大學志愿活動策劃1

　　一活動背景與目的

　　經過了一個冬季的休眠期，植物的綠色陸續重現，可是師院校園返綠現狀卻不佳，新興的校園內隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖，被果皮紙屑掩蓋的護坡草地，被沾滿廣告紙的路燈，被一次性餐具包圍的垃圾桶......，作為當代大學生的我們應該從身邊做起，從學院做起，將實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”的活動當中去，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色，為大家創造一個綠意濃濃的美麗校園。

　　二活動主題與口號

　　活動主題：愛我校園·從我做起

　　活動口號：保護碧水藍天，共建綠色校園

　　三活動時間和地點以及內容

　　1、活動時間：4月初到4月底

　　2、活動地點：校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內各主要干道及食堂洗碗池邊

　　3、活動內容：針對師院環境問題的現狀，人文系將組織志愿者一起動手，逐一地解決各環境問題，如：向全院師生宣傳愛護草坪，不亂丟亂畫的環保思想；組織師生一起打撈湖泊垃圾；帶動大家彎腰拾草坪的果皮紙屑，號召大家為西南節約用水等等。希望通過這一次全院范圍內全面的大規模的環境保護實踐活動帶動大家今后也能夠自發的組織起來一起愛護和維護校園環境跟秩序。

　　四活動參與機構

　　主辦方：衡陽師范學院人文系社會實踐部

　　師院環境保護先鋒隊

　　承辦：環保協會

　　青鳥志愿者協會

　　百靈鳥志愿者協會

　　五活動具體安排

　　第一階段：活動前期宣傳階段：

　　（1）4月1號，社會實踐部高層組織內部人員在全院范圍內進行考察，以確定環境破壞的范圍及具體情況同時收集環境破壞嚴重及環境破壞舉動的相關照片。

　　（2）4月2號4月3號，把以招募環保先鋒隊志愿者為主要內容跟收集環境破壞嚴重及環境破壞舉動的相關照片一起排版，人文系社會實踐部的名義做成噴繪型海報（海報上注明招募的時間、地點、志愿者人數、負責人及聯系方式），同時制作一條以“我節約、我環保”為主題的橫幅以及100個環保先鋒隊胸牌。

　　（3）4月8號中午11：30—12：40，在食堂側門口開展以“我節約、我環保”為主題的橫幅簽名活動。由青年志愿者成員、人文系理事會成員帶頭簽名，宣揚“保護環境，共創美好校園”的思想。活動結束后，把簽名橫幅懸掛于虹橋，充分引起大家的重視，號召大家以身作則一起保護校園環境。

　　第二階段：活動人員的召集及安排：

　　（1）4月6號—8號，人文系社會實踐部主要負責人在招募的巨型海報前擺臺設報名定點的形式在全院范圍內召集志愿者組成環境保護先鋒隊，報名的志愿者需要詳細填寫志愿者報名表以便后面小組的安排及管理。

　　（2）4月9號中午12：30在文綜樓301召開動員大會，把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會，的會議主要內容為把志愿者按系或班的關系分為四個小鋒隊，每個小鋒隊由大約25名志愿者組成，每個小分隊設隊長一名，隊長以有組織經驗者優先，隊長負責分隊成員的聯絡及具體活動安排工作。

　　安排具體活動。如：小組的服務范圍的安排，工具的分配，活動具體時間，活動當天的注意事項的宣布，活動后期環境區域的視察和維護的人員時間安排等等。

　　第三階段：具體活動階段

　　（1）4月10號上午8：00—12：00，按照規劃，有序的開展活動，每個環境區域的活動小組長具體安排和帶動，活動當中避免危險地帶，特別要注意安全，具體活動按各環境問題的實況具體安排。針對不同形式的`環境破壞現象分組進行整治，分組狀況如下：

　　①針對因為抄近路而被隨意踐踏的草坪，第一環保小分隊負責用紅色警示帶將綠化帶封鎖，在被踩成小路的路口處打樁設警示牌。

　　②針對怡心湖污染嚴重區，考慮到安全問題，人文系社會實踐部主要負責人將帶領第二環保小分隊負責對湖內污染物進行打撈，打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進行第二次打撈。

