時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編整理的愛心捐贈活動的優秀策劃書，歡迎閱讀與收藏。

愛心捐贈活動的優秀策劃書1

　　一、活動背景

　　學校本著以“奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明”為宗旨，教育學生有一顆感恩的心，特舉辦“同心攜手，為愛傳遞”愛心募捐活動。

　　此活動分兩項內容：

　　（一）“心連心，傳友誼，手拉手，讀書樂”愛心捐書活動

　　六年級學生即將告別母校、告別美好的童年，學校號召畢業班的學生主動把承載了自己童年時代印記的書籍留給學弟學妹們，同時也把他們最美好的祝福留在了母校。本次活動，將評選出20位“最佳貢獻畢業生”，兩個“最佳貢獻班級”。

　　（二）“撒播愛心，傳遞真情”活動

　　發動全校師生為他捐款，幫助這個不幸的家庭走出困境。學校將選出六個“最佳愛心班級”。

　　二、活動目的：

　　通過組織這次活動,讓學生盡自己微薄之力,傳遞愛的`希望,讓受捐助的人感受到我們海河小學這個大家庭的溫暖,幫助他樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高我校學生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月12日

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動對象：

　　全校師生

　　六、募捐活動安排：

　　（一）班主任會議動員，各班發動捐書捐款。

　　（二）以班級為單位，登記同學們捐贈的物品和捐款數，

　　（三）德育室進行最后物品的統計，并做好登記及時公布。

　　（五）把募捐到的物品及時交給需要的人手中。并對資料進行整理（照片、總結、簡報等）

　　（六）根據學生捐書質量和數量評出“最佳貢獻畢業生”，和“最佳貢獻班級”。根據學各班捐款數目評出“最佳愛心班級”。并給予表彰。

　　（七）活動結束后及時做好總結工作。

　　七、注意事項：

　　（一）此次募捐應完全的自愿。

　　（二）活動期間不能出現不公開行為。

　　（三）準備好活動音樂，照片，捐款箱等。

　　（四）捐的書籍要保證質量，書皮完整，內容以勵志，名著，文學類為主。

愛心捐贈活動的優秀策劃書2

　　一、活動背景：

　　花z，一個年僅八歲的小男孩，我校二年級（2）班的學生，15年8月2日被確診為白血病患兒。得知消息后，校領導時刻牽掛著小星宇的病情。為了給這個幼小的生命撐起一片藍天，讓他趕快恢復健康，早日回到學校，經過校務會討論決定在教師節舉行師生義賣、捐款活動，激發全校師生對小星宇的關愛，號召全校師生獻出自己的一片愛心，獻出自己的一份力量去幫助小星宇。

　　二、活動目的：

　　1、通過愛心義賣活動，為小星宇籌集醫療費用。

　　2、發揚一方有難八方支援的民族精神，培養學生樂于奉獻、關愛他人的品質，幫助學生從小樹立節儉的意識，豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。

　　三、參與對象：

　　全校師生

　　四、活動組織：

　　各班成立“愛心義賣”活動小組。

　　五、活動時間：

　　15年9月10日

　　六、活動地點：

　　籃球場、操場

　　七、具體安排：

　　9月4日——8日：

　　1、少先隊大隊部向全校師生發出活動倡議。

　　2、以班級為單位，做好宣傳發動工作。

　　3、在隊員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義捐義賣物品，班主任做好義賣物品統計。要求：

　　（1）義賣可以是自己閑置的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳。

　　（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　（3）所有物品要求質量相對較好，保持七、八成新。

　　（4）三—六年級手工制作教師節禮物，班主任選出優秀的參與義賣。

　　（5）每位學生帶上自己的'零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。（一、二年級由家長陪同，其余年級家長愿意的可以參與）

　　9月9日：

　　1、劃分各年級義賣場地，準備義賣柜臺（每班一至兩張課桌）。

　　2、準備活動會標。

　　3、各中隊可以給自己的義賣柜臺起個名稱，并設計好各班的宣傳海報。（3—6年級）

　　4、各中隊確定義賣志愿服務者5名左右（營業員、收銀員、店鋪保安等）。

　　5、準備捐款箱。

　　6、各中隊將物品分類標價（如：二元區、五元區、十元區等，簡便易操作）。

　　9月10日

　　1、8：50~9：20：“別樣教師節，情系小星宇”教師捐款活動。

　　2、12：00之前各班主任做好學生捐款數額統計工作。

　　3、12：20—12：45：各班級在班主任老師協助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。

　　4、12：50：當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，學生按年級段順序由導購老師帶領到各商鋪自由選購物品（本年級先在自己年級購買，再依次循環），不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。具體分段選購時間聽從少先隊大隊部安排。

　　5、15：20：義賣活動結束，各中隊匯總義賣所得數額，將義賣所得送到捐款箱。

　　6、各中隊整理柜臺并打掃場地衛生。

　　八、義賣當天人員安排：

　　1、總負責：

　　2、安全巡查：

　　3、攝像、攝影：

　　九、總結評比：

　　活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各中隊及時總結本次活動，發掘活動中的典型事跡。學校將在各中隊總結的基礎上，評比表彰“愛心小天使”、“愛心志愿者”、“愛心中隊”、“特色商鋪”若干。

　　1、“特色商鋪”（評委組由總負責和巡查組人員組成）

　　每個年級根據50%的比例評選“特色商鋪”，評選要求：

　　（1）商鋪布置：廣告標語醒目，展臺布置合理、美觀。

　　（2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

　　（3）文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

　　（4）場地衛生：各中隊“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生，特別是結束后的衛生清潔工作。

