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大學活動策劃1
一、活動主題：自強不息 自主創業
二、活動目的：
通過舉辦大學生創業一條街，努力拓展大學生就業、創業的視野，增強大學生創業意識和風險意識，為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺，提升大學生就業、創業綜合素質及能力，營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位：xxx大學學生會
贊助單位：
四、活動時間：
（1）A校區：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）
（2）B校區：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）
五、活動地點：
（1）A校區：圖書館—大學書店校園主干道
（2）B校區：校園主干道
六、活動形式：
1、大學生創業街：
（1）分別于A、B校區設立50—60個學生攤位，鼓勵廣大學生創業，學生在活動中擁有自主攤位，自主經營商品（在學校允許范圍之內），自負盈虧。
（2）報名時間：Axx年4月7日——xx年4月13日。
B xx年3月16日——xx年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
（4）經審核通過的學生，由校學生頒發經營許可證，執證營業。
（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）學生攤位的攤位費統一價位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。
2、商家展賣：
（1）分別于A、B校區設立10—20個商家攤位，由校學生會實踐部及各學院實踐部（外聯部）組織商家進駐校園進行展賣。
（2）報名時間：
Axx年4月7日——xx年4月15日
Bxx年3月16日——xx年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
（4）經審核通過的商家，由校學生頒發經營許可證，執證營業。
（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場：
（1）分別于A、B兩個校區劃設二手市場專門區域，通過二手交易，達到資源的循環再利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的`發展觀、價值觀。
（2）B校區由青年志愿者協會具體承辦。
（3）報名時間：
Axx年4月7日——xx年4月13日
Bxx年3月16日——xx年4月20日
（4）二手市場區域內的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為xxx大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
（5）每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書，保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定，將沒收其保證金。
（6）活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定，抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
（1）活動時間：4月16日晚19:00——22:00
（2）活動地點：A校區圖書館前
大學活動策劃2
一、活動主題：心靈相碰，歡樂你我
二、活動目的：為了促進經協秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進展，為了更好的發揮秘書處的作用，更好的服務海大人。
三、活動時間：xx年11月10日（周三）
四、活動地點：
五、活動對象：經濟協會秘書處成員
六、集合地點：
七、活動項目
1、母雞捉小雞
游戲規則：
1）工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈。
2）余下同學隨機并平均站到六個雞媽媽身后，排成列，最后一個人手中拿一條紅繩。
3）游戲開始后，母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走。若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人，游戲繼續。
4）游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3）開處的人到最后一個人的游戲資格，紅繩交給余下隊伍中的最后一個人，游戲繼續。
5）游戲進行十五分鐘，最后留下人數最多的組獲勝。
2、“團團圓圓”
游戲規則：
1）將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動。
2）歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應：
游戲規則：
1）大家自由組合排成一排，每組8人。
2）排頭的同學看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員（只能用肢體語言傳達），依次傳達下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。
