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暑假夏令營活動策劃1
時間:7月13日一整天
招遠淘金小鎮、黃金博覽苑大開眼界――淘金之旅
一、行程:
早按指定時間、地點集合,乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區后游覽淘金小鎮。一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮”讓您既是觀眾又是演員,360°全景互動體驗演出,特色風味小吃,淘金河免費淘金,真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態午餐(使用綠色生態菜品、純花生油制作。)午餐后,游覽【黃金博覽苑景區】。免費抱價值1000萬的.金磚,按規則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關于黃金的知識,免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井,體驗“礦工生活”,收獲驚喜與驚奇!結束行程,返程溫馨的家。
二、報價:
150元/人((按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)
三、服務標準:
1、門票:行程中所列景點首道門票。
2、交通:全程空調旅游大巴
3、導游:全程導游陪同
4、用餐:午餐(標準:20元/人)
5、旅行社責任險、旅游意處傷害險
暑假夏令營活動策劃2
時間7月28日
上午:
智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。
下午:
健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示
時間7月29日
上午:
舌尖上的xx。在餐廳里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午:
先看電影然后總結表彰大會,頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。
xx國際學校
暑假夏令營活動策劃3
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。
通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的.訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發展。
“在這里,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營主題
健康 運動 陽光 未來
四、夏令營活動基地
東街口營地
五、承、主辦單位
主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀律性家長支持的
八、活動時間
20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)
九、相關事項
收費 元/人
證書:在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書。 膳食:專業配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影
暑假夏令營活動策劃4
一、活動背景:
在20xx年暑假來臨之際,為豐富轄區中小學生的暑期生活,進一步加強和改進未成年人的思想道德建設工作,我太白社區秉承增長知識,鍛煉能力,開闊視野,陶冶情操的宗旨,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質為目標,以切實加強對青少年的關愛為出發點,讓孩子的父母在外工作安心,讓孩子的臨時家長放心,讓孩子暑期過得舒心,特聯合中國獅子聯會陜西會員管理委員會慈善創業團隊籌辦“萬能街坊·太白社區第三屆青少年暑期夏令營活動”,努力將社區未成年人的思想道德建設工作提高到一個新的水平。
二、活動目的:
1、通過全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營活動,讓學生們嘗試一種全新的生活體驗,使學生快樂成長、健康向上,獲得樂趣和幫助;
2、激發孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;
3、了解自身優點,積極客觀的看待缺點,提高自我認知,培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;
4、培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現
5、陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊。
6、讓更多的人來關愛青少年,親近青少年,讓人人都獻出一點愛,讓青少年不再孤單和寂寞。
三、活動主題:
1、“繽紛夏日,放飛夢想”
2、“為愛上色,圓你童夢”
四、活動對象:
轄區中小學生
五、活動時間:
20xx年7月——
六、組織機構
1、主辦單位:
承辦單位:
2、領導小組:
3、工作分工:
(1)日常管理組:
組長:
副組長:
組員:
任務:夏令營工作人員的協調與安排。
(2)宣傳組:
組長:
任務:
1、宣傳布置:準備好歡迎詞,標語、橫幅、彩旗等。
2、咨詢接待:新生入營接待,領導、家長接待。
3、信息報道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等
(3)報名登記組:
組長:
組員:
1、任務:
①新生報到、編班、注冊,數據統計
②
2、報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
