。

　　４、增加“伊利”品牌的親和力，走進校園，走進學生。

　　５、豐富校園生活，體現(xiàn)校園健康文化，展現(xiàn)大學生風貌。

　　６、更好的有針對性的開展該活動。

　　三、活動時間：

　　２００６年５月

　　活動地點：學院三食堂空地

　　四、活動進程

　　上午：８：00—9：00 活動前工作安排，人員分工，各區(qū)工作人員的職責。

　　9：00—12：00 搭建舞臺，布置現(xiàn)場，調試音像設備，檢查各環(huán)節(jié)道具，準備宣傳提醒工作。

　　下午：12：30—13：30 工作人員就餐，休息

　　13：30—15：00 各區(qū)工作人員分頭行動

　　a.舞臺部分：負責影音，主持，游戲道具等

　　b.舞臺周圍：負責調氣氛，收集聯(lián)系方式和祝福，手冊及資料的發(fā)放

　　c.各寢室：負責活動提醒

　　d.校園內：負責以散發(fā)傳單小紀念品等

　　15：30—16：00

　　萬人氣球升空，讓大家的祝福，心愿飛向藍天，靠近天堂！

　　16：00—17：00

　　春之篇（鮮乳品）

　　17：00—18：50

　　夏之篇（冷飲）

　　18：50—19：00

　　休閑KTV

　　19：00—19：50

　　秋之篇（含乳飲料）

　　19：50—21：00

　　冬之篇（系列奶粉）

　　21：00—21：30

　　寢室文化秀工場+公司文化秀

　　21：30—22：30

　　活動結束，清場工作

　　五、具體活動安排

　　1.活動前期工作

　　1）前期宣傳

　　a.由貴公司印制精美手冊/書簽發(fā)放到各班級或由輪滑熟練者于活動當天在校園內散發(fā)給同學，該小手冊/書簽封面為貴公司產(chǎn)品形象，內頁/背面印制本協(xié)會當天演出的某個劇本片段，以此制造懸念吸引同學參加

　　b.在本校人流量大的地方，本協(xié)會展板，宣傳欄，張貼海報及通知

　　c.拉橫幅宣傳本次活動，各宿舍樓通知板宣傳

　　d．本協(xié)會將在學社聯(lián)的網(wǎng)站上發(fā)布消息，提高本次活動的影響力。

　　e.開展伊利情感故事/小品征文，獲獎作品將被搬上舞臺，也可在貴公司網(wǎng)站上的“校園情緣”等欄目內刊登，提高貴公司在校園文化中的影響力，親和力以及網(wǎng)站訪問率

