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大學體育活動策劃1
一、活動目的:
為了更好地推動我班的體育文化建設,促進班級的交流,體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,展現青春活力,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽;顒悠陂g,我們準備一些相關的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質拓展訓練活動,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優勢,通過游戲,培養團隊意識、領導技能、組織能力、創新精神,增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當地學生的能力,使之有新的'感悟與提升。
就現實的意義而言,剛考完試,帶領同學們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現自身抵抗力的提高,為全心全意的學習打下堅實基礎。
二、活動形式:
籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽
三、活動時間:
待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)
四、活動地點:
第二體育場第四體育場
五、參加對象:
20xx級創新實驗班所有同學活動過程:
(一)籃球賽:根據參賽的人數來確定,可打全場,也可打半場。
(二)游戲時間:四十分鐘左右需要場地:第二體育場需要道具:籃球一個一桶礦泉水活動細則:
1;比賽采用2x20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時,如遇兩隊結束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現暴力沖突。
4.其他規則與正規籃球比賽相同。
5負責在一旁監督,以防止暴力事件的發生。
2、活動項目名稱:羽毛球賽
(1)比賽場地:第二體育場
(2)器材設備:比賽羽毛球球拍班級準備
(3)羽毛球比賽細則:
一、比賽全程實行淘汰制,參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間,可以復活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組:A——B C——D E——F
二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理
三、挑選場地或發球權:
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協商的前提下,確定挑選場地和首發球權。
四、局數和分數:
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。
五、發球權、得分:
1.比賽中由通過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2個球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發球。
3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
六、交換場地
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2.在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽。比賽過程中,雙方應該相互協調,不再安排裁判。
七、獎項設置:依據最后比賽成績,評選出第一名、第二名、第三名三、活動項目名稱:乒乓球賽
(1)項目類型:團隊協作型單打混合打
(2)道具要求:乒乓球拍乒乓球
(3)地點:第四體育場比賽細則:第一輪:單打淘汰賽
每隊所有隊員,不論男女,比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序(此工作由隊長協調組織),比賽為7球分勝負制。比賽賽制:
各組隊員按照抽簽結果順序,依次上場,7球分勝負,負方隊員淘汰,負方下一隊員上場。勝方隊員繼續比賽,但勝方輸球個數不歸零。(例如:A方甲同學輸7個球,B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結果順序由丙同學上場,B方乙同學繼續比賽,但此時乙同學已經輸球5個),最終剩有隊員的一方勝(三隊中,以剩余球數多少排名)。 A-B B-C A-C第一名:6分第二名:4分第三名:2分第二輪:混合雙打團體賽每隊隊員按照公平自愿的原則,各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協調組織)。比賽前,由隊長提交比賽隊伍成員,按照抽簽的原則(各隊隊長手中有張出場順序票,由各隊的三支隊伍抽取,抽到1的組相互對抗,贏一場比賽得一分;抽到的同理)。A隊B隊C隊
臨時分組,參與者人人有獎負責組織及記錄
四活動項目名稱:跳繩比賽
(1)地點:二體
(2)道具要求:跳繩
(3)參賽人員:主要是女生負責組織及記錄比賽細則:比賽時間一分鐘一分鐘內誰跳的最多,前三名有獎
一、參加方法:
1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學生。
2.班級分為(待定以六個預算)個隊,每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。
3.在比賽進行中對有爭議判罰可在當節比賽結束后向當值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映; 4.裁判來自我班有經驗的同學,各參賽隊需尊重裁判,違者取消該參賽隊該輪次成績得分; (四)活動過程中,各班委應該積極合作,主動參與現場的組織和安排,別外,活動的記錄由宣傳委員負責。
(四)、本次活動經費預算及物資準備
時間總是輕易的過往,留下的只有我們的足跡,或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天,當你想得起今天;是否覺得過往就如初夏的雨點,落得有些敷衍。多年后的你,你又在誰的身旁,是否記得當年的月光,是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數軸里,我們做著不僅相同的事,帶著不一樣的心情,哪怕是百花爭艷,還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方,彼此都有著美好的向往、憧憬,不妨我們一起走走看看??或許那又是別樣的風景!
大學體育活動策劃2
一、活動主題
激情四月,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業同學相互交流,相互學習的平臺,我專業組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動,培養學生健康體魄,發揚團結向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;10級生物科學
活動組織者;10級生物科學3班
四、活動流程
第一階段:前期準備
1、聯系各班體委,鼓勵班上同學積極報名;
2、聯系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;
3、買好獎狀、獎品等。
第二階段:活動開展
活動項目;乒乓球 羽毛球 籃球
。ㄒ唬 乒乓球比賽
時間:4月10日(周二)12:30—14:00
地點:乒乓球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽
順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出
一、二、三、四名。
(二) 羽毛球比賽
時間:4月11日(周三)12:30—14:00
地點:羽毛球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽
順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出
一、二、三、四名。
。ㄈ 籃球比賽
時間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00
地點:籃球場
比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人),抽簽決定比賽順序。12日預賽,勝出球隊在
13日決出一、二名,另兩支隊在13日決出三、四名
乒乓球、羽毛球:
a組
c組
籃球:
注:a、b、c、d分別代表一、二、三、四班,1、2、3、4分別代表每班四名選手,抽簽決定分組!