3）猜對的有獎，游戲結束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。
2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊（外加校學生會秘書處）一共8隊。
3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜（菜式自己定）。
4、一起做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。
5、流動迷宮：
游戲規則：
1）排成六排，每排六人，同排的人手碰手（做為墻，但不拉手）。
2）一人做指揮，發出“向左（右）轉”等指令給各排人員。
3）另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。
注意：手相當于墻，聽指揮的命令向左向右轉。當游戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。
6、管上過環
游戲規則：
1）參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環。
2）每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環傳遞下去直到最后一位。（中途鐵環掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。）
3）中途不得用手觸碰鐵環，只能咬著吸管來傳遞鐵環。
4）最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。
后備項目：
1、多人多足
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內側腿捆好。俠在刺劍的時候只能直刺，不能上下或左右擺動，另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執行指令的時候，任何人不能發出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對方的盲俠就較容易取勝。
這個游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些，轉的`度數，走的方向就會相對有偏差，所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜，相信自己隊友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺去行動，同時，更重要的是發令團的策略，要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節的問題，并且要制定一個戰略，因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多，這又是一個培養團隊間相互默契合作的游戲了。
2、快樂傳真
選擇5人面朝統一方向站立成一排，由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關于動物的成語或者易于用肢體語言表達的短語，然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達（限時15秒），以此類推，直到隊伍的最后一個參與者，他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。
大學活動策劃3
一、活動主題：團結協作，共創未來
二、活動目的：
加強班級凝聚力，培養同學們的團隊協作精神；
豐富課余生活，緩解學習壓力，促進身心健康；
培養同學們的創新意識和實踐能力。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日（周X）下午XX點-XX點
四、活動地點：XXXX
五、活動內容：
團隊拓展訓練：通過一系列有趣的團隊協作游戲，讓大家在輕松愉快的氛圍中增進友誼，提升團隊協作能力。
創意手工制作：利用廢舊物品制作手工藝品，發揮想象力，培養動手能力。
才藝展示：鼓勵同學們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、魔術等，增進彼此的.了解。
班級合影：在活動結束前，全班同學一起拍照留念，記錄美好時刻。
六、活動預算：
場地費用：XXX元
物資采購：XXX元（包括制作手工藝品的材料、飲料等）
攝影費用：XXX元
總預算：XXX元
七、活動組織：
活動籌備小組：負責活動策劃、物資采購、場地預訂等前期準備工作；
活動宣傳小組：負責活動的宣傳和組織工作，確保活動順利進行。
大學活動策劃4
一、活動背景：
首夏猶清如，芳草亦未歇。此時節，畢業生即將離開學校，他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走，忍痛丟掉。然而，一些貧困地區的農民工和孩子們仍然生活拮據，一件衣服可以幫助他們度過一個冬天，一百件衣服就可以幫助一百個人。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄，但星星之火可以燎原，我們應該盡我們所能貢獻的力量，讓他們感受這點滴溫暖和關懷。為此，我們倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，給貧困地區的同胞們送去溫暖，為建設我國社會主義和諧社會而貢獻力量。
二、活動主題：
