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為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的運動會活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動會活動策劃方案1
一、背景:
趣味運動會是近幾年來企業新興的一種企業文化活動。企業趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動。它會把員工從日常繁重的工作中解脫出來,讓員工徹底拋棄工作中的壓力,讓快樂不再壓抑,將信心從此增強,把力量悄悄凝聚。同時激發員工團隊協作、敢于拼搏,永爭第一的精神。“玩中享受快樂,歡樂中得到收獲”。
二、活動目的:
讓企業文化更加深入人心,調整公司員工常規心態;注入創業激情;通過參與的活動感悟激發其做正面積極的心態調整;提供交流空間,增進公司領導與員工之間的關系,增進個體與群體之間的凝聚力。
三、活動時間:
20xx年5月18日下午15:00~19:00
四、活動地點:
公司園區廣場
五、組織單位:
xx承辦,公司黨工團聯合組織參與。
六、活動工作人員安排:
1、活動組織協調負責人:組長:xx、xx成員:xxxx
2、工作分組及成員設置
3、工作分組及成員設置
1)會務組:負責活動的組織工作,如人員協調、報名統計、運動員編號、比賽分組等工作比賽動員、項目的設置,規則的制定等工作;負責活動的`內外宣傳,現場氛圍營造,攝影、攝像、音響等;負責獎金、榮譽證書發放及頒獎儀式組織等。負責活動場地的安排、布置、道具采購等。負責人:xx成員:xx
2)裁判組:進行公正裁判,要求各黨工團組織分別選派4人作為運動會裁判。負責人:xx成員:xx
3)后勤組:及時供應飲用水、保障基本醫療應急藥品、做好衛生清理。負責人:xx成員:xx
4)保衛組:負責維持運動會的秩序,確保運動會正常進行;負責人:xx
七、組織辦法:
由會務組向公司各單位發送活動通知及項目報名表。各單位按項目要求報名,并將報名表反饋到會務組,由會務組根據報名情況按項目安排比賽。
八、比賽項目及說明:
(一)快樂抱抱爆
比賽時間:15:10~15:30
道具:氣球10個
規則:
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。
裁判:2人(二)三人四足比賽時間:15:30~16:00
規則:
1.參賽隊員以三人一組參賽,分男女組。賽道長50米。
2.三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3.在聽到起跑發令后,各小組同時起跑,繞過50米處障礙物返回,先到終點線者為勝。
4.男女組各取前三名
裁判:4人(三)仙人指路
比賽時間:15:30~16:00
道具:眼罩5個、路障若干
規則:一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一人負責指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線,越過路障。如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
裁判:4人
(四)托球50米賽跑:比賽時間:16:00~16:30
道具:乒乓球拍4個、乒乓球4個
規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好。
裁判:4人
五)摸石過河比賽時間:16:30~17:00道具:道具木石頭8個
規則:每個運動員二塊石頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊石頭上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊石頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方石頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊石頭并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方石頭,這樣依此前進,直至最后一塊石頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。
裁判:4人
(六)袋鼠跳接力
比賽時間:17:00~17:30
道具:麻袋8個,氣球若干
規則:
1、交接麻袋時必須在劃定的圈內進行,隊員之間可以幫助,但在比賽中途不得協助。
2、前行過程中若出現雙手滑脫(抽繩離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況,均為違例,后退一米繼續開始。
3、若因躍跳重心不穩而致跌倒,在手未滑脫(可一手持袋)、腳未離袋的情況下,可從跌倒處立起后繼續前行。
4、行進中,若出現竄道或摔倒至鄰道,均屬違例,后退一米繼續開始。
5、交換麻袋時有身體任何部位觸及交換區外,待比賽人重新套麻袋。
裁判:4人
(七)花樣跳繩
比賽時間:17:30~18:00
道具:跳繩4-5根
參加人員:單人比賽每組4-5人,雙人比賽每組4-5對,可多組進行。
規則:花樣分為倒跳、正編麻花、倒編麻花三種,每組比賽參賽人員所跳花樣應當一致。比賽限時進行,單人限時1分鐘,雙人限時2分鐘,規定時間內跳的個數多者獲勝。最后由幾組比賽的獲勝者做一場表演,花樣不限。
裁判:4人,1人計時。
(八)呼啦圈
比賽時間:17:30~18:00
道具:呼啦圈4個
規則:選手每人套一個呼啦圈,比賽過程中同時開始保持呼啦圈旋轉,不得落地,以呼啦圈落地時間的先后順序記錄成績,后落地者勝。
裁判:2人
團體項目:要求每個黨工團組織至少組織一支10人的團隊參賽,多則不限。
(九)跳大繩
比賽時間:18:00~18:30道具:長跳繩兩根
規則:分兩隊,不斷往大繩里進人,哪個隊進的人多且堅持時間最長為獲勝隊。
(十)后方支援行動
比賽時間:18:30~19:00
規則:
1、將選手分為四組,每組推選出一位前方聯絡員、一位后方聯絡員。
2、線兩邊。
3、裁判示意比賽開始,召集所有前方聯絡員圍成一圈,低聲宣布第一輪需要后方支援的物品。
4、任務宣布之后各組前方聯絡員迅速跑至白線,向線后站立的后方聯絡員示意所需物品,不可以出聲講述,只允許肢體動作比劃示意。后方聯絡員得到消息后,立即向身后的組員通知,組員迅速收集物品遞交給后方聯絡員,由后方聯絡員遞給前方聯絡員。若組員私自遞給前方聯絡員,此物品即失效,不可排列在直線內。
5、前方聯絡員拿到物品后從白線處開始向后擺放,每次只能接一樣物品,依次向后擺成一條直線,每樣物品之間不可以有間隙,若有間隙,比賽結束后至間隙處計算直線長度。
6、每場比賽要進行四輪以上的支援行動,所需物品均由裁判指定,物品必須為后方組員隨身可見的物品。
7、四輪支援行動結束后裁判逐自查看各組后方支援物品排列成的直線,檢查有無間隙,確定各組的直線最終長度,以直線排列最長組勝出。
九、活動要求及注意事項:
1、參賽選手應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險,注意安全。
2、保護園區環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好。
3、請著運動休閑裝,女選手們切勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響個人健康和團隊成績。
4、中途有事需提前離開的選手請告知工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮安排,共同把活動順利完成。
十、經費預算
(一)獎項設置
1、一等獎:發放紀念品20人×100元=20xx元(等值物品待定)
2、二等獎:發放紀念品20人×50元=1000元(等值物品待定)
3、三等獎:發放紀念品20人×30元=600元(等值物品待定)
4、優秀獎:發放紀念品20人×20元=400元(等值物品待定)
5、最佳表現獎:4個×100元=400元(等值物品待定)
總計:4000元肆仟元整
(二)采購道具及備用品
1、快樂抱抱爆:2包氣球×5元=10元
2、三人四足:10根綁腳繩×3元=30元
3、仙人指路:4個眼罩×5元=20元
4、托球50米賽跑:2副乒乓球拍×30元=60元、6支乒乓球×1元=6元
5、摸石過河:1套木石頭道具45元
6、袋鼠接力跳:4條麻袋×10元=40元(高1.2米)
7、跳繩:5根×10元=50元
8、跳大繩:2根×20元=40元
9、運動員標號:20個號碼牌×3元=60元
10、應急藥品:創可貼、云南白藥、繃帶、消毒水等200元
總計:561元伍佰陸拾壹元整
(三)其他備用經費:800元扒佰元整經費總計:5361元伍仟叁佰陸拾壹圓元整
附件:報名表
玩轉趣味運動會報名表
單位名稱:負責人:電話(手機):
報名咨詢電話:xx聯系人:xx
運動會活動策劃方案2
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排,特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會,通過活動,培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富學生的業余生活,激發學生的鍛煉熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