　　③針對遍地垃圾的護坡草坪，第三環保小分隊隊員開展一次垃圾全面清理工作，一部分志愿者負責把亂丟的垃圾清理成堆，另一部分志愿者把集中起來的垃圾運到垃圾堆。

　　④針對校園牛皮癬，第四組環保小分隊的部分成員負責清除牛皮癬。

　　⑤針對飲用水浪費嚴重情況，分隊成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如：“西南枯涸，百姓心痛；節約用水，立即行動！”，“西南大旱，人何以堪；校園節水，無我待他！”的警示標語，號召大家為西南節水。

　　注：考慮到不同環境問題有不同的難度和強度，所以，在活動當中大家應相互合作，互相幫助。提前完成本組任務的志愿者應當流動起來幫助那些沒能及時完成任務的小組。各小組志愿者人數將按照其組任務的難度和強度具體安排。此次大型且較全面的清理活動結束后，理事會負責人將在環境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內各主要干道及食堂洗碗池旁設警示牌。并在接下來的一張短時間里每天安排一名先鋒隊隊員不定時地進行視察跟維護，對無視警示牌的同學處以警告。

　　（2）4月10號中午12：00，所有志愿者在小隊長的帶領下統一集合，后勤工作人員負責清查和整理好活動工具，小組長負責清點本組成員。交代志愿者寫活動心得后便可自行解散。

　　（3）各小組長跟活動組要負責人會后留下來商討活動中存在的具體問題及之后工作環境維護工作的聯系和開展。活動負責人組織召開總結大會，總結活動得失，對活動中表現好的成員提出表揚。

　　第四階段：后期宣傳及環境維護階段

　　（1）4月11號，聯系師院院學生會，向院報、校園網、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動（附帶活動中的照片），制作展板，向系部同學回報此次活動。

　　（2）4月13號，相關負責部門收集并整理好志愿者的活動心得，總負責人整合材料，寫好活動總結。活動材料輩分上交院團委。

　　（3）4月11—4月30號，環保清理活動結束后保留環境保護小分隊的視察及維護工作，直至大家普遍養成了愛護校園環境的良好習慣為止，活動為期一個月。

　　（4）各先鋒隊小隊長負責各隊的人員確定和組織具體活動。

　　（5）活動前后大家一定要注意安全，跟好群體！服從指揮，不單獨行動，遇到特殊情況及時聯系人文系社會實踐部負責人。

　　人文社會科學系社會實踐部

　　20xx年3月30日

大學志愿活動策劃2

　　一、活動目的.：

　　X月X日是消費者權益維護日，法學院青志協以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。

　　二、活動主題：

　　“情暖XXX攜法同行”

　　三、活動時間：

　　20xx年X月

　　四、活動地點：

　　湖南師范大學二里半校區

　　五、活動對象：

　　湖南師范大學在校大學生

　　六、主辦單位：

　　湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

　　七、負責人員：

　　曹樂

　　八、活動內容：

　　（一）前期準備

　　（1）法學院青年志愿者協會網展出海報一張，在木蘭路展出。

　　（2）確定活動參觀人員、準備好相關事宜。

　　（3）進行場地申請與批準。

　　（二）活動中

　　1、開展法制宣傳；

　　2、進行義務講解；

　　3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

　　（三）活動后期

　　1、活動后期宣傳，課件下載包括新聞的發表、照片的整理等。

　　2、寫好活動，發到總會郵箱。

　　法學院青年志愿者協會

　　二零XX年二月十八日

大學志愿活動策劃3

　　一、活動背景：

　　高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷，都具有不同的意義，但是在高三的時候我們都有過迷茫，有過煩惱的時候，我們為高考而擔心，為填報高校、專業而苦惱，相信現在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的.掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式，以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網絡在恩平尚未完全普及，或者說網絡在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此，經歷過高三，跨過高考，體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關信息。

　　二、活動目的：

　　分享青春，傳承感恩，奉獻家鄉

　　三、活動形式：

　　1、調查問卷

　　為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學發放，統計并分析問卷，以確定交流講座的具體內容。

　　2、交流會

　　根據問卷調查結果，以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學習及生活的指導、分享。

　　3、咨詢會

　　為了能更好地幫助高中學生，在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢，

　　4、出書活動

　　利用大學生資源將我們所掌握的關于高考、高校、專業的信息編輯成一本書，以供現恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業的參考。

