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大學班級活動策劃

更新時間：2024-10-19 02:46:21

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大學班級活動策劃(15篇)

大學班級活動策劃1

　　一、活動主題：溝通你我心系心靈

　　二、活動時間：20xx年5月20日上午9:30——11:00

　　三、活動地點：西教3 旅游與酒店管理學院410教室

　　四、活動人員：旅游093全體人員

　　五、活動策劃：陳曉麗

　　六、活動承辦單位：旅游093

　　七、活動記錄者：蔣佳裕

　　八、后勤工作人員：沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾

　　九、主持人：陳曉麗、章利兒

　　十、活動總負責：韓潔

　　十一、活動總協調：章利兒

　　十二、活動音控：林天健

　　十三、活動背景：

　　背上行囊遠離家人，我們懷揣著夢想來到大學校園。遠離了父母的呵護，我們應該學會自立，并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。室友之間、同學之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關系。讓室友、同學、老師信任你并喜歡你。發揮你的個人魅力，讓身邊所有的人都愿意和你相處，愿意把不開心與你分享。遇到難處時第一個向你求助，遇到開心時第一個告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢？那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離，使我們彼此了解，彼此信任。從而做到心照不宣，心有靈犀一點通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。

　　十四、前期準備：

　　（一）明確目的：

　　開學已將近一年了，同學之間相處也快一年了，對于同學或者室友的了解也比開學的時候更多了。但是隨著相處時間越來越長，室友之間的矛盾也會增多，把彼此的優點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。等到下個學期我們在寢室的時間就更多了。大學期間的友誼是最美好的。不要讓不理解，不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的，把最真的自己展現在同學面前。讓我們學會溝通，學會理解，學會信任。

　　（二）設計活動：

　　因沒有多媒體的幫助，所以我們這次班會以游戲為主。讓每個同學都參與進來，讓她們體驗一下因如何去信任理解與包容同學的一切一切。

　　1、準備道具：筆，紙等

　　2、活動過程：

　　（一）熱身活動

　　溝通游戲——撕紙（附游戲規則）、

　　（二）信任之旅

　　看我多了解你：游戲規則是以寢室為單位，派兩個同學上來分別坐在兩邊。然后主持人問問題，而她們兩不能討論，并要寫出支持人所問問題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問：Ａ同學你最喜歡吃什么水果？Ａ同學自己喜歡吃什么水果當然知道，可是Ｂ同學也要寫出Ａ同學喜歡吃什么水果！最后兩個人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對方。

　　目的:大家生活在一起也有一段日子了，對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學以獎品的形式獎勵。

　　（三）、同學才藝表演：

　　歌曲：《愛情買賣》張旭君、章利兒

　　小品：持刀傷人

　　歌曲演唱：416&415《朋友》

　　目的：小品結合了最近的時政、熱點新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問題。

　　（四）、心理測試

　　①．為什么會人緣不好？

　　②．朋友中你麻煩嗎？

　　③．愛情中你要的是什么？

　　④．顏色偏好泄漏你的心理密碼

　　（五）、心理游戲

　　①．解套

　　②．風中勁草

　　（三）大家分享與討論

　　針對今天的.班會，分享我們怎樣建立友誼，討論時下熱點新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個良好的心態和心理健康的重要性等。

　　十五、活動總結

　　總結與回顧這次的班會，交流一下同學們的新的體會。呼吁大家保持一個樂觀的心情，積極的生活態度。健康的心理才會有一個健康強壯的體魄。最后祝大家在大學的三年中能夠收獲友誼，收獲知識與能力。學會溝通、理解、包容、信任，相信大家的職場生涯無限精彩。

　　十六、活動結束工作

　　活動結束，做好班級的衛生清理工作。及時做好活動總結，對于此次班會的優缺點做出正確的評價。并且把活動的照片記錄做好，最后把所有資料整合保存。

大學班級活動策劃2

　　一、活動主題

　　實踐激揚五四情，奮斗成就中國夢

　　二、活動時間

　　____年4月7日星期一

　　三、活動地點

　　師范大學佑銘體育場

　　四、活動人員

　　王

　　五、活動目的

　　1、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，讓同學們釋放學習生活中的壓力，放松身心。

　　2、考慮到平時大家運動較少，此次活動讓大家參與體育運動，強身健體。

　　3、通過活動中同學們的聊天交流，可增進同學們間的默契和友誼，增強班級凝聚力。

　　4、本次活動的科研交流有助于大家交流經驗與學習心得，培養班級良好學風。

　　5、使班級同學參與運動這種積極向上的團日活動，可純潔班風，營造積極健康的風氣。

　　六、活動流程

　　1、團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式，采取了大家喜愛的以健身為主，娛樂為輔的運動主題并寫好策劃。