3、報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長同意簽字。
(4)物料籌備管理組:
(5)活動策劃、實施組
組長:組員:
①
②作息安排、教學活動安排、場地安排;
③夏令營教學、活動編排與協調,夏令營工作人員考勤登記;
(6)外聯接待組:
(7)應急安全組
(8)后勤保障組
組長:組員:
七、活動形式及內容:
1、安全防災集訓營
活動背景:安全事故給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的.影響。由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。
活動亮點:利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。
2、仲夏“循環我們的愛”
活動背景:我們想讓參加夏令營的青少年們懂得用自己的力量回饋社會,讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環我們的愛。
活動形式:手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以的營員的名義來認捐一批愛心書包,由活動主辦方負責把愛心書包漂流到急需的山區兒童。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一直循環著。
3、我愛我的家
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
活動亮點:我們用明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人、朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。
(1)連心之音——我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱。
(2)生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程。
4、 “為愛上色,圓你童夢”——文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓廣大營員有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。
活動形式:搭建舞臺,精心安排文藝節目,使這場演出充滿歡笑與快樂,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
5.我運動,我快樂
開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。做游戲,通過學習,教一些簡單游戲。
6、 “小小拼詞王”英語單詞拼寫
活動時間:
活動目標:拼讀小學階段600個以上的單詞,掌握單詞拼讀技巧,學會快速拼單詞。
7、 “小小表演家”-----未來天使
活動時間:11天,7月1日-7月12日,7月13
活動安排:獨一無二的我,我是快樂表演家,表演達人秀,劇場大主角等
活動目標:培養自信,樂觀,勇于表現的孩子
8:科技創想夏令營
活動目標:通過趣味的科學實驗,讓孩子對科學產生濃厚興趣。
9、集結號
活動項目:隊列訓練、軍體拳、學條令、唱軍歌、轉移陣地、緊急集合、懂得避險、地震自救與救護常識。
10、主題:“踐行孝道”。
《孝經》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。活動以當今青年心靈缺失及相關問題為背景,以中國優秀傳統文化為指導,以高揚“孝道”為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構建和諧社會為目的,以青年喜聞樂見的教育形式為載體,努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補充,為和諧社會建設、道德重構和圓成中國夢提供不可替代的正能量。
設專題講座:
傳統文化《孝經》
孝道公案《二十四孝》
孝道實踐《孝道的禮儀》
孝道典型《孝星現身說孝》
奉獻愛心(參觀敬老院)
孝道影視(地球公民)
說孝談道(小組討論)
11、文明進社區,小小義工在行動——清洗“牛皮廯”活動參加人員:社區青少年
活動內容:開展清洗“牛皮廯”活動,深入轄區宣揚文明。
活動目的:通過體驗活動,讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會到了“社區是我家、美化靠大家”,促成他們有意識注意糾正自己的不文明行為,并將這種意識傳遞到學校周圍同學中,傳遞到家庭中感染自己的親人,鞏固創文成果。
12、我愛書香,快樂閱讀——讀書學習活動
時間:
地點:社區文圖書室
組織形式:社區組織
參加人員:社區青少年
活動內容:在暑假期間組織廣大青少年或動員家長帶子女到社區閱覽室參觀學習和借閱圖書,營造濃厚的讀書和學習氛圍。
活動目的:通過讀書活動,使青少年提高閱讀興趣,多讀好書,增強愛國情愫。
13、青少年知識競賽
活動目的:進一步普及法律、科普、衛生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動形式:組隊進行比賽。
八、經費預算:
九、預期效果及展望:
培養孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
暑假夏令營活動策劃5
xxx初三學生迎來了20xx中考,從而完成他們初中階段的學習。從初中畢業進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給xxx區初三畢業生們一個平臺,在這個平臺里激發孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內容,用心感受生活,放飛夢想。
