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學校運動會活動策劃1
為增強同學們的體制，凝聚班級團隊力量，迸發班級團結向上的精神動力，我校決定召開一次小型趣味運動會，為了把這次運動會舉辦的順利、成功，賽出友誼、賽出成績。現策劃如下：
一、時間：（另行通知）
二、地點：學校操場
三、參賽人：各班男女運動員。
四、比賽項目：
1、二人三足賽跑
2、跳長繩比賽
3、螃蟹背西瓜
4、紙衣往返接力跑
5、男生滾鐵環接力賽
6、托球跑
7、踢毽子
8、立定跳遠
9、跳繩
五、程序
1、運動員、裁判員入場儀式
2、校長宣布運動會開幕詞
3、運動員代表宣誓
4、裁判員代表宣誓
5、比賽
6、頒獎
7、校長宣布運動會閉幕詞
六、人員分工
分為宣傳組、安全組、服務組、計分組、裁判員等。
1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。
2、安全組負責運動場地的安全。
3、服務組負責器械的搬運和運動員服務。
4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。
5、裁判員由體育老師負責選派。
七、比賽項目及規則
1、二人三足賽跑（4男4女）
器材：綁腿繩學校提供
方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，第一組到達終點后第二組開始跑，距離為50米，四組先跑完者獲勝。
規則：途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點。
2、跳長繩比賽
規則：（1）、 以班級為單位參加比賽，每隊6人，其中2人搖繩，其余4人跳繩， 男、女比例不限。
（2）、 兩名同學搖繩，其余同學列隊需從繩的一側跳至另一側，跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環接替。若有人在跳的.過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤同學歸到隊末，比賽繼續進行。
（3）、 每次跳的人數不限（即可有兩名或兩名以上同學同時跳），但同時跳的同學中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過，并同時歸到隊末，比賽繼續進行。
（4）、 跳長繩比賽規定時間為3分鐘，以成功跳過的人次（如一人跳過計一人次，兩人同時跳過計兩人次，以此類推）多少判定勝負。
（5）、參賽隊隊員列隊跳過長繩的跑動軌跡和跳躍方式不限。
3、螃蟹背西瓜（4男4女）
器材：籃球1個
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一 組依次
進行。
規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停
止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；三組先完成比賽返回起點為優勝。請裁判記錄好參賽學生成績。
4、紙衣往返接力跑（2男2女）
器材：Ａ4紙一張
方法：將一張4紙貼在胸前，保持不掉。快速跑進跑完全程交給另一名同伴,，距離為50米，每組4人，以最快完成為獲勝隊。規則：在奔跑過程中不許用手幫助，如果掉下來，必須在所在位置重新撿起貼在胸前繼續奔跑。注：如風大，改為頂風貼紙跑，折返時用手拿好交給下一名隊友。每組取優勝獎一名
5鐵環接力賽比賽規則及獎項： 比賽規則：每班4人為一組，長度為50米，第一人自起點出發，至終點第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。
6、托球跑：（自備）（2男2女）
比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，撿上球后
從球掉地處重新開始，先到終點者為勝。
7、踢毽子（自備毽子）：（2男2女）
在2分鐘內，計算所踢的總數，在規定時間內，毽子落地后可以撿起繼續比賽，最終以數量進行排名。請裁判記錄好參賽學生成績。
8、跳繩：（跳繩自備）（2男2女）
時間1分鐘，累計跳過次數，憑總次數排序獲獎。比賽時請裁判安排非本班學生數數。比賽分年級組進行。請裁判記錄好參賽學生成績。
十一、備注：
望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
學校運動會活動策劃2
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強學生體質，展示科苑師生的精神風貌，科苑小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：
