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團日活動策劃1
主題:
用心感恩,與愛同行
活動班級:
財管091班全體同學
活動時間:
20xx年5月23號
活動地點:
待定
活動經費:
50元以下
活動背景:
當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性,給我們敲響了警鐘:這些問題如果不能得到及時的解決,不僅關系著同學的成長,還關系著社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此,培養大學生的感恩之心,已成為一項緊迫任務。為此我班開展團日活動的形式加深他們的感恩意識,激發他們的感恩之心,做一個有益于社會的人,同時讓更多的人加入到感恩行列中。活動目的與意義:
讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。活動形式:
本次團日活動內容分為觀看視頻,互動,歌舞,朗誦,四個部分。讓同學們在輕松的環境中學習感恩,感受感恩。活動準備階段:
(1)召開班委會,由團支書負責向支部成員介紹活動的有關事項和具體流程,組織班委對活動的相關事項進行商榷(包括活動形式及活動展開中的細節問題等),形成一個初步方案,完成策劃書。
(2)明確安排各項工作人員的工作分配,認真做好準備工作,確保工作的順利進行。
活動流程:
1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)
2、小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。(5分鐘)
想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽,表達了我們的`感謝之情,使我們內心最好的詮釋。
3、詩歌朗誦。
生活中我們遇到很多值得我們去感恩的人,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝他們,去感謝生活中的點點滴滴吧!用詩歌來表達出我們的感恩之情,大聲的說出我們的心聲。
4、播放DV《鄺丹的秘密》
看看故事中的主人翁究竟享受著怎樣的父愛?讓同學談談影視中哪個地方令你體會和感受最深?你父母讓你最感動的一件事是什么?
5、健美操表演
年輕的我們,飛揚的青春。秀出我們的朝氣和活力。跟著節拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春,感謝父母。身體健康是十分重要的,為了不讓父母擔心我們一定要好好照顧自己,鍛煉身體,這也是對父母的一種感恩。
6、觀看并學手語《感恩的心》由文藝委員帶領班里同學一起來學這首歌的手語,希望大家從中學有所體會。感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。
7、“爸爸媽媽,我想對你說”環節
大家把想對父母說的一句話都寫在一張便利貼上,一張張小小的便利貼上都承載了大家對父母滿滿的愛,最后所有的便簽紙匯聚成一個大“孝”字。
8、全體同學合唱《常回家看看》
爸媽最想兒女多陪陪他們,雖然現在我們在外讀書,但我們還是經常打電話給他們,跟他們聊聊天,回家去了就幫忙做做家務。家是我們永恒的港灣,父母是我們的依靠。
9、主持人總結本次活動的情況,號召大家從現在做起,從自己做起,在今天許下我們莊嚴的承諾:感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩生命。
活動預期效果:
預計通過此次活動,同學們開始學會理解父母,尊重父母,學會用愛回報自己的父母,有了感恩父母的心,同時對社會也有了責任感,以便將來回報社會,報效國家!
活動工作人員安排:
主持人:杜文龍,周春艷
黑板字標題與畫畫:莊美琪,鄭映君
場地布置:班干部
音響及麥克風準備:張尤龍
購買活動所需物品:生活委員
團日活動策劃2
一、 活動背景:
從目前我國的高等院校外語教學和專業設置的現狀分析中,我們發現我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作,而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來,我國對外經貿發展速度,在經濟增長中具有重要的戰略作用。加入WTO以來,我國經濟進一步融入世界經濟體系,更多的國際性企業看好中國,國際各類投資及貿易更趨活躍,從而產生更多的涉外就業崗位。國際商務人才出現多層次、多樣化需求,大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業畢業生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統英語專業人才培養計劃所培養的學生,由于只具備單一的英語技能,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業生的需求日漸減少。因此,英語專業人才培養必須轉向復合型人才培養模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發展的需求。
二、 活動目的:
通過本次團日活動的開展,我們希望同學們能更加清楚自己的專業性質,了解社會的動態,明確這個社會對英語專業人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標,明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活,最終實現自己的人生價值。
三、 活動主題:
知行合一,規劃領航
四、 活動時間:
20xx年10月31日
五、 活動對象:
商務英語12級團支部全體同學
六、 活動地點:
JX6203
七、 活動前準備:
1) 提前準備好大一回憶錄--PPT視頻短片。
2) 提前通知有關同學準備個人簡歷。
3) 提前準備好信封以及稿紙。
八、 活動流程
主持人簡單的.開場白,介紹本次團日活動的意義與目的,并宣布活動正式開始。
1) 齊唱團歌。本次團日活動的開始,商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊,中國共青團》。
2) 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中,我們一路走來,以昂揚的姿態迎接新的挑戰,歲月流逝渲染火紅,風雨同舟共譜輝煌。
3) 職場面試--在班級內舉辦一個小的模擬招聘會,可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環節可分為三部分: 職場亮劍(自我介紹伴隨PPT); 職我本色(向別人介紹自己的特長,工作經驗、自身能力); 職面未來(對未來工作的計劃與準備,面試成功后將如何做)
4) 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛,將活動推向高潮。
5) 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受,怎樣規劃自己的大二生活以及未來。
6) 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
7) 活動最后全體同學齊唱班歌。
九、活動經費預算
1)信封--60(個)*1(元)=60元
2)稿紙-- 2(本)*4(元)=8元
系別:外語系
班級:商務英語12級
日期:20xx年10月12日
團日活動總結
20xx10月31日,黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一,規劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業性質,了解社會的動態,明確這個社會對英語專業人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標。
本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴,回憶過去,展望未來,活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕,大家用最青春的方式展示這是誰的時代!