　　f.在活動即將開始時，本協(xié)會人員將進入各寢室提醒本次活動的情況

　　g.貴公司形象代言人校園明星臉征集

　　h.寢室文化秀工場，以寢室為單位組織報名，經(jīng)過篩選得到2~3個寢室

　　i.邀請攝影人員

　　2）活動現(xiàn)場布置

　　a.搭建舞臺：由貴公司與本協(xié)會人員合作完成；布置舞臺具體由本協(xié)會負責

　　b.前臺正上方：活動主題橫幅

　　c.舞臺兩側：影音設備（用于播放貴公司產(chǎn)品宣傳片以及經(jīng)典廣告歌曲）

　　d.舞臺頂部/前方：彩燈設備

　　e.舞臺背部：背景幕布（內容由貴公司與本協(xié)會協(xié)商確定）

　　f.舞臺前方：兩個升空氣球上掛條幅

　　g.舞臺兩側下方：免費試飲點（準備一次性杯，供路人或觀眾免費品嘗），該點人員可由貴公司提供，擺放冰柜（冷飲用于幸運抽獎）

　　注：搭建舞臺的工作人員統(tǒng)一著印有“伊利”字樣的文化衫或為與公司員工區(qū)分；另型準備貴公司文化頭巾，太陽帽，袖章，徽章。

　　3）活動期間

　　a.活動即將開始

　　①．免費飲用“伊利”乳品

　　②．萬人祝福升空活動，由本協(xié)會成員向觀眾發(fā)放貴公司提供的廣告氣球，并組織觀眾將自己的心愿，夢想或祝福拴在氣球上。

　　b.活動開始

　　①．由主持人宣布活動開始的.一瞬間，觀眾統(tǒng)一使用氣球升空（歡呼）。

　　②．由貴公司代表及協(xié)會負責人上臺致詞

　　③．活動分為四大版塊

　　春（鮮乳品）篇

　　1、歌曲

　　2、博翼相聲《辦學》

　　3、游戲：先由博翼成員表演一個貴公司廣告，針對該廣告設計問答。并可與觀眾形成互動，讓觀眾根據(jù)觀看的廣告上臺模仿，領取紀念品（用幸運箱中聯(lián)系方式尋找搭檔）

　　4、聯(lián)系方式抽獎送祝福：由吉祥物在臺下收集觀眾聯(lián)系方式，祝福或想說的話，通過隨機抽取，由主持人在臺上幫其送出。若被祝福人在現(xiàn)場，則可領取到貴公司精美禮品

　　5、貴公司代言人模仿者以嘉賓形式上場，帶來貴公司廣告歌曲

　　注：該篇開始應由吉祥物在臺下收集祝福并投入幸運箱內，貴公司應準備一些經(jīng)典廣告臺詞已備觀眾使用

　　夏（冷飲）篇

　　1、“伊利”服飾秀，由貴公司提供以產(chǎn)品形象設計的服飾，由形象代言人模仿者，博翼個別成員或貴公司成員同臺時裝秀（其間可以口頭形式對所扮演產(chǎn)品進行“自我介紹”，或由專門人員負責向觀眾解說各形象）

　　2、博翼小品：

　　3、冷飲贈送：運用幸運抽取，或臺下吉祥物隨機抽取觀眾上臺回答問題，既可得到由貴公司提供的冷飲。也可由選中的觀眾邀請其室友或朋友共同作答

　　4、過三關可由觀眾主動上臺也可用幸運抽獎箱）

　　①、分組用“伊利”所回收的硬裝飲料外殼箱拼湊成形，每組2人，各綁一只腳將飲品由起點運向指定位置。限時1分鐘，前三名隊伍可進入下一關

　　②、到達后用特制杯子與吸管喝貴公司飲品，限時2分鐘，喝得最多的2對勝出，進入下一關。

　　③機智回答主持人提出的三個問題，得分多者勝出。即可獲得貴公司提供的神秘禮品。

　　5、博翼口技〈〈一鳴驚人〉〉

　　6、“雙果奇緣”為主題的水果拼盤現(xiàn)場展示（拼盤師傅由貴公司提供）也可另請同學上臺制作，并針對其作品提問。也可由其說出一些溫馨祝愿，可獲該拼盤。

　　“伊利”C小調

　　休閑KTV

　　時間段：18：10~18：50

　　針對人群：愛好唱歌的朋友，可自備碟片也可輕唱

　　目的：給愛唱歌的朋友一個免費K歌的舞臺，給朋友們一個展示自我的機會

　　方式：獨唱，雙人組合，寢室組合等

　　獎勵：參加的同學可得到貴公司的小禮品

　　秋（含乳飲料）篇

　　1、博翼小品：〈〈男生止步〉〉

　　2、樂隊：

　　3、“伊利”情景劇（獲獎作品）表演，邀請作者并于其頒發(fā)獎品

　　4、根據(jù)隨機抽取場景利用貴公司產(chǎn)品即興表演，或編故事（可以是接力式），完畢后可以領取貴公司提供的獎品

　　冬（系列奶粉）篇

　　1、博翼相聲〈〈向左走向右走〉〉

　　2、互訴衷腸，大聲說出你的愛：互動式環(huán)節(jié)，鼓動情侶或亟待成為情侶的同學上臺大聲說出他/她的愛，并評出最感動表白獎，最具創(chuàng)意表白獎，給予特別制作的情侶小飾品

