端午節活動策劃 篇1

　　一、導語

　　為慶祝x，弘揚歷史文化，豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活，展示市人民積極向上的精神面貌，進一步提的知名度和影響力，舉辦x龍舟賽。本次活動由x主辦，藍箭承辦，x協辦。

　　二、活動結構說明：

　　主辦單位：

　　承辦單位：服務有限公司

　　協辦單位：

　　活動主題：弘揚民族文化展現時代風貌

　　活動地址：政務區天鵝湖

　　與會人員：

　　擬邀請媒體：晚報，合房網，電視臺

　　活動形式：由市企業參加報名（暫定對象：市房地產開發商），參與賽龍舟競技，隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區，品嘗區，提供各品類粽子、雄黃酒等節日食品，供參賽選手及觀眾品嘗。

　　比賽項目：略

　　三、公關傳播

　　四、活動效果評估：

　　1、以文化手段進行公益性活動，回饋安徽人民，展示企業實力。

　　2、小眾范圍內，積聚人氣，并對企業項目信息針對性熟悉，并促進銷售。

　　3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時，節省項目推介的巨額開支。

　　4、的事件營銷機會，贏得高關注度的.新聞公關事件，不可估量的品牌價值提升。

　　五、活動執行細案

　　1、現場布置

　　1）活動地點彩虹門x個，航架背景墻（xmxxm，含噴繪布）

　　2）現場路引若干（根據場地情況確定）

　　3）活動現場主題背板

　　2、主背景臺

　　3、現場音響、話筒

　　4、報到、接待

　　1）活動現場門口設置接待臺，由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員（另加3名備用）負責現場接待

　　2）簽到簿2本

　　3）白板筆5支

　　4）插花2盆

　　5）名片盒（來賓留名片）

　　5、現場文案準備

　　1）出席嘉賓名單

　　2）活動議程

　　3）領導、嘉賓發言稿

　　4）活動新聞通稿

　　5）公司宣傳冊

　　6）資料袋（請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片）

　　6、活動總結

　　由活動承辦方做好此次活動的總結，并呈交甲方負責人。

　　端午節活動策劃 篇2

　　活動時間：x月x號———x月x號

　　活動主題：端午贈豪禮，助力龍舟行

　　活動內容：

　　1、顧客助力獎！

　　充值網費每滿10元可擲骰子一次，水吧消費每滿10元也可擲骰子一次；比如顧客充值30元網費，除可以正常贈送網費外，還可擲骰子3次。骰子數=龍舟前進米數。個人助力前進米數可累計（吧臺記錄）：

　　累計米數10米，獎品10元飲品抵用券

　　累計米數20米，獎品10元網費

　　累計米數30米，獎品30元網費+端午小禮品

　　我們來分析這項活動，顧客投入平均：3。5點（骰子有1—6個點，（1+2+3+4+5+6）/6=3。5，平均值則為3。5點）

　　龍舟前進10米→顧客需要充值20~100元網費→平均充值35元網費

　　龍舟前行20米→顧客需要充值40~200元網費→平均充值70元網費

　　龍舟前行30米→顧客需要充值50~300元網費→平均充值105元網費

　　總結：門檻低，小獎輕松拿，強調顧客參與度

　　2、龍舟劃行獎！

　　每劃行1000米顧客平均需要充值3500元網費

　　龍舟劃行1000米→參與助力的'顧客每人獲得粽子一個

　　龍舟劃行3000米→參與助力的顧客每人獲得10元網費

　　前30名助力顧客還可獲得小禮品一份

　　龍舟劃行5000米→抽取1名顧客贈送價值666元龍舟大獎；其中包括：500元網費、100元水吧抵用券、66元現金紅包/微信紅包

　　抽取10名顧客贈送價值168元大禮包；其中包括：50元的粽子禮盒、60元水吧抵用券、58元現金紅包/微信紅包

　　總結：整體營造活動氣氛，增加趣味性，讓顧客覺得好玩。

　　3、個人助力排名獎！

　　端午節（5月30號）晚9點龍舟停止前行，個人助力截止

　　個人助力排名第一名獎勵588元網費，第二名獎勵188元網費，第三名獎勵88元網費。

　　總結：獎勵豐富，刺激顧客攀比競爭

　　端午節活動策劃 篇3

　　活動背景：傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形"非物質文化遺產"，因而更容易在淡化的過程中喪失，現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。

