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感恩老師活動策劃1
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的'精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學社
四、活動對象：某大學所有在校學生
五、活動時間：20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
感恩老師活動策劃2
一、活動名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》。
二、設計意圖
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
三、活動時間
教師節(jié)。
四、活動過程
以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1、說一說：引導幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的'祝福送給親愛的老師。
2、畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子）；自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間（學前班和大班孩子）。
3、唱一唱：禮儀兒歌。
感恩老師活動策劃3
一、活動名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動目標
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動時間
9月xx日-9月xx日
四、活動過程
第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1.說一說：引導幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2.畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間（學前班和大班孩子）。
3.唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)。
備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的'資料或以后留為活動資料。
第二階段：開場音樂《我愛米蘭》
1.園長發(fā)言。
2.幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》。
3.幼兒發(fā)言。（中、大、學前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》）
4.家長發(fā)言。（事先選好3位家長，每人發(fā)言時間約5分鐘）
5.教師發(fā)言。（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）
6.大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉轉轉>。
7.幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》。（背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表）
8.現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。
9.幼兒合唱《老師，您好》。
感恩老師活動策劃4
一、主題：幸福成長在校園
參加人員：正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動時間：20xx年9月9日下午4:00
二、目標
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結合教師品牌建設，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育品牌而努力。
三、活動準備
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5.攝像：
6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案
一、指導思想：
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
二、活動內(nèi)容：
1、幼兒訪談：中、大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
2、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，組織教師經(jīng)驗交流會。(可以以身邊的'優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
3、通過教育活動使幼兒知道9月10日是老師的節(jié)日。
4、學前班幼兒能夠在老師的指導下繪制繪畫作品以表示對老師的尊敬。
三、活動時間：九月
四、活動流程：
1、召開會議，布置工作。
2、組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
3、組織教育經(jīng)驗交流。
感恩老師活動策劃5
主題以教師節(jié)為話題《老師您辛苦了》主題班會
一、構思：
1.通過這次班會課，讓學生和教師之間彼此更了解，建立良好地師生關系，并讓學生掌握有關教師節(jié)的知識。
2.通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3.在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝第29屆教師節(jié)。
二、班會準備
1、全面發(fā)動。動員全班同學查找資料，搜集素材并集中交班主任。
2、主持稿編寫(由主持人編寫)
3、幻燈片制作(由主持人負責主編)
4、對收到的各種形式的稿子，進行認真審閱、批改和去舍。
5、在班主任和有關老師的指導下組織排練。
6、班會開始前布置教室，在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術字。
7、屆時請有關任課老師于周六下午參加班會活動。
8、同學們集資買了幾束鮮花。
9、為活動上準備的禮品與糖果，以作嘉獎。
三、主要過程
1、先放歌曲《祝您平安》。
2、由主持人宣布班會開始，引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱，中間穿插獨唱等。
4、結束前請任課老師講話，最后，班主任總結，主持人宣布班會結束。
四、注意事項
1、時間一節(jié)課。
2、事前須認真準備，發(fā)動全班參加。
3、請有關老師指導。
4、班會結束后，擬一期"尊師重教"的黑板報專刊。
五、活動目標：
1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、通過活動，使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日
常學習生活中。
六、班會過程
主持人開場白：
老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長!您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我們用真誠的祝福感謝您!老師，您辛苦了!祝老師桃李滿天下!
甲：九月，金色的季節(jié);
乙：九月，溫馨的季節(jié);
甲：九月，鮮花盛開的季節(jié);
乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。
合：迎著九月的和風，我們迎來了第29個教師節(jié)。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
甲：親愛的老師，您辛苦了!