五、獎項設置與評比方式:
。ㄒ唬┆勴椩O置:一等獎一名、二等獎一組、三等獎兩名
(二)評比方式:各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、2、1分,最后累加總分排出名次!
六、活動預算
乒乓球比賽場地50元
羽毛球比賽場地80元
籃球礦泉水20元
獎品、證書160元
總計:310元
七、活動意義
推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的.互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環境。
八、活動中應注意的問題和細節
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;
2、比賽時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
大學體育活動策劃3
一、活動目的
為了豐富我院同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽,旨在增強各系部凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會。
二、主辦單位
xx職業技術學院學工處、團委
承辦單位:xx職業技術學院土木工程系
策劃協辦單位:xx職業技術學院學生社團聯合會籃球社
三、活動口號
團結、奮進、拼搏
四、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
五、活動時間、地點、參賽對象
時間:20xx年xx月xx日——xx日
地點:xx籃球場
參賽對象:xx職業技術學院在校大學生
六、活動細則
1、以系部報名參賽。
2、裁判員組織比賽。
3、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
。1)比賽的開始:賽時間為四節,每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息十分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
。2)比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
(3)比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
。4)決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的'休息時間。
。5)犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規,即為犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時,每節內,每隊球員侵人犯規滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰。
。6)棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
(7)三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
。8)暫停:每隊在每節內可以請求一次暫停,第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
(9)替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。
大學體育活動策劃4
一、舉辦單位:*****大學生
二、比賽時間:200*年*月**日
三、比賽地點:活動中心
四、參賽對象:*****學生
五、參賽規則:某某專業各班級分別派出代表隊
六、團體大項
1、袋鼠跳
比賽方法:每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
道具:每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1。2米。
詳細規則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、8字大繩
比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規則:比賽前列隊在繩一端,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊員開始繼續比賽。
3、多人大繩
比賽方法 :每組比賽由4隊參加,每隊十人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規則 :比賽前列隊在繩一側,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。
4、十人九足
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
道具: 每組一條長約五米的繩子
詳細規則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
5、過桿舞
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊五人,三男女女。
道具:一根長約五米的桿子
詳細規則:每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。
七、團體小項
1。齊心協力