隨后,帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊,過去的一年中,我們風雨同舟,一起走過,有歡笑,有淚水。
結合商務英語的專業特色在支部內開展了一次小型“模擬招聘會”,同學們在招聘會上躍躍欲試,運用自己的專業技能,積極的向面試官展示自己。
“面試”結束之后,同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬,面對未來,我們乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”,將活動推向高潮。
Yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩,人生的價值就在于不斷地挑戰自我,實現夢想。走過了昨天與今天,讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義,同學們積極參與,取得了良好的效果。
團日活動策劃3
一、活動主題:
過去,現在與未來
——-親近夢想透視未來
二、活動地點:
理工大南湖教學區升升公寓
三、活動時間:
20xx年5月
四、主辦班級:
信息工程學院電信0606班
五、活動背景:
每個人的人生軌跡都各不相同,作為大二的學生,我們的人生也已走過了近20個年頭。可是并非所有的人都對自己的人生有良好的規劃。這次的團日活動旨在幫助同學們回眸過去,認識現在,規劃未來。
六、活動目的:
呼吁大家要珍惜大學生活明確目標把有限的大學時光過成有收獲的有意義的四年為自己的未來奠定基礎
七、宣傳方法:
宣傳板
八、內容:
講座電影游戲DV拍攝
九、具體步驟
1聯系本學校的大學生心理健康的有關部門,做個問卷調查是否有明確的理想?有沒有明確的未來規劃。
2向外的專題講座
3向內的勵志電影
4團支部內部的小總結會
回首高中生活,當初的夢想與激情,當初的那份執著與意志曾經的我們是多么的奮進因為我們有自己的`夢
大學的我們是不是變了呢?增了年歲,卻少了激情……
我們要如何才能找回屬于我們的年輕?
我的未來不是夢——我的人生計劃書
Yesterdayishistory,tomorrowismystery,每個人的未來都充滿未知的精彩,人生的價值就在于不斷地挑戰自我,實現夢想。走過了昨天與今天,讓我們來為將來做打算。這個小游戲主要是讓大家明確自己的人生目標,盡早的為你的目標而開始努力奮斗。
具體操作:主持人讓大家拿出一張白紙,將它對折幾次再展開。這樣一張白紙就被分成了若干個長條,每一條分別代表你人生中的十年,比如第一條代表1到10歲,第二條代表11到20歲……。請你在第三個長條上寫上你30歲前想達成的愿望,第四個長條上寫上40歲時的理想……以此類推。一直可以寫到80歲,90歲,甚至100歲,只要你希望自己的生命延續下去,你就在每一個階段都寫上自己的人生目標。等大家寫完后可以互相交流一下,或許你能從別人的計劃書里得到啟示。
人生計劃是個很私人的話題,可是現在我們中的很多人都根本沒有考慮過這個問題,要大家寫出來可能需要一定的思考時間。這個活動就是要讓大家認識到當代大學生必須是有理想有目標的大學生,有了目標你才有動力為自己的未來打拼。
團日活動策劃4
“創建一流學風 爭當優秀青年”
——主題團日活動
一、指導思想及目標
學風建設是校園精神文明建設的一個重要組成部分,加強學風建設,引導學生樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的學習態度,是建設優良校風的必然要求。以科學發展觀為指導,認真落實學校的五年發展規劃,使在校學生在愛國、愛校精神,社會道德及職業道德修養、學習習慣、學習方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學生具有明顯優勢,實現向保證質量為主題的內涵建設發展轉變的目標,通過以活動為載體開展各類教育活動,引導學生端正學習態度,明確學習目標,促進我校優良學風的形成。
二、活動背景
本次團日活動按照“立足基層、面向團員、注重教育、講求實效”的原則,各分院團總支要嚴密組織,并從各團支部出發,緊密結合我院正在開展的學風建設。優秀學風的形成是保證學生順利完成學業,實現學習目標,成長成才的必要條件,也同時是每一位大學生責無旁貸的責任,學風建設需要每一位學生的'參與,從我做起、從現在做起,用我們每一個人的實際行動形成優良學風,為優良學風的建設貢獻力量。
三、活動形式:
通過勵志教育電影的活動形式開展
四、活動主題:
倡導優良學風 增強班級活力
五、活動口號:
“魅力班級、綻放校園”
六、活動意義:
良好的校風與學風是實現人才培養目標的根本保證,進一步加強校風學風建設,開展主題團日活動,充分調動廣大學生的學習主動性和積極性,促進學生綜合素質的全面發展;引導學生樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的學習態度。