　　活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學之間的感情，團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。

　　活動主題：感悟傳統，團結你我。

　　活動時間地點：20xx年6月20日 重慶市南岸區南山

　　活動流程：

　　一.前期準備

　　1.20xx年6月18號召開班會，宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。

　　2.20xx年6月19日前把活動場地安排好

　　3. 設計當天活動游戲策劃，游戲性質。闡明活動意義

　　(1).增強同學之間的相互了解，促進班級凝聚力的形成。

　　(2).增強當代大學生對傳統文化的'了解與關注，繼承和發揚中華民族傳統文化。

　　二.活動階段

　　1.確定集合地點(xx工商大學校前廣場)。

　　2. 設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。

　　3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

　　4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。

　　工作安排：

　　(一)、宣傳工作

　　1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動，并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。

　　2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。

　　3、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由李艷、李蝶思負責。

　　(二)、活動現場

　　1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便集體出發，避免個人主義。關注大家安全由xx舟負責。

　　2、路線指引由xx負責。

　　3、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由xx負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。

　　(三)、返校工作

　　1.考慮到時間問題，所以必須控制返校時間，以確保同學們的個人安全。

　　2.到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。

　　"注：此次完全針對10級工業設計一班同學。

　　經費預算：

　　1、車費：100元，4元/人。

　　2、糖果：40元。

　　3、飲料：100元。

　　4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。

　　5、后期材料處理費用：10元。

　　6、簽字筆5支： 10元 2元/支。

　　7. 飲用水： 15元.

　　合計：760元。

　　端午節活動策劃 篇4

　　為繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，xx社區將于端午節期間開展“粽情端午、情暖社區”系列活動。現將活動方案制定如下：

　　1、活動目的

　　端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的系列活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的.歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

　　2、活動主題

　　“粽情端午、情暖社區”系列活動

　　3、活動時間

　　20xx年5月22日——20xx年5月30日

　　4、主辦單位

　　旗民政局老齡辦

　　錫尼鎮xx社區

　　杭錦旗心家園社會服務中心

　　5、活動內容

　　（一）“送愛心迎端午”慰問活動

　　為了讓轄區內的空巢老人和困難家庭感受到黨和政府的關懷和照顧，在端午節來臨之際，社區通過組織駐轄區單位、“在職黨員進社區”志愿者、愛心企業、愛心人士等深入社區慰問貧困弱勢群體，給他們送去粽子、米面等生活用品，讓他們充分感受社區大家庭的溫暖。

　　1、活動時間：20xx年5月22日——5月27日

　　2、參與對象：空巢老人、困難家庭

　　（二）、開展“情系端午、愛心理發”公益活動。

　　為更好地服務社區居民，營造為老服務氛圍。在端午節來臨之際，xx社區聯合轄區“魅力”發型社，為轄區內的60歲以上老人、困難黨員、殘疾人等開展愛心理發公益服務活動，為小區內的老年人送上了這樣一份節日禮物。

　　1、活動時間：20xx年5月24日（星期三）上午9：00—12：00。

　　2、活動地點：錫尼鎮xx社區活動室。

　　3、參與對象：60歲以上老人、困難黨員、殘疾人

　　（三）“社區一家親，濃情過端午”關愛空巢老人活動

　　“老吾老以及人之老”，在端午節來臨之際，為了讓社區空巢老人們也能享受到天倫之樂，過一個快樂的端午節，感受到家庭的溫暖和黨和政府的關懷，xx社區聯合杭錦旗心家園社會服務中心，開展“社區一家親，濃情過端午”關愛空巢老人活動。

