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校園藝術節活動策劃1
一、指導思想
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,認真落實《學校藝術教育工作規程》,堅持以人為本,以學校為基礎,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,培養中小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美。并以此展現中小學校藝術教育的豐碩成果,促進校園文化藝術建設,促進學校藝術教育的改革和發展。
二、主題和內容
本屆藝術節活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動內容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神風貌,體現時代特征、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學、鹽城市少年宮
五、藝術節活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排
藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術作品類及藝術教育論文類。
(一)藝術表演節目類
1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節開幕式暨市直學校合唱比賽
、賲①悓ο螅菏兄睂W校學生。合唱隊陣容不少于120人。
、诒荣惽浚好啃O迌墒赘枨,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區希望劇場
④比賽時間:20xx年10月18日下午
2.中小學生(幼兒)聲樂比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
、趨①愋问胶鸵螅
合唱(合唱隊人數不超過40人,節目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數不超過15人,不設指揮,節目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數不超過5人,節目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數不超過2人,節日時間不超過5分鐘)。
參賽歌曲應符合學生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創作歌曲,曲目自選。各縣(市、區)經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節目參賽。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區希望劇場
、鼙荣悤r間:20xx年10月25~26日
3.中小學生(幼兒)器樂比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數不超過65人,節目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數不超過42人,節目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設指揮人數不超過8人,節目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數不超過3人,節目時間不超過5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區)經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區
、鼙荣悤r間:20xx年10月25~26日
4.中小學生(幼兒)舞蹈比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬挡怀^36人,節目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節目時間不超過6分鐘)、獨舞(節目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區)經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區
、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日
5.中小學生(幼兒)戲劇曲藝比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生。
、趨①惞澞啃问揭螅簠①惞澞啃问讲幌,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創作節目,校園劇或課本劇人數不超過8人,節目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區希望劇場
④比賽時間:20xx年11月1~2日
6.少兒歌曲創作:各縣報送新創少兒歌曲2—3首,市直學校每校1首(應有規范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應廣泛發動藝術教師及相關人員進行創作,并在中小學生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。
7.參賽節目報送:各地各校須于9月20日前將藝術表演節目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛藝教處。
。ǘ┧囆g作品類
1.參賽對象:全市小學、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校學生。
2.參賽要求:參賽作品內容創意新穎,格調高雅,表達自己對家鄉,對校園,對師長,對同伴,對生活、對環境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區)經過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項目及規格:
、倮L畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。
、跁、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。
4.承辦單位:鹽城市少年宮
5.評選時間:20xx年10月28~29日
6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛藝教處。
。ㄈ⿲W校藝術教育論文評選
