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中秋節活動策劃方案

更新時間：2024-10-19 08:09:07

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中秋節活動策劃方案(熱門)

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的中秋節活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋節活動策劃方案1

　　中秋假期期間(9月19日至9月21日)，十里銀灘“情滿銀灘游園中秋”主題活動精彩上演。屆時十里銀灘苑區將變身成“大觀園”——發光的中秋燈籠、2號綠道串串紅、銷售中心大堂中庭荷花“盛開”、沙灘燈籠長廊迷離、酒吧街的'“籠籠”中秋情燈浪漫—–，游園十里銀灘，您就如劉姥姥，也感到精彩得眼花繚亂。

　　中秋佳節，自然少不了家人、愛人、好友的陪伴，在十里銀灘游園，賞燈籠，感受中秋團圓傳統氛圍。

　　在十里銀灘游園時，處處都充滿了驚喜。銷售中心及室外露臺有燈籠DIY、各式民間小吃和游園游戲等活動;沙灘綠道上更有燈謎長廊、通過解謎獲取積分，積滿積分就可前往驛站換取小禮品。

　　此外，十里銀灘空氣好，賞月更佳哦。還有清涼海風相伴。不要說小伙伴不厚道，不告訴這些秘密。您，還不趕緊帶上家人朋友，在十里銀灘共度佳節!

中秋節活動策劃方案2

　　主辦方：

　　xxxx大學學生會

　　活動目的：

　　促進同學們的團結關系，讓大家共同度過一個完美、精彩而且難忘的中秋之夜

　　活動主題：

　　千里邀明月溫馨共此時

　　活動時間：

　　晚上7：30

　　活動地點：

　　學生活動中心

　　活動介紹：

　　表演中穿插游戲

　　活動流程：

　　18：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒(進場后每個同學領一張號碼卡)19：00開場舞→主持人宣布晚會開幕→節目ABC→互動游戲A(隨機抽取號碼讓抽到的同學上臺做互動游戲)→抽獎活動1(從預先準備好的號碼箱抽取幸運號碼，抽選1名幸運觀眾)→節目DEF→互動游戲B(同上)→有獎問答(同上共5人)→剩余節目→抽獎活動2(同上)→博餅活動

　　22：00晚會結束

　　附：節目介紹：

　　游戲介紹：夾爆氣球。

　　挑選8位觀眾兩個人一組，不論用哪個部位如胸對胸、背對背、胸對背、屁股對

　　屁股等(或隨機抽出部位)。夾爆多的為win。(推薦時間為半分鐘)博餅

　　同舟共濟

　　挑選8位觀眾，四人一組，假設一場洪水來臨了，四個人一個小船(一張報紙)，務必每個人的腳都站在船上(報紙上)堅持5秒鐘以上，如果有一個人的腳在船外，這個游戲就失敗了，我們的報紙越折越小，挑戰的難度也越來越大。

　　博餅的工具：會餅一套，骰子一副(6個)，大碗一個

　　博餅的方法：

　　大致是這樣的：每個人每次要把6個骰子一齊投進大碗里，眾人依次投骰子，看骰子的點數得餅。

　　有1個“四點紅”的得一秀餅有2個“四點紅”的得二舉餅

　　有4個相同點數的(紅四除外的都能夠)得四進餅有3個“四點紅”的得三紅餅

　　若骰子點數分別為1至6順序排列著的得對堂餅，再來，就是得狀元餅的情形。

　　狀元有很多等級，狀元等級是從小到大排列，具體為：

　　若是有4個“四點紅”，則可取狀元餅，若2個人都出現4個“四點紅”，則比較另外兩個骰子點數的大小，點數大者為勝。

　　有5個相同點數的，俗稱“五子登科”，比起4個“四點紅”的狀元要大。若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”，則稱為“狀元插金花”，僅次于6個骰子點數全部相同者。