乙：您的'付出，您的辛苦，我們看得見。
甲：看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，
合：讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。
甲：聽!那是一首多么美妙的歌。
乙：那是一首獻給全天下老師的歌。
甲：記住吧!9月10日。
乙：記住吧!九月，那首獻給老師的歌。
合：六(2)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏肀磉_我們對老師的熱愛。
(學生歌伴舞《祝您平安》)
乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢?親愛的老師。
節(jié)目伴隨著音樂而展開
2.教師節(jié)知識搶答題：
(1)、每年的幾月幾日是教師節(jié)?(9月10日)
(2)、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?(xxx年，第29屆)
(3)、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)
(4) .我國古代最大的風俗畫是:(B)
A.《韓熙載夜宴圖》 B.《清明上河圖》 C.《女史箴圖》 D.《千里江山圖》
(5) "天下第一書"《蘭亭集序》是哪一位古代書法家的杰作?(C)
A.張旭B.王獻之C.王羲之D.張芝
(6)世界電影獎中最高獎項是:(C)
A.金雞獎B.金犻獎C.奧斯卡金像獎D.金球獎
(7)名畫《蒙娜麗莎》是誰的作品?(D)
A.畢加索B.魯本斯C.拉斐爾D.達·芬奇
(8)聯(lián)合國的總部設在哪一個地方?(B)
A.巴黎B,紐約C.倫敦D.北京
(9)中華人民共和國國歌的曲作者是:(B)
A.冼星海B.聶耳C.田漢D.鄭律成
(10) 中國共產(chǎn)黨成立于何時?(B)
A.1920.7 B.1921.7 C.1922.7 D.1949.10
(11)請問:"好好學習,天天向長"是哪一個團體的宗旨:(B)
A.共青團B.少先隊C.青聯(lián)D.學聯(lián)
(12)世界上最大的宮殿是:(A)
A.故宮B.白宮C.愛麗舍宮D.克里姆林宮
3.成語游戲：心花怒放、目瞪口呆、畢恭畢敬、自言自語、垂頭喪氣、炯炯有神、眉來眼去、捧腹大笑
七、班會總結
感恩老師活動策劃6
這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團日活動。活動如下：
一.活動時間：9月10號，13號
二.活動地點：文學院
中南大學旁農(nóng)家樂
三.參與班級：中文三班
四.活動目的：迎接教師節(jié)， 向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時師生互動加強交流，增強了解。
五.活動內(nèi)容：
1.給老師送賀卡，并寫上我們最真誠的祝福，向每位教導過我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂。
2.農(nóng)家樂之行，邀請老師一起參加，班上同學踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時學習的情況，增強了解，和老師的關系更加融洽。
3，班會討論總結，開展班會，共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的.各種問題。
六.活動總結：
教師節(jié)，其實很多同學以后都要過的節(jié)日，我們感謝教導我們的老師，通過與老師的交流，我們了解到了作為一名老師的職責以及老師的辛苦，一方面使我們更加崇敬老師，另一方面，為以后從事教師職業(yè)的同學做好認識上的準備，收獲甚多。
感恩老師活動策劃7
活動創(chuàng)意：
1、學生制作感恩卡片：讓幼兒制作卡片，向老師表達他們的感激之情。老師可以為幼兒提供一些創(chuàng)意和材料，幫助他們制作出美麗的卡片。
2、感恩故事時間：讓幼兒園教師為幼兒講述一些關于感恩的故事，讓幼兒明白感恩的重要性。
3、感恩舞蹈、音樂表演：讓幼兒園教師與幼兒一起編排感恩舞蹈和音樂表演，向學校和家長展示幼兒的才藝。
4、感恩主題裝飾：在幼兒園教室和活動室進行感恩主題裝飾，營造出感恩節(jié)的氛圍。
5、親子感恩活動：邀請父母和家長一同來參加感恩節(jié)活動，讓幼兒與家長一起感受感恩的情感。
活動主題：
感恩節(jié)
活動時間：
11月的第三個星期五
活動地點：
幼兒園
活動內(nèi)容：
1、感恩卡片制作活動：在活動室或教室中，為幼兒提供制作感恩卡片所需要的材料和工具，讓幼兒自己設計制作感恩卡片，送給自己的班主任和幼兒園其他老師。
2、感恩故事時間：在課堂上，為幼兒講述一些關于感恩的故事，讓幼兒學習和理解感恩的含義。
3、感恩舞蹈、音樂表演：在活動室或教室中，老師和幼兒一起編排感恩舞蹈和音樂表演，展示幼兒的表演才能。
4、感恩主題裝飾：在活動室和教室中，做出感恩主題的裝飾，營造感恩節(jié)的`氛圍。
5、親子感恩活動：邀請家長和父母一同來參加感恩節(jié)活動，和幼兒一起制作感恩卡片、聽感恩故事、觀看感恩舞蹈和音樂表演。
活動目標：
1、培養(yǎng)和加強幼兒的感恩意識。
2、提高幼兒的表演和創(chuàng)作能力。
3、加強幼兒與家長的溝通和互動。
4、營造愉悅的感恩節(jié)氛圍。
活動評估：
1、活動后，評估幼兒的制作、表演和參與情況。
2、收集家長的反饋，改進和提高感恩節(jié)活動的質(zhì)量。
3、評估活動對幼兒感恩意識的提升和影響。
感恩老師活動策劃8
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動方案。
一、活動主題
歲月如歌，感念師恩。
二、活動目的
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的'辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院xx社。
四、活動對象
xx學院所有在校學生。
五、活動時間
教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由xx社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
x月x日，xx社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由xx社xx部負責活動所需要的物資；xx部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日，xx社xx部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由xx社xx部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。xx社xx部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福墻海報一張；簽名條幅；電腦及其宣傳視頻；登記統(tǒng)計材料；桌椅安排；彩色卡紙；內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
九、活動總結
由xx學院xx社xx部對此活動進行書面總結。
感恩老師活動策劃9
一、活動主題：
感恩老師
二、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，感恩老師。