　　注：若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象，取消參評資格。

　　2、“愛心小天使”、“愛心志愿者”（評委由各班班主任、科任教師、學生組成）

　　評選要求：

　　（1）能積極參與此次義賣、捐款活動。

　　（2）在義賣過程中文明服務、積極協助義賣工作。

　　（3）文明購物。

　　各中隊推薦符合條件的“愛心志愿者”、“愛心小天使”各3名，上報少先隊大隊部。

　　3、“愛心中隊”（評委由少先隊大隊部、各年級段巡查人員組成）

　　評選要求：在此次義賣、捐款活動中有突出表現和較大貢獻的班集體。

愛心捐贈活動的優秀策劃書3

　　一、活動主題：

　　“奉獻月里獻愛心，關心幫助你我他”。

　　二、活動背景：

　　救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題，此次借助于六一兒童節，在這個歡快的節日讓同學們學會關心他人，體驗幫助與分享的快樂進行此次活動同時也有助于同學們更加了解奉獻的意義。我們本著以奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。

　　三、活動目的：

　　通過組織這次活動，為需要幫助的貧困學生籌集一些東西，以我們的微薄之力，傳遞愛的希望，讓受捐助的同學們感受到我們坎蘇中學這個大家庭的溫暖，幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時，通過這次募捐活動，可以進一步提高團委學生會的'團結凝聚力，使大家相互增進了解、增進友誼。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月。

　　五、活動地點：

　　學校足球場主席臺。

　　六、活動對象：

　　全校師生。

　　七、主辦方：

　　坎蘇中學工會。

　　八、策劃承辦方：

　　坎蘇中學工會及學校學生會。

　　九、主要負責人：

　　工會主席：杜曼。

　　十、募捐活動安排：

　　1、募捐前期準備工作。

　　1）宣傳部在5月x日前進行前期的宣傳工作（通知、海報）。

　　2）準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表、倡議書。

　　2、募捐活動的開展。

　　1）學生會通過向同學們宣傳獻愛心的感人事跡，鼓勵同學們進行募捐。

　　2）專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。

　　3）活動中進行拍照。

　　3、募捐后期安排。

　　1）把募捐的物品統一由辦公室進行最后物品的統計，并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的貧困學生手中（此項活動由校團委學生會組織），并對資料進行整理（照片、總結、簡報等）。

　　2）活動結束及時做好總結工作。

　　十一、注意事項：

　　1、此次募捐應完全的自愿。

　　2、活動期間不能出現不公開行為。

　　3、必須有負責人在現場處理應急事件。

愛心捐贈活動的優秀策劃書4

　　一、活動主題：

　　衣份愛心，衣份溫暖——舊衣服愛心捐贈活動

　　二、目的和活動意義：

　　獻一片愛心，送一份溫暖！讓我們行動起來，用我們的愛心，讓校園充滿溫暖！在學校生活了一段時間，作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們感受到愛心和溫曖，我們想在愛心的四月號召大家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！

　　三、活動背景：

　　作為黨員和積極靠攏黨組織的我們，在3-4月的學雷鋒月中，人文社科系黨支部二組開展舊衣服回收活動，既可以幫助到有需要的人又可以用實際活動響應為黨號召。以我們的微薄之力，為孤兒院和敬老院貢獻自己的一份力量。希望我們在整個學院開展爭先創優的活動得到同學們的'支持，同時提高在校大學生的社會責任感。

　　四、活動前言

　　①時間和地點：

　　于4月11日19:30——20:00在人文社科系班級內進行宣傳和回收；

　　于4月13日19:30——20:00在班級和宿舍內接受各班捐贈的衣物和玩具。 ②活動對象：本次活動主要面向人文社科系全體學生，同時也接受其他系學生捐贈。

　　③接受衣服單位：合肥支援者之家

　　④具體的受捐對象：孤兒院和敬老院

　　⑤主辦單位：人文社科系黨支部二組

　　⑥工作人員：人文社科系黨支部二組黨員、預備黨員和入黨積極分子以及各班回收衣服負責人。

　　五、衣物接收標準：

　　為尊重我們所捐助的群眾，請各位同學在捐贈衣服之前，注意以下注意事項: ① 接受范圍：

　　主要為日常必備衣物，以實用為主要訴求，包括外套、長褲、t恤（軍訓服亦可）。

　　考慮到主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、棉、呢大衣等，另外，毛絨公仔、文具、玩具等也接受捐贈；

　　② 不接受范圍：

　　內衣褲、裙子、吊帶（包括過于個性、性感的衣物）、中短褲、鞋、襪、帽子、腰帶、圍巾等。

　　③ 裝袋方法：

　　請盡量把衣物疊好，然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服的分類順序自下而上裝袋。并且將各班捐贈衣物登記表放在膠袋內（捐贈衣物登記表如附錄1）。

　　六、活動安排

　　① 提前一周向黨組織申請，爭取得到其允許；

　　② 提前3天通知各班負責人，安排具體工作，做好活動準備

　　③ 購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋；

　　④ 4月13日在班級內接受各班捐贈的衣物和玩具；

　　⑤ 4月18日前安排工作人員將舊衣物送到合肥志愿者之家。

　　七、宣傳工作：

　　①4月11日在人文社科系班級內進行宣傳，提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好，

　　②利用網絡發布活動信息（QQ群，微博和微信等）

　　③通過黨支部所有的黨員預備黨員和入黨積極分子回到本班宣傳，在回收之前盡量多去宿舍走訪動員，呼吁大家積極參與。

　　八、注意事項：

　　① 前期工作要落實到位，聯系志愿者之家，工作人員要準時到位；

　　② 盡量安排在該班級的工作人員參與本班級的回收工作。

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