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拓展活動策劃1
拓展訓練是近些年興起的一個團隊訓練活動,可以用之加強班級同事間的凝聚力并且增進同事之間的友誼。因此拓展訓練是個參與性極強,樂趣與挑戰并行的團體合作專項訓練。所以我們08房地產公司借春游之際組織全體員工參加明陽天下拓展訓練公司組織的拓展訓練。
一、拓展培訓參加人員:北京08房地產銷售人員
二、拓展培訓地點:北京密云縣明陽天下拓展基地
三、拓展培訓時間:20xx年5月11日
四、拓展培訓設計及培訓實施步驟:
準備階段
1、提前聯系拓展培訓公司,簽訂合同,購買保險。
2、提前一周以上把培訓的安排通知給班級同事,應該以班級同事最適宜的溝通方式,如在顯要位置張貼通知、電子郵件通知、開會通知等。
3、培訓前幫助班級同事了解此次培訓的項目,培訓的目的。
啟程
1、20xx年5月11日早8點前在指定地點集合,組織班級同事上車。
2、20xx年5月11日早8點準時開車。組織車上活動:時間為60分左右。
返程
1、20xx年5月11日晚五點準時上車,安全返回學校。
五:總結
大家期盼已久的班級拓展訓練于5月12日順利得在華林苑完成了。看著大家在回來路上疲憊但又滿足的笑容,不難看出每一位參與活動的同事從中收獲了不僅僅是暢玩之后的喜悅和痛快。的確,拓展的`意義所在就是通過一些有趣但又考驗大家的項目讓參與者從中汲取智慧和思考。
我認為每個人都對這次班級活動有心得體會和自己不同的想法和理解。什么是拓展訓練?在我看來就是通過這個訓練來達到團隊的協作和互相鼓勵,其次是在訓練中找到自己不足的地方和提高自己戰勝內心的恐懼和害怕的決心和膽量。我們要用團隊的力量來戰勝一切的困難,這對于我們班級的團結凝聚氛圍的進一步提升有著不可忽略的作用。在訓練中分四個項目,每個項目都有它的訓練意義。有團隊合作的也有自己完成的,但是即使是需要單獨完成任務的項目也同樣需要同伴們的鼓勵和協助。
高空斷橋就是這樣的項目之一。雖然每次爬上去的只有一個人,但在地面上的絕大多數隊員并不閑著——吶喊助威,幫忙穿戴安全設備,照相留念等等,大家可謂是忙得不亦樂乎。不少同事在沒經歷斷橋跳躍之前,都心驚膽戰的,也都哭笑不得,但是當我們一個個經歷了攀爬,心里準備,跳躍這一系列過程之后,大家都會笑笑說,其實沒什么的嘛!雖然高空斷橋耗費了我們將近一上午的時間,但是大家對下午的項目依舊充滿著期待和熱情!
拓展活動策劃2
主辦單位:院團委
承辦單位:建筑與測繪工程系團學總支
一、活動背景:
為增強我系學生會內部成員間的凝聚力和團結力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎,特組織建測系學生會全體成員參加素質拓展活動。
二、活動目的:
1、為增強新進學生會內部成員的協作能力,提高大家的執行力,增強大家團隊意識,培養團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解。
2、團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強凝聚力;
3、營造、烘托組織氣氛,促進戰略分享,增強集體榮譽感;
4、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬;
5、增進了解、加強溝通;增進目標認同,激揚團隊士氣;注:結合大自然環境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協作能力、應變能力等訓練,從而達到激發潛能,
三、活動具體要求:
活動宗旨:
1、培養團隊合作精神,增進溝通。
2、體現協同工作在解決問題中的作用。
3、學會克服看似難以解決的問題。 4、學會付出,才有收獲。 教官要求: 明確要求、講明規則,限定時間、正確指導、完成任務。
訓練要求:
1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務、平等參與。
2、嚴格服從教練指揮,以軍人的標準要求自己,在項目規則內充分發揮自己的才能。
4、活潑緊張、彼此信任、團結習作、磨練自我。
5、有事打報告,允許后才可講話。
6、如果違反規則,將會送出成長獎勵。
7、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。
四、活動時間與地點
時間:XX年10月18日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30 地點:院足球場 五、參加對象
建測系12、13級主要干部及14級各部門新干事人員共約400人 注:把參與本次培訓的學生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團隊
六、活動流程及項目策劃:
(一)活動前期
1.10月12日早7:30足球場集合完畢,8點活動正式開始。
2.請書記發表講話。并宣布活動開始 3.各小組負責人切實負責好自己所帶的小組。
4.活動期間,主席團負責全面工作。辦公室負責攝影工作。
5.各部門派出一名副部與老干事做評委。要求:公平,公正,公開 6.活動結束后,請薛冰老師至結束語。
(二)活動后期
1.全體成員集合留影。學習部負責好各小組成績匯總。
2.所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動用品歸還辦公室
備用活動:
一、 游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的.目的地為止。
二、 活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感。 討論問題示例: 1、你們在游戲過程中碰到了什么問題? 2、你們是如何克服困難的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戲? 4、游戲過程中有無沖突產生?你們是如何處理沖突的? 5、游戲過程中有無領導者產生?其他人是否屬于被迫接受領導?他們對此感受如何? 6、這個游戲揭示了什么道理,如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?