　　活動內容：社區邀請10戶空巢老人與社區一起包餃子、過端午。

　　1、活動時間：20xx年5月25日

　　2、活動地點；xx社區日間照料配餐中心

　　3、參與對象：10戶空巢老人

　　（四）“歡度端午、共享健康”居民運動會

　　為了弘揚中華民族的傳統節日，提高社區居民身體健康素質，積極倡導全民健康生活方式，進一步豐富端午節的濃厚氛圍，特舉辦“歡度端午、共享健康”居民運動會。

　　1、喜洋洋錦潤家園居民之家

　　比賽時間：5月29日（星期一）

　　比賽地點：小區活動室

　　聯系人：xx、137xx

　　2、莊園小區居民之家

　　比賽時間：5月30日（星期二）

　　比賽地點：小區活動室

　　聯系人：xx、157xx、

　　（五）“弘揚傳統文化、中華韻”旗袍秀培訓班

　　（一）培訓背景：

　　旗袍是女性服飾之一，源于滿族女性傳統服裝。旗袍已經成為最能體現中國女性美的服裝，用最特色的布料、絲綢、錦緞，做成最典雅時尚服裝，旗袍以表現出中華女性賢淑、典雅、內斂、溫柔、清麗的性情與氣質。

　　（二）培訓目的：弘揚中華傳統文化，豐富女性的業余文化生活，提升女性形象，增強女性魅力。

　　（三）培訓內容：由專業老師全面細致地向大家傳授旗袍走秀、站姿、坐姿、蹲姿，旗袍面料、花色選擇、紐扣禮儀和旗袍與絲襪、鞋等搭配方面的知識以及展演。

　　（四）授課老師：馮慶英（杭錦旗旗袍協會負責人）

　　（五）培訓地點：xx社區二樓排練室

　　（六）培訓時間：20xx年5月24日—6月24日（每周一、三、五日下午3：00—5：00）

　　端午節活動策劃 篇5

　　教學目標

　　1、了解端午節的名稱，來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。

　　2、感受中國民間節日特有的韻味。

　　3、體驗和大家一起過節的快樂。

　　準備

　　粽子圖片、端午節ppt、兒歌。

　　教學重點

　　了解端午節的來歷和有關習俗。

　　教學難點

　　感受中國節日特有的韻味。

　　一、導入環節。

　　出示粽子圖片導入活動。

　　"你認識圖片里的食物？""每一個不同的傳統節日都會有不一樣的食物，例如中秋吃月餅，元宵節吃湯圓，那么端午節吃什么呢？（粽子）"

　　二、基本環節。

　　1、播放ppt了解端午節的來歷。

　　"你知道為什么叫端午節嗎？你知道端午節有哪些特色活動嗎？"

　　2、逐頁播放ppt學習端午節的相關習俗。

　　賽龍舟。

　　"賽龍舟是端午節的一項重要活動，在我國南方很流行，已經流傳兩千多年。賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動，更體現出人們心中的愛國主義和集體主義精神。"吃粽子。

　　"粽子：是端午節漢族的傳統節日食品是由粽葉包裹糯米蒸制而成最小的粽子：在上海城隍廟，小得像手指一般最有名的粽子：在嘉興，稱為'五芳齋粽子'寧波粽子：為四角形，有赤豆粽、紅棗粽等"喝雄黃酒。

　　"端午時節后，氣候開始炎熱，蠅蟲飛動，毒氣上升，各種疫病容易感染。作為一種中藥藥材，雄黃剛好可以用做解毒劑、殺蟲藥。小孩不能喝，大人就用手蘸酒在小孩的臉，耳朵和鼻子以及手心足心涂沫一番，希望能夠使孩子們不受蛇蟲的傷害。后來人們就在雄黃里加入艾葉、熏草等原料制成香包供婦女和兒童佩戴。"佩戴香包五色手環。

　　掛艾草和菖蒲。

　　"掛艾草和菖蒲有什么作用呢？"編制蛋袋。

　　"為什么要編蛋袋呢？他是一個神話傳說……、"

