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元旦迎新年活動策劃
更新時間:2024-07-30 15:17:29
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元旦迎新年活動策劃

元旦迎新年活動策劃1

  新年將至,結合本月主題活動《迎新年》的開展,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的`興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

  活動對象:

  一班、三班全體幼兒和家長

  活動時間:

  20__年12 月30日上午9點

  活動地點:

  活動中心

  活動流程:

  1、全體家長隨音樂入場。

  2、幼兒表演開場舞《恭喜》

  3、觀看短片,了解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。

  4、請廚師示范餃子的制作方法。

  5、請個別家長示范餃子的不同包法。

  6、家長競賽活動:

  1)1分鐘搟餃子皮

  2)3分鐘包餃子

  7、家長與幼兒共同包餃子。

  8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。

  9、品嘗餃子。

  10、集體舞:愛像一陣風。

  活動反思:

  在此次活動中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中,快樂一直縈繞在整個活動中,這也是我們整個活動的目的。

  而且我們將教學內容與活動有機的結合在一起,在活動中幼兒了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節的方式,學習并親身體驗了包餃子的樂趣,幼兒的動手能力得到了鍛煉。在游戲環節中,家長們積極參與,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中,在活動組織的細節上還存在一些不足,教師之間的互相配合還欠缺,這是在以后活動中有待完善的,我們將引以為戒。

元旦迎新年活動策劃2

  一、活動主題:

  慶元旦,迎新年,感受傳統,共創美好社區!

  二、活動目標:

  加強鄰里之間的友誼,提高社區凝聚力。

  豐富居民的文化生活,感受節日氛圍。

  通過活動,提高居民對社區的認同感和歸屬感。

  三、活動時間:xxxx年xx月xx日

  四、活動地點:xxxx

  五、活動內容

  文藝表演:包括歌曲、舞蹈、戲劇等各類節目,展現社區的文化藝術魅力。

  美食攤位:鼓勵居民參與,展示和品嘗各類傳統小吃和美食。

  游戲互動:設置趣味游戲,如猜燈謎、拔河等,增進居民間的互動與交流。

  寫春聯送祝福:邀請書法愛好者現場書寫春聯,為居民送上新年的'祝福。

  親子活動:設置親子游戲和手工制作環節,促進親子間的溝通和合作。

  抽獎環節:設置豐富的獎品,讓居民在參與活動的同時,有機會贏取豐厚獎品。

  六、活動組織:

  活動籌備組:負責活動的策劃、組織和宣傳工作。

  后勤保障組:負責場地布置、物資采購和現場服務等工作。

元旦迎新年活動策劃3

  一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的`手,展現梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活動形式:

  文體活動。

  三、活動內容:

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

  2、一分鐘跳繩。

  3、乒乓球比賽。

  四、具體活動安排:

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

  (1)地點:中心學校會議室。

  (2)比賽規則:指定內容,在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

  2、一分鐘跳繩比賽

  (1)地點:中心小學操場。

  (2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

  3、乒乓球比賽

  (1)地點:中心小學籃球場。

  (2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

  五、其他有關事宜:

  1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

  2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

元旦迎新年活動策劃4

  一、活動目的

  豐富員工的業余文化生活,加強企業團隊凝聚力和創造力,以展現公司員工的凝聚力和整體形象。

  增進員工之間的情感交流,增強團隊之間的合作精神,提高員工的工作積極性和主動性。

  通過活動,讓員工感受到公司的關懷和溫暖,增強員工對公司的歸屬感和忠誠度。

  二、活動時間

  xxxx年xx月xx日(星期x)晚上xx點至xx點

  三、活動地點:xxxx

  四、活動對象

  公司全體員工及家屬(如有特殊情況不能參加,需提前向領導申請)

  五、活動內容:

  晚會開幕式:由公司領導和員工共同組成的`開場舞,以及由公司領導發表的致辭。

  文藝表演:由公司員工自愿報名參加的各類文藝節目表演,如歌曲、舞蹈、小品等。

元旦迎新年活動策劃5

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的.成長。

  20xx年12月27日下午2:00-4:00

  以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

  1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:-等六年級學生

  2、《拜年》快板詞表演者:-等一年級學生

  3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:--、-等六年級學生

  4、《我是小小兵》舞蹈表演者:-等四年級學生

  5、《校園幽默》小品表演者:--等五年級學生

  6、《追光者》合唱表演者:--等四年級學生

  7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生

  8、《跆拳道》表演表演者:--等等四年級學生

  9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生

  10、《中華少年》朗誦表演者:--、-等六年級學生

  11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:-等三年級學生

  12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生

  13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生

  14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:--、--等五年級學生

  15、《成都》彈唱表演者:--老師

  16、《我是一名老師》表演者:--小學老師

  1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

  3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

  4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

  總負責:-

  總指揮:-負責現場布置

  總策劃:-負責選拔主持人

  現場指導:-負責學生的進場、出場及節目間的銜接

  器材調試:-

  安全保衛:-及1-6年級班主任老師

  后勤服務:-

元旦迎新年活動策劃6

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

  一、開場:

