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公益活動策劃

更新時間：2024-07-10 21:55:31

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公益活動策劃1

　　一、活動背景

　　有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈唱歌，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛，世界的明天將變得更加和諧美好。

　　二、活動主題

　　關愛無聲世界，點亮精彩人生。

　　三、活動目的

　　1、鍛煉自我，服務社會。

　　2、讓社會中更多的人關注弱勢群體，喚起人間真情。

　　3、使志愿者充分了解社會，端正服務態度。

　　4、倡導更多的人加入到志愿者隊伍，奉獻自己的愛心。

　　四、主辦單位

　　xx青年志愿者協會

　　五、活動事項

　　時間：20xx年xx月xx日(暫定)

　　地點：xx市xx學校。

　　人員：自動化系青年志愿者。

　　六、活動前期準備

　　1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談，熟悉活動場所，詢問活動要求和注意事項。

　　2、人員召集及活動內容分工。

　　3、活動宣傳、文藝節目選拔及彩排。

　　4、經費籌集、物資籌備。

　　七、活動內容

　　1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而了解他們的性格、愛好等，以便開展工作。

　　2、組織各種形式的活動，如籃球賽、文藝表演等，增進親切感。

　　3、重點進行學習方面的互動，喚起他們的興趣。

　　4、開展心理交流活動，增強他們的自信心。

　　5、多方面了解，為日后不定期的'進行義務學習輔導奠定基礎。

　　八、活動具體安排

　　(一)集結時間：x月xx日下午x點。

　　(二)集結地點：xx棟宿舍樓前廣場。

　　(三)出發前流程：

　　1、x月xx日下午x點在xx棟宿舍樓前整理志愿者隊伍，宣布活動開始，提倡精神，宣傳口號。

　　2、有組織部講解活動注意事項。

　　3、x點準時出發。

　　(四)路線：xx水院——xx——xx廣場——xx市xx學校

　　(五)活動終點具體活動

　　1、志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品，賀卡等)

　　2、進入班級進行學習輔導交流

　　3、文藝節目表演

　　節目安排：街舞——歌曲——太極——啞劇——武術——手語表演——雙節棍

　　4、互動環節

　　籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲。

　　5、活動結束，組織志愿者合影留念。

　　九、活動注意事項

　　1、以平等的心態與他們交流，互相尊重。

　　2、切忌大聲喧嘩，注意形象。

　　3、需要準備好有趣而合適的游戲。

　　4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語，作為整個活動一個特別的收獲。

　　5、注意往返時的交通安全。

　　十、活動所需物品及預算

　　所需物品：紅紙x張白紙x張水彩紙x張宣紙x張水彩x套志愿者帽xx頂相機x部。

　　預算：宣傳條幅(xx元)學習用品(xxx元)車費(xx元)

　　共計：xx元。

　　十一、各部室任務分配

　　辦公室：負責策劃的意圖的順利傳達。統籌活動中的各項事務。愛心禮品的收集管理。協調各部室工作。

　　外聯部：負責聯系相關合作人員以及社會上的合作單位。

　　組織部：負責活動過程中的各項安全，各個細節活動的策劃和執行，協調安排場地、演出等方面工作。

　　宣傳部：負責整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節目彩排。

　　監察部：各部室工作的檢查、督導。

公益活動策劃2

　　一、活動目的`：

　　1、呼吁廣大消費者積極行動，加入保護母親河的行列，保護環境，關愛家園。

　　2、向市民宣傳節能理念、倡導節能和低碳生活，樹立和增強節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境和修舊利廢的行為習慣，進而促進和帶動更多社會公眾積極參與到生態環�；顒赢斨衼�，為環保健康出力。