比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊三人,兩男一女,次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數隊一齊向終點跑去,最終用時最短的隊伍獲勝。
道具:每隊兩條相同的木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環,以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1。2米。
詳細規則:比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊就位在同一起跑線上。裁判員發令的同時,各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步沖向終點。裁判在發令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。
如果某隊在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,并在重新固定后繼續比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進,不行越線。如果本隊的木板越線,比賽成績無效。
所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、端水梅花樁
比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。四個人循環輪流。從開始計時,當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量,以多者為勝。當水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。
道具:用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的`是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的,而且必須是足夠牢固的輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規格必須一致。
詳細規則:比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。
裁判員發令的同時,各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊員協助的將取消成績。
行進時必須按順序和規定路徑,一次一只腳踩一只磚塊,任何一只腳不得落地,一只腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。
四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過,如果有這類事件發生,取消成績。
任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊的計時就停止,之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少,如果差距較大,以多者為勝。如果差距不大,水位差小于1cm,則以用時較短的隊伍為勝。
3、呼啦圈跑
比賽方法:每組比賽4隊參加,每隊3人,2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前,每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進,到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員,并由以相同的方式跑回,再傳給起點處的隊員向終點跑去,最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊員獲勝。
道具:每名隊員所用呼啦圈規格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1。2米。
詳細規則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三名優勝者。
八、參賽方法:以系為單位組織報名的參加比賽
九、獎勵方法:
設團體冠亞季軍各一個。其余為優勝獎
十、經費預算
十一、其它事宜:凡參賽隊請接受大會統一指揮,隊員服從裁判,本規定未盡事宜,解釋權歸主辦方。
大學體育活動策劃5
一、參與者:所有老師和學生
二、活動主題:陽光體育人人參與
三、活動:
羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球
四、活動時間:
11月11日14:00開始。
五、地點:
羽毛球:創新球場羽毛球場;實驗訓練中心地下室
排球:中央排球場;
乒乓球:西區操場或學生工作辦公室后面的乒乓球桌。
踢毽子捉龍:學生辦公室外
六、活動規則:
1、羽毛球和乒乓球采用統一規則,具體規則如下:
(1)貫徹淘汰制與積分制相結合的原則;
。2)按平均組總人數,每組2人(如果一組只有一人,直接晉級),勝者進入下一輪比賽,直到決出冠軍;
③棄權者本項目0分,第一輪2分,第二輪4分,第三輪6分,第四輪8分,以此類推;
④羽毛球采用9球制,先贏9球者獲勝;根據時間,乒乓球采用7球或5球制(5球制先勝)。
2、排球規則:
排球分三組,每組六人左右,根據情況多一人或少一人;
②排球采用循環制,A、B兩組隨機抽簽,勝者與C組比賽,C組失敗,另一組比賽;
、叟徘虮荣悾谝幻10分,第二名得9分,第三名得8分。