　　3、邀請各獲獎情侶獻歌（2人之間的情感歌曲）或者情感的心靈故事

　　4、廣告：利用該主題奶粉道具，以表演形式為主的廣告。表演可由博翼話劇協(xié)會成員擔任

　　5、主持人宣布拼圖活動。由臺下觀眾上臺自由組合，發(fā)給每組4幅拼圖，按已準備的圖樣完成“伊利”四大產(chǎn)品的拼湊，行動最快的一組獲獎

　　注：每組4~5人

　　6、小品〈〈寢室捕鼠記〉〉

　　7、寢室文化秀

　　8、“伊利”公司文化展示：由貴公司提供代表貴公司文化的節(jié)目，作為壓軸節(jié)目

　　活動結束

　　a.主持人鳴謝貴公司并宣布活動到此結束

　　b.音樂：貴公司所提供的廣告曲

　　c.博翼話劇協(xié)會人員負責活動后清場工作。貴公司人員協(xié)助舞臺拆卸工作。

　　六、協(xié)會宣傳活動預算

　　1、懸掛橫幅

　　a.活動期間：免費懸掛于活動場地

　　b.活動外：300元或500元每條（視懸掛時間而定）

　　2、活動前期各種宣傳活動

　　1200元

　　a.寢室文化“伊利”秀工場

　　b.招募校園伊利代言明星臉

　　c.“伊利”情感故事/小品創(chuàng)作征文

　　d.面向全校35棟宿舍樓內寢室宣傳

　　e.學社聯(lián)網(wǎng)站宣傳

　　f.校園點播臺團日點播活動宣傳

　　g.協(xié)會展板，公告欄，個性通知設計宣傳

　　h.各寢室樓底公告欄宣傳

　　3、校內60多個協(xié)會邀請函制作與發(fā)放

　　250元

　　4、工作人員三餐費用（本協(xié)會）

　　900元

　　5、工作人員飲水費

　　100元

　　6、工作人員其他方面勞務費

　　7、舞臺布置，場地布置，協(xié)助搭建舞臺

　　8、發(fā)放氣球，征集聯(lián)系方式與祝福

　　9、活動中扮演吉祥物調動氣氛

　　10、活動中經(jīng)典廣告表演，與貴公司合作產(chǎn)品服裝秀表演

　　11、表演本協(xié)會特色節(jié)目

　　總計：4000元

　　Ｂ．貴公司所提供本次活動的實物及現(xiàn)金

　　1、舞臺+音像設備+燈光

　　2、橫幅

　　2~4條

　　（本協(xié)會負責懸掛）

　　3、升空氣球

　　4、氫氣球+氣體（本協(xié)會負責發(fā)放）

　　5、背景幕布（其上內容由貴公司與本協(xié)會宣傳部人員共同設計）

　　6、工作人員統(tǒng)一服飾及裝備

　　7、真人吉祥物服裝（可由本協(xié)會人員扮演）

　　8、產(chǎn)品形象服飾設計與制作

　　9、公司特制禮品

　　10、舞臺道具包括：產(chǎn)品宣傳片，廣告歌曲及伴奏碟，背景音樂碟

　　11、游戲道具，各種祝福卡片/書簽/手冊等

　　12、舞臺搭建工具包括：膠帶、螺絲、釘子、插座、電線等

　　13、水過拼盤師傅邀請，“雙果奇緣”相應水果，水果盤

　　14、幸運箱+幸運筒

　　15、乳品獎品

　　16、公司產(chǎn)品海報（本協(xié)會負責張貼）

　　17、公司工作人員三餐費

　　18、樂隊邀請費

　　七、附件

　　活動最佳禮品歸總（建議）

　　1、“伊利”太陽帽

　　2、太陽眼鏡

　　3、“伊利”太陽傘

　　4、“伊利”特制情侶手機鏈

　　5、“伊利”特制情侶筆

　　6、“伊利”特制水杯

　　7、“伊利”牛奶/乳飲料

　　8、“伊利”限量版書簽/圖書/文化衫（要求精美，突出限量）

　　9、“伊利”形象代言人海報

　　10、“伊利”背包

　　11、“伊利”MP3/4袋

　　12、“伊利”籃球/足球/布套

　　13、“伊利”限量優(yōu)惠券

　　14、“伊利”精美牛奶杯

　　注：本次活動獎品均由貴公司提供，本協(xié)會負責保管與發(fā)放。

　　八、院學生群特點

　　1、消費群體集中，宣傳或消費針對性強，消費量大。

　　2、在校大學生尤其是大一新生消費易受環(huán)境影響，消費取向易被引導。

　　3、在校大學生喜歡新鮮事物、熱鬧場面，喜歡挑戰(zhàn)自我、展示自我，對新鮮事物接受能力強。

　　4、消費范圍集中，易形成消費潮流。公司首屆職工宿舍文化月

大學校園活動策劃5

　　為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

　　注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

　　社團活動策劃書格式要求

　　一、策劃書名稱

　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xx 活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題

　　的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

　　二、活動背景、目的與意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在

　　活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的.常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，

　　比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

　　四、活動開展形式

　　協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識

　　宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱

　　和大致內容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式

　　出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；

　　（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

　　（三）活動后續(xù)階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

　　注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。

　　七、活動經(jīng)費預算

　　經(jīng)費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

　　八、活動安全

　　對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責任。

　　附：注意事項

　　1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。

　　2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

　　3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

　　4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

　　5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

大學校園活動策劃6

　　夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié).過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣.端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日.今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié).

