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校慶主題活動策劃1
一、座談會題目:《他們的今天,我們的明天》
二、座談會主題:為迎接廣東輕工職業技術學院校慶75周年,豐富校文化藝術節,邀請了部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間:(商定后再確定)
五、活動的地點:廣東輕工職業技術學院(南海校區)圖書館會議廳
六、活動的流程圖:
《他們的今天,我們的明天》
活動的前期策劃
座談會
評選優秀文章
會前的布置工作
座談會的過程
拉贊助商
收集、整理資料
和編輯、排版
七、活動的參加人員:
1、校友代表:(待定)
2、老師代表:(待定)
3、校領導:(待定)
4、禮儀小姐:(待定)
4、校生活部、廣東輕院記者團、學生代表(待定)
八、活動工作的分組:
(一)、主持(1名):(老師負責)
(二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)
(三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長
2、組員(4名):校生活部成員
設備調試:(2名)校生活部成員
會議流動工作人員:(4名)校生活部
(四)院禮儀小姐組:(4名)
(五)采訪組:(8名)記者團成員
(六)編輯組:(3名)記者團成員
(七)攝影組:(2名)記者團成員
(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員
(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員
(十)公關部:(2名)記者團成員
九、活動工作分配:
主持: 熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。
設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。
會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組:采訪成功的校友和學生代表。
編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組:在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組:寫橫幅。
公關部:拉贊助商
資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內容
(一)、活動前期籌備,宣傳工作。
1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來 參加我們舉行的《他們的今天,我們的明天》座談會。
2、在聯系校友時,把《他們的今天,我們的明天》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。
3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《他們的今天,我們的`明天》座談會。
4、聯系記者團、校生活部、園林協會、圖書館后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。
5、和南海圖書館館長聯系,并請館長支持我們在圖書館的會議室舉辦《他們的今天,我們的明天》座談會,和館長商量好舉行的日期。申請好座談會的場地
6、圖書館有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設會議室的座位,保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關部同學去進行拉贊助商。
9、將5位校友的基本信息以海報的形式放在圖書館
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:285@gdqy.edu.cn )(時間待定)
(二)活動的具體安排
1、座談會的安排
(1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。
(2)、學生在2:15前到達圖書館并坐好。
(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐
(4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5~7min)
(5)、校領導講話(10min )
(6)、嘉賓暢談(75~80min)
(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40~50min)
(8)、主持人對座談會總結。(5min)
(9)、主持人宣布《他們的今天,我們的明天》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)
2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)
3、報紙編輯工作
(1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。
(2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。
(三)、報紙的內容介紹
(1)校領導對本次活動的題詞。
(2)、部分被評選為優秀文章
(3)、校友部分的經典語句、勉勵語句。
(4)記者團的采訪稿、拍攝圖片
十、1、座談會所需的道具:
麥克風(3個)、盆景、怡寶飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。
