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幼兒園新年活動策劃
更新時間:2024-09-04 05:51:28
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幼兒園新年活動策劃

幼兒園新年活動策劃1

  一、設計思路:

  20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的'交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

  二、活動總目標:

  1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  三、活動組織者:

  幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

幼兒園新年活動策劃2

  主題目標:

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

  3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  主題設計結構:

  1、認識元旦了解中國的傳統節日

  2、迎接元旦,新年新氣象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

  活動主題:

  認識元旦——傳統習俗

  活動目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動準備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣。

  1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的.意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦。

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

幼兒園新年活動策劃3

  新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

  一、活動時間

  20xx年xx月24號

  二、活動地點

  勝利幼兒園大一班

  三、活動主持人

  齊琛老師

  四、本班特色展示

  1、英文報數,自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

  五、親子游戲活動

  1、“我學你做。”

  游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

  然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

  游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

  敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

  六、歌曲表演展示

  1、“我幫奶奶數雞鴨。”

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂:“新年好”

  七、結束詞

  歡樂的時光總是過得很快,希望的'未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園新年活動策劃4

  活動過程:

  一、開場

  1.主持老師和小朋友致新年祝福

  2.熱身活動。師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》

  二、游戲

  游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊名及口號。

  1.疊疊樂

  游戲準備:易拉罐24個(6個xx4組)

  參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒。共4組

  游戲規則:發出指令后,每組的中小托班幼兒依次又起點跑向終點,拿到一個易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的一組為勝。(注意:每次只能取一個易拉罐)

  2.踩圈圈

  游戲準備:準備9個呼啦圈

  參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組

  游戲規則:游戲的.規則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數比組數少一個,大孩子與小孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,每組馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場上的組合獲勝。(注意:找圈圈時大孩子和小孩子必須都站在圈內)

  3.毛毛蟲游戲

  參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組

  游戲規則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞,托班幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位托班幼兒爬過后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

  4.你做我猜

  參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組

  游戲規則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動作、大班幼兒來猜,全部猜對、時間最短獲勝。

  5.放鞭炮

  參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組

  游戲規則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準向內投,大班幼兒可以隨意走動接住投擲物,投入后,大班孩子發出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數量多的為勝。

  6.運西瓜

  參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共四組

  游戲規則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續進行游戲,速度快的一組為勝。

  7.頭頂沙包

  參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共四組

  游戲規則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點返回最快者獲勝。

  三、發新年禮物

  幼兒園為每個孩子準備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過新年!

  四、新年美食

  孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!

幼兒園新年活動策劃5

  活動目的:

  1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒;

  2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

  3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、參與節日游戲。

  活動時間:20xx年12月31日早上8:30——11:30

  活動流程:

  一、8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。

  二、8:40活動準時開始(8:40---10:15)

  1、園長講話;

  2、家長代表致以節日的.祝福;

  3、班級大合唱。

  具體要求:

  (1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

  (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。

  (3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)

  (4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

  (5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。

  4、班級活動:(10:15---11:00)

  (1)家長和幼兒親子體育活動。

  游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人

  1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。

  2、讓家長重溫童年的歡樂。

  (2)自助餐活動,具體要求:

  每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

幼兒園新年活動策劃6

  主題:快樂過新樂健康長一歲

  目標:培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情。

  時間:xxxx年12月31日上午9點整。

  地點:班級教室。

  活動準備:

  1、糖、湯圓面。

  2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

  5、發出邀請,家長參與。

  活動過程:

  1、介紹元旦,朗誦《元日》。

  開場歌曲《新年好》。

  致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵,談談說說:我吃過的各種元宵。

  介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的'快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。

  3、親子才藝表演。師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

  4、開開心心吃元宵。

  5、制作新年許愿卡。

  6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

  7、一起掛新年許愿卡。

幼兒園新年活動策劃7

  活動目標:

  1、能以積極愉快的心情參加新年慶祝會,感受節日的歡快氣氛。

  2、能遵守集體活動的規則。

  活動重難點:

  感受節日的.歡快氣氛。

  活動準備:

  1、一位教師裝扮成新年老人,準備好送給幼兒的禮物。

  2、根據活動內容為幼兒穿戴、化妝等。

  3、準備好各活動的內容。

  活動過程:

