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護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2024-06-26 12:34:54
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護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)策劃模板精品

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)策劃模板精品1

  為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)--周年,學(xué)習(xí)貫徹《護(hù)士條例》,宏揚(yáng)南丁格爾無私奉獻(xiàn)的精神,進(jìn)一步在護(hù)理人員中強(qiáng)化以病人為中心的整體護(hù)理理念,堅(jiān)持護(hù)理工作為人民群眾健康服務(wù)的宗旨,滿足人民群眾的健康服務(wù)需求,制定本系列活動(dòng)方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立--市20--年5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案年“5.12”護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組.

  二、系列活動(dòng)內(nèi)容

  1.評(píng)選表彰年度--市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士,優(yōu)秀護(hù)理管理干部;

  2.組織護(hù)理人員開展戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

  三、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則

  (一)評(píng)選表彰年度--市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士和優(yōu)秀護(hù)理管理干部

  1.評(píng)選范圍

  各縣(市)區(qū)衛(wèi)生局所屬各類醫(yī)療機(jī)構(gòu),市屬各醫(yī)院,市審批的各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu),依法取得護(hù)士資格證及執(zhí)業(yè)證并注冊(cè)的護(hù)士,以從事臨床護(hù)理一線的護(hù)理人員為主,兼顧從事護(hù)理管理、護(hù)理教育且具有護(hù)理專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員。

  2.評(píng)選條件

  (1)優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選條件

  ①遵守《護(hù)士條例》各項(xiàng)條款,工作中恪盡職守,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)和義務(wù)。

  ②熱愛護(hù)理專業(yè),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。工作積極主動(dòng),為科室護(hù)理工作發(fā)展出謀劃策,能自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng),不怕困難、勇挑重?fù)?dān)、具有相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,起到模范帶頭作用。工作中熱情服務(wù),處處為病人排憂解難,多次受到病人表揚(yáng),做到病人、家屬、醫(yī)生、護(hù)士“四滿意”。

  ③從事護(hù)理工作三年以上,具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。注重自身素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)的提高,積極完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到臨床護(hù)理實(shí)際工作中,同時(shí)善于總結(jié)臨床工作經(jīng)驗(yàn),年度內(nèi)至少有一篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或會(huì)議交流。

  ④刻苦鉆研業(yè)務(wù),護(hù)理技術(shù)過硬。基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作、專科護(hù)理、整體護(hù)理等質(zhì)量考核連續(xù)二年優(yōu)秀,年度內(nèi)未發(fā)生過護(hù)理差錯(cuò)或因護(hù)理過失行為而引起的院內(nèi)醫(yī)療糾紛。

  (2)優(yōu)秀護(hù)理管理干部評(píng)選條件

  ①依法執(zhí)業(yè),科學(xué)管理。努力學(xué)習(xí)護(hù)理管理知識(shí),認(rèn)真履行護(hù)理管理干部職責(zé),不斷完善護(hù)理管理體制,有創(chuàng)新意識(shí),建立職責(zé)明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、管理到位、監(jiān)督有力的護(hù)理管理體系,使科室或醫(yī)院護(hù)理工作在制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理上做出顯著成績(jī)的。

  ②具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)及處理問題能力。做到敢管、善管、嚴(yán)管,年度內(nèi)科室發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)或因護(hù)理過失行為而引起院內(nèi)醫(yī)療糾紛的,一票否決。

  ③爭(zhēng)做學(xué)科帶頭人,不斷更新護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)掌握護(hù)理的新動(dòng)態(tài),積極配合好本科新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的`開展,善于總結(jié)臨床工作經(jīng)驗(yàn),年度內(nèi)至少有一篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或會(huì)議交流。

  (3)優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)理管理干部評(píng)選名額分配詳見附件1。

  (二)組織護(hù)理人員開展戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)

  1.參加范圍

  經(jīng)評(píng)選,獲表彰的年度--市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士和優(yōu)秀護(hù)理管理干部。

  2.活動(dòng)安排

  采取“以訓(xùn)代獎(jiǎng)”的方式,組織獲表彰的優(yōu)秀護(hù)士和優(yōu)秀護(hù)理管理干部,委托專業(yè)機(jī)構(gòu),開展戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間安排在5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)前后,活動(dòng)時(shí)間為一天,具體事宜另行通知。