一、活動目的
在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學生視野;
感受xxx優美的自然風光和豐富的`風俗人情;
激發孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;
培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;
培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;
陶冶情操,磨練意志,接受考
二、活動主題
繽紛夏日,放飛夢想
三、主辦單位
xxx
協辦單位:xxx
四、活動對象
池州市所有20xx年初三畢業生,父母可一同報名前往。
五、活動時間
20xx年6月底
六、活動形式及內容
1、感受大自然
所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(如xxx景區—xx河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。
2、戶外親子游戲。
戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現優異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。
3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。
戶外旅游之余,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。
七、人力支持
活動帶隊教師2—3人;
后勤保障2—3人。
八、經費預算
xxxxxxxx
九、預期效果及展望
1、貴池區中考生積極報名參加,在戶外上展現他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。
2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來數量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。
3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務,提高第二課堂教育的教育輔導質量。
暑假夏令營活動策劃6
活動特色:
1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執教
3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習內容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力
訓練對象:
陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生
開營地點:
新世界小記者教育基地
開營時間:
第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
具體安排:
第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿
下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流
第二天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識
晚上:興趣特長大比拼
第三天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上:電影賞析
第五天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓
第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰英語訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導
第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫
下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養,綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動
晚上:興趣圖書閱覽
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的'技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營
暑假夏令營活動策劃7
一、活動背景
小學六年級學生即將畢業,從小學順利進入初中并適應初中的生活和學習方式,需要一個過度,更需要專業的指導和培訓。“為愛上色,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業生們一個平臺,在這個平臺里發現自己的興趣和特長,在團隊的幫助體驗并逐步適應即將到來的初中生活。
二、活動目的
培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發孩子與人交往的`欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊。
三、活動對象
四、活動時間
20xx年7月2日——7月31日。
五、活動形式及內容
1、美術興趣班
以興趣培養和美術基礎知識與技能培訓為主要目的,給在美術方面有特長的學生發現自己優勢的平臺。
2、音樂藝術班
以興趣培養和音樂基礎知識與技能培訓為主要目的,給在音樂方面有特長的學生發現自己優勢的平臺。
3、機器人(信息技術)興趣班
