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班級活動策劃 篇1
一、活動前言
本次活動主題為“我們的團支部我們的家”,是希望通過本次活動能讓同學們更好的,更深入地熟悉了解,凝聚各個同學的心,能夠全班步調一致團結地向前走,能夠全學院步調一致團結地向前走!此活動不僅只是讓新生們了解熟悉,更是作為一個家開始,對我們未來四年的`大學生活有著重要意義。
二、活動目標
把日語142班建設成一個溫馨的小家,把外國語學院凝聚成一個溫暖的大家庭。
三、資源需要。
桌游游戲道具,飲料食品。
四、活動開展策劃。
活動A
時間:
周末時間(具體時間待定)
地點:
東山湖公園
活動內容:
(1)秋游。游玩參觀東山湖公園。全班同學上午八點整于南區門口集合,準時出發。八點四十分到達東山湖公園,八點四十分至十點四十分游玩參觀東山湖公園。
(2)玩桌游。十點四十分全體同學集合,清點人數,進行桌游游戲,分3組人員進行三國殺,狼人等游戲。
(3)十二點集合,清點人數,返程。
活動B
時間:
十月18號
地點:
學生宿舍
活動內容:響應由人力145班,統計145班及本班(日語142班)合辦的熄燈活動,為環保獻出一份力量,于晚上八點至八點二十熄燈二十分鐘。
五、經費預算。
(1)一副三國殺約三十元。
(2)往返車費每人約四元。
(3)飲料食品約100元。
合計每人約9元。
六、活動應注意問題。
(1)小組負責人務必清點好小組人數。
(2)注意天氣問題,記得帶傘防雨防曬。
(3)各同學手機需充好電,以便聯系。
(4)活動結束,注意整理自己的垃圾。
七、活動負責人及主要參與者。
(1)活動負責人:
團支書張海鈺,組織委員蔡秀玲。
(2)小組負責人:
許藝騰,彭淑華,陳畑。
(3)主要參與者:
日語142班全體同學。
班級活動策劃 篇2
一、概念
所謂的策劃書,說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的兄弟姐妹,更覺得高深莫測,無從下手,甚至惴惴不安。可能是這個詞眼讓人覺得有點“形而上”,有點“華麗”,加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”,想要“一展身手”,或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態,趕緊上互聯網上找找吧,因此情緒緊張,不知如何下手。當然,也有一類懶惰之人,自我不愿動腦子,或者認為“自我做不好”,而不愿發奮一下。后者我是一貫不愿理的,前一種嗎,能夠透過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書,但前提是務必學習并領悟冷靜決定,認真思考。
二、格式
活動方案格式皮裝
活動方案的書寫應規范,以利操作。以下為比較規范的`格式:
第一部分:前言要用文字語言對活動的好處資料進行簡單的描述。
(1)活動的題目(名稱)。超拽
(2)活動的目的。
(3)活動的主題。
(4)活動的時刻、地點、參加人(包括主持人)。
(5)活動的特點(為活動做出基本格調。比如:本次活動融豐富的想象、人生處世哲學為一體,氣氛簡單愉快,整個活動富有浪漫色彩)。
第二部分:資料要點出活動的4個階段:開始、發展、高潮、結尾。
(1)活動資料、方式、步驟、整個流程(要求詳細、具體)。
(2)活動的準備工作(寫明活動所需物品、文字材料和其他)。
(3)注意事項。
(4)活動效果預測(對即將開展的活動全過程進行虛擬描述,要用文字語言對活動的特定氣氛、活動資料、方式、效果等進行敘述。)
第三部分:結尾對本次活動進行歸納。
策劃部門×××××
××年××月××日
活動方案的格式不是固定的,主要是根據活動資料而定。需要包含那些資料就寫那些資料。除以上資料外方案中有時還需要一下資料:活動背景、資源需要、經費預算等等。
班級活動策劃 篇3
一、活動目的:
為慶祝元旦佳節,也為豐富我校的校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
二、活動參與者:
初一年級全體同學
三、活動地點:
學校音樂教室
四、形式:
報幕式:預先制定好節目單,主持人按節目單順序報幕,演員按順序演出。
五、活動要求:
1、主題:慶元旦迎新春。并要求學生根據主題設計活動內容和宣傳海報。
2、每個同學都要參與,表演形式、合作伙伴、時間排練、節目主持人和評委都讓學生自己選。
六、活動內容:
(1)節目范圍:可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與主題密切相關的節目。
(2)節目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
(3)節目人數:自由搭配,每人準備節目一個或一個以上節目,形式和內容自由組合,自愿報名,節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成,交音樂老師進行審核。
(4)利用課間、課余、周末積極進行排練,老師定期指導檢查。
(5)要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。
七、活動安排:
1、制定活動方案,布置任務。排練過程給予學生一定的`指導,為學生的排練提供幫助,做好學生間的組織協調工作。
2、每班推選主持人1—2名。主持人除負責節目主持外,還要負責統計本班節目的數量、內容等等。
