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為紀念“5.12”國際護士節--周年,學習貫徹《護士條例》,宏揚南丁格爾無私奉獻的精神,進一步在護理人員中強化以病人為中心的整體護理理念,堅持護理工作為人民群眾健康服務的宗旨,滿足人民群眾的健康服務需求,制定本系列活動方案。
一、組織機構
成立--市20--年5.12護士節活動策劃方案年“5.12”護士節系列活動領導小組.
二、系列活動內容
1.評選表彰年度--市衛生系統優秀護士,優秀護理管理干部;
2.組織護理人員開展戶外拓展訓練活動。
三、活動實施細則
(一)評選表彰年度--市衛生系統優秀護士和優秀護理管理干部
1.評選范圍
各縣(市)區衛生局所屬各類醫療機構,市屬各醫院,市審批的各級各類醫療機構,依法取得護士資格證及執業證并注冊的護士,以從事臨床護理一線的護理人員為主,兼顧從事護理管理、護理教育且具有護理專業技術職務的人員。
2.評選條件
(1)優秀護士評選條件
、僮袷亍蹲o士條例》各項條款,工作中恪盡職守,認真履行護士職責和義務。
、跓釔圩o理專業,有高度的事業心和責任感。工作積極主動,為科室護理工作發展出謀劃策,能自覺抵制行業不正之風,不怕困難、勇挑重擔、具有相互協作的團隊精神,起到模范帶頭作用。工作中熱情服務,處處為病人排憂解難,多次受到病人表揚,做到病人、家屬、醫生、護士“四滿意”。
、蹚氖伦o理工作三年以上,具備良好的職業道德和敬業精神。注重自身素質和專業知識的提高,積極完成繼續醫學教育學分,并將所學知識運用到臨床護理實際工作中,同時善于總結臨床工作經驗,年度內至少有一篇論文在市級以上刊物發表或會議交流。
、芸炭嚆@研業務,護理技術過硬。基礎理論、技術操作、?谱o理、整體護理等質量考核連續二年優秀,年度內未發生過護理差錯或因護理過失行為而引起的院內醫療糾紛。
(2)優秀護理管理干部評選條件
、僖婪▓虡I,科學管理。努力學習護理管理知識,認真履行護理管理干部職責,不斷完善護理管理體制,有創新意識,建立職責明確、責權統一、管理到位、監督有力的護理管理體系,使科室或醫院護理工作在制度化、規范化、科學化管理上做出顯著成績的。
②具有較強的組織、協調及處理問題能力。做到敢管、善管、嚴管,年度內科室發生嚴重護理差錯或因護理過失行為而引起院內醫療糾紛的,一票否決。
③爭做學科帶頭人,不斷更新護理業務知識,學習掌握護理的新動態,積極配合好本科新業務、新技術的`開展,善于總結臨床工作經驗,年度內至少有一篇論文在市級以上刊物發表或會議交流。
(3)優秀護士、優秀護理管理干部評選名額分配詳見附件1。
(二)組織護理人員開展戶外拓展訓練活動
1.參加范圍
經評選,獲表彰的年度--市衛生系統優秀護士和優秀護理管理干部。
2.活動安排
采取“以訓代獎”的方式,組織獲表彰的優秀護士和優秀護理管理干部,委托專業機構,開展戶外拓展訓練活動;顒訒r間安排在5.12國際護士節前后,活動時間為一天,具體事宜另行通知。
四、工作要求
1.各縣(市)區衛生局,各醫療機構要高度重視此次優
秀護理管理干部和優秀護士評選工作,堅持評選條件,確保評選質量。推薦人選采取群眾評議、領導集體研究、等額推選的方式產生。推選工作要體現公平、公正、公開的原則,兼顧各級各類醫療機構。
2.被推薦的護理人員要填寫《--市優秀護理管理干部呈報審批表》(附件2)或《--市優秀護士呈報審批表》(附件3)一式二份,經工作單位及上級衛生行政部門簽署意見,于20xx年xx月xx日前報昆明市護理學會。先進事跡材料要求內容真實,事跡突出,文字精練。
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一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采”,將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確!白o士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。
三、活動時間:另行通知
四、活動地點:五樓多媒體教室
五、主辦單位:xx市xx職業學校教務科
六、參賽范圍:20xx級護理班、20xx級護理班
七、參賽內容
1、護理專業知識問答
根據20xx級和20xx級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護士禮儀風采展示
遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行,學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、
行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
3、護理專業學生表演節目。20xx級和20xx級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的`精神風貌。
七、參賽規則
1.參賽方式:20xx級和20xx級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。
2.展示形式:各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以展示本班的精神風貌。
護理專業知識問答:分別設置必答題,搶答題,判斷題。
必答題:
規則:必答題每組設置5道必答題,主持人讀完題后,該組參
賽人員必須在30秒鐘內作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。
搶答題:
規則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快
的團隊進行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。
風險題:
規則:每組有兩個風險題。主持人讀完題后,不可以棄權,要
么自己團隊答,要么請其他的團隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。
3.展示內容:主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護士工作內涵。
4.參賽要求:每個班均按照學校安排進行比賽,按時到比賽地點參加比賽。