七、活動目的:
以迎“五四”為契機,緊密圍繞學校倡導優良校風、學風建設實際,以激發學生的學習積極性,營造良好的學習氛圍;同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識。我班本著“團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。
八、活動對象:
XX物流管理3、4班全體同學
九、活動時間:
20xx年5月7日晚7:30
十、活動地點:
東樓401教室
十一、活動內容及說明:
觀看電影《叫我第一名》
這是一部勵志教育片,根據真人真事改編,敘述患有妥瑞癥的男孩努力達到成為老師的夢想,并且克服病癥的故事。
十二、活動成果:
1、 團員交流,相互影響、學習
2、 專題討論報告
3、 團日活動總結
4、 通訊報道
5、 成立學習興趣小組
XX物流管理3.4班團總支
20xx年5月4日
團日活動策劃5
一、活動背景
南京青奧會期間部分國民反映出的素質問題令人嘆惋:先有假冒的“殘障人士”坐輪椅騙過排隊入場。后又有觀眾席里有些觀眾的一系列不雅行為:辱罵某國的工作人員,哄搶免費環保袋,在館內大聲喧嘩、接打電話,在草坪上隨意坐臥,隨地吐痰,有的還拿著相機對著每一個金發碧眼的老外狂拍,更有甚者,一邊猛拍桌子、一邊對著外國游客狂喊,嘿!嘿!嘿……
二、 活動目的'
(一) 公民形象是一個國家形象的重要組成部分。國民素質是個人內在修養和社會環境影響共同 的結果。素質,是我們在追求經濟發展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會上面對數百萬的各地參觀者,還是在其他行業中數以千計的群體,提高素質、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動幫助同學們更好地了解我國國民素質方面仍存在的一些問題,引發同學深刻思考、樹立“做好大國民,從點滴做起,從自我做起”的觀念。
(二) 通過演講比賽形式,讓同學們在以寢室為單位的小組討論中體悟合作的重要性,另外給更多的人提供舞臺,多一些上臺演講的歷練。
三、活動主題:做好大國民
整理活動場地,班委進行總結、分析該次活動亮點和不足,提出改進意見。整理活動相關資料和照片,做活動總結。
四、活動時間: 11月25日下午3:30
五、活動地點:J2
六、活動對象:金試Q1341班全體同學
七、前期準備
在比賽中,如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋為什么不能參加辯論比賽,即當棄權處理,并扣除該班相應的月度考核分。
1、 以寢室為單位,通過報紙、網絡等渠道廣泛收集“國民素質問題”相關材料,準備演講稿,各寢室推選一至二名演講代表,提前上報演講主題。
2、 確定主持人,與主持人溝通,安排活動相關流程問題。
3、 確定布置教室、收集圖片視頻等的相關負責人,分配任務。
4、 組織學習團歌
5、 繪制宣傳板
6、 為演講優勝者準備小禮品,準備好布置教室的材料。
八、團日活動流程
(一) 布置教室
1教室布置一簡單肅穆為基調,更能切合本次活動的主題,重點在黑板報的結構和內容上。主要由團支部討論決定,宣傳委員主負責。
2、相關負責人在周四下午3:00到達活動教室布置。
(二)具體活動
1、全體起立,齊唱團歌。
2、組織全體同學參觀收集的主題相關的視頻及圖片,以此引入活動主題。
3、支持人發表觀后感。
4、同學們可自由發表觀后評價及感想,時間為10分鐘左右。
5、支持人進行簡短總結后宣布開始演講比賽環節。
6、各寢室代表依次上臺演講。每人演講時間為3~5分,演講總時間為40分鐘左右
(2) 才藝對對碰:以抽簽的形式位選手安排一個節目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)
7、自由投票選出最佳演講者前三名
8、主持人為獲獎者頒發獎品
9、劉泉同學吉他獨奏
10、集體玩小游戲
11、結束語
九、活動后期
(一)班干部及負責小組留下來清理現場,做好教室衛生工作。
(二)團支部進行工作總結,找出問題,做好記錄給下次的團組織生活更好的指導
高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發動志愿者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。
十、活動經費
利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬于自己的
(2) 才藝對對碰:以抽簽的形式位選手安排一個節目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)