一、指導思想：
堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的.體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題：
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我
三、時間：
20xx年9月xx日——20xx年9月xx日
四、地點：
操場，籃球場
五、競賽項目：
學生項目
60m 100m 200m 400m 800m
壘球 跳遠 立定跳遠 迎面接力 4x100接力
注：(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)
家長項目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計數，累計六人之合)
迎面接力(家長與學生各六人，男女各三人)
投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)
參賽方法：
學生項目(3--5)
每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。 (1-2)立定跳遠男女各4人，迎面接力學生5人，家長5人。
教工項目：50m 100m 30m托球跑
足球射門
一分鐘跳繩
參賽方法:以工會小組為單位，每位
教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)
計分方法
學生項目按 7 5 4 3 2 1積分。
家長項目集合單項總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分
六、獎勵辦法：
團體 、單項各獎前三名
七、裁判：
除班主任外的所有教師
要求：有責任心，公正公平
注：比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。
八、比賽時間
9月29日下午 2：30---5：30 家長項目
9月30日上午8：00---11：30 學生項目
9月30日下午2：00---5：30 學生項目
九、如有變動，將及時通知班主任。
學校運動會活動策劃3
為深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創新探索實踐中，形成東實自己的體育特色，經學校研究，決定在秋季田徑運動會比賽中增加集體項目，現擬定方案如下。
一、跳繩
比賽內容：60秒單人原地雙腳搖跳
比賽人數：(1年級-6年級)班級所有在校學生均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
比賽規則：1.比賽時一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失，跳繩過程中可以停頓，以規定時間結束時的總次數為個人成績。
2.團體成績計算：個人成績相加之和(A1+A2+A3+……An)/班級總人數(n)，平均值保留兩位小數。根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。
二、坐位體前屈
比賽內容：測量學生在靜止狀態下的軀干、腰、髖等關節可能達到的活動幅度。
比賽人數：(1年級-6年級)班級所有在校學生均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
比賽規則：1.比賽運動員兩腿伸直，兩腳平蹬測試縱板坐在平地上，兩腳分開約10～15厘米，上體前屈，兩臂伸直前，用兩手中指尖逐漸向前推動游標，直到不能前推為止。測試計的腳蹬縱板內沿平面為0點，向內為負值，向前為正值。記錄以厘米為單位，保留一位小數。測試兩次，取最好成績。(評分標準詳見附件1)
2.團體成績計算：個人成績相加之和(A1+A2+A3+……An)/班級總人數(n)，平均值保留兩位小數。根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。
三、50米*8折返跑
比賽內容：最短時間內完成50米*8折返跑
比賽人數：(5年級-6年級)班級所有在校學生均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
比賽場地與器材：在田徑場畫長50米、寬1.25米的直線跑道若干條，設一端為起、終點線，另一端為折返線;在起、終點線外3米處畫一條目標線，在距起、終點線和折返線0.5米處的跑道中央，各設立一高度為1.2米的標桿。