3、最后把個人三分加在一起,總成績前三名獎勵。
七、活動預算:設備、水、零食、獎品等雜項費用
八、后期反饋工作
1、召開總結會,同學們交流感受;
2、負責人附和學生的.意見和建議,總結工作。
九、活動和對策的可能情況:
1、因為天氣對活動影響很大,如果當天天氣不適合活動,就延期。如果天氣影響某些活動,會根據情況放棄;
2、由于活動場地有限,當天很有可能沒有場地。所以活動前要找人搶占場地(尤其是羽毛球場地)。如果被占了,可以協商解決。
大學體育活動策劃6
根據河北省教育廳、河北省體育局、共青團河北省委轉發中共中央、國務院深入貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體制的意見》(中發【20xx】7號)、教育局、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》(教體藝【20xx】6號)等文件精神,鼓勵、引導我院學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學生陽光體育運動的熱潮,營造健康向上的良好風氣,進一步增強學生體質,提高學生健康水平,特結合我院實際情況,制訂本實施方案。
一、 指導思想
認真執行國家教育改革方略,全面貫徹落實中央7號文件和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,以面向全體學生、努力提高全體學生身心健康水平為基本出發點,完善體育工作的領導和管理,廣泛開展學生陽光體育運動,以培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,形成良好的校園體育文化氛圍為工作重點,切實加強我院體育工作。
二、 活動目標
以“磨練堅強意志,增強學生體質”為目標,釀造濃郁的體育鍛煉氛圍,進一步促進學生形成良好的體育鍛煉習慣,增強學生的體質,磨練學生意志。
三、主題口號:
“青春似火燃燒亮麗人生,體育如花綻放快樂校園”。
四、總體思路
1、突出活動中心,即磨練學生意志,促進學生養成良好習慣,提高健康水平。
2、構建體系,即構建制度管理體系和服務支持體系。制度管理體系包括開展學生陽光體育運動的組織機構設立、責任劃分和考評辦法的制訂;服務支持體系包括:學生體育鍛煉所需要的器材和場地的保障;體育健身輔導站點;教師指導隊伍。
3、開辟活動渠道,即充分發揮學院領導、學生會成員的`組織帶頭作用。 向同學們普及陽光體育活動。
4、通過采取以上措施,使學生陽光體育活動在學生中普及:每人每天可以有定量的體育鍛煉,每人掌握1-2項日常鍛煉的體育技能,使學院90%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上,實現增強學生體質、磨練學生意志的目標。
五、組織領導
開展陽光體育運動是促進學生養成良好體育鍛煉習慣,提高學生體育素質,磨練學生意志,增強學生體質的有效途徑。為了確保陽光體育活動的順利開展,使得陽光體育運動工作落到實處,取得成效,經研究,成立“河北聯合大學理學院陽光體育運動”領導小組:
組 長:劉保相院長
副組長:王志江黨委副書記、副院長
組 員:王凱立學工辦副主任、團委副書記
李愛明兼職輔導員
邸建勇辦公室
安書江輔導員
領導小組辦公室:
主 任:王凱立(兼)
成 員:邸建勇
安書江
辦公室工作人員:魏航飛 徐陸恒 侯雅琴 趙雪 周成中 張洪祥
曲姝豫 靳壘垚 鄭明旺 汪威 柏翠娜 趙佳
六、 實施方案
。ㄒ唬┱n內
1、體育課的保證
以體育課教學為基本平臺,嚴格執行國家有關體育課時的規定,按照學校體育教學工作安排,保證每周至少2學時的體育教學時間,1-2年級體育課為144學時,為高年級學生開設體育選修課。
2、體育課內容形式的創新
完善體育課程的設置,增加體育課程內容的選擇性,強調活動的多樣性,創新活動形式。此外,學院教務處實施不定期的聽課、看課
計劃,加強教學常規管理,使體育教學更規范更科學。通過體育教學,教育學生積極參與陽光體育運動,增強學生自覺參與體育鍛煉的意識,引導學生樹立“終身體育”的理念。
(二)課外
1、學院內定期舉辦體育競技比賽、體育節目表演,如接力賽,籃球賽,排球賽等,號召同學積極參與。
2、利用業余時間和學校的體育資源,開展可以使學生自覺學習體育運動知識、提高體育技能的體育文化活動。
為了豐富廣大學生的課余體育文化生活,制定20xx年度群體競賽計劃,具體實施如下:
七、實施措施
。1)院團委積極組織成立有助于學生提高體育技能的各類體育協會。各部門要積極開展體育活動并發動學生參加體育協會,使80%的學生參加組織的體育活動。
(2)以群眾性體育項目為依托,體育部負責組織院級的體育賽事,如每年召開院田徑運動會、游泳運動會、舉辦冬季長跑以及學生喜愛的、參與人數較多的單項體育競賽活動等;各部門負責開展各年級之間的體育活動,每學期開展1~2項體育活動;學生體育協會,每學年舉辦一次全院性的活動,如負責組織“陽光體育運動節”、開展體育游戲、體育表演、體育征文、體育繪畫、體育攝影等形式的活動,以陽光體育大聯賽及體育節為載體,活躍校園體育氛圍。
。3)以班級課外體育競賽活動為引領,全面營造健康和諧積極向上的校園體育文化。挑選學生興趣高、參與人數較多的4~8個運動項目作為班與班之間的比賽項目,每個班組成5~8個運動隊,有計劃、有組織地訓練、開展班與班之間的體育項目比賽和班內體育活動,讓人人參加訓練、有機會參與比賽,力求達到“人人有體育項目,班班有體育活動”的目標,努力掀起學生陽光體育運動的高潮。
。4)加強院運動隊建設,根據實際情況扶持若干特色項目,重點抓好高水平運動隊建設,逐步形成學院競技體育特色。制定激勵機制,鼓勵有體育特長的學生積極參加運動隊的訓練、比賽。
。5)全力打造體育協會,積極培育各單項體育協會,充分發揮學生的創造力和積極性,鼓勵和支持協會開展形式多樣的學生體育活動。