團日活動策劃6
一、活動背景:華誕 六十年及五四運動九十周年之際,作為大學生的我們,忘不了英雄烈士們為我們今天的祖國繁榮昌盛所做的犧牲,忘不了孫中山先生為祖國所做的奉獻。為了我們祖 國的明天,天更藍,山更綠,水更清,經濟更繁榮,人們更幸福,國力更強盛,祖國的明天更美好,我們必須努力學習學習英雄的不屈不撓的革命精神。
廣州 中山紀念堂是一座富麗堂皇的八角形建筑,外形莊嚴宏偉,具有濃厚的民族特色和建筑特色。中山紀念堂見證了廣州的許多歷史大事。該館有中山紀念堂的云鶴華 表、古樹名木、中山紀念堂的大門樓、中山紀念碑、避難古鼎、孫中山遺囑漢白玉石碑、日本鬼子殘留的彈片、受降簽字等等歷史遺跡和景觀。
二、 活動目的:
今 年是建國六十周年和五四運動九十周年之際,為響應黨的號召,培養大學生愛國的高尚情操,我化工081團支部決定舉行一次以“陶冶愛國情操,勇擔強國使命” 參觀中山紀念堂的活動。希望通過此次的參觀和學習活動,在我們能受到非凡的洗禮和深深的熏陶;能更好的豐富大家的'學習和生活,使同學們向孫中山先生學習, 同時,希望同學們能樹立正確的人生觀、價值觀,勇于承擔振興中華的偉大使命。
一、 活動主題:陶冶愛國情操,勇擔強國使命
二、 活動時間:20xx年10月22日
三、 活動地點:中山紀念堂(東風中路259號)
四、 活動負責人:鄧茂強、彭子濃
五、 參與人員:化學工程與工藝081團支部全體成員
六、 前期準備:
1. 采點:提前到中山紀念堂進行相關事宜的咨詢并確定好具體的時間,確定乘車路線(負責人:彭子濃、鄧茂強)
2. 向學校申請證明(有學校證明門票可打8折,負責人:胡躍東)
3. 通知參觀完后每人要寫一篇參后感,并上交宣傳委員處,以便同學們參加時能細細體味
4. 物資準備:班旗、團旗、橫幅、相機兩部(負責人:鄧茂強)
5. 安排人員:A、鑒于安全問題及確保人員到齊,對支部全體成員進行分組,分批次到達目的地,確保活動有序的進行
分組情況:
組數 | 組長 | 組員 |
第一組 | 彭子濃 | 馮淑芬、劉崇海、藍建華、張鋒 |
第二組 | 鄧茂強 | 張嘉欣、李雪歡、林曉亮、馮志偉、陸建雄 |
第三組 | 吳奕林 | 張欣、王春如、吳慧芳、朱凱東、陳深龍 |
第四組 | 胡躍東 | 張奇珍、何美鳳、韓國俊、梁志雄、詹深圳 |
第五組 | 黃萍青 | 岑美嬌、梁惠娟、李德榮、蘇寶龍、黃定俊 |
團日活動策劃7
一、活動背景:
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的'明天。
二、活動目的:
利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作。
三、活動時間:
四、活動對象:
五、活動地點:
六、活動內容:
活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。
兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。
活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規則由主持人現場講解,獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程:
Ⅰ、策劃階段:xx月16日-xx月17日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
Ⅱ、準備階段:xx月18日-xx月19日
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中。
活動分工如下:
①活動負責,主要有班級宣傳。②班級征集活動自愿者。③活動所需要道具。此項由班委負責統一準備。
④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持。
八、活動形式:
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。
九、活動安排:
①準備階段列好需求的清單,于xx月19日下午由班生活委員一次性購買。
②xx月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的布置
③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責
⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結由班團支書負責。
十、注意事項:
安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷.