　　二、活動形式：

　　通過開展環保宣誓、環保知識問答、互動游戲、舊電池回收、發放保護母親河倡議書、環保購物袋和環保知識手冊等系列活動。

　　三、活動地點：

　　長沙市風帆廣場。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月20日 08:30-12:30。

　　五、參加人

　　類型

　　人數

　　總人數

　　領隊

　　青協宣傳部

　　志愿者

　　六、交通工具

　　1、所需時間：

　　20xx年11月20日，上午 08:30-12:30。

　　2、所需汽車：

　　乘坐114區間線轉乘142路前往。

公益活動策劃3

　　一、活動主題

　　傾聽愛的聲音

　　二、活動的意義

　　以“介紹科學發展的潮流，炫耀團隊旅行的激情”為主題，班級開展了以“傾聽愛的聲音”為主題的愛心公益活動。活動旨在調動班級學生全方位志愿服務的積極性，讓更多的學生積極參與愛心活動。以慈善義賣捐贈為主要目的，我們從慈善義賣的收益中購買商品，參觀廣州芳村聾兒語言培訓中心，送去關懷和溫暖。這項活動具有很強的公益性，對培養大學生的社會責任感也有很大的現實意義。

　　三、活動目的

　　通過班里學生捐贈二手物品、校園義賣、在“愛送溫暖”中看望聾兒等一系列活動，最大限度地調動班里學生參與愛的活動。通過校園義賣活動平臺，一方面為我們接下來的“愛送溫暖”籌集資金；另一方面，我們也可以借此機會宣傳關愛服務對大學生的意義，從而鼓勵更多的人參與社會關愛活動。就該班而言，本次活動旨在進一步加強班級的團結和凝聚力，提高學生“以人為本”和服務社會的意識。

　　四、活動導向

　　這項活動不是簡單的慈善義賣，也不是簡單的宣傳公益活動，而是一系列的志愿活動，以此為中介平臺，讓我們的學生了解當地聾啞殘疾兒童的情況，引發人們的同情，弘揚關愛服務精神，并將慈善義賣的結果納入聾啞兒童未來的探訪中。這次活動結合了了解現狀、弘揚精神、關愛服務，充分落實了我們“傾聽愛的聲音”的主題和宗旨。

　　五、動詞（verb的縮寫）事件背景

　　1、工字續時間

　　11月13日，xx，上午11: 00到下午6: 00

　　2、犯罪地點

　　廣外南校區三番前空地(即隧道入口)

　　3、積極分子

　　經貿學院國際貿易065班端分校

　　4、活動講師

　　付偉

　　六、不及物動詞活動

　　1、活動前階段(11.7-11.12)

　　(1)聯系廣州芳村聾兒語言培訓中心，2-4名學生先去中心了解相關情況(包括中心聾兒總數、每年接收的聾兒數量、流動資金是否充足、運營過程中的困難等。)，并拍攝活動宣傳所需的照片，為活動當天的活動介紹、志愿者的宣傳以及后期的“愛送溫暖”做準備。

　　(2)鼓勵學生在班級內捐贈各種舊書、文具、生活用品等物品用于慈善義賣。

　　(3)根據班級收集的二手物品數量，購買一定數量的文具和飾品，以補充慈善銷售的`物品短缺。

　　(4)制作相關宣傳海報和宣傳卡，申請相關資料和場地。

　　2、活動的核心——慈善義賣(11.3)

　　(1)展示前期準備的聾兒語言培訓中心的相關情況和海報形式的宣傳標語，現場發放宣傳卡，宣傳和吸引學生到我們的攤位，向他們介紹語言培訓中心的聾兒，宣傳公益服務活動的重要性，介紹我們活動的性質、特點和目的，讓他們帶著情感購買我們的慈善義賣物品。

　　(2)學生購買慈善義賣商品時，讓他們用紙條寫下自己的感受，貼在宣傳板上。

　　3、活動后期(11.14-11.20)