　　特殊情形：

　　六個“四點紅”，稱“六抔紅”，所有的餅全歸投者所有。六個“六點黑”，稱“六抔黑”，要關燈搶餅

　　有獎問答：問題舉例

　　一、八月十五又稱什么節

　　A、月餅節

　　B、團圓節

　　C、故鄉節

　　D、詩人節

　　二、元宵節和端午節與下面哪個節日并稱為我國三大傳統佳節

　　A、春節

　　B、重陽節

　　C、中秋節

　　D、圣誕節

　　三、潮汐與什么有關

　　A、太陽

　　B、星星

　　C、月亮

　　D、風

　　四、在典故中，吳剛伐的是什么樹

　　A、槐樹

　　B、桂樹

　　C、柳樹

　　D、楊樹

　　五、在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日

　　A、唐

　　B、宋

　　C、元

　　D、明

　　六、月餅最初是用來做什么的

　　A祭奉月神的祭品B饋贈親友的禮物C節日食品D地方小吃

　　七、以下哪個不是中秋節傳說

　　A、嫦娥奔月

　　B、吳剛伐桂

　　C、玉兔搗藥

　　D、迎濤神說

　　八、以下哪個國家中秋節不吃月餅

　　A、美國

　　B、日本

　　C、意大利

　　D、英國

　　九、“春風又綠江南岸，明月何時照我還”是誰的佳作

　　A、王安石

　　B、李白

　　C、杜甫

　　D、白居易

　　十、中秋節又能夠稱為什么

　　A、仲秋

　　B、月夕

　　C、秋節

　　D、追月節

　　十一、月餅象征團圓，是中秋的.必備食品，而中秋吃月餅的習俗，據說是由什么時候流傳下來的

　　A、唐朝

　　B、元末

　　C、宋朝

　　D、明朝

　　十二、在古代月圓和月缺一般形容什么

　　A、悲歡離合

　　B、天氣的好壞

　　C、兇吉的象征

　　D、身體是否健康答案

　　答案1、B團圓節2、C中秋節3、C月亮4、B桂樹5、A唐6、A祭奉月神的祭品7、D迎濤神說8、B日本9、A王安石10、A仲秋11、B元末12、A悲歡離合。

　　獎品：互動游戲1(勝利的小組每人一包薯片)，互動游戲2(勝利的小組每人

　　一塊巧克力)，抽獎1(一大包蛋黃派)，抽獎2(一個柚子)，有獎問答(每人一小盒月餅)

中秋節活動策劃方案3

　　活動背景：

　　中秋節是團圓和美好的象征，通過祈福放飛活動，寄托師生對家人、朋友和學校的美好祝愿。

　　活動內容：

　　制作祈福燈籠：師生共同制作祈福燈籠，并在上面寫下自己的祝福和愿望。

　　祈福儀式：在校園內的指定區域舉行祈福儀式，師生共同點燃祈福燈籠，并放飛天空。

　　分享與交流：在放飛后，鼓勵師生分享自己的.祝福和愿望，增進彼此之間的了解和情感交流。

　　觀賞天文現象：如果條件允許，可以組織師生觀賞月亮或相關的天文現象，增加活動的科學性和趣味性。

　　預期效果：

　　通過祈福放飛活動，讓師生在寄托美好愿望的同時，增進彼此之間的情感聯系，營造溫馨和諧的校園氛圍。

中秋節活動策劃方案4

　　1.微信視頻送祝福

　　社交媒介已經不是通訊工具，社交媒介是我們這代人的生活方式。

　　活動流程：

　　學校為在校的孩子拍攝中秋節祝福視頻，放置在官方微信后臺。視頻的內容可以是說一些對父母想說的話，也可以是單純的唱首歌，講個笑話，但最后的結束語一定要是“祝爸爸媽媽中秋快樂，我愛你們”。

　　家長只要掃描學校的官方微信，輸入孩子的名字，就能看到孩子向媽媽送祝福的視頻。

　　該活動的進階版怎么玩?就是引導家長轉發學校準備好的孩子照片(附上學校微信二維碼)到朋友圈，憑朋友圈截圖可以獲得抽獎資格。(該活動適用于有官方微信的學校)

