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幼兒園臘八節活動策劃1
一、主題:
"臘八節,嘗臘八粥,了解中國傳統節日習俗"
二、目標:
讓幼兒了解臘八節的傳統習俗,增強對中國傳統文化的認識和興趣。
通過活動,培養幼兒的合作意識和動手能力。
三、活動準備:
臘八粥材料:紅豆、綠豆、黃豆、黑豆、糯米、紅棗、冰糖等。
各種形狀的'模具:圓形、三角形、方形等。
制作臘八粥的鍋具。
四、活動過程:
引入:教師講解臘八節的由來和習俗,引起幼兒的興趣。
講解制作方法:教師演示臘八粥的制作方法,強調注意事項。
幼兒操作:幼兒分成若干小組,每組選取喜歡的模具和食材,制作出各種形狀的臘八粥。教師可以巡回指導,幫助幼兒掌握技巧。
品嘗分享:幼兒品嘗自己制作的臘八粥,互相分享自己的作品和感受。
總結:教師總結活動,強調臘八節的意義和價值,鼓勵幼兒繼續關注和傳承中國傳統文化。
五、注意事項:
注意安全:在制作過程中,教師要提醒幼兒注意安全,避免燙傷等意外事故。
營養均衡:在選取食材時,要注意營養均衡,搭配合理。
幼兒園臘八節活動策劃2
一、活動時間:
XX月XX日
二、活動地點:
幼兒園活動室
三、活動對象:
幼兒園全體幼兒、教師及家長代表
四、活動目的:
了解臘八節的來歷、習俗和文化;
增進家長、幼兒和教師之間的感情交流;
共同感受中國傳統文化的魅力。
五、活動流程:
活動開場:教師向幼兒介紹臘八節的起源和習俗,引導幼兒了解傳統文化。
臘八粥DIY:組織家長和幼兒一起動手制作臘八粥,讓幼兒親身感受傳統美食的制作過程,增強親子互動。
臘八故事會:讓幼兒講述關于臘八節的故事,提高幼兒的表達能力和自信心。
臘八祝福語:教師引導幼兒向家長表達節日祝福,增強幼兒的感恩意識。
活動結束:教師總結活動,感謝家長和幼兒的`參與,強調傳統文化的傳承意義。
六、活動準備:
邀請家長代表參加活動;
準備臘八粥的材料;
布置活動場地,營造濃厚的節日氛圍。
幼兒園臘八節活動策劃3
活動目標:
通過分享臘八節的傳說和傳統習俗,增進幼兒對中國傳統節日的認識和了解。
通過品嘗臘八粥,讓幼兒感受節日的溫馨和家庭的親情。
引導幼兒關注和尊重多元文化,培養其開放和包容的心態。
活動準備:
提前準備好臘八粥的材料:各種雜糧、干果等。
準備一些關于臘八節的傳說和習俗的資料。
邀請家長志愿者協助活動。
活動過程:
導入環節:教師介紹臘八節的由來和傳說,引起幼兒的興趣。
互動環節:請家長志愿者與幼兒一起熬制臘八粥,讓幼兒了解制作過程,并品嘗臘八粥的美味。
分享環節:邀請幼兒分享自己家里過臘八節的.傳統習俗和飲食習慣,培養幼兒的表達能力和文化尊重。
結束環節:教師總結活動,鼓勵幼兒珍惜家庭親情,尊重和傳承傳統文化。
活動結束后,可以布置一些延伸活動,如讓幼兒在家里嘗試自己制作簡單的臘八粥等。通過這些活動,可以進一步加深幼兒對傳統節日的認識和了解,同時也能鍛煉其動手能力和實踐能力。
幼兒園臘八節活動策劃4
活動時間:
1月27日上午9:30
參加人員:
全體幼兒和老師
活動目標:
1.讓幼兒了解臘八的時間、來歷和風俗習慣
2.體驗生活,能積極主動的參與活動,和材料的收集
3.認識各種儲糧的名稱,感知它的外形和營養價值
活動過程:
一、講述臘八的由來
農歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的'傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的了解
二、認識臘八粥里的食材,教室展示食物的材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料
三、充分發揮幼兒的想象力,利用各種食材進行貼畫
四、自己動手做臘八粥
五、品嘗自己做的臘八粥
活動總結:
臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活不遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節的由來和傳說
幼兒園臘八節活動策劃5
一、活動目標:
通過臘八節習俗圖片展,讓幼兒初步了解我國傳統臘八節的有關知識。
介紹臘八節的來歷,講述有關臘八節的傳說,讓幼兒進一步了解臘八節的風俗習慣。
準備:實物臘八粥、各種臘八粥圖片、PPT、錄音等。
二、活動過程:
(一)觀察圖片,了解臘八粥的制作材料。
出示圖片,你們知道這是什么嗎?圖上的.人在干什么?他們正在熬制臘八粥。
熬制臘八粥需要哪些材料呢?讓我們來數一數吧。
小結:熬制臘八粥需要大米、糯米、小米、黃豆、綠豆、紅豆、紅棗、桂圓等八種食材。
(二)介紹臘八粥。
你們吃過臘八粥嗎?美味的臘八粥是怎么做出來的呢?讓我們一起來看一看。
老師逐一出示PPT,介紹臘八粥的制作方法。
幼兒根據PPT內容,講述臘八粥的制作方法。
小結:熬制臘八粥的方法有很多種,可以單用豆類做,也可以單用谷類做,還可以將豆類和谷類混在一起做。在古代,人們還會在臘八粥中放入朝廷送給百姓的御賜之物,如紅棗、桂圓等,寓意吉祥如意。不同地區的人們在熬制臘八粥時也有一些細微的差別,比如有的地方會在臘八粥里放一些核桃,認為這樣能夠吉祥如意、五谷豐登。
(三)了解臘八粥的命名。
你知道這碗是什么嗎?誰能說出它的名字呢?