七、活動用品
1、繩子 2、綁帶 3、秒表 4、桌子 5、好醫藥品 6、評委需要的筆和本(可自帶) 7、足球 8、報紙 9、便利貼紙 10、眼罩
拓展活動策劃3
一、活動背景:
新的學期開始了,xx大學麥圈社團迎來了20xx級的新社員。為了促進社團內部的交流,為了社團的進一步發展,擬定舉辦一次素質拓展活動。
二、活動目的:
豐富社團成員的課余生活,提高社團成員的實踐能力和團隊協作能力。使社團新成員通過活動互相熟識,感受到集體的溫暖,找到在集體中的自我定位。
三、活動地點:
首都師范大學良鄉校區中心廣場
四、活動時間:
20xx年xx月xx日
五、活動對象:
首都師范大學良鄉校區20xx級麥圈社團新社員
六、活動負責人:
麥圈現任CEO及各部門部長
七、活動過程:
1、準備階段:
將所有同學排成兩列,從頭至尾1至6依次報數,報到同樣數字的同學分至同一隊,共分為6隊。
2、任務:
a、每隊需要一個隊名,一名隊長,一面隊旗(包括隊徽),一個口號,由本隊隊員共同努力完成。
b、每隊由隊長用2分鐘展示隊名、隊旗,隊員共同喊出口號。
3、游戲:
a、傳遞數字
游戲規則:游戲前介紹游戲規則,并給每隊5分鐘的時間商量傳遞方式。每隊排成一列,由一名志愿者給出一組數字(4位數),展示給每隊的最后一名隊員,開始由最后一名隊員依次傳給前面的.隊員并開始計時。傳遞過程中不準發出聲音,隊員不準向后看。直到傳至每隊第一名隊員,舉手示意停表。根據每隊完成時間長短和傳遞準確度來評比。
b、坐長城 游戲規則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊坐下,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。c、針挑戒指 游戲規則:全體學生面對面站成兩列(男女混搭),給每位學生一根筷子,不允許折斷筷子,將筷子含在嘴里,給第一位學生筷子上掛置一枚戒指,依次往最后一位學生傳遞,途中若戒指掉地,不準用手撿只能伏地用嘴上的筷子挑起。依各隊完成時間長短定勝負。d、投籃
游戲規則:每隊隊員均分成兩人一組,每組兩名隊員相距5米,一個拿籃筐(小桶),一個投球(網球)。在兩分鐘內,每隊需共完成3組,每組投3個球,最后依各隊總共投中網球的總數多少定勝負。
4、評比規則:
共四組游戲,每組游戲的前五名可獲得積分。第一名計5分,第二名計4分,第三名計3分,第四名計2分,第五名計1分。四組游戲完成后計算各隊總成績?偡肢@得第一名的隊,每位隊員獲得小獎品一份。
八、人員安排:
每隊需要一位20xx級老社員做領隊,一位志愿者。
九、經費預算:
序號 項目 數量 單價(元) 總計(元)
1 一次性筷子 6 0.2 1.2
2 戒指 6 3 18
3 小桶 1 7 7
4 網球 9 5 45
5 彩筆 1(盒) 10 10
6 彩綢 2(米) 5 10
拓展活動策劃4
活動引言:
時光漸漸流逝,不知不覺中,我們已經度過了自己大學生活的第一個月,步入大學,意味著我們不再的生活方式和學習方式發生巨大的變化,因此,豐富我們的大學生活,培養互助互愛,團結協作的精神是我們大學新生的'當務之急,為認真落實我系大學生素質拓展計劃,特此開展此次素質拓展訓練營活動、此次計劃如下:
一、活動主題:
團結協作,收獲快樂
二、活動時間:
xx年10月31日中午12:30—1:30
三、活動地點:
東區籃球場
四、承辦單位:
教育科學系團總支素質拓展部
五、參與人員:
教育科學系13級人文專業七班、八班,共70人
六、活動目的:
此次素質拓展訓練營是為了增強13級人文專業同學加強彼此之間的溝通和聯系,能夠加強班級的凝聚力和團結協作能力,以便13級人文教育專業新生能夠盡快適應校園生活和集體生活,同時在活動中收獲友情與快樂
七、活動精神:
黃營:豁達大度的樂觀精神
八、活動流程策劃:
流程一:激情開場
1、主持人開場
2、素質拓展部負責人發言
3、進行分組
流程二:各顯神通游戲一:
游戲名稱 、游戲規則 、道具 、 愛的抱抱
1、大家圍成圈跑步。
2、跑的過程中,不允許脫節,直到聽到數字。
3、聽到數字后,大家馬上開始抱團,為了湊成聽到的那個數,沒有組成團的就淘汰。
游戲二:
游戲名稱、游戲規則 、道具 、同舟共濟
1、每組先發一張報紙。
2、聽命令,往報紙上站人,不允許腳在報紙外面。
3隨著一張報紙上人數的增加,哪對能堅持到最后即為勝者。
游戲三:
游戲名稱、游戲規則、道具、心心相印
1、兩人一對,背靠背夾好氣球。
2、聽命令,運輸氣球,在游戲過程中,不能用手接觸氣球。
3、在規定的時間內,運輸氣球最多的一組為勝。
流程三:總結活動
活動結束以后,大家集合,每隊派出一名代表談談自己的心得與體會、讓大家體會到素質拓展訓練營開展的重要性以及對于個人素質提升的作用、素質拓展訓練營活動能幫助同學們在活動中收獲、成長,相信本次活動必能圓滿完成、教育科學系團總支素質拓展部xx年10月23日
拓展活動策劃5
活動時間:20xx年3月31日上午9:00—下午4:00
活動地點:長豐草莓基地
活動對象:集團公司全體成員
活動組織者:綜合部及策劃部
活動目的:通過春季野外拓展的活動,增進員工之間的溝通交流,調動員工工作積極性,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,體現公司對廣大員工的關愛。同時也為了增強團隊之間合作的集體榮譽感,調節緊張的工作學習氣氛,達到快樂工作,團結和諧的目的。
活動過程:
1、9:00集合,出發
2、10:00抵達長豐草莓基地
3、上午游戲活動:
。1)開心摘草莓
游戲說明:分組比賽,每組2人,若單出人員則做現場裁判;現場采摘草莓,草莓要求干凈、成熟,由草莓摘的多的勝出;勝出的小組可要求摘草莓最少的部門現場高歌一曲!4、11:00~12:00至陶樓水庫:可放風箏、燒烤材料自備;
游戲活動:
1、五毛和一塊
規則:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的`拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
2、一反常態。
規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左手。
3、占領陣地。
規則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
6、留影返回
活動預算:
1、草莓一箱4斤,每斤7.5元按實際所需購買;
2、午餐按人員數量安排
3、其他
拓展活動策劃6
在迎來“五四”運動XX周年的時候,作為新時代的青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先,做改革開放的推動者和實踐者。
山水行公司為各團委特別企劃以“創青年文明號、增團隊凝聚力”為主題的戶外拓展活動, 通過在大自然的環境中,其樂融融,釋放工作壓力,通過個人和團隊之間緊密的協作。山水行公司采用體驗式培訓等先進培訓形式,通過專業的熔煉團隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業打造高績效團隊,提高團隊的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔煉團隊。同時增進企事業單位團員之間的溝通與協作,增強企事業單位凝聚力,找到團隊歸屬感。
讓我們走出戶外,將愛和青春一起放飛,讓團員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!
