勞動教育主題教育活動策劃1

　　五月是一個充滿激情和希望的季節，也是春暖花開的時候。五月是我們青少年意氣風發的時候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國的`未來。在“五一”國際勞動節即將到來之際，小學“青春校園”活動的構思應運而生。希望同學們能夠積極參與，下面是活動的具體安排。

　　一、活動的指導思想：

　　我們要發揚廣大勞動人民的高尚品質，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。我們要引導和激勵廣大少先隊員自覺將個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量。因此，學校德育處決定于4月_日舉辦以“傳承文明青春”為主題的迎五一文藝大型文體活動。

　　二、活動口號：

　　用我們的方式慶祝五一！

　　用我們的熱情慶祝五一！

　　用我們的行動迎接五一！

　　三、活動形式：

　　活動形式分為文藝和體育兩大類。文藝方面，我們將通過演唱、舞蹈、朗誦等多種藝術形式打造一臺體現青春氣息、積極健康、充滿激情的文藝晚會。體育方面，我們將組織學生競賽活動和教師游藝活動。

　　四、文體活動組委會：

　　組委會主任：（鄉中心小學校長）

　　組委會副主任：（鄉中心小學副校長）

　　組委會成員：（鄉中心小學教導主任）

　�。ㄠl中心小學總務主任）

　�。ㄠl中心小學少先隊輔導員）

　　組委會下設籌備組、技術組、后勤組：

　　籌備組：處理活動籌備期間的日常事務，協調各部門工作，檢查各項準備工作的落實情況。

　　組長：

　　組員：

　　技術組：協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作，對節目提供必要的指導。

　　組長：

　　組員：

　　后勤組：協調活動中相關工作，包括體育比賽中的裁判評分。

　　組長：

　　組員：

　　五、文藝節目：

　　1、舞蹈《開門紅》

　　編排：

　　表演：六年級（1）班等

　　2、表演唱《過家家》，輔導老師：

　　編排：

　　表演：三年級等

　　3、鼓舞《踏浪》

　　編排：

　　表演：二年級等

　　4、詩朗誦《我站在祖國地圖前》

　　編排：

　　5、舞蹈《浪漫櫻花》

勞動教育主題教育活動策劃2

　　一、活動的意義

　　本次活動的目的是為了增進員工之間的感情，發揮團隊協作精神。通過這次活動，我們希望能夠加強員工之間的溝通與合作，提高團隊的凝聚力和協作能力，進一步推動公司的發展。

　　二、活動的負責部門、活動安排及領導小組成員

　　1. 主辦部門：公司工會

　　2. 協助部門：__部、團支部、綜合管理部

　　3. 活動安排：根據公司生產情況分兩批出發，具體時間由公司決定。

　　三、活動的時間、地點

　　1. 活動時間：

　　第一批：20xx年4月30日下午15時，在公司籃球場集合，統一乘車前往南寧，然后乘飛機前往北京。返回時，從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。

　　第二批：具體時間待定，以公司通知為準。

　　2. 活動地點：xx市及其周邊名勝風景區

　　3. 集合地點：公司籃球場

　　四、活動經過路線

　　本次活動的經過路線是：桂平（乘大巴）-南寧（乘飛機）-北京

　　五、參加活動的主要成員

　　本次活動的參加人員包括公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門的骨干人員。具體名單將另行通知。

　　六、名單的`確定

　　參加活動的具體人員將由各單位的一把手及公司共同商定。根據計劃，第一批出發的總人數約為52人，第二批出發的人數約為70人。

　　七、費用預算

　　本次活動的費用預算為每人3000元，包括車費、風景區門票費、住宿費、餐費等。預算總計約為360000元。所有費用將由公司統一開支，不需要員工個人承擔。

　　通過這次活動，我們相信能夠增進員工之間的感情，提高團隊的凝聚力和協作能力，為公司的發展打下堅實的基礎。希望大家積極參與，并共同創造一個愉快、難忘的活動。

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