　　3、學習端午兒歌。

　　"我們學習一首關于端午節的兒歌，邊念兒歌你就會記住端午習俗。"

　　三、結束環節。

　　"端午節是每年的農歷五月初五，有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、佩戴香包、掛艾草和菖蒲、編制蛋袋等習俗，端午是為了紀念偉大詩人屈原，是對我們祖先幾千年的民族精神和品格的傳承。"。

　　幼兒園中班端午節主題活動5

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德，感受傳統文化魅力，樹立文明和諧節日新風。根據市縣教育局決定在全市中小學開展“我們的節日端午節”主題教育實踐活動的.要求，我們xx幼兒園開展了一系列端午主題活動：

　　1、各班引導幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節起源、習俗等節日文化，增強愛國主義情感。

　　2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅邪迎吉;有的制作小小香包，寓意端午避邪驅瘟、點綴裝飾;有的在老師的帶領下觀看小小蜜粽的制作過程，品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟，在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個活動室門口，為各班的小朋友送來端午的祝福，慶祝端午節的到來。師幼齊動手一起布置室內外環境，營造了濃濃的節日氛圍。

　　3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節日里品嘗自己動手包的各種粽子，通過親自參與洗、包、煮、品的整個過程，充分感受了解端午節，加深印象，感受傳統，了解民俗，傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮，下午一起品嘗香噴噴的粽子，體驗端午節日樂趣!

　　本次活動，小朋友們不僅了解了端午節的文化，對中國傳統文化有了進一步的認識，并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗，更體會了端午節的快樂。

　　端午節活動策劃 篇6

　　一，營銷目的

　　每年的農歷五月初五，是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節。今年是6月x日(星期日)。端午節一方面是紀念愛國詩人屈原，但在現代生活當中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿足人們"驅邪，消毒，避疫"的心理，另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛，因此，根據這一節日特點，特制定本促銷方案，以求達到提升我司知名度和節日銷售的'目的。

　　二，快訊檔期

　　6月1日—6月8日《端午節靚粽，購物滿就送》

　　三，促銷主題

　　1，端午節靚粽，購物滿就送

　　2，xx猜靚粽，超級價格平

　　3，五月端午節，xx包粽賽

　　四，促銷方式

　　一)商品促銷

　　1，《端午節靚粽，購物滿就送》活動

　　活動內容：凡五月端午當天，在xx各連鎖超市一次性購物滿38元，即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只，每店限送200只，數量有限，送完即止。

　　2，商品陳列

　　1)采購部要求供應商或廠家(如三全凌，思念公司等)，制作促銷粽子的小木屋或小龍舟，每店一個;(因為便于廠家的銷售，我們又免費提供位置，合作是可行的。)

　　2)促銷期間，要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方，以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯系洽談)。

　　3)除小木屋或小龍舟促銷之外，各店在促銷期間，應在主通道擺放4—6個粽子堆頭;

　　4)要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三，四，五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4—6個粽子堆頭銷售;

　　5)各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下，可將大約1—2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝)，并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進粽子的節日銷售;

　　6)要求各店美工和管理干部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

　　3，商品特賣

　　1)在促銷期內，粽子和其節日相關商品(如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透明皂，沐浴液，殺蟲水，蚊香等用品)均有特價銷售;

　　二)活動促銷

　　1，《xx猜靚粽，超級價格平》

　　1)活動時間：6月1日—8日

　　2)活動內容：凡在6月10日—15日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

　　3)活動方式

　　在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

　　2，《五月端午節，xx包粽賽》

　　1)我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪;

　　2)操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

　　3)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

　　3，《五月端午射粽賽》

　　1)活動時間：6月1日—8日

　　2)活動內容：凡在6月1日—8日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

　　3)活動方式：

　　憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射粽籽活動，射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽"，即獲得該種粽子一個;

　　7)道具要求：氣球，擋板，飛鏢;