一、時間:
20××年xx月xx日上午(視天氣情況調整)
具體活動安排時間:
7:30到校
7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的'跑道上,四路橫隊,可作適當調節)
二、活動場地安排:
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。
操場草坪:1、陽光伙伴接力跑。2、海底撈月。3、定點投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力運球
籃球場地:1、沙包至盤。2、兩分鐘跳長繩。3、一分鐘跳短繩。4、排球比多
操場東邊的跑道:50賽跑
三、參加對象:
本校小學部全體師生
四、活動安排:
1、活動方案及內容的確定。
2、器材準備。
3、根據活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。
4、組織比賽。
五、活動領導小組:
組長:
成員:
紀律安全衛生組:
音樂廣播及攝影:
場地器材:
總裁判長:
三年級裁判員:(總負責人組織比賽開始結束)、(檢錄、清點人數)、(計分計數成績錄用)
二年級裁判:(總負責人組織比賽開始結束)、(檢錄、清點人數)、(計分計數成績錄用)
一年級裁判:遵從三年級:
初中部教師志愿者:10人
六、參加辦法:
按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)
七、項目及人數
一年級
集體項目:
1、定點投球(4米)每班20人,男女不限
2、海底撈月每班20人,男女不限
3、合作運球(20米)每班16人,男女各8人
4、沙包至盤每班20人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑
二年級:
集體項目:
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合
2、海底撈月每班16人,男女不限
3、合作運球(20米)每班12人,男女各6人
4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑
三年級
集體項目:
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一組學生自由組合
3、合作運球(20米)每班12人,男女各6人
4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑
八、活動順序
1、先集體項目后個人項目原則
2、二、三年級同時進行。一年級最后進行
3、各年級項目順序
三年級:春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑
一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球
九、計分方法
本次活動設所有項目,按年級評分,評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注:個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外,活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎。
十、項目方法與規則
1、陽光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、綁帶8——10條
比賽規則:
以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。
站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點,將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑,直到本隊運動員跑完為止
單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。
按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。
裁判:3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()
2、海底撈月
器械:籃球4個
比賽規則:
1)以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。
3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束,用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。
裁判:4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)
3、定點投球
器械:沙包3個,紙筒3個
規則:一年級三個班同時進行,各班運動員排成一長隊,手持沙包,距離紙筒三米遠,當聽到裁判員吹哨方可投球,投入紙筒記1分,每人有兩次機會,各班成績累計相加
裁判:吹哨1名,計數3名
4、拍球比多:
器械:籃球5個
規則:學生手持一球,教師發令“開始”后,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內拍球次數多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩
器材:跳繩若干根
規則:在規定時間內跳個數多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜
器材:籃球1個
方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。
規則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調整好始得繼續比賽;四組先完成比賽返回起點為優勝。
7、春播秋收
道具:沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個
規則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長繩
器材:長繩2跳
規則:規定時間內,共同跳過的總個數,決定名次。
9、合作接力運球
器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個
規則:各隊排隊站好,聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發,用時最短者為勝。
十一、備注:
望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。
運動會活動策劃方案3
一、活動目標:
1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間的溝通機會。
3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
XX年11月9 日下午1:00
三、活動對象:
幼兒園中班至小學四年級小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學a組(一二年級)、小學b組(三四年級)
四、活動地點:
尹山湖運動公園
五、活動程序:
1、宣布開幕;
2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發揮做準備動作;
3、按比賽項目次序依次進行比賽;
4、頒獎、結束。
六、活動準備材料:
音響設備( 家長負責);
胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負責);
拍照、攝像(家長負責);
裁判、記分( 家長負責)
七、活動內容及規則
1、親子接力(小學ab組)
準備:接力棒
規則:二組一大一小自由組合成一隊參加,聽到口令后,第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳給家長,家長接到接力棒后,再將接力棒傳到第二個同學,最后一棒也是家長沖向終點。
2、袋鼠接力(幼兒組)
準備:接力棒
規則:二組一大一小自由組合為一隊,間距為20米,共兩組。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3、運乒乓球(小學ab組)
準備:乒乓球和拍、紙簍
規則:孩子一圈,家長一圈,以乒乓球到紙簍里球數最多都勝。
4、灌藍高手(幼兒組)
準備:彩色小球、紙簍
規則:孩子投扔,另一方的.家長拿著紙簍接。在規定的時間內,接的越多都勝。
5、踢毽子(小學ab組)
規則:孩子上場,家長數數,踢得多都獲勝。
6、小腳踩大腳(幼兒組)
規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
7、跳繩(小學ab組)
準備:繩子
規則:計時一分鐘,由孩子跳,下一個孩子數數。家長跳,下一個家長數。以孩子+家長的總數計算。跳得最多者勝。
8、推小車(幼兒組)
規則:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。(準備小手套)
9、拔河(小學ab組)
八、頒獎
每個項目每個年齡段的親子家庭設一個優勝獎。
九、親子活動結束
請各位家長踴躍報名參加!