  1、師幼共致新年賀詞。

  新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的`一天。靈犬悄然而去,金豬一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

  2、齊唱:《新年好》(中英文)

  二、主題活動:

  (一)、幼兒節目展示

  1、三句半:《幼兒園,我的家》

  2、歌舞表演:《洋娃娃和小熊跳舞》

  3、兒歌:《新年到》

  4、英語歌表演:《how are you 》

  5、兒歌:《什么彎彎》

  6、英文歌表演:《my fimily》

  (二)、親子游戲

  1、游戲:《吹氣球》

  2、英語游戲:《a b c》

  3、游戲:《魔毯》

  4、英語游戲:《one two three》

  5、游戲:《摸箱 》

  (注:游戲輸方以家庭為單位表演節目)

  (三)、幸運氣球

  在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。

  (四)、幼兒個人才藝展示

  三、結束活動:

  (一)、化妝舞會

  家長與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品,通過化妝舞會進行展示。

  (二)、致結束詞:

  這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,雞年好運!

元旦迎新年活動策劃7

  站在新學年的源頭,為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接元旦的到來,學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

  本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”,“緣聚信息”。

  我們結識于信息學院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情,感謝學院領導和老師對我們的`栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體信息學院輝煌的一年!

  1、時間:20xx年12月26日。

  2、地點:c區101報告廳。

  1、主辦單位:藝術學院。

  2、承辦單位:藝術學院文藝部。

  3、協辦單位:學生會全體各部。

  (一)活動審批:

  1、向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

  2、向學校有關部門申請活動地點。如c區101報告廳進行活動。

  (二)活動宣傳

  1、11月11日面向zz級各班下發比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到e帆在線上。

  2、11月12日在c區教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內容活動目的

  2、制作宣傳海報和橫幅,在校區內各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

  3、在qq群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

  4、制作宣傳視頻,在網絡上傳播。

  1、節目海選(11月12日——16日)。

  12月3日,第一次彩排,在a區一樓,邀請老師指導,總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。

  12月15日,第二次彩排,在c101報告廳,邀請老師指導,修改節目,確定細節。

  12月23日第三次彩排,在c154報告廳,邀請老師指導,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

  2、節目單。

  1、文藝部統一調度,總體把握,安排任務。

  2、信息部負責攝像。

  3、自律部負責燈光。

  4、科技部負責投影儀,音響調試及視頻播放。

  5、生活部負責服裝道具。

  6、女生部負責禮儀,化妝。

  7、社團部負責會場布置。

  8、自律部負責晚會現場秩序。

  9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。

元旦迎新年活動策劃8

  一、活動背景

  元旦即將到來,為豐富社區居民的文化生活,增進居民間的相互了解和友誼,推動社區和諧發展,我們特策劃一場慶祝元旦的迎新年活動。

  二、活動主題

  活動主題為“辭舊迎新,共慶元旦”。通過此次活動,讓社區居民共同迎接新的一年,表達對新年的美好祝愿。

  三、活動時間

  xxxx年xx月xx日,上午9:00至下午5:00。

  四、活動地點

  xxxx。

  五、活動內容

  文藝表演:邀請本地藝術團體和居民自愿者進行歌舞、小品等文藝表演,展示社區文化魅力。

  游園活動:設置投籃、套圈、盲人敲鑼等趣味游園項目,讓居民在游戲中感受歡樂,增強彼此間的互動。

  美食展銷:鼓勵居民自制特色美食,現場展銷,讓居民在品味美食的同時,感受鄰里間的溫暖。

  拜年賀卡:制作拜年賀卡,向社區老人、兒童等送上新年的祝福。

  幸運大抽獎:設立多個獎項,提高居民參與活動的`積極性。

  六、結語

  此次活動旨在為社區居民帶來歡樂和祝福,促進鄰里間的交流與溝通。我們希望通過這次活動,讓社區成為一個更加溫馨、和諧的大家庭。

元旦迎新年活動策劃9

  1、愿意積極參與活動,大膽表演。

  2、感受過新年的快樂。

  3、增進親子間的感情。

  4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗節日的快樂氛圍。

  1、通知家長和老師一起策劃活動。

  2、老師準備游戲活動的內容。

  3、家長準備自助餐材料和食物。

  4、家長和孩子統一服裝。

  12月31日上午

  1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

  1)歌曲的歌詞發在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

  2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。

  3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

  2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

  目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。

  準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備游戲。

  3、“家園同樂自助餐”

  1)請每戶家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

  2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

  1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的'也歡迎。

  2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

  元旦迎新年活動策劃背景元旦迎新年活動策劃活動方案四

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯歡活動。通過活動,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新一年的夢想與希望;并為孩子們創造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  品味20xx,展望20xx,向著夢想快樂出發!