3、每個班級可設計節目單、邀請書,并對音樂會會場作環境布置。
八、活動反思與總結:
活動過程中出現不少問題,說明在策劃與準備工作上還做得不夠,有待改進,但總體來說,效果還是不錯的,既鍛煉了孩子們團結協作的能力,也鍛煉了他們的組織協調能力。
班級活動策劃 篇4
為了提高我班同學們大學生活的積極性,活躍思維,增加班級凝聚力。同時增進大家的感情,更加團結,我班班委會策劃組織全體同學開展戶外拓展活動。活動方案如下:
一、活動內容:
XX公園郊游。
二、活動時間:
20xx年XX月XX日。
三、活動地點:
XX公園。
四、活動人員:
XX漢語(XX)班全體同學及帶隊老師。
五、活動主題:
迎新風、樹新貌、促團結。
六、活動目的:
此次秋游,主要通過拓展娛樂活動,讓同學們放松學習壓力,樹立新的起點;同時,培養同學們團結協作,手共進的.集體主義觀念,讓同學增強自信、以積極、樂觀的態度迎接學習工作生活。
七、活動步驟:
(一)前期準備
1、安排班委負責聯系XX公園的場地;
2、副班長負責聯系領導、老師一同出游;
3、分好小組,各組安排負責人,負責注意事項;
4、向全體同學說明秋游的具體安排,注意事項,強調安全問題;
5、生活委、組織委負責整個活動的經費預算及購買所需物品;
6、生活委負責收齊參加活動的同學每人15元;
7、文體委負責策劃活動中的游戲項目。
(二)活動時間
1、7:30在學院芒果樹下集合,8:00準時出發,從校門口坐XX路車至XXXX路口轉XX路車直至XX公園大門;
2、到達目的地,由全體班委負責安排場地活動;
3、一起動手準備午餐,包餃子、煮青菜等,進餐完后,清理場地;
4、集體活動,競技活動,自由活動;
5、15:30集合回校。
(三)競技活動
1、成語接力。
2、氣排球。
(四)后期工作
1、總結經驗教訓,曬出活動照片,寫一份報告,上交到系領導;
2、清算經費支出情況,并公布。
八、注意事項:
(一)、注意交通安全,不坐病車;注意防火,不做違法違紀之事;
(二)、注意衛生保健,春季氣候變幻無常,外出春游時,準備好各種保障措施;
(三)、野炊野餐,注意飲水和飲食衛生;
(四)、適當預備一些常用藥品,如風油精、止血貼等;
(五)、團隊游玩一定注意安全,不得單獨行動,不得兩兩行動,至少五人同伴而行;
(六)、一切行動服從帶隊老師指揮。
13漢語(二)班
二○一四年十月五日
班級活動策劃 篇5
一、活動背景:
秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的`季節里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動地點:
武漢市江夏區寧港東方村橘園
三、活動目標:
◆通過秋游放飛童心,培養青年大學生熱愛大自然的情懷;
◆通過親近大自然,可以培養青年大學生關心同伴的愛心;
◆通過秋游可能對青年大學生進行安全教育;
◆通過精心組織的互動活動,培養青年大學生的合作意識;
四、活動行程安排
具體時間活動項目備注
08:30――從學校出發,一路歡歌笑語奔向原野老師陪同
10:00———到達桔園,短暫休整
10:15-11:00快樂分組,構建小組文化
11:00-12:00大樹與松樹、蛟龍出海
12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔
12:30―13:00梅花朵朵開、快樂水果蹲
13:00-14:00能量傳輸
14:00—14:30評選優秀學員、頒獎
14:30-——返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣老師陪同
本次秋游我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。
訓練項目如下:
項目一:快樂分組,創編小組文化用新穎、活潑的方式,對學生進行分組,然后各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。
項目二:大樹與松樹三人為一個小組合,分為三個口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節目。
項目三:蛟龍出海所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進,幾個團隊共同pk,最先通過的團隊獲勝。
項目四:能量傳輸以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五:梅花朵朵開大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數字,相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字,沒有組成這個數字的同學要為大家表演節目。
項目六:快樂水果蹲10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節目。
五、活動費用:
門票(送兩斤橘子):15元/人
拓展訓練費:20元/人
車費(往返3小時):15元/人
費用總計:50元/人
班級活動策劃 篇6
一、常規教育方面剛過完暑假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。
因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間