運動會活動策劃方案4
激發幼兒對體育活動的興趣,培養團隊競爭意識,增強幼兒體質,經研究決定,特舉辦第二屆冬季趣味運動會,具體安排如下:
一、活動時間:
xxx9年11月26日上午9:00~11:00
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動主題:
“運動、快樂、團結、健康”
四、活動對象:
幼兒園師生
五、運動項目:
小班組:
1、小螞蟻運糧:每班10人;
2、搖擺車大賽:每班8人;
3、推小車跑:每班10人
中班組:
1、小兔拔蘿卜:每班10人;
2、小動物運西瓜:每班16人;
3、拍球:每班10人;
4、接力賽:每班10人
大班組:
1、接力賽:每班10人;
2、傳球:每班10人
3、跳繩:每班8人
4、毛毛蟲游戲:全體幼兒
教師組:
1、打沙包
2、跳大繩
六、活動流程:
1、運動員入場
按大、中、小班順序入場,精神飽滿,隊列整齊。主持人解說各班概況。
2、園長講話
3、運動員代表發言(教師、幼兒)
4、師生運動項目比賽
5、頒獎儀式
七、工作人員安排
1、主持:岳春娟
2、場地布置:
3、裁判組:
裁判長:閆如美
裁判員:
4、安全組:
5、攝影:張潔、周紹興、各班教師
6、音響:田麗麗
八、其他事宜
1、各班參照比賽項目在班級預賽的基礎上,選出參賽選手。
2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞,11月23日上報。
3、活動時各班自行帶小椅子,按指定場地坐好。
各班要高度重視這次活動,認真做好運動會前的`各項準備工作,訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施,運動會期間維持好班級秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。
運動會活動策劃方案5
一、活動背景
為了鼓勵我院學生積極參加體育鍛煉,提高學生的身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,展示xx學院的風采。我院將于20xx年xx月xx日組織舉辦第x屆xx系列活動一春季運動會活動。
二、活動主題:
xx春季運動會
三、活動對象:
全體xx學院同學
四、活動時間及地點
活動時間:20xx年x月x-x日
活動地點:校足球場
五、活動內容
(一)男子組
100米,400米,1000米,4x100米,4x400米
(二)女子組
100米,200米,800米
六、比賽規則:
按國家標準規則執行
七、活動安排及流程
(一).前期安排
1、xx學院學生會準備活動策劃書
2、宣傳工作:宣傳部制作橫幅、字報,展示在校園人流多的地方,其宣傳目的主要有兩個:一是讓有體育特長的同學積極參加比賽,二是讓同學們積極去觀看比賽,以活躍賽場氛圍。
3、聯系各班的負責人,將比賽的文件下發給各班,讓他們挑選隊員,并加強賽前訓練。
4、安排干事購買或租借器材用具。
5、比賽前一天安排干事要負責的各個項目,明確分工,做到臨陣不亂。
(二)活動流程
1、主持人介紹到場的領導和嘉賓
2、領導致開幕詞,宣布活動開始
3、裁判員宣誓
4、比賽正式開始
(三)賽后工作
由學生會全體人員打掃現場,并總結本次活動
八、注意事項
1、各隊員積極努力完成比賽,不可有消極比賽的`現象;
2、要做到文明比賽,秉著友誼第一,比賽第二的精神;
3、比賽中注意安全。出現傷病狀況的隊員,由各自各班負責人或領隊及時處理。
4、因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,主辦方將擇日接續時間進度再賽。
九、經費預算
項目
金額(元)
宣傳條幅及展板
飲用水(春季運動會,籃球賽)
會場布置
活動所需器材
藥品
獎品
總計
運動會活動策劃方案6
一、 活動背景
夏末秋初,寶寶們還沉浸在夏天的炎熱中,人也變得懶懶的。在里約奧運會舉行之際,讓我們的寶寶一起加入運動的行列中,燃燒自己的激情,用他們自己的方式來為奧運健兒們加油吧!在寶寶參加親子運動的同時,鍛煉體能,并增進親子感情。
二、 活動流程
9:00-9:15 簽到
9:15-9:20 開場律動、教師開場舞蹈
(向前沖 教師集體舞)
9:20-9:30 主持人開場,園長講話,運動員入場
(主持人馬老師開場,請園長致詞,園長宣布運動會開始)
9:30-11:30 運動會開始
(在分享臺擺放自助飲料、水果及小點心供寶寶們食用,補充體力)
每個游戲結束后,安排頒獎儀式,播放奧運音樂,頒發獎牌和小禮品。第一名送小書包一只,第二名送毛絨玩具一只,第三名送小毛絨玩具一只。
三、 游戲安排
第一項《賽艇競賽》(9個月以下)
比賽目的:培養寶寶的空間移動感,促進親子關系。
游戲規則:
1. 一位家長曲膝坐地,單手向后撐地,腳壓起點線,
2. 寶寶面向家長,貼緊家長腹部,雙手抱緊家長,家長另一手抱住寶寶腰背部,
3. 家長手腳并用向前挪動,到達對面后折點后返回到起點,最快到達的獲勝。
4. 如果寶寶中途落地,則家長和寶寶需要回到起點重新開始。
第二項《聰明寶寶爬行賽》(8—12個月)
比賽目的':訓練寶寶的平衡能力,適應能力和四肢的協調性。爬行能鍛煉孩子的后腦,有利于孩子語言的發展。
游戲規則:
1. 家長帶著寶寶在起點做好準備,寶寶趴在起點處準備向前爬行,
2. 聽到開始口令,家長在揮動手中的玩具或者做動作、表情等吸引寶寶向前爬行,直至終點,
3. 比賽開始后,寶寶爬行中,家長不可以碰觸寶寶的身體,
4. 最先爬到終點的寶寶勝出。
5. 寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等),或者出現寶寶站立行走都將視為犯規,寶寶和家長須回到起點重新開始。
注意事項:比賽過程中,每個寶寶從起點開始爬行,父母可以使用任何道具進行鼓勵,爬到終點用時最少的寶寶獲勝,(每場取前三名晉級決賽),寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等),或者出現寶寶站立行走都將視為犯規,比賽成績無效。
第三項《海洋球搬運工》適合月齡(13—18個月)
比賽目的:為寶寶行走做準備,訓練寶寶的平衡能力。
游戲規則:
1. 寶寶A處就位,家長B處就位,計時開始,寶寶端著空著的小盆從A處出發,走到B處,
2. 當寶寶走到B處后,家長幫助寶寶將一個海洋球放入小盆中(每次只能放入一個違者犯規)
3. 寶寶端著裝有一個海洋球的小盆從B處返回A處,放入小筐中,3分鐘內取得海洋球最多的寶寶獲勝,
4. 家長可以用言語鼓勵寶寶,但不能有任何的身體接觸,否則按犯規處理。
5. 犯規寶寶取得的海洋球清零,重新開始。
第四項《親子大沖關》(18—24個月)
比賽目的:培養寶寶和家長配合的能力,訓練寶寶的平衡能力,培養親自感情。
游戲規則:
1. 寶寶和家長起點處就位,家長把自己一條腿和寶寶一條腿用繩子捆綁在一起,
2. 主持人宣布開始,計時開始,家長和寶寶配合,到起點對面取海洋球,折返回到起點放入小筐,
3. 每次取球不限數量,2分鐘內,取海洋球最多的寶寶家庭可獲勝,
4. 比賽過程中家長不能把寶寶抱離地面,否則所取得的海洋球清零重新開始。
第五項《小小清理員》(25個月以上)
比賽目的:鍛煉幼兒側身滾的技能,發展協調性。