團日活動策劃8
活動準備:粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干
玩法:幼兒用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。
活動三:《巧吸乒乓球》
準備:乒乓球若干,籃子四個,該學期所學單詞卡片若干
玩法:兩組進行比賽,每一組為一個家庭,由幼兒來念單詞,念對一個單詞,家長便可從籃子里吸起一個乒乓球,送到自己的'籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多,便可想圣誕老人領一份小禮品。
一、活動目的:
為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題:快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!
三、活動時間:xx年12月19-23日
具體活動安排:
(一)創設圣誕節日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:
1.班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。
3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動:
1.三年級英語歌謠競賽、
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動:
1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。
3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等
具體安排如下:
三年級英語歌謠競賽表演
表演者:三年級部分學生
時間:12月20日下午午會課
內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk
活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現場進行表演,英語教師當場評分
負責人:趙××
團日活動策劃9
為全面貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發展觀,進一步豐富團組織建設內容、鞏固團組織建設陣地,校團委繼續在全校各基層團支部開展以“我與祖國共奮進——學校發展我成長”為主題的“特色團日”活動。而化學工程學院的“特色團日”活動每學期都有新的亮點,這正體現了它的發展潛力。“特色團日”作為一項體現各支部特色,展示各支部風采的絢麗舞臺,已經成為化學工程學院的一道亮麗風景線。
此次活動由化工學院組織部負責,經過我 部多次討論,制定了活動開展的計劃:
一、活動前期準備工作
1、XX年年10月15日召開一次組織部內部會議,討論活動中可能出現的問題,介紹前幾次活動的經驗與不足,對活動的順利舉行做好充分準備。
2、準備學院團委對基層團支部舉行“特色團日”活動的通知及活動評比方面的材料。
3、XX年年10月16日召開一次團支部會議,以文件的形式將本次活動的意義、活動要求、注意事項等通知下達到各支部,并向個團支書介紹歷年活動中的基本情況和經驗教訓。
4、請分團委學生會新聞中心、宣傳部和外聯部的相關負責人對活動過程中的新聞宣傳等方面對支部團干進行培訓。
5、各支部活動前期的策劃書交至組織部,組織部對活動的可行性進行評估,對活動中可能出現的問題給予指正。
6、組織部對活動經費進行預算。
二、活動中期的開展
1、相關要求:各團支部支部嚴格按照“活動策劃書”開展活動。特殊情況的報組織部后,經批準同意后可作適當的調整。活動過程中,要求各支部保留活動的相關資料(宣傳板,橫幅,照片等)。
2、成立“特色團日”活動監督小組,及時了解各支部活動情況。
3、在活動過程中,如各支部遇到困難,監督小組成員應及時上報組織部并不遺余力的`幫助支部解決問題。
三、活動后期的總結:
1、再次突出強調活動的意義:預計XX年年11月28日開一次團支部會議,再次強調活動的意義,并對活動作一次總結。
2、要求各支部開一次總結會議,將活動中的所得、所感及所想互相交流,讓大家各有所得。
3、各支部上交組織部一份總結報告書,對自己的活動作一次全面的評估,給自己打分。將此次活動的后期宣傳做好,最好將活動的基本資料(文字資料,圖片資料等)發到網上。
4、對于活動中表現較好的支部給予一定的獎勵。比如對表現突出的個人給予終策加分的機會,對于優秀的支部給予評選優秀支部時加分的機會。
特色團日的基本計劃就是這些,希望在活動過程中,所有人都能按照計劃執行,將此次特色活動辦好!
團日活動策劃10
一、活動主題:
話新春、談計劃、促發展
二、活動目的:
響應學院主題教育活動,本支部通過特色團日活動形式開展此項活動,了解學生的思想動態,了解學生普遍關注和關心的熱點問題,增強學生工作的針對性,積極引導學生關心國內外大事,要求學生制定新學期的計劃,規劃自己的大學生涯,合理利用資源,提高工作學習的效率,不斷提升個人能力,并能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入新學期的生活中去。
三、活動時間及地點:
20xx年2月27日19:00w1313
四、活動對象:
20104096支部全體成員
五、活動方式:
特色團日活動
六、活動內容:
1、回憶精彩寒假
(1)、談談自己的寒假中得喜聞樂見,與同學們分享自己開心的事情;
(2)、同學自由發言關于在寒假實踐活動中領悟到的社會問題的理論認識;
(3)、由班級優秀寒假實踐報告者給大家介紹自己的寒假實踐,談談得與失,給同學們提出真誠的建議.