1.評選對象
全市在職的各級各類中小學、幼兒園、職業學校、中等專業學校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
、賲⒃u論文必須是作者獨自完成、未曾公開發表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。
、谡撐囊Y合學校藝術教育教學、管理和課外實踐活動情況,理論聯系實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據充足,有一定說服力。
3.參評及評選辦法
①參評論文由各縣(市、區)教育部門職能處室統一組織報送市教育局體衛藝教處,市直學校直接報送市教育局體衛藝教處。
②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯系電話印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。
、壅撐脑u審工作由市教育局統一組織。評審結束后,市教育局將發文公布,向獲獎論文作者頒發獲獎證書。
(四)鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節閉幕式暨匯報演出
1.參加節目及要求:匯報演出節目由組委會從藝術節各項參賽節目中挑選確定后,由組委會通知有關縣(市、區)和學校,并告之具體要求。
2.承辦單位:鹽城市第一小學(南校區)
3.時間:20xx年11月15日下午
六、藝術節活動分組
藝術節活動分為幼兒組、小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學甲組為普通小學的學生,小學乙組為少年宮、少兒藝術團等校外教育機構的學生;中學甲組為初中、普通高中學生;乙組為普通中等師范和中等職業學校的學生。
七、獎項設立
本屆展演活動設立以下獎項:
(一)優秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區)教育行政部門和相關學校。由藝術節組委會根據各縣(市、區)和相關學校參加本次藝術節活動的組織情況和上報的總結材料進行評選。
(二)精神風貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術節活動精神風貌表現良好的參演學校單位。
。ㄈ﹥炐愎澞开劊郝晿贰⑵鳂、舞蹈和校園。ㄕn本。﹦∧糠衷O一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄋ模﹥炐阕髌藩劊豪L畫、書法(篆刻)、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。
(五)指導教師獎:獲得一等獎、二等獎的節目(作品)的指導教師給予指導教師獎。
(六)優秀創作獎:專門為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優秀節目(其中包括優秀少兒歌曲創作曲目)給予優秀創作獎。
(七)優秀論文獎:分設一等獎、二等獎、三等獎。
。ò耍﹥炐惚硌莳劊簠⒓訁R報演出的節目。
八、藝術節活動實施步驟及有關要求
。ㄒ唬⿲嵤┎襟E
4月20日前主辦單位成立組織機構,擬定方案,協調工作,制定并下發文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區)教育局、各有關學校(幼兒園、少年宮)成立藝術節活動組織機構,制訂活動方案,進行宣傳發動。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節日,各地各校組織開展形式多樣的`藝術活動。
9月20日前,各縣(市、區)教育局、各有關學校(幼兒園、少年宮)將推薦節目報市教育局體衛藝教處。
10~11月份,舉辦藝術節市級比賽與匯報演出活動。
。ǘ┯嘘P要求
1.各縣(市、區)教育局、各有關學校(幼兒園)要加強領導,組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術活動,在逐級選拔的基礎上組織全縣(市、區)或全校(園)的文藝演出。
2.各縣(市、區)教育局、各學校(幼兒園)要及時上報藝術節活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優秀組織獎的依據。
3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節目不再參加本次藝術節比賽。
4.各縣(市、區)教育局和廣大學校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關部門和新聞單位對藝術節活動的關心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。
九、經費
本次藝術節的經費由各縣(市、區)教育局、各有關學校(幼兒園)解決,市調演及專場演出所需經費由市教育局負責安排。各地、各學校(幼兒園)開展活動時,不得向學生收費。
十、組織工作
本次藝術節成立鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節組委會(組委會名單見附件1),負責藝術節的統一領導和協調工作。組委會下設辦公室,辦公室設在市教育局體衛藝教處,負責處理本次藝術節的日常事務和具體工作。各縣(市、區)教育局和有關學校也要成立相應的組織領導機構,制定活動實施細則,落實必要的活動經費,保證藝術節活動順利進行。
校園藝術節活動策劃2
一、活動簡介
活動主題:
先鋒動漫”
活動意義:
豐富多姿多彩的`校園文化生活,增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。
活動背景:
本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節活動期間,以“校園文化藝術節”為背景。
主辦單位:
藥學院學生會
活動流程:
1、前期準備:
11月15~19日:聯系其他高校動漫社,邀請其作品參展,同時也將邀請我?茀f、廣播臺、心協等學生組織作品參展。期間將聯系我校及其他高校的Cosplay團體。
11月19日:各單位上繳作品
2、活動安排:
活動地點:大學生活動中心二樓舞廳
活動形式:動漫展為主,展覽與Cosplay相結合,并配以一定的動漫作品放映,以展廳形式出現。
作品要求:各參加單位自設主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數目至少5份,作品紙張規格為A3銅板紙。Cosplay團體自備服裝、表演道具。
宣傳手段:本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。
二、最終評比
1評比辦法:A、評委評定評委組成:組織相關負責人、各參加學生組織負責人
B、全校廣大師生現場投票評定
2獎勵辦法:
A.漫畫作品:一等獎:1名;
二等獎:2名;
三等獎:3名;