　　2、團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。

　　3、大家到場后，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，就幫助大家排好隊形，以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈，有余力的同學可多跑幾圈。期間同學們非常興奮與開心，還有男生喊著口號，大家整齊地跑完了全程。

　　4、慢跑結束后，大家在操場自行走一圈放松下，各自休息。有的同學們圍成一圈聊天，有的則在欄桿處壓腿。

　　5、各自調整好后，團支書組織同學們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學與大家分享經驗。

　　6、交流經驗后，大家開始做一些有趣的小游戲。

　　7、活動結束后，大家合影留念，班級同學三五成群一同回到宿舍。

　　七、活動意義

　　1、讓同學們在平日的網絡生活中釋放，走出網絡，同時拋開忙碌的學習，達到放松的目的。

　　2、操場運動也使大家鍛煉了身體，有益于大家身心健康。

　　3、運動使我們班的班風更積極向上，健康活躍。

　　4、同學們在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戲，使同學之間的感情又多了一層。我們班更加團結地凝聚在一起，大家都更加相親相愛。

　　八、活動總結

　　這次活動中，每一個同學都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學也沒宅在宿舍，而是和大家一起跑步鍛煉，這一點我真的很開心。大家積極跑步的`模樣，讓我想到了同學少年的風華正茂，讓我對這個集體更有信心。最后的科研經驗交流活動，交流的同學也做了很好的準備，每一步都說得詳細真實，大家也聽得認真，并且積極發問。看到大家這樣，我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。我想通過這次活動，大家也收獲了不少，不論是強健身體還是互相交流，都使我班同學更加積極健康，使我們五班更有凝聚力，使整個班級更加統一更加團結。這是我班第一次開展以健身運動為主題的活動，感覺十分良好，希望以后的團組織生活可以照此進行，既不無聊也讓所有同學都收獲不小。

　　但也有本次活動的不足之處，團支書應該注意掌握好活動每一環節開展的時間，否則會因為上一環節超時而使下一環節時間不足，或整體時間延長，顯得活動不緊湊，下次活動這方面還有待提升，希望下次可以做得更好。

大學班級活動策劃3

　　一、活動背景

　　大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才才有可靠的內在條件。因此，此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養樂觀向上的心理品質，增強心理調適能力。

　　二、活動主題

　　暢想青春，做優秀大學生

　　三、活動目的

　　1、大學生活充滿機遇與挑戰，學生要有良好的心理素質以及積極健康的心態來適應，度過這個人生關鍵的時刻。

　　2、培養班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往，培養同學之間合作與競爭意識。

　　3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價值感。

　　4、增強人際溝通，是全班同學融入集體中。

　　四、活動介紹及流程

　　(一) 校內活動

　　1、前期準備

　　心理委員與班委負責布置教室，確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識，做好人生規劃。

　　2、班會序幕

　　做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

　　3、班會開始

　　講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學們有大致了解。

　　4、心協介紹

　　讓班內心協成員為全班同學介紹心協，為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節以及與人交友的小知識。

　　5、視頻欣賞

　　播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。

　　6、疑惑解答

　　同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學們之間的相互了解。

　　7、游戲階段

　　在輕松音樂的播放中，進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學們在集體活動中感到快樂。

　　8、班會結束

　　心理委員總結

　　附錄：1、活動時間 20xx年10月21號晚自習

　　2、活動地點班級自習室

　　（二）校外活動

　　一、福利院志愿者活動

　　1、前期準備

　　由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯系，向班內同學介紹邀請班級成員參加，團委負責購買文具和水果以及相應物品。

　　2、活動流程

　　由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院，到達地點后清點人數。將人員分工，一部分成員打掃衛生，一部分負責與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節目，給唱歌、交他們畫畫，進行互動活動。

　　3、活動時間

　　20xx年10月22日下午2：00整

　　4、活動地點

　　位于火車站附近的福利院

　　附錄：1、福利院負責人要求人數上的限制，精選20名班內成員參加了本次志愿活動。

　　2、購買用品及車費由班費報銷。

　　二、參觀在海一方及連島活動

　　1、前期準備

　　由班委和心理委員負責此次活動的'前期考察，確定游玩路線和游玩地點。

　　2、活動介紹

　　中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現在，旅游的目的發生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