2、唱響人生之夢
由5位同學進行校園歌曲串燒,《心愿》、《同桌的你》、《且行
且珍惜》、《我們的歌》,重溫校園經典,溫習那段濃濃的校園情。
3、暢談人生之夢
一年前我們也組織過團會談及大家們的人生夢想,過了一年了,多多少少我們被時間磨去了銳氣,希望大家此刻能再談談自己的'夢想,有改變也好,堅定不移也好,把它說出來,給自己提個醒,讓自己的大學生活不再渾渾噩噩,同學自由發言.
4、規劃進取之路
有了理想便有了達到目標的計劃,不妨談談自己的計劃,由同學上臺細談自己的計劃與最終目標
5、只言片語
(1)、給同學們每人發一張彩色小卡片,讓他們將自己在開學之際想說的話寫在卡片上。
(2)、隨機抽選幾張卡片,把內容念給同學聽.
(3)、由團支書座作為代表對我們的班級寄予一些期望,激勵同學們要努力向前,把握好大學時光,朝著自己的夢想努力奮進。
6、播放音樂,大家一起唱響《我們是相親相愛的一家》,合影留念。
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
8、團支書宣布本次特色團日活動結束
七、活動意義:
希望借此次團日活動營造文明、和諧、奮發向上的校園文化生活氛圍,同時,也希望20104096團支部的同學們受到激勵后,切實把
握好自己的大學韶華,為自己的夢想努力向前。我們緣聚法院,始終夢向輝煌!
八、活動負責人:
20104096團支委
團支書:曹琿茹
組織委員:劉宇龍
宣傳委員:彭爽
團日活動策劃11
一、活動主題青春感動你我
二、活動背景
祖國的未來將由我們肩負,祖國的昌盛也將由我們親手去建設。大學生義無反顧的走向了社會的巔峰,奏響了時代的最強音。因而在我們的身邊始終不缺榜樣,90后的大學生用自身的'行動詮釋了當代青年無私奉獻、銳意進取的時代精神和報效祖國、服務人民的高尚品質,是祖國未來的接班人,是中國最活躍,最具朝氣的新生力量。
三、活動目的
為了充分展現青春的活力與美好,為了給我們的年輕一代的心靈澆灌感動與希望的養分,現我班“兩委會”舉辦“青春感動你我”主題團日活動。此次活動希望通過90后的先進事跡,給我們以榜樣的作用。
四、活動時間、地點:待定
五、活動參加對象:廣告10全體同學
六、活動流程
概述:活動總體分為兩大部分,第一部分為課外實踐活動,踐行“青春感動你我”的活動主題;第二部分為主題班會,以理論性學習“青春感動你我”的先進事跡,報告實踐活動中所取得的成績并積極反思。
(一)實踐活動
⑴青年志愿服務走進福利院活動活動時間:待定活動地點:待定主要負責人:待定活動目的:為老人送溫暖,增強同學們的志愿服務意識,同時配合主題團日活動的實踐部分
活動方式:廣告10班全體同學向老人展示我們青年一代的風采,主要有短劇、歌曲、與老人嘮嗑、為老人做家務等
活動流程:乘車到福利院→門口留影→問候老人并送上禮物→幫助老人做家務→同學們演出展示→與老人聊天、下象棋→向老人告別、祝福,留影
(二)報告部分
理論與實踐的結合會事半功倍,更好的體會奉獻的內涵。
1、資料準備
⑴以小組為單位,每組選出負責人一名,負責統籌規劃分組一宿舍為單位
⑵各組分工由組長負責,具體有以下職責:
搜集90后的先進事跡(要求典型文字、圖片、視頻、音樂等格式均可);以精煉的文字對事跡進行簡介;將文字轉化為演講稿(要求通俗易懂);將本組內容轉化為幻燈片
⑶整理資料并以電子形式上交
2、活動時間:待定
3、活動地點:待定
3、活動負責人:待定
4、活動流程:
⑴以小組為單位輪流上臺為同學介紹所搜集的材料
⑵請同學現場發表心得體會(每小組至少一人)
⑶主持人總結活動六、活動預期效果
通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心,讓先進的事跡告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴,以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現青春的本質,更早的實現自身價值。展示青春魅力,完善自我。
團日活動策劃12
一、活動主題
走進馬路,與信仰對話
二、活動意義與目的.