為什么叫它“臘八粥”呢?
幼兒園臘八節活動策劃6
一、活動目標:
讓幼兒了解臘八節的傳統習俗,增強對中華傳統文化的熱愛。
培養幼兒的動手能力和團隊協作精神。
感受節日的氛圍,增強對幼兒園的歸屬感。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日(星期X)上午
三、活動地點:
幼兒園多功能廳、各班教室
四、活動準備:
邀請家長參與。
提前一周布置主題墻,讓孩子了解臘八節的相關知識。
各班老師準備好臘八粥的.材料:各種米、豆、干果等。
五、活動過程:
開場白(5分鐘):老師介紹臘八節的起源和傳統習俗,引起幼兒的興趣。
制作臘八粥(30分鐘):老師演示如何制作臘八粥,然后孩子們在家長的協助下動手制作。
品嘗臘八粥(20分鐘):大家共同品嘗自己制作的臘八粥,感受其中的美味。
親子游戲環節(30分鐘):設計一些簡單有趣的親子游戲,讓家長和孩子一起參與,增進親子感情。
結束(10分鐘):老師總結活動,鼓勵幼兒珍惜和家人共度的時光。
六、注意事項:
注意安全,避免燙傷等意外事故。
及時清理活動現場,保持環境整潔。
幼兒園臘八節活動策劃7
一、活動主題:
"歡樂臘八節,溫情暖人心"
二、活動目的:
讓幼兒了解臘八節的由來和習俗,感受傳統節日的濃厚氛圍。
通過活動,培養幼兒的團隊合作精神和集體榮譽感,增進親子關系,促進家園共育。
三、活動時間:
XX年XX月XX日
四、活動地點:
幼兒園操場及各班級教室
五、活動準備:
提前準備好臘八粥的材料,如紅棗、核桃、綠豆、紅豆、黑豆、米等。
布置好場地,如搭建帳篷、準備桌子和椅子等。
邀請家長志愿者協助活動的組織和開展。
六、活動流程:
主持人宣布活動開始,向幼兒介紹臘八節的由來和習俗。
家長志愿者分組,每組熬制一鍋臘八粥。幼兒和老師一起參與熬粥,感受制作臘八粥的樂趣。
幼兒和家長共同品嘗臘八粥,感受家的.溫暖。
開展親子游戲環節,增進親子關系,鍛煉幼兒的團隊合作精神。
活動結束,主持人總結并感謝家長的參與,祝愿大家臘八節快樂。
幼兒園臘八節活動策劃8
活動來源:
農歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的了解。
活動目標:
1、.知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。
2 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3 通過學看日歷,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗過臘八的快樂。
活動過程:
一、談話導入
初步了解每年農歷的十二月是臘八節
陽歷是1月x日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。
二、臘八節知多少。
臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。
一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。
一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。
一說,臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。
三、介紹臘八粥
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的.食材,了解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。。。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動反思:
臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經驗,體現了課程和生活相結合的教育原則。
幼兒園臘八節活動策劃9
一、活動背景
1月x日是農歷的臘月初八,是中國傳統的臘八節。為了讓更多的小朋友了解民俗文化,感受節日氣息,同時為了刺激入館消費,帶動營業額,推廣迪斯卡侖品牌形象,建議舉辦“馬上迎臘八,年俗早知道”活動,開拓小朋友的眼界,弘揚優秀的傳統文化。
二、活動主題
馬上迎臘八年俗早知道
三、活動時間及地點
xx月xx日18:00(星期三)
四、活動內容
1、參與對象:30組5—10歲兒童家庭
2、參與辦法:一層大廳服務臺設置報名區,入館兒童家長可自行報名