　　本次游玩的地點是連云港連島：

　　連云港連島海濱旅游度假區位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人。

　　連島海濱旅游度假區是國家級風景名勝區云臺山海濱景區的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優質海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區成為人們休閑娛樂度假療養的理想之地。

　　3、活動流程

　　以班為單位進行游玩活動，到達地點后在制定地點內活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護環境，撿拾垃圾，充當保護環境的衛士。

　　4、活動時間

　　20xx年10月30日（暫定）

　　5、活動地點

　　在海一方及連島（暫定）

　　6、活動人員

　　班內成員（自愿）及班主任（暫定）

　　注意事項：

　　1、校內活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。

　　2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學們積極參加校外活動，融入班集體中.

　　3、團委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。

　　策劃書：牛人！

　　20xx年10月24日星期日

大學班級活動策劃4

　　一、活動介紹

　　活動項目：乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽（待定）

　　活動時間：月日— 日

　　活動地點：田徑場

　　活動參與者：班所有同學

　　（A隊，隊長：成員：）

　　（B隊，隊長：成員：）

　　（C隊，隊長：成員：）

　　策劃組：① ②

　　裁判員：① ②

　　記分員：① ②

　　二、具體體育活動內容及要求

　　（一）乒乓球

　　第一輪：單打淘汰賽

　　每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序（此工作由隊長協調組織），比賽為7球分勝負制。

　　比賽賽制：

　　各組隊員按照抽簽結果順序，依次上場，7球分勝負，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員繼續比賽，但勝方輸球個數不歸零。（例如：A方甲同學輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結果順序由丙同學上場，B方乙同學繼續比賽，但此時乙同學已經輸球5個），最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩余球數多少排名）。

　　A-BB-C A-C

　　第一名：6分第二名：4分第三名：2分

　　第二輪：混合雙打團體賽

　　每隊隊員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協調組織）。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票，由各隊的.三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2.3的同理)。

　　A隊 B隊C隊贏得一場比賽得一分

　　（二）羽毛球

　　（比賽賽制同乒乓球），可重新分配隊員

　　（三）投籃比賽

　　三隊成員所有隊員參加，參賽隊員在指定區域投籃。三隊可按抽簽原則出場，一隊隊員比賽，另外兩隊圍觀。比賽的隊伍由10人組成，在指定區域中，排成一列進行循環投籃，第一名同學投籃后，迅速跑到隊伍最后名，第二名同學投籃，依次類推。時間限定為5分鐘，比賽按投進個數計分，最終按分數進行排名。

　　第一名：6分第二名：4分第三名：2分

　　（四）籃球比賽

　　此項比賽待定，屆時將根據實際情況安排

　　三、比賽獎勵

　　歸總A/B/C兩隊各自所有得分

　　勝方隊員：待定

　　優秀獎：待定

　　參與獎：暫時定為棒棒糖

　　關于組織人員（裁判、記分員）：待定

　　四、協調機制

　　運氣也是實力的一種。

大學班級活動策劃5

　　一、【活動主題】

　　團結、友愛、合作、拼搏

　　二、【活動目的】

　　在20xx年響應學校號召，《關于開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學們課余生活，加強同學們鍛煉身體的意識，同時促進同學們之間團結、友愛、交流，進而提高我班凝聚力而舉辦的。

　　三、【舉辦單位】

　　西安建筑科技大學繼續教育學院11級建筑學全體人員

　　四、【參加對象】：11級建筑學01班與02班全班同學

　　五、【比賽項目】

　　1乒乓球男子單打和女子單打

　　2 乒乓球混雙

　　3 羽毛球男子單打和女子單打

　　4 羽毛球混雙

　　5 男女混合制籃球

　　六、【比賽時間】

　　第八周和第十一周具體時間安排如下：

　　第八周周一下午放學之后進行單打羽毛球球初賽。

　　周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單雙打初賽。

　　周五下午放學之后進行羽毛球決賽。

　　第十一周周一下午放學之后進行單打乒乓球初賽。

　　周三下午放學之后進行乒乒球雙打預賽。

　　周五下午放學之后進行乒乓球雙打決賽。

　　七、【比賽地點】

　　校乒乓球場，羽毛球場，籃球場。

　　八、【參賽要求】

　　◆參賽隊員必須是本班學生。

　　九、【流程】

　　1 報名

　　第七周開始報名，盡量做到讓每個同學都參加。一個報名者至少填報一項。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習。