特別獎:最佳創新獎、最佳上色獎等。
B.Cosplay團體獎:一等獎:1名;
二等獎:1名;
三等獎:1名;
紀念獎:禮品贈送外校
校園藝術節活動策劃3
為豐富大學校園文化生活,豐富大學生第二課堂,展示大學生部門形象,在文化節上做出自己的部門特色,讓同學們在節日中開心愉快的度過,為節日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術節 文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創設計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者,進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發展的風貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推動大學生開展豐富多彩的文化活動。
(二) 提高同學們互相配合的能力,自我動手豐富生活,
展現自我。
(三) 為節日增添新鮮亮點,讓同學們愉快過節。
(四) 為我院創造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。
二、組織機構
統籌負責部門:學工部、團委、學生會主席團
策劃部門:學生會文娛部
工作落實部門:團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會
三.活動時間: 20xx年 4月 21 下午14:00
四.活動地點:春華樓101
五.參與班級:全校師生 兩人一組
六.鬼屋概括解析圖:
七:鬼屋部分預見圖:
紙燈籠
部分場景,工作計劃《校園文化藝術節 文娛部學生冒險活動策劃》。
八.部分道具制作圖 負責:文娛部
九.鬼屋角色扮演介紹
1 貞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (紗布 水粉)
3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白紗布)
十 分工分配
(一) 前期籌劃
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
。ǘ 鬼屋進行中
1燈光 2紀律維持 3 道具維護
十一 時間安排
4月16號開始制作道具
20號傍晚開始布置現場
21號早上布置現場和鬼屋演員化妝
十一.鬼屋流程中的注意事項
1 保證游戲安全進行
2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳
3工作任務、工作分配落實
4 音響控制和音樂準備
5 后臺人員的工作分配安排
6 游戲結束后的`現場的衛生清潔工作
十二.經費預算 估計值:200元
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項目)
校園藝術節活動策劃4
一、活動名稱
江西生物科技職業學院團委社團部第五屆社團文化藝術節
二、組織機構
主辦:江西生物科技職業學院團委
策劃承辦:團委社團部
三、活動主題
釋放青春活力、繁榮社團文化
四、活動目的
攜手社團風采,共譜青春華章
五、活動時間
5月9日xx年5月16日
六、活動簡介
江西生物科技職業學院第五屆社團文化藝術節在學院團委的關心和指導下,由團委社團部負責策劃、組織、監督,并為各社團提供幫助與支持。
我們以釋放青春活力、繁榮社團文化為本屆社團文化藝術節的主題,旨在讓大家見證我們蓬勃發展和不斷創新的社團集體,用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
團委社團部也將秉承和諧、創新、相親相愛的宗旨,攜手社團風采,共譜青春華章
七、活動計劃
1.本屆社團文化藝術節的`具體策劃工作由團委社團部全權負責,并成立創意小組參與策劃
2.充分利用現有資源,做好社團宣傳,匯聚社團力量,展現社團風采。如社團博客平臺、學院廣播站、社團海報版面、社團特享教室、社團共享設備等
3.社團文化藝術節期間的社團活動由多個社團聯合舉行,活動地點則根據活動性質分為四塊:
體育類|籃球場及附近空地
文學類|動科樓前樹林及空地
表演類|大禮堂旁廣場
綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下,經團委社團部批準同意后可根據需求自由選擇)
八、活動安排
1.活動前一周開始準備宣傳工作
2.五月九日,舉行第五屆社團文化藝術節開幕式,并邀請團委老師及相關領導出席活動
3.五月十日,各社團活動正式開展
4.五月十六日,舉行青春我們在路上社團晚會,暨第五屆社團文化藝術節閉幕晚會
九、活動注意事項
1.各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序,要服從團委社團部的安排或調度
2.如遇惡劣天氣等特殊原因,影響社團活動的順利開展,團委社團部將與各社團另行商洽活動時間、地點或活動形式
十、活動經費
1. 禮炮:6個*8元 = 48元
2. 打氣筒:1個*5元=5元
3. 氣球:2袋*9元=18元
4. 彩帶: 2個*2元=4元
5. 礦泉水:1箱*2元=2元
6. 橫幅:6元*7米=42元
7. 宣傳海報:38元
8、節目單打印(包括選主持人費用):1元
合計:185元
團委社團部
二〇xx年四月十七日
校園藝術節活動策劃5
一、指導思想:
為了進一步激發中學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。
二、組織領導:
為加強對我校藝術節的領導,切實做好xx年藝術節的各項組織工作,特成立藝術節領導小組:
組長:
副組長:
組員:
三、活動主題:
人人參與藝術,展我魅力風采
四、活動時間:
xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動要求:
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,擴大學生的.參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。
六、活動步驟:
第一階段:宣傳發動(12月3日-4日)
1、制定藝術節活動方案。
2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術節開幕式(12月7日)
2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動(內容附后)
第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)
1、學校收集有關藝術節的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法:
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節設優秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優勝作品將在學校宣傳欄內展示。