山水行“快樂體驗式”主題拓展活動
經典項目:
登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。
山水行主題活動策劃:團委活動、黨員活動、同學聚會、三八活動、工會活動、教師節活動、建軍節活動、圣誕節活動、年會、拓展活動、企事業單位團隊活動、團隊戶外拓展、團隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。
聚人團隊三階段體驗式培訓課程
□ Ⅰ階段戶外活動
內容:戶外活動、主題活動等。
目的:通過團隊活動,提高員工工作激情,增強團隊合作精神。釋放工作壓力、放松員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強。
□ Ⅱ階段戶外拓展培訓
內容:團隊熔煉課程;高績效團隊課程;新員工融入課程;客戶關系成長課程;會議增效課程;領導力發展課程;企業選材課程;營銷團隊激勵課程等。
目的:加強團隊的溝通、信任、合作,提高團隊的執行力和凝聚力,激發個人的潛能。
□ Ⅲ階段體驗式內訓
內容:體驗式學習、激情百分百、領袖風采、七巧板、紅與黑、商戰風云、兄弟連等。
目的':提高自我洞察能力,及培養嚴謹的自律習慣、有效運用領導要訣、加強感召能力,創造高效團隊、強化目標感,創造超卓業績和成果、提升自我素質,達成團隊目標。
山水行戶外運動拓展培訓基地:瀏陽赤馬湖、平江連云山、瀏陽周洛村、茶馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉溈山、雙峰山、常德花巖溪、紅安天臺山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峰山、新洲道觀河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峰山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂林陽朔、廣西北海、海南三亞、云南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農架、湖北九宮山等
山水行(中國)拓展培訓機構是山水行公司創立的全國性品牌拓展培訓機構,是中國體驗式培訓的先行者和推廣者,在8年的發展中,我們一直致力于提供專業的體驗式拓展培訓、野外拓展、體驗內訓、企業教練技術和沙盤模擬等培訓課程和培訓方式的研究、推廣和實踐,是中國體驗式培訓課程和項目提供商,是中國拓展培訓和戶外運動著名品牌。專業為客戶提供團隊拓展培訓、體驗式內訓、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業教練技術、青少年素質訓練、主題年會、管理咨詢等專業性服務。
拓展活動策劃7
一、活動背景
為響應學!敖虒W質量年”號召, 推進內涵建設,提高人才培養質量,強化大學生體育課和課外鍛煉,促進青少年體魄強健,激發大學生進行體育鍛煉的主動能動性,形成鍛煉身體的好習慣。合理使用網絡,不沉迷于其中,積極走出宿舍,走向操場,促進身心健康發展。為此經濟與金融學院 20xx 級金融 2 班團支部特舉辦本次“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。
二、活動目的和意義
以“健康、積極、陽光”為主題,充分調動團支部的創造性和班級成員參與活動的積極性,鼓勵同學們養成鍛煉的好習慣,并更好地促使大家走下網絡、走出宿舍、走向操場,進行快樂體育運動,充分享受陽光與體育的樂趣,以展現大學生的激情與活力。前身健體、防范疾病,本支部特開展此次活動。
三、活動時間和地點
時間:20xx 年 X 月 X 日
地點:后山棧道及西區操場
四、活動對象
經濟與金融學院 20xx 級金融學 2 班全體學生
五、主辦方和承辦方
主辦方:經濟與金融學院
承辦方:20xx 級金融學 2 班團支部
六、活動流程
(一)前期準備工作:
1.人數統計通知班上同學將于 X 月 X 日舉辦“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動,確定好能參加活動同學的人數,并通知大家于下午三點在西苑餐廳底下集合。
2.分組準備將能參加活動的總人數除以三,在小紙片上寫上同等數量的 1、 2、3,進行隨機分組,小組名字分別為“雪原一隊”、“風暴二隊”、 “烈焰三隊”。
3.物資準備購買活動所需的便利貼、紙巾、礦泉水、撲克牌、獎品等所需物資。
4.踩點落實班委事先進行棧道踩點,拍攝活動所需照片供后期游戲開展并商定好每小組的組長及臥底。
5.組建微信群小組微信群組建,方便后期核對任務照片和統計分數。
6.游戲規則制定本次活動采取積分制比賽,通過積分高低決勝負。
(1) 獲得第一名的隊伍每人獲得精美筆記本一本;
(2) 獲得第二名的隊伍每人獲得簽字筆一支;
(3) 最后一名的隊伍接受終極懲罰——吃芥末。
(4) 關于每隊的 SPY。隊伍如果沒有獲得第一名,該隊 SPY 則獲得勝利(得自拍神器),獲得第一名隊伍的間諜成為最大輸家,接受重罰(吃芥末并跳舞)。間諜如果被指認正確則該間諜要讓其他同學在其身上貼滿便利貼,并只能通過蹦跳來使得便利貼脫落。
(5) 扣分規則:每支隊伍遲到一人扣 5 分(包括集合時候遲到,沒有在規定時間完成棧道任務),違反游戲規則一次扣 2 分。
(6) 游戲技巧: a) 注意留意景圖中的特征物件,如:道路(木頭 紅磚 白磚 破石頭 泥土路),碑文,房屋,遠景; b)圖景基本上是按照行進順序排序的,實在找不到可以放棄以節約時間; c)并不是所有游戲都需要全員參與,可以合理分工,節約時間; d)在山上各隊是分開作戰的,但是主線任務可能存在交叉,可以適當干擾其他隊伍拖延他們時間; e)間諜可以通過拖延時間,故意答錯題目來拖后腿,但是不要太明顯哦。
7.人員安排統籌:陳彥冰拍照:羅文樊協助:趙克君、井月程、肖蘭
機動:曾素梅
(二)游戲介紹
1.棧道任務時間限制:1 小時 30 分鐘
(1)起始任務人數要求:任意規則:用撲克牌搭出如圖所示 完成的隊伍可以率先出發
(2)主線任務人數要求:8 人規則:尋找與圖片中相同的場景(圖片見附錄),并選擇一人負責拍攝,其余小組成員必須入境。將拍攝完成的照片上傳小組微信群。完成一張符合規定的場景拍攝加 10 分。少一個人入境算違法規則扣 2 分。