對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。
這學期利用教師節、中秋節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。
這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。
然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、排球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的`危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛生方面講究衛生很重要。俗話說,病從口入。
收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面班級管理
光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、其他方面
各項競賽也是我們班這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。
這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
班級活動策劃 篇7
一、活動背景:
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作后,才會考慮創業,以至于形成了“無業才創業”的認識。
為了鼓勵大學生自主創業,各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創業無疑是為自己的`就業贏得主動權。
二、活動目的:
本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路
三、沙龍主題 :創業 點亮人生之路
四、沙龍開展時間及地點: xx年11月22日一教室
五、沙龍負責人及主要參與者;
主辦方:商學院市場營銷091班團支部
活動參與者:營銷091班全體同學
負責人:楊棟偉 胡文靜
布置會場:全體班干部
六、沙龍內容:
1、創業學習篇
創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的創新、創業意識,為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;
《 我能創未來 牛根生答網友提問》
《馬云創業演講》
《俞敏洪創業演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創未來》
2、情景互動篇
將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息,增進創新創業的自信力。
1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解 ;
2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發言;
4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結發言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評;
8、退場
八、預想效果:
豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇于創新,敢于創業,朝著更高、更遠的目標前進。
班級活動策劃 篇8
(一)中暑是怎么回事
中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。
戶外活動如何防止中暑呢?
1.喝水。大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。
2.降溫。外出活動前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫。
3.備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫院診治。
預防中暑還應注意哪些?
1.夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動。活動量大流汗就多,容易中暑。
2.夏季晝長夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學
(二)游泳時應注意什么
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應該做到:
l.游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。
2.要慎重選擇游泳場所,不要到江河湖海去游泳。
3.下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。
4.飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5.水下情況不明時,不要跳水。
6.發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
7.要在熟練掌握游泳知識和技能的'人員指導下學習游泳,否則,安全得不到保障。