　　四、活動時間：

　　即日起至20xx年暑假前

　　五、寒假活動安排：

　　1.構建團隊小組

　　2.派發調查問卷

　　3.開展講座及咨詢會

　　4.出書活動的籌備工作（主要分5個階段）

　　第一階段：組成核心工作小組，進行前期準備。

　　前期準備包括：

　　1、確定書的具體內容安排

　　2、建立網絡信息平臺，包括公共郵箱用于信息內部交流、恩平大學生信息統計google電子表單、活動博客用于發布倡議書及后續活動事項

　　第二階段：確定各個分塊負責人，各分塊負責人招募活動人員；逐層分工；

　　1、高考備考篇

　　2、高校招生制度

　　3、高校風采

　　4、專業介紹

　　第三階段：具體工作人員按照自己的任務查找資料，準備書稿；（寒假結束之前）

　　第四階段：閱稿、選稿、編輯排版，完成電子書稿；于寒假開展，組成編輯委員會對書稿進行討論修改，對書的排版等進行設計，出電子書稿

　　第五階段：聯系印刷，成書

大學志愿活動策劃4

　　一、活動背景：

　　社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學習。

　　二、主辦單位：

　　青年志愿者協會

　　三、活動對象：

　　全體大學生

　　四、活動主題：

　　“及時雨”活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。

　　五、活動口號：

　　“及時雨”讓愛灑滿人間。

　　六、活動宗旨、目的：

　　1、鍛煉志愿者們的各種社交能力，讓志愿者體味志愿活動的意義。

　　2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動。

　　3、讓農民工子女知道知識的重要性。

　　七、活動流程：

　　一、活動準備：

　　1、在學校各園區宣傳，張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動的`意義。

　　2、準備所需材料，比如報名表，志愿者旗幟，志愿活動過程后的獎勵。志愿者活動策劃書。

　　3、在園區組織報名，報名時寫下志愿者的詳細信息，包括系，班級，電話號碼等。

　　二、活動過程：

　　1、通知各志愿者集合時間，地點。

　　2、志愿者在北區樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節及注意事項，和見面時間要求。

　　3、與農民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節目，主要是自己安排。

　　4、由孩子們帶領我們去見他們家長，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。

　　5、到孩子家里，注意禮貌問題。

　　6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補習，講作業等。時間大約2小時。

　　7、后動結束，統一帶回學校，并通知志愿者晚上舉行匯報會時間，地點等。

　　三、活動結束：

　　1、晚上布置晚會現場。

　　2、舉行匯報會，表揚表現很積極的同學。

　　3、說明這次活動大體情況。

　　4、會議結束，清理會場。

　　八、注意事項：

　　1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

　　2、志愿者活動過程注意安全。

　　3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母

大學志愿活動策劃5

　　一、活動主題

　　奉獻愛心，美化校園

　　二、活動目的

　　為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業的發展。

　　三、活動背景

　　3月5日是國際志愿者日，全世界的.志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。

　　四、活動流程

　　（一）活動準備流程：

　　1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

　　2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

　　3、需用物資包括：請柬（作邀請相關重要與會人員用），板報（供宣傳部宣傳用），簽字橫幅、簽字筆（供有興趣的人簽名留念用），彩帶（沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志），宣傳圖片。（展示、宣傳校青年志愿者協會）

　　（二）活動流程：

　　1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。

　　2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

　　3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

　　4、各負責人分配具體任務

　　5、全體集合，進行活動總結。

　　五、活動地點：

　　x小區。

　　六、活動時間：

　　20xx年3月5日

　　七、主辦單位：

　　x校團委

　　協辦單位：武漢大學東湖分校校青年志愿者協會

大學志愿活動策劃6

　　一 活動背景 ：

　　從1985年12月17日，聯合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務活動。

　　二 活動目的 ：

　　通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。

　　三 活動簡介 ：

　　我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

　　四 活動主題 ：

　　從身邊做起關愛精神家園

　　五 活動過程 ：

　　1 前期準備 ：

　　(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分為三組，并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。