  12月31日下午1-3節

  各班教室

  1、發揮集體的智慧,節目形式不限,力求多樣化,內容健康活潑。可確定專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

  2、小組內或小組間,交流和暢談自己一年來的收獲(包括成長中的快樂,友情,師生情等);展望新年的夢想和希望(包括自己的成長目標,小組的發展目標等)。

  1、展示學生特長,每個學生都要參與。

  2、各部要將全體任課教師分配到各個班級,師生共同進行活動。

  3、各班以“迎新年”為主題做相關文化墻報。

  4、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月29日放學前各班級上交方案)。

  5、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  6、學校向各班級統一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學生向教師贈送賀禮等。

  政教處將組織有關領導對墻報、教室布置進行評比。

  1、各班要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、確保節目表演過程中的安全,不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學前學校對各班衛生進行檢查。同時,各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。

元旦迎新年活動策劃10

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的'課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  參加活動對象:全體師生

  活動巡查、安全領導小組:校領導、班主任

  活動總策劃:xxx主任

  活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:xx校長

  活動的后勤負責:姚主任

  活動照相、錄像:楊xx李xx張xx

  活動時間:20xx年月12月30日下午

  活動內容及負責人:

  1、新年致辭郝校長

  2、學生演講負責人:王主任

  3、優秀學生頒獎負責人:張主任

  4、校猜謎活動負責人:呂xx

  5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

  6、學生主持負責人:王xx;學生主持:張xx楊xx

  7、學生主持詞:王主任

  1、學校主會場地點及布置:電教室滕xx孫xx楊xx

  2、音響錄像現場直播:

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備注:

  1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

  ①有關歡慶的幾個標題大字。

  ②第二行小字:

  ③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

  頒獎組長:呂xx

  1組:呂xx臧xx

  2組:張xx王xx

  3組:滕xx孫xx

  4組:李xx王xx

  5組:萬xx楊xx

  6組:李x峰王xx

  7組:慕xx林xx

  活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

元旦迎新年活動策劃11

  為豐富校園文化生活,傾力打造文化校園,構建和諧校園,推進校園精神建設,充分展示我校的辦學成果和教采,廣大師生團結一致,釋放正,掀起我校輪發展大高潮,攜手共創美好未來,經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦聯歡,特制定本次活動方案。

  師生美濱湖夢

  12月30日晚上5:00

  學校廳

  合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂表演、武術、三句半等,形式不限。師生可同臺表演,但節目不能完全由學生代替。節目必須體現主義核心價值觀,弘揚主旋律,傳播正能量。

  本場晚會分為節目表演和才藝表演兩部分,共設有12個節目。其中,六個年級組各自負責一個節目,其余六個節目由工會統籌安排。現將節目相關事宜安排如下:

  1、各年級組必須于12月20日前將節目名稱、串詞、伴奏帶等上交工會。

  2、節目排練由各年級組分管領導督辦,各年級組抓好落實,并指定專人負責。

  督辦領導:

  3、參演年級組節目的演員的費、化妝費、道具等一切費用由各年級組自行解決,學校不予報銷。

  4、工會統籌安排的`六個節目在大冶市、黃石市兩地的各級各類比賽中脫穎而出,好評如潮。屆時,期待著這六個節目再次展現我們濱湖風采,把晚會推向高潮。為此,這六個節目分別指定專人負責。

  1、誦讀《我愛你中國》負責人:

  2、童話劇《真假豬八戒》負責人:

  3、體育舞蹈《小蘋果》負責人:

  4、校園好聲音《小白楊》表演者:

  5、壓軸節目《其實你很美》負責人:

  5、晚會現場中,為充分展示我校教師的風采,特邀請部分領導、教師進行現場才藝展示,由紀樂華負責,請下列領導、教師做好準備:

  書法:xx

  繪畫:xx

  唱歌:xx

  六、獎勵方式:本次活動所有參演人員不發放任何補助,采取以獎代補。

  七、其它工作安排:

  主持人:小柯小紀

  評委:班級成員、工會委員

元旦迎新年活動策劃12

  一、活動目的

  西方的圣誕節風靡中國,為豐富我校學員的校園文化生活,且由于這一節日接近年末續班,為更好的把握續班時機,對學校形象進行宣傳、擴大學校知名度、增加續班人數、提高學生報名數,特舉行此次圣誕活動。活動分“圣誕節日-學員節目表演” “圣誕有禮” “圣誕聯歡”三大系列,具體安排如下:

  二、活動對象

  常德昂立外語學校全體學員及家長

  三、活動時間

  2015年12月23日 17:00(正式開始)

  四、活動地點

  常德市水星樓麥當勞室內

  五、活動舉辦方

  常德市昂立外語學校 協辦方:常德麥當勞 常德迦麗養身會所

  六、準備階段

  1.12月1日教師提前進行圣誕活動宣傳,要求學員全體參加并鼓勵學員帶其朋友過來參加圣誕活動

  2.活動現場的食物由麥當勞提供,費用為30元/位學員,費用收繳由該班教師負責

  3.教師對本班學員的節目進行統計、甄選與編排

  4.圣誕活動所需物品-圣誕帽及福袋的購買

  5.圣誕活動主持人的`確定與主持稿準備

  6.圣誕活動獎品準備 一等獎1名 二等獎1名 三等獎1名 參與獎17名

  7.圣誕活動人員分工確定

  圣誕活動具體活動流程

  一、學員簽到及入場

  在麥當勞門口設立一個簽到臺,安排Yoyo和Cici進行人員入場簽到和福袋發放。Susan和Coco負責家長引進,安排就座及協助家長領取麥當勞食品。

  注:入場時和活動結束時室內循環播放歌曲《Jingle Bells》

  二、活動開始

  1.校長講話-預祝活動順利

  2.主持人開場

  3.歌曲-《Proud Of You》

  4.拉丁舞

  5.字母操表演+《鴨子》歌曲串燒

  6.樂器合奏表演-《一閃一閃亮晶晶》+揚琴獨奏

  7.歌曲-《Love Paradise》

  8.學員個人秀-跆拳道、舞蹈《尋舞隱居》、歌曲《放牛放到小河邊》

  9.游戲-豬尾巴

  10.歌曲串燒

  11.手語表演-《感恩的心》

  12.集體舞蹈-兔子舞

  13.音樂劇-So Long Farewell

  14.活動圓滿結束,主持人說結束語,全體教師上臺感謝,并說明下周課程繼續。

  三、活動結束

  1.和麥當勞提供的圣誕老人進行合影留念

  2.全體教職員工組織家長、學員保持秩序離場

  3.后期將活動視頻、照片傳送至學校QQ群

  四、活動所需物質

  1.全校學員需穿上昂立校服進行表演 校服60件

  2.活動現場全體學員需戴上圣誕帽 圣誕帽70頂

  3.活動現場參與表演的學員需化妝 化裝品1套

  4.活動現場裝贈送代金券的福袋 福袋60個

  5.活動現場發送的代金券廣告 代金券100張

  6.活動中游戲所需要的獎品:

  第一名:昂立學校20元代金券1張、麥當勞優惠券1張、常德迦麗養身會所貴賓卡1張

  第二名:昂立學校10元代金券1張、麥當勞優惠券1張、常德迦麗養身會所貴賓卡1張

  第三名:昂立學校10元代金券1張、麥當勞優惠券1張、常德迦麗養身會所貴賓卡1張

  參與獎:麥當勞優惠券1張、常德迦麗養身會所貴賓卡1張

  7.其他:主持稿、簽到筆、紙、擴音器

  注:福袋內裝有-昂立代金券1張、麥當勞優惠券1張、迦麗養身會所體驗卡1張

元旦迎新年活動策劃13

  通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

  第一部分:開場(主持人)

  第二部分:集體節目

  第四部分:親子游戲

  第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  主題總體要求:

  教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。

  元旦迎新年活動策劃背景元旦迎新年活動策劃活動方案六

  在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  20xx年xx月xx日下午。

  本班教室。

  本班老師、全體同學。

  1、布置教室,體現節日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節目。

  歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

  2、開場白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:學校年級班20xx年元旦聯歡會現在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)。

  5、活動一:個人才藝展示(略)。

  6、游戲:腦筋急轉彎(略)。

  7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。

  8、結束語

  男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

  男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

  男女合:班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

  為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。

  展我風采、喜迎新春。

  (1)班級慶新年聯誼活動:20xx年xx月xx日(周六)下午12:30--14:15。

  (2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年xx月xx日(周六)下午14:30--15:30。