　　獎品可以是中秋節大禮包，可以是下一期續費的代金券，也可以二者都有。

　　物料準備：

　　由于這是借微信環境發生的一次線上活動，基本不需要準備什么物料，但是需要制作好帶有二維碼的`學生照片海報和制作比較精良的祝福視頻。建議祝福視頻需要提前和學生討論，最好是讓他們真情流露，這是這類活動的精髓。

　　適用人群：

　　適合老生口碑維護，不適合新增擴展

　　2.中秋親子歌曲比賽

　　舉辦活動前一天準備好現場物料，邀約工作完成(邀約之前記得先與學生進行溝通，這樣會提高邀約成功率)。

　　活動當天，在接待家長和孩子處安排一位老師專門引導進門、填寫聯系方式、領取小禮品，活動開始，主持老師致開場詞。

　　在“親歌比賽”時，每位家長和孩子開唱之前要做“親情表達”，可以準備抒情背景音樂，方便主人公情感流露。

　　頒獎儀式：

　　分出一、二、三等獎，頒發獎品并合影留念。

　　課程大回饋：

　　像這樣的課程優惠規則可以直接體現在活動的條幅或者背景噴繪上，活動期間可以專門安排一位咨詢老師，關于課程優惠問題都去咨詢她。

　　優惠規則最多兩條，可以覆蓋老帶新和代金券兩種：

　　老生帶來一個新生，獎勵500元;

　　轉發活動宣傳圖片到朋友圈可抽獎，有機會獲得下一期續報的代金券。

　　活動物料：

中秋節活動策劃方案5

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

　　二、活動主題

　　月到中秋分外明

　　三、活動時間

　　9月24日少先隊活動課

　　四、活動內容

　　1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)

　　中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　2、佳節憶月知中秋(一年級)

　　收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片，通過少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　3、佳節感恩送祝福(二年級)

　　暢談記憶中的中秋節，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

　　4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

　　收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。

　　5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

　　通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

　　6、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)

　　月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

　　7、月圓人圓長抒懷(六年級)

　　回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的.方式記錄下來。

　　五、成果展示

　　經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示，輔導員老師需指導學生總結研究成果，形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容)，于9月28日放學前交至德育處進行評比，最后全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

中秋節活動策劃方案6

　　主題：景區趣味表情大征集

　　主題口號：“我是主角我happy，定格快樂景區”

　　活動時間：9.20-10.10

　　活動介紹：只要在9.20-10.10期間，在景區迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情記錄，快樂的.、有趣的瞬間場景。攝影設備不限，不玩技術玩心情，不要專業要開心。相片發送至論壇、郵箱********、或手機彩信發送*********;相片要求：景區游玩過程中表情特寫，有趣的瞬間記錄即可。

　　參與群體：中秋國慶期間在景區游玩的游客。

中秋節活動策劃方案7

　　近年來，隨著中華文化的不斷傳承與發揚，中秋節逐漸成為了一個重要的傳統節日。在學校中，也越來越多地舉辦中秋節活動來讓同學們感受傳統文化的魅力。那么，如何順利有效地策劃一場中秋節活動呢？

　　一、策劃主題

　　首先，策劃者需要確定主題。中秋節有著悠久的歷史，豐富的文化內涵，可以圍繞著”月亮“、“家庭”、“團圓”等內容來主題化。如：家庭團圓主題，月滿中秋主題、親情牽絆主題等。

　　二、活動形式

　　根據主題確定活動的`形式。主題是活動的靈魂，活動形式就是主題的具體呈現形式。可以采用游戲、比賽、舞臺演出、分享交流等多種形式。比如：月餅DIY比賽、賞月童話劇表演、中秋背景知識的現場互動分享等等。