　　2 比賽流程

　　乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進行，選出單項前三名再在兩個半之間進行角逐一二名。

　　羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進行。

　　籃球采取四男一女進行比賽，注重趣味性。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進行比賽。

　　3 宣傳

　　在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織，在“三走活動”的兩個周每一個周至少三次要向同學以飛信的形式發送宣傳體育鍛煉好處的信息。達到體育周的'最終目的，也就是提高大家的體育鍛煉積極性。

　　4 頒發獎品

　　在比賽完之后對各獎項勝出者和參與者頒發相應的獎品。

　　九、【獎勵制度】

　　1 乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進行獎勵，混雙一二名進行獎勵，獎勵是一人一個筆記本。

　　2 對于每一個參與者都會有鼓勵獎。

　　建筑學11級策劃 4月22日

大學班級活動策劃6

　　一、活動時間：

　　二、活動地點 :

　　三、活動人員：

　　四、前期準備工作：

　　組織者事先去搞活動的地方，提前預定住宿的旅館，安排好行程，提前購買返程車票，安排好乘坐工具。

　　五、活動目的

　　為了緩解緊張的學習生活，減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機會，讓同學們在學習、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。了解湘西景區文化，陶冶情操。

　　創造一個給宅在寢室的同學們相互了解的機會，增進彼此間的友情，促進同班同學團結友愛、互幫互助、加強班級凝聚力，培養團隊寫作能力。

　　六、活動流程

　　星期五：

　　早晨7：40相關負責人在校門口集合，7：50檢查同學是否到齊，8：00乘坐包車前往火車站。到達火車站有相關負責人檢查同學是否到齊并帶領同學排隊。

　　9：17踏上去吉首的火車，火車在11：33到吉首，在11:50 坐上去德夯的汽車，下午1：00左右到德夯地質公園。就餐休息。3：00去地質公園游玩，下午6：00清點人數，結束行。

　　7：00后自由活動，10:00清點人數。

　　星期六：

　　8：00集合，去德夯地質公園，看流紗瀑布，天問臺，天鑿奇峽，南華山，湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化，充分體驗古老民俗風情和大自然美的享受。

　　中午12：00午餐，苗家土家菜。午餐之后，同學們自由活動，去買點小飾品，工藝品。

　　下午2：00開始集體素質拓展活動。

　　1、頂氣球活動

　　分成若干個小組，每個小組5人，每次兩小組進行比賽，類似于排球比賽，中間用一條繩子隔開，參賽的`同學只能用頭部把氣球頂到對方陣營，若氣球在哪一方掉下哪方就輸，而勝出的一方可以得到獎品。

　　2、報紙游戲

　　每組三人，兩男一女，站在報紙上，不能接觸報紙以外的地方，將報紙翻過來，并保持十秒以上，成功的前三組可以得到獎品。

　　3、合作大考驗

　　每組十人，圍成一圈，每個人伸出雙手，打折前一個同學的肩膀，然后坐在后一個同學的腿上，那個組堅持的時間最長就勝出。這和一個考驗團隊合作精神的游戲，需要全部都堅持下來才能取得最后的勝利。

　　下午5：00結束，乘坐包車去吉首火車站。乘坐火車回校。夜里9：20左右到校。

　　七、活動經費預算

　　住宿1020，交通費1245，藥品費50，合計2315；

　　八、注意事項

　　1、不要帶過多的衣服和食品，和大量的現金。

　　2、必備創可貼、暈車藥以及風油精等。

　　3、保持秩序，上下車不得推擠，車內人員不得將四肢及頭伸出窗外，大家相互提醒。

　　4、互幫互助，有部分暈車的同學，與其同坐的同學要負責照顧好暈車的同學。

　　5、注意個人財務、手機、現金等不要隨便擱置。

　　6、活動中不要單獨行動。至少有4人以上，并經過班長批準。

　　7、回校時，確保人齊后才上車。

　　8、班長要帶上相機，有相機的同學也可以帶著自己的相機去，去拍照留念。

大學班級活動策劃7

　　一、活動前言：

　　“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!