　　一、活動日期

　　端午節(jié),也就是農歷五月初五。

　　二、活動地點

　　活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義.端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人.

　　三、活動內容

　　1. 了解端午節(jié)的由來

　　具體內容如下:

　　(1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

　　(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

　　(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

　　(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。

　　2.包粽子

　　(主持人):在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的但并不是每個人都會包粽子的今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮.

　　材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩.

　　方法:

　　1. 將粽葉折成漏斗形

　　2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹

　　3. 用大拇指和食指按住粽葉的.兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形

　　4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊

　　5. 蒸煮.。

　　四、詩歌朗誦

　　(主持人):你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演.

　　第一:x朗誦.

　　第二:小組朗誦.

　　第三:女生齊誦.

　　第四:男女朗誦.

　　第五:大家齊誦

　　五、觀看賽龍舟錄像

　　(主持人):你們到過汨羅江嗎?看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體.

　　賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮.龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點.現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列.(播放賽龍船慶端午的視頻)

　　(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!踴躍發(fā)表自己的觀點.

　　六、吃粽子

　　請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價.并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王.

　　七、領導講話

　　今天的端午節(jié)過得很有意義.高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力.同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與.通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

大學校園活動策劃7

　　一、活動背景

　　隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始，XX學院正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程。

　　XX學院一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

　　二、活動目的

　　1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。

　　2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。

　　3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。

　　4、增強全校師生的環(huán)保意識。

　　三、活動意義

　　通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的.責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　四、活動流程

　　1、活動時間：10月中旬到11月中旬

　　2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

　　3、具體活動：

　　流程一：首先，播放*和圖片，*和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過*和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。

　　讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看*大約30-40分鐘。*觀看結束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通過觀看*后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護.

　　流程三：放映一部以環(huán)保為主題的*，*預計時長為九十分鐘以內，*由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　流程四：環(huán)保知識pk賽。

　　1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

　　2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。

　　五、經(jīng)費預算

　　3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

　　會場費：100元

　　10米橫幅3條：50元×3=150

　　優(yōu)勝選手獎品：一等獎1名200元獎品

　　二等獎2名160元獎品

　　三等獎3名150元獎品

　　優(yōu)秀獎2名100元獎品

　　個人獎1名30元獎品

　　機動費用：100元

　　合計：1190元。

大學校園活動策劃8

　　活動主題：

　　“HMF光棍狂歡之夜”

　　活動背景：

　　在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的.心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

　　活動時間：

　　11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

　　活動地點：

　　KTV(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)活動口號：交友萬歲，單身無罪。

　　活動費用：

　　AA制，預收30元

　　公共物品：

　　舞會面具及常用設施為租賃(自己不需要帶面具)