　　(1)匯總義賣所得，用義賣所得購買《愛送溫暖》中聾兒探視活動所需物品。

　　(2)11月16日，組織班里8~10名同學參觀聾兒語言培訓中心，給孤兒送禮，與他們聊天，開展相關互動活動。

　　(3)寫活動總結，整理相關活動記錄。

　　七、活動預算

　　A2海報:10元x2

　　宣傳卡:0.1元x200

　　備注貼紙:4元x2張

　　卡紙:0.8元x5張

　　油性筆:15元x1盒

　　厚透明膠:5元x1卷

　　雙面膠帶:2元x4卷

　　文具及小飾品采購預算:250元

　　交通費:150元

　　其他費用:40元

　　合計:520元

　　八、活動控制

　　1、如因雨天無法進行活動，可推遲至次日或周六；并且提前準備借用太陽傘，以防活動期間突然下大雨。

　　2、為了增加當天參加活動的學生流量，選擇三番與隧道口之間的空地，活動時間集中在中午11: 00 ~1: 00和晚上16: 00 ~18: 00。

　　3、與新品商家協商，確認所需貨源可以退貨補充，以降低承擔新品成本的風險。

　　4、如果慈善義賣由于各種原因效益不佳，我們會考慮鼓勵該班學生積極參與購買，以確保有足夠的資金用于接下來的聾啞兒童參觀活動。

公益活動策劃4

　　活動名稱：

　　迎五四保先進整理學校圖書館書籍

　　活動內容：

　　在五四到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底整理學校圖書館書籍.

　　前期準備:

　　1)班長負責統計參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。

　　2)組織委員聯系場地。

　　活動進程:

　　1.下午13:45到學校圖書館門口集合。

　　2.下午14：00到圖書館2樓整理書籍。

　　活動意義：

　　開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，保持良好的學習氛圍。

　　活動背景和目的：

　　目前學校圖書館作為一個重要的'學習基地，使我們有機會閱讀更多圖書，開拓視野，更好的成長，但是有些學生不懂得愛惜，把書不按類別放好，增加了找書的難度，這就使得整理圖書館書籍非常有必要。

　　通過活動可以達到以下目的：

　　1.減少了找書的困難,節約了時間。

　　2.使圖書更加有序,便于拿取。

　　3.可延長圖書的使用壽命。

　　活動組織:

　　1.活動時間：xx年4月13日下午2;00

　　2.活動地點:九江職業技術學院圖書館二樓

　　3.活動主要參與者:旅游0901全體成員

　　4.活動總負責:本班全體班委

　　活動注意事項：

　　1.保持公共場所清潔衛生，規范活動行為；

　　2.保持在圖書館的安靜，避免大聲喧嘩。

　　3.注意保護書籍，勿亂拿亂放。

公益活動策劃5

　　第一部分活動概況活動時間：12月5日

　　主辦單位：青年志愿者協會

　　協辦單位：女生部，心協，部分預備黨員。

　　第二部分前期宣傳工作

　　A 海報宣傳在北區食堂門口以及各寢室樓棟下張貼海報，使同學們能在自己的家里得到溫馨的提醒。

　　B 橫幅宣傳活動開始前期，在北區食堂門口懸掛海報，在人流最多的地方加大活動的宣傳力度！

　　C 展板宣傳制作兩個展板，一張展板在活動開始前一天，起到宣傳作用；另一張展板主要在活動期間做留言板，留下各位同學的祝福！

　　D 網絡宣傳發動全院的人員在QQ、飛信上廣做宣傳。同時，在數碼部、記者團的幫助下，在明德網上發布宣傳信息，加大宣傳力度。

　　E紙片宣傳主要是利用小卡片，寫下一些關于甲流的一些知識，既做到節約經費，又會起到很好的宣傳活動。

　　F 工商頻道宣傳

　　第三部分活動流程

　　活動主要分為接待處，問答處，領獎處以及大眾宣傳處。

　　A 接待處主要由廣大青年志愿者團隊組成，作為活動過程中的服務人員，實行一對一的宣傳方式和接待方法，由青年志愿者帶領同學走完流程。

　　B 問答處將各類題目分成六組，通過抽題的方式，讓活動參與者回答關于甲流預防、診斷、治療的趣味問題，并記錄分數。

　　C 領獎處回答問題正確率高的參賽者將會獲得不同等級的獎品。

　　D 大眾宣傳處設一展板可以讓過往的同學以及參加活動的同學寫下自己的祝福，促使全校師生參與到宣傳活動中來。

　　注：

　　1、在活動期間由志愿者組成的宣傳隊伍對過往的同學進行一對一的`宣傳，并帶領他們參加趣味知識競賽流程。讓參賽者的眼、耳、腦各個感官同時受到宣傳的影響，從而加大宣傳力度。