　　二、活動目的

　　1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨

　　2、消解曾經有誤會和不快的.同學之間的矛盾，全班同學以良好的感情和關系畢業。

　　3、凝聚畢業前最后一刻同學們的點點滴滴，留作畢業后永恒的紀念。

　　4、互相畢業贈言，祝愿每位同學的未來都光明美好。

　　5、對于畢業后班級活動的安排和計劃。

　　6、安排畢業后同學們之間聯系和通訊方式。

　　三、活動時間：

　　20xx年7月1號

　　四、活動地點：

　　學校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題：和大學說再見不和你道別

　　六、活動對象：全體營銷0901班同學

　　七、活動內容：鋪墊活動、最后的聚會活動

大學班級活動策劃8

　　為進一步深化后勤文化建設，提高廣大后勤干部職工能力素養，營造“人人學習、自覺學習、終身學習”的濃厚氛圍，經集團黨總支研究決定，開展20xx年度讀書學習活動。現將具體安排通知如下：

　　一、參加人員

　　參加人員：全體科級及以上干部、6崗及以上管理骨干、全體黨員、辦公室工作人員。

　　二、閱讀內容

　　1.提倡閱讀馬克思主義經典著作，政治、經濟、管理、文化、專業技術等方面的書籍。

　　2.學習書目由黨支部推薦及采購，購書經費控制在人均30元左右，憑據報銷。

　　三、時間安排

　　1.第一階段(4月20日前)：認真挑選書籍，上報學習書目。

　　2.第二階段(5-10月)：自行組織學習，撰寫讀書心得。

　　3.第三階段(11月)：推薦讀書心得，參加分享交流。

　　四、有關要求

　　1.高度重視，認真組織。讀書交流活動是學習型黨組織建設、后勤文化建設的一項重要內容，各黨支部要高度重視，切實做好讀書交流活動組織工作。4月20日前將學習書目、購書經費預算報集團黨總支審核。

　　2.積極學習，深入思考。各黨支部要帶領和引導干部職工踴躍參與讀書活動，把讀書閱讀與深入思考結合起來。每人撰寫一篇讀書心得體會，要求理論聯系實際，主要側重閱讀后的.感受，字數1000字左右。

　　3.交流分享，評選表彰。11月上旬，各黨支部推薦1-2名人員參加讀書交流活動，集團黨總支將對評選出的優秀心得體會給予通報表彰。

　　后勤服務集團黨總支

大學班級活動策劃9

　　時間：20xx.12.6

　　地點：學校足球場

　　組織者：王潔（學習委員）

　　參與者：智能1004班全體同學主題班會：期末復習之我見

　　期末復習悄然而至，體育長拳的考試已經讓大家感受到了期末考試的壓力了，為了使大家全身心的投入期末復習之中，特意召開了這次班會—“期末復習之我見”。

　　下午6:00大家準時在學校體育館前集合，并不約而同的對下午剛剛結識的體育長拳考試進行了討論，在班委的帶領下大家都來到了足球場的跑道處，開始了班會的第一個活動。

　　主題班會：期末復習之我見

　　活動一：百米賽跑

　　有同學們主動“請纓”參加比賽，由主持人推選出參賽人員：王娜、殷珍珠、孫健、王樂、王超等。口令員：王維。

　　主題班會：期末復習之我見

　　活動二：拍手慣性

　　大家自行圍成一個圈，并伸出雙手掌心相對，王潔一只手伸向前方，另一只手在空氣中畫圈，當王潔兩手重合時，大家就拍手。隨著王潔的雙手速度的.加快，同學們白手的速度也就加快，當王潔的兩手重合前突然停止時，大家都因為慣性繼續拍了一下。游戲結束，大家

　　主題班會：期末復習之我見

　　主題班會：期末復習之我見主題班會：期末復習之我見

　　主題班會：期末復習之我見

　　至此，本次班會——“期末復習之我見”主題班會結束。所有同學都感受到了壓力，并將都積極的投入到如火如荼的期末復習之中。

　　主題班會：期末復習之我見

　　20xx.12.7

　　智能1004班王潔

　　，“期末復習之我見”大學班級主題班會活動策劃

大學班級活動策劃10

　　一、活動概述

　　結合鈞儒小學學生的生活消費情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以小小跳蚤市場為主題的班會課。活動圍繞舊物交換，舊物買賣進行，配合以簡單有趣的文娛節目，讓小朋友們在生動活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語言表達能力等，從小養成勤儉節約的好品質。