大學體育活動策劃7
一、活動目的和任務:
貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,全面推進素質教育,促進學生全面發展。學校擬在獅子山、成龍兩校區按以下安排開展陽光體育活動;東校區和影視學院根據條件自行安排活動。
二、領導小組成員:
組長:黨委副書記:王萬民、副校長:祁曉玲
副組長:龐元寧、張海東、朱建軍、劉陽
成員:唐文炎、各學院分管學生副書記、王平
辦公室主任:王平(兼)
成員:盧鵬、黎紅專,校學生會主席
三、活動的組織與具體辦法:
。ㄒ唬⒒顒有问剑 活動采用集體活動與體育競賽相結合的形式。
。ǘ、活動項目:雙人袋鼠跳接力、端球接力、跳大繩。
。ㄈ、具體實施辦法與獎勵:
由體育學院安排老師和同學負責陽光體育活動的具體實施, 各學院根據要求安排組織學生參加陽光體育活動,在每一單元參加活動
的學生中按項目取前兩名組隊參加學年全?倹Q賽,各校區決出1—8名,根據兩個校區的名次計團體總分加入第二年校運會各隊團體總分;計分辦法:第一名18分,第二名14分,第三名12分,依此類推。
(四)、具體流程:
整場活動進行一個半小時,前半小時進行健美操或者武術的學習與普及,然后在操場分三個區域分別進行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、 端球跑接力項目的練習與競賽。
1、獎項設置:
全學年評選優秀團隊獎7名,其中成龍校區4名、獅子山校區3名。全校分區總決賽各單項取前八名。每個單項安9、7、6、5、4、3、2、1計算,三項總成績為學院當年的名次。
2、評定標準:
①、優秀團體的評定,主要看學院學生的出勤率以及到場的積極程度,和在最后決賽中具體情況而定。
、、雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球接力以最后決賽的成績而定。
3、各項目具體要求:
雙人袋鼠跳
參賽辦法:
、佟⒏鲗W院至少組一個不少于10支隊伍的比賽。
、、各隊不少于20人,同時必須保證10男、10女 。
③、在比賽過程中必須是男女組合進行。
競賽方法:
、佟⒆詈笠猿煽儊礓浫瀯俚年犖槌鰜韰⒓有^的總決賽,同時最后的優勝隊伍在參加決賽的時候可以換人。
②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽,各校區第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。
游戲方法:
場地上畫兩條相距40米的平行線,兩人同時站在袋里用手提編織袋,跳到對面,交由隊友以同樣方法跳回,先完成的為勝。
游戲規則:
兩個人的腳不能跳出編織袋,如失誤,必須返回失誤地點,重新開始。 跳大繩比賽:
參賽辦法:
①、各學院至少組一個不少于20支隊伍的比賽。
、凇⒏髦ш12人(2人甩繩10人參賽),同時必須保證至少6名女同學 。
競賽方法:
、、每隊2分鐘,累計10人全部進入后的成功次數的最好成績作為最后的總成績。優勝的隊伍出來參加校區的總決賽
、、成龍、獅子山校區前三名對抗賽,各校區第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。
端球接力:
參賽辦法:
、、各學院至少組一個不少于16支隊伍的比賽。學院內部賽的時候20人一組,最后的'校區總決賽40人一組。
、凇⒃趯W院內部比賽的時候,學院可以根據自己學院的男女比例做適當調整,在參加校區的總決賽中必須保證20男20女。
競賽方法:
、、各學院根據自己學院的人數,分不同的組,分別在兩個不同場地上進行比賽,最后以成績錄取優勝隊,最后參加校區總決賽。
②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽,各校區第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。
游戲方法:
場地上畫兩條相距40米的平行線,一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線上,裁判發令后,迅速跑到終點交給隊友,用相同方法向對面跑去,后面同學以相同方法進行,先完成接力的為勝。 游戲規則:
①、持拍托球時,手不能觸球,球不能離拍;
、、中途失誤掉球后,拾球后必須在原地重新放好后,方能前進。
四、活動時間和地點:
活動時間:20xx年10月----20xx年5月
每周星期四下午七、八節課
活動地點:成龍校區:東苑操場
獅子山校區:第一田徑場
五、參加學院
1、成龍校區:
參加學院:外國語學院 商學院 工學院 教育科學學院 計算機科學學院 音樂學院舞蹈學院 地理與資源科學學院 物理與電子工程學院經濟與管理學院 生命科學學院
2、獅子山校區:
參加學院:文學院 政治教育學院 歷史文化與旅游學院
化學與材料科學學院 數學與軟件科學學院 繼續教育學院
成都英華美學院 新聞與傳播學院 法學院
大學體育活動策劃8
一、參賽對象:全體師生
二、活動主題:陽光體育人人參與
三、活動項目:
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動時間:
**年11月11日14:00開始。
五、活動地點:
羽毛球:創新苑羽毛球場;實驗實訓中心地下室
排球:中區排球場;
乒乓球:西區操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺。
踢毽子接龍:學生辦公室外
六、活動規則:
1、羽毛球與乒乓球采用統一規則,具體規則如下:
①實行淘汰制與積分制相結合的規則;
②根據總人數平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;