　　(2)聯系校圖書館相關負責人，協商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

　　(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應工具。

　　2 活動現場 ：(1)上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備

　　(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。

　　(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。

　　3 后期總結 ：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級群共享。

　　(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享，使得大家共同進步。

　　(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

　　六 活動應注意的問題 ：

　　1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的'工作，并得到足夠的重視。

　　2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

　　3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

　　4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。

　　5在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得和其他同學以任何理由引發沖突。

　　七 預期效果 ：

　　通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

　　八 經費預算 ：

　　打印宣傳紙：1*.1元=1元

　　九活動地點及參與者 ：

　　活動地點：武漢科技大學青山校區圖書館

　　活動策劃：吳興思 XXX XXX XXX

　　活動負責人：XX XXX

　　參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學

大學志愿活動策劃7

　　一、活動名稱：

　　愛讓我們一起成長

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

　　愛彌爾自閉癥兒童康復中心

　　四、活動內容：

　　有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關愛的.自閉癥兒童，經綜合考慮，xx管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會公民的責任感。

　　（一）前期工作

　　1、與愛彌爾負責人積極聯系，切實了解康復中心的狀況，從而合理安排志愿者活動時間，地點等；

　　2、班級組織委員作為負責人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務。

　　3、組織委員找準路線，與康復中心負責人做好溝通。

　　4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負責人事先要做好相關了解，并為班級成員做好培訓。

　　（二）活動中

　　1、聽從康復中心安排，再安排志愿者的志愿時間；

　　2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。

　　3、 接受康復中心的培訓，并按照康復中心要求做好相關志愿服務。

　　（三）活動后期

　　1、活動在網絡上進行后期宣傳；

　　2、志愿者寫志愿心得，并評選優秀心得；

　　3、寫活動總結。

　　公共管理學院xx行管班

　　20xx年xx月xx日

大學志愿活動策劃8

　　一、活動目的：

　　發揮河大學生的志愿服務精神與專業能力，將專業知識的學習與實踐能力的培養結合起來，為社會做出自己的貢獻。同時展現我們志愿者的風采，宣傳志愿服務精神，豐富我們志愿者的社會經驗。

　　二、活動簡介：

　　1. 優秀志愿者講座。 每一個志愿者都是名副其實的奉獻者，每個志愿者身上都有感人的故事和不為人知的辛酸與感受。當我們當面聆聽到他們的聲音時，就可以了解志愿者偉大的奉獻，在思想上受到一次洗禮。

　　2. 新會員培訓。 為了使新成員更快的融入這個大家庭，了解這個大集體，我們可以用既富素質拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放松和諧的氛圍內體驗到寓教于樂的快樂，以便日后更具默契的相處及工作。

　　3. 宣傳環保意識。我來河大時感覺到主樓并不能看得非常清晰，其前總有一層灰蒙蒙的輕塵。保定的環境并不是非常好。當然這主要應該是工廠的問題，我們可以對其進行宣傳。在學生中我們也可以進行一定宣傳，包括日常的塑料袋使用方面等。

　　4. 義賣。我們志愿者沒有外聯部，所以經費就由我們一起來籌集吧。在義賣物品的選擇方面，可以是報紙、書籍等，主要讓經驗更多的學長學姐們建議吧。

　　5. 安全斑馬線活動。 我在來到河大的一個月里，還是看到很多人闖紅燈。有的人在紅燈時穿過公路，有的在等待時過于靠近公路中間，有的`在紅燈還剩幾秒時就開始走。我們可以通過拉條幅、發傳單、協助監管人員監督行人等途徑宣傳交通法規，呼吁廣大市民遵守交通規則，增強安全意識，保障自身與他人的生命安全。

　　6. 組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節目。 今年的活動我們已經落后于其他學院，所以在宣傳方面我們要多下一些功夫，才能使同學們對我們的印象更加深刻。前一段時間心協做過一次，效果還可以。這也可以提升下次招新時我們的競爭力。

　　7. 做問卷調查，看學生們需要什么。讓我們寫規劃書，也是想收集更多的想法吧。那么，通過調查，也許我們能找到更好的活動項目。

　　8. 志愿者秀：才藝技能比賽。包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及廚藝大賽等，還可以請同學繼續完善。這些活動我們根據條件來辦，只辦有足夠資源的。這些活動可以讓同學們在才藝技能大比拼中相互交流，相互熟悉。