比賽規則：1.參加比賽的.運動員至少2人一組，采用站立式起跑;當聽到起跑信號后，立即起跑，全力跑向折返線;在到達折返線時，按逆時針方向繞過標桿后跑回起、終點線，再按逆時針方向繞過標桿后跑向折返線，為完成一圈;共跑4圈。折返時不得碰桿、用手扶桿、不得串道。發令員站在起、終線側面發令，在受試者起跑的同時，開表計時。當受試者胸部到達終點線垂直面時停表。比賽1次。記錄往返后通過終點線的時間，以秒為單位，保留小數點后1位。小數點后第2位數按非“0”進“1”的原則進位。
2.團體成績計算：個人成績相加之和(A1+A2+A3+……An)/班級總人數(n)，平均值保留兩位小數。根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。
四：引體向上
比賽內容：雙手正握單杠-引體向上
比賽人數：(7年級-9年級)班級所有在校男同學均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
比賽規則：1.雙手正握單杠。
2.靜止后開始引體向上拉，拉至下顎過桿，回位至雙手成180deg;，視為完成一次。不符合規格將視該次為無效。
3.引體向上時下肢必須保持與地面垂直，不得有任何蹬腿或軀干擺動動作，否則將視為該次無效。
4.運動員在運動中第一次腳觸地位為本人比賽結束。
五：仰臥起坐
比賽內容：一分鐘仰臥起坐(女生)
比賽人數：(7年級-9年級)班級所有在校女同學均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
比賽規則：1.運動員在墊上仰臥,腿彎曲,兩腳放在墊上,兩手交叉抱在頭后,用力收腹,上體抬起成屈腿坐,肘觸膝。
2.運動員仰臥時,肩部不著墊不計數;兩手沒交叉抱在頭后不計數;肘關節沒碰到膝關節不計數(頭碰到可以)。
3.成績獲取：一分鐘內有效完成的個人成績。
注：7-9年級學生集體比賽成績計算方法
①男生引體向上：個人成績相加之和(A1+A2+A3+……An)/班級男生總人數(n)，平均值保留兩位小數。
②女生仰臥起坐：個人成績相加之和(A1+A2+A3+……An)/班級女生總人數(n)，平均值保留兩位小數。
③(男生引體向上平均成績+女生仰臥起坐平均成績)/2=最終成績
根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。
注意事項及說明：
1.集體項目比賽時間為大課間活動與體育課，暫定于田徑運動會開始前結束集體項目比賽。
2.各班要抓住這次運動會的機遇，對學生進行集體主義教育和健康教育，提高學生積極參加體育鍛煉的自覺性。
3.各班班主任及科任教師要做好安全工作，制定安全預案，明確防范措施，了解學生身心健康情況，不宜做劇烈運動的，應勸其不要參加比賽。
各比賽項目的場地安排聽從體育組教師安排
4.各班主任、體育教師應向運動員講清比賽常識、規則。
5.望各班接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。
6.集體項目成績*3倍算入最終運動會總成績，望各班主任充分利用課間活動時間加強集體項目的練習，重視集體項目的重要性。
學校運動會活動策劃4
一、活動名稱
心動不如行動-,“會計金融一家親”之趣味運動會。
二、活動宗旨
為豐富校園文化生活，全面提高學生身體素質，讓學生投身戶外，投身到積極、健康的戶外活動中去。讓我們在運動中享受快樂，在運動中尋找健康，在健康中體驗集體精神，讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩。做一個健康向上，充滿活力的新時代大學生。
三、活動組織機構
管理技術學院會計系金融系學生會
四、活動對象
湖北經濟學院管理技術學院會計系金融系全體學生
五、活動時間及地點
時間: 5月9日下午；
地點：西區足球場、籃球場；
六、活動流程
（一）活動前期工作安排：
1.進行場地的申請和聯系場地的租用。為了保證比賽順利舉行，比賽需要租用比賽場地的，由大型活動組織部負責租借。
2.賽前需要進行的宣傳工作，爭取讓會計系金融系所有學生都能了解本次趣味運動會。前期的賽事宣傳具體需要制作宣傳板，放在九華廳門口。在各寢室樓下張貼宣傳海報，中期的賽程安排和后期的獲獎名單等具體情況待定。本項工作主要由
宣傳部負責。
3.對大賽所需物資進行采購或租借，如口哨，籃球，記分牌，記錄紙張，飲用水，榮譽證書等應按時到位。具體由大型活動組織部負責物資的采購和租借。
4.裁判的選定，由各部門抽調人員按賽事要求進行分配。
5.確定各班后，由大型活動組織部負責根據具體報名項目以及比賽時間對賽程進行具體安排。保證參賽人員不會發生項目的沖突。