　　活動內容：

　　1、娛樂游戲

　　2、悲傷情歌大PK

　　3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”

　　注意事項：

　　1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

　　2、當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。決不留情。

　　報名事項：

　　報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里。

大學校園活動策劃9

　　一、準備工作：

　　1、活動申報：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)

　　2、活動預告：海報、宣傳欄通知

　　3、各種活動道具的準備：至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供)，世博問答題若干。

　　4、工作人員崗位安排：5個照相的同學，5個安排活動的同學，5個維持秩序的同學，5個活動記錄的同學

　　二、活動人員

　　1社團內部人員，徐匯校區(qū)同學

　　2以廣告形式進行招募

　　三、報名形式：

　　以團隊形式報名四人一組

　　四、組隊方法：

　　自由組隊，每支隊伍至少一個女生。(人數(shù)做多200人)

　　五、組織機構設置：

　　1、前期活動宣傳人員

　　2、活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員

　　3、比賽現(xiàn)場計時人員

　　4、比賽各點工作人

　　六、比賽線路：

　　1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的'的人數(shù)設定)

　　2、每條線路的長短基本接近

　　3、活動的起點和終點都為食堂正門口

　　4、分別有4個中間游戲點

　　(例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

　　七、比賽規(guī)則：

　　1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

　　2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)

　　3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

　　(信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案，回答問題環(huán)節(jié)可取消)。

　　4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

　　5、計算每隊的用時，根據(jù)用時長短排出名次。

大學校園活動策劃10

　　一．活動前言：

　　大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃，在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活，傳播魔方藝術，弘揚魔方文化，提倡健康，文明的娛樂理念，進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣，同時為了打響社團品牌，提高社團知名度，我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

　　二．活動對象：

　　本次活動面向西校區(qū)全體同學

　　三．活動時間：

　　XX年11月15日晚

　　四．活動地點：

　　西校區(qū)綜合樓教室

　　五、活動流程：

　　1、宣傳：

　　（1）海報宣傳：活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。

　　（2）設點宣傳：在食堂前大樹底下設點宣傳。

　　（3）廣播宣傳：活動前與廣播臺進行合作，在每天的廣播節(jié)目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。

　　（4）網(wǎng)絡宣傳：在、我愛i競賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。

　　2、報名：報名時間為十一月初，地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。

　　3、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽

　　選拔賽于報名時進行，地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績，選取前20~30名進入總決賽。（若有選手過多未能進行，可另選其他時間進行，若參賽選手不夠，則取全部報名人數(shù)）

　　總決賽：

　　（1）時間：十一月十五日

　　（2）比賽地點：西區(qū)綜合樓

　　（3）比賽方式：參賽選手分為兩組，每組10~15人，每組進行3次比賽，成績取三次比賽成績的平均值，兩組比賽結束之后取每組前三進行第三輪。

　　（4）名次設定：

　　一等獎一名（獎品價格50元，另附獲獎證書）

　　二等獎兩名（獎品價格25元，另附獲獎證書）

　　三等獎三名（獎品價格10元，另附獲獎證書）

　　趣味拆裝賽冠軍（獎品價格5元，無證書）

　　具體獎品內容待定

　　（5）具體時間流程策劃：

　　16：00工作人員到場，布置比賽現(xiàn)場

　　18：00選手到場，熟悉比賽現(xiàn)場

　　18：30—18：45比賽正式開始，主持人講話，介紹參賽選手

　　18：45—19：05裁判打亂魔方，第一輪選手開始比賽

　　19：05—19：25交送比賽記錄單，才藝表演，成績計算

　　19：25—19：45裁判打亂魔方，第二輪選手開始比賽

　　19：45—20：00交送比賽記錄單，趣味魔方拆裝賽，成績計算。統(tǒng)計出每組前三，參加最后總決賽

　　20：00—20：20最后六人總決賽

　　20：20—20：30交送比賽記錄單，成績計算，頒獎

　　20：30之后，工作人員清理比賽現(xiàn)場

　　5、賽前準備：

　　（1）海報宣傳海報，比賽海報，獲獎海報，感謝信

　　（2）制作報名表，比賽用計分表

　　（3）申請比賽用地，比賽用桌椅

　　（4）于食堂門口做好宣傳工作

　　（5）申請獎狀，經(jīng)費等

　　（6）人員安排：場務2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，簽到1人，成績統(tǒng)計2人