  四、工作要求

  1.各縣(市)區(qū)衛(wèi)生局,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要高度重視此次優(yōu)

  秀護(hù)理管理干部和優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選工作,堅(jiān)持評(píng)選條件,確保評(píng)選質(zhì)量。推薦人選采取群眾評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)集體研究、等額推選的方式產(chǎn)生。推選工作要體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,兼顧各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

  2.被推薦的護(hù)理人員要填寫《--市優(yōu)秀護(hù)理管理干部呈報(bào)審批表》(附件2)或《--市優(yōu)秀護(hù)士呈報(bào)審批表》(附件3)一式二份,經(jīng)工作單位及上級(jí)衛(wèi)生行政部門簽署意見,于20xx年xx月xx日前報(bào)昆明市護(hù)理學(xué)會(huì)。先進(jìn)事跡材料要求內(nèi)容真實(shí),事跡突出,文字精練。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)策劃模板精品2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”,將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心,營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:另行通知

  四、活動(dòng)地點(diǎn):五樓多媒體教室

  五、主辦單位:xx市xx職業(yè)學(xué)校教務(wù)科

  六、參賽范圍:20xx級(jí)護(hù)理班、20xx級(jí)護(hù)理班

  七、參賽內(nèi)容

  1、護(hù)理專業(yè)知識(shí)問答

  根據(jù)20xx級(jí)和20xx級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行知識(shí)問答。分別以各自班級(jí)為小組參加比賽。

  2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示

  遵照“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對(duì)于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、

  行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。

  3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20xx級(jí)和20xx級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的`精神風(fēng)貌。

  七、參賽規(guī)則

  1.參賽方式:20xx級(jí)和20xx級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級(jí)為單位參加比賽。

  2.展示形式:各班級(jí)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以展示本班的精神風(fēng)貌。

  護(hù)理專業(yè)知識(shí)問答:分別設(shè)置必答題,搶答題,判斷題。

  必答題:

  規(guī)則:必答題每組設(shè)置5道必答題,主持人讀完題后,該組參

  賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答,否則失去答題資格。每答對(duì)一題加5分,答錯(cuò)不加分。

  搶答題:

  規(guī)則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快

  的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對(duì)一題加5分,答錯(cuò)扣5分。

  風(fēng)險(xiǎn)題:

  規(guī)則:每組有兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題。主持人讀完題后,不可以棄權(quán),要

  么自己團(tuán)隊(duì)答,要么請(qǐng)其他的團(tuán)隊(duì)答,該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣分10分。

  3.展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意,場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理,動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要,體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。

  4.參賽要求:每個(gè)班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽,按時(shí)到比賽地點(diǎn)參加比賽。

  所有參賽班級(jí)應(yīng)按指定地點(diǎn)就位,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄,尊重評(píng)委評(píng)分,文明觀看、參賽。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)策劃模板精品3

  在“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)到來之際,為傳承護(hù)理文化,豐富校園生活,使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想,強(qiáng)化職業(yè)技能,提升職業(yè)素養(yǎng),塑造職業(yè)形象,培育爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。護(hù)理系特舉辦豐富多彩的系列活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  “追尋南丁格爾足跡,弘揚(yáng)人道主義精神。

  宣傳口號(hào):大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  最牛女生評(píng)選活動(dòng)

  三、時(shí)間安排

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  四、具體活動(dòng)

  護(hù)理系最牛女生評(píng)選活動(dòng)。

  參賽方式:由參賽人員報(bào)出自己所選項(xiàng)目、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。由班長(zhǎng)或體育委員統(tǒng)計(jì)交給體育部。

  表彰與獎(jiǎng)勵(lì):評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)策劃模板精品4

  為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,促進(jìn)我校護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為,展示護(hù)士風(fēng)采,提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位,提高護(hù)理質(zhì)量,經(jīng)院辦公會(huì)研究決定,在20--年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來臨之際,舉辦“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確保活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效,特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心,營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。