6.待具體賽程確定，組織部將委托宣傳部以海報的形式將比賽日程安排及參賽人員名單在第一時間告知所有參賽選手。
（二）活動的主要內容
①兩人三足
②三人籃球
③“摸石過河”
（具體比賽規則見附件）
（三）活動具體工作安排：
1.在比賽中，將在場邊設置調度臺，對大賽工作進行現場指揮與協調，并對各工作人員進行再次的明細分工。
2.在比賽日當天，會計系金融系工作人員提前半小時到達比賽現場集合，以提早準備，避免出現準備不足的現象導致比賽不能按計劃舉行。
3.各班的參賽人員簽到由辦公室負責。
4.每塊比賽場地分別安排兩名工作人員，分別負責現場秩序維持工作和后勤保障工作等。
5.各部門組織協調工作，進行現場拍照等工作。
（四）活動中的突發事件及預案：
1.運動員遲到：比賽提前十分鐘簽到，運動員遲到即認為棄權，取消參賽資格。
2.運動員中途受傷：輕傷經處理可以繼續比賽者，比賽暫停一段時間，待傷勢處理好后進行。無法比賽者視為棄權。
3.判罰出現爭論：當有判罰出現爭論，運動員不得與裁判員爭吵，因此影響比賽進行者將取消比賽資格。
（五）活動人員工作安排表：
1.總記分員2名：分別負責每塊場地的最后結果統計以及下一輪比賽的安排。
2.點名人員2名：主要負責各塊場地的賽場點名工作，賽前參賽選手集合及賽前秩序維護工作。
3.場地工作安排：每塊場地由會計系金融系人員負責裁判工作及分管場地的工作分配，具體負責場地人員點名、比賽計分以及運動員簽到工作，同時負責賽場秩序維持、應急事件處理以及場地比賽結果匯報工作。
4.調度臺工作具體負責運動員的簽到；文件、比賽記錄整理，后勤物資保管工作，以及配合總記分員的.分數統計工作。
5.應急小組成員2名，主要負責所有場地的后勤保障工作以及對受傷球員的簡單處理。
七、活動結束工作安排
1. 針對比賽的最后成績，盡快以海報的形式公布并告知獲獎人員所在班級的班委。將由宣傳部負責制作獲獎人員宣傳板放在食堂門口。并將獲獎人名單張貼在各寢室樓下。
2. 總結此次活動經驗和不足，為下次活動的舉辦提供借鑒。
八、活動評比及獎勵
（一）團體獎
對三項比賽中獲的第一名的隊伍頒發獎品及證書；
（二）班級獎
對積分排在前三名的班級頒發榮譽證書;
積分辦法：①在比賽中獲得第一名者班級積分加3分；
②在比賽中獲得第二名者班級積分加2分；
③在比賽中獲得第三名者班級積分加1分；
學校運動會活動策劃5
1、競賽時間：
20xx年5月27號—28號
2、競賽地點：
北院田徑場
3、競賽項目：
（1）男子組：13項
100M200M400M800M1500M5000M4X100M
4X400M跳高跳遠三級跳遠鉛球標槍
（2）女子組：13項
100M200M400M800M1500M3000M4X100M
4X400M跳高跳遠三級跳遠鉛球標槍
（鉛球：男子組為7、6公斤，女子組為4公斤）
（標槍：男子組為800克，女子組為600克）
4、參賽辦法：
（1）分組：以學生大隊為單位和學院代表隊一起組成七個代表隊。
（2）報名人數：各代表隊由52人組成，其中領隊，教練各一人，運動員50人（男子35人，女子15人）
（3）各代表隊填好領隊、教練員報名表，并于20xx年4月10號前交東院警體部普體教研室，逾期按不參加論處。
（4）每單項各隊男女均可報3人，每人限報2項可兼報接力賽。
（5）運動員報名后，無正當理由未經大會批準，無故不參加比賽或取得決賽資格不繼續參加比賽者，每項扣該代表隊團體總分3分。
（6）運動員檢錄時必須持參賽號碼布和帶相片的'學生證進行檢錄，凡缺一證件取消比賽資格，并扣該代表隊團體總分3分。
5、競賽辦法：
（1）男女100M、200M、400M按預賽成績前六名參加決賽，按成績錄取前六名，男、女800M、1500M、女子3000M按比賽成績錄取六名。田賽項目均取前八名進行決賽，按成績錄取前六名。
（2）徑賽項目的比賽道次，預賽由大會抽簽編排，決賽由檢錄處當場抽簽排定。
（3）跳高起跳高度男子為1、30M，女子為1、10M；三級跳遠男子為10M下坑，女子為7M下坑。
（4）競賽規則：按國家體育總局審定的最新田徑競賽規程細則執行。
6、錄取名次與計分方法
（1）男、女個人每項錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，每破一項記錄加上7分，接力各代表必須參加，加倍計分，錄取前六名。
（2）男、女團體總分相加錄取前三名。
（3）如遇總分相等，以破記錄項次多者為前，如再相等，以獲第一名多者列前，以次類推。
（4）七個代表隊評選“體育道德風尚獎”一隊。
大會領導小組、組委會、競賽委員會、
大會領導小組及組委會
羅國文、xx
大會競賽委員會
主任：xx
委員：xx
大會辦事機構
大會指揮組
組長：xx
成員：xx
大會競賽組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