(3)支線任務:尋找神秘人 XXX 第一小組尋找趙克君;第二小組尋找井月程、第三小組尋找肖蘭。人數要求:5 人位置:留意亭子和大空地(棧道中段)規則:每隊上山尋找本隊對應的班委,完成猜班級人物的游戲。一隊猜 3 位人物。選擇 1 人負責猜,另外 4 人來描述班委給的班級同學,不能用違規提示詞(姓名、學號、職務、住址、在游戲中的第幾隊)描述。有 2 輪描述機會。5 次猜測機會。猜對一人加 5 分,沒猜對不加分,違規扣 2 分。如: 趙克君。違規提示詞:趙克君其中的一個字,學習委員,住在 37 號樓 學號是...... 總規則:下山最快一隊加 20 分,第二名加 10 分,最后一名加 5 分。
2.長手大作戰人數要求:8 人位置:下山后的平路上規則:所有隊員手拉手或者腳碰腳(身體一定要有接觸),要盡量讓 8 個人手拉手連成的長度最長。長度最長的隊伍獲得 20 分 第二長獲得 15 分 第三長獲得 10 分
3.大混戰地點:西區操場(1)破碎的名字人數:每輪每隊派出一名隊員規則:如:井月禾口王 幾個字分別被寫在不同紙條上,三個隊伍石頭剪刀布決定抽簽順序。輪流翻開一張紙條,率先猜出井月程的`隊伍獲勝。猜對一人加 5 分
(2)BET-FINANCE TWO 人數:每輪每隊派出一名隊員規則:問一些問題,如:你覺得宋仲基和吳彥祖哪個適合當你老公?之類的八卦的問題,處于選擇多數的那一隊獲勝。獲勝隊伍一局加 5 分。(3)鏟除間諜每隊一次選擇本隊間諜的機會。選出正確間諜的隊伍加 30 分。選擇錯誤不扣分。(三)你我寄語
1.將考研出國和就業考公創業的同學分為兩隊,各自想好口號給對方鼓氣加油并拍錄視頻后期留念;
2.每個同學給已經退學的石水云同學寫一句寄語(問候);
3.全體同學給休學的余麥多同學拍錄祝愿視頻。
七、注意事項
1. 安全問題。部分活動需要團體運動,有競爭,需注意同學們的安全。
2.做游戲過程中盡量不要影響其他的登山者。
3. 天氣問題。如遇下雨即改期。
4.事先通知班級同學,確保他們如期到場;并事先說好游戲規則。
八、活動預算
物品名稱 單價/元 數量 總價
用途筆記本 10 10 本 100
第一名獎品便利貼 4 2 2 本 88
懲罰用品礦泉水 1.5 40 瓶 60
芥末 6.5 2 盒 13
懲罰用品零食 100
活動中需要簽字筆 2.5 10 支 25
第二名獎品面巾紙 3 3 包 9
活動中需要撲克牌 2 1 副 2
活動中需要合計: 313 元
拓展活動策劃8
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:
豐富我們的大學生活。
三、活動目的及意義:
大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的`感情得以升華。
四、活動時間:
xxxx年xx月xx日星期x
活動地點:
xxxx農家樂。
五、策劃組織單位:
院團委策劃部。
六、參與人員:
院團委全體成員。
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。
八、具體組織安排:
1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃
2、宣傳工作:
(1)由各個部長相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作:
(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;
(2)召開團委討論會;
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關所需物品;
4、后期工作:
(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;
(2)召開團委會,做好本次活動總結;
(3)結算此次活動經費,并在團委公布;
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
九、具體活動流程安排:
1、召開團委會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責任;
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:xxx
組織部:xxx
督察部:xxx
禮儀部:xxx
宣傳部:xxx
辦公室:xxx
4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;
5、準備會餐食物,拍照留影;
6、會餐結束后,組織清理活動場所;
6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學們安全返校。
十、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:xx:xx
2、出發時間:xx:xx
3、到達時間:xx:xx
4、現場活動時間:xx:xx
6、返校時間:xx:xx
7、到校時間:xx:xx
集合地點:xx:xx
十一、具體人員安排:
1、活動負責人:xxx
2、財務統計人員:xxx
3、踩點人員:xxx
4、采購人員:xxx
5、途中上下車目的地負責人:xxx
6、活動宣傳負責人:xxx
7、活動秩序維持:xxx
十二、經費預算:
1、場地及炊具費:xxx元
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)
4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費
合計約:xxx元
十三、注意事項:
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責人及部長的指揮;
4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;
5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;
6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;