拓寬學生視野,幫助學生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養人才。
4、英語角、數學角、語文角
提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學生發現并體驗語文、英語及數學學科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1間(配備班班通);
美術活動教室1間(配備美術活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);
音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);
信息技術活動室(計算機機房)
2、學生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機器人”器材5~6套(每套500元左右)
暑假夏令營活動策劃8
時間:7月20日一整天
一、行程:
早8:00指定地點集合出發,赴xx地震館,約9:30左右到達【地震科普教育館】,地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識,在這里您可以體驗一次地震從發生到結束的全過程。館內展現世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的`危害。微縮了汶川大地震現場情景,模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內震動等地面狀況,讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。經歷完地震體驗館后,來4D影院觀看《災難警示錄》如置身于地震實景中,真正學習掌握逃生知識,全過程結束后,您定會感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災難無情。大自然的神奇力量無法抗拒,我們最好學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結束游覽。
二、報價:
150元/人(按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)
三、接待標準:
同上
暑假夏令營活動策劃9
開心的日子里總會有活動的開展,因此這個時候我們都會準備一份活動方案,活動方案主要是為維護活動的展開,活動方案需要怎么才能做好呢?小編收集并整理了“夏令營活動方案其五”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一、本次的是活動主題:
當環保衛士做時代公民
二、活動目的:
學生在老師和環保局干部的帶領下,分別進社區、下工廠、到田間、到內河、到畜禽養殖場、飲用水源保護區、中(小)型餐館等進行社會實踐活動。讓學生在綜合實踐活動中體驗環境保護工作的重要性,提高孩子們的環保意識,并通過“小手拉大手”使環境保護工作得到社會公眾的支持與參與。
三、活動時間:
自定
四、活動地點:
社區、學校、街道、水質監測站等
五、活動內容及形式
本次活動分三個階段
第一階段:開營儀式(自定)
第二階段是:社會實踐活動(自定)
社會實踐活動分8個小分隊進行:
第一隊是:環保知識競賽隊。
他們將通過富有知識性、趣味性的.知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,提高少年兒童的環保意識,營造一個“天天環保,人人環保”的良好氛圍。
第二隊是:環保模擬法庭隊。
通過“模擬法庭”的表演,實際模擬、親身體驗讓學生加深對環保法律知識的理解,對人類活動與環境關系的認識。使學生初步學會運用法律知識來保護環境。
第三隊是:環境監測隊
由環保局干部帶領學生到田間、到內河取水進行實驗分析,了解內河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監測與評價,噪音,了解我們生活環境的噪聲情況,通過實際操作,了解我們生活的環境,從而更加自覺地保護環境。
第四隊是:環保文藝演出隊。
通過各種形式文藝節目,讓學生在說唱中接受環保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環保服裝。讓學生知道如何變廢為寶。
第五隊是:環保進社區隊。
主要向社區居民分發環保宣傳單,并用主題隊會的形式向社區居民宣傳環保知識,通過“小手拉大手”,擴大環保宣傳面,提高全社會公民的環境保護意識。
第六隊是:環保小記者隊。
小記者們由在環保局干部組織到工廠進行環保調查實踐活動,讓孩子親身體驗環保工作的重要性,培養學生關注社會發展的責任感,充分發揮少年兒童小主人的作用。
第七隊是:變廢為寶手工隊。
在開展環境保護“變廢為寶”的活動中,讓學生認識到廢棄物品經過精心設計能變成精美的藝術品,,增強他們動手動腦能力,從小樹立節約資源,保護大自然的意識。
8、環保監督小哨兵隊。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環境的行為予以勸阻。通過活動,培養學生從小節約資源的習慣。
8個分隊的活動均由老師和環保局干部一起組織開展。
第三階段是:閉營式(自定)
由各小隊匯報活動成果,評選“優秀營員”,進行總結表彰。
暑假夏令營活動策劃10
由香港資深指導教師全程參與,輕松、幽默的教學方法讓學生能接觸香江文化。每天都選取不同的主題,展開一系列豐富多彩的戶外活動,為同學帶來完全不同的學習體驗。讓同學們在歡樂的團隊活動氛圍中體驗趣味又富教育意義的夏令營生活。
團康夏令營以健康、教育、友誼為宗旨。在團隊活動中培養青少年人際互動能力,及積極向上的團隊精神,并透過紀律、心理教育,集體協作游戲體驗讓青少年感受不一樣的團隊生活,以香港三E營地為基本活動場地,在寓教于樂的活動方式中讓青少年了解環境、親近自然……讓青少年在活動中透過營隊生活的身教言教,培養正確的身心健康的理念。在團隊中學習如何適應團隊生活,體驗團隊中輕松活潑而饒有趣味的活動氣氛。在團隊活動中培養大家的獨立自主、人際互動能力,和積極向上的團隊精神。