3、活動流程:
18:00參加人員簽到
18:30活動開始
主持人以幻燈片的'形式圖文并茂的介紹臘八節的由來,以及臘八節的幾個傳說和習俗,著重講解臘八節喝臘八粥的傳統習俗。
主持人現場教學,教小朋友們認識臘八粥中的各種食材。30名兒童5人一組,分為6組,在1分鐘規定時間內,把食材正確的放到舞臺一側指定的塑料筐內,正確率最高的獲勝。
每位小朋友根據提供的食材自行搭配食譜,并為自己的方案進行闡述,由現場小朋友投票憑選出最有新意的三組,現場進行烹飪,并與大家分享。所有參與活動的小朋友挑選三種食材裝進精致漂流瓶里帶回家烹煮。
煮粥間隙主持人講解臘八蒜的來歷,由工作人員演示臘八蒜的制作過程。
煮粥結束后主持人進行一輪新年習俗的知識問答,表現優秀的小朋友優先品嘗臘八粥。
五、活動預算
1、宣傳招募:200
2、準備食材:400
3、獎品:
證書7元x30份=210元
漂流瓶10元x30=300元
豆漿機500元
總計1610元
幼兒園臘八節活動策劃10
一、活動目標:
了解臘八節的起源和習俗,感受傳統文化的魅力。
嘗試制作臘八粥,培養動手能力和團隊合作精神。
增進家園互動,共同慶祝傳統節日。
二、活動時間
XXXX年XX月XX日
三、活動地點
幼兒園活動室及周邊社區
四、活動內容:
臘八節知識講解:通過PPT、短視頻等形式向孩子們介紹臘八節的起源、習俗以及臘八粥的制作方法。
臘八粥DIY:家長和孩子們共同參與,在老師的指導下,學習制作臘八粥。讓孩子們了解食材的搭配和營養價值,同時培養他們的動手能力和團隊合作精神。
臘八節主題親子活動:組織家長和孩子們開展包餃子、做湯圓等親子互動游戲,增進親子關系,加深孩子們對傳統節日的認識。
社區分享:將制作好的臘八粥分享給社區的.老人和環衛工人,傳承中華民族尊老愛幼的傳統美德,培養孩子們的感恩之心。
五、活動總結:通過本次活動,讓孩子們更加深入地了解了傳統節日臘八節的含義和習俗,提高了他們的動手能力和團隊合作精神。同時,也讓家長們意識到了家園互動對孩子成長的重要性。在歡聲笑語中,我們共同度過了一個溫馨而有意義的臘八節。
幼兒園臘八節活動策劃11
一、活動目的:
弘揚傳統文化,增進家園交流
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日上午XX點
三、活動地點:
幼兒園操場及教室
四、活動內容:
臘八節知識宣講:通過微信群,向家長宣講臘八節的起源、傳說和習俗,提高家長和幼兒對臘八節的認識和理解。
臘八節主題墻:在幼兒園教室布置臘八節主題墻,展示臘八節的傳統文化元素,如臘八粥、臘八蒜等,讓幼兒更直觀地了解這一傳統節日。
臘八節主題活動:組織幼兒進行“我來做臘八粥”、“臘八主題繪畫”等活動,讓幼兒在動手操作中感受臘八節的`氛圍,增進親子關系。
臘八節送溫暖:將制作好的臘八粥送給社區老人,傳遞溫暖,弘揚敬老愛幼的傳統美德。
臘八節祈福儀式:在幼兒園操場舉行祈福儀式,祝愿全園師生及家長們在新的一年里身體健康、萬事如意。
五、活動總結:
通過本次活動,不僅讓家長和幼兒更加深入地了解了臘八節這一傳統節日,還弘揚了中華民族的優秀傳統文化。同時,增進了家園之間的交流與互動,為幼兒的成長營造了溫馨、和諧的氛圍。
幼兒園臘八節活動策劃12
一、活動目標:
讓幼兒了解臘八節的由來和習俗,感受傳統文化的魅力。
通過活動,培養幼兒的動手能力和協作精神。
激發幼兒對家庭和親情的熱愛,珍惜與家人共度的每一個節日。
二、活動準備:
臘八粥的材料(各種米、豆子、紅棗、桂圓等)。
制作臘八粥的鍋具、火爐。
臘八節的圖片、故事。
三、活動過程:
開場:教師講述臘八節的由來和習俗,引導幼兒了解傳統文化。
講解制作臘八粥的步驟,讓幼兒了解食材的搭配和注意事項。
分組進行臘八粥的.制作,教師指導幼兒動手操作,提醒安全事項。
品嘗臘八粥,分享制作心得和感受,培養幼兒的協作精神和家庭觀念。
教師總結活動,鼓勵幼兒珍惜與家人共度的每一個節日,傳承傳統文化。
四、活動延伸:
在家中與家人一起制作臘八粥,感受家庭氛圍和親情。
在幼兒園內開展“臘八粥制作比賽”,激發幼兒的創造力和動手能力。
幼兒園臘八節活動策劃13
活動目標:
了解臘八節的習俗,豐富幼兒的知識。
在臘八節活動中感受溫馨的濃濃的民俗情。
了解臘八節的時間與習俗。
活動準備:
教師準備:紅豆,紅棗,桂圓,白糖,臘八粥,黑板,PPT,視頻,電飯煲
幼兒準備:小碗勺子
活動過程:
一、活動導入
介紹臘八節老師給小朋友介紹臘八節的時間:每年農歷的十二月初八,就是我們中國人所說的臘八節。
認識臘八粥你們知道臘八粥是怎么做出來的嗎?