　　2、活動的問答環節主要分為三個層次：

　　第一關判斷題五個

　　第二關選擇題五個

　　第三關多選五個或簡答題兩個

　　第一關回答正確三個可以通過，第二關回答正確四個準許通過，第五關回答正確三個或三個以上可得到獎品。計分實行百分制，分數將會記錄在特制的卡片上，另外，獎勵手段為：

　　得分90以上者獲得一等獎，從溫度計、口罩中任選一份作為獎品

　　得分80以上者獲得二等獎，獎品棒棒糖一個。

　　其他任何參賽者將均會得到氣球作為紀念品

　　第四部分人員安排

　　前期準備工作安排：

　　心協負責采購，女生部與青協負責卡片的制作，另外，問題由三個部門一起找：心協負責選擇題，女生部判斷題，青協找多選題，此項工作在12月3日晚之前完成。

　　活動過程分工：

　　接待處：由青協負責（包括預備黨員6名）；

　　問答處：心協人員組成；

　　領獎處及大眾宣傳處由女生部組成。

　　活動經費預算：

　　獎品：100元

　　橫幅：50元

　　宣傳紙張：40元

　　展板等：50元

公益活動策劃6

　　活動背景：

　　南京市協作者社區發展中心是一家致力于公益事業、為社區居民尤其是外來務工的新市民提供免費服務的民間機構，為社區居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢、社區調解、能力建設、文娛學習、文藝聯誼、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務活動。南京師范大學社會發展學院健康中國協會和協作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結協會與南財民間藝術協會的合作義賣為契機，向協作者服務區內的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學期的禮物。

　　活動目的：

　　送出大學生對南京市新市民孩子們的一份關愛

　　主辦單位：

　　南京師范大學中國結協會

　　南京財經大學經營管理學院民間藝術協會

　　承辦單位：

　　南京師范大學社會發展學院健康中國協會

　　受贈單位：

　　南京市協作者社區發展中心

　　捐贈物品：

　　編織物等手工藝品及其它小禮品

　　捐贈時間：

　　十月下旬

　　活動負責人：

　　活動安排：

　　十月中旬：南師中國結協會和南財民間藝術協會在校園舉辦義賣活動，并進行社團交流;

　　十月下旬：健康中國協會會同兩社團負責人用義賣所得的部分資金購買小禮品，并連同兩社團會員制作的手工藝品一并送至協作者;

　　后續活動：

　　一、協作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品;

　　二、健康中國協會組織兩社團會員作為志愿者在協作者周末活動中為新市民的孩子們舉辦手工制作學習活動;

　　活動意義：

　　以公益的名義為大學生提供一次奉獻愛心的機會;

　　促進大學生社團間的交流互動與協作;

　　加強大學生志愿服務組織、志愿者與民間公益組織的.交流合作;

　　大學生通過與城市新市民的接觸交流更深入地了解這一群體，以自身的優勢促進新市民更好地融入社區和城市;

　　活動評估：協作者對活動的評價

　　新市民孩子們的反響

　　參與活動的志愿者的自我評估

　　活動組織者對活動的評估

公益活動策劃7

　　為推動社區治理創新、提升社區服務能力，聯系和凝聚一批社區公益創意人才，發掘和聯絡一批小微、草根公益社區社會組織，促進社區公益服務的發展，鼓樓區民政局決定舉辦社區微公益創投活動。特制定如下實施方案：

　　一、申報時間

　　20xx年10月27日——11月3日

　　二、申報主體

　　1、在民政部門正式注冊的社會組織。

　　2、為避免項目重復性，增強政府購買服務資金使用效率，20xx年獲得省市公益創投的社會組織不可申報。

　　三、基本原則

　　1、社會需求廣泛性。項目所回應的問題是廣大社區、居民面臨的'問題，具有推廣的必要性。

　　2、現實需要迫切性。項目所解決的問題具有明顯的迫切性，現行社區服務尚未滿足廣大居民社會服務迫切需求，亟需公益服務項目的介入。

　　3、目標定位公益性。以服務民生和追求社會效益為主要目的，項目指向明確，受益群體精準，公益色彩突出。

　　4、項目理念創新性。針對社會需求，項目設計采用新的理念、新的運作模式、新的解決辦法，具有明顯的創新性。

　　四、項目資金和范圍

　　20xx年全區社區微公益創投安排資金100萬元，項目類型分養老服務類、青少年服務類、慈善幫困類、調解治理類、社區綜合治理類等5類，分別安排資金20萬、20萬、20萬、10萬、30萬元；每類單個項目最低扶持額度3萬元，扶持額度7萬元。