一、營地介紹
香港西貢區內集自然風光、鄉情野趣與生態環境有機結合的'團康夏令營地。夏令營主辦單位——三E紀律部隊在接待夏令營工作方面有豐富的操作經驗,始終將安全放在首位。在活動的每一環節上都有嚴格規范的安全保障措施。活動全程有專職領隊,營地配有保健醫務人員,住宿地點安全,作息時間安排合理,執行嚴格,學生出入須經領隊及帶隊老師同意方可。用餐按營養衛生標準,在旅游局規定的合格餐廳或學生食堂用餐。
二、具體活動方案:
1、時間:
7月28日-8月1日
2、參加對象:
二~六年級學生
3、活動要求:
①參觀香港童軍總會
②參觀消防學校
③學習英式西餐禮儀
④參觀海防博物館
⑤沙灘集體協作活動——堆沙堡游戲,學會集體協作,知道信念一致才能成功,鍛煉學生的團隊協作與溝通能力
⑥夜間行軍——學習野外生活基本知識,提高應變能力與團隊協作能力
⑦清潔沙灘活動提高學生的責任心與愛心
⑧參觀太空館
4、入營須知:
①基于安全考量,營員統一安排管理,統一集體外出。
②參加營員請自備換洗衣物5套,自帶盥洗用品,常用藥品,家長注明孩子過敏藥物。
③不得攜帶電子產品及其他貴重物品。
④請自帶少量零用錢。夏令營期間由承辦單位為參加營員、領隊、及工作人員投保意外傷害險。
⑤請自行辦理通行證簽注。
⑥安全第一,嚴格按流程中規定內容行事,發揚團隊協作精神,聽從工作人員的統一安排。
⑦著裝要求:統一穿著營服,戴營帽。
暑假夏令營活動策劃11
一、市場需求特點分析:
1、深圳市經濟發展水平較高,消費水平較高,所以線路要注重品質性,舒適性、便捷性;
2、深圳位于沿海,見過大海,大城市,所以他們比較向往內地,向往大江大河;
3、大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農家風格,集體驗性、知識性和趣味性于一體的旅游線路;
4、決定權在大人,所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;
5、針對不同的消費層次制定不同的活動線路,在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的;
6、由于旅游活動的復雜性,所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。
二、策劃的基本思路:
1、此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題,并且該主題對深圳市中小學生要有一定的吸引力;
2、前期的宣傳工作一定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們協助推廣該夏令營活動,擴大活動的影響力,從而爭取更多的客源;
3、“夏令營”是活動的重點,“旅游”是載體,所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽,讓活動多姿多彩,達到錦上添花的效果;
4、可以尋求多家以兒童為消費對象的企業進行合作,讓他們對本次活動進行冠名贊助,并在前期的.活動宣傳中為他們進行附帶宣傳,實現雙贏。
三、活動策劃的內容
(一)策劃線路一
主題:“領詩人風騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風俗,窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅
長江天下壯,母親天下美
壯美的三峽,神秘的野人
關心長江,保護母親河
不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩
中國最年輕的直轄市
感受中國動力心臟是怎樣跳動的
到世界電都充電,增添學習動力
動力之都,動感十足
1:出發前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):
1、致歡迎詞、
2、帶隊老師講話
3、授營旗
4、編隊、選隊長
5、自制隊旗、發隊服、隊帽
6、主持人對營員提出活動及安全要求
7、開營儀式結束
晚上8:25分從深圳搭乘_航班飛赴“世界水電之都,中國動力心臟”——宜昌,住宜昌。
2:上午游覽長江水族公園——【中華鱘研究所】,聽研究人員講解“魚類的活化石,長江的魚類”——中華鱘的相關情況,了解相關的科學知識;下午游覽“中國最早的水車博物館,農家博物院”——【車溪】(國家4a風景區),參觀土作坊,了解木變成紙、泥巴變成陶的全過程,并可以親自動手把做好的陶帶回家,感受濃郁的農家生活氣息,并有土家族歌舞表演和皮影戲觀看住宜昌
3:上午游覽世界水電旅游名城宜昌的市容市貌(夷陵長江大橋,“萬里長江第一園”——濱江公園,世界和平公園),并在聲樂專家的指導下在此舉行“長江之歌”的大型合唱;下午參觀“世界第一大壩”——雄偉壯觀的【三峽大壩】(國家5a級風景區),聽科技人員講解大壩的建成、水力發電和三峽移民的科學知識,并登壩遠眺感受滾滾長江奔流東去的壯麗景色,接著進行“關心長江,愛護母親河”的大型簽名宣誓活動;晚上乘坐“江山”號三豪華游輪(樂隊伴奏,歡迎儀式)開始游覽世界上最長最壯美最神秘的峽谷——【長江三峽】風光,觀看船員及工作人員表演的精彩的歡迎晚會住船上
4:船過三峽之中以幽深秀麗為特色的【巫峽】,早觀巫山十二峰—【神女峰】,抵達巫山,換乘小船游大寧河幽深秀麗的【小三峽】或在巴東【神農溪漂流】體驗纖夫拉纖,最原始的豌豆角漂流的樂趣,觀景的同時營員們船上寫生,描繪三峽秀麗風光并舉行“三峽風光美”有獎寫生活動,評選優秀作品給予獎勵;下午途觀雄偉壯觀的——【瞿塘峽】、古棧道、探索“千年未解之迷” ——巴人懸棺,上岸參觀“三國名城,詩城”——【白帝城】 ;晚上進行“三峽歷史文化知識講座”,重點講解詩人屈原、美人昭君、巴山土人、神農野人、豐都鬼人以及三國歷史知識,講座結束后進行有關的知識有獎競賽,評選出優秀營員。住船上