　　三、活動方案

　　制定一份詳盡的活動方案，包括時間和地點、人員安排、活動內容及分工。分清楚活動角色職責和活動主控制的具體分配；如主持人、評委、志愿者等，他們的任務是什么，怎樣配合協作完成活動；每個活動環節的時間安排和具體內容等，做到心中有數，詳細有序，方便活動制定的方向有針對性地去管理。

　　四、經費籌劃

　　經費籌劃是策劃中一個極其重要的環節。根據活動的具體內容，確定經費預算，同時根據經費來源，開展合理籌劃。可以采用學生自籌、校園扶貧、校企合作等方式。

　　五、活動宣傳

　　為了讓活動得以更成功開展，必須做好活動宣傳工作。可以通過線上平臺（如微信、QQ空間等），線下宣傳板報、廣播、宣傳單等途徑，讓更多的同學關注活動并加入其中。

　　六、安全措施

　　在活動策劃過程中，安全問題是一個必須嚴格關注的問題。策劃團隊需要后期做好安全應急預案、人員監管、設備檢查等多項措施，既要確保活動順利開展，也要確保同學們的人身安全和財產安全。

　　七、總結與反思

　　活動結束后，策劃者還需要做好充分的總結與反思。對于此次活動，策劃者需要分析活動的優點和缺點，找出不足之處，并制訂出改進方案。這樣才能不斷完善活動，讓更多的同學參與其中。

　　總之，“學校中秋節活動策劃方案”需要嚴謹細致的策劃、組織與實施，才能讓同學們度過一個愉快、難忘的中秋節。

中秋節活動策劃方案8

　　一、活動背景

　　20xx中秋是我們酒類下半年銷售旺季的開始，淡季做市場，旺季做銷量，因此，此次中秋節以“月圓家圓酒團圓”為主題，打開市場，拉動市場銷量，為市場旺季的.到來做一個良好的開端。

　　二、活動目的

　　推動xxxx酒旺季銷售

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　四、活動內容

　　1、活動主題：月圓家圓酒團圓。

　　此次中秋佳節，月圓、家圓之際，更應當酒團圓，當酒團圓之際，便是把酒暢歡得大禮之時。

　　2、活動方法：凡是在活動時間內消費本品，只要湊集本酒各大系列的其中一款，即可獲得相應的獎品。

　　大家族系列：指定影樓家族全家福系列套餐;

　　友情系列：指定影樓友情系列套餐;

　　愛情系列：指定影樓愛情系列套餐;

　　小家庭系列：指定影樓小家庭系列套餐。

　　3、活動宣傳：一是充分發揮宣傳海報等POP作用，各地經銷商及零售終端等網點，廣為張貼海報;二是充分利用電視、展板廣告，公交車移動廣告。

　　五、活動效果

　　此次促銷活動，中獎額不高，但中獎率卻很大，在中秋佳節這個闔家團圓的氣氛中，刺激消費者進行消費活動，為旺季銷售拉開序幕，奠定一個好的基礎。

中秋節活動策劃方案9

　　一、活動目的

　　為喜迎中秋，弘揚中華民族燦爛文化，激發學生學習興趣，提高學生文學素養，我校決定在(xxxx月xxxx日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

　　活動注意事項：

　　1、每班準備1組選手參賽，班主任負責。(各班內進行初級篩選，最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比，5、6年級評比)另外，由曹思明老師負責，抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節目。

　　2、參賽形式不限，單人、多人組合均可;內容要求積極向上。

　　3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前(xxxx月24日)報送曹思明老師處，以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節目主持人。

　　二、獎項設置

　　由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優秀獎)(5、6年級評選年級優秀獎)

　　獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。

　　三、評分細則：

　　詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態、藝術效果、團體配合四部分組成，滿分為10分。具體評分標準如下：

　　Ⅰ、朗誦內容與技巧：共計5分

　　1、符合本次比賽要求，主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強(1分);

　　2、吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏，韻律明顯(1分);

　　3、節奏準確、協調，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴(1分);

　　4、感情飽滿真摯，表達自然，很好地表達詩歌的.主題和內涵。(2分)