　　五、工作要求

　　1、參加公益創投的申報項目，必須符合公益創投規定的項目范圍和政府相關政策的導向，實施地在我區。

　　2、政府部門針對同樣人群已經提供了相同服務或安排了專項資金的，公益創投不再重復支持。

　　3、區民政局與中標社會組織簽訂合同。區民政局委托區社會組織發展中心定期組織實務培訓、交流等，并組織驗收評估，對未嚴格按照合同約定認真實施服務項目的，將予以終止或變更。

　　六、聯系方式

　　主辦單位：xxxx

　　承辦單位：xxx社會組織發展中心

　　聯系人：xxx電話：xxxxx

　　電子郵箱：xxxxx@

公益活動策劃8

　　一、活動引言：

　　伴隨著秋天的到來，鄭州的風也越來越大，而這也給廣大騎自行車的同學帶來了煩惱，本來放得好好的自行車卻在大風中搖搖晃晃，直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷，也造成了校園形象的不美觀，甚至造成了道路的擁擠，倒在地上的自行車占用了大量的空間，使本來就不多余的空間有大大的減少，又會給同學們的行走帶來不便。為此，我班同學想把倒在地上的自行車扶起來，這樣以來，一則可以很好的規劃一下自行車的擺放方式，使自行車能夠整齊的停放在那里，既美觀又節省下來了大量的空間；二則可以方便同學們的行走，從而使同學們節省下來了大量的時間。

　　二、活動目的：

　　通過這個活動，可以培養同學們對公益事業的熱情和責任心，使同學們具備良好的社會公德，養成樂于助人的好習慣，成為當代有知識，有文化，有道德，有素質的合格的大學生。通過扶自行車這一個簡單的動作，可以培養同學們的耐性，對工作的認真負責的態度，更重要的是，可以使校園形象變得美觀，使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風景線，提升校園的整體形象，同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的.風景線可以使同學們在經歷了繁忙的學習、工作之后，感覺到舒適與快樂，使同學們每天都能有一個好心情，從而更好的投身于工作和學習。

　　三、活動主題：

　　熱心扶車，服務他人，提升自己。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日中午

　　五、活動地點：

　　第二生活區宿舍樓下

　　六、活動策劃組織者：

　　83班班長、團支書、組織委員

　　七、活動對象：

　　83班全體同學

　　八、活動流程：

　�。�1）由班長和組織委員先對自行車被風刮倒現象的嚴重程度進行調查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統計，根據每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數量的同學。

　�。�2）由團支書對中午時同學們的活動情況進行調查，選定同學們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。

　　（3）由班長宣讀活動前的注意事項，告訴同學們一定注意安全，并且在活動時動作一定要輕，不能影響其他同學們的正常休息。

　�。�4）將全班同學兵分三路，由班長、團支書、組織委員各率領一個小組進行活動，小組內其他同學的一切活動都聽從于小組負責人。

　�。�5）在扶自行車的時候，盡量兩人一組，相互配合，并且按照一定的順序進行，不能毫無秩序地進行亂扶。

　�。�6）在活動進行完之后，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，并且還要保證不能影響到其他同學的正常休息。

　　九、活動預算：

　　（略）

公益活動策劃9

　　活動宗旨：

　　以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

　　活動目的：

　　為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

　　活動時間：

　　20 xx—10—21

　　活動策劃人：

　　x班

　　1、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的`同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來xx兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

　　弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　2、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　3、活動時間：