游戲規則:
1. 準備物品:圖片若干,背面粘有雙面膠、海綿墊4個,
2. 請寶寶和家長起點就位,
3. 寶寶站在起點,當主持人宣布開始,跑向海綿地墊上,
4. 身體側身滾過地墊,讓圖片粘到自己的身上,之后跑回到起點,
5. 比比誰身上的球多就算獲勝,
6. 注意事項:聽到開始方可起跑;一定要身體側著滾粘水果,不能用手拿水果
四、 抽獎活動
安排一個抽獎箱,所有活動結束后,安排園長抽獎,分出一等獎1,二等獎2,三等獎3。
1等獎送3個月課程
2等獎送2個月課程
3等獎送1個月課程
紀念獎:每個家庭送小扇子一把
五、 寶寶秀
提前和會員家長溝通,希望寶寶能出節目。
(送毛絨玩具小禮物)
運動會活動策劃方案7
一、前言
隨著冬季來臨,體驗冬季運動的歡樂與刺激成為人們的新選擇。通過舉辦冬季運動會可以讓更多的人參與到冬季運動中來,鍛煉身體,又可以體驗冬季特有的樂趣。以下為我所策劃的冬季運動會活動方案。
二、活動目標
通過舉辦冬季運動會,一方面讓參與者體驗冰雪運動的樂趣,提高體質,另一方面,通過活動,拉近人與人之間的距離,促進社區、企業的團隊精神,增強凝聚力。
三、活動主題
我提議將此次冬季運動會定位為“冬季運動盛宴”,運動的種類可以包括滑雪、冰壺、冰球等冰雪運動,以適應廣大參與者的不同需求。
四、活動時間和地點
考慮到各項因素,包括氣候條件、場地選擇、參與者時間安排等,我提議在1月的每個周末,分別在我市滑雪場、公園等地舉行。
五、活動對象
活動對象定位在對冬季運動有興趣的廣大市民,尤其是學生和青少年群體。
六、活動內容
活動分為賽事和體驗兩大部分。賽事部分設置多項比賽,如滑雪、冰壺、冰球等,并設置相應獎項,以吸引更多人參與。體驗部分隨時開放,參與者可以在指導下嘗試各種冬季運動。
七、活動宣傳
通過戶外廣告、社交媒體、網絡廣告等方式進行預熱宣傳,同時,可通過新聞媒體發布活動報道,增加活動影響力。
八、活動資金
活動資金主要由企業贊助、門票收入以及相關產品的銷售收入等幾部分構成。在保證活動正常運行的同時,也要努力提高收入,以實現活動的長期運行。
九、服務保障
為了讓參與者有一個好的體驗,要做好各項服務保障,包括設備租賃、場地維護、食品飲料提供、安全保障、緊急救援等。
十、活動效果評估
通過活動后的`調查問卷、參加者反饋、媒體報道等方式,對活動的組織、活動內容、服務質量等進行評估,不斷改進,以準備下一次活動。
總結,冬季運動會是讓更多人參與到冰雪運動中來的一個好機會,通過活動,我們可以推動冰雪運動在我市的普及和發展,同時,也可以培養和提高參與者的體育素養,增強他們的團隊精神。
運動會活動策劃方案8
1、競賽時間:
20xx年5月27號—28號
2、競賽地點:
北院田徑場
3、競賽項目:
(1)男子組:13項
100M200M400M800M1500M5000M4X100M
4X400M跳高跳遠三級跳遠鉛球標槍
(2)女子組:13項
100M200M400M800M1500M3000M4X100M
4X400M跳高跳遠三級跳遠鉛球標槍
(鉛球:男子組為7、6公斤,女子組為4公斤)
(標槍:男子組為800克,女子組為600克)
4、參賽辦法:
(1)分組:以學生大隊為單位和學院代表隊一起組成七個代表隊。
(2)報名人數:各代表隊由52人組成,其中領隊,教練各一人,運動員50人(男子35人,女子15人)
(3)各代表隊填好領隊、教練員報名表,并于20xx年4月10號前交東院警體部普體教研室,逾期按不參加論處。
(4)每單項各隊男女均可報3人,每人限報2項可兼報接力賽。
(5)運動員報名后,無正當理由未經大會批準,無故不參加比賽或取得決賽資格不繼續參加比賽者,每項扣該代表隊團體總分3分。
(6)運動員檢錄時必須持參賽號碼布和帶相片的.學生證進行檢錄,凡缺一證件取消比賽資格,并扣該代表隊團體總分3分。
5、競賽辦法:
(1)男女100M、200M、400M按預賽成績前六名參加決賽,按成績錄取前六名,男、女800M、1500M、女子3000M按比賽成績錄取六名。田賽項目均取前八名進行決賽,按成績錄取前六名。
(2)徑賽項目的比賽道次,預賽由大會抽簽編排,決賽由檢錄處當場抽簽排定。
(3)跳高起跳高度男子為1、30M,女子為1、10M;三級跳遠男子為10M下坑,女子為7M下坑。
(4)競賽規則:按國家體育總局審定的最新田徑競賽規程細則執行。
6、錄取名次與計分方法
(1)男、女個人每項錄取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,每破一項記錄加上7分,接力各代表必須參加,加倍計分,錄取前六名。
(2)男、女團體總分相加錄取前三名。
(3)如遇總分相等,以破記錄項次多者為前,如再相等,以獲第一名多者列前,以次類推。
(4)七個代表隊評選“體育道德風尚獎”一隊。
大會領導小組、組委會、競賽委員會、
大會領導小組及組委會
羅國文、xx
大會競賽委員會
主任:xx
委員:xx
大會辦事機構
大會指揮組
組長:xx
成員:xx
大會競賽組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
秘書宣傳組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
后勤保衛組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
學生20名
裁判員名單
總裁判長:xx
副總裁判長:xx
徑賽裁判長:xx
終點裁判長:xx
裁判員:xx、學生8名
計時組裁判長:xx
道次:一二三四五六
計時員:xx
學生一名學生一名學生一名學生一名學生一名學生一名
聯絡員:學生一名
終點拉線員:學生兩名
發令主裁判:xx
裁判員:xx
檢錄主裁判:xx
裁判員:xx、學生四名
終點記錄員:xx、學生一名
田賽裁判長:xx
跳部主裁判長:xx
裁判員:xx、學生四名
擲部主裁判:xx
裁判員:xx、學生四名
檢查主裁判:xx
裁判員:xx、學生二名
編排組組長:xx
記錄組組長:xx、學生兩名
場地器材組組長:xx
組員:xx、學生四名
大會紀律運動員與裁判員守則
1、大會紀律
(1)全體運動員、裁判員、工作人員要嚴格遵守大會紀律,聽從大會指揮。
(2)運動員必須服從裁判、尊重裁判員和大會工作人員,不準圍觀裁判員和工作人員,不準詢問成績。
(3)全體運動員必須按時到達比賽場地進行比賽。
(4)愛護好比賽場地和比賽器材、不準隨意搬動大會所設的安全措施。
(5)全體大會人員要提高警惕、堅守崗位、嚴防事故發生。
2、運動員守則
(1)運動員必須尊重對手、尊重觀眾、服從裁判和聽從大會工作人員指揮。
(2)運動員參加比賽必須經賽前檢錄,點名不到者做棄權處理。
(3)運動員參加比賽胸前必須佩帶號碼布,否則不準參加比賽。
(4)運動員因故棄權、不準讓其他人替補,如發現冒名者取消比賽成績,并按規定扣分和酌情處理。
3、裁判員、工作人員守則
(1)在執行裁判工作中要嚴肅認真、尊章守紀、作風正派、不詢私情、堅持原則、公正、準確。
(2)聽從指揮,比賽前必須提前二十分鐘到達比賽場地,認真作好準備工作,不準遲到、缺席、早退。
(3)對比賽成績應認真細致地進行審查、核對、不得向運動員和觀眾泄露成績,如發現問題,應及時向裁判長報告。
(4)愛護比賽器材,每次認真清點、發放和驗收。
體育道德風尚獎評比方法