　　9. 志愿活動總結。通過一定的總結，可以得出我們工作的優點與不足，為以后繼續發揚優點，改進缺點，有很大的幫助。還可以對各項活動項目的可行性進行評估，以決定今后此活動的方向。

　　10. 資料共享。對于我們網絡部，應該充分發揮網絡的優勢，將同學們平常收集到的資料加以集中共享，以提高同學們的技術，進而增強志愿者們為社會服務的能力。另外，也應該充分利用社交網絡的特性，使同學們聯系更加密切，增加不同班級、不同專業甚至不同學院的同學們之間認識、交流的機會。

　　11. 另外，如看望老人、普及電腦知識、義務修電腦等活動，由于各部長已強調多次，可見舉辦經驗已相當純熟，在此不再贅述。

　　三、備注：

　　這是我第一次擬寫志愿者活動策劃書，如果能給各位同學帶來一點啟發，成功地進行活動，我就非常高興了。最后祝愿我們志愿者在一起工作愉快。

　　網絡部 ×××

　　20xx年10月6日

大學志愿活動策劃9

　　一、活動主題：

　　感恩于心，勵志于行，團結互助，服務他人

　　二、活動目的：

　　改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

　　三、活動對象：

　　一臨11中醫七

　　四、活動時間：

　　20xx年4月

　　五、活動地點：

　　學生公寓下車庫

　　六、活動形式：

　　“整頓車輛，服務同學”活動

　　七、活動內容：

　　活動前期準備：

　　制作8個宿管站的公益宣傳標語

　　活動：

　　（1）了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

　　（2）通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

　　（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

　　（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

　　活動具體流程：

　　（1）請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

　　（2）一組的同學分成三個小隊，（每小隊4人以上）并有專門的拍照人員。分別負責1—3管、4—6管，7—8管3個生活區樓下車庫的車輛整

　　理以及張貼標語的工作。

　　（3）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

　　（4）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

　　（5）做好相關的后期宣傳工作。

　　八、活動意義：

　　（1）培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的'社會

　　（2）肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

　　（3）充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

　　（4）加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

　　（5）我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

　　九、活動負責人：

　　總負責人：

　　董莉莉

　　小隊負責人：

　　xxx

大學志愿活動策劃10

　　一、活動背景

　　金秋的風，送裊裊暗香而來;霜中的菊，獻片片芳菲一季。國慶節距現在雖已告別了一段落，但祖國xx歲生日的氣息依然環繞在我們的身邊。無論是作為當代的大學生，還是青年志愿者，我們都想盡自己的一份力量為我們親愛的祖國送上自己的一份禮物。雖不及運動員們揮灑汗水努力爭金報答祖國，也不及航員們遨游太空為國爭光我們僅以我們飽滿的熱情、真摯的愛心、積極的行動，來表達我們最真切的祝福，希望偉大的祖國繁榮昌盛。然而，在我們身邊所處的環境中，存在著不少的安全隱患。就拿過紅綠燈來說，闖紅燈、不走斑馬線等不遵守交通規則的實例時有發生。為了大家，也為了我們自己的安全，更為了喚醒市民們的安全意識。作為志愿者的我們，我們有責任也有義務，也十分的愿意走上大街，在主要的交通路口，義務做一名交通協管員，提醒廣大市民們注意安全，平平安安才是最大的福!