5:上午游覽世界鬼文化、中國神曲之鄉、探詢傳說中的鬼門關、奈何橋、陰曹地府的所在地之——【豐都鬼城】,一睹神話中的陰曹地府,了解當地還保留著的種種陰曹地府的傳說,過鬼門關,跨奈何橋,進出十八層地獄,拜會生死判官、閻王爺,賞評古詩文墨寶。傍晚回到船上,晚上后進行船長的惜別晚宴。住船上
6:上午下船游覽“小蘿卜頭”被囚禁地——【渣滓洞】,在此接受愛國主義和艱苦奮斗精神的教育。接著參觀具有濃郁西南建筑風格的【白公館】、中國近代十大優秀建筑之一的【重慶人民大禮堂】、中國最的商業步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重慶火鍋,體驗渝地風情。下午【朝天門廣場】舉行閉營儀式,百名學生簽名留影,16:05分搭乘_號航班返回深圳,此次夏令營活動完滿結束。
暑假夏令營活動策劃12
為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念,培養青少年樂于奉獻、助人為樂的思想品德,展現青少年會員風采,為***校園足球布局學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會,鼓勵并培養更多品學兼優的足球后備人才。根據全國青少年校園足球活動辦公室的要求,教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓練活動。方案如下:
一、主辦單位:
教育局體育局
承辦單位:教育局文體局
二、活動主題:
(待定)
三、時間和地點
時間:20xx年7末(具體時間待定)
地點:安圖縣
四、活動內容
(一)訓練營活動(邀請國內專業知名球員參加)
1、足球比賽;
2、足球技術游戲;現場征文、繪畫比賽活動。
3、文藝聯歡活動
4、應急救護培訓。
5、其它與足球相關的活動。
(二)校園足球布局學校信息員網絡培訓班。(各學校要選派電教部門專職人員)
(三)校園足球指導員培訓班。
(四)為校園足球布局學校配發訓練用球。
五、參加單位
青少年校園足球布局學校(小學32所,中學19所)。
六、報名、報到
1、各布局學校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。
2、參加訓練營的`學校可報領隊、教練員、網絡信息員各1名,學生17名,共20名。
七、資格要求
1、報名參加訓練營的學校必須是青少年校園足球活動布局學校。
2、參加訓練營的學生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學生,思想品德好,遵規守紀,具有團隊合作精神。
3、參加夏令營的學生必須有全國校足辦統一辦理的《校園足球運動責任保險》。
4、年齡規定
小學組:1998年1月1日以后出生。
中學組:1995年1月1日以后出生。
八、經費
1、各布局學校領隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標準35元。
2、交通費及其他費用由學校自理。
3、主辦單位負責夏令營的組織經費。
九、其他要求
1、各縣市教育局、文體局要積極做好學校、家長及學生的動員工作,并做好安全預案。
2、本次夏令營活動進行全封閉式管理,每個布局學校必須參加。
3、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品(枕頭、被、牙刷、牙膏),學習用品(筆、繪畫用品、筆記本),訓練和比賽用品(訓練服和比賽服、護襪、護腿板、標準足球鞋)
暑假夏令營活動策劃13
為進一步加強未成年人思想道德建設,共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,開展年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動,經研究,區教育局、區文明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動。現就有關事項通知如下:
一、活動時間:
20xx年7月10日-12日。
二、活動地點:
雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。
三、活動內容:
xx
四、參加對象:
全區小學農村留守兒童(三年級及以上),年已參加過區關愛留守兒童夏令營的`營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
五、活動要求:
1、營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。
2、營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。
3、夏令營活動是由區教育局、區文明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的公益活動,不收任何費用。
4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個文藝節目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
5、參加夏令營的選手須填寫營員登記表、信息匯總表(附件2、3),附件2紙質表格須經營員所在學校、法定監護人簽字,于6月28日前送交甌海區教育局學生科(x),聯系人:付x,聯系電話:x。電子表發送至x,聯系人:黃x,聯系號碼:x
暑假夏令營活動策劃14
一:夏令營的宗旨和目的
教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中,培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
二:夏令營活動宣傳方案