8.要在成人的帶領下游泳,千萬不要玩水,防止溺水。
(三)夏天如何防曬
不少人認為夏天穿白色衣服、不戴帽子最涼快、透氣,有專家認為夏天穿紅色衣最防曬,如果再戴一頂遮陽帽就更能保護周全。
紅色光波最長,可大量吸收日光中的紫外線,而其它顏色就相對較弱,所以夏天穿紅色衣服能阻止紫外線,防止曬傷。
夏天選購衣服時,應選擇質地柔軟的棉布衣服,另外款式寬松、色彩鮮艷的衣服能起到涼爽、愉悅心情的作用。
夏天很多人頭部裸露著,認為光頭更涼快,其實這樣不利于散熱。專家建議,外出時,最好戴一頂透氣性好的遮陽帽,既可以擋住強烈的日光照射,使眼睛、皮膚感到清涼舒適,還能防止中暑。
班級活動策劃 篇9
一、指導思想
學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的.課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展 三課外活動內容
根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:
1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》
2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。
三、課外活動興趣小組的組織
1.學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。
2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。
3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。
四、注意事項及其他
1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。
2、小組長發現缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現意外學生自己承擔責任。
3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。
5、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。
6、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。
7、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。
班級活動策劃 篇10
一、活動背景:
廣州亞運會剛剛成功落幕,“全民健身”越來越重要的成為人們所倡導的一種生活方式,在這樣的時間組織一次戶外運動非常切合實際主題,豐富社團生活,活躍第二課堂。
二、活動時間
三、活動地點:
成都市一環內
四、活動參與人員及負責人:
負責人:錢德華周浩
參與人員:夢翔家園協會及羽毛球愛好者協會社員
五、活動具體內容:
參加活動的所有同學分隊進行比賽。從同一起點出發,經過不同路線回到相同終點,完成不同任務。途中設置各種關卡。爭時間,搶效率,走捷徑。全程隊員必須默契配合,聽從隊長安排,保質保量完成各種任務。活動新鮮、刺激,讓同學們真正融入社會、和社會零距離接觸,捕捉各種有用信息,將學生的'火熱激情發揮到淋漓盡致。
六、活動經費:
100元以內
七、活動具體流程:
1、勘察路線,在活動之前的半個月內,由組對所制定的路線實地勘察并選擇若干個站點,所有的路線保證路程基本相同。
2、制定任務,在每一條路線的各個站點安排好任務,所有任務必須保證有新意,能夠鍛煉同學們的'社交能力、為人處事能力以及吃苦耐勞的精神,讓同學們在這個社會能夠膽的秀出自己。
3、活動具體流程:五個隊在學校籃球場先進行一次簡單的籃球聯賽(暫定),男隊員比賽,女隊員當拉拉隊,通過籃球比賽的名次,決定出發順序。到校門時監督員給出第一個信封(里面是第一個站點的提示),隊員猜出后便往該站點出發,到達后監督員給出第二個信封(里面是該站點的任務),隊員們完成該任務后,再由監督員給出第三個寫有站點提示的信封,如此循環
八、各隊的路線情況:(暫定)
第一隊:西華人南人民南路三段林蔭街林蔭中街空禮堂龍江路十二中街濱江東路望江路郭家橋棕東社區科華北路一環路南二段西華人南
第二隊:西華人南人民南路四段玉林東街玉林中路芳草街肖家河沿街高升橋東路二環路南四段高升橋路武侯祠街武侯祠橫街洗面橋橫街洗面橋街小天西路小天北街一環路南三段西華人南
第三隊:西華人南一環路南三段九茹村電信南街洗面橋橫街武侯祠東街武侯祠街錦里通祠路文翁路金盾路紅熙壁街新光華街錦興路紅星路四段新南路林蔭中街林蔭街西華人南
第四隊:西華人南金陵橫路公行道華西醫院黌門街漿洗街錦里東路錦里中路小南街少城路人民公園祠堂街西域街總府潞熙路總府路東街業路新光華街人民南路二段人民南路三段西華人南
第五隊:西華人南金陵路電信南路電信路國學巷黌門街南街金盾路東城根南街東城根上街將街長順街寬巷子窄巷子長順上街少城路祠堂街文翁路錦里東路濱江西路人民南路三段西華人南
班級活動策劃 篇11
一、活動目的及意義
一年一度的班級風采大賽是光電學院獨具特色的比賽交流形式。它是一個班級與班級之間文化藝術交流的平臺,呈現了班級這個學生團體,團結,進取與創新的一面,它以豐富多彩的節目形式展現各班不同的風貌。通過比賽,可以增強班級榮譽感,凝聚力,促進了班級之間的交流,也豐富了同學們的課余生活。同時,給了大家一個展示自己藝術特長與發揮創造力的舞臺。