　　8)負責人——由店長安排相關人員。

　　五，相關宣傳

　　1，兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

　　2，我司dm快訊宣傳數量;dm快訊第一，二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園，蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

　　3，場外海報和場內廣播宣傳。

　　六，相關支持

　　1，采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;

　　2，采購部聯系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;

　　3，采購部聯系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽;

　　七，費用預算

　　1，《端午節靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送200只/22店=4400只;

　　2，《xx猜靚粽，超級價格平》活動：(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

　　3，《五月端午節，xx包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

　　4，《五月端午射粽賽》活動：粽子每店100只/22店=2200只。

　　費用總預算：

　　1，裝飾布置，氣球，橫幅，主題陳列飾物，平均每店300元，費用約6600元;

　　2，吊旗費用：10000元

　　六月份促銷總費用：約16600元

　　一、促銷時間：

　　6月19日至6月26日，共8天(6月23日端午節)

　　二、促銷地點：

　　xxxx

　　三、促銷主題：

　　x奶茶，x有理!x奶茶，煉乳味奶香濃醇，口感絲滑，香濃味奶香更濃，香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口，甜潤在心。

　　四、主題商品：

　　香濃味x奶茶和煉乳味x奶茶

　　五、活動背景：

　　近幾年，杯裝奶茶的風靡全球，針對這種固體沖調奶茶，娃哈哈和統一進行了品牌戰略的升級，研發了瓶裝奶茶。

　　作為飲料行業老大之一的xx也不甘示弱，近期在市場上出現了一款pet瓶裝奶茶，它是xx精心研發的一款“x奶茶”，產品分為“香濃味”和“煉乳味”。

　　據了解，這款奶茶為了改變統一、娃哈哈的瓶裝奶茶二分天下的`局面，欲想在這個細分領域分得一杯羹。目前市場零售價也是4元。

　　瓶裝奶茶的機會是成為秋冬季節的飲料，以彌補整個飲料行業的空白市場。目前，xxx奶茶上市時機不夠成熟加之并沒有得到消費者的認可，銷售不容樂觀。

　　六、活動目的：

　　效果地讓顧客了解x奶茶這一產品，提升xxx奶茶的認知度、增加銷量。改變x二分天下的局面，增加xx的市場份額。

　　七、活動內容：

　　活動一：“購買粽子、綠豆糕，送x奶茶”,凡購買粽子、綠豆糕的顧客，憑小票加1元即可換購x奶茶一瓶

　　活動二：“買兩瓶x奶茶送精美水杯一個”

　　活動三：“顧客可參與免費品嘗活動，第一件原價，第二件半價”

　　八、操作流程：

　　略

　　九、廣告宣傳

　　促銷臺、展板、廣宣、手繪POP、店內廣播

　　十、準備工作進度表

　　略

　　十一、費用預算

　　略

　　十二、促銷效果預估

　　前后比較法

　　端午節活動策劃 篇7

　　一、促銷主題：

　　憶一段歷史佳話 嘗一顆風味美粽

　　二、促銷目的：

　　樹立五四新華都的人文形象，同時增進銷售額的`提高。

　　三、促銷時間：

　　x月xx日——x月xx日

　　四、促銷對象：

　　第一商圈內的居民

　　五、促銷商品：

　　主要商品成品粽及熟食、海鮮等;

　　六、促銷內容：

　　(一)價格促銷：對一些成品粽及熟食進行特價活動(x月xx日——xx日)

　　具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進行宣傳)

　　(二)娛樂促銷：可選2項中的其中1項

　　1)包粽子比賽

　　游戲規則——3人/組;限時5分鐘，以包粽子多者為勝;

　　勝者獎其所包粽子的全數;

　　其余參加者各獎一個粽子。

　　活動時間——x月xx日/xx日

　　活動地點——一樓生鮮部的凍品區前

　　道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)

　　負責人——生鮮部，采購部配合

　　2)射擊粽子比賽

　　游戲規則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;