1、比賽成績(各代表隊的總成績經大會提供為準)20分
2、宣傳報導25分
3、后勤服務25分
4、組織紀律30分
體育道德風尚獎評選組:
組長:xx
副組長:xx
成員:各個代表隊領隊
開幕式程序(由戴寧副校長主持)
時間:20xx年5月27日上午8:30
1、宣布開幕式開始
2、運動員、裁判員入場
3、xx校長講話
4、運動員代表講話
5、裁判員代表講話
6、xx宣布田徑運動會開幕
閉幕式程序(由xx副校長主持)
時間:20xx年5月28日下午16:30
1、宣布閉幕式開始
2、運動員入場
3、總裁判長宣布比賽成績
4、校領導頒獎
5、林校長宣布田徑運動會閉幕
運動會活動策劃方案9
一、指導思想:
響應中央文件精神,認真落實《教育部關于保證中小學每一天體育活動時間的意見》和教育部提出的“每一天鍛煉一小時”的口號,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念,切實提高廣大中、小學生的體質健康水平。
運動會每個項目時間都不超過10分鐘,便于學校課間10分鐘普及,豐富學生課間、課余生活,讓學生在快樂、趣味運動的同時體驗到智慧、互相合作的重要性,寓教于樂。本著體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動會精神,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念。旨在推廣每一天鍛煉一小時的理念,培養學生良好的運動習慣,使同學們在體育鍛煉的同時,完善自身的素質、加強團隊合作的能動性、提高學生的綜合潛力,在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性,展示新時期太原市少年兒童的風采,促使少年兒童自身全面素質的提高。
二、主辦單位:
共青團太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三、承辦單位:
太原市少年宮
四、運動會時間:
20xx年10月30日上午(暫定)
五、運動會地點:
太原市少年宮廣場
六、運動會宗旨:
超越自我我是冠軍
七、運動會口號:
天天運動,健康一生
八、運動會精神:
團結、堅持、拼搏、創新
九、參賽范圍:
市直屬小學、各區屬小學在校學生
十、運動會項目:
1、躍動先鋒:
⑴參與人數:20人,10男10女
⑵比賽道具:踏板球:1個;短繩:1根,長度2M
⑶比賽方法:
①每組參賽隊由20名隊員組成,比賽距離為20米,起點線及終點線后各排列10名隊員,應對面站立;
②比賽以接力跑跳的形式進行。比賽開始后,由一名參賽隊員踩跳踏板球,從起點線一邊踩跳踏板球一邊跳繩行進至終點線;
③第一名參賽隊員完全越過終點線后,將踏板球和短繩交給終點線后的`第一名參賽隊員,以相同的方式跑跳至起點線進行接力,依此類推;
④最后一名參賽隊員完全越過起點線后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。
⑷比賽規則:
①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須于起點線/終點線內出發,不可壓線、超線;
②各參賽隊在各自跑道中進行比賽,不可超越至其他參賽隊的跑道;
③預備時,參賽隊員務必手握短繩處于靜止狀態站立在地面,踏板球須置于起跑線內。參賽隊員務必在聽到發令信號后才能踩跳踏板球,并搖動短繩;
④比賽過程中,參賽隊員的腳不可接觸地面。如有參賽隊員的腳接觸地面、或從踏板球上落地、或跳繩失誤,則該參賽隊員須退回失誤點重新開始;
⑤比賽過程中,參賽隊員每次跳躍務必以跳繩的形式進行,如沒有跳繩而直接在踏板球上跳躍則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒。
⑥接力時,參賽隊員須連同踏板球和短繩完全越過終點線,才能將踏板球和短繩交給下一名參賽隊員。
2、極速穿越:
⑴參與人數:22人,11男11女
⑵比賽道具:長繩:10根,長度4M
⑶比賽方法:
①每組參賽隊由22名隊員組成,每兩人為一組,第一組參賽隊員并排面向跑道站立在起跑線后;
②其余20名參賽隊員每兩人為一組,各手持長繩的一端應對面站立在跑道上,有節奏地甩動長繩,每組之間的距離為3米;
③比賽開始后,第一組參賽隊員同時進入第一根長繩進行跳動1次后跑向第二根長繩,依次完成10次跳動后,替換最后2名搖繩的隊員。
④被替換的2名參賽隊員迅速跑回起點線,同時依次進入長繩完成10次跳動后,替換倒數第2組的搖繩隊員,依次類推;
⑤最后一組參賽隊員完成10次跳動后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。
⑷比賽規則:
①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須于起跑線內出發,不可壓線、超線;
②預備時,繩子務必處于靜止狀態,搖繩者務必在聽到發令信號后才能搖繩;
③比賽過程中,每組參賽隊員務必兩人同時進入長繩完成1次跳動,如兩人沒有同時跳動、或直接穿過長繩沒有跳動、或跳繩失誤,則該組參賽隊員須退回失誤點重新開始;
④比賽過程中,除正在交接長繩的參賽隊員以外,其余搖繩的參賽隊員不能夠停止搖動手中的長繩,直至比賽結束。如有任一組參賽隊員停止搖繩則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒;
⑤交接長繩時,須依次從最后一組參賽隊員開始替換,如替換錯誤,則宣告該參賽隊伍挑戰失敗。
3、錦上添花:
⑴參與人數:8人(2名替補)
⑵比賽場地:每組邊長4米的正方形區域
⑶比賽道具:毽子:1個;檔網:1個,長4M,寬50CM
⑷比賽方法:
①比賽以對抗形式進行,透過抽簽決定“開球”方;
②比賽開始后,由“開球”方率先將毽子踢入對方場地,另一組參賽隊須將毽子踢回,雙方依次往返對抗;
③如任何一組參賽隊無法接住毽子并將其踢回對方區域,致使毽子在己方區域落地,則宣告該輪比賽失敗,對方參賽隊得1分;
④本輪獲勝的參賽隊伍獲得下一輪比賽的“發球”機會;
⑥比賽時間為5分鐘,在規定的時間內得分最多的一組隊伍即為獲勝。
⑸比賽規則:
①根據裁判哨聲開始比賽,任何參賽隊員須站于己方區域內;
②裁判哨聲指示發球后,發球隊員可在己方區域內任意位置發球,且務必在5秒鐘內將毽子擊出;
③比賽過程中,參賽隊員只可用除手及手臂以外的身體部位接觸毽子,如有任一參賽隊員的手或手
運動會活動策劃方案10
活動宗旨
1、培養幼兒對體育活動的興趣,讓孩子從中體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的喜悅。
2、通過活動,使孩子們在游戲中磨練了意志、增強了自信,體驗了集體生活、游戲活動的快樂,同時推進了家園之間的互動,增進了親子之間的感情。
3、渲染體育節氛圍,體現人人參與的原則。
活動原則
運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
活動口號:
大手拉小手,運動你和我
活動時間:
活動地點:
升旗廣場
活動人員:
中班全體幼兒、家長、老師
活動主持:
張xx老師
活動音響:
柏xx
活動程序:
尊敬的家長朋友們,親愛的小朋友們:大家好!