放飛愛心，傳播文明
三、活動目的：
1、收集可用物品捐贈給農民工和孩子們。讓他們感受到我們對他們的關懷。
2、彰顯全校師生的風貌。
3、培養我校學生勤儉節約、關愛他人關愛社會的優良品質。
4、 有利于環境保護。
四、活動組織機構：
主辦方：三農學社
策劃承辦方：井岡山大學社聯
媒體報道：學生都市網
五、活動對象：
全校學生（主要是畢業生）
六、活動地點：新老食堂和學校各學生公寓
七、活動流程：
1、活動申請
2、發飛信給社友，動員社友積極參與
3、設計海報
4、在新老食堂擺點，以宣傳我們的`活動，讓更多的同學參與
5、安排同學去各宿舍收集（主要找畢業生）
6、安排同學給捐贈了物品的同學送書簽、寫祝福語
7、活動結束，寫總結
八、活動注意事項：
1、讓參與者充分認識本次活動的意義。
2、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。
3、向捐贈者說清可捐贈的物品。
4、避免對不愿捐贈的辱罵，采取自愿原則。
5、活動中注意自身安全。
附：
盡量捐贈素凈的衣物和用品，適合農村生活用。
衣服具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、保暖內衣；長褲、休閑鞋、圍巾、帽子、手套等。
文具等學習用品：完整無破損，可正常使用（鉛筆、毛筆、畫筆、畫具等）。
書籍：科普讀物、農業科技書籍、兒童讀物等。
生活必需品：口杯、臉盆、碗等。
大學活動策劃5
大學生社會實踐是一種以實踐的方式實現高等院校教育目標的教育模式，是法學院多種實踐教學模式之一，與理論教學同等重要。法科大學生社會實踐活動中，堅持“五個落實”原則，即落實建設科學發展觀教育，落實質量工程、落實實踐育人理念，落實學風建設，落實品牌工程；落實“三基三能”人才培養模式，促進學生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度，培養和提高學習能力、實踐能力和創新能力。
一、活動內容
突出服務和諧社會建設和特區建設、提高大學生思想道德等重點內容，廣泛開展掛職鍛煉、專業見習、社會調查、課題調研、法律普及和宅基地實況調查等實踐活動。
（一）緊扣主題，組建重點服務團隊。
1、法科大學生暑期志愿交通協管隊。選拔能夠吃苦耐勞的法科大學生，參與交通協管工作，鍛煉自我的同時，提高公民交通安全意識，美化城市建設，迎接北京奧運，促進社會和諧。并組織開展市民交通安全意識調研活動，撰寫暑期社會實踐報告。
2、中國農村宅基地實況調查報告課題組。我們將站在前面活動成果的基礎上深化調研報告，透析農村宅基地使用權和流轉現狀，形成調研報告，提供立法建議，促進新農村建設，未參與20xx年的挑戰杯競賽打下堅實的基礎。
3、關愛女孩志愿服務行動。女生是社會的特殊全體，她們的權益需要維護，她們的成長需要呵護并受到社會各界人士的關注。為落實國務院關于開展關愛女孩行動、綜合治理出生人口性別比偏高問題的工作要求，結合中國國情、海南省請。法科大學生在校團委號召積極參與，聯合北京等高校組織開展社會實踐活動。
4、研究生奧運普法宣講團。
5、奧運法律援助服務隊。
6、奧運法律援助調研隊。
（二）發揮優勢，豐富實踐活動內容。
1、五大維權活動計劃。暑期期間安排值班服務熱線66188XX（法律診所）和66187XX（法律援助社），推進農民工維權、消費者合法權益維權、青少年合法權益維權、婦女合法權益維權、環境保護維權，鼓勵學生參與公益訴訟，開展法律援助活動，服務和諧海南建設，培養現代法律人。
2、實踐基地建設計劃。按照學校《海南大學學生社會實踐基地建設方案》的.規定，結合教育部“質量工程”要求，突出專業特色，按照需要，有計劃、有步驟開展基地建設，滿足和引導學生實踐需求，爭取建設“示范實踐基地”或“優秀實踐基地”。
3、組織優秀學生省檢察院見習。針對法科大學生的專業特點，為豐富學生的社會實踐經驗，把理論與實際相結合，了解司法活動的運作流程，我院與省檢協調為學生提供學習交流的機會。實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐出真知，省檢見習為廣大學生提供了良好的學習和鍛煉的機會，也是提高法科大學生的實踐能力的重要平臺。
（三）注重特色，抓好課題研究項目
1、學生實踐課題調研。組織大學生開展專題社會調研，組成專題社會調研組，實行高年級學生幫帶低年級學生、“一課題一導師”制度，促進法科大學生提高科研能力和創新能力。
2、“三個一”實踐調研。“三個一”實踐活動，即在暑假期間，學生以見習為基礎，進行一次調研活動并撰寫一篇調研報告；閱讀一本法學著作并撰寫書評；收集一個真實案例并撰寫案例分析。一年級、二年級普教生必須參加、鼓勵成教同學參加，以促進法科大學生提高專業技能、學習能力和實踐能力。
3、組織培訓。舉辦專家報告會，培訓法科大學生“如何撰寫社會實踐調查報告”、“如何開展社會調查”、“如何開展中國農村宅基地實況調查”，提高學生社會實踐調查方法和技能，提高學生社會實踐活動質量。
二、活動原則
（一）安全第一原則。法科大學生參加社會實踐活動必須堅持安全第一原則，必須始終注意人身財產安全、乘車安全、調研安全、住宿安全等；發生意外事件或突發事件必須第一時間報告學院值班老師，確保信息暢通和快速傳達，共同做好學生暑期社會實踐的安全管理工作。
（二）專業特色原則。實踐應與專業學習緊密配合，突出專業特色，挖掘專業資源和整合社會資源，注重深入課題調研，加強規范化、社會化和基地化建設，形成鮮明特色。
（三）注重質量原則。實踐中必須落實教育部“質量工程”，堅持實踐鍛煉與提高實踐質量相結合，堅持實踐鍛煉與出成果相結合，堅持實踐鍛煉與基地建設相結合，注重創新，強化品牌建設；課題調研和團隊調研必須堅持中期報告制度，確保按時按質、出色完成課題調研。