　　二、活動背景

　　鈞儒小學以培養有智慧的人為辦學理念，所以向來重視對學生生活能力的培養。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌，鬧脾氣時，我們的孩子已經想到了以跳蚤市場,舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書，小玩具等。

　　三、活動意義

　　1.本著您的多余，我的需要的理念，引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發明，小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養學生的.商品意識和經濟頭腦。

　　2.本學期一年級的小朋友在數學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識，這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現與總結嗎？

　　3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費。鈞儒小學的學生大多數都來自優越的家庭，但勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，從小就讓他們在潛移默化中樹立自己勤儉節約的品質是非常重要的。4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質。

　　四、活動內容

　　1.主持人介紹活動內容及活動規則。

　　2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品。

　　3.小朋友自由交易時間。

　　4.主持人對小朋友進行隨機采訪。

　　5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受，思考等（引申至班會課的主要意義，答出其中一兩點即可）。

　　五、活動要求

　　1.小朋友從自己閑置的圖書，文具，玩具，體育用品，小制作（美術作品，賀卡，書簽等）等物品中不超過10元的，選擇13件帶往學校，等待交易。

　　2．超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易，不允許帶往學校：

　　3.每個小朋友最多準備10元交易金，這一項可請家長協助實施。

　　4.每位同學為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹）。

　　5.班會課上，小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價（一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮，教師或主持人可以進行提醒），賣主可對自己的商品進行介紹，推銷，以求更快更好更高價的賣出商品。

　　6.當多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進行交易。

　　7.舊物定價必須低于原價。

　　8.活動結束后，小朋友需打掃整理好教室。

大學班級活動策劃11

　　背景：周而復始的平淡生活可能會令我們這群渴望挑戰創新的大學生感到乏味。針對這種情況，我們班將要舉辦一次創新設計大賽，以此來活躍同學們的思維，增進班級凝聚力和同學之間的`交流溝通。

　　活動名稱：

　　143班班級吉祥物創新設計活動

　　活動時間：

　　20xx年11月25日

　　活動地點：

　　校園湖邊

　　第一組織者：趙利蕊

　　第二組織者：李世陽張真真張殿洋劉國慶

　　活動流程：

　　1、有宣傳委員在班內作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。

　　2、有生活委員準備活動中所需的紙張筆顏料等。所需經費賬單有生活委員保管并在之后的班會上公布給大家。

　　3、有組織委員組織大家設計出自己的作品，以及作品的介紹和象征意義。

　　4、有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。

　　注意事項：

　　1、每位同學都要參與進來。

　　2、希望是自己或和其他人共同設計的作品，不支持抄襲。

大學班級活動策劃12

　　活動主題：

　　找到了親人就找到了家

　　活動內容：

　　為了更好的服務人民，回報社會，華夏尋親網特舉辦“尋親找家”大型公益活動，以期盼能夠幫助更多的華夏兒女找到失散的親人，都能有一個溫暖和諧美滿的家。

　　活動意義：

　　體現國家對尋親家庭的關懷，促進和諧社會的建設

　　活動安排：

　　第一階段：前期輿論宣傳

　　1.在各大網站論壇等發起活動主題

　　在各個綜合論壇發主題帖，進行活動造勢，爭取讓這個活動內容出現在網絡上的各個角落，如果可能的話把這個活動做成一個網絡話題。

　　2.利用平面電視網絡電視等媒體做宣傳

　　如果上面效果不是很好的話，可以以本次活動做成公益廣告在各大電視臺，網絡視頻做公益宣傳，經過一段時間，再用新聞媒體去報道前面所進行的宣傳活動，以期待能夠達到進一步擴大宣傳影響的作用。

　　3.和電視臺一起做期尋親節目

　　和電視臺做一期尋親成功的節目，利用此次節目達到另外一個推廣宣傳的目的。

　　第二階段：合作伙伴尋找

　　1. 用利益與企業溝通

　　每一個企業都看重利益，利益的多少也是影響合作與否的關鍵，因此我們可以利用前期的輿論宣傳為企業提供冠名代言，只要我們前期的宣傳活動效果做好了，這就是最直接的誘惑力，就像是前幾年的網絡山寨春晚一樣，有了輿論導向也就有了企業愿意出資贊助。