八、活動內容及形式:
比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責任人硬筆書法現場比賽6—9年級每班選拔3人規定內容、紙張(統一用鋼筆或中性筆),采取現場書法的形式進行比賽。
校園藝術節活動策劃6
校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學生綜合素質起著至關重要的作用,尤其是在培養學生認識美、發現美、表現美、創造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術點綴青春”藝術節活動。
一、活動目的:
為進一步濃厚校園藝術氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。
二、活動主題:
文化裝扮校園,藝術點綴青春。
三、活動口號
美好生活,健康成長。
恰同學少年,風華正茂。
文明、健康、和諧、創新
舞動青春節拍,唱響青春風采。
發揚藝術之光,傳承書畫風采。
打造藝術舞臺,創造藝術人生。
親親藝術顯顯身手展展風采。
用藝術裝點我們的生活,凈化我們的心靈。
四、活動時間:
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
。ㄒ唬┑谝浑A段:(4月18—4月24日)宣傳發動
1、各負責人制定藝術節各項小活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準備:“打造藝術舞臺,創造藝術人生。”
4、營造氛圍,制作宣傳海報。
(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準備
1、相關相關老師開展各項活動的指導。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
。ㄈ┑谌A段:(5月2日—5月29日)活動開展
分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)
(四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結表彰
1、活動剪影
2、優秀作品展(包括書法作品、藝術字設計作品,標本作品)
3、文藝匯演(機動)。
2、表彰優秀團體。
五、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的`氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。
4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
六、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書。
3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明:
(1)各班級參與活動+1分;
。2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
。3)“選賽”項目凡參與則另外加分。
校園藝術節活動策劃7
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第二屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。
二、藝術節主題
我參與、我快樂
三、內容要求
本屆藝術節活動要以迎接區小學藝術節活動為契機,展現我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。
四、組織機構
(一)成立文化藝術節組委會
組長:x
副組長:x
成員:x各班班主任
職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的'研究決定與協調、平衡。
五、活動項目
共7個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
六、活動時間及安排
(一)組織發動:3月2日;
(二)開展活動:3月-5月;
(三)各項活動時間安排:3月-5月
七、獎項設立
按項目類別分別設一、二、三等獎。
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。
本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與,我快樂”為本屆藝術節的主題,在藝術節活動中,各種活動都要以學生為主體,指導老師參與指導、鍛煉學生,真正體現學生的節日學生辦。
3、組織有序,注重實效。
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。負責的老師要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。
九、未盡事宜,另行通知。
校園藝術節活動策劃8
丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術節,為了進一步弘揚原生態民族文化,充分發揮學生在建設校園中的積極性,大力拓展學生視野,進一步提高學生的綜合素質和能力,書法協會特擬定以下活動!
一、開幕式晚會:
。1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。
。2)舉辦具有書法協會的`特色晚會,是本次晚會充分體現藝術節的氛圍。
二、三筆字(第七屆校園文化藝術節暨活動月三筆字書法大賽)
(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。
。2)、活動地點:凱里學院銅鼓廣場及教學樓
(3)、活動職責:以校團委名義下達各分院團總支學生會,明確專人負責此項工作,廣泛組織和發動學生積極參與。活動期間及時報送工作簡報,活動結束并進行總結(文字打印及圖片),充分展現我校學生積極向上,奮發有為的精神風貌。
。4)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排
三:書畫展:
。1)、活動主題:第七屆校園文化藝術節書畫展!
。2)、活動目的:為弘揚中國傳統文化藝術并迎接第七屆校園文化藝術節暨活動月,增強全院師生對書畫藝術的了解!
(3)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排!
(4)、活動結束并進行總結(文字打印及圖片),上傳至校團委,其后打印證書同時根據活動經費實數進行報賬!
以上是本協會競選納入第七屆校園文化藝術節的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領導給予批準與支持,為謝!