2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(食品系園林專業借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。
3、活動經費(共195元)
怡寶飲用水(13.5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。
4、經費來源:拉贊助(今朝飯堂)。
校慶主題活動策劃2
為積極響應學院倡導全面開展三湘讀書月活動的號召,進一步教育和引導同學們多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書,助和促進同學在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生,在校園形成良好的讀書氛圍,促進優良學風校風養成,我們團支部在12月x日開展“三走進、三提升”(即:走進圖書館,提升文化素養;走進實訓室,提升專業技能;走進運動場,提升身體素質)的主題團日活動。
一、活動主題:
“三走進,三提升”
二、活動時間:
12月x日
三、活動地點:
B204
四、活動目的:
提升同學們的文化素質,形成濃厚的`學習氛圍。使同學們在讀書活動中加強專業知識,讓同學們的知識和專業素質協調發展。
五、活動安排人員:
負責人:團支書
組織者:組織員
物品采購者:生活員
圖像采集者:文藝員
活動參加者:商務1102團支部全體成員
六、活動前期準備:
1、宣傳員進行前期宣傳
2、衛生員清理教室
3、同學們集體布置會場
七、活動內容:
1、主持人進行開場白介紹
2、同學們向家介紹自己喜愛的書籍
3、同學們發表讀書感言
4、書名競猜:有主持人念出一些書籍中的名言名句,同學們競猜,最先猜出者獲得精美小獎品一份。
5、了解專業知識。學習員介紹我們的專業相關知識及我們要的的相關專業證書,號召家走進實訓室,提升自己的專業技能。促進專業技能和專業知識的協調發展。
6 、體育員發表演講,介紹一些體育項目及講述運動的好處,并號召家積極參加各種體育活動,加強身體鍛煉。
7、班長總結發言。
八、活動注意事項:
1、全班同學必須按時參加,不得缺席遲到。
2、注意會場衛生,不得破壞教室公共財物和衛生。
3、活動后清理好教室,還原教室布置。
九、經費預算:
氣球:12元 彩帶;6元 小獎品:30元 合計:48元
商務1102團支部 20xx年xx月xx日
校慶主題活動策劃3
一、活動背景:
百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦,但隨著文化的滲透,這些傳統的孝道卻被我們漸漸地淡忘。現在的孩子,都把父母對我們的關心愛護當做理所當然,甚至不斷地向父母索取,攀比心理更加嚴重,這些行為都深深傷透的父母的心。在學習上,有些同學已經不把學習當生的主要目標了,而沉迷于小說、網絡游戲,對于學習成績下降滿不在乎,老師的焦急他們卻不屑一顧。為此,我班把“感恩父母,感謝師友”作為本次主題活動,本著“先學做人,后學做事”的原則,讓同學們感受父母、老師的愛,體驗父母之愛的圣潔、無私和偉;讓同學們了解父母、孝順父母、關愛老師,以實際行動來報答他們。
二:活動主題:
感恩父母,感謝師友
活動口號:
讓我們擁有一顆感恩的心
三:活動目的:
1、通過此次活動,要讓同學們從身邊小事做起,加強自我道德修養,成為一個會感恩的人。
2、知道父母的艱辛,不對父母輕易發脾氣,學會體諒父母,有空多回家看看。
3、要虛心接受老師的批評、建議,及時改正自身缺點,增加和老師的交流機會,老師辛苦的付出,我們要回報。
4、在家或在校的時候,能家里分擔一些家務活,多往家里打打電話,讓爸爸媽媽不要擔心在外的我們。
感恩是人性的真善美,是文明的象征。感恩是有意義的,是愛讓這個世界不停地旋轉。懷著一顆感恩的心,去看待父母,看待老師,看待親朋,你會發現你是多么快樂。學會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心,只有這樣才會有和睦,有快樂,有敬重。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,一樣要珍惜。從出生那一刻起,爸爸媽媽就為我們操勞,慢慢地,我們都長了,上學了,從一個什么都不懂的小孩變成了如今的學生,謝謝您,老師,沒有你們,就沒有今天的我們。無論身處何地,人在何方,永遠擁有一顆感恩的心。
四:活動時間:
4月7日~4月30日
五:活動對象:
信息系 12網絡31班全體成員(46人)
六:具體活動安排
1、團支部召開“感恩父母,感謝師友“主題班會。
1)目的`:通過該活動的開展,引導廣學生體會父母的養育之恩的艱辛,老師辛勤教育的辛苦,在接受關愛的同時,我們也要有付出愛心的心理,從小事做起,從點滴做起,從而以更加尊敬的態度、更加禮貌的行為、更加優秀的成績來回報父母老師,弘揚民族傳統的慈孝文化。
2)形式:觀看一期《變形記》視頻,并寫下觀后感
1、給父母、老師分別寫一封感恩的信
要求:同學們利用課余時間,寫一封信來感謝父母,感謝自己影響最的老師,也可以當做是一次與父母、老師心貼心的交流,寫出自己內心深處最真實的感受,感謝這么多年來的養育之恩、教育之情。
2、班主任參加此次團日活動,并帶領全班同學打手語《感恩的心》,在手語中品味感恩,感受父母、老師對我們的陪伴與教育。
3、上面幾個階段的活動都完成后,在班級放映幻燈片對之前的進行總結,并增加感恩搶答環節調動現場氣氛。 感恩搶答:
(1)感恩節是什么時候(每年11月的第4個星期四)
(2)感恩節的英語是什么(Thanks giving Day)
(3)母親節、父親節是什么時候(每年五月的第2個星期;每年六月的第3個星期六)
(4)說出你知道的有關感恩的民言。(滴水之恩,當涌泉相報;投之以桃,報之以李等等。)
校慶主題活動策劃4
飲水思源,作為職醫的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發展。在職醫60年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!