二、活動主題
本次班級風采大賽的主題是“繼承五四精神展現青春風采”。2019年,在這個生意盎然的春天,我們即將迎來偉大的“五四”運動90周年的紀念日。作為新時代的大學生,我們應該大力弘揚五四精神,銘記光輝歷史,展現出新時期青年積極向上的精神風貌。讓我們以生動的藝術形式,展示我們的火熱青春,努力創造具有鮮明時代特點,深受大學生歡迎的.五四節日文化。
三、參賽對象
光電學院大一、大二各班。
四、活動形式及內容
各系每班準備1~2個節目,形式不限,人數不限。內容盡量貼近本次大賽主題,突出本班特色。每班至多有一個節目代表本班參加大賽。具體節目編排由各班班長和文藝委員負責及組織,然后經過策劃組審核。節目出場次序由策劃組決定。
五、活動策劃
光電學生會文藝部
六、比賽時間
20xx年4月25日晚19:00 ~ 21:00(暫定)
七、比賽地點
模擬法庭
八、活動各環節安排
1)幕布設計征稿:大賽幕布的設計于四月初向本學院同學廣泛征稿,由宣傳部打板宣傳。各班宣傳委員向本班同學加強宣傳。
2)主持人選拔:主持人2名,男女各一名。由策劃組選擇形象氣質兼優,表達能力、應變能力和責任心強的同學。
3)特色節目:由光電藝術團準備1~2個節目,為此次比賽增加亮點,同時樹立光電藝術團的品牌,展現藝術團文藝人才的風采。
4)派發請柬和邀請函:賽前一周由秘書處寫請柬,邀請院領導、各級輔導員、各院學生會主席。由策劃組負責邀請評委老師,并于賽前一周制作好節目單。
5)場地布置:賽前由宣傳部負責背景、幕布以及場地的布置。
6)場務及后臺工作:比賽現場由文藝部負責場務,并在體育部的協助下做好后臺的后勤工作。
7)現場秩序:由自律部負責維持現場秩序。賽前半小時由各班班長帶領本班同學有秩序的進入會常
8)賽程記錄:由信息部負責比賽全程的攝影工作。
9)頒獎活動:由院領導向獲獎班級頒發獎狀和獎品。
10)場地衛生:大賽結束后由秘書處和生活部負責清理場地。
11)賽后整理:由信息部將比賽現場精彩環節和圖片及時發布到校園網上。
九、活動準備階段日程安排
班級風采大賽宣傳3月26日~4月7日
向各班下發通知說明比賽的具體事宜3月26日~3月29日
文藝委員上報各班初定的節目4月7日
節目負責人向策劃組匯報排練進度及存在問題4月10日
節目初審4月12日~4月14日
總體節目彩排4月18日~4月19日
賽前彩排4月25日15:00~17:00
活動現場準備
16:30場地布置
18:00演員及主持人到場
18:20所有觀眾開始有秩序入場
18:50評委老師及嘉賓到場
19:00主持人宣布本次班級風采大賽正式開始
十、獎項設置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,最佳組織獎1名。
十一、經費預算
場地租借費900元舞臺特效200元
節目單2元/張xx20=40元一條橫幅50元
舞臺布置200元購買請柬50元
購買獎品150元
其他費用支出200元
活動預算總計1800元
活動后期工作
班級活動策劃 篇12
一、 落雁島之行
活動時間:9.24
活動地點:落雁島
參與班級:金融1、2、3、4
活動流程:
1、班委聯系好車輛,確保同學安全。
2、將全班同學進行分組,每組選出組長負責點名,賣菜。
3、24號早上所有組長一起去買菜,下午兩點所有同學出發去落雁島。
4、在島上自由活動,四點半全班集合一起做飯。
5、晚上一起進行篝火晚會,然后回宿舍休息。
6、25日早上九點集合做早飯,然后再自由活動。11:30離島回校。
活動花費:門票1330+車費240+飯錢390=1960。
二、 班級特色活動——模擬招聘會
活動時間:11月初
活動地點:教學樓
參與班級:金融1234以及其他班有意向參加的同學
活動目的:隨著全國高職院校的擴招以及近幾年的經濟發展狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業壓力日益增大,在這樣的環境下,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來職業道路上的職業競爭力,同時也為了給企業與學校、學生之間更廣泛的交流建立一個平臺,我們認為有必要為在校生開展一個模擬招聘會。
大學生普遍希望盡快的融入社會,找到自己滿意的工作,但往往會有很大一部分學生在邁出校園走進社會的起跑線——招聘會上,就已經比其他人落后了。而模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘禮儀,提高自己的應聘技巧。通過招聘會也可以讓我們更深入的.了解目前的市場狀況,以后就會能更清晰的培養自己,彌補不足之處,為自己將來走向社會作好準備。
活動流程:
1、制作簡歷(由各位參加招聘會同學事先準備)。
2、邀請相關專業老師作為主考官與評委。
3、布置招聘會現場。
4、應聘會開始(應聘者入場——主考官入場——開始面試)。
5、面試結束,主考官和評委分析學生在面試中存在的問題,并給出相應的建議。
6、學生自己總結經驗,并為自己制定相應的計劃。
7、應聘會結束。
三、 羽毛球友誼賽
活動時間:11月上旬
活動地點:學校田徑場
參與班級:金融1234、金融1233
活動目的:隨著天氣的轉冷,很多同學都不是很愿意進行戶外活動鍛煉。此次活動旨在號召同學們多進行體育鍛煉,預防感冒。同時此次活動也是與金融1233班進行友誼賽,可以促進班級間的聯系。
活動流程:
1、安排好時間,賽前做好宣傳工作
2、體育委員做裁判,同學們提前報名參加,體育委員進行分組