凱里學院書法協會
xx年9月15日
校園藝術節活動策劃9
一、活動主題:
青春律
二、活動目的:
我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的`樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學生一個正確的青春引導。
三、活動要素
1、活動名稱:
青春律之歌
2、活動時間:
20xx年3月
3、活動地點:
4、活動內容:
演講,英文展示和節目表演
5、活動主辦單位:
熱愛英語,充滿激情的大學生團體—英語社團精英們
6、活動人員:
社團全體
四、活動準備
1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦
2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓
3、彩排時間:待定
4、人員安排:設置節目部,演講部,組織部,財務部,宣傳部,主持部,活動總監
五、活動預算:
100-200元
六、活動內容
1、演講
2、英文演講
3、小品
4、開場舞
5、歌曲
七、緊急備案
1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。
2、話筒出現問題時,由臺上演員自行輪流使用。
3、播放音樂的電腦死機時,工作人員及時替換備用電腦。
4、現場有幾個人負責在冷場中帶動現場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現象。
八、后期整理及制作
1、照片,視頻等上傳分享。
2、社團總結
3、活動支出結算
校園藝術節活動策劃10
一、活動主題
為了活躍校園文化氣氛,展現我校藝術教育的活力,讓學生有一個展示自我的平臺,充分展示素質教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術節。本次藝術節活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,要求積極、健康、高雅,體現當代中學生風采,突出校園文化特色。
二、組織機構:
xx
三、藝術節項目:
。ㄒ唬┧囆g節開幕式暨“我為學校添光彩”主題演講比賽(政教、團委、語文組負責)
1、內容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實,生動。
2、演講要求:演講時間不超過5分鐘,普通話脫稿演講,語言表達和形象儀表好。
3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處
4、比賽形式:分預賽、決賽兩個階段,邀請相關老師擔任評委現場評分,公布成績,對優秀者給予獎勵。
5、決賽時間及地點::3月30日下午第三節教學樓前廣場
。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽(政教、團委、體音美組負責)
1、報名時間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。
2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目內容健康、向上,一定符合中學生年齡特點?梢元毘部梢宰杂山M合(組合人數不限)。
3、比賽方式:
。1)初選,每班報名的同學,演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時間限定在2分鐘內,在階梯教室進行,3月25日(周三)下午第三節階梯教室。
。2)學生組決賽規則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現場決出校園優勝者。
4、決賽時間及地點:3月31日下午第三節教學樓前廣場
5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發音、服裝、臺風(感情,動作等)進行評分,按分數高低評出獎次。
(三)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團委、體音美組負責)
1、報名辦法及時間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學生名單報政教處
2、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體項目不超過5人,。
3、預選時間及地點:3月26日下午第三節階梯教室
4、決賽時間及地點:4月1日下午第三節教學樓前廣場
。ㄋ模┯补P書法作品展評(語文組負責)
1、參賽要求:
、倜總班級擇優上報至少五幅作品,多者不限;
、谧髌芬钥瑫、行書為主,作品統一用碳素墨水書寫;
、蹖W校提供統一的硬筆書法作品用紙。
2、各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。
。ㄎ澹┟佬g作品展評(體音美組負責)
1、參賽要求:
、俑黝惱L畫、剪紙、工藝美術、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;
、诿總班級擇優上報至少五幅作品,多者不限。
2、各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。
。┚C合類比賽活動
1、“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負責)
、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內容,觀點正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字數800字左右。
、谡魑谋荣愐阅昙墳閱挝辉u比、設獎,
③每個班級擇優上報至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。
2、安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節能環保(九年級)手抄報展
、賹W校統一發放紙張,每班擇優推薦推薦10份
②以班級為單位于3月24日(周二)前將學生作品交王杰偉老師
3、社團風采展示評比(團委負責)
、僖园迕妗嵨、文藝節目等形式展示本社團活動的'成果。
②對展示的各種成果予以評比并表彰。
③有意參與展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動獎懲方案
1、給獲獎個人頒發榮譽證書,個人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)
2、對活動中表現消極的班級,按活動項目逐項減分,少參加一項扣除班級日志月評分3分。
校園藝術節活動策劃11
一、指導思想:
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題:
多彩校園,放飛夢想
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、具體活動內容和要求:
形式具體為兩類:語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。
五、活動組織及參賽要求
放飛夢想、力求原創。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節目獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,并考核班主任。
校園藝術節活動策劃方案13
一、冠名:石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰,我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術節組委會
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬福楊國富
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位,各種臨時性的.安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;
5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒右螅