　　活動時間——x月xx日/xx日

　　活動地點——一樓生鮮部的海產區前

　　道具要求——氣球、擋板、子彈

　　負責人——生鮮部，采購部配合

　　(三)免費品嘗：引進供應商進行場內免費品嘗

　　時間：6/xx日—xx日

　　具體負責——采購部

　　(四)新品促銷：可考慮引進一批閩南肉粽，現場特色促銷。

　　具體負責——采購部

　　(五)賣場陳列與布置：

　　場內：

　　1)一樓凍品區前，兩個堆頭的位置，堆頭前布置成龍舟的頭，兩個堆頭為龍舟的身;

　　2)凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。

　　場外：條幅宣傳“憶一段歷史佳話 嘗一顆風味美粽”

　　端午節活動策劃 篇8

　　一、端午節主題來源：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特中國的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。

　　同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的'端午佳節，開展相關的主題教學活動。

　　二、主題目標：

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　三、環境創設：

　　1、科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

　　2、美工區：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

　　3、閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

　　4、表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

　　四、家長工作：

　　1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

　　2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

　　3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

　　4、參加班級的包粽子活動。

　　端午節活動策劃 篇9

　　中華民族傳統節日是我們民族文化的寶貴財富。每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。

　　一、指導思想

　　通過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

　　二、活動的'目標

　　圍繞"我們的節日端午節"這個主題，從"為什么要過端午節？""端午節有哪些風俗習慣？""你想怎樣過端午節？"這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為：

　　1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力。

　　3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

　　三、活動的內容

　　1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們為什么要過端午？端午節為什么要吃粽子？人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節？"。

　　2、引導學生搜集有關端午節的詩歌，進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

　　3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"。

　　四、活動安排

　　開展端午節賽詩會活動。各班在班主任的帶領下，搜集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

　　比賽時間：x月x日下午第xx節課

　　比賽地點：xxx

　　獎項設置：xxx。

　　低年級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名

　　中年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名

　　高年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

　　開展"與媽媽共同包粽子"活動。在臨近端午節期間，各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。

　　端午節活動策劃 篇10

　　一、活動背景

　　1、隨著老年人生理機能的老化和健康狀況的衰退，離退休后脫離了原有的工作崗位，其交往的圈子也日益縮小，與社會逐漸脫離，老年人較多地表現出失落感、孤獨感等一些消極的情緒和情感，這不利于老年人的身心健康發展。為了搭建一個平臺，讓原本互不相識的社區老人建立聯系，今后可相互陪伴、相互扶持。同時也為了豐富老年人的日常生活，增加老年人之間的交往，減輕老年人失落感以及孤獨感，關注老年人的身心健康，使老年人能夠安度幸福晚年，給社區老年人提供一個展現自己才藝的舞臺，實現老人們的老有所學、老有所為、老有所樂，特舉辦坂田街道綜合養老服務中心“走出來”活動。

　　2、農歷五月初五是我國的重要傳統節日——端午節，又稱“端陽節”“重午節”“浴蘭節”“蒲節”“女兒節”等，是為了紀念愛國詩人屈原演化而來，端午節蘊含了強大的社會文化內涵：首先是關愛生命，講求衛生，端午習俗大多有防疫除疫、衛生保健之效，故有人蔣端午節成為“衛生節”;其次是強民愛國，龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動，有益身體強健和民眾團結，加上紀念屈原愛國主義精神的內容，節日成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式;第三，和其他中國民俗節日一樣，端午節具有增進親情友情、密切人際關系的功能。

　　開展端午節活動，充分利用傳統節慶日對全體群眾進行傳統文化教育，掀起倡導學習傳統文化的熱潮，承載端午文化精髓,弘揚民族傳統底蘊，增進社區群眾對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的良好氛圍，突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心，全面推進社區的精神文明創建工作。