一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握著春光爛漫的年華,編織著人生的'七彩之夢。
20xx年9月,我校即將迎來六十年華誕。六十年風雨歷程,六十載磨礪奮進。六十年校慶既是展示我校歷史發展成就的重要時機,也是邁向新進程開創新輝煌的重要機遇。為迎接校慶,傳承校風、弘揚職醫精神,讓同學們更了解學校的歷史,增強對母校的感情,激發學習的興趣,我班選擇在這樣一個陽光燦爛的日子里開展以“迎校慶 獻給母親的禮物”為主題的班會。
一、班會主題
“迎校慶 獻給母親的禮物”
以自己的實際行動出發,迎接學校六十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。
二、班會策劃人 11級普高助產班班委
三、班會時間
20xx年6月3日下午
四、班會地點 山西職工醫學院11普高助產班教室
五、參會人員 全班同學
六、班會形式
本次主題班會以班委演講校風校史和《校慶知識有獎競答》和“感恩母校”主題詩歌朗誦為主體內容開展。
七、班會組織
(一)前期準備
1、由組織委員寫好校慶主題班會策劃書及準備好相關材料,做好前期準備;
2、班長對班級同學進行校史講解;
3、通知全班同學準時參加主題班會;
4、由生活委員購買班會所要的獎品。
(二)班會流程
1、班長發言:請班長簡單的介紹我校的校史及其他關于校慶的事項;
2、校史知識搶答:這個互動環節既能讓班會的氣氛high起來,又能讓全班同學更加了解學校;
3、調節現場氣氛,請相關同學做好準備進行“感恩母校”詩歌朗誦;
4、班長對本次班會進行總結
(班會期間團支書負責記錄會議具體流程,宣傳委員負責拍攝班會照片)
(三)后期整理
需于20xx年6月8日晚七點前將班會記錄和照片做成電子檔和紙質形式交給系部,以便進行整理和總結。
八、班會要求
1、任何人不得無故缺席,如確有重要事情不能參加班會,必須提前請假。
2、班會期間不得做其他與班會主題無關的事情。
3、合班委要積極配合,確保本次班會取得圓滿成功。
校慶主題活動策劃5
一、 活動主題
紅巖魂,愛國情
二、 活動目的
緬懷英烈,弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。讓同學們清楚認識到紅巖精神是民族的`、時代的精神,引導學生堅定理想,激勵學生的愛國熱情并服務于社會,推動校園文化建設。
三、 活動時間
11月17日晚上9時10時
四、 活動地點
第一教學樓1142教室
五、 參與人數
30人
六、 活動形式
室內觀看相關資料并抒發感想
七、 活動內容
1. 組織觀看由本班同學制作的“紅巖魂,愛國情”PPT,并對PPT進行同步解說。
2. 同學自由發表觀后感,抒發各自對紅巖精神的理解
3. 組織觀看歌劇《江姐》片段及其他關于紅巖精神的電影視頻,進一步深入感受紅巖魂精神,激發愛國熱情。
4. 進行總結。
校慶主題活動策劃6
一、活動背景
湖南工程學院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十壽歡呼吶喊。
二、活動目的
1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。
三、活動主題
迎接六十校園,創造文明校園
四、活動組織
1、活動總負責:機設1094全體班
2、活動策劃書:團支書:張夢媛 組長:許瀟
3、活動地點:湖南工程學院南院一教
4、活動時間:xx年4月25日 晚19:00~21:00
5、參加人員:機械系機設1094全體同學
五、活動內容
1、前期籌辦
1).班長組織班開會,為活動做籌辦。
2).組通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛員、團支書、組選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的`人負責主持。
6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)
2、活動歷程
1).晚上18:30全體班在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:50全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。
4).21:00活動基本結束,由團支書做閉幕詞。
5).21:05由班清場,家解散。
六、注意事項
1).在別人發言時,不得打鬧,要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日,不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑
4).關于本次活動的未盡事宜,班另行通知。
七、后續工作
各班根據各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
校慶主題活動策劃7
一、啟動階段
1、成立儲備領導機構和工作機構 并確定要安排各機構的任務以及職責范圍。如:校慶籌備委員會聯絡接待組 活動宣傳組 會議演出組 校史材料組 后勤保障組 籌款與經費組 安全保衛組。