　　二、活動主題

　　志愿交通協管，我參與我光榮

　　三、活動目的

　　1、讓我們攜手交通協管員，走進社會，宣傳交通安全注意事項

　　2、為社會、為人民做點力所能及的奉獻，提醒市民們出行安全第一，平平安安是福

　　3、豐富大學生的課余生活，展現當代大學生的風采

　　4、走出班級，走出校園，走向社會，增進大學生與市民的零距離接觸

　　5、奉獻愛心，做對社會有益的事情才能讓生命更有意義

　　四、活動策劃主辦方

　　市公安局交警支隊、東華理工文法藝院青年志愿者協會

　　五、活動對象

　　文法藝青年志愿者協會全體成員

　　六、活動時間

　　xx月xx日到xx月xx日

　　七、活動地點

　　步步高超市旁的十字路口

　　八、活動流程

　　1、前期準備和宣傳工作

　　(1)組織召開部長會議和全體會議

　　① 商討活動的相關內容：時間地點、前期準備和注意事項等

　　② 討論制定好該活動的'策劃書

　　(2)準備相關物品：

　　紅繩、哨子等物件

　　(3) 提前與市交通局進行協商合作

　　(4) 與撫州日報社、校記者團、院記者團、廣播站以及通訊社等聯系并合作，對活動進行跟蹤報道，加大宣傳力度

　　2、中期活動開展

　　(1)組織好人員進行上崗值班，每3小時一班，一天5個班，輪流進行，早上7：3開始，下午17:3結束

　　(2)每個主要交通路口安排一個部長作為負責人，在市局領導允許的條件下，安排一位交警帶隊，負責并指導整體的工作

　　(3)成立一支應急小隊伍，遇到緊急或突發事件，以便從容應對出現的情況

　　(4)期間可以向市民們宣傳一些交通安全的基本注意事項，提高市民們的安全意識

　　3、后期活動總結

　　(1)總結此次活動所達到的效果，從中獲取經驗并改正不足之處

　　(2)將本次活動的主題和意義傳承下去

　　九、注意事項

　　1、活動期間注意佩戴好青年志愿者徽章

　　2、活動期間注意安全，盡心盡責做好交通疏導

　　3、活動期間各志愿者應注意自身安全。

　　4、在活動結束之后，將物件統一收回

大學志愿活動策劃11

　　一、活動主題：

　　奉獻愛心，美化校園

　　二、活動目的：

　　為了通過參加大學生志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業的發展。

　　三、活動背景：

　　12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志愿者日，為了擴大大學生志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。

　　四、活動流程：

　　（一）活動準備流程：

　　1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協助收集與國際大學生志愿者，國內大學生志愿者有關的'發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

　　2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

　　3、需用物資包括：請柬（作邀請相關重要與會人員用），板報（供宣傳部宣傳用），簽字橫幅、簽字筆（供有興趣的人簽名留念用），彩帶（沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志），宣傳圖片（展示、宣傳校大學生志愿者協會）

　　（二）活動流程：

　　1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。

　　2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

　　3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

　　4、各負責人分配具體任務

　　5、全體集合，進行活動總結。

　　五、活動地點：

　　__小區。

　　六、活動時間：

　　__年12月5日

　　七、主辦單位：

　　_校團委

　　協辦單位：__東湖分校校大學生志愿者協會

大學志愿活動策劃12

　　一、活動背景

　　尊老愛老是中華民族的傳統美德，而在當今社會中，迫于生活壓力，年輕一代工作更加繁忙，陪身邊老人的時間可以說是少之又少，因而老年人倍感孤單，尤其是臨近節假日的時候。由于臨近xx，而xx院中的老人們卻苦于子女不在身旁，了解到這種情況，分會成員積極建言，最終討論決定舉辦此次志愿者活動，以陪伴老人快樂地度過這一個重要的節日。

　　二、活動目的.