秘書宣傳組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
后勤保衛組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
學生20名
裁判員名單
總裁判長：xx
副總裁判長：xx
徑賽裁判長：xx
終點裁判長：xx
裁判員：xx、學生8名
計時組裁判長：xx
道次：一二三四五六
計時員：xx
學生一名學生一名學生一名學生一名學生一名學生一名
聯絡員：學生一名
終點拉線員：學生兩名
發令主裁判：xx
裁判員：xx
檢錄主裁判：xx
裁判員：xx、學生四名
終點記錄員：xx、學生一名
田賽裁判長：xx
跳部主裁判長：xx
裁判員：xx、學生四名
擲部主裁判：xx
裁判員：xx、學生四名
檢查主裁判：xx
裁判員：xx、學生二名
編排組組長：xx
記錄組組長：xx、學生兩名
場地器材組組長：xx
組員：xx、學生四名
大會紀律運動員與裁判員守則
1、大會紀律
（1）全體運動員、裁判員、工作人員要嚴格遵守大會紀律，聽從大會指揮。
（2）運動員必須服從裁判、尊重裁判員和大會工作人員，不準圍觀裁判員和工作人員，不準詢問成績。
（3）全體運動員必須按時到達比賽場地進行比賽。
（4）愛護好比賽場地和比賽器材、不準隨意搬動大會所設的安全措施。
（5）全體大會人員要提高警惕、堅守崗位、嚴防事故發生。
2、運動員守則
（1）運動員必須尊重對手、尊重觀眾、服從裁判和聽從大會工作人員指揮。
（2）運動員參加比賽必須經賽前檢錄，點名不到者做棄權處理。
（3）運動員參加比賽胸前必須佩帶號碼布，否則不準參加比賽。
（4）運動員因故棄權、不準讓其他人替補，如發現冒名者取消比賽成績，并按規定扣分和酌情處理。
3、裁判員、工作人員守則
（1）在執行裁判工作中要嚴肅認真、尊章守紀、作風正派、不詢私情、堅持原則、公正、準確。
（2）聽從指揮，比賽前必須提前二十分鐘到達比賽場地，認真作好準備工作，不準遲到、缺席、早退。
（3）對比賽成績應認真細致地進行審查、核對、不得向運動員和觀眾泄露成績，如發現問題，應及時向裁判長報告。
（4）愛護比賽器材，每次認真清點、發放和驗收。
體育道德風尚獎評比方法
1、比賽成績（各代表隊的總成績經大會提供為準）20分
2、宣傳報導25分
3、后勤服務25分
4、組織紀律30分
體育道德風尚獎評選組：
組長：xx
副組長：xx
成員：各個代表隊領隊
開幕式程序（由戴寧副校長主持）
時間：20xx年5月27日上午8：30
1、宣布開幕式開始
2、運動員、裁判員入場
3、xx校長講話
4、運動員代表講話
5、裁判員代表講話
6、xx宣布田徑運動會開幕
閉幕式程序（由xx副校長主持）
時間：20xx年5月28日下午16：30
1、宣布閉幕式開始
2、運動員入場
3、總裁判長宣布比賽成績
4、校領導頒獎
5、林校長宣布田徑運動會閉幕
學校運動會活動策劃6
一、教學目標:
1.培養學生熱愛集體，融入集體，關心集體的情感。
2.在活動中培養孩子的團隊合作能力，溝通表達能力，組織規劃等能力。
3.引導孩子在活動中學會反思與自我管理能力，培養孩子積極的情感體驗。、
二、教學重點:
1.在策劃活動中培養孩子的團隊合作能力、溝通表達能力、組織策劃等能力。
2．小組結合本組實際情況，制定切合實際的活動策劃方案。
三、教學難點:
制定切合實際的小組活動策劃書
四、教學過程
一、創設情境，引入新課
1.多媒體出示兩幅圖片
A.傳統項目圖片---60米跑B.趣味運動項目---60米蛇形跑
2．引導學生辨析傳統運動會與趣味運動會的區別
3.二者比較，你更喜歡哪個運動項目?
引出:校園趣味運動會
二、了解、認識更多的趣味運動項目
1.逐幅出示教材上的圖片
2.你知道這些運動項目嗎?
3.引導生明確趣味運動項目:
A．跳繩賽跑B.背對背夾球c.綁腿跑D.30米往返拍球接力
E.陽光伙伴手腳計時器f.趕豬跑
(設計意圖:緊緊圍繞教材，充分利用教材這個唯一的資源，通過圖片的出示加深學生對趣味活動項目的認知和理解，從而激發學生參與的積極性和熱情)
4.日常生活中你了解或參與的趣味運動項目有哪些?、
同位、小組相互討論，全班交流、評價
(設計意圖:實現由教材資源到生活資源的自然銜接與有效轉折，符合小學生的心理特點和認知規律，體現了綜合實踐活動要緊密聯系學生的.生活實踐，注重從學生的興趣和需要出發的課程理念。)
三、各組確定比賽項目
1.各小組準備組織什么樣的活動項目呢?(由于時間和精力的原因，每組僅限一個項目)
2.學生分組討論，組長匯報
3．組長大體介紹下游戲規則
四．指導策劃活動方案
1.要想保證活動的順利開展，事先必須做好周密的計劃和準備，那就是活動計劃書的制定。
2.你們準備從哪些方面進行策劃或準備?