　　Ⅱ、精神儀態：共計3分

　　1、精神飽滿，姿態得體大方(1分);

　　2、服裝整潔，衣著得體，與詩歌內容相協調(1分);

　　3、表演能和朗誦融為一體，能通過表情的變化反映詩歌的內涵(1分);

　　Ⅲ、藝術效果：共計2分

　　1、形式新穎、靈活多樣，整體效果好，朗誦形式富有創意。(1分);

　　2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌(1分)

中秋節活動策劃方案10

　　一、《爺爺為我打月餅》音樂引入，幼兒唱歌。

　　二、主持人開場白尊敬的業主、親愛的小朋友：大家晚上好!秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。

　　三、主持人介紹中秋節

　　一活動背景中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業公司形象。

　　二活動籌備

　　(一)活動主題中秋佳節，團圓新居——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

　　(二)活動目的

　　1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

　　2、通過這次文娛活動，增進物業與業主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。

　　3、提升小區物業的影響力和吸引力，樹立良好形象。

　　(三)活動形式以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩

　　(四)活動對象入住小區的業主中秋節活動專用節目

　　(五)活動時間20xx.9.10晚

　　(六)活動地點

　　中心廣場

　　三前期準備

　　(一)前期造勢

　　1、交房時主動向業主提起此項活動，并熱情邀請業主的參加。

　　2、海報形式的宣傳

　　3、宣傳單形式(選用)

　　4、短信群發

　　(二)活動的前期準備

　　1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目，吸引業主的積極參與。

　　2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

　　3、活動現場的彩排及音響調試及布置

　　4、安排專任布置場地

　　5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

　　6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題。

　　7、尋找小區中有藝術特長的.兒童，并進行邀請。

　　8、了解業主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規則和安排。

　　(三)企劃準備

　　1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛

　　2、制作禮包，準備禮品

　　3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練

　　四活動設計

　　1、賞月，分發月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

　　2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣

　　3、互動游戲：

　　(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品

　　(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

　　4、中秋“最棒家庭”競賽可以進行拉唱節目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語)，邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

　　5、最好安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

　　6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。(活動期間也可以我公司的員工參加)游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統游戲，現在我們來玩個《擊鼓傳花》的游戲，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。

　　題目1：請你說說中秋節什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?

　　題目2：請說出中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

　　游戲《齊心協力吃果果》

　　“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協力。

中秋節活動策劃方案11

　　一、活動背景

　　隨著中秋節的到來，學生們無法回家和家人一起度過自大學以來的第一個中秋節。學生們在9月初組成了一個班。雖然他們接受了軍事訓練，但有些學生還沒有時間熟悉對方，甚至沒有機會交談。

　　二、活動主題

　　中秋班聯歡

　　三、活動目的

　　1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

　　2、增強學生之間的情感，是學生之間的進一步了解，以彌補學生之間不熟悉的缺點。

　　3、鍛煉學生表達自己的能力，讓學生敢于表達自己。

　　4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作打下堅實基礎。

　　四、活動時間

　　20xx年X月X日晚7：30至9：30

　　五、活動地點

　　XX樓XX教室

　　六、活動流程

　　1、由XX同學們帶來的獨唱《我要飛》，深情的演唱，柔和的聲音突然拉近了同學們之間的距離。

　　2、智力問答。現場的學生可以自由參加。六名學生被分成三組，由主持人提問。如果答錯了，他們會把腳下的報紙折起來，直到報紙太小站不住的學生被淘汰。前三名學生將獲得獎勵。

　　三、獨唱歌曲XX同學們帶來的啟程》。

　　4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。把氣球綁在腳上，踩破對方氣球最多的贏家。

　　5、歌曲表演。由文藝委員會委員。XX學生們唱《莎士比亞的天賦》。

　　6、小游戲：指手劃腳。兩個學生在規定的時間內，一個負責根據主持人手中卡片上的`內容，另一個負責猜測。猜對題目最多的群體可以得到小禮物。

　　7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍著六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