又是一年梅花開,又是一年冬來到。我們又迎來了期盼已久的實驗幼兒園第三屆——“冬之搏體育運動節”。在體育運動節期間,我們中班年級組開展了“拍球”體育技能競賽、“歡樂嘉年華”戶外體育活動觀摩等一系列的豐富多彩的活動。寶貝們,今天我們和爸爸媽媽一起召開親子運動會,你們高興嗎?大朋友,小朋友,伸出您的雙手,讓我們感受您的熱情。今天,這里將是你們展示激情的舞臺,盡情釋放你們的活力吧!我們的`口號是:大手拉小手,運動你和我!讓我們為寶貝們吶喊,為爸爸媽媽們加油吧!現在我宣布運動會正式開始。
一、幼兒操節表演
進入中班以后,我們的孩子變得更能干了,開始學習器械操——旗操,當他們手拿紅旗,站在操場上,就像一名守衛幼兒園的小衛士。下面請欣賞中班的旗操表演,請家長們給點掌聲鼓勵一下!
二、親子互動
1、律動《可愛頌》
2、傳球樂(每班準備六個皮球)
二、親子游戲(每組游戲星原班十個家庭參加,實驗班十二個家庭參加)
1、跑跑樂
游戲材料:體能環十個,尾巴五根。(實驗班準備)
游戲規則:家長和幼兒各站在一個圈里,幼兒在前,家長在后,兩個圈綁在一起,以接力賽的形式從起點跑向終點。先到者為勝。
2.、爬爬樂
游戲材料:泡沫墊每組十塊(星原班準備)
游戲規則:音樂起,家長和幼兒各站墊子的一邊,孩子先爬向家長,然后家長背著孩子爬向另一邊,分組接力。全部到達者為勝。
3、冬運忙
游戲材料:小推車、山芋(實驗班準備)
游戲規則:幼兒坐在小推車上,家長推行到對面的“糧倉”里運山芋回家,每次只能運一個,在規定時間里看哪組運的多,游戲采用小組接力賽形式進行。
4、抬抬樂
游戲材料:大小梯子各五個(星原班準備)
游戲規則:讓兩名孩子坐在小梯子上,兩名家長抬著走過大梯子,將孩子運送到對面,然后折回將梯子交給下一組家長,以接力的形式進行,先到者為勝。
5.表演樂——家長拔河
游戲規則:每班十個家長參加(最好是爸爸),每兩個班為一對,分組對抗。以抽簽的形式決定直接進入決賽的班級。
結束語
美好的時光總是短暫,朋友們,我們用彩虹和你約定,風雨過后陽光會微笑。我們用彩虹和你約定,陪伴孩子們一起走過童年的記憶,愿寶貝們健康快樂的成長,迎接燦爛的未來!實驗幼兒園中班親子運動會到此結束,讓我們期待明年再會!
注:
1、每班教師要在運動會前將游戲規則詳細講解給參加游戲的家長聽,并準備好游戲器械,確保游戲的順利開展。
2、游戲時,每班派一位教師將參賽者帶到指定場地并組織好。
運動會活動策劃方案11
一、指導思想
通過開展豐富多彩的課外活動,培養學生廣泛的興趣和愛好,增強體質,促進健康,使學生在德、智、體、美、勞全面發展。第二課堂活動可以彌補第一課堂的不足,培養學生各種良好的'素質,增長知識,增長才干,使學生的個性特長得到充分的發展。學校根據小學生年齡特點,決定在全校學生中開展陽光體育"和諧之花"跳繩比賽。
二、組織領導及裁判員安排:
1、組長:
總裁判員:
2、長繩:
甲區(甲班):
乙區(乙班):
3、短繩:
照相:
廣播:
醫療:
安全:李爾
新聞、成績統計:
場地布置:
紀律:
三、活動時間及安排
1、各班在活動的基礎上,挑選優秀選手參加學校組織的跳長繩,時間為4月2日下午(2:40準時開始),具體安排另行通知。
2、大隊部配合體育教師組織學生進場并放運動員進行曲。
3、郭校長致開幕詞并宣布比賽開始。
四、比賽安排
1、比賽以班級為單位,設跳長繩、短繩項目。
2、比賽按1———6年級順序進行。
3、長繩:一、二年級比賽時間為3分鐘;三、四、五、六年級比賽時間為5分鐘。
(1)3—6年級跳長繩時間5分鐘,繩子停在兩腳之間為失誤,中途失誤可繼續比賽,但失誤次數應扣除,搖繩者必須在聽到信號后才能搖繩。比賽中途搖繩隊員不能更換,但能換手,違反比賽規則,將取消成績。
(2)1—2年級跳長繩時間3分鐘,由正、副班主任搖繩,繩子停在任何1名隊員腳下為失誤,中途失誤可繼續比賽,違反比賽規則,將取消成績。
4、短繩:各班選出5男5女參賽,時間為1分鐘。
五、評比規則
1、參賽班級為全校所有班級,按年級分組。
2、參加比賽人員數:(每個班級)
跳長繩:男10人、女10人、搖繩2人。
跳短繩:男、女各5人。
3、長繩分別取一等獎一名、二等獎一名。(5、3分)
4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)
5、最后將長繩、短繩的總分累計,分別評出陽光體育"和諧之花"跳繩比賽一等獎一名、二等獎二名、三等獎若干名,及體育道德風尚獎一名。
運動會活動策劃方案12
一、活動目的
冬季,火災的`各類誘發因素增多,極易發生火災事故。為進一步深入貫徹《消防法》及落實學校消防安全工作,增強我校師生的消防安全意識,提高教職工實戰演練水平以及逃生技能,防患于未然,結合20xx年11月楊浦區教育局法制教育宣傳月的精神,經校長室研究決定,舉辦20xx年昆明學校教工消防趣味運動會。
二、組織機構
組長:孫莉莉;
副組長:郁忠培、李雯
成員:張耀華、張柳、徐岳峰、葉麗紅、王書鋒、葉文、伍韻、劉梅麗
工會小組長
三、參賽組隊原則
以工會小組為單位組隊參賽。
四、比賽時間
20xx年11月29日周五下午3:00。
五、競賽項目及辦法
1、滅火接力跑。每組6人,(男教師最多一人),手持滅火器30米往返接力賽,發令槍響后,1號運動員提一支滅火器從起點出發,跑至終點,然后將滅火器交給2號選手,依次類推,以時間長短為成績。比賽分三組同時進行,比賽先后順序采取抽簽決定。第一名7分,第二名6分,第三名5分,第四名4分,第五名3分,第六名2分,其他1分。
2、滅火比賽。每組派代表一人,從30米處出發,使用滅火器對燃燒物進行滅火。評價辦法:正確使用滅火器滅火+時間綜合評價。第一名7分,第二名6分,第三名5分,第四名4分,第五名3分,第六名2分,其他1分。
3、拔河比賽。每組6人,(男教師一人,組內無男教師參加的可外借一人,體育老師除外)。比賽采取抽簽辦法,兩兩對決,第一名7分,第二名5,第三名3分,其他1分。(拔河比賽政史地、音體美合為一組)
4、各組累計比賽取得的分數,取一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
5、各工會小組組織好本組教工參賽報名和組織參賽工作。
六、比賽地點:
學校中學部操場
七、比賽點評:
大連消防隊
八、活動器材
滅火器10-12個、秒表3只、燃燒桶3個、燃燒物10份,拔河繩子1條。
運動會活動策劃方案13
一、活動目的
為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現家校共育;增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
二、活動主題:童心同樂幸福成長
三、參加對象:
1.一年級12個班的正副班主任,每個游戲活動正副班主任必須全程參與。
2.一年級全體學生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲,)。
四、活動地點:學校足球場
五、活動時間:20xx年5月26日上午9:00??10:30
六、工作人員:
1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華
2.司儀:黃文軒父子和杜主任
3.發令:鄧昭亮
4.場地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.游戲物品準備:沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)