　　2. 用名譽和企業溝通

　　企業的'名譽也就是企業的利潤，可想我們把企業的名字放在活動中，就像是NBA,CBA一樣，對他們來說不僅有了直接的廣告宣傳，還有了一次社會責任的榮譽，這樣他們又怎么會不愿與我們合作呢？（備注：合作方案基本都如出一轍，成敗在細節，這些我想我不說你們也是知道的）

　　3. 合作費用

　　合作套餐可分為基本套餐，聯名套餐和冠名套餐，其中基本套餐屬于活動插入收費最低，聯名套餐屬于次主要宣傳，收費其次，冠名套餐屬于不間斷插入，收費最高，也就是相當于電視臺不同時段的廣告收費道理。（備注：具體收費標準金額，依企業狀況，當地情況視情況而定）

　　第三階段：后期宣傳

　　有了前面的企業贊助，和前期宣傳，再進行后期宣傳不僅可以幫助企業達到他們的廣告要求，而且可以進一步增大活動的宣傳知曉幅度。

　　做一次大型的新聞發布會，邀請政府人員出席，和各大媒體增加新聞的曝光，也可以利用電視媒體做一階段的平面宣傳。

　　第四階段：活動實施

　　依據前期策劃方案實施具體細則。

　　不足之處請指正。

大學班級活動策劃13

　　一、活動主題 “團結互助，增進友誼”

　　二、活動背景 時值秋天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次出游活動。

　　三、活動目的 1. 豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼。 2. 享受生活的樂趣，為以后更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的`延續,讓友誼變得更加深固。

　　四、活動時間：xx年10月13日（星期天）

　　五、活動地點：靈谷峰

　　六、活動班級：10307402 物流管理（2）班

　　七、活動成員---策劃負責人為羅衛平羅衛平郭幫賤左少東方燦楊揚王信雙朱婷婷章小云馮貞貞鄭婷婷黃茜李婧周志娟孔令瑤

　　八、活動流程

　　1.上午8：00在長江學院門口集合，預計半個小時之后集合完畢出發。

　　2. 上午8：30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。

　　3. 到靈谷峰稍作休整后開始爬山，同學們可觀賞各大景點，合影留念。

　　4. 中午十二左右在靈谷峰寺用餐，費用平均分攤。

　　5. 下午兩點左右乘車回校。

　　九、活動注意事項

　　1. 活動過程中聽從統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯系，不要擅做決定。

　　2. 衣著、鞋子要適合登山運動。 3. 每人都應該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。

　　4. 準備相應藥品。創可貼、止痛劑，以備突發情況。

　　5. 記得帶傘，以防天氣有變。

　　6. 注意安全，過馬路要小心。

　　7. 垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。

　　8. 負責人應該經常清點人數，防止有人掉隊。

　　注：活動流程中出現的時間為預定時間，具體時間以實際為主。

大學班級活動策劃14

　　1、主題：“狂歡元旦，喜迎新年”

　　2、目的：為了全面貫徹高校教育方針，促進學生德智體全面發展。豐富同學們的業余文化活動，發揮每一個人的特長，反映同學們的人們真實水平，體現當代大學生德精神風貌，提高同學綜合素質，培養同學們團結合作頑強拼搏的優良精神品質，于是我社大力推動文藝與體育健康向上的活動及時傳達院級精神，我院特在元旦期間舉辦(20xx年1月1日迎新元旦晚會)。

　　3、時間：20xx年1月1日

　　4、特點：節目新穎表現當代大學生實際生活以及需求

　　一、前期宣傳工作

　　(1)宣傳板要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

　　(2)海報制作：20xx年元旦晚會海報，要求以元旦晚會為主題。

　　(3)宣傳制作：元旦晚會傳單，要求不限形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

　　(4)網站制作：蘇院網上發布。(介紹本次活動的內容，時間，地點以及本次活動贊助商)

(5)廣播宣傳、(校本部廣播系統)制作、專業的廣播電臺主題宣傳要求、形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