三、活動步驟
（一）活動策劃部署階段（6月份）
成立法學院暑期學生社會實踐活動組織領導小組，征求學院領導、師生意見，聯系實踐單位、尋找合作伙伴、準備課題、了解需求、確立重點服務項目，制作文件并籌劃方案。
（二）宣傳組織報名階段（6月下旬～7月初）
宣傳發動，促進學生了解社會實踐活動內容和要求；及時公布校內外的課題，便于學生及時申報，統計整理各項活動的報名情況。
（三）活動正式開展階段（7月—8月）
1、召開動員大會，組織培訓。讓學生了解實踐活動的各項規章制度，了解如何寫論文，如何開展社會調查，如何提高社會實踐活動質量。
2、給各個開展暑期課題調研的課題小組，配置專業的指導老師。
（四）總結表彰階段（9月前后）
1、新學期開始收集、統計、評比各項活動的實踐成果，評選出高質量的暑期社會實踐論文與課題調研報告，評選出暑期社會實踐活動積極分子等。
2、通過開展社會實踐經驗交流座談會、報告、展覽、答辯等形式，對暑期實踐活動取得的經驗及成果進行宣傳。
3、舉行暑期社會實踐活動成果表彰活動，表彰在實踐活動中做出突出成績和貢獻的個人，以及社會實踐優秀論文和社會調查報告。
大學活動策劃6
主辦單位：學生工作處
承辦單位：院學生會宣傳網絡部
一、本次活動主題
團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧+雙手+力量結合在一起，才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、本次活動背景
當大家成為大學生的那一刻，大家的學習生活方式發生了巨大的改變，大家不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次本次活動。
三、本次活動意義、目的
為加強院系學生會聯系，體現團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展本次活動，提供一個交流的平臺。本次本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。
五、本次活動對象
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員
六、本次活動時間、地點
5月15日下午5點20新紀元廣場
七、本次活動安排
1、5月6日召開部門成員會議安排工作
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日—14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與本次活動。
5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
6、5月下旬，進行本次本次活動照片展。
八、本次活動內容
1、比賽方法和規則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。
b、發令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起（套在踝關節附近）。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發令后，同時走或跑向終點（終點處放有海綿包），以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續行進。
e、本次大賽分初賽、復賽和決賽
2、獎項設置
a、本次活動評選出：本次活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品
第二名的組每個成員獲得價值15元的.獎品
第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品
第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品
第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品
3、本次活動結果現場公布，現場頒獎。
九、大賽流程
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布本次活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行采訪。
7、公布大賽結果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結本次大賽，工作人員整理現場及合影留念。
十、本次活動材料及經費：
所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子（30元）、消毒藥水（5元）、紅花油（10元）、棉簽（2元）、照片沖洗（8元）
所需獎品：358元
本次活動總共需經費：413元
院學生會宣傳網絡部
20xx年4月
大學活動策劃7
一、活動重要性：
為了促進該班學生之間的交流，營造和諧的集體氛圍，豐富該班學生的校園生活，培養他們的情操，欣賞農民的自然習俗。
二、活動主題：
放松，過上完美的生活！
三、活動組織：
1、負責活動：本班所有班委
2、活動策劃：李世平、石景靜、彭先奇
3、地點：長沙縣北山鎮五福村五福別墅
4、活動時間：20xx年4月17日
5、參與者：推三班學生自愿報名（請積極參與）
6、公交線路：專車換乘（東塘南—北汽車站—五福鎮—五福山莊）
四、活動
1、初步準備
1）李x負責聯系場館，乘坐專車，買單。
2）石x負責統計自愿參加本次活動的會員名單。