　　8、李老師講話，做班會總結。在中秋節到來之際，學們送上祝福。

　　9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結束。

　　七、人員安排

　　1、主持人：XX、XX。

　　2、活動場地布置及用品準備：媒體2班11名班委。

　　3、活動過程攝像：XX。

　　4、活動記錄：XX。

　　八、預期效果

　　1、營造熱鬧、和諧、歡快的氛圍，提高大家的積極性，努力讓每個學生都參與活動。

　　2、突出中秋聯會主題。

　　九、資金預算

　　游戲中的小獎品（每人一個月餅，一起XX個）=XX元。

中秋節活動策劃方案12

　　一、前奏

　　一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能到達整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業知名度。

　　以下為本次活動的策劃方案，以供參考：

　　二、活動主題;

　　相聚“金”秋

　　三、活動廣告語;

　　“金”喜不斷“金”彩連連

　　四、活動對象：

　　消費者

　　五、活動時間;

　　農歷八月十五

　　六、活動目的：

　　1、中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，透過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業美譽度

　　2、借助中秋節節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額

　　七、活動方式

　　第一重;消費有“禮”

　　活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，最好上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語。

　　操作說明

　　鑰匙扣由店里根據預期銷售定做，每個成本控制到兩元，鑰匙扣上最好要有品牌，滿足條件的'客戶憑商品保證單到禮品發放處領取，領取后在保證單上蓋章。

　　第二重;團團圓圓

　　首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念。

　　時間：中秋當天

　　地點：中金店內

　　協辦某某影樓(柯達)

　　操作說明

　　現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景，把店里的品牌融入，以后看到照片就能夠想到。

　　第三重;夢圓“十分”大搶購

　　限時搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優惠兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開始，助您夢想成真!

　　操作說明

　　事先不告知具體搶購時間，保證現場秩序

　　設立搶購專區，并公示

　　金條類商品不參與此活動

　　第四重;順手牽“羊”

　　方案1

　　活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優惠81.5。

　　操作說明

　　八、會場布置及宣傳中秋節活動方案、中秋節活動策劃方案

　　1、外場布置

　　懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側立放針對本活動的xx展架一對，安排專人負責

　　2、內場布置

　　設立中秋節特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。

　　推出中秋商品組合套裝，(金條類)，把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等

　　在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)

　　3、宣傳

　　在LED顯示屏上加入金秋活動資料

　　在店頭滾動屏處，循環播放活動詳情

　　邀約新老會員，傳達金秋活動

　　在活動前期的銷售中，營業員廣泛宣傳金秋活動

　　針對本次活動制作專屬的宣傳單頁

　　安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度

　　針對本次活動提前透過報刊或廣播預熱市場

　　火車站旁邊樓盤的策劃

　　媒體宣傳資料

　　金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷

　　三圓金秋相關活動資料

　　本次活動時間及地點

　　九、活動預算

　　活動鑰匙扣待定

　　全家福照相7寸每張7元

　　燈籠5個待定

　　對聯一對待定

　　活動宣傳xx展架一對70元(不要展架一對30)

　　活動宣傳單頁待定

　　報刊或廣播待定

中秋節活動策劃方案13

　　一、設計意圖：

　　中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。通過開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節的'來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術性，如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

　　二、活動主題：

　　《慶國慶迎中秋》主題活動

　　三、活動內容：

　　《制作冰皮月餅》

　　四、活動時間：

　　20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班)，20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)。下午15：00準時開始。

　　五、活動地點：

　　各班教室

　　六、活動形式：

　　班級活動

　　七、參與人員：

　　班級家長幼兒及老師。

　　八、活動目標：

　　1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、學做制作冰皮月餅，感受中國人的文化習俗。

　　3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

　　九、活動準備：

　　1、經驗準備：介紹中秋節的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌;

　　2、材料準備：刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。

　　3、前期工作準備：

　　(1)早上9：00以后班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料。

　　(2)各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料。包括：調面糊、蒸面皮。

　　(3)準備下午活動時需要用的各類工具(刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子)