　　二、活動時間及地點

　　時間：20xx年6月x日15:00--17:00地點：坂田街道萬科城社區會所

　　三、活動參與人員

　　萬科城社區工作站民政員、萬科城社區老年人、慧安社會事務服務中心社工、義工。

　　四、活動宣傳及人員招募方法

　　通過與社區工作站以及老年人協會合作，由社區民政員和社工在社區內開展活動宣傳及活動參與人員的招募工作。

　　五、舉辦單位

　　主辦單位：深圳市龍崗區坂田街道社會事務辦承辦單位：深圳市龍崗區慧安社會事務服務中心

　　協辦單位：深圳市龍崗區坂田街道萬科城社區工作站、萬科城老年人協會

　　六、活動理念

　　活動理論認為活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應社會;社會不僅應該在態度上和精神上鼓勵老年人參與他們力所能及的一切社會活動，而且應努力為老年人參與社會活動創造良好的條件和環境，讓老年人保持較高的社會活動積極性，并積極融入社會，提升晚年生活質量。

　　七、活動目的

　　1、通過組織老年人走出來參與社區活動，豐富老年人日常生活;關愛社區老人，搭建平臺增加社區老年人之間的互動交流，更好地幫助老年人建立良好的社會關系;通過端午節這個傳統節日體現出社區老人的老有所樂、老有所用、老有所為，樹立敬老、愛老的社會新風，讓老人們感受社會的溫暖，提高老年人的社區認同感與歸屬感;最終實現六個“老有”——老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為;

　　2、通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗端午節以及其他傳統節日中蘊含的意義，學習中國傳統文化，提高居民素養，加強社區凝聚力，推進社區的精神文明創建工作。

　　八、活動前期準備：

　　1、走訪社區了解其文化娛樂設施，確定組織一場晚會活動的可行性;

　　2、在確定活動可行性的基礎上與社區協商，希望能夠整合活動所需的相關器材、設備、人員等相關資源，如：桌椅、音響設備、表演資源等;

　　3、確定參與此次活動的人數及整合的社區資源，并做好人員及活動的.具體分配工作。

　　九、活動評估方法

　　活動過程中老年人的活動參與度;活動結束后請參與活動的老人、街道辦領導、社區民政員及工作人員分別填寫活動評估表;活動結束后與社區老人及其他活動參與人員進行互動，認真聽取他們對此次活動的主觀反饋;活動結束后召開小組評估會;撰寫活動總結。

　　十、活動計劃安排

　　序號1

　　時間

　　內容

　　活動安排

　　所需物質彩帶、礦泉水、

　　水果、餅干等

　　人員安排全體工作人員社工A和B、義工C主持人

　　10:00-全體工作人員布置現場，將物資

　　布置場地、營造氣氛

　　12：00擺放到位14:30-社工和義工熱情迎接前來活動

　　迎接老人入場并就坐

　　15:00現場的社區老人，并安排其就坐15:00- 15:05

　　主持人介紹本次活動的內容及流程，讓老人及活動參與人員了解活動的主要內容

　　為現場營造輕松愉悅的活動氣氛

　　社工帶領老人學做健身操，帶動氣氛的同時，也能鍛煉身體調動老年人開動腦筋，激起老年人參與社會生活的積極性

　　3主持開場話筒、主持稿

　　15:05-進行熱身游戲：歡慶15:15鑼鼓15:15- “我運動、我健康、15:35我快樂” 15:35-進行互動游戲：記憶15:55力大挑戰15:55- 16:15

　　個人才藝表演秀

　　音響2副紙牌

　　社工A社工A和B社工B

　　7邀請現場老人即興表演個人才各種表演所需藝，表演的老人均會獲得一份禮道具與物資;禮品品

　　主持人

　　以端午為話題展開會談

　　16:15-主題活動：話說端午1、介紹端午的由來及相關傳說16:45 2、共同分享自己在端午節發生

　　的故事與美好回憶16:45- 17:00 17:00- 17:30

　　活動結束清理場地

　　主持人總結活動，感謝和祝福老人;派發禮品，送老人回去。清理活動現場和清點活動物資。

　　話筒主持人

　　主持人全體工作

　　人員

　　十一、活動注意事項

　　1、注意整個活動過程中老人的安全;