3）彭x根據同學提出各種游戲，挑選了一些當時玩的團隊游戲。
5）必備物品：四瓶飲料（午餐）、水或其他物品由個人根據自身情況攜帶。
2、活動過程
1）早上8：30在張仲景面前集合，8：40完成集合。9點坐車，10點左右到。去山莊的路上，可以大致介紹一下這個活動的.流程。
2）10：10—11：10，自由時間，可以熟悉山莊的環境，自由發揮。
3）11：20—12：20，團隊比賽時間。
4）12：30—14：00，午飯時間，男生女生可以交替做。
5）14：10—15：10，團隊比賽時間。
6）15：20—18：00，自由活動，根據自己的喜好，享受樂趣。
7）18：10—18：20，查人數，準備坐車回學校。
五、資金預算
1、場地費40元/人，包車票價15元/人，共計55元/人。中國飲料的費用由班費支付。
2、游戲中，獲勝隊可以獲得物質獎勵，所需經費由班費支付。
六、評論
1、活動中穿插適當的團隊游戲，以調解游戲氛圍，增強每個人的團隊意識，增加彼此的理解。
2、宿舍是這項活動的人事管理單位，由宿舍負責人負責。宿舍長不在的，由宿舍成員選一人。
3、這次活動會有兩個人拍照。
4、活動期間請假或中途請假者，應及時向各小組負責人匯報。
5、活動期間如有意外情況，請立即通知活動策劃小組。
6、本次活動的最終解釋權屬于活動策劃組。
大學活動策劃8
為促進我校大學生精神文明建設的開展，豐富校園文化生活，充分展示21世紀當代大學生高尚的審美情趣和朝氣蓬勃的精神風貌，現舉辦第五屆大學生街舞大賽，現將有關事宜通知如下：
活動主題：
大學生街舞大賽
參賽對象：
在校學生
比賽時間和地點：
時間：10月21日晚上7：00
地點：瑤湖校區清心廣場
比賽內容和形式：
1、團體賽：
團體賽分為hiphop（齊舞）、breaking（地板舞）、popping（機械舞）三個舞種，每只參賽隊伍可以參加多個舞種比賽。每個舞種比賽時間為2-4分鐘，道具、伴奏光盤自備。
2、個人秀：
個人秀為個人solo表演形式，每位參賽選手只限參加一個舞種的比賽。個人比賽時間為1-2分鐘，道具、伴奏光盤自備。
3、斗舞：
斗舞采取淘汰制，賽前抽簽確定對陣雙方，勝出者現場抽簽確定出場順序進入下一輪，音樂由承辦方統一安排。
組織實施：
1、團體賽可自由組隊參賽，每隊限3人以上（含3人），性別不限，團員必須為我校在校生；
2、各隊將團體賽報名表（見附件）統一收齊后于10月18日下午4：30交社區團工委辦公室（學四棟社區服務中心會議室）；
3、個人賽參賽選手10月18日（星期一）下午4：30—6：30直接到社區團工委辦公室（學四棟社區服務中心會議室）報名、抽簽；
4、比賽當天參賽選手需提前2小時到比賽現場報到、交碟、領取比賽號牌、適應場地。
評獎辦法：
1、團體賽總分10分,由評委當場賦分，直接取平均分，按分數高低取名次；
2、個人秀、斗舞項目通過選手現場比賽的表現和觀眾的'現場氣氛，由評委討論決定比賽名次。
獎勵辦法：
團體賽（不分舞種）、個人秀（按分組情況分別錄取）、斗舞（以地板舞為主）分別取前3名進行表彰，設優秀組織者獎若干。
有關要求
1、參賽隊伍音樂選擇、動作設計等要健康向上，能夠反映當代青年大學生的特點和精神風貌。
2、各參賽隊伍要高度重視選手安全，避免使用高危險動作。
3、參賽選手必須為我校在校學生，報名時請帶上學生證。
4、為確保本次比賽的公平公正，將對比賽全過程進行現場攝像，如發現違反比賽規則的參賽選手，將提交仲裁，取消名次；
5、參賽隊員和觀眾要文明參（觀）賽，不得尋釁鬧事，確保本次比賽有秩序的進行。
聯系人：
主辦單位：南昌工程學院學工處、團委
承辦單位：社區團工委
策劃協辦單位：麥克斯街舞團、火舞團
大學活動策劃9
活動宗旨：
讓同學們走出校外，通過自己的努力切身體驗社會的人生百味，鍛煉個人不斷適應社會的能力，并在一定程度上培養大學生的團隊合作精神，享受挑戰生存挑戰自我的樂趣。
活動方式：每隊3人，取6隊以比賽的方式進行。
活動時間：
兩天一夜
活動地點：
校外，南京
活動人員：
a參賽人員
b工作人員除有電臺跟蹤采訪報道外，前方另有dv手三名，每隊配實踐部工作人員1名，校記者1名，記者主要負責記錄本參賽隊的跟蹤報道，隨行實踐部工作人員是負責和各單位的接洽聯系工作，同時要確保比賽紀律，并負責處理好突發事件（如為參賽隊員提供醫療保障，退出隊員的安全和食宿的安排等問題）以保證活動的順利進行。后方工作人員主要有校廣播站和校網站。廣播站主要負責向同學們報道比賽動態，并請一些同學做客廣播站講述他們在比賽過程中的心情故事。網站為活動提供讓同學們更好了解活動的平臺。
c賽后嘉賓主要有校領導，贊助商，電臺和報社領導及就業中心相關負責人等。
活動過程：
a賽前準備工作
主要包括大賽的宣傳，報名與面試。在正式比賽前一星期，我們將在各班發宣傳單，并以展板的形式在4教和1。2食堂門口展出進行宣傳，另外，我們將會在1食堂門口設活動咨詢臺，就同學們的問題進行解答，同時進行大賽的報名和面試階段。
b活動進行過程
出發前，每隊領取一定的.活動經費，不允許攜帶任何與比賽無關的物品（包括食物，水，手機，現金，銀行卡等）。比賽時間為兩天一夜，即參賽隊員要按比賽前所宣布的活動要求，即必須在沒有任何通訊工具以及沒有后備補給和極其有限的活動經費下，通過隊員的集體努力以打工或其他允許的形式去獲得足夠團隊兩天生存的較好的物質條件（包括解決團隊食宿問題）。
c后期總結工作
將在校大禮堂舉行頒獎晚會，由參賽隊員，校領導及各贊助商，電視臺，報社領導，就業中心有關指導老師到場，并進行頒獎。
具體獎項（暫定）
最佳生存者（1）獎勵精美紀念品一份
前三名將獲得由主辦方頒發的獎杯，所有參賽隊員都獎獲得證書及精美紀念品。
活動預算
a參賽隊員（共6組，每組3人，共18人）
活動經費15*6=90車費18*12*2=432合計522