　　（7）裁判前期培訓

　　六、賽后工作：

　　在校園醒目處張貼獲獎海報

　　七、經(jīng)費預算：

　　150元

　　八、相關人員規(guī)則

　　1、每一項目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項目中得到實施。

　　2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

　　3、比賽時間一到即開始比賽。

　　4、每一項目的`裁判員有義務執(zhí)行該項目的競賽規(guī)程。

　　5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

　　6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。

　　7、所有參賽者必須服從打亂結果。

　　8、計分員有義務記錄參賽結果。

　　9、只有得到裁判的同意，才可以對記錄的比賽和結果進行更改）。

大學校園活動策劃11

　　活動背景：1、孩子叫王汝濱，乳名海波，14歲，先天性心臟病，父親于5年前腦血栓癱瘓，母親在他的父親癱瘓后卷走家里的全部積蓄離家出走，至今杳無音訊。孩子的父親也與1年前撒手人寰，丟下了這個患有重癥先天性心臟病的孩子，有叔叔撫養(yǎng)。經(jīng)過濱州醫(yī)學院附屬醫(yī)院醫(yī)生的診察，診斷為“單心室”，醫(yī)生建議孩子的病只能手術治療，根據(jù)已往的經(jīng)驗，需要手術費用10萬元。但是如果不治療，孩子的生命就可能保不住了，單心室的孩子活過十五歲的極少。為了挽救這個年少的生命，給孩子一份活下去的希望，我們發(fā)起這次募捐義賣活動，希望社會上的好心人伸出你們溫暖的手，都來拯救這顆即將停播的心臟吧

　　2、王旭東七歲是一個活潑可愛、品學兼優(yōu)的二年級小學生，就讀于濱城區(qū)第六小學。孩子在兩個月以前被查出患有白血病，現(xiàn)在天津市血液病醫(yī)院接受治療，等待病情緩解后實施造血干細胞移植。

　　孩子父母為了給孩子治病已花去了巨額費用，自身積蓄早已用完，為給孩子看病，家中車輛等值錢物品已賣光，親友借遍，為給孩子看病，一邊找錢，一邊找醫(yī)院，一直奔波于濱州、北京和天津等血液方面的著名醫(yī)院，現(xiàn)已債臺高筑，無以為繼。而當前又是治療的'關鍵階段（孩子的生命不會等待啊）急需社會援助

　　無論你捐多少錢，請你相信你的愛已經(jīng)感染了整個愛心事業(yè)！無論你買了一支玫瑰還是一本書都會為孩子增添一份活下來的希望。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇。而他們要求很簡單就是希望活下來享受生命。孩子的期盼和家人無助焦急無不觸動著我們每個人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅使者每一顆善良的心想著能為他們做些什么。為此，我們特別發(fā)起了此次愛心募捐義賣活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而現(xiàn)在我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。

　　一、活動主題：

　　獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望

　　二、活動目的及意義

　　這次募捐活動的主題是““獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望”我們的目的是想通過組織這次活動，

　　一是為兩個被病魔侵蝕的兩個孩子籌集善款，以我們的微薄之力，在生命的懸崖邊拉孩子一把。

　　二是通過這次募捐活動，可以進一步讓大家感受到社會大家庭的溫暖的同時更懂得感恩之情。為愛心企業(yè)、愛心人士搭建愛心橋梁

　　三是構建和諧社會，提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風氣;

　　四是通過此次募捐活動，宣傳志愿者精神，讓社會人士更多的認識志愿者;

　　三、活動時間地點：暫定情人節(jié)

　　四、主辦單位：濱州市星火義工協(xié)會濱城分會、各大學志愿者協(xié)會、策吧網(wǎng)