　　二、后期宣傳工作(活動結束后)、以文字，網頁的形式對本次活動進行回顧報道前期活動工作

　　(1)通知各系遞交節目名單。

　　(2)所報節目參加人員。

　　(3)晚會節目主持人、(朱依婷)。

　　(4)參加晚會人員名單。

　　晚會節目準備內容、成立晚會籌備小組，確定晚會節目，并邀請校內及各大高校著名的主持人，勁舞隊，劇團進行表演，為求節目質量

　　中期活動工作

　　(1)校內樹立以此活動為主題的'宣傳板，張貼宣傳海報

　　(2)利用學校新聞中心廣播出此次活動的主題節目

　　(3)進行網上宣傳

　　(4)推進各系參賽的節目進程

　　(5)對所有參賽節目進行篩選

　　(6)對所有參賽節目進行彩排并進行優選方案

　　(7)確定所有活動節目

　　晚會期間

　　(1)現場內外進行布置

　　(2)安排工作人員以及后期節目排練工作

　　(3)現場領到的接待工作，觀眾進出會場秩序

　　(4)晚會開始前后的現場秩序維持工作以及各項后勤保障工作

　　(5)晚會后收尾工作

　　后期活動工作、宣傳費用，噴繪海報，宣傳板，活動費用，音響設備，舞臺布置，請帖，化妝品，服裝，銀光棒，鮮花等

　　5元旦晚會內容

　　(1)

　　(2)

　　(3)

　　(4)煙花開幕領導致辭由領導宣布元旦晚會正式開始節目表演同時游藝活動開始。

大學班級活動策劃15

　　一、活動名稱：圣誕PARTY

　　二、活動主辦：市場營銷一班班委。

　　三、活動主題：圣誕HAPPY

　　四、活動人員：班全體學生

　　五、活動目的:

　　⒈為班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。

　　⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。

　　⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

　　六、活動時間：20xx年12月 22日下午7：10開始

　　七、活動地點：xx

　　八、活動策劃：

　　(一)事前準備：

　　1.班長提前兩周召開班會，說明此次活動的目標和意義，說服大家積極參與，充分發揮大家的主觀能動性，準備一些拿手的節目。之后，班長召開班委會議，討論出活動步驟和細節，以及每個人相應的分工。班長出面，請帖邀請班主任參加活動。

　　2.組織委員提前一周聯系大學生活動中心負責人，預訂20xx年12月24日晚上的場地。

　　3.文娛委員提前三天統計出活動節目，制成節目表，讓活動主持人開始準備節目串聯。

　　4.心理委員發揮其在PPT制作上的特長，為班級圣誕晚會制作一個精美的PPT，其中涉及班級合影、歷次班團活動的照片、班級同學的特寫以及10文產的.班歌《我相信》，配合晚會的節目進程。

　　5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動物資。(愛心義賣活動策劃書)

　　6.12月24日下午，全體班委提前布置場地，調試設備，并且將水果和零食平均分發。

　　(二)事中控制：

　　1.就業委員和心理委員安排全班同學入座，學習委員協助燈光師及調音師工作，確保設備正常運轉。

　　2.組織委員和治保委員維持現場秩序，確保活動的正常流程。

　　3.主持人串聯各個節目，調動現場氣氛。

　　4.副班長和宣傳委員做好攝影工作，記錄下活動中溫馨或活潑的鏡頭。

　　5.在晚會開始前，邀請班主任講話，宣布晚會開始。

　　6.在晚會進行中期，搬出一個大蛋糕，為10文產過一個“生日”，將晚會氣氛推向高潮，每人分發一個蘋果，寓意大家在新的一年里平平安安。

　　7.增加互動環節，比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等，讓幸運者上臺表演，或說一下兩年半來自己對班級的感情。

　　8.在晚會后期，大家全部上臺，合唱班歌《我相信》，大聲地喊出自己的理想，并且拍下這一個意義非凡合影。之后，班長拿出事先準備好的花束，代表全班送給老師，感謝老師對我們的照顧和栽培。

　　9.晚會結束后，全體班委留下整理場地，處理垃圾。

　　(三)事后總結：

　　1.班長和團支書將所有材料匯總，整理成冊，為下次班級活動做參考，同時也能作為本班申報優秀班集體的材料。

　　2.宣傳委員將晚會照片做成10文產風采錄，打印出兩份，一份在班上展示，讓大家回味當時歡樂的場景。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來老師對我們的栽培。

　　3.發動大家進行文產風采征文，把最好的幾篇發至“五月陽光網”，再一次提高本班的知名度。

　　九、傳播渠道：

　　宣傳委員事前和事后在“五月陽光網”上發表新聞，組織委員聯系廣播站，在當天廣播中插播一條10文產班圣誕晚會的消息，班長、團支書、副班長在相應的在管理學院班長群、團支書群、副班長群中進行宣傳。

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