三、活動對象：
全校學生
四、活動內(nèi)容：
1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的.話，可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班征集5句，于9月11日上交）
2、做一做。自己動手，制作各班代表性禮物，送上對老師的祝福。
3、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，讓同學們拿起你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。每班交5篇稿子（a4紙打印）
4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題聯(lián)歡會，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，各班請本班老師參加活動。德育處落實高一（2）班、高一（6）班、高一（15）班、高二（1）班、高二（12）班、高二（14）班、高三（4）班、高三（13）班、高三（15）班舉辦師生聯(lián)歡會，放現(xiàn)場，并進行照相。各班要將活動記錄（a4紙）和相關材料9月11日交德育處存檔。
5、動一動。9月9日下午活動課期間，開展“送溫暖”活動，安排下列班級將教師辦公樓、教師家屬區(qū)進行衛(wèi)生打掃和對離休老干部和老教師進行訪談活動。
五、主題的確定：
我們的學生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來越多，可是他們對一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨，尤其對生在江蘇地區(qū)的我們的孩子，很多都對江南的民歌一無所知，更別提江南民樂了。所以我們這個主題的制定就是要他們從自己的身邊，我們生活的江南地區(qū)民族音樂了解起，讓他們?yōu)槠渌磉_的美所吸引、所陶醉，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，讓他們對江南的音樂風格有所了解，讓音樂藝術凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
感恩老師活動策劃10
一、活動目的
充分利用教師節(jié)的有利機遇，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，鼓勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育；努力建設志存高遠、嚴謹學習、師愛為魂的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感；加強師生溝通，增進師生感情，創(chuàng)造平等、民主、愉快的新型師生關系；鼓勵全校教師以更大的熱情致力于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題
走進學生的心里，讓彼此不再遙遠，感謝老師，讓心飄香。
三、活動對象
全校師生
四、活動內(nèi)容
今年9月10日是中國第x個教師節(jié)。為慶祝今年的教師節(jié)，有關工作通知如下：
1、x月x日上午，組織全體學生參加升旗儀式，并在國旗下表揚教師。
二、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報，x月x日新聞時間段評分。
一等獎：一等獎，二等獎：二等獎，三等獎：三等獎
3.開展贊美祝福老師手抄報比賽，要求高一、高二各班參加，向老師表達衷心的祝愿。x月x日第八節(jié)課前交團委，逾期者棄權。(學校統(tǒng)一卡)
一等獎：一等獎，二等獎：二等獎，三等獎：三等獎
開展教師節(jié)征文活動。x月x第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權處理，優(yōu)秀作品將刊登在校刊上。全校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。(獲獎者頒發(fā)榮譽證書)
5.營造尊師風尚，向以前的老師和現(xiàn)在的老師送去問候和祝福。
五、活動要求
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2.注重宣傳，努力營造尊師重教的.良好氛圍。
3、尋找載體，注意實際效果。除學校安排的活動外，各班、共青團分會還應結合自身實際開展各種形式的活動，努力提高活動的有效性。
說明上述獲獎情況均納入本期優(yōu)秀團支部評估。
感恩老師活動策劃11
一、活動主題
莘莘學子報師恩。
二、活動時間
教師節(jié)當天。
三、活動內(nèi)容
（一）敬師卡設計制作比賽
每班設計制作x個敬師卡，于x月x日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
（二）開展向老師獻禮活動
1、每班向所負責的.老師贈送鮮花及自制的敬師卡，向老師表達敬愛之情。
2、教師節(jié)當天各班在教壇擺設一束鮮花，創(chuàng)設良好的教學環(huán)境。
3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時，向老師致以節(jié)日的問候。
4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。
5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。
（三）文藝演出活動，教師節(jié)當天下午x節(jié)課。
（四）學生會向老師派發(fā)禮物。
（五）征文比賽《老師，我想對你說》。
感恩老師活動策劃12
今年是中國第x個教師節(jié)。為進一步倡導尊師重教，提高教師素質(zhì)，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)建一流學校，學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，計劃如下：
一、活動主題
尊重關愛教師，弘揚崇高師德。
二、活動組的組成和職責
組長：xx。
小組成員單位：工會、團委、醫(yī)院辦公室、等。
職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)和準備。
三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參與者
1、籌備會議
x月，籌備會議x與行政例會合開，活動組成員及相關單位負責人參加，宣布活動計劃，安排工作安排，組織實施。
2、環(huán)境布置
在學院門口、教學樓、東學院門口掛一個；張貼在學院門口、教學樓、辦公樓、培訓樓門口；教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的.板報；教師節(jié)內(nèi)容定期在廣播室播放。
3.慶祝表彰會
(1)現(xiàn)場布置閱覽室。
(2)會議議程及準備工作。
領導發(fā)表講話并宣讀賀信；學生會代表向教師代表獻花；表彰先進；模范教師和學生代表發(fā)表講話；文藝節(jié)目；學院領導、各部門中層職務、受表彰教師、各部門教師、學生代表等。
4.學生慶祝教師節(jié)