　　(4)家長定向的內容(活動意義和價值、活動規則)，活動開場白，中秋節的來歷。

　　十、活動流程：

　　14：50家長到位。

　　14：50—15：00家長定向，在教室外面或是一樓大廳(介紹活動意義和價值、活動規則)鼓勵家長拍照發朋友圈宣傳。

　　15：00—15：10家長進入教室入座(保持安靜)，教師開場白，講解中秋節的來歷。

　　15：10—15：15介紹活動所用的材料，以及老師的前期準備工作。15：15—15：25分發材料，教師示范制作方法。15：25—15：50幼兒親子操作。教師隨機指導。

　　15：50—16：10教師小結，請家長、幼兒現場給大家做活動感悟分享。16：10—16：20感恩環節。(感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子)

　　16：20—16：30教師小結，合影留念。16：30—16：40整理收拾，物品歸還。

　　十一、延伸：

　　當天晚上，和家人分享

　　1、中秋節的時間。

　　2、關于中秋節的兒歌，照片傳給本班老師，存檔。家長給老師發活動感悟文章。

中秋節活動策劃方案14

　　一、活動目的

　　中秋節的活動已經結束，由于人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。

　　二、活動主題

　　精彩華誕，舉國同慶

　　三、活動時間

　　9月30日—10月7日(據報紙消息，可能黃金周放假有所變動，因此，活動時間根據情況可能隨時調整)

　　四、活動內容

　　1、國慶節里樂無邊，精彩大戲隨您看

　　9.30xx10.7日活動期間，在xxxx西門口，xxxx為您在xxxx邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節里大飽眼福!

　　2、我是中國人，國旗大派送：國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面，送完為止)

　　3、秋裝上市，名品服飾展示會10月1日起，xxxx三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花秋裝展示會。

　　4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉活動時間：10月1日——7日(7天)10月1日起，在xxxx廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統一安排處理。

　　5、國慶七天樂歡樂實惠頌：

　　國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。

　　選擇商品時，根據xxxx的近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的`情況。

　　6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

　　在10.1xx5日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開涂層，便可獲得對應獎品：

　　一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;

　　二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺

　　三等獎：電飯鍋一臺;

　　參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

　　100%中獎!

　　國慶節，逛商場，順便還能拿大獎!

　　7、黃金周，結婚季、浪漫而甜蜜!

　　曾經，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝!

　　凡是在黃金周期間結婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈xx縣xxxx婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

　　8、您來購物我送禮：

　　凡在10.6xx7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)

　　五、宣傳

　　通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

中秋節活動策劃方案15

　　一、活動目標

　　1、認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗。

　　2、體驗分享、合作的快樂。

　　3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

　　4、感受節日的歡樂氣氛。

　　5、體驗人們互相關心的美好情感。

　　二、活動準備

　　1、有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

　　2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

　　3、幼兒與老師一起準備：月餅、水果、賀卡等。

　　三、活動過程

　　1、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么？

　　出示圖：月球（請點擊）講講月亮的變化。

　　2、介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

　　師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。欣賞

　　3、人們怎樣過中秋。

　　（1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節的？

　　（2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的？

　　4。吃月餅，共同分享快樂。

　　（1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

　　（2）教師簡單小結。

　　（3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節的快樂。

　　5、互送賀卡，學說祝愿的'話。

　　6、延伸活動：鼓勵幼兒回家自制賀卡，并與同伴互送電子賀卡。

　　四、活動反思

　　幼兒在體驗中加深對中秋節的認識，了解一些有關中秋節的基本知識，幼兒對此活動較感興趣，在活動中，發現我為幼兒提問的資源不夠豐富。如果課前我能準備月球儀或課件。這時就可以出示月球儀或課件，向幼兒展示并介紹有關月球表面的狀況以及宇航員登上月球的情況。激發幼兒探索月球乃至宇宙的欲望。

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