7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。
本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。
拓展活動策劃9
一、活動時間:
xx年x月x日
二、活動人員:
全體公司成員
三、活動地點:
xx山
四、活動目的:
1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。
3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工之間能夠充分認識到集體的`力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。
5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。
五、活動具體實施方案
1、活動日期:xx年x月x日
早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。
游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。當天下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、活動地點:xx國家森林公園
3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員:
5、預算費用:
6、活動策劃人:
7、安全保障預員:
六、活動團體游戲
1、爬山比賽
2、游戲名稱:交換名字
3、猜詞游戲
七、活動注意事項
1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協作,互相幫助,共同進退。保護環境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項
3、醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
4、出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。
八、應急預案
1、如果10月15日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再進行合議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解景區的緊急電話。
九、最后提示
各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。
拓展活動策劃10
一、活動目的
為豐富我信息學院學生會成員的精神文化生活,增進學生會各部門間的團結與感情,鞏固學生會成員“相親相愛一家人”的思想信念,進一步加強學生會的整體凝聚力,特舉辦本屆學生會內部素質拓展活動。
二、活動主題
友誼、合作、拼搏
三、活動分析
素質拓展活動旨在加深大家對學生會成員的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養團隊合作意識。充分利用了山東科技大學信息學院學生會的優勢,激發同學們的團隊協作能力。此次活動所需經費少,易操作,能夠在保證同學們安全的同時讓同學們放松自我,調節身心。
四、活動時間
20xx年x月x日8:00—12:00
五、活動地點
繁星廣場
六、前期準備
前期宣傳:
1、在活動方案批準下來后,盡快申請物品。
2、11月x日聯系宣傳部出一期板報及若干海報對本活動進行宣傳。
3、11月x日統計各部門成員的名單及人數,并且通知到個人
4、準備活動道具(若干報紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)
5、場地申請(繁星廣場)
6、工作人員簡單培訓,分工
7、比賽前聯系新聞部,準備對比賽進行報道
七、活動流程
7:30 工作人員到達繁星廣場,進行一些準備
8:00 參加人員在繁星廣場集合
8:15 開始進行拓展活動
12:00 活動結束
八、具體活動
分組組團(8:00—8:15)
參加人員依部排好,依次報數1—5,數1的同學為一隊,數2的同學為二隊,數3的同學為三隊,數4的同學為四隊,數5的同學為五隊。
。ㄒ唬┲焙羝涿25—30分鐘)
目的:讓學生會部門各干事相互認識,相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。
規則:
1、讓隊員們圍成一個圈,逐個介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。
2、所有隊員介紹完后,任選一名隊員開始說自己的名字,下一位隊員說出前一位隊員的名字,并說出自己的名字,下一位隊員說出前兩位隊員的名字……
3、最后一個隊員完成后,由任一隊員拿一個網球,拋給任一同學,接到球的同學需要喊出扔球同學的名字,如若不知道,則會被懲罰。 注意事項:拋網球時要注意安全,不能砸到隊員。
。ǘ┖衾踩τ螒颍30—35分鐘)
目的:讓每一個人意識到團隊任務與自己的關系,即每個人都參與進來,考驗著每個成員的耐心,培養個隊員間的默契和團隊合作意識、
規則:每組隊員手拉手圍成一個大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊員依次鉆過,到第一個隊員為止,以比賽形式進行。然后增加難度,讓隊員把一只手從胯下與后面隊員拉手并圍成一個圈,然后在進行上述游戲。游戲過程中不能松開手。
注意事項:活動時會有工作人員監督并保護,以防止隊員們摔倒。
。ㄈo敵風火輪(40—45分鐘)
目的:讓參賽成員學會合理分配資源,加強團隊合作與溝通,體會心靈的默契是團隊合作的最高境界。
規則:
1、小組成員以最短的時間將所有的報紙首尾相連,使其成為一個可以容納所有成員的大輪子
2、所有成員站在大輪子內,逐漸向前移動
3、前行過程中,報紙不能破損,否則停下立刻粘好報紙
4、最先到達終點的隊伍勝出。
(四)坐長城(25—30分鐘)
目的`:調動大家的活動積極性,考察隊員間的團結協作互信精神 規則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。