　　五、活動準備：

　　1。濱城星火義工發(fā)出活動倡議策劃書;

　　2。前期準備、媒體聯(lián)系、節(jié)目籌備（盡量能搞成文藝匯演方式）、義賣物品準備、人員召集、廣告文案、廣告發(fā)布、場地聯(lián)系;

　　3。照相攝影、音像設備;

　　4。募捐箱;

大學校園活動策劃12

　　比賽目的：為了豐富同學的第二課堂生活，提高我系學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我系足球運動事業(yè)的發(fā)展，為明年的足球賽及以后的`大運會足球賽打好足球基礎。

　　比賽時間：十一月份底

　　比賽地點：

　　仲裁委會員：體育系學生會主席團

　　裁判長：體育系足球老師

　　裁判組：體育系學生會實踐部足球組

　　后勤人員：學生會體育部和實踐部所有成員

　　準備工作：(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條;

　　(2)準備場地和各種器材(包括場地設備、器材和裁判用具)。

　　參賽經(jīng)費：各隊所需一切自理。

　　比賽注意事項

　　一、時間規(guī)定

　　1、比賽時間全場9分鐘，上下半場各45分鐘，中場休息不超過15分鐘，比賽末補時，具體由記錄臺提示。

　　2、各隊隊長應在規(guī)定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表，如8:開始比賽的，則雙方隊長應在7:45簽到并填寫登記表。

　　3、當比賽開始1分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權，判對方3:獲勝，如8:開始比賽的，則任何一方8:1仍未到場，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定，則取消雙方的比賽資格。

　　4、比賽過程中不設暫停申請。

　　二、裝備規(guī)定

　　1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。

　　2、每隊盡可能統(tǒng)一比賽服裝，如無統(tǒng)一服裝，應統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區(qū)別。

　　3、各隊隊長需佩戴隊長袖標。

　　三、隊員人數(shù)

　　1、每隊場上隊員不多于11名，其中必須有1名守門員，如果任何一隊少于7人，則比賽不能開始。

　　替補：每場比賽最多可以使用5名替補隊員。隊員換下后，不可重新上場，替補隊員應在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進場，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任場隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。

　　2、因隊員罰下場或其他原因，(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽，判對方3:獲勝。

　　四、判罰細則

　　1、計勝方法

　　進球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而非攻方隊員用手擲入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。

　　2、犯規(guī)和不正當行為

　　下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當行為：

　　①踢或企業(yè)踢對方隊員②絆摔或企圖絆摔對方隊員

　　③跳向對方隊員④沖撞對方隊員⑤打或企圖打對方隊員

　　⑥推對方隊員⑦搶截對方隊員所控制的球時，在觸球前觸到對方隊員⑧拉扯對方隊員⑨向對方隊員吐唾沫1故意手球

　　以上1種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點，由犯規(guī)隊的對方踢直接任意球，如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述1種情況中的任何一種，應被判罰球點球。

　　以下犯規(guī)，判由對方踢間接任意球

　　①動作具有危險性②阻礙對方進攻③阻擋守門員從其手中發(fā)球

　　如果守門員在本方罰球區(qū)內出現(xiàn)下列情況中的任何一種，也判由對方踢間接任意球：

　　①在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊員觸及，再次用手觸及;

　　②用手觸及同隊隊員故意踢給他的球;

　　③用手觸及同隊隊員直接擲入的界外球;

　　④拖延時間。

　　紀律處罰

　　警告：①犯有非體育道德行為;

　　②用語言式行動對裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后，隊員鼓倒掌，提抗議及故意將球踢向遠處等。

大學校園活動策劃13

　　一、策劃書名稱:

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的'情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

　　四、活動負責人及主要參與者：

　　注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　五、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　六、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。

　　可以分為前期準備（活動籌備）、活動期間、活動后期等步驟，詳細說明活動流程。

　　七、經(jīng)費預算：

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。可以以表格的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。可預備幾套預案措施。