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節;顒娱_展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日
七、活動內容
活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:?l行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)
校園藝術節繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。
二、參賽對象
七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)
四、作品要求
1.內容
根據自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。
2.規格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現形式不限。
五、評選原則
根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。
校園藝術節活動策劃12
一、指導思想
面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規范工作,激發同學們對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,培養全體學生的'創業、創新、創優意識,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發展。
二、活動主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動內容
1.聲樂、舞蹈比賽
2.美術、書法比賽、黑板報評比
3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動
4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節
5.“三創”手抄報、演講比賽
6.專業技能比賽
五、活動時間及安排
1.組織活動:20xx年10月——20xx年2月
2.各項比賽具體時間: 附后
六、獎項設置
按項目類別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求:
聲樂、舞蹈類比賽
1.內容要求
內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特征和心理特點。自由創作,作品規格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2.項目設置
①聲樂:卡拉ok(獨唱)
②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
、郦毼、群舞,現代舞、民族舞。
美術、書法類比賽:
1.內容要求
①黑板報、美術、書法成品,自由設計,內容積極向上。
②美術、書法類比賽以成品上交,展覽后進行評比,
2.項目設置
、俸诎鍒笤u比(黑板報德育處組織評委評比)。
、跁(硬筆書法、毛筆書法)
、勖佬g作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)
綜合類比賽:
1.朗誦比賽:自選現代散文、詩歌等題材,時間不少于2分鐘。
2.創業演講比賽
3..主題班會觀摩活動:“創業、創新、創優”
4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節見專題要求
八、報名及活動時間安排
10月12日在全校發動,10月15日——10月20日報名。
報名地點:06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶
1.10月10——10月18日
現代詩歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節
3.11月10日——12月20日
聲樂比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
“三創”主題班會觀摩
5.12月14日前
美術、書法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬
專業技能比賽
8.. 12月27日——2月
校園藝術節匯報演出暨閉幕式
備注:
1.比賽地點:階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)
2.各項比賽取前六名,并擇優參加校藝術節匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業組老師以及學生會干部擔任。
4.比賽時間如有變化臨時通知。
校園藝術節活動策劃13
為了豐富校園文化生活,展示學校素質教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養學生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學校決定開展藝術節活動。
一、指導思想:
為加強校園精神文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品位,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養學生感受美、表現美,鑒賞美、創造美的能力,使學生的情操得到陶冶,個性得到發展,智慧得到啟迪,創新意識和創造能力得到激發。促進校級藝術活動常年不間斷的正常開展,使學生更加生動活潑的發展。
二、參加對象:
全體師生。
三、領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:
四、藝術節總體要求:
以育人為宗旨,堅持面向全體學生。各班要根據學校藝術節活動方案和各個項目比賽的要求,加強對活動的組織、宣傳發動和落實工作,做到人人參與。切實抓好藝術節的各項活動,確保本次藝術節的.圓滿成功。
五、活動內容和時間安排:
、寤顒觾热荩
以愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉,歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統一。
、婊顒有问剑阂魳、美術、書法。
1.音樂類:
聲樂:獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱
舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞
器樂:獨奏、合奏
短。阂魳穭、課本劇、情景劇
2.美術類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)
㈢具體要求:
1.書法類:
書法類(硬軟筆)為現場比賽;書寫內容在現場公布。
參賽對象:1~6年級
參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時間:x年10月
活動負責人:黃春根
2.美術類(繪畫、工藝、)
主 題:積極向上,反映美好生活。
對 象:1~6年級。
參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。
參賽時間:x年5月4日至5月16日準備階段。
x年5月19日至20日上交作品。
x年5月21日至23日評比階段。
x年5月26日至30日制作展板階段。
x年6月優秀作品展示階段。
活動負責人:呂偉國
3.音樂類:
、拧罢n本歌曲我會唱”比賽
參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級: 1~6年級
比賽時間:x年5月19日~21日
比賽地點:階梯教室
參賽要求:合唱要求全班參加,統一著裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動負責人:施月琴 李媛媛
、啤拔拿鞫Y儀與我同行”短劇創作比賽
參賽內容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創作一個情景短劇,時間5——10分鐘,并將創作劇本一并上交評獎。