  中學部以班為單位開展活動。要求如下:

  (1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委老師處。

  (2)教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的`教育教學活動。

  (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

  (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  (5)學校班級活動程序:

  a:12:30--12:35學校新年祝詞。

  c:14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)。

  (1)教職工分組:共分5組。

  小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。

  (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的節目表演不參賽),xx老師負責發獎工作。

  (3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2個節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

  (4)活動獎勵:

  1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

  2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

  (5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。

  1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

  2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養幼兒的創造能力。

  3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

  1、蠟筆、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音樂。

  (一)激發幼兒參加假面舞會的興趣

  1、創設帶上面具,向幼兒拜個早年。

  (二)引導幼兒制作面具

  1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

  2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。

  (三)播放音樂,幼兒載歌載舞

  1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

  2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

  3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

  恭喜恭喜的節日歌,感受過年的氣氛。

  在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

  教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。

元旦迎新年活動策劃14

  一、活動目的

  為了慶祝元旦節,迎接新年的到來,提高員工的團結意識和凝聚力,特策劃一場以“歡慶元旦,共迎新年”為主題的慶祝活動。

  二、活動時間

  xxxx年xx月xx日(星期x)晚上xx點

  三、活動地點

  公司食堂或多功能廳

  四、活動內容

  晚宴:全體員工共同參加晚宴,品嘗美食,共度美好時光。

  文藝表演:員工自愿報名參加文藝表演,展示才藝,活躍現場氣氛。

  抽獎環節:設置多個獎項,如一等獎、二等獎、三等獎等,讓員工在歡樂中度過一個美好的夜晚。

  互動游戲:組織一些互動游戲,如猜燈謎、搶凳子等,增進員工之間的友誼和團結。

  領導致辭:公司領導發表新年致辭,回顧過去一年的成績,展望未來的'發展,鼓勵員工在新的一年里繼續努力。

  五、活動預算

  根據活動規模和參與人數,預算活動費用,包括食品、飲料、獎品等費用。

  六、活動組織與安排

  提前確定活動場地和時間,做好準備工作。

  提前通知員工參加活動,并做好文藝表演和抽獎環節的準備工作。

  活動當天安排專人負責現場秩序和安全,確保活動的順利進行。

  活動結束后,及時清理現場,做好后續工作。

  七、活動效果評估

  通過參與員工的反饋和活動效果評估,對本次活動進行總結和反思,為今后的活動提供參考和改進方向。

元旦迎新年活動策劃15

  一、活動目的

  慶祝元旦,迎接新年的到來,豐富全體員工節日生活,促進員工之間的交流和團隊凝聚力的提升。

  通過舉辦一系列活動,讓員工感受到公司對他們的關注和關心,增強員工的歸屬感和忠誠度。

  二、活動時間

  xxxx年xx月xx日(星期x)至xxxx年xx月xx日(星期x)

  三、活動地點

  公司大樓、食堂及戶外活動區

  四、活動內容

  文藝表演:由公司內部員工自愿參加的文藝表演,包括歌曲、舞蹈、小品等節目,展示員工的才藝和團隊合作精神。

  聯歡晚會:邀請公司領導、員工及家屬共同參加的聯歡晚會,通過互動游戲、歌唱、舞蹈等形式,營造歡樂、祥和的氛圍。

  美食節:在食堂舉辦美食節,提供各種美食和小吃,讓員工在品嘗美食的同時,感受到公司的關懷和溫暖。

  戶外活動:組織員工參加戶外活動,如拔河比賽、接力賽等,增強員工之間的合作和團隊意識。

  抽獎活動:在活動中設立多個獎項,通過抽獎的方式給予員工獎勵,增加活動的`趣味性和參與度。

  五、活動預算

  根據活動內容和場地租賃情況,預計本次活動的預算為xx元。具體費用包括場地租賃費、音響設備租賃費、節目表演費用、美食材料采購費、獎品費用等。

  六、活動組織及分工:

  活動籌備組:負責活動的策劃、組織和實施,包括場地布置、節目安排、活動宣傳等。

  后勤保障組:負責活動的后勤保障工作,包括食品采購、設備租賃和維護等。

  現場協調組:負責活動的現場協調和管理,確保活動的順利進行。

  宣傳推廣組:負責活動的宣傳推廣工作,包括制作宣傳海報、發放宣傳單等。

  七、活動宣傳方案:

  宣傳渠道:通過公司內部網站、電子郵件、微信群等渠道進行宣傳,確保信息傳遞的準確性和廣泛性。

  宣傳內容:包括活動時間、地點、內容介紹、獎項設置等詳細信息。

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