b工作人員（共6組，每組3人，共18人）
車費18*12*2=432
吃住費用（每人50計）50*18=900
合計1332
c獎品花費
3座獎杯40本證書及獎品共計600
d其他
中途人員退出所需費用，隨身藥品，晚會布置
500
e后期制作
dv剪輯，刻錄vcd
500
綜上所述，所需活動經費共計3500
元左右
另附比賽規則：
1．參賽隊員以3人為宜，且必須有參賽隊名。
2．活動過程中除主辦方所給經費外，不允許攜帶任何與比賽無關的物品（手機，食物，水，現金，銀行卡等），一經發現，以作弊算，當即取消比賽資格，由工作人員遣送回校。
3．若有參賽選手中途選擇放棄比賽，該團隊可繼續比賽，當該團隊所退還剩1人時，則取消該團體參賽資格，一旦取消不能再恢復參賽資格。
4．每隊比賽間日程要有記錄，以便賽后評比。
5．在校外要注意自己的言行舉止，維護學校的榮譽。
主辦方：XXX大學橋頭校區學生會
承辦方：學生會社會實踐部
大學活動策劃10
(一)活動概況
1.活動說明：廣東工業大學龍洞校區學生社團聯合會每年都會為新同事召開一場內部聯誼活動，舉辦內部聯誼能讓新同事間建立起對彼此的認識與友誼，加深對其他各部門的理解，為日后工作與社聯內部團結起到積極作用。
2.活動宗旨：增進各部門間的交流，加強各部門之間的聯系，增強社聯的凝聚力，促使社聯蓬勃發展。
3.活動主題：點亮友誼之燈，共創光明未來。
4.活動時間：10月21日晚19：00到21：30
5.活動地點：行政樓二樓禮儀中心
6.活動對象：廣東工業大學龍洞校區學生社團聯合會全體人員
7.主辦單位：廣東工業大學龍洞校區學生社團聯合會策劃部
8.協辦單位：廣東工業大學龍洞校區學生社團聯合會其他部門
9.承辦單位：無
(二)活動形式
本次活動是以聯誼活動交流為構架，有游戲和表演的環節。
備注：詳情見現場工作環節。
(三)活動流程
時間事件
12：00—13：30
布置組到現場布置與裝飾聯誼現場，先清潔現場，再在門口安置好簽名海報，用氣球裝飾禮儀中心內每一根柱，;用彩帶裝飾舞臺。
19：00—19：35
入場時每人發一張背面寫有數字聯絡卡，在聯絡卡的正面讓參與人寫上自己所在的部和姓名，貼在胸前，卡片背面數字相同的為一組，共六組。這段時間為同一小組相互認識的環節。
19：35—19：40
主持人對每個部門進行介紹，開場白后，活動開始，各組開始以小組為單位進行游戲。
19：40—20：15
游戲：超級大電視
20：15—20：25
表演：新同事T臺秀
20：25—21：00
游戲：七手八腳
21：00—21：15
模擬面試小節目
21：15—21：30
師兄師姐總結并與新同事進行交流
備注：各環節具體活動方案詳見附表。
(四)前期準備
1.策劃部
時間：10月17日
事件：負責場地申請，把申請使用禮儀中心的申請書到指導老師處，請求批準簽名。最后交給校團委審批。
時間：10月18日——10月20日
事件：負責與各部門同事溝通，找到愿意在聯誼中表演模擬面試小節目以及走T臺秀的同事，安排時間作1到2次排練。
2.常務部
時間：10月18日——10月20日
事件：負責物資準備工作，根據游戲和活動所需準備好A4紙、飲料、零食、報紙若干、氣球、紙箱、透明膠、簽字筆、彩帶、杯子、清潔工具等物資
3.外聯部
時間：10月18日——10月20日
事件：負責拉贊助事宜以及挑選主持人，準備主持人所需臺詞
4.宣傳部
時間：10月17日
事件：設計海報
5.網編部
時間：10月18日——10月20日
事件：設計噴畫
組別分工：
1.物資組(主要由常務部同事負責，共2人)
時間：10月18日——10月21日
事件：負責物資準備工作，在活動進行過程中負責物資保管登記工作
2.多媒體組(主要由網編部同事負責，共2人)
時間：10月18日——10月20日
事件：負責收集活動過程中游戲以及表演環節所需的音樂以及制作配合部門介紹環節的'ppt
3.活動委員小組(策劃部)
時間：10月20日
事件：給各小組組長開工作會議，讓工作人員了解活動流程、工作安排、內容、結束之后的安排、突發情況的應急措施。
4.宣傳組(主要由宣傳部同事負責)
時間：10月18日——10月20日
事件：負責設計海報并粘貼在內校道宣傳欄上
5.布置組(主要由秘書部負責，共4人)
時間：10月21日中午12:00——13:30
事件：布置場地
(五)宣傳方案
1.所需宣傳品：宣傳海報一份，噴畫一張，微博宣傳
2.宣傳品展示時間：
宣傳海報：10月17日10月21日
噴畫：10月21日活動當天
微博：10月17日——10月22日
3.展示地點：
宣傳海報：內校道宣傳欄
噴畫：用鐵質支架撐起，在活動開始過程中擺放在會場門口,以便簽名
微博：無
4.宣傳天數
宣傳海報：3天
噴畫：1天
微博：3天
5.大小：
宣傳海報：2AO
噴畫：10m0.75m
(六)現場工作
時間事件負責人
19：00—19：35
入場互相認識
接待組、主持人組
19：35—19：40
主持人開場白
總主持人
19：40—20：15
游戲一：超級大電視
主持人組、禮儀組、催場組
20：15—20：25
表演：干事表演(T臺秀)
總主持人、多媒體組、燈光組、干事、催場組
20：25—21：00
游戲二：七手八腳
主持人組、催場組
21：00—21：15
模擬面試小節目
主持人、多媒體組、催場組、燈光組，參與表演同事、道具組
21：15—21：30
活動總結
接待組、主持人組
注：具體細節請看附表一。
(七)后續工作
完成時間
事件
工作人員
21日21：30--22：00
場地衛生清潔
清場組
22日--23日
物資回收
物資組(常務部)
照片、影像編輯
攝影組(網編部)
會議總結
各部門的工作人員
22日--23日
財務總結
秘書處
(八)現場布置圖