大學校園活動策劃14

　　一、活動名稱：

　　“發(fā)現(xiàn)校園之美”創(chuàng)意攝影大賽。

　　二、活動名稱：好“攝”之徒

　　三、活動對象：

　　學生五大隊全體學生

　　四、活動背景及目的：

　　我們每天在生活學習在校園里，這是我們最熟悉不過的地方。所以為豐富我們的課余生活，以積極樂觀的態(tài)度面對校園、面對學習生活，學生五大隊特舉辦這次攝影比賽。本次大賽就是通過攝影的方式，用我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察身邊的美，激發(fā)同學們對校園的熱愛，對生活的.熱愛，更高效的學習，更快樂的生活。用細膩的鏡頭，獨特的視角，去發(fā)現(xiàn)身邊的每一個驚喜的瞬間，感動的畫面，培養(yǎng)同學們發(fā)現(xiàn)美的能力，同時為喜愛攝影的同學們提供一個展現(xiàn)自我價值的平臺。

　　五、活動時間：

　　照片收集時間：20xx年4月11日——20xx年4月16日頒獎時間：20xx年4月18日（星期四）晚上7：30——9：00

　　六、活動分工：

　　1、團總支宣傳委員、文娛委員負責前期海報的設計和制作等，

　　2、各區(qū)隊團支書負責活動作品的收集；

　　3、團總支全體成員負責活動中視頻的制作和活動流程的策劃，

　　4、團總支組織委員負責活動總策劃，

　　5、團總支副書記、文娛委員負責活動中獎品（獎狀）和所需物品（信封）的采購；

　　6、團總支副書記負責現(xiàn)場活動流程，團總支全體成員（包括干事）以及警糾隊成員負責活動現(xiàn)場秩序的維護，；

　　7、團總支全體成員負責活動結束后獎品的購買以及后期宣傳（形式待定），；

　　8、團總支負責對上交照片的人名單進行統(tǒng)計，對獲獎名單進行統(tǒng)計，負責制作獲獎名單；

　　9、團總支副書記負責借活動地點、邀請大隊老師以及主持人的選定工作。

　　七、活動流程：

　　1、以“好攝之徒”為主題制作宣傳海報，進行前期宣傳。

　　2、由各區(qū)隊團支書在區(qū)隊上對活動細節(jié)進行宣傳。

　　3、作品直接交至區(qū)隊團支書處。

　　4、獲獎作品確定后舉行頒獎儀式，作者要對其作品進行講解。

　　5、最后加洗獲獎作品成照片在學院二球場展出，并擇優(yōu)刊登在“四川警察學院院報”。

　　6、作品要求：

　　①拍攝地點四川警察學院及周邊

　　②作品必須原創(chuàng)，嚴禁抄襲

　　③作品創(chuàng)作時間不限，可以是舊作。每人投稿數(shù)量不超過10張，

　　像素盡量高。照片格式盡量選擇JPEG格式。

　　④作品創(chuàng)作方式不限，可以是原始圖片，黑白彩色照片，也可以使用PS、美圖秀秀等，同時配以文字說明。

　　⑤內容積極向上，突出主題，具有創(chuàng)意。

　　⑥作品請注明姓名，區(qū)隊，學號。

　　7、截稿日期：20xx年04月16日晚22點

　　8、邀請專業(yè)評委老師評選出入圍作品，并由學生投票評選。

　　9、獎項設立：評選若干項。頒發(fā)獎品為印有獲獎作品的T恤，獲獎名單在頒獎會上公布。

大學校園活動策劃15

　　一、活動背景：

　　在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，所以，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，展示我校現(xiàn)代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發(fā)展，為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術更好地走進每個學生的生活，結合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

　　二、活動名稱計算機系團總支學生分會

　　第二屆計算機系電腦節(jié)

　　三、主辦單位

　　合作單位計算機協(xié)會

　　四、活動時間

　　11月19日—12月4日

　　五、活動主題

　　“計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領計機風華

　　六、活動意義和目的

　　經(jīng)過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐本事，全面推進我校的素質教育。

　　七、活動項目

　　1、開幕式