　　20xx—1———20xx—11

　　4、活動地點：

　　xx兒童村

　　5、路線：

　　6、情況說明：

　　xx兒童村，是我國和xx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃10

　　一、活動背景及特點介紹

　�。�1）、活動時間、地點及相關情況介紹將于20xx年8月26日晚7點在江蘇省蘇州市XXX影劇院（或體育場）舉行（具體活動時間、地點等待定）

　�。�2）、活動特點

　　1、活動可采取互動形式，市民可以完全開放和自由參與活動、觀看！實現真正的最規模和最群眾化。

　　2、層次高雅本次活動選擇繁華的XX路蘇州市滄浪區體育學院，并邀請個主流媒體助陣！

　　二、活動嘉賓及規模規格介紹

　　1、參與活動者介紹政府領導、社會名流、致命企業代表、各媒體等。

　　2、活動支持機構介紹活動的舉辦將爭取各協辦單位、支持機構鼎立支持

　　A支持單位：（待定）

　　B主辦單位：愛心公益網（其余待定）

　　C承辦單位：（待定）

　　D協辦單位：（待定）

　　E：媒體支持：（擬定）

　　三、支持（介入）實施細則

　　1、支持（介入）方式：最主要的資金贊助單位可作為主辦方之一參與活動的'實施方案的研究討論，并負責義演活動的組織實施，支持單位負責協調義演所必需保證的交通、電力、工商稅務、治安等工作。

　　2、全冠名晚會現場可由特別主辦單位、協辦單位、指定贊助機構等。

　　3、資金贊助向活動提供費用贊助

　　4、贊助公益活動的回報和意義通過贊助支持活動達到形象提升和推廣的目的，將獲得包括以下回報：從7月份起在有關支持媒體、網站推出系列宣傳，介紹活動安排，對我贊助單位也相當于做系列宣傳活動。

　　5、支持（介入）意義本次公益活動無論從參與單位，還是活動規模，將引起主流傳媒的廣泛關注，作為參與者無疑是最具有價值的一次參與�；顒硬粌H有利于宣傳了服務社會公益事業，透視社會公益事業發展現狀，同時有利于提高蘇州民眾愛心意識。從而對各參與單位將具有積極的意義。

　　6、作為活動的承（協）辦單位：

　　A、助學義演會將以獨家贊助企業冠名，會議司儀并口頭特別鳴謝，有關本次活動所有宣傳，均帶有贊助企業形象宣傳，贊助企業領導與政府領導共同出席，共享有5分鐘左右的演講

　　B、爭取各主流媒體的相關報道、跟蹤報道--非付費性質

　　C、活動網站上做相關鏈接、宣傳

　　D、活動現場的相關布置（包括條幅、志愿者旗幟、紅帽子、胸章、卡通氣模、紙杯均可標注企業廣告）E、贊助單位自行組織員工方陣

　　四、活動控制（由主辦單位和承辦單位共同負責）

　　五、活動執行（由承辦單位制定出方案，報主辦單位審查后組織實施）

　　六、活動費用（具體費用另做預算）

公益活動策劃11

　　【活動主題】

　　既根據班上實際情況，也為豐富同學們的課余生活和宣傳環保，做為當代大學生的我們，從自身做起，圍繞維護西湖貢院衛生這一主題，開展了此次公益活動，主要目的在于既讓同學們從緊張的學習和繁多的活動中跳出來體驗生活，感受生活，也能起到一定的宣傳環保意識的.作用

　　【時間地點】

　　20xx年10月31日7：30至12：00

　　【活動地點】

　　福州師西湖公園

　　【活動對象】

　　法學0902班全體同學

　　【活動準備】

　　1.訂做了統一的班服，也有利于以后班級活動的開展

　　2.設計了班旗

　　3.各個同學各自準備垃圾袋

　　4.統一購買一次性手套

　　5.路線的準備

　　6.向青年志愿者協會借用綬代

　　7.整個活動具體流程的策劃

　　【活動形式】

　　為維持西湖公園的衛生狀況，以收揀路邊垃圾為主，范圍遍及整個西湖公園

　　【活動流程】

　　1.7：30在學校123路車站集合，把全班同學分成四組，由

　　28：40向西湖公園出發

　　3.8：30到達目的地——西湖公園

　　4.8：30—9：30 班級集體活動，幫忙打掃衛生

　　5.9：30—11：20 四小組分別活動打掃衛生

　　6.11；30 所有同學正門集合

　　7.聚餐后返回學校

公益活動策劃12

　　活動宗旨：

　　以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力，大學校園公益活動策劃方案。

　　活動目的：

　　為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

　　活動要求：

　　大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

　　活動時間：

　　20xx-10-21

　　活動策劃人：715班

　　1、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友，規劃方案《大學校園公益活動策劃方案》。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的'小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