注：詳情請看附表四。
(九)物資清單、財務預算
大學活動策劃11
前言
此次活動為更進一度繁榮校園文化，增強學生學習以外的技能，豐富大學生的課余生活，展現社團本色風采，培養與社會接觸的能力，從而來幫助提高綜合素質，形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學生活動氛圍，并為話劇社在新的階段中提高宣傳制度，擴大影響力，同時也以傳承嘉興學院醫學院多年以來學生與學生間的互助精神及學校的優良風氣為宗旨，發揚醫學院的良好校風。且此次活動的成功進行可以擴大嘉興試，拍攝出來的結果同時也可以做為嘉興學院醫學院在學生課余生活方面的一學院醫學院的影響力，畢竟這也是醫學院乃及整個嘉興學院從來沒有過的一次嘗個重要展示成果，因活動以醫學院為背景，拍攝場景選取在醫學院，且在劇中可明顯表明給觀眾，以醫學院為中心展開的一個情景劇。并且，拍攝完畢后，會在嘉興電視臺，網絡論壇，及嘉興學院越秀校區的學生活動中心同步播放，且醫學院可拿到一份完整的刻錄dv以做紀念。以供以后宣傳之用。 、
一、活動目的
醫學院方面：以醫學院為背景，重在表現當代大學生的友好互助的團隊精神，與良好的校園氛圍，傳達自身成就的優秀文化，表露社會中存在的涉及大學學生的普遍問題，以及社會人士包括學校，學生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫學院成立的“愛心基金”的必要性與可行性，讓更多的人投入到幫助他人的事業中去，讓周圍的.同學感受到團結互助的重大意義與帶給自己的快樂。工作室方面：第一次嘗試與大學生合作拍攝情景劇，讓更多的學生朋友認識工作室，為工作室發展做宣傳與鋪墊走出重要的一步，重在以后這方面的發展，并得到一個作品以作新拍攝類型的樣品，為他們嘗試想開辟的一個新欄目，新平臺做基礎。以后可適當長期合作。
二、活動主旨：
發揚互助精神，展現優秀校風、
三、活動時間：
10月底至12月初、
四、活動取景地點：
嘉興學院醫學院梁林校區
五、活動主辦單位：
嘉興學院醫學院團總支/禾雨影音工作室
六、活動承辦單位：
嘉興學院醫學院星萌話劇社
七、活動贊助單位：
方案1、醫學院贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供該劇表演人員，及負責一些劇務工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，活動結束后最終版權屬校方。
方案2、移動公司全程贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供演員，但女主角由南湖學院“魅力女生”活動第一名擔任（但為12月之后才能選拔開機）；禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，版權屬禾雨影音工作室。
方案3、中國建設銀行全程贊助冠名，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供該劇表演人員，及負責一些劇務工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，活動結束后最終版權屬校方、
八、活動對象：
面向嘉興學院全體學生。
九、活動性質：
活躍學院氣氛，豐富校園生活。
十、活動分工合作：
宣傳和海選由嘉興學院醫學院星萌話劇社負責，拍攝及一切電影后期工作由工作室負責。
十一、活動內容及就具體流程
活動宣傳
1、前期宣傳：
（１）海選活動前做好宣傳，可通過嘉興學院校廣播站、宣傳海報、情景劇大型噴繪、學生短信平臺及院報學報等媒體進行全方位的綜合宣傳，張貼于校園里，報名時間為三周（可考慮短信群發）。
（2）關于海選活動（活動細則詳情見附頁），報名者上交詳細報名表并進行2分鐘的自行表演。
（３）現場評委由醫學院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員，以及影音工作室方邀請的專業指導老師進行評比。
2中期宣傳：及時出展板介紹比賽情況，公布第一輪入圍者名單，再進行復賽，直至公布最后確定的主要演員，海選比賽安排全體同學觀看，實行公開化原則。
3、后期宣傳：拍攝完畢后，舉辦一個殺青儀式，并要搞首映式（活動細則詳情見附頁），由主要演員及個別嘉賓出席，分享拍攝中的點點滴滴，見面會完畢后，在嘉興網絡電視臺，專門開辟的論壇及學生活動中心同時播出，并提供平臺下載，作為后期宣傳工作，活動其他準備工作：包括活動地點、場地布置、活動當天工作安排、活動所需的物品道具，及拍攝時的道具準備工作必須到位。
活動流程：
1、海選活動包括前期初選，復選以及后期的演員角色確定并公布
2、演員熟悉劇本在進行復選后，剩余的選手將有機會接觸劇本，熟悉劇情。
3、正式開機儀式將在第一個現場場景上舉行開機試鏡儀式。
4、拍攝4~5天將分階段在開機儀式后的周末以分進程的形式，取景拍攝。
5、殺青儀式演員見面會，并舉行隆重的首映儀式，贊助商領導及嘉賓將出席首映儀式。
6、劇情寫真集問世根據實際情況以及現場和今后影片反響，進行影片后期創作。
活動財務（初）預算：
服裝租賃：12套* 30元（一套）*4*12=1600元
專業攝象機等器材的運費：50（每趟）*8（個來回）=400元
劇本費：200元（包括劇本的復印費）
演員伙食：15人*20人*4天=1200元
演員造型：30/人*6（個人）*4（天）=720元
拍攝中道具費及其他水之類的必需物品：1200元
整個活動的宣傳資料費：1000元
首映儀式總費用：1000元總計=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320（元）