6.報道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅
7.裁判:每班2位家長
七、活動安排:
整個活動分三輪進行:
第一輪:(熱身活動),游戲名稱:桃花朵朵開
第二輪:(比賽活動),游戲名稱:傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動),游戲名稱:穿衣接力賽
八、具體安排:
1.第一輪:(熱身活動)
游戲名稱:桃花朵朵開
(1)游戲人數: 20位家長和全班學生參與
(2)游戲規則:以班為單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈,然后聽主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵開
主持人2:開幾朵?
主持人1:開六朵
主持人2:停
那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結束。
2.第二輪(比賽活動)
游戲名稱:傳遞呼啦圈
(1)游戲人數:全班學生參與。
(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。
(3)游戲規則:整個班的學生手拉手拉成一條長隊,呼啦圈從第一個人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個,傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。
3.第三輪(比賽活動)
游戲名稱:穿衣接力賽
(1)游戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)
(2)游戲賽距:場地長約30米。
(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。
(4)游戲規則:家長和孩子相對應分開在跑道兩頭,家長拿著孩子的冬季校服外套,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點,家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領,然后和家長拉著手跑回起點。……依次類推,直到整個班的家長和孩子跑完為止。
九、場地設計:
有效開展親子活動的方法
一、明確親子活動的特點、目的和意義
親子活動是一種以親緣關系為基礎,建構良好的親子互動關系,實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段,教學活動遵循幼兒的身心發展特點設計而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學習的機會和條件,使父母獲得恰當的先進的教育行為和教育觀念,提高了家長的科學育兒水平,實現了幼兒學習、家長培訓的指導思想,形成教師、家長與幼兒進行互動游戲的教學模式,這是親子活動的最大特點。
親子教育作為一種新型的科學的家庭教育模式,更強調父母、孩子在情感溝通的基礎上,實現雙方互動。因此要組織好這樣的活動,首先應讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發展,活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發了孩子們的運動、語言、認知、情感、創造、社會交往等多種能力,使孩子在快樂的游戲活動中,增進親子感情,促進親子間的交流,最終促進孩子健康和諧的發展。
二、活動設計應生動活潑,符合幼兒身心特點
我們在設計每個親子活動時,應考慮到幼兒的年齡特點、認知特點及心理發展特點,將活動課程生活化、游戲化、音樂化,更多地去關注一下幼兒的情緒、情感體驗,建立一種科學化、游戲化、親情化和互動化的課程體系,在多元化平臺上為幼兒的潛能開發和個性發展提供全方位的服務,促進幼兒全面素質的提高。
讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性,吸引家長和孩子們愉快的參與活動,減輕家長們的重重顧慮,使家長感受到孩子們是在玩中學到了本領。通過參與實實在在的活動,家長和老師配合會更加密切、協調,從而更有效地促進我們家園互動、相互交流。
三、重視家長在活動中的主動性
親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,教師必須尊重家長,以平等合作的態度對待家長,同家長共同商量,取得家長的支持與配合,家長的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成,必將促進家長和孩子的共同成長。
1、家長應認識到自己在活動中的主體地位,充分調動其積極性,全身心地投入到活動中,做孩子成功的合作者。
2、興趣是孩子活動的`動力和出發點。
因此家長在活動前應注重引起孩子參與的興趣,只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動,一同克服困難,一同享受成功,才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺,才能了解到孩子真實的心理活動與想法。
3、家長要根據孩子的實際情況選擇合適的目標,指導孩子的活動。
有很多家長都錯誤地認為,要求越高對孩子越有幫助,其實不然。只有適當的要求才最有利于孩子的發展。有的家長在指導孩子活動時,因為孩子違背自己的意愿或未達到要求,家長就不耐煩了,嚴厲地指責孩子,批評孩子,使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中,家長應該耐心地指導孩子。
4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養。
如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎么玩”,“讓我們一起試試,好嗎?”我想會更好地培養孩子的探索精神和能力。在親子活動時,家長還可以從孩子的各種表現中進一步較全面地了解孩子,從而有針對性地,游刃有余地教育孩子。
5、家長要信任孩子。
在進行親子活動時,很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牽著孩子的手不放,致使孩子失去了鍛煉的機會,出現了膽小、任性和一些不良的行為,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友:要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力,發現孩子,相信孩子,信任孩子。
6、家長應多用鼓勵的方式評價孩子,讓孩子體驗到成功的快樂。
欣賞孩子是一門藝術,成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力,讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時,家長都應以鼓勵的方式評價孩子。
四、加強教師的指導作用