  三、參賽范圍

  全校院各臨床科室

  四、參賽內(nèi)容

  1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示

  遵照《20xx年xx開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》文件中的.“護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。

  2、禮儀知識(shí)問答

  3、風(fēng)采展示

  選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。

  五、參賽規(guī)則

  1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名,由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。

  2、展示形式:各參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練等形式,向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。

  禮儀知識(shí)問答:每隊(duì)必答,由1名隊(duì)員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對(duì)根據(jù)答對(duì)內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識(shí)問答答案評(píng)分不能確定的由主評(píng)委裁定。

  3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強(qiáng),內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理,動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要,體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。

  4、比賽時(shí)間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識(shí)問答在1分鐘內(nèi),總時(shí)間是9分鐘,超時(shí)酌情扣分。

  5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委根據(jù)“--市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判、打分。

  6、分值計(jì)算:評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評(píng)分,每個(gè)環(huán)節(jié)超過時(shí)限可酌情減分。評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

  7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時(shí)間到達(dá)比賽地點(diǎn),延誤比賽的,視為自動(dòng)棄權(quán)。

  所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄,尊重評(píng)委評(píng)分,文明觀看、參賽。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng);另設(shè)禮儀獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)策劃模板精品5

  活動(dòng)主題:銘記5.12感恩護(hù)士節(jié)

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日至月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi),校外,省中醫(yī)院

  主辦單位:xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)部

  參加人員:勤工助學(xué)部全體部員

  活動(dòng)背景:08年的5月的12日在四川發(fā)生了地震,那次地震是近年來發(fā)生的危害性的一次,無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員投入到了搶救活動(dòng)中,他們不畏艱苦,無私奉獻(xiàn)著自己,在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震-周年紀(jì)念日,更是一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。

  活動(dòng)目的及意義:

  1紀(jì)念5.12--周年,追悼亡魂,鼓勵(lì)生者

  2弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力,展示護(hù)理奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的.自信心

  3感恩所有護(hù)士對(duì)醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻(xiàn)

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1收集國(guó)際護(hù)士節(jié)來源的相關(guān)資料,制作PPT

  2下載一些地震期間有關(guān)護(hù)士的感人事跡

  3準(zhǔn)備一些小紙片,準(zhǔn)備一本漂亮的本子

  4準(zhǔn)備宣傳海報(bào),橫幅等進(jìn)行活動(dòng)宣傳

  5排演歌曲《感恩的心》

  6購買鮮花和小禮品

  活動(dòng)流程:

  一、再一次感動(dòng)

  1、以PPT的形式進(jìn)行護(hù)士節(jié)的宣傳

  (1)主持人清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),組織安排同學(xué)入座,宣布活動(dòng)的開始

  (2)主持人向同學(xué)們介紹本次的活動(dòng)大致流程

  (3)介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)的來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言

  (4)觀看地震中有關(guān)護(hù)理的感人片段

  2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1)找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇

  (2)預(yù)先找同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復(fù)蘇),再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤,最后展示正確的方法。

  二、感恩卡片輕飛揚(yáng)

  (1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片,請(qǐng)別人寫上一兩句感恩護(hù)士的話

  (2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊(cè)

  三、走進(jìn)省中

  (1)向省中的護(hù)士獻(xiàn)花,送上禮物和節(jié)日的祝福

  (2)向她們送上感恩冊(cè)

  (3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》

  (4)觀察她們的工作過程,感受她們的奉獻(xiàn)之心

  活動(dòng)后期:

  1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  2、寫活動(dòng)小結(jié)和記錄

  3、將橫幅,宣傳畫等收回,將現(xiàn)場(chǎng)照片進(jìn)行展覽

  活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)算:

  1、PPT放不出來——準(zhǔn)備好一間備用教室

  2、活動(dòng)氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍

  3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、橫幅30元

  2、小禮品100元

  3、本子和小紙片10元

  4、獻(xiàn)花30元

  共計(jì)170活動(dòng)預(yù)期效果:通過這次活動(dòng),我們更懂得珍惜生命,更了解護(hù)士的無私偉大,更尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè),也更堅(jiān)定自己的醫(yī)學(xué)護(hù)理理想。

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