九、注意事項
此次活動主要是為了加深學生會成員之間的了解,培養他們的團
結意識與合作精神。因此,活動安全第一。工作人員必須熟知活動規則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動規則。工作人員需把握好時間,確保每項活動各組能夠同時進行。
信息學院團委
信息學院學生會 生活部
20xx年x月x日
拓展活動策劃11
一、活動主題:研究生會素質拓展訓練
二、活動目的:
為了進一步加深校研究會、院各研究生分會之間的了解,增進研究生會成員之間的友誼,促進研究生會工作更好的開展,同時為了加強研會干部之間的溝通與交流,培養學生干部的組織與交流能力,并為以后工作更好的.開展打好基礎。特舉行本次將娛樂、學習相結合的素質拓展訓練活動。
三、參會人員:
校研究生會全體成員、各研究生分會代表
四、主辦單位:
南通大學研究生會
五、活動時間:
3月30日(周六)上午8:30
五、活動地點:
濱江公園
六、活動準備
①統計校會各部門以及各學院代表參會人員人數(胡曉晴 負責)
②聯系濱江公園管理處申請場地及談素質拓展訓練活動價格(謝磊 負責)
、墼O計小游戲,知曉游戲流程,并且演練一遍。(宋素娟、劉天楊 負責)
④活動橫幅制作一條(陳驍宇 負責)
⑤通訊報道、拍照及微博宣傳(蘇靜、束晨晨 負責)
⑥活動中所需要的小禮品、水果、水。(陳驍宇、儲亞娟 負責)
、叱楠劖h節所需要的紙盒以及抽的字條 (許然 負責)
七、活動流程
1、簽到:工作人員早上8:00到場,辦公室(岳媛媛 負責)負責人員簽到,引領參會人員至場地,統計參加人數 。(謝磊 負責)根據人數安排素質拓展活動所需器材等相關工作。
2、主持人(文體部***)負責主持,宣布開始。
3、自我介紹環節。主持人引領同學們逐個自我介紹,可以品味現在寄語未來。
4、抽獎表演或懲罰環節。(附件1)(陳欣 負責)
5、大家為研會工作獻言獻策環節(主持人 負責)
6、合影 (宣傳部 *** 負責)
7、分組游戲環節(附件2)(宋素娟、劉天楊 負責)
游戲一:同心協力渡大河
游戲二:心有靈犀一點通
8、真人cs環節。(陳林飛)
9、主持人宣布結束(xxx)。
10、收拾場地(全體參會人員)。
八、后續工作
宣傳部、研報編輯部負責整理活動資料,發布照片寫通訊稿,微博、網站宣傳此次聯誼活動(蘇靜、束晨晨 負責)。
十、注意事項
1活動期間有事情需要早退的干事必須跟部長或者負責人說明:
2請注意交通安全、妥善保管好自己的貴重物品;
3活動結束后及時打掃整理現場;
預算:
①交通費、午餐費自付
、跈M幅一條(南通大學研究生會素質拓展訓練) 50元
、鄣V泉水、零食水果等 200元
④園博園門票(真人Cs)25元人 25*100=2500 元
、菪《Y品 200元
、抻螒虻谰 50元
共:3000元
游戲互動環節
(有更好的可以再換)
1宋素娟和劉天楊為游戲環節的負責人,負責游戲的準備和活動現場的指導。準備數字字條用來分組。
2游戲互動
游戲一:同心協力渡大河
讓同學們分組后(6-8人一組)踩在鋪好的報紙上,若有同學踩在地面的分組就退出游戲,依此進行逐漸減少報紙,直到最后還有一組為獲勝者,獎勵禮品。
游戲二:心有靈犀一點通
讓同學們抽簽分組(男女配對,2人一組)進行游戲。選擇兩個地點,一個作為起點一個作為終點。中間設置一個障礙,如一張報紙,不能踩的。男生閉上眼睛背女生,女生告訴他行進方向,用最短的時間到達終點組為獲勝組,獎勵禮品。
抽獎環節
抽獎箱子里字條包括:表演節目、懲罰內容、禮品三種,表演節目字條十五張,懲罰內容十五張,小禮品十張。負責人讓大家舉手抽獎,并兌現抽獎內容。
懲罰紙條內容:(做成紙條)
1在現場選一位異性,牽起他/她的手,深情對望著他/她,大聲唱出《愛情買賣》
2深情親吻一面墻或玻璃15秒
3走一定距離的臺步,轉身擺一個性感嫵媚的造型,然后說:“我是一只豬”
4模仿古代特殊職業女子拉客
5嚴肅的走上臺,接過主持人話筒,對大家說:請大家安靜一下,我通知一件事情。待大家安靜下來之后,說:通知一件事情,我是豬!
6抬起兩杯水送一杯給現場的其中一位異性,禮貌問其姓名并與其喝交杯酒
7現場選取一位異性對其拋三個飛吻,并大聲說:親!愛你哦!
8現場選取一位異性,走過去禮貌問其姓名,而后,突然將其抱住,說,你是當年大明湖畔的幸福嗎,說好的夏雨荷呢。!
9現場找一位異性對其大跳誘惑之舞(不會跳舞也能隨意扭動)15秒
10對著全場邊跳邊唱《兩只老虎》
11尋找一位同性,抬起對方下巴,深情款款的說:好基友,好麗友,大家好,才是真的好。12對處于左邊的那個人說:我愛你(呈陶醉狀),對右邊的那個人說:不要臉(呈生氣狀) 13走到一個中間地方,閉上眼睛左轉3圈右轉3圈然后再走回原位置
14喝下一杯水,假裝惡吐,作醉酒狀
15跑到江邊面對著大家,大喊三聲:我愛你
16邀請一位異性到舞臺上共同唱一首歌
拓展活動策劃12
一、活動主題:成長七彩路,我們奮力前行
二、活動時間:XX年3月29日周六下午1:30-3:00·
三、活動地點:西區風雨籃球場
四、承辦單位:生命科學系團總支素質拓展部
五、參與人員:生科系系干、醫專檢驗系系干、共50人。
六、活動目的:此次素質拓展訓練營是為了讓參與者了解“成長七彩路”——洪戰輝素質拓展訓練營的具體內容,也為今后在各班更好更全面地推廣洪戰輝老師的七種精神打下基礎。我們同時也為了讓參與者釋放生活壓力,調節心理平衡;認識自身潛能,增強自信心;提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰;強化探索精神與創新意識,培養進取心;學會更好地與他人進行溝通與協調,優化人際環境;完善人格,培養勇氣、毅力、責任心、榮譽感以及積極的價值觀,規劃方案《培養豁達大度樂觀精神素質拓展訓練活動策劃書》。我們希望大家通過這么一種親自參與、親身體會的方式從不同的素拓活動中學到洪戰輝老師七種不同的精神,了解素拓活動的精華從而學習其中的精髓。學習去愛別人。
七、活動精神:
赤營:豁達大度的'樂觀精神
橙營:勤奮刻苦的求知精神
黃營:寬厚博大的仁愛精神
綠營:真情摯愛的負責精神
青營:知恩圖報的感恩精神
藍營:自強自立的奮斗精神
紫營:愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動流程策劃:
流程一:團隊打造,紅旗飄飄
1、分隊,具體分隊視人數定。