參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時間:x年5月22日~23日
比賽地點:階梯教室
活動負責人:高 慧 各班主任
⑶“今天我來露一手”比賽:
活動項目:獨奏、獨舞、獨唱
活動對象:一至六年級每班選派學生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。
比賽時間:x年10月
比賽地點:階梯教室
活動負責人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級:全體學生
比賽時間:五月中旬(待定)
比賽地點:階梯教室
活動負責人:高慧 呂偉國
、杷囆g節優秀節目展示:
“六一”期間,推選本屆藝術節中部分優秀節目進行展示演出。
六、評比獎勵辦法:
2.本屆藝術節成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術節各項活動得參與分50分。參加藝術節比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節目,每一個另加5分。(負責人:施月琴 呂偉國 黃春根)
3.本屆藝術節根據得分情況評選優秀班級、特長學生若干名,并給予表彰。
校園藝術節活動策劃14
為進一步豐富校園文化生活,讓藝術走進校園,讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術修養,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學風建設,培養學生創新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第x屆“校園文化藝術節”活動。具體方案如下:
一、活動目標:
通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。
二、活動主題:
金色童年,幸福成長
三、活動時間:
20xx年5月
四、階段安排:
第一階段:宣傳發動階段(5月3日——5月6日)
第二階段:組織實施階段(5月9日——5月27日)
第三階段:總結表彰階段(5月30日——5月31日)
五、具體活動:
合唱要求:
1、演唱形式各年段自行設計(如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現形式等),鼓勵創新;要求有一名指揮;
2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發給劉蓉老師
(例:一(1)快樂的節日);
3、服裝統一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內容健康、積極向上。
聲樂比賽要求:少年兒童歌曲
、俜b整潔大方
、谝ё譁蚀_,吐字清楚
、郯樽嘌莩浜夏
、芨枨磉_情感豐富,聲音甜美,有一定藝術表現力
才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)
①器樂:節奏、音高準確
、谖璧福簞幼魇嬲埂灻篮鸵魳穮f調,有藝術表現力
繪畫要求:
作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術組提供。
硬筆書法要求:(各年級所學內容)
書寫格式:用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。
2、學生在規定的時間內完成規定的內容;比賽用紙統一提供;
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。
六、評比方案:
1、按年級組評,根據報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。
2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的'獲優秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優秀節目參加學!傲弧蔽乃噮R演。
七、報名辦法:
請于5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動要求:
1、各位班主任老師要認真的向學生進行宣傳動員,使學生明確藝術節的主題、內容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績優異者,按照指定時間、地點組織參賽。
2、各負責人要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。
3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節課和放學后時間進行。如果時間上需要調整,要及時通知德育主任后再改動。
一、冠名:石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰,我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術節組委會
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬福楊國富
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;
5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日
七、活動內容
活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
校園藝術節活動策劃15
一、主題:快樂藝術展我風采
時間:5月16-20日,為藝術周。
二、啟動:4月下旬
1、建立學生組委會,每班兩個,負責活動的組織;核心智囊團8個,攝像1個。
2、召開會議,策劃活動方案,擬定方案文稿。
3、4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排,并將藝術節前期活動通知發到各班,請班主任在春假前落實以下內容:
活動具體內容及要求推薦名單(每項3-5名)負責人
我和名家名作的約會1-2年級簡單了解三位美術大師或三件作品積極分子:班主任與學生組委會成員
3-6年級具體了解某一名家或名作,制作成簡報或小冊子優秀作品:
校園環境精品展每班推薦優秀書法、攝影、繪畫、工藝作品各3件(工藝類作品具生活設計意識尤佳)書法:
繪畫:
攝影:
工藝:
班級園地人人展每個同學選出本學期最優秀的一件作業進行展示美術組與學生組委會成員
*此表及作品上交時間:5月9日,作品填好標簽后貼于正面右下角。
*①②兩項不用人人都做,可以自選,推薦作品將作為美術明星的參賽作品。
*9日由學生智囊團清點,匯總,選出最佳作品,待開幕式上展示。
4、5月8-13日籌備制作開幕式上展示用的.作品:
(1)每班每人制作一個小道具,在唱節歌時揮舞;
。2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染紙、環保材料制作服飾,或其它造型。
*5月16日進行排練。
【負責人:美術組】
三、活動安排:
1、布置展覽:
平面作品——5月16日前完成,地點:各年級櫥窗;
立體作品——5月17日(周二)擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環境;
網上展覽——5月10日起陸續推出。
學生參觀后進行投票。
【負責人:美術組與學生組委會成員】
2、開幕式:
環境布置:橫幅——“快樂藝術展我風采”20xx年小燕子藝術節開幕,主席臺與大樓各一條。
節徽介紹:《歌聲與微笑》陸渲怡(節徽噴墨打印,直徑1.2米)
領導致辭;
齊唱節歌,揮舞手中道具;
“我型我秀”:學生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀(選出來的最佳作品)。
【負責人:z、音樂組、學生組委會成員】
3、電視教學:
內容:紙杯造型變變變。
時間:4月19日(周四)中午
四、評比:
根據推薦作品和學生在藝術節活動中的表現,結合學生投票及教師評委意見,評出“美術明星”之小學者、小書法家、小畫家、小設計師、小攝影師,積極分子。
五、閉幕式、發獎與總結:
電視錄像。
祝大家在藝術天地中感受到越來越多的快樂!
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