3.學生討論，全班交流
活動的時間、運動場地、人員分工(裁判員指揮員運動員等)、運動器材、比賽規則等
4.教師出示活動策劃書，對重點和難點給予必要的指導
學校運動會活動策劃7
一、宣傳發動階段(xx月xx日—xx月xx日)
利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后，制訂班級活動計劃，于xx月xx日前報教導處審定。
二、各班開展豐富多彩的'體育活動階段(xx月xx日—xx月xx日)
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排，讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。
三、成果展示階段(xx月xx日—xx月xx日)
1、廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規范、到位、有節奏感，精神面貌好。
②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)
③時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
④地點：學校操場。
2、3—6年級拔河比賽。
①要求：適合參加體育活動的同學都可以，每班不得少于30人
②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。
③時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
④地點：大操場。
3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。
①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。
②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名，記入班級總分同田徑。
③時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
④地點：籃球場、排球場。
4、田徑比賽。
①項目：
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。
中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。
高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。
②參加人數：每班各報男女各5名，每人可報兩項，每項限報2人。
③評獎辦法：以班級為代表隊，同年級分男女組競賽，每個年級組獎勵男女個人各前四名，記入總分方法為5、3、2、1。
④時間地點：十二周星期六一天。
5、校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。
①教工賽：分男女組，每組獎勵個人前四名。
②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。
③時間地點：
6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。
四、延伸性階段(20xx年xx月xx日——學期結束前)
開展冬季象征性長跑，各班按指定的路線組織學生參加活動，并做好有關數據統計工作，以并資料積累歸檔。
五、總結表彰獎勵
xx月xx日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。
學校運動會活動策劃8
一、指導思想
為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的'學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！
二、主題
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我
三、時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、地點
操場，籃球場
五、競賽項目
一、二年級組：50米、跳繩
三至六年級組：50米、跳繩、接力、投籃
六、獎勵辦法
團體、單項各獎前三名，七、裁判
所有教師
要求：有責任心，公正公平
八、如有變動，將及時通知班主任。
班主任注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
競賽日程
十一月二十四日上午
一年級50米（裁判：__）
二年級跳繩（裁判：__）
二年級30米（裁判：__）
一年級跳繩（裁判：__）
三年級50米（裁判：__）
四年級跳繩（裁判：__）
四年級50米（裁判：__）
三年級跳繩（裁判：__）
五年級50米（裁判：__）
六年級跳繩（裁判：__）
六年級50米（裁判：__）
五年級跳繩（裁判：__）
四、五、六年級投籃比賽（裁判：__）
以上項目每班獎勵前三名
十一月二十四日下午
趣味運動
1、背靠背運球（裁判：__）
2、三人五腳走路（裁判：__）
3、跳長繩。（方法：各辦公室全員參與，五分鐘記時跳，在右側排成一排依次魚貫進入，從另一邊跑出。以踩繩的次數少為勝。規則：個人進繩連續跳不得超過3次，否則作一次失敗。）（裁判：楊書琴鐘小燕嚴玉董文）
三、四年級接力（裁判：__）
五、六年級接力（裁判：__）
三、四年級拔河比賽（三年級12人，四年級10人，男女生各半）五、六年級拔河比賽（三年級12人，四年級10人，男女生各半）
學校運動會活動策劃9
一,籌備階段
1)運動會報名時間
2)報名程序:
A、班級體育委員組織報名,填寫體育部下發的報名表;
B、各班按照體育部要求的時間報送到體育部;
C、體育部將結合報名情況抽簽、分組、制定賽程表.
3)各班自行組織本班運動員利用課余時間進行訓練.
4)獎品及采購:由院學生會辦公室組織.
5)運動會各部門工作安排.
6)編寫賽程表.
7)成立院運動會組委會名單(附組委會名單)
二、機構設置:
為確保運動會的順利進行,設置下列辦事機構:聯絡組，后勤組，記錄組，保衛組，禮儀組，器材組，競賽組.