所有參賽班級應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
護士節趣味活動策劃模板精品3
在“5·12”國際護士節到來之際,為傳承護理文化,豐富校園生活,使學生穩固職業思想,強化職業技能,提升職業素養,塑造職業形象,培育爭先創優意識。護理系特舉辦豐富多彩的系列活動,具體方案如下:
一、活動主題
“追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神。
宣傳口號:大力弘揚南丁格爾精神立志做優秀護理人才
二、活動內容
最牛女生評選活動
三、時間安排
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、具體活動
護理系最牛女生評選活動。
參賽方式:由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯系方式。由班長或體育委員統計交給體育部。
表彰與獎勵:評出一等獎、二等獎各一名。
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為深入推廣優質護理服務工作,促進我校護理事業的可持續發展,增強核心競爭力,規范護士職業行為,展示護士風采,提升護士的職業形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,在20--年“5.12”國際護士節來臨之際,舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效,特制定本活動方案。
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采大賽”,將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。
三、參賽范圍
全校院各臨床科室
四、參賽內容
1、護士職業禮儀展示
遵照《20xx年xx開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》文件中的.“護士職業禮儀評分標準”執行。
2、禮儀知識問答
3、風采展示
選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
五、參賽規則
1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。
4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。
5、評分標準:評委根據“--市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。
6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示采用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位,若出現同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求:比賽采取抽簽方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
六、獎項設置
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。
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活動主題:銘記5.12感恩護士節
活動時間:x月x日至月x日
活動地點:校內,校外,省中醫院
主辦單位:xx大學護理學院勤工助學部
參加人員:勤工助學部全體部員
活動背景:08年的5月的12日在四川發生了地震,那次地震是近年來發生的危害性的一次,無數的醫護人員投入到了搶救活動中,他們不畏艱苦,無私奉獻著自己,在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震-周年紀念日,更是一年一度的國際護士節。
活動目的及意義:
1紀念5.12--周年,追悼亡魂,鼓勵生者
2弘揚南丁格爾精神,增強護理專業凝聚力,展示護理奮發向上,不斷進取的.自信心
3感恩所有護士對醫學神圣事業的無私奉獻
活動前期準備:
1收集國際護士節來源的相關資料,制作PPT
2下載一些地震期間有關護士的感人事跡
3準備一些小紙片,準備一本漂亮的本子
4準備宣傳海報,橫幅等進行活動宣傳
5排演歌曲《感恩的心》
6購買鮮花和小禮品
活動流程:
一、再一次感動
1、以PPT的形式進行護士節的宣傳
(1)主持人清點到場人數,組織安排同學入座,宣布活動的開始
(2)主持人向同學們介紹本次的活動大致流程
(3)介紹國際護士節的來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言
(4)觀看地震中有關護理的感人片段
2、互動環節
(1)找同學朗誦地震中的與護士有關的感人詩篇
(2)預先找同學進行錯誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復蘇),再隨機抽選同學指出演示中的錯誤,最后展示正確的方法。
二、感恩卡片輕飛揚
(1)在校內校外發一些小卡片,請別人寫上一兩句感恩護士的話
(2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊
三、走進省中
(1)向省中的護士獻花,送上禮物和節日的祝福
(2)向她們送上感恩冊
(3)為她們表演節目《感恩的心》
(4)觀察她們的工作過程,感受她們的奉獻之心
活動后期:
1、清理活動現場
2、寫活動小結和記錄
3、將橫幅,宣傳畫等收回,將現場照片進行展覽
活動風險預算:
1、PPT放不出來——準備好一間備用教室
2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調節氛圍
3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人
活動經費預算:
1、橫幅30元
2、小禮品100元
3、本子和小紙片10元
4、獻花30元
共計170活動預期效果:通過這次活動,我們更懂得珍惜生命,更了解護士的無私偉大,更尊重護士這個職業,也更堅定自己的醫學護理理想。
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