③棄權者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;
、苡鹈虿扇9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據時間采取7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。
2、排球規則:
①排球共分為三組,每組六人左右,可根據情況多或少1人;
、谂徘虿扇⊙h賽制,通過抽簽隨機決出A、B兩組進行比賽,勝出者同C組進行比賽,若C組失敗則同另一組進行比賽;
③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;
3、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。
七、活動預算:器材,水,零食,獎品等各項雜費
八、后期反饋工作
1、召開總結會議,同學們交流感受;
2、負責人同去同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
九、活動可能出現情況及應對措施:
1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據情況舍棄;
2、因活動場地有限,當天很可能會出現無場地的`情況,所以活動前應找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,),如已被占,可與之進行協商解決。
大學體育活動策劃9
一、活動主題
激情五月,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業同學相互交流,相互學習的平臺,我專業組織開展“激情五月”體育活動。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動,培養學生健康體魄,發揚團結向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;藥學五班
四、活動流程
第一階段:前期準備
1、購買簡單的體育用品,如毽子繩,羽毛球等。
2、由班級中愛好晚上運動的'同學帶動寢室的人晚上出去運動。
第二階段:活動開展 1、 每天晚上8點以后,在班群里呼吁大家出去運動,想要玩什么的,一起找人組團。
比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。
五、活動意義
推進同學的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧班級環境。
六、活動中應注意的問題和細節
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;
2、活動時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
大學體育活動策劃10
一、【活動主題】
團結、友愛、合作、拼搏
二、【活動目的】
在20xx年響應學校號召,《關于開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學們課余生活,加強同學們鍛煉身體的意識,同時促進同學們之間團結、友愛、交流,進而提高我班凝聚力而舉辦的。
三、【舉辦單位】
西安建筑科技大學繼續教育學院11級建筑學全體人員
四、【參加對象】:11級建筑學01班與02班全班同學
五、【比賽項目】
1乒乓球男子單打和女子單打
2 乒乓球混雙
3 羽毛球男子單打和女子單打
4 羽毛球混雙
5 男女混合制籃球
六、【比賽時間】
第八周和第十一周具體時間安排如下:
第八周 周一 下午放學之后 進行單打羽毛球球初賽。
周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單 雙打初賽。
周五下午放學之后 進行羽毛球決賽。
第十一周 周一下午放學之后 進行單打乒乓球初賽。
周三下午放學之后 進行乒乒球雙打預賽。
周五下午放學之后 進行乒乓球雙打決賽。
七、【比賽地點】
校乒乓球場,羽毛球場,籃球場。
八、【參賽要求】
◆參賽隊員必須是本班學生。
九、【流程】
1 報名
第七周開始報名,盡量做到讓每個同學都參加。一個報名者至少填報一項。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習。
2 比賽流程
乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進行,選出單項前三名再在兩個半之間進行角逐一二名。
羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進行。
籃球采取四男一女進行比賽,注重趣味性。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進行比賽。
3 宣傳
在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織,在“三走活動”的兩個周每一個周至少三次要向同學以飛信的形式發送宣傳體育鍛煉好處的信息。達到體育周的'最終目的,也就是提高大家的體育鍛煉積極性。
4 頒發獎品
在比賽完之后對各獎項勝出者和參與者頒發相應的獎品。
九、【獎勵制度】
1 乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進行獎勵,混雙一二名進行獎勵,獎勵是一人一個筆記本。
2 對于每一個參與者都會有鼓勵獎。
建筑學11級策劃 4月22日
大學體育活動策劃11