聯絡組：設組長一名,需要2人。其中徑賽1人，田賽1人，（薦由主席團成員擔任）。后勤組：分為醫療組和服務組。醫療組負責受傷運動員，負責比賽場內工作人員的用水和其他情況。
記錄組：分為場內記錄和場外記錄。場內記錄設田賽組長一名，共需5人，跳部2人。徑賽組長一名，共需8人，終點成績收取4人，統計整理3人，核對一人。場外記錄設組長一名，共需8人，統計抄錄4人，公布1人，核對1人。
保衛組：設組長一名，共需20人，維持比賽的秩序。（各班選派）
禮儀組：設組長一名，共需5人（開幕式，閉幕式，頒獎）
器材組：比賽期間搬運器材
競賽組：設總裁判長一名，田賽裁判長一名，徑賽裁判長一名，檢錄裁判長一名。徑賽項目終點計時裁判8名，終點名次裁判3名。田賽項，跳部裁判8個。田賽4人，徑賽3人。（老師與學生共同擔任）
三、活動經費預算
宣傳展板 300元
后勤、志愿者服務隊、禮儀隊 400元
保安工作人員、秩序維護員， 0.00元
宣傳人員 200元
設備：運動會所用器材使用費。 600元
宣傳材料管理及維護費用 0.00元
預計贊助費用總計：1500元
四、競賽章程: [日期]:
[地點]: 田徑場
[項目]: 1)男子組:100米,200米,400米,800米,1500米,，、跳遠，
2)女子組:100米,200米,400米,800米,，跳遠，
3）團體：男子4*100米，女子4*100
[參賽對象]:
[比賽規則]: 競賽規則采用國家體委審定的最新田徑競賽規則。
[計分方法]:
1、 各單項設前8名，名次按9，7、6，5、4、3、2、1計分，不足 8名運動員參加比賽的項目，按實際人數減一名錄取，不足3名運動員參賽的`項目取消該比賽，成績相等者名次并列，如兩個第一名則無第二名，依次類推。
2、 團體項目以單位比賽計分乘以二,即名次按18.14.12.10. 8. 6. 4. 2計分。
3、 單項成績相等時，并列名次以相關名次得分之和的平均值計分。 如第一名2人并列，每人得分為（9+7）/2=8，不取第二名，直接取第三名，以此類推。
4、 100米，200米，取前八名參加決賽，其余徑賽項目一 律計時取名次。田賽項目取前六名參加決賽（預賽成績帶入決賽）。
5、 以代表隊為單位記團體總分，取前八名，若分數相等，以精神文 明得分多者優先，若再相等，以破紀錄多者優先，若仍相等，以獲第一名多者優先，以此類推。
6、 若比賽中發現有冒名頂替者，取消比賽資格并扣團體總分9分。
7、 若比賽中有人由于合理原因，不能參賽，需要換人者，在該項比 賽前提前十分鐘到檢錄處登記，未登記者以冒名頂替論.
五:開幕式
1、 各班級七點半集合完畢;
2、 入場式(時間待定):
國旗,會徽;
各班級入場;
奏國歌;
領導宣布開幕、致開幕詞;
裁判員、運動員、學生代表宣誓;
退場.
3、入場順序:(待定)
3、 退場順序:(待定)
六:比賽進程:(具體比賽見比賽賽程表)
七:閉幕式:(要求全體同學必須到場)
1、 院領導致辭;
2、 總裁判長宣布比賽結果;
3、 頒獎儀式;
4、 宣布運動會閉幕;
八:大會須知:
1、各班必須在規定的時間以前在新校區田徑場集合完畢;
2、各班須知:
a:每班出一名引導員負責持班旗;
b:各代表隊入場應體現自己班級的特色;
c:各代表隊入場方陣采用6*6隊行;
d:各代表隊著裝整齊統一,有自己的特色口號;
e:各代表隊需出一張海報；
f:各代表隊需交一份介紹自己班級的廣播稿;
3、運動員及各班同學應聽從大會工作人員的指揮及勸告，自覺遵守賽場紀律、保證大會順利進行.