　　2、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　3、活動時間：20xx-10------20xx-11

　　4、活動地點：南昌sos兒童村

　　5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

　　6、情況說明

　　南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃13

　　活動題目：

　　守護地球關乎你我——東北石油大學“地球一小時”活動

　　活動主題：

　　節約資源關愛地球

　　活動時間：

　　“地球一小時”3月23日星期六晚20：30—21：

　　活動地點：

　　大學生活動中心

　　活動背景：

　　“地球1小時”是世界自然基金會在20xx年向全球發出的一項倡議：呼吁個人、社區、企業和政府在每年3月份的最后一個星期六熄燈1小時，以此來激發人們對保護地球的責任感，以及對氣候變化等環境問題的思考，表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。這是一項全球性的活動，世界自然基金會于20xx年首次在悉尼倡導后，以驚人的速度席卷全球。

　　20xx年，因為西方復活節的緣故，20xx年的“地球一小時”活動提前到20xx年3月23日。今年的活動，我們將發起一個簡單而充滿力量的行動——除熄燈之外，每個人可以從日歷表中選擇自己喜歡的一天，在接下來的一年中堅持兌現，讓你的行動點亮一個綠色的未來。

　　活動目的：

　　“地球一小時”的目標是讓個人、家庭和企業盡可能多的`參與進來，關閉燈光和其他電器一個小時（除了交通等必要的燈光，例如：電腦顯示屏、電視機等），其最主要目標的不是節電的問題，而是如何遏制氣候變暖�！暗厍蛞恍r”旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并讓他們意識到個人及企業的一個小小動作將會給他們所居住的環境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。

　　我校開展“地球一小時”的公益活動，意在提醒師生節約意識的同時，讓他們切身感受到自己的責任，認識到一個小小的舉動便可以改善地球。

　　活動詳情：

　　利用活動日前一周時間在三個食堂及三個教學樓進行條幅簽字等活動宣傳，利用人人網等網站鼓勵同學積極自愿在活動日晚關閉寢室電燈及電器。

　　為更好的促進活動，在大活舞蹈室進行小型公益演出，鼓勵同學熄燈走出寢室樓，演出分為六個部分：

　　1、綠色家居出行。

　　2、回收利用垃圾。

　　3、保護森林。

　　4、珍惜淡水。

　　5、保護野生動物。

　　6、樂活生活。

　　在演出現場設置宣傳條幅、“綠色”宣傳板等，并提供捐款箱供同學主動募捐。募捐款項會在日后被校青協積極愛心利用。

　　活動意義：

　　通過宣傳和公益演出，提高全校師生節約意識，調動積極性主動參與“地球一小時”的活動。通過活動，讓師生思考到，為了我們的地球，除了熄燈，我們還能做些什么。與此同時同時舉辦大型活動會增強校青協影響力和知名度。今后，校青協定會帶領全校師生將節約活動進行到底。

　　注意事項：

　　1、

　　2、

　　預計效果：

　　宣傳方式：

　　網絡、食堂海報宣傳、簽字條幅等

　　經費預算：

　　宣傳——條幅海報宣傳板

　　演出——燈光音響

　　策劃人：外聯部干事陳彤

公益活動策劃14

　　一、活動主題

　　聆聽愛的聲音

　　二、活動意義

　　班級以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動�；顒訑M以全方位調動班內同學志愿服務的積極性，并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。

　　三、活動目的

　　通過大家“獻愛心，送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過愛心這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機，向廣大群體宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力，提高同學“以人為本”、服務社會的意識。

　　四、活動定位

　　本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的`聲音”的活動主題和宗旨。

　　五、活動背景

　　1、活動時間

　　**年10月1上午11時至晚上3時

　　2、活動地點

　　永康市三江廣場其中

　　3、活動人員

　　在永的廣大群眾

　　六、活動控制

　　1、若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周日舉行。

　　2、為增加當天參與活動的人流量，選擇在三江廣場空地上進行，并且活動時間集中在中午11時至3時