3、比賽進行
4、比賽結素,頒發獎品
四、 東湖打雪仗
活動時間:12月中旬
活動地點:東湖公園
參與班級:金融1234
活動目的:全班一起活動,增強班級凝聚力,號召大家親近大自然,熱愛生活。
活動流程:
1、班委選好時間通知大家
2、把全班同學帶到選好的地點,要做好安全工作
3、全班同學自由活動。
五、 元旦活動——趣味運動會
活動時間:12.30
活動地點:大學生活動中心
參與班級:金融1234
活動目的:組織同學們一起迎接新年,使大家能感受到新年新氣象。回顧過去展望未來。同時也讓大家在趣味非凡的比賽中得到鍛煉,增強體質,也增強了同學之間的合作能力
活動流程:
1、組織者敲定比賽項目,同學們報名,組織者進行劃分。
2、申請教室,購買裝扮教室的東西以及獎品
3、裝扮教室,比賽開始
4,頒發獎品
5、同學們一起唱我班班歌,為新年祝福
6、活動結束,班委收拾會場,并總結經驗。
班級活動策劃 篇13
活動背景:前的學業負擔較重,鍛煉時刻嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,個性是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高群眾榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的'學習打好基礎。
參加人員:0307204班全體同學
資料:
1每周二下午2:003:00在西操場練太極拳。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2每周六上午全班同學有興趣的一齊看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時刻到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優勝者有獎勵哦!具體時刻另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統一時刻在九樓上機,而且此時刻段電梯很緊張,能夠組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意:
1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關聯。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加狀況,爭取到達預定目的和效果。
4在適當時期能夠和其他班聯合進行陽光體育活動。
5活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關聯。
歸納:
每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。
班級活動策劃 篇14
活動主題:沐浴陽光、放松心情
活動形式:1。穿越障礙物2。猜謎語(腦筋急轉彎)3。套物品4。看你了解我多少(主要是男生參加)
活動目的:1。為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。2。為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。3。沐浴陽光,放松心情,天天開心。
活動時間:20xx年X月X日星期三下午15:00——16:00
活動地點:XX理工學院石鑼山山頂上參與人員:生藥XX班全體同學主要負責:1。生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)2。有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)3。組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。4。治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
活動流程:
1。確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2。將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3。穿越障礙物(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)(2)在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有
4。猜謎語(腦筋急轉彎)三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5。套物品將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6。看你了解我多少所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。
注意事項:這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的'氣氛。
通過這次活動,我們又收獲了很多。首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。
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