前言:為了進一步豐富校園文化生活,激發師生的體育興趣,引導鼓勵師生走出寢室、走出家門,鍛煉身體,傳播健康第一的理念。以體育活動為載體,為師生溝通交流提供舞臺,以公平競爭、團結合作拼搏進取為宗旨,以健康、快樂、文明為目標,培養師生的體育道德,用激烈的競爭氛圍,愉悅的活動氛圍拉近師生的友誼,讓師生樹立新的體育理念和養成健康科學的鍛煉方法,養成終身鍛煉的好習慣,使體育成為我校師生健康的'生活方式。
一、活動主題
運動 健康 娛樂
二、活動口號
運動總動員,健康你我他!
三、活動時間
4月24日—4月26日
四、活動地點
繡山籃球場
五、組織單位
主辦單位:畢節學院體委、畢節學院團委、畢節學院體育學院
承辦單位:畢節學院體育學院團總支
協辦單位:大學生籃球協會、大學生足球協會、大學生排球協會、大學生乒乓球協會、大學生羽毛球協會、大學生武術協會、大學生跆拳道協會、大學生健身協會、大學生戶外運動協會、大學生考研協會
六、活動安排及獎項設置
(一)、團體活動
1、三人籃球街霸(限報5人)
規則:淘汰制,抽簽進行兩兩PK。甲組:體育學院以班為單位自行組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。
活動時間:4月24日至4月26日
獎項設置:甲乙組分別取前三名
2、拔河(10男5女)
規則:淘汰制,抽簽進行兩兩PK。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。
活動時間:4月24日下午
獎項設置:甲乙組分別取前三名
3、接力折返跑(10男5女)
規則:三支隊伍同時開始,以時間計算成績,時間短獲勝。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。
活動時間:4月24日下午
獎項設置:甲乙組分別取前三名
4、呼啦圈過山車(10男10女)
規則:三支隊伍同時開始,以時間計算成績,時間短獲勝。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。
活動時間:4月24日下午
獎項設置:甲乙組分別取前三名
(二)、個人活動
1、自行車慢騎
規則:在規定的賽道內,不許定車,不許壓線。有身體任何部位接觸地面即被淘汰,以最后到達終點的為勝利。
活動時間:4月25日上午
獎項設置:取前三名
2、折返跑
規則:在規定賽道內,往返跑,必須用手推到標志物,用時最少的獲勝。
活動時間:4月25日上午
獎項設置:取前三名
3、投籃之星
規則:站在罰球線,罰球十次,上午預賽,取前二十人進入決賽。下午決賽,如出現積分相同,加時賽直至決出勝負。
活動時間:4月25日
獎項設置:取前三名
4、跳繩
規則:一分鐘跳繩,完成個數最多的獲勝。
活動時間:4月25日上午
獎項設置:取前三名
5、節奏大師
規則:根據音樂節奏,現場跟隨教練,學習大眾健身操。
活動時間:4月25日上午
獎項設置:紀念獎若干
。ㄈ┤の痘顒
1、趣味套圈
規則:在指定區域內,用圈套到或搭在物品上,物品就贈送。
活動時間:4月25日下午
2、飛鏢
規則:在指定區域內,每位選手5支飛鏢,根據環數對應發獎品。
活動時間:4月25日下午
3、民族傳統體育押枷
規則:現場講解
活動時間:4月25日下午
七、頒獎
4月26日上午
八、報名辦法
1、團體活動提前報名,甲組以體育學院班級為單位,乙組以學院為單位。
2、個人活動、趣味活動現場報名。
3、各參賽單位報名時須提交電子報名表和紙質報名表。電子報名表通過學校在線辦公方式下載實施方案及報名表并認真填寫,紙質報名表必須與電子報名表內容相同,紙質報名表需加蓋單位公章于20xx年4月11日前交到體育學院團總支肖正老師處,聯系電話15902588765(698765)。
4、各參賽單位報名表一經交上,不得更改。
九、參賽資格
本校在冊學生,在編教師,并且身體健康。
十、裁判人員
體育學院師生
十一、本規程最終解釋權歸畢節學院體育學院。
十二、在比賽或游戲中,出現意外事故,后果自負。
十三、未盡事宜,另行通知。
畢節學院體委
畢節學院團委
體育學院
大學體育活動策劃12
一、活動名稱:
趣味體育
二、主題:
團結友愛、加強鍛煉
三、口號:
友誼第一、比賽第二
四、活動目的:
為了豐富學生們的體育活動,培養學生們的頑強奮斗,勇于拼搏的優良品質和團隊進取精神,以及增加體育和上同學們的凝聚力分享多姿多彩的大學生活,特舉行此次活動。
五、活動對象:
綜合班全體學生。
六、活動流程:
1、袋鼠接力跳。
規則:全體學生平均分成六個小組(那女平均分配),并給每個人進行編號,每組每個人間距為十米,有絲帶捆綁每個人的雙腿,從第一個人往第二個人跳,等到第二個人跟前時第二個人開始跳,直至輪到最后一人。兩組兩組比賽,一共比賽三輪,每輪比賽懲罰比較慢的那一組。
懲罰:慢的.那一組再跳一次。
2、一分鐘踢毽子。
全體學生平均分成五個小組(那女平均分配),每人踢毽子一分鐘,由一人計算每組踢毽子數的總和。
懲罰:踢毽子數最少的兩組,合唱個搞笑歌曲。
大學體育活動策劃13
一、活動背景與意義
為關愛兒童健康發展,培養孩子的創造力與積極性,全面活躍社區文化生活,豐富社區生活內容。結合年級實際情況,青協20xx級全體特舉辦“為了下一代的健康成長,加油吧”主題活動,讓大家積極參與活動,讓父母與孩子共享天倫之樂,體驗親情的力量;同時也能加強孩子與父母之間的溝通,促進幸福美滿家庭,共建和諧社區,為孩子的將來打下厚實的基礎。
二、活動主題:
為了下一代的健康成長,加油吧
三、活動對象:
附近社區的兒童及其父母長輩
四、活動時間:
20xx年11月7日晚19:00—21:00
五、活動地點:
世紀花園廣場
六、活動具體內容
。ㄒ唬┥鐓^領導發言并宣布趣味運動會開始
。ǘ└改竻f同孩子一起入場,分組,以家庭為單位為一小組
。ㄈ╉椖块_始
。▋和停
1.螃蟹追逃
【游戲目標】鍛煉兒童協調能力