2、各隊推薦或自薦隊長、副隊長各一名。
3、唱隊歌。要求歌詞有新意,進行曲速度,簡短。
4、取隊名。要求有代表意義,有內涵。
5、定口號。文字簡煉、朗朗上口,具有震撼力。
流程二:八仙過海,各顯神通
一、
一只青蛙
1、參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,下一位念“青”,以此類推向下念。當兩只青蛙時最后一位同學需念兩聲“咚”,錯的淘汰。
無
二、
搶龍尾
每組排一直線,龍尾最后的組員掛一彩帶,各組各自勁逐,設法槍對方的彩帶。若捉到別人的尾巴則兩組為一組。排在最后的一組為贏家。
彩帶
流程三:總結活動,提升自我
1.目的:
。1).幫助同學消化、整理、提升訓練中的體驗,以便達到活動的具體目的。
(2).使學生們能將素質拓展訓練活動的收獲遷移到學習、生活中去,以實現整體培訓目標。
。3).對獲勝的隊進行頒獎。
。4).促進與醫專的友情,相互學習。
2.具體流程:
。1).每隊針對每個游戲派出兩個代表總結本次活動學到的東西與自己的感受。
。2).把大家分享的這些心得結合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內在生活模式。
。3).請醫專和本系代表講話。
生命科學系團總支素質拓展部
XX年3月27日
拓展活動策劃13
活動背景:
為了進一步提高我校大學生的綜合素質,加強大學生的自我科學管理,改進大學生的工作作風,全面促進大學生的健康發展,我們在領導老師的指導下開展本次素質拓展訓練營。同時,希望通過此次活動,能夠激發兩個班級成員們的進取精神,培養并提高成員們的領導意識和管理能力,為成為一名主動而積極的優秀大學生打下基礎。最重要的是,希望能夠在團隊內部營造親情化團隊氛圍,收獲兩個班級之間的友誼。
一、活動主題:
團隊超越,收獲友誼
二、活動時間:
XX年12月19日中午12:30—13:30
三、活動地點:
懷化學院東區籃球場
四、承辦單位:
教育科學系團總支素質拓展部
五、參與人員:
XX級人文教育5、6班,總共96人
六、活動目的:
帶領兩個班級成員參加并熟悉素拓訓練營活動,在活動中學會團隊合作,互相幫助。
七、活動精神:
赤營:愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動流程:
流程一:激情開場
1、主持人開場白。
2、團副、主席發言。
3、素質拓展部負責人發言。
4、分組:兩個班級分成十六組,隨機分組后,各組成員互相認識,確立隊長。各組成員在隊長的帶領下定隊名,口號和隊旗。
5、由各隊代表人上來介紹本隊的隊名,口號和隊旗,各隊成員一定要積極配合。
流程二:各顯神通
游戲一:好鄰居
1、所有人坐著圍成一個圓圈,一人站在圓心。
2、站在圓心的人隨機問圓圈里的人(比如說A),你喜歡我嗎?如果A回答喜歡,則A周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個位置之間,這樣A周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,那么就由他表演一個節目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
3、如果A回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續問A:“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
4、A如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果A是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節。
游戲二:末班車
1、每隊發一張報紙,每隊派出五個代表進行回合式的競賽。
2、第一輪,五個人全部踩在同一張報紙上,五個人至少要放一只腳在報紙上,可以疊在隊員身上,但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方,堅持十秒鐘就算過關。
3、過關的繼續下一輪,將報紙對折,仍然是五個人全部站上去,腳不能踩在報紙以外的地方,堅持十秒算過關。以此類推。
4、對折最多的隊伍獲勝,輸的隊伍接受贏得隊伍提出的懲罰。
游戲三:人體繩結
1、每組分成兩隊,每對各自圍圈站好,合上眼,將手交叉伸出。當大家已伸手捉住對方的手,便可張開眼。
2、若發現有組員握著他身旁組員的手,大家便需要再合上眼,將手交叉伸出。
3、全組人的手在游戲中不得松開,大家要想辦法令全組人的.手不再交叉而圍圈站好。
4、哪一隊最先解開就贏了,輸的隊伍接受贏得隊伍提出的懲罰。
游戲四:飲水思源
1、將所有人分成4組,每組一個教練員。
2、每人發一個小紙杯。
3、每組第一個人的水杯中裝滿水后,用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中,依次傳遞(中間不能用手)。
4、在規定的時間內,水桶中水最少的組接受懲罰。
游戲五:愛的抱抱
1、大家圍成圈跑步,跑的過程中,不允許脫節,直到聽或看到數字。
2、聽或看到數字后,大家馬上開始抱團,湊成聽或看到的那個數,沒有組成團的就淘汰。
游戲六:同舟共濟
1、每組先發一張報紙。
2、聽命令,往報紙上站人,不允許腳在報紙外面。
3、隨著一張報紙上人數的增加,哪對能堅持到最后即為勝者。
總結活動
各項活動結束以后,大家集合,每隊派出一名代表談談自己參與此次活動的心得與體會。除此之外,可以讓大家體會到素質拓展訓練營開展的重要性以及對于個人素質的提升,團隊協作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質拓展訓練營活動能幫助同學們在活動中收獲快樂,健康成長,縮小與聾啞兒童之間的隔閡,為以后的各方面的發展起到一個重大的作用。
拓展活動策劃14
一、活動主題:
“凝聚心感悟 放松好心情”
二、活動宗旨:
活躍團隊氣氛,加強團隊協作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業文化。
三、活動主體:
全體員工
四、時間地點:
年 月 日【星期六】 水磨溝公園
五、行程安排:
時間 項目
六、注意事項