組織專題班會和教師座談會；向老師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；組織慶祝教師節(jié)目和繪畫展覽；組織志愿者結合值班學生清理家庭醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生；為退休教職工提供家庭服務；其他慶祝活動可由各部門自行組織。學院組織領導慰問生病住院教職工。給所有老師發(fā)短信祝賀。
感恩老師活動策劃13
一、指導思想
以“我祝老師節(jié)日快樂”，“感謝師恩，吾愛吾師”為主題，通過各種形式的活動，由學生表達對老師的節(jié)日祝福與感恩，促進師生感情，讓老師感受來自學生濃濃的關愛和祝福，教師節(jié)感恩活動方案，規(guī)劃方案《教師節(jié)感恩活動方案》。
二、活動內(nèi)容：
1、感恩愛心接力欄（我祝老師節(jié)日快樂）
2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。
3、愛心氣球串祝福，（地點：會輔廣場）
4、各教師辦公室，教室，處事門口貼感恩橫幅：老師，您辛苦了！
5、各教室的黑板報以“祝福，感恩，誠摯，簡潔”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
6、鮮花、愛心卡片示學生關懷。
7、各辦公室衛(wèi)生由學生組織打掃，清理，用行動示誠心。
把對老師的祝福帖在心墻上
最簡單的文字，不簡單的愛
廣場上用氣球搭成的`愛心圖案
三、總結
在這次教師節(jié)活動中，同學們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩，開展了各種不同形式的活動，活動內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷，呵護與教育，早已心懷感恩，“老師，您是我們的良師益友！老師您辛苦了！老師，謝謝您！”是學生們的心聲。借此活動，流露出滿懷真情與感恩，促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。
感恩老師活動策劃14
一、活動背景
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了我國第x個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，xx學院xx協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，xx協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題
師恩情深，感謝有你。
三、活動目的
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的.感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位
xx協(xié)會。
五、活動時間
教師節(jié)。
六、活動對象
xx專業(yè)全體教師。
七、活動內(nèi)容
1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、注意事項
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、教師節(jié)之前做好一切準備工作，以免意外狀況發(fā)生。
5、未盡事宜另行通知。
感恩老師活動策劃15
一、活動目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香
三、活動對象：全校師生
四、活動內(nèi)容：
1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進行。
活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。
責任人：各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。
活動時間：9月20日前責任人：政教處
3、教師
活動(一)師德修養(yǎng)教育
活動方式：
1、組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學習趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，做敬業(yè)的模范;關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
活動時間：9月10日前責任人：黨總支、校長室教師
活動(二)一則愛生格言
活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。
活動時間：9月10日前活動方式：1、級部評比。2、教室內(nèi)張貼。3、匯編成冊。
責任人：各級部教師
活動(三)一篇愛生故事
活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等)，有真情實感，字數(shù)一般以800~1500為宜。
活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動方式：1、級部評比。2、推薦發(fā)表。3、匯編成冊。
責任人：各級部教師
活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動
要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。
活動時間：9月10日下午學生放學后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責任人：各級部教師
活動(五)結對
一名特殊學生活動要求：對特殊學生(經(jīng)濟貧困的'家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。
一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。
一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。
活動時間：本學期責任人：各級部
4、學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。
活動時間：9月15日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。
責任人：各級部語文教研組
學生活動(二)一則感恩老師的感言
活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時間：9月10日前責任人：各班主任
學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間：9月20日前活動方式：
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人：各級部學生活動給老師提一條建議活動方式：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。
活動時間：9月20日前責任人：政教處
五、其他說明
1、各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。
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