為響應院團委要求“與信仰對話”主題團日活動。讓我校同學樹立正確價值觀,糾正同學們之前錯誤的思想觀念。我團支部積極與32小區建立定點定時服務對象,前去石河子賓館前的十字路口體驗交通文明崗。告別“中國式過馬路”,爭做有道德有思想懂文明的當代大學生。
三、時間安排
時間:5月14日上午10:30至13:00下午17:30至20:00
地點:石河子市石河子電大與石河子賓館交界十字路口
四、活動形式
1.走進馬路,根據紅路燈指引行人過馬路。
2.站崗中,面對行人有亂闖紅燈行為,進行當面勸解。
3.活動結束,請行人對我們站崗行為進行采訪評價。
五、支部名稱
臨床醫學20xx級第三團支部
六、參與人數
34人。請假人數:0人。曠到人數:0人
團支部書記簽字:xxx
團日活動策劃13
一、活動背景:
自進入中學階段,我們便為著我們的青春而憧憬,于是,我們光榮地加進共青團的組織。我們跟著黨的步伐在與時俱進,不斷提高自身的素質。不知不覺,我們進團已多年,唱響青春之歌的激情卻不因時光的流逝而磨滅。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。
二、活動主題:
我與青春對話
三、活動目的`:
利用團活動調動同學們的激情,使其各方面更有積極性,更有干勁。 加強班級凝聚力;引導團員青年堅定信念;保持溝通,增加信任; 考驗成員配合、協作能力;增進親近感。讓同學們暢想青春旋律,放飛青春夢想。
四、活動形式:
主題班會
1
五、活動時間:
20xx年10月26日(星期三) 19:00—21:30
六、活動對象:
11級應用電子2班全體成員
七、活動地點:
五教307
八、活動流程:
Ⅰ、策劃階段:
主由班團支部具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
Ⅱ、準備階段:
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中 活動分工如下:
① 活動負責人:團支書(顏藝清15860458730) ② 班級宣傳:宣傳委員(陳秋淋13860711675)
③ 班級征集活動自愿者:組織委員(黃胤德13685903516)
④ 活動所需的準備:生活委員(鐘麗花13850799229林香玉13559062571) ⑤ 場地的布置,活動的紀律:班長(朱大偉18750526696) 體育委員 (歐陽岳生18750575930)
⑥ 衛生的負責:勞動委員(章富金13559062580) ⑦ 活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段 ⑧ 活動總結:由班團支書負責。
⑨ 照相:學習委員(吳為鎮15959959208)
Ⅲ、活動階段:
<1>青春之激情篇
1、講述名人青春的故事。 ○
2、游戲:踩氣球 ○
目的:活躍氣氛,增進協調能力。青春就是要有默契,要齊心。
規則:一男一女一組,共四組,每組成員需兩個腳綁在一起,并綁上多個氣球,開始互踩氣球,保持氣球不破或破得少則獲勝,勝者有獎勵。
<3>青春之悸動篇
3
1、游戲:猜字謎 ○
目的:益智游戲,飛揚青春。青春就是要有遐想,要豁然。
規則:主持人出題,同學們回答。
2、唱青春頌歌 ○
唱響青春旋律,放飛青春夢想。
3、結束語 ○
Ⅳ、結束階段
1、清理現場。 ○
2、工作匯總,寫總結。 ○
九、活動經費預算
膠紙、記號筆、便利貼、彩帶、彩紙、手帕、氣球:22元 獎品(本子、水筆、紙巾):30元 打印策劃書和總結書:8元 共計:60元
十、注意事項:
1.各項工作由負責人向總負責人匯報,匯報是必須如實反映。 2.本班學生無特殊原因必須到場。
3.參加本次活動人員必須注意自己的著裝、言行舉止,不損我校的美好大學生形象。
4.活動期間,各負責人必須發揮帶領作用,積極調動其余人員的積極性,避免活動出現冷場現象。
團日活動策劃14
一:活動主題:
本次活動的主題為加強文化自信,尊重人性差異
二:大框架
1.分為人和初兩大板塊
(一)在人的板塊中我們大概會從以下幾點入手:1.文化差異 2.貧富差異 3信仰差異
在初的板塊中我們大概會從以下幾點入手:1.性別差異2.取向差異3.民族差異
(二)活動環節
1.活動共由三部分組成:1.前期問卷調查與分析
2.東門和北門的宣傳和校內走動采訪并錄像
3.總結與講座分享
(三)活動預算
1.噴繪海報的制作
2.宣傳單的制作(看有沒有必要)
3.書簽,便利貼,氣球(大家看具體需要哪些些東西)
4.兩箱水
(四)具體實施
1.問卷提前做好并在總結會之前統計好
2.宣傳環節將全班同學分為中午下午兩組每組20人左右——每組20人中,有十人分別在東門和北門兩個宣傳點,每個宣傳點五人。剩下十人每三人一組,組成采訪小分隊,在校園中隨機采訪并記錄。
3.晚上會做總結與升華。
三:活動預期影響
西南財經大學本身就是一個國際化,多民族融合的大家庭,廣大西財學子具有不同的社會價值觀和人生觀,也存在大大小小的`性格差異差異,我們求同存異,也許在一些是非判斷上我們具有不同的觀念,但我們要學會尊重彼此的不同。希望通過我們的志愿活動用我們的行動,用我們的數據,用我們的宣傳去讓更多人學會尊重身邊與自己有種種差異的不同的個體。