。ㄒ唬┮笕w員工積極參加,無特殊情況不得請假。
。ǘ┗顒诱麄過程,以片區為單位,片區主管切實負責,(三)做好通訊聯絡協調工作,有情況及時匯報。
。ㄋ模┗顒悠陂g,一定要注意安全,聽從指揮。
。ㄎ澹┙ㄗh不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。
(六)保護環境很重要,除了笑聲什么都別留下。
1、游戲一《拔 河》
游戲規則:每組8人,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。在地上畫一條分界線,每組隊員站于分界線3米之外,每組隊員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。
道 具:繩子
裁 判:
2、游戲二《多人跳大繩》
游戲規則:每組10人,分3組:(1組:A、D、行政辦1人、姜副總;2組:B1、E、財務2人;3組:B2、C、行政辦1人、代總)2人掄繩。每兩人同時進繩區內,比賽時間為兩分鐘,在兩分鐘內跳數最多的獲勝,在比賽中,隊員應該積極配合,從而達到協調一致,以“8”字形連跳,不得插隊,插隊者不記個數。 策劃之家策劃書頻道
道 具:大繩
裁 判::
3、16:00游戲三《走三步》
游戲規則:每組8人,分三組進行(1組:A、E;2組A1、D;3組B2、C),各組圍成一個大圈,同時每人向前走三步,三組同時進行游戲看哪一組的圈堅持最久,為贏家。贏家將得到獎品。 備注
裁 判:
4、游戲四《傳呼啦圈》
游戲規則:14人一組,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。組手拉手圍成一個封閉的`圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續進行,勝出一方將是贏家并領取獎品。 道 具:呼啦圈2個(1米寬)
裁 判:
5、游戲五:《綁腿行軍》
游戲規則:4人一組,分7組:A、B1、B2、C、D、E、F(行政辦、財務各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點,就是贏家。
拓展活動策劃15
一、活動目的
為豐富我信息學院學生會成員的精神文化生活,增進學生會各部門間的團結與感情,鞏固學生會成員“相親相愛一家人”的思想信念,進一步加強學生會的整體凝聚力,特舉辦本屆學生會內部素質拓展活動。
二、活動主題
友誼 合作 拼搏
三、活動分析
素質拓展活動旨在加深大家對學生會成員的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養團隊合作意識。充分利用了山東科技大學信息學院學生會的優勢,激發同學們的.團隊協作能力。此次活動所需經費少,易操作,能夠在保證同學們安全的同時讓同學們放松自我,調節身心。
四、活動時間
20xx年12月21日8:00—12:00
五、活動地點
繁星廣場
六、前期準備
前期宣傳:1.在活動方案批準下來后,盡快申請物品。
2.11月19日聯系宣傳部出一期板報及若干海報對本活動進行宣傳。
3.11月25日統計各部門成員的名單及人數,并且通知到個人
4.準備活動道具(若干報紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)
5.場地申請(繁星廣場)
6.工作人員簡單培訓,分工
7.比賽前聯系新聞部,準備對比賽進行報道
七、活動流程
7:30 工作人員到達繁星廣場,進行一些準備
8:00 參加人員在繁星廣場集合
8:15 開始進行拓展活動
12:00 活動結束
六、具體活動
分組組團(8:00-8:15)
參加人員依部排好,依次報數1-5,數1的同學為一隊,數2的同學為二隊,數3的同學為三隊,數4的同學為四隊,數5的同學為五隊。
(一)直呼其名(25-30分鐘)
目的: 讓學生會部門各干事相互認識,相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。
規則:1.讓隊員們圍成一個圈,逐個介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。
2.所有隊員介紹完后,任選一名隊員開始說自己的名字,下一位隊員說出前一位隊員的名字,并說出自己的名字,下一位隊員說出前兩位隊員的名字……
3.最后一個隊員完成后,由任一隊員拿一個網球,拋給任一同學,接到球的同學需要喊出扔球同學的名字,如若不知道,則會被懲罰。 注意事項:拋網球時要注意安全,不能砸到隊員。
。ǘ┖衾踩τ螒颍30-35分鐘)
目的:讓每一個人意識到團隊任務與自己的關系,即每個人都參與進來,考驗著每個成員的耐心,培養個隊員間的默契和團隊合作意識.
規則:每組隊員手拉手圍成一個大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊員依次鉆過,到第一個隊員為止,以比賽形式進行。然后增加難度,讓隊員把一只手從胯下與后面隊員拉手并圍成一個圈,然后在進行上述游戲。游戲過程中不能松開手。
注意事項:活動時會有工作人員監督并保護,以防止隊員們摔倒。
。ㄈo敵風火輪(40-45分鐘)
目的:讓參賽成員學會合理分配資源,加強團隊合作與溝通,體會心靈的默契是團隊合作的最高境界。
規則:1.小組成員以最短的時間將所有的報紙首尾相連,使其成為一個可以容納所有成員的大輪子
2.所有成員站在大輪子內,逐漸向前移動
3.前行過程中,報紙不能破損,否則停下立刻粘好報紙
4.最先到達終點的隊伍勝出。
。ㄋ模 坐長城(25-30分鐘)
目的:調動大家的活動積極性,考察隊員間的團結協作互信精神 規則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。
十、注意事項
此次活動主要是為了加深學生會成員之間的了解,培養他們的團
結意識與合作精神。因此,活動安全第一。工作人員必須熟知活動規則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動規則。工作人員需把握好時間,確保每項活動各組能夠同時進行。
信息學院團委
信息學院學生會 生活部
二〇一二年十一月十日
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