1、電視臺宣傳。根據當地電視臺狀況,選取適宜的電視臺合作。宣傳重點是本次夏令營的特色,除強調給孩子帶來樂趣和成長的同時,還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養的。宣傳方式能夠透過廣告片的制作或者是透過游字。廣告制作能夠外包給廣告公司,游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯動,部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動,這樣電視臺負責宣傳,本機構負責組織活動,報名能夠透過電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次,若電視臺宣傳低于**人,本機構將不負任何費用,人數在某一檔次,電視臺提成利潤的***,人數在***電視臺提成利潤的***。讓電視臺有動力去宣傳
第二種方式,支付適當的廣告費,并允許電視臺制作節目,另外給電視臺必須的名額免費參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設置根據報名人數的必須比例,報名人數多,給電視臺名額也多。或是直接透過基本廣告費用加上電視臺報名人數支付必須的獎勵。
2、報紙合作:選取當地有影響力的`報紙,前期透過每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段,加大廣告投入次數。在活動報名截止前10天,能夠多用幾個版面進行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費,或是和報紙進行有獎活動,比方說在報社報名,每第十名報名者能夠減免一半的活動費用。透過給必須名額到報社作為回報
3、鄉鎮宣傳:鄉鎮有超多的留守孩子,暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員,在部分鄉鎮廣場透過帳篷和宣傳單頁,X展架的形勢進行為期幾天的現場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了,鼓勵用心性能夠給報名人數多的團隊適當的獎金作為激勵
4、和社區合作:選取一些比較大的社區,和社區合作。社區幫忙或允許進入宣傳,給社區必須的報名優惠。
5、和學校進行合作:學校缺乏戶外教學的條件,能夠透過帶給戶外教學的幫忙,或透過贈送名額給學校領導等方式進行合作。成本較低,只需要學校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推薦的活動信任度更高,這種方式成本低效果好。
6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏,能夠支付必須的費用,在傍晚以必須的頻次進行本次夏令營活動的宣傳。
后繼服務:
1、參加第一次活動的人員,如果參加第二次將優惠必須的比例
2、活動結束后制作光碟送給每個參賽家庭
3、活動結束后,贈送父母一張免費咨詢卡,能夠到本教育機構對孩子的問題進行免費咨詢或是透過免費參與本教育機構的活動,來給父母教育孩子提高參考和幫忙。
暑假夏令營活動策劃15
一、夏令營目的
暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才干,發展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地,我校充分利用優質師資資源,積極創設活動載體,組織同學們開展20xx年暑期夏令營活動,以精心設計的.文化課程、特長課程,結合校外活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂學有所獲。
二、夏令營時間:
20xx年7月8日――7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)作息時間:上午8:00――11:20下午:2:00――5:20
三、夏令營營地:
xxxx國際學校xx小學部20xx年暑期夏令營活動方案
四、夏令營住宿:
學生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□
五、夏令營收費:
1、收費項目明細:
每人每天學費60元;住宿每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令營游泳班僅收100元。
2、收費時間:
xx學校學生7月4日之前交費,外校學生可7月8日開營那天交費。
3、具體費用:
住宿生費用:
學費
60元×20天=1200元
住宿費
20元×15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)
飯費
20元×20天―50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃飯)
合計
1850元+100元游泳費=1950元
(14日、21日兩天不回家的孩子費用為2270元)
走讀生費用:
學費
60元×20天=1200元
飯費
10元×18天=180元
合計
1380元+100元游泳費=1480元
六、夏令營具體課程內容
(一)“智力思維訓練營”(上午每生必修課)
包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家;數學奧數思維訓練;英語。
(二)“健體才藝訓練營”(下午每生必修課)
第一類:乒乓、輪滑(高段生排球)、舞蹈、跆拳道、鋼琴、吉他
第二類:電腦、古箏、二胡、陶笛、美術、機器人
備注:每位學生三項特長,在第一類選一樣特長,在第二類選一樣特長,打上√。第三項游泳,原則上人人參與學習。按班級排課表,保證每人兩天游一次,夏令營結束基本學會游泳。
(三)“拓展快樂訓練營”(費用交給班主任)
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