　　2、活動過程中要密切注意老人們的需求、照顧到老人們的需要并竭力滿足其合理需求;

　　3、工作人員之間要密切配合;

　　4、發放禮品時要注意禮貌禮儀。

　　十二、應急措施

　　1、安排一名義工專門負責現場秩序，注意老人們的安全。

　　2、備用一些急救藥物，用以現場老人發生意外所需。

　　端午節活動策劃 篇11

　　一、活動主旨

　　結合《xx文明20條》宣傳推行，進一步樹立節日新風，把端午節辦成愛國節、文化節、文明節。

　　二、活動內容

　　各校以“愛祖國、愛家鄉”為實踐主題，通過自辦手抄小報，吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統經典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式，吸引青少年學生廣泛參與，引導他們了解端午文化，感悟愛國精神。

　　三、活動形式

　　1、誦讀經典、故事會。

　　2、黑板報、手抄報比賽。

　　3、書法作品展。

　　4、志愿服務。

　　(任選其中一兩種)

　　四、工作要求

　　1、加強領導、精心組織，確保活動有質有量。

　　2、創新活動形式、吸引師生參與，讓端午活動深入人心。

　　3、加大宣傳、營造氛圍，相關報道要突出活動主題。

　　端午節活動策劃 篇12

　　一．活動目標：

　　1、通過欣賞香包，了解香包的制作方法和作用。

　　2、通過動手操作掌握制作香包的基本要領，培養幼兒的想象力、創造力、審美能力及同伴間的合作能力。

　　3了解端午節的由來，培養幼兒愛祖國的情感。

　　二．活動準備：

　　1、前期準備：幼兒和家長收集各種各樣的香包。了解端午節的習俗。已有過使用針線的基礎。

　　2、教具準備：制作課件：端午節的由來

　　3、學具準備：制作香包的香料，各種材質的布（純色、花色），針線，棉花，彩色緞帶，剪刀，各種彩紙，糖紙、包裝紙

　　三．活動過程：

　　1．教師演示課件，幼兒觀看《端午節的'由來》，導入課題。

　　a。提問：“端午節是哪個國家的傳統節日？”“每年的幾月幾號是端午節？”“端午節是怎么來的？”

　　端午節是我國四大傳統節日之一，每年的農歷五月初五，大多數傳說是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而來的，滲透愛祖國的情感教育。

　　b。端午節都有哪些習俗呢？

　　幼兒討論，請個別幼兒將課前了解到的端午節的習俗講給大家聽。（帶香包，喝雄黃酒、長命縷、吃粽子、綠豆糕、炸油糕等）

　　2、教師請幼兒看一看，摸一摸，聞一聞桌上放置的各種各樣的香包。

　　提問：“你看的香包是什么樣的？用什么制作出來的？有什么味道？佩戴香包有什么用呢？”

　　3、教師出示制作香包的材料，示范香包的簡易制作過程：

　　a。剪布料——填充棉花及香料——收口——縫制——綁絲帶

　　b。選擇純色布料剪成自己要的形狀——填充棉花及香料——收口——剪彩紙為各種形狀粘貼裝飾香包——綁絲帶

　　c。剪糖紙或者包裝紙——填充棉花及香料——收口——扎眼——綁絲帶

　　教師對幼兒正確使用針線提出要求（如不用的針要插在針線包上，放置在針線筐內）并進行剪刀的安全教育。

　　4．幼兒自由選擇組制作香包，鼓勵幼兒合作制作，互相幫助，教師巡回指導，幫助幼兒收口，特別注意提醒幼兒針線、剪刀的使用和放置。

　　5．將幼兒制作好的香包懸掛在教室內，幼兒共同欣賞，發給幼兒佩戴在身上分享成功的喜悅。

　　四．延伸活動：

　　教師和幼兒共同收集全國各地有關端午節習俗的有關圖片，布置端午節的主題墻，讓幼兒在看一看，說一說的過程中感受祖國的悠久文化。

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