首映與嘉興電視臺播出同步，在梁林校區開設幾個播放點（首映式將以晚會形式在學生活動中心舉行，到時有主要演員見面會；歌曲；街舞；互動等組成） 。活動可作為社團文化月閉幕式的前奏。
大學活動策劃12
一、活動背景
目前，全球變暖已經成為全世界關注的焦點。作為新世紀的大學生，我們應該以身作則，為改善溫室效應做出一些貢獻，倡導人人保護環境。因此，我們學校的心理協會將在植樹節舉行一次全校范圍的植樹活動
二、活動的.目的
宣傳全球溫室效應的危害，倡導大家關愛我們唯一的家園——地球，在活動中弘揚志愿者精神。
三、活動主題
“自愿添加遮蔭保護您的家”
四、工字續時間
20xx年3月12日
五：活動地點
x x農業大學理科樓前空地。
六、活動內容
配合各學院青年志愿者協會，招募各學院志愿者參加植樹節植樹活動。
七、部分分工
秘書處:負責在活動開始前召開預備會議，討論相關事宜，回答相關細節。
實習部:負責樹苗采購和現場秩序維護。
網絡部:負責拍攝活動場景。
報紙:組織“植樹造林與環境保護”專題報道。
劇社:幫助練習部維護現場秩序。
宣傳部:做兩個宣傳板，宣傳溫室效應的危害。
外聯部:負責支持拔苗費用。
策劃部:參與活動當天的秩序維護。
八、預算
樹苗150株，估計單價10元。合計:1500元
九、注意話題
由于這是一項全校性的活動，必須特別注意安全問題。
大學活動策劃13
一、 活動目的及意義：
在全國掀起學習貫徹十八大重要會議精神新高潮之際，成都市xx街小學與xx社區聯合開展“慶祝八一建軍節消夏之夜”主題活動，充分發揚社區和黨外知識分子教師的團隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。
成都市xx街小學與xx路社區通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風，建立學習型社區建設模范。
通過學校與社區聯合主辦“慶祝八一建軍節消夏之夜”活動讓社區與xx街小學接對子，創建名牌學校、文明社區，在活動中感謝戰“非典”、戰洪水的`戰士們，感謝保衛和平的老紅軍戰士們。
二、 活動主題：“慶祝八一建軍節消夏之夜”
三、 活動時間：20xx年7月30日晚7：00—9：30
四、 活動地點：xx路英語角
五、組織領導：
組長：
副組長：
六、參加人員：市團委領導、xx路社區愛民藝術團、社區暑假活動站的小朋友、xx街小學黨外知識分子、團員、省政府、省人大駐軍
七、特邀人員：老紅軍、老八路
八、活動內容與形式：
xx街小學：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;
xx路社區愛民藝術團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現代京劇《智斗》，時裝表演，華爾茲，大學生表演等。
大學活動策劃14
一.活動目的：
加強師范類學生技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力，培養創新精神和實踐能力，給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家學期生活。
二.參與對象：
xxx師范學院安樂校區全體同學
三.活動地點：
化學階梯樓101教室
四.活動時間：
20xx年xx月xx日
五.活動前期：
要求所有參與者知道活動的`大體流程
要求各個部門的負責人能夠協調好各項工作
提前采購所需物品如：獎品
借好展板，并做好一定的宣傳工作
六.活動要求：
每位同學要認真對待此次活動，能夠積極參與到活動中
七.活動內容策劃：
選手比賽內容限定為中學教材選手可根據自己的專業情況自由選擇，并進行充分的準備。
八．活動說明:
1.當比賽總人數大于20位時采取預賽-決賽形式，少于20位時采取直接決賽形式，預賽提倡脫稿，比賽必須脫稿。
2.預賽-決賽形式：入圍決賽名額為十位。
3.直接決賽形式：只保留備稿講課環節，前三名頒發證書及獎品。
九．比賽內容：
1.自我介紹用時30秒。 2.講課用時8-10分鐘。
十．評分標準：
1、儀表形象氣質(２０分)：著裝整齊樸素自然；儀態大方得體；形象端莊；精神飽滿。
2、講課內容（２０分）：主題鮮明，內容充實豐富；舉例恰當，材料生動，用詞精練，詳略得當；教育性和可實用性強。
3、語言藝術（２０分）:普通話標準流利，發音標準；口齒清晰，聲音洪亮；表達流暢自然，激情昂揚；肢體語言運用適當，生動活潑；語言用詞專業規范，節奏韻律感強。
4、板書（PPT）（２０分）：結構設計新穎，美觀簡潔；重點突出，層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（２０分）。
十一．獎項設置： 一.二.三等獎各一名。
大學活動策劃15
一、活動背景
愚人節，作為西方的傳統節日，為大學生們提供了一個輕松愉快的氛圍。通過舉辦愚人節活動，不僅能增強同學們的互動，還能促進校園文化的多樣化。
二、活動目標
增強學生間的交流與合作。
營造歡樂、和諧的校園環境。
傳播愚人節文化，豐富學生生活。
三、活動主題
“歡樂愚人，智慧整蠱”
四、活動內容
整蠱大賽：鼓勵同學們發揮創意，對同學、老師進行小整蠱，但需保證安全、文明，不得傷害他人。
知識競賽：關于愚人節的知識問答，考驗同學們對愚人節文化的'了解。
DIY手工坊：制作愚人節主題的手工藝品，如面具、裝飾等。
五、活動時間與地點
時間：4月1日10:00-16:00
地點：校園廣場
六、預期效果
通過此次活動，希望同學們在輕松愉快的氛圍中增進感情，同時，也提升了對愚人節文化的認知。
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