(五)活動時間
20xx年5月7日
(六)人員分工
人員分工:
物資組(十點半東門集合,負責搬運水,明信片,書簽,以及展板。包括活動結束后物資的回收及展板的搬運)
周美君,楊守國,馮梓鑫,薛文廣,申金昕,阿爾帕提,劉洋
宣傳組:
東門負責人:邱麗云
北門負責人:孫越
總負責:馮梓鑫
校內采訪組(負責分配任務:采訪,記錄,攝像拍照)
組長:楊守國 丁亦丹 陳溪言 薛文廣 蔣佳融 李卓
PS:采訪內容會上傳到班群中,既問卷調查的內容
(七)活動流程
活動流程安排
1.十一點半到十二點半的校外宣傳和校內的采訪。
2.下午五點到六點的校外宣傳和校內的采訪
3.晚上七點在H102觀看與主題相關的微電影、并有趙立立老師進行有關文化自信的分享以及畢業學姐進行人性差異的分享以及本次團日活動的總結。
團日活動策劃15
XX學院城市學院勿忘國恥,珍愛和平紀念抗戰勝利七十周年主題團日活動
一、活動目的:
xxxxxxxxxxx
二、活動選題
(一)選題范圍。活動選題共有六項,包括:
1、抗戰主題演講;
2、抗戰歷史分享;
3、歷史資料研討;
4、反法西斯主題辯論賽;
5、博物館參觀學習;
6、自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案,報所在系團總支審核同意后方可開展,活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
三、活動開展時間
20xx年5月10日6月8日
四、活動對象
全院基層團組織
五、推進步驟
(一)動員階段(5月10日5月15日):在院團委的統一工作部署下,各級團組織迅速行動,對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日5月20日):各級團組織進一步加大宣傳力度,通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體,向廣大團員青年宣傳勿忘國恥,珍愛和平紀念抗戰勝利七十周年主題團日活動,充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日6月5日):各團支部緊密圍繞活動主題,根據方案開展活動,結合本單位的`工作與專業實際,開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動,形成全團活躍、上下聯動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導,院團委組織部對活動情況進行監督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發布活動信息。
(四)總結階段(6月3日6月8日):各團支部做好活動總結工作,撰寫總結材料,并及時上交本系團總支負責人處,以團總支為單位統一向院團委組織部提交總結材料,院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。
六、有關要求
(一)加強組織,認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分,是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義,要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動,重點加強思想引領,活躍基層團工作,促進基層團組織建設。
(二)加強監督,狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線,加強對活動的督促和指導,各系活動負責人要針對不同年級、不同專業進行針對性的指導;要對活動情況進行監督檢查,并及時通報監督檢查情況。
(三)力求創新,增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議,既做好監督,又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒,使活動更加貼近青年,體現團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式,多分工、多合作。
(四)精簡數量,提升質量。堅持提質減量原則,各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案,避免活動形式主義、走過場的情況出現,要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結,務求實效。要分階段認真總結活動開展情況,逐步提升水平,鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料,并于6月8日前交至院團委組織部。
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