【游戲內容】
1.在規定的場子里,每兩人結成一對,背向而戰,腰部系上一根短跳繩,
組成一組螃蟹。
2.選一對為追者,其他為逃者。發令后,即開始追逃,追者一旦拍到逃者,即可互換角色。
3.每組活動5分鐘,5分鐘內沒人被拍到,也互換角色。
2.跳繩比賽
【游戲目標】鍛煉兒童團隊配合性和靈活性
【游戲內容】
1.在跳繩場地里,每5人一組站成一排,兩端安排2名志愿者甩繩子(注意要慢,考慮到孩子的安全)
2.旁邊一名志愿者發令甩繩子并記錄該組成功的個數,每組有3次機會,成績取3次之中最好的一次。
3.成績最好的一組將會有神秘禮物贈送。
3.爸爸的大鞋子
【游戲目標】鍛煉兒童的.反應能力與家長的配合
【游戲內容】
1.以父親和孩子為一組,每次比賽同時3組進行
2.幼兒手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,從起點出發,走至中間,將手中的花交給爸爸,爸爸在布袋里快速跳至終點,把花插入花瓶內,游戲反復進行,插花最多者為勝。
3.取前三名小組進行獎勵。
。ǜ改感停
4.拔河比賽
將所有父母分成2組進行拔河比賽,讓孩子當拉拉隊,安排管理人員維持持續,裁判員發號進行比賽。
5.幸運大抽獎
每一小組(父母與孩子為一小組)由孩子在箱子中抽取,安排記錄人員,設有特等獎(洋娃娃)一個,一等獎(水槍)二個,二等獎(卡通毛巾)三個,三等獎(卡通氣球)三個,其余為幸運獎(棒棒糖)
七.活動具體分工
。ㄒ唬┗顒涌傌撠煟和跞鹎、郭會艷
。ǘ┗顒涌倕f調:王振標、朱永飛、蘇昊晨
。ㄈ┗顒又鞒秩耍 張慧娟、焦健
。ㄈ┖笮麄鳎宏悂喚、王瑞琴
。ㄋ模┩ㄓ嵏寮和跎偃A及本年級通訊員
。ㄎ澹┗顒訄龅夭贾茫和醴品、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬
。ㄋ模┒Y品準備:岳新佳、馬驥及各班班長、
。ㄎ澹⿺z影:蘇昊辰
(六)清掃工作:全體年級委員會成員及部分學生
七.活動經費預算
。ㄒ唬┬《Y品:200元
。ǘ﹫龅夭贾茫50元
。ㄈ┟佬g紙.布袋.花:20元
20xx年2月20日xxx
大學體育活動策劃14
一、活動宗旨
提高本院學生的身體素質、鍛煉同學的意志、培養同學吃苦耐勞的精神品質。通過出早操增進同學感情、激發同學的集體榮譽感、增進班級凝聚力。
二、活動主題
“鍛煉身體、彰顯青春活力”。
三、活動對象
馬克思主義學院09級1班同學。
四、活動內容
對于同學們的不同的興趣愛好進行分組活動、分為毽球組、羽毛球組、拍求組、跳繩組。
1、 第一階段、每天早晨6:30組織學生進行晨跑:男生1000m、女生800m(800m跑是體育考試的重點也是同學獲得高分的障礙、因此每天的'集體800m就成為鍛煉的最好機會、這樣既可以逐步提高同學的耐力使其更為容易的通過考試也可以促進團結)。(20xx-4-8至20xx-4-23)
2、 第二階段、在原長跑的前提下組織同學以寢室為單位進行拔河、跳繩、二人綁腿跑、毽球等趣味活動。(20xx-4-24至20xx-5-20)
3、 第三階段、以班級為單位組織毽球、羽毛球、排球跳繩比賽。(20xx-5-21至20xx-6-25)
1)毽球比賽:分為寢室集體計數比賽和對抗比賽。
a.計數比賽:女生共五個寢室每個寢室六人參加進行踢毽將每人踢毽數累積最后統計前兩組為勝者;男生分成兩組進行相同比賽只有一組為勝。
b.對抗比賽:將男女生進行重新分組分成五組、按照正式毽球比賽規則進行循環比賽、前兩名為勝者。
2)跳大繩比賽:分為追逐計數和集體計數
a.追逐計數:將全班分為四組、每組十人、進行計數追逐每組共三次機會、將三次跳繩次數累加、取兩名優勝。 b.集體計數:將班級同學分為六組、每組六人進行集體跳繩比賽、三次機會累積、取三組優勝。
五、經費預算
總共:140元
毽球6個(6*2=12)
羽毛球拍6雙(6*12=72)
排球1個(1*30=30)
跳繩6個【5*2=10(小繩)1*6=6(大繩)】
六、注意事項
1、 體委協助院體育部做好點名、簽到活動。
2、 活動前做好準備活動、防止同學摔傷、扭傷。
3、 請假同學要出示請假條。
4、 如有惡劣天氣早操活動取消。
5、 天氣如有轉變提前一天通知同學注意保暖。
七、主辦單位
馬克思主義學院體育部
八、活動總結
每階段活動結束后各班級體委以文字、圖片等形式進行總結并形成報告上交。
大學體育活動策劃15
為促進足球學院、運動系學生自覺鍛煉,營造學生自覺提升專項技術能力的積極氛圍,提高運動系、足球學院學生專項技能水平,增強學生未來就業競爭能力,同時也為檢驗運動系、足球學院教師專項教學、訓練水平,特此舉辦本次活動。具體安排如下:
一、組織機構
為保證本次活動的.順利進行,運動系、足球學院成立本次比賽的競賽組委會,以便加強對學生技能比賽的組織與管理。競賽組委會成員名單為:
主任:袁野
副主任:
成員:
二、參與對象
足球學院、運動系全體學生。
三、比賽辦法
1.分組:學生以各專項分組。
2.競賽:各教研室組織牽頭,制定專項學生大比武方案(含大一、大二、大三),并經教研室主任審議,報教學秘書王豫寧老師備案。本次學生專項技能大比武由各教研室組織實施,比賽結果由教研室匯總報足球學院、運動系。
3.表彰:
足球學院、運動系將聯合對各專項前三名同學予以表彰,頒發榮譽證書。
四、時間安排及要求
1.時間安排
20xx年11月15日—11月26日,各教研室制定各專項競賽方案,報運動系、足球學院。
20xx年12月1日—12月15日,各教研室組織實施。
20xx年12月15日前,教研室上報比賽結果。
2.相關要求
。1)各專項教師應給學生詳細闡述比賽方案、辦法。
。2)各專項教師應對比賽過程做好詳細記錄。
。3)各專項教師應組織本專項學生做好觀摩工作。
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