　　1.以當代大學生的身份踐言尊老愛老的傳統美德，喚醒人們心中的社會意識，從而更好地傳承我們的中華民族傳統美德。

　　2.與老人們溝通交流，解決老人心中的煩惱，使他們不再感到孤單，感受到我們整個社會的關懷。為他們的生活增添樂趣，使他們擁有良好的心態。

　　3.增強分會成員的實踐能力和語言交際能力，使成員們有所收獲，有所感觸。

　　三、主題

　　xx送溫暖。

　　四、活動時間

　　20xx年x月x日。

　　五、活動地點

　　xx院。

　　六、活動對象

　　xx院老人。

　　七、活動內容

　　1.組織本分會成員及下屬社團成員到xx院，幫助老人打掃衛生、曬被子、洗頭、修整指甲、整理衣物。

　　2.邀請敬老院的老人們，為我們大家講述一下自己的親身經歷，對同學們進行一次精神上的洗禮和教育。同時也請各位老人表演一些節目。

　　3.分會工作人員組織活動相關人員按照預定方案進行節目表演。

　　八、活動流程

　　1.分會召開部長級會議研討此次活動，研究此次活動的可行性。

　　2.活動負責人籌備相關活動策劃書，并對各個部口進行任務分配。

　　3.準備活動申請的相關材料，征求院系和學校相關部門的批準。

大學志愿活動策劃13

　　活動1：

　　構建和諧社會XX大學XX學院志愿者赴XX社區義演

　　意義：

　　1、有利于構建和諧社會，弘揚民族精神，提高群眾精神文明素質，把志愿者精神在XX大學XX學院發揚光大。

　　2、豐富社區文化活動，把高雅文化傳入社區，提高群眾藝術修養。豐富社區群眾的業余生活。以便充分了解社區群眾的生活現狀。

　　3、樹立學院形象，完善XX學院志愿者部門，響應學校號召開展“3.5”中國志愿者日主題團日活動

　　4、為同學提供演出機會，使同學得到鍛煉，積累了演出經驗。增加了社會交流。是社會實踐的一個重要組成部分。

　　5、這是我院XX學院志愿者部門自成立以來第一次對外組織活動，為我院志愿者部門的成長和發展打下良好基礎

　　活動人員:

　　XX大學XX學院全體志愿者。

　　負責老師:

　　團長:

　　活動流程:

　　節目征集

　　x年x月x日(節目要求:內容積極向上，能突出主題，充分反映XX大學XX學院專業技能水平，并體現當代XX大學XX學院學生的精神風貌。

　　節目初審:

　　x年x月x日，由XX學院學生會骨干對征集的'節目內容進行初審。

　　節目復審:

　　x年x月x日，由藝術學院專業老師對節目水平進行復審。并予以指導。

　　節目彩排:

　　x年x月x日，在三樓階梯教室進行節目彩排并最后確定。

　　實地演出:

　　x年x月x日五XX社區進行演出

　　社區聯誼:

　　x年x月x日，以茶話會形式與社區家庭代表交流，赴代表家庭體驗社區生活。

　　藝術輔導:

　　x年x月x日，對社區里的專業愛好者進行專業輔導，提高社區群眾的藝術修養。

　　活動特色:

　　豐富社區文化活動，把高雅文化傳入社區，提高群眾藝術修養。豐富社區群眾的業余生活。充分了解社區群眾的生活現狀。

大學志愿活動策劃14

　　一、活動主題:感恩于心，勵志于行，團結互助,服務他人

　　二、活動目的:

　　改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

　　三、活動對象:一臨11中醫七

　　四、活動時間:20xx年4月

　　五、活動地點:學生公寓下車庫

　　六、活動形式:“整頓車輛，服務同學”活動

　　七、活動內容:

　　活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語

　　活動:

　　(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

　　(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

　　(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

　　(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

　　活動具體流程:

　　(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

　　(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整

　　理以及張貼標語的工作。

　　(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

　　(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

　　(5)做好相關的后期宣傳工作。

　　八、活動意義:

　　(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的.人際關系的社會

　　(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

　　(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

　　(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

　　(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

　　九、活動負責人:

　　總負責人:董莉莉

　　小隊負責人:吳婷劉愛娟卞維陳婉

大學志愿活動策劃15

　　一、活動名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務活動

　　二、活動目的：為了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真

　　正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名老師堅守經年的高尚節操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況后，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。

　　三、策劃主辦單位：外語系團總支外語系志愿者協會

　　四、活動對象：外語系全體同學

　　五、活動時間:4月14日—5月7日

　　六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

　　七、活動流程：

　　1：準備階段

　　（1）前往長清張夏鎮余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。

　　（2）利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑，搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

　　（3）利用飛信、人人網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

　　2活動階段：

　　（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

　　（2）將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領組員進行創作。

　　（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創作。

　　（4）由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的`創作動態，并進行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

　　（5）每組至少制作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。

　　（6）作品完成后，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

　　（7）義賣結束之后，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意愿前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

　　3、活動后期

　　（1）將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

　　（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

　　八、獎項設置：

　　按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干，并對參賽獲獎選手發放五四證書。

【大學志愿活動策劃】相關文章：

大學生志愿活動策劃10-12

大學志愿者活動策劃05-07

志愿活動策劃09-10

志愿活動策劃05-19

大學志愿者活動策劃15篇05-07

大學生志愿活動策劃(15篇)05-08

大學生志愿者活動策劃10-06

大學生志愿活動策劃15篇10-20

大學生志愿活動策劃精選15篇05-08