在親子活動中,教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導者,還應是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒,我覺得教師都應該多給予幫助和指導。
1、直接性指導
開展親子活動時,家長可直接觀摩老師指導孩子,也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導孩子完成游戲。
2、個別性指導
在父母指導孩子游戲的過程中,教師可個別指導父母應該怎樣去做。
3、評價性指導
在每次活動的結束部分,教師可將活動中觀察到的父母指導孩子的一些好的例子介紹給大家,然后分析其中一些科學的觀念及方法,以此帶給大家一些啟發。
4、點撥式的指導
在父母指導孩子活動有一點小困難時,教師應幫助父母提供解決問題的方法,并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時就有了可以借鑒的經驗。
5、歸結性的指導
在活動結束時,教師要將本次活動的目的和家長應如何指導孩子的方法加以小結并加以歸納,幫助家長鞏固練習。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導,是實現活動與指導的融合。教師有針對性的指導縮短了教師與家長的距離,使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,從而最終實現孩子健康和諧發展。
總之,我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發展,也給家長們提供更多和老師交流的機會,是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領家長更好地走近親子教育,倡導親子互動,增強家園合力,共促幼兒成長。
運動會活動策劃方案14
為豐富廣大教職員工校園文化生活,提高教職工身體健康水平,調動教職工健身和工作的積極性,加強交流,增進友誼,達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。經研究,決定開展慶“五一”教職工趣味體育活動,具體活動方案如下:
一、比賽時間:
20xx年4月28日,下午4:30—6:00
二、比賽地點:
塑膠運動場
三、比賽項目:
集體跳繩、夾乒乓球、籃球投籃接力、二龍頂珠
四、參賽人員及活動要求:
1、參賽對象:全體教職工。
2、活動分組:本次活動分初一、初二、初三、高一、高二、高三、行政后勤等七個組(行政后勤組組長為姜海龍)
3、活動要求:
(1)每場比賽,各組長必須組織本組的參賽隊員和啦啦隊員到球場指定位置集合,組員無故缺席超2人每人扣5分,因事請假者必須經學校領導批準。
(2)下午4:40分準時開賽,教職工盡量身著運動服裝參賽,參賽人員要做好準備活動,避免受傷。
(3)考勤:賽前在球場大門口簽到(下午4:25-4:40),活動結束后以打指紋卡簽離。
五、計分和獎勵方法:
1、計分方法:本次活動以分組參賽,共4個集體比賽項目。采用累計積分方法,每個單項的第1-7名,依次計分100、90、80、70、60、50、40分,各單項計分累計為各參賽隊最后總分,依據總分成績確定本次活動的名次。如參賽隊最后總分相同,以第一名多的列前,依次類推。
2、獎勵:本次比賽對總分前三名進行獎勵。
六、比賽規則:
1、夾乒乓球:(每組派出4人)
每兩個小組同時進行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤單獨)。每組進行接力,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,有乒乓球的'小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后返回到有乒乓球的球筐那邊后,另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內夾球最多者勝利,途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點的框內,重新夾球。
2、集體跳繩:(每組7人)
每兩個小組同時進行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤單獨),每個小組跳四次,計總時間。
3、籃球投籃接力賽:(每組派出7人)
按初一、初二…高三、行政后勤順序。每小組站成一路縱隊,先女隊員,后男隊員。聽到開始指令后,持球向前,男隊員持球站在罰球線后(距籃圈4.2米)投籃,女隊員則站在罰球圈的前沿(距籃圈2.5米)投籃,每名參賽者可以投3球,由裁判員統計入球數。如果遇到兩隊入球數一樣,則每隊再派一名隊員出來再投一個,決出勝負,以此類推,直到決出兩隊的先后名次。
4、二龍頂珠:(每組派出6人,分三小組)
按初一、初二…高三、行政后勤順序。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘
七、裁判員:由體育科組負責。
第1、3組:
第2、4組:
八、其他注意事項:
1、學校政教處必須做好安全和比賽保護工作。
2、因時間緊迫,4:25放學后,沒有要上課或送歸程任務的必須先到場進行第一個比賽,有任務的完成任務后立刻到比賽場地找組長報到。
3、場地、器材準備:體育科
4、后勤服務(活動飲料):總務處
5、攝影:李燕芬
九、未盡事宜,另行通知
xx
運動會活動策劃方案15
1、前言
在冬季,盡管人們生活的頻率可能會因為天氣因素有所下降,但這并不意味著我們不能設法保持活力,通過一系列充滿樂趣和活力的活動來提振精神。基于此目的,我們計劃舉辦一場創新而又充滿挑戰的冬季運動會。
2、活動目標
個這項活動的目標是促使大家在冬季期間保持活動,提高社區的凝聚力,以及提升個人的健康水平。
3、活動詳細規劃
活動名稱:xxx冬季運動會
活動時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
活動地點:xx體育場
活動內容:
(1)開幕式:用雪雕,地方性文藝表演為主,在取得集體和個人的身心運動的同時,加強文化交流,提高大家的精神風貌。
(2)比賽項目:雪地足球、冰球、雪地健身操、雪地跳遠等豐富多彩、富有挑戰性和趣味性的比賽項目,適合不同年齡段和身體狀況的人參與。
(3)閉幕式:以頒獎典禮及文藝晚會為形式,以此表彰活動期間表現優異者,增強團隊認同感和勝利的快樂。
4、宣傳推廣
我們將通過社交網絡,在社區內部,學校,公司等地發布活動信息,鼓勵大家積極參與。同時,我們也將制作海報和傳單,進行線下張貼和派發。
5、后勤保障
根據預計參賽人數,我們將提供適量的'運動裝備和必要的安全設備。加強現場的醫療保障,配置適量的醫療人員和急救設備。
6、活動評估
活動結束后,我們將進行活動效果的評估,包括參與人數,活動滿意度,知名度提升程度,對社區凝聚力的影響等等。
7、總結
我們期待xxx冬季運動會能夠為市民們提供一個健康、積極、和諧的環境,讓大家在寒冷的冬季也能保持熱情,享受團體活動帶來的樂趣。我們決心做到嚴謹籌劃,周密組織,力爭使這次活動圓滿成功。
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