今天啊,老師準備了一鍋已經煮好了的臘八粥,我們一起來看看這臘八粥是怎么做的。
視頻里都講了哪些東西可以做臘八粥?
二、老師示范
老師示范講述:先將紅豆、紅棗、桂圓等等這些材料準備好。把紅棗、桂圓去核,然后清洗干凈。然后將準備好的`材料都放進鍋里,加上適量的水,用大火開始煮。待鍋開以后用小火熬制。
請個別幼兒嘗試攪拌臘八粥。
三、品臘八粥
老師:你們知道為什么要吃臘八粥嗎?
四、小結
在寒冷的冬天,喝上一碗香甜可口的臘八粥,真的感覺好溫暖啊!
幼兒園臘八節活動策劃14
一、活動目標:
通過活動,讓學生了解臘八節的由來和習俗,感受中國傳統節日的氛圍。
通過活動,讓學生親手制作臘八粥,培養他們的`動手能力和團隊合作精神。
通過活動,弘揚中華傳統文化,增強學生的文化自信心和民族自豪感。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日(農歷臘月初八)
三、活動地點:
教室、操場等
四、活動內容:
臘八節知識講座:請老師為學生講解臘八節的由來和習俗,讓學生對傳統節日有更深入的了解。
臘八粥制作比賽:學生自由組隊,每隊至少5人,在規定的時間內完成臘八粥的制作,之后由老師和部分家長評委評分,評選出味道、創意和團隊合作等獎項。
送溫暖活動:學生將自己制作的臘八粥送給學校的老師和周邊社區的老人,傳遞溫暖和祝福。
親子互動:邀請家長參與活動,與孩子一起制作臘八粥,增進親子關系,共同感受傳統節日的快樂。
五、活動預算:
臘八粥材料費用、獎品費用、宣傳費用等。
幼兒園臘八節活動策劃15
一、活動目標:
讓幼兒了解臘八節的傳統習俗,增強對中華傳統文化的熱愛。
培養幼兒的動手能力和團隊協作精神。
感受節日的歡樂氛圍,增加對幼兒園的歸屬感。
二、活動時間:
XX月XX日(周X)上午X點
三、活動地點:
幼兒園食堂、班級教室、幼兒園廣場
四、活動內容:
臘八粥制作:請家長協助孩子準備一些制作臘八粥的食材,如紅豆、綠豆、黃豆、黑豆、薏米、蓮子、桂圓、紅棗等,讓孩子帶到幼兒園。在老師的指導下,孩子們將共同參與臘八粥的熬制,體驗制作的樂趣。
臘八故事會:教師向孩子們講述臘八節的由來和傳統習俗,增強孩子們對傳統節日的了解。同時,鼓勵孩子們分享自己家里過臘八節的.習俗和故事。
臘八主題畫:引導孩子們創作臘八節主題畫,通過繪畫的形式表達對節日的理解和感受。作品將展示在幼兒園的公共區域,讓孩子們分享彼此的藝術作品。
臘八節主題墻:在班級墻上設立臘八節主題板塊,引導孩子們共同參與裝飾,用自己的小手制作貼紙、剪紙等作品,豐富墻面內容,營造節日氛圍。
臘八節主題演出:鼓勵孩子們編排與臘八節相關的節目,如歌舞、小品等,讓他們用自己的方式表達對節日的認識和感受。演出將在幼兒園廣場上進行,邀請家長和其他班級的小朋友共同觀看。
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