  1、召開新年慶祝會。

  (1)全班演唱《新年好》。

  (2)全班朗誦詩歌《新年》

  (3)新年老人出場,祝賀小朋友呢又長大了一歲,并送上新年禮物。

  2、開展游藝活動。

  (1)討論怎樣活動,怎樣注意安全,怎樣注意規則等。

  (2)幼兒拿好自己的游戲標記,在教師的帶領下參加各個游藝室的游戲。

  (3)活動中關注幼兒的安全和活動情況,提醒幼兒到每個室活動,并遵守游戲規則。

  3、回班交流。

  活動結束后,幼兒回班互相交流自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等。

幼兒園新年活動策劃8

  活動時間:12月21日下午5:00

  活動地點:托班教室

  活動目的

  1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對幼兒的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

  3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

  動過程:

  1、家長入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的幼兒們所喜愛。為了豐富幼兒們的生活,促使幼兒們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的'邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節是幼兒們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的幼兒帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,幼兒們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里, 幼兒們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,幼兒們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的幼兒,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧。

  4、圣誕冷餐會

  主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的幼兒們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是幼兒們對您的愛!

  (在大餐之前,請提醒幼兒有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

  爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 幼兒送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

幼兒園新年活動策劃9

  一、活動目標:

  1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

  2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

  3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  5.參與節日游戲。

  二、活動組織者:

  大班教師。

  三、活動過程:

  (一)、教師講話致新年賀詞

  尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的'一年里身體健康、萬事如意!

  下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

  (二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

  (三)、家委會代表講話

  (四)、幼兒歌曲表演

  表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

  表演內容:所學歌曲

  (五)幼兒兒歌表演

  表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令

  表演內容:國學誦讀

  (六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

  (七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。

  四、活動結束:

  家長離園

  五、教學反思:

  新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

幼兒園新年活動策劃10

  活動目標:

  1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

  2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

  6.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動對象:

  小班全體幼兒

  活動時間:

  20xx年12月31日上午

  活動準備:

  1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

  2.每名幼兒準備一句祝福的話。

  3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動過程:

  一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

  1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的'話。

  4.各班孩子分享食物。

  教學反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

幼兒園新年活動策劃11

  一、活動目標:

  培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。

  二、活動時間:20xx年12月31日上午9點整。

  三、活動地點:班級教室

  四、活動準備:

  1、糖、湯圓面。

  2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

  5、發出邀請,家長參與。

  五、活動過程:

  1、介紹元旦,朗誦《元日》

  開場歌曲《新年好》。

  致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

  2、親子才藝表演。

  師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

  3、開開心心吃元宵。

  4、制作新年許愿卡。

  5、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

  6、一起掛新年許愿卡。

幼兒園新年活動策劃12

  預先準備:

  教室白板及環境布置(字幕:歡迎您的到來)

  入園環節:

  1、時間(不要來的太早、在8:05——8:30入園)8:20外出活動

  2、準備:汗巾、晨間器械(跳袋、房車、自制飛盤)…注意安全、防止出汗

  過度:嚴老師組織孩子排隊站點、王老師帶孩子收器械、包老師協助工作。

  晨操環節:注意事項(要求孩子有力度地做操)江南sytal

  過度:

  1、嚴老師組織孩子排隊進班、王老師帶孩子收器械、包老師協助工作、收汗巾。

  2、包老師組織小朋友上廁所、王老師組織家長坐下來,嚴老師組織小朋友。

  晨間談話:1、時間:9:10——9:25

  2、內容:提出活動中的要求、歡迎家長到來及展示所學詩歌

  小朋友們家長們早上好,首先很高興各位家長百忙之中抽空前來參加我們鳳凰家園幼兒園中大班的家長半日開放活動,有幾點注意事項希望大家能夠積極配合我們,第一在活動過程中請把手機調成在活動或者靜音,實在有電話要說請在不打擾旁人的情況下悄悄地到室外通電話,第二,在活動過程中請不要隨意走動,給寶貝們做個表率。

  孩子們,今天你們的家長到班上來跟你們一起上課,你開心嗎?嚴老師、王老師和包老師也很開心的,所以今天我們寶貝們的`表現要比平時更棒,好嗎?這學期,我們學了很多的詩歌、歌曲、故事。現在,我們就來把所學的詩歌說給爸爸媽媽們聽好嗎?《詠柳》《詠鵝》《靜夜思》《憫農》《相思》《尋隱者不遇》《江雪》《》。

  教學活動:

  1、時間:9:30——10:10

  2、內容《助跑跨跳》

  3、注意事項:包老師配合,王老師安排家長們可站、可坐。

  過度:請家長們和小朋友們去入廁、椅子不要動。10:12

  親子游戲:1、時間:10:15開始——10:40

  2、內容:1、2人3足

  2、踩泡泡

  3、小人穿大鞋(預備活動、看時間而定)

  總結會:看PPT

幼兒園新年活動策劃13

  活動時間:

  12月30日上午8:30-11:00

  活動內容:

  活動一:親子包水餃

  以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長(盡量是爸爸或者媽媽)來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

  活動二:親子新年會

  1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。

  2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據游戲人數要求派出家長幼兒代表進行游戲。

  (1)圍圍接力賽

  準備:帽子、圍巾、手套。

  規則:5-10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

  (2)喂娃娃

  規則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的.碗里,在規定時間內,終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

  (3)占圈

  規則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

  (4)抓尾巴

  規則:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

  (5)疊報紙

  規則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

  3.親子祝福類:

  (1)打扮自己。請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

  (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

  (3)寫新年心愿。為每個孩子準備一張愛心彩紙,寫上新年心愿,張貼在祝福墻上。

幼兒園新年活動策劃14

  一、活動班級

  幼小三班

  二、活動時間

  20xx年x月xx日下午2:30

  三、活動目標

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

  四、活動形式

  幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節目表演。

  五、活動準備

  1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節日氣氛。

  2、物品準備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。

  3、教師、幼兒統一服裝。

  六、活動過程

  (1)開場

  師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。

  (2)聯歡活動開始

  1、舞蹈:《踏浪》表演者:

  2、幼兒集體節目《兒歌聯說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

  (3)表演者

  3、歌曲:《小燕子》表演者:

  4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:

  5、游戲:吹氣球比賽。規則:各組分發氣球若干,先吹完的組獲勝。

  6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:

  7、幼兒集體節目《兒歌聯說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

  (4)表演者

  8、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》

  (5)表演者

  9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)

  10、T臺秀:表演者:

  11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

  12、配樂詩朗誦:表演者:

  13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》

  14、親子游戲:踩氣球。規則:家長背好孩子后,去踩對方的'氣球,剩余有氣球的為勝。

  15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》

  16、配樂朗誦:《三字經》

  17、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

  18、活動結束,學校代表為孩子們分發禮物。

  幼兒園新年活動策劃方案5

  一、活動內容:

  幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

  二、活動宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

  三、節目單:(略)

  結束《假如幸福你就拍拍手》(注:節目如有變動需提前給老師說)

  附:

  游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

  游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

  游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

  游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

  游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

幼兒園新年活動策劃15

  一、活動目標:

  1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。

  2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。

  3、通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞臺表演的經驗。

  二、活動時間:

  12月31日晚18點18分

  三、活動地點:

  泰山飯店影視廳

  四、活動主題:

  歡歡喜喜過大年

  五、設計思想:

  一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

  一首崇尚童真,展現童真的感人詩篇;

  一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;

  一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺;

  一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

  六、節目順序:

  1、晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

  2、18:30——18:40園長致新年15分鐘

  3、18:40——18:50《新東方娃娃送福來》8分鐘

  4、18:50——18:57《相聲》7分鐘

  5、18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

  6、19:07——19:13歌伴舞:《好運來》15分鐘

  7、19:13——19:20家園互動游戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園xxxx學年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,

  8、19:20——19:30小品:《選演員》10分鐘

  9、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

  10、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘

  11、19:40——19:47《high baby》7分鐘

  12、19:47——19:51《親子操》4分鐘

  13、19:51——19:57《園舞》6分鐘

  14、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

  15、家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)

  一、活動目的:

  1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的`教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

  3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  4、培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

  二、活動宗旨:

  家園同樂,健康和諧

  三、活動要求:

  1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

  2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

  3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

  4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

  5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動項目不少于3項。

  四、活動準備:

  1、各班級教學展示內容設定:

  于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

  小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術

  小班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術,設計為親子活動類型

  中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。

  2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動

  3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

  4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

  5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長等。

  6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

  7、活動宣傳海報,橫幅等。

  五、活動具體流程:

  1、7:50~8:00幼兒入園,晨間接待

  2、8:00~8:20晨間活動

  3、8:30~9:00幼兒早操展示

  4、9:00~9:20幼兒點心

  5、9:30~10:00集中教學展示

  6、10:00~11:30家園同樂親子運動會

  7、11:40~12:20幼兒午餐

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