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十歲成長禮活動方案
更新時間:2025-01-11 07:17:46
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十歲成長禮活動方案[優]

  為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的十歲成長禮活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  一、活動背景:

  十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。十歲,洋溢著童年的歡笑,浸潤著成長的喜悅。十歲是兒童人生中第一個大生日,是孩子成長的里程碑。十歲,意味著應該學會感恩,懂得分享,放飛夢想。為了讓孩子們更好地體會十歲的意義,引領學生步入人生,健康成長,特開展思賢實驗小學四年級十歲成長典禮活動。

  二、活動主題:

  感恩.分享.夢想

  三、活動時間:

  9月8日上午8:10開始

  四、活動地點:

  蘇州市公民道德館

  五、前期活動準備

  1、“感恩、分享、夢想”成長拱門2個。

  2、簽名的背景布幕1塊。

  3、為每位學生準備一張夢想心愿卡和一個氣球。

  4、學生每人準備道德公約卡1張。

  5、活動音響、拍攝設備。

  六、活動流程:

  第一階段:升國旗儀式

  1、學生牽手穿過題有“感恩.分享.夢想”的十歲成長之門進入活動現場,并在“我十歲啦”背景布幕上簽名。

  2、舉行升旗儀式。(升國旗、唱國歌、行隊禮)

  3、教師代表贈言。

  4、金校長致詞。

  學生在莊嚴、隆重的升旗儀式上,聆聽老師的成長贈言,接受校長的致詞,從而感受十歲成長禮的神圣。

  第二階段:“我十歲啦”成長典禮

  一、第一樂章:走文明小道——在感恩中成長

  1、文明小道一路行。(家長和學生沿著蘇州公民道德館的文明小道開啟成長之旅。在“多一點陪伴”、“多一點幫助”、“多一點禮貌”三個場景進行親子活動。)

  2、舞臺劇《拜阿太》——吳江地域特色成長禮。

  3、手語操表演:《感恩的心》。

  4、互贈禮物,互相擁抱。(隨機請家長代表說說自己的感受)

  通過親子活動,讓學生了解“十歲”的含義,把祝福和囑托送給學生,教育他們懷揣一顆感恩的心,鼓勵學生和父母、老師作真誠的交流。“拜阿太”是蘇州吳江西南地區的民俗,在十歲成長禮中了解“拜阿太”這一具有傳統文化價值的儀式,讓孩子感受到生命成長的神圣;懂得父母的關愛希冀,理應有一顆感恩的心。中華文化和文脈的傳承,從而也就得到了體現。讓學生學會理解,學會知恩圖報,感謝父母的養育之恩。

  二、第二樂章:觀德善之城——在分享中成長

  1、聽“助人為樂”故事——分享助人為樂善舉。

  學生講道德模范故事,通過聆聽,談自己的感想。

  2、演“文明餐桌”小品——分享文明就餐美德。

  “一粥一飯,當思來之不易”。通過情景劇表演,抵制“舌尖上的浪費”風潮,讓勤儉節約的美德回歸到日常的生活中。

  3、誦《美德少年之歌》——分享勵志之音。

  突出吳江地方特色,以吳江少先隊代言人——卡通形象大使“江村娃”為背景,介紹吳江“江村娃氣象站”、“江村娃自護園”、“江村娃水文化體驗園”“江村娃絲綢文化體驗園”等江村娃陣地,齊誦《美德少年之歌》,展示吳江少年兒童積極、美好形象。

  4、立“美德公約”——分享對美德之感悟。

  分兩個場景:一是全體學生將自己所感悟的美德公約張貼在美德之樹上;二是由兩位學生代表將自己所感悟的美德公約寫在電子屏上并發布。

  通過非常有趣的分享、互動環節,傳承中華傳統美德,使學生懂得助人為樂、文明就餐等美德。在成長的道路上,留下美好的足跡,留下滿滿的正能量。

  三、第三樂章:踏道德足跡——在夢想中成長

  1、家長寄語。

  2、校本文化誦讀《思賢賦》。

  在迎來學校一周歲生日之際,學生深情誦讀《思賢賦》,作為自己十歲成長賀禮。相信他們一定會通過這份珍貴的精神禮物,把“讀賢文、學賢人、做賢事”真正融入到自己的學習和生活中去。

  3、學生成長誓詞。

  我已十歲,告別懵懂無知,走向善思懂事;我宣誓:信心對自己,誠心對他人,孝心對父母,熱心對社會,衷心對國家。

  4、放飛夢想。

  學生將自己的夢想心愿卡片系在氣球上放飛。

  通過校本文化《思賢賦》的誦讀、集體宣誓、放飛氣球等儀式,使學生感受成長的意義,放飛愛心,放飛美德,放飛夢想。

  四、典禮結束

  1、主持人在音樂聲中誦讀結束詞。

  2、孩子們手牽手,揮動著寫有“感恩.分享.夢想”的禮儀扇走過成長之門。

  經過十歲盛典的洗禮,我們的孩子帶著師長及同學間美好的祝愿,帶著“成長禮”這份特殊的禮物,一定會對自己的未來更有信心,對自己的人生充滿希望!用自己的智慧和努力勇敢地去擁抱屬于自己的未來!

  【拓展延伸】

  1、活動結束后,引導學生給家長、老師或伙伴寫一封信:在信中盡情訴說父母的養育之恩、師長的教誨之恩、小伙伴的幫助之恩等等。

  2、舉行以《我的成長小故事》為主題的征文活動,分享自己在成長過程中的喜怒哀樂。

  3、為家人、學校或班級做一件有意義的事情,用實際行動來證明自己已經長大了,爭做一個會體貼家人,關愛他人,懂得分享的陽光兒童。

  【創新做法】

  依托蘇州地域特色—蘇州市公民道德館的教育意義和學校“賢文化”特色,以中華優秀傳統文化和傳統美德教育為主線,通過現場互動、集體宣誓、情景展示、歌舞表演等形式,展示“感恩、分享、夢想”十歲成長禮。

  【主要成效】

  通過活動,融入中華優秀傳統文化,傳承中華傳統之美德,一起感悟生命的精彩,體會父母養育的辛勞,學會感恩。一起互動,體驗、分享成長的快樂與感動,珍愛身邊的真情。集體宣誓,懂得成長的涵義,放飛理想和夢想。

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