2、確定校慶日和名稱
校慶時間:2013年10月15日
校慶規范名稱:今天是你的生日——我的母校
3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動
(1)以“今天是你的生日——我的母校”為主題舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。
(2)為增加喜慶氣氛,向校內外發出邀請征集慶賀對聯并選擇優秀對聯進行展覽。
(3)以“母校,我為你驕傲”為主題,舉辦慶祝10周年校慶演講活動,并對將獲獎作品編撰成書。
(4)以“江大人·事·物”為主題舉辦mv短片征集活動,并將精彩視頻放到視頻網
上公開瀏覽,宣傳。
(5)舉辦“校史知識搶答賽”活動,加強學生對學校的了解和認識,增強學生的歸屬感和榮譽感。
4、啟動活動經費籌集工作,并接受社會各界的贊助。
5、研究確定規劃項目和校園景觀項目。
二、籌備階段
(一)學校內部公關活動
1、建設各地校友聯絡點,編輯《校友通訊薄》,設立并公開校友網站。
2、編撰校史,并編印畫冊,同時將校史制成專題片。
3、出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會人士關注校慶。
4、設計校慶宣傳佳品,并作為嘉賓的贈送禮品,如:精美時尚的手提袋,書簽,皮制公文包,相冊,掛歷,保溫杯等。【校慶創意活動策劃方案】
5、布置校史陳列室。
6、編撰學校科研成果大事記 并制作成專輯。
7、組織校園環境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。
8、制訂學術交流活動方案,設立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。
9、組織文藝活動排練
10、開展“昨天、今天、明天”xx學院發展歷程主題圖片收集和編輯工作,并制成專題片。
11、制作來賓簽到冊
12、開展各規劃項目的具體實施工作
13、做好來賓住宿安排準備工作
14、慶典會場的布置工作以及校區校園裝扮工作
(二)學校外部公關活動
1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如:市、區領導,一些社會名流(體、影、歌星),其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的老校友),優秀畢業生代表,新聞人士,家長代表等,提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中,并在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項
2、利用慶典活動,與更多的企業和單位交流接觸,邀請他們參加10周年校慶活動,并向其推薦我們的學生,擴大學校的就業渠道,提高學校的就業質量。
3、大量宣傳,爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜志、網絡等公布網址、聯系人、聯系方式等,并大力宣傳,讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動,并爭取更多的企業贊助,同時,盡可能爭取獲得當地地方臺的現場直播。
4、利用慶典活動,邀請常年向學校提供高考優秀生的各地區高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動,進一步宣傳學校的形象,力爭吸引更多的高考優秀生,豐富學校的人才資源。
三、慶典階段
1、舉行隆重而別有創意的開幕式。
首先進行奏國歌,升國旗的儀式;由院長宣布“xx學院校慶開幕式正式開始”,全場起立;然后,學校領導,教師代表,知名老校友代表 社會各界代表及學生代表先后上臺發言。
2、舉行“xx學院10周年紀念章”頒發儀式,由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發。【校慶創意活動策劃方案】
3、舉行13級新生閱兵式,一方面展現新生的朝氣與活力 也象征學校的蓬勃發展;另一方面,讓新生參與此次慶典活動,并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮,不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感,還能給會場增添一道亮麗的景觀。
4、舉行一場莊重而盛大的在校優秀生現場入黨宣誓活動。
5、開展各式各樣的座談會,茶話會等,如:
①以“成長經歷,你我共勵“為主題,舉行學生代表座談會,讓學生暢所欲言,交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱,共勉共進。
②以“分享生活,暢談人生”為主題,舉行往屆校友座談會,可從每屆學生選一名代表,一直到2008屆,暢談自己的成長。
③邀請各高校領導以及國內外專家學者共聚一堂,開一個茶話會,共同探討新的形勢下,高校教育的發展路向等。
6、舉辦各種形式的展覽會。
①學校優秀學術期刊展
②優秀畢業生論文展
③學校歷史發展圖片展
④學校科研成果圖片展
⑤優秀社團活動圖片展
⑥學生優秀科創項目展等
7、xx學院大事記
8、播放“昨天-今天-明天”專題片
9、舉辦一系列參觀活動,邀請嘉賓分批參觀。
11、舉辦一次人才交流會,邀請各個企業,單位招聘即將畢業的2010級學生,為學生就業創造良好機遇。
12、舉辦一次特別的大聯歡晚會,邀請所有嘉賓出席。
13、安排一次大型的簽名活動,讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。
14、舉辦各種師生聯誼競賽項目,如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目,目的是增強整個活動的`歡樂氣氛,同時也加強師生情誼。
四、尾聲部分
一、做好活動結束工作,認真安排嘉賓的歸程旅途,要善始善終,給嘉賓留下美好的印象。
二、做好信息反饋工作,可進行電話調查問候,了解他們對此公關活動的評價,并讓他們對此活動提出寶貴意見,以便日后改進。
三、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流,為以后學校的長遠發展獲得更優越的社會環境;同時,也為本校學生提供更優越的就業環境。
五、總體要求
全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作,根據活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責,按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。
校慶的籌備是一項系統工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。
校慶主題活動策劃8
一、主題活動背景
xx大學校(英文:xx)是具有xx年辦學歷史,經國家教育部批準設立的一所全日制本科院校。學院以培養基礎教育師資和地方經濟社會發展需要的應用型人才為主要目標,堅持“立足新疆、服務周邊、面向全國、奉獻社會”的辦學宗旨,全面推進學院的改革與發展。學院前身是x學院,其辦學歷史可以追溯到創建于19xx年的xx學院,后更名或改建為xx大學,19xx年x月經國家教育部批準正式建立xx農業。xx多年來學院共為社會培養大中專畢業生xx多人。我校為提高學員的知名度,弘揚學院文化,特舉辦此次主題活動。
二、主題活動主題:
回顧歷程凝心聚力揚帆起航再創輝煌
1、校慶意義:總結辦學經驗,展示學院風采;聯系社會各界,共謀發展前景。
2、校慶形式:真誠、熱烈、簡樸、難忘。
三、主題活動宗旨
溫學院發展之故,而知學院未來發展之新,借助本次慶典,擴大學院交際面,提高學院知名度。
四、主題活動目的
為了回顧學院的發展歷史,展現多年來的辦學成就,展望美好的未來,同時,借機加強與兄弟院校的交流,增加社會的關注度,擴大知名度,凝聚各方力量,推動學院全面、快速發展,使賀州學院成為一所培育祖國建設英才的.知名高校。
五、主題活動時間及地點
時間:(待定)
地點:xx學院西校區田徑場、xx學院音樂廣場。
六、主承協辦方
主辦方:xx學院
協辦方:
七、參加人員
院內人員:校各級、各單位的領導、老師、學生
校外人員:兄弟院校校級領導,與學院有關聯的中專高中院校領導,中央、省市縣領導,學院畢業的校友等
國際友人:泰國嘉賓及相關友人
媒體人員:省市報紙、電視臺、雜志記者
八、慶典主題活動安排
文化主題活動系列:
1、校史展、校成果展、學院形象宣傳;
2、征文、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀念標志設技比賽;
3、座談會、擴建資金的籌集、校友支助金的設立
4、慶典大會及文藝晚會
學術主題活動系列:
1、邀請校外教授專家來校講學、開講座;
2、開展校際之間學術交流、學術論壇;
3、召開校友報告會、座談會、成果展
九、基本主題活動流程
1、前期宣傳及準備。主要有:邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學領導,省市等領導,原三校的老領導,主題活動彩排查缺補漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化主題活動和學術主題活動等。
2、中期。主要是演出等準備和開始,包括:奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出)
3、后期。主要包括演出后現場、設備歸還,通訊錄制作,送別,視頻專題片,專題文章、宣傳畫、報道等等)
十、機構設置及職責
1、學院成立校慶慶典工作領導小組,組長:院長,副組長為各副長,成員為各處室主任、副主任和各年級組長。
校慶慶典工作領導小組負責慶總體策劃、組織、協調校慶慶典主題活動;處理各工作小組反映出的籌備工作中產生的問題,并及時解決與引導;對校慶慶典主題活動中產生的重大決定與突發事件進行決策。
2、按照校慶慶典主題活動內容分工成立如下專項工作小組:
(1)慶典辦公室。
負責根據校慶慶典工作領導小組的決定,制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請函、明信片、禮品發放券、主題活動指南等的制作;校慶專題片拍攝與投放;校徽、校訓與院歌征集;慶典專題網頁制作與更新;慶典大會程序等安排;慶典主題活動攝像攝影及宣傳;慶典主題活動主持人和新聞記者邀請;慶典文藝晚會節目安排;校慶專刊(征文評審)編輯;協助其他小組開展相關工作。
(2)領導接待組。
負責擬定慶典主題活動所需邀請的鎮、市、州地方各級領導、友好企業領導、外鎮各兄弟學院、本校老領導、知名校友及有關人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發放。
(3)來賓接待組。分管校領導:根據所需邀請人士的類別,分別下設以下各組:
①市內學院接待組。
負責擬定慶典主題活動所需邀請的本市各兄弟中、小學院領導等的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券的發放。
②退休教師接待組。
校慶主題活動策劃9
為熱烈慶祝建校五十周年大慶,充分體現“挖掘學生潛能,促使學生多元發展”的指導思想,展示學校師生的藝術才能與精神風貌,特擬定本活動方案:
一、演出節目
1、女聲獨唱:《今天是我的生日》、《好日子》
表演者:學校教師xxx
2、口琴演奏:表演者:校口琴社團
3、配樂詩朗誦:表演者:學校教師xxx
4、銅管演奏:表演者:校銅管樂隊
5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊
二、節目排練安排
1、女聲獨唱由xxx老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練,xxx老師協助。
3、配樂詩朗誦創作由xxx負責;朗誦由xxx、xxx老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練,xxx老師協助。
5、合唱由xxx老師負責選人并排練。
6、排練時間:六月下旬—十月上旬
三、相關的準備工作
1、女生獨唱的服裝、磁帶由xxx老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責,服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的`配樂由朗誦者準備,PPT由xxx負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備,服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由xxx準備,著裝穿春秋校服。
6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由xxx負責。
7、演出地點:階梯教室的打掃由校務辦負責,美化由鎮文化站有關人員負責。
四、彩排時間:
十月十日下午
五、文藝演出總負責人:
xx
校慶主題活動策劃10
一、活動背景
湖南工程學院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的
1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的'行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。
三、活動主題
迎接六十校園,創造文明校園
四、活動組織
1、活動總負責:機設1094全體班委
2、活動策劃書:團支書:張夢媛 組委:許瀟
3、活動地點:湖南工程學院南院一教
4、活動時間:xx年4月25日 晚19:00~21:00 5、參加人員:機械系機設1094全體同學
五、活動內容
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)
2、活動歷程
1).晚上18:30全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:50全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。
4).21:00活動基本結束,由團支書做閉幕詞。
5).21:05由班委清場,大家解散。
六、注意事項
1).在別人發言時,不得打鬧,要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日,不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑, 4).關于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。
七、后續工作
各班委根據各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
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