4、本次院運會設總檢錄處，各班運動員根據秩序冊上比賽時間，佩 戴好號碼布提前10分鐘到檢錄處檢錄。檢錄時間過后未報道者作棄權處理。
5、運動員如遇田徑賽同時進行，應先參加徑賽，但應事先向田賽裁判員請假；徑賽結束后，立即參加田賽。若田賽已結束，不再補賽，以無成績論處。
6、運動員在比賽前，一定要佩戴好號碼布（佩于背后），否則不得參加比賽。
7、參加運動員要注意比賽安全，賽前應做好充分的準備活動，以免受傷，受傷后請立即到醫務組進行治療。
8、屆時將設咨詢處在主席臺旁，如有問題及意見請向我們反饋;醫療隊設在田賽場地中央。
9、獲100米等比賽決賽權的運動員大會宣布，如有不清楚可到起點檢錄處或服務處詢問，各班注意準時參加。
10、參加比賽的運動員應發揚“重在參與”的精神，按時參加各項比賽。在比賽中要發揚良好的體育道德風尚，服從裁判，理解裁判，尊重裁判。
11、如遇天氣變化，本屆運動會是否進行由大會組委會決定，屆時以 大會通知為準。 九:精神文明評比細則
A、開幕式（40分）
1、全體出席，準時到場（10分） 缺席1人扣2分，遲到1人扣1分（扣完為止）
2、服裝統一、精神面貌良好（5分）
3、進場隊伍步伐整齊一致（5分）酌情扣分
4、進場特色（標語、口號）（10分）
5、在升國旗、奏國歌和大會發言時，方隊成員及基本觀眾保持良好的會場秩序。（5分）
6、退場整齊有序（5分）
B、賽場紀律（20分）
1、絕對服從裁判,與裁判爭執者，一次扣5分，扣完為止。
2、嚴禁冒名頂替，一經查出20分全扣
C、廣播稿（20分）--組織部 額定稿件（30篇）（5分） 用數量（以播出數量為準，一篇1分）（10分） 稿件質量（5分）酌情加分
D、海報展板（10分）
E、觀眾（10分）
1、文明觀賽比賽期間，觀眾沒有打牌、下棋、相互打鬧、亂扔雜物等現象，始終保持環境整潔。（5分）
2、助陣熱情口號內容3分，口號響亮程度1分，口號整齊程度1分。（5分） 3、觀眾中不文明以至干擾比賽正常進行者10分全扣
F、體育精神分（上限20分）--檢錄處 凡參加比賽者，不論獲得名次與否，每參加一項給0.5分參賽分，團體項目參賽分3分，計入團體總分。凡報名但不參賽者以棄權論。
十. 其他 注:本次運動會解釋權歸大會組委會體育部所有。
學校運動會活動策劃10
一、活動主題：增強體質，增進友誼。
二、活動目的：全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間：20xx年xx月xx日
四、活動地點：操場
五、參加對象：全體師生
六、組織領導及分工：
1．領導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx、xx、xx、xx
2．基本分工：
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。
xx：負責活動的設計和規劃，做好后勤服務及活動情況統計工作，負責運動會的.籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的安全。
班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。
七、學生要求
1．遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4．各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。
八、學生運動項目：
1、低年級段:（x年級）
個人項目：50米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。
2、中年級:（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：50米往返接力（每班選出10人，以年級為單位），拔河友誼賽。
3、高年級:（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。
集體項目：50米往返接力（每班選10人，以年級為單位），拔河友誼賽。
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓。
學校運動會活動策劃11
一、指導思想：
為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。
二、主題：人人參與健身，個個擁有健康。
三、運動會時間、地點：
時間：20xx年xx月xx日
地點：運動場
四、活動領導小組：
組 長： 熊小鋒
成 員：李鳳麗 周先玉 王禮國 夏萬軍 杜春麗 何海軍 王章武
五、裁判員
總裁判長: 王章武
起點負責人：牛彬
檢錄長：牛彬 (兼)
起點檢錄員：王禮國 余萬妍
聯絡員：何娜
發令員：曾金星
終點負責人：王章武
終點裁判長：王章武 (兼)
終點裁判員：李嚴智 李怡 余蕓蕓 楊濤 吳正前 鄔雪超
終點記錄員：范容
跳繩組裁判長：周明松
跳繩組
成員：劉平 各參賽班級非班主任
總記錄處： 周業梅 成丹
踢毽裁判長: 夏萬軍
踢毽組成員:李鳳麗 周先玉 杜春麗 何海軍
器材負責人：夏萬軍 牛彬
獎品組負責:張秀麗
醫務人員:張才越
場地安全:袁培芝
六、活動內容：
一、二年級組：30米 跳繩 二年級組接力
三至六年級組：50米 跳繩 踢毽任選 接力
七、參賽人數及比賽辦法
各班學生必須人人參與以上所規定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。
跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的.次數。分年段進行活動，當天沒有比賽項目的班級照常上課。
八、計分辦法：
跳繩踢毽項目的計分：是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數，所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。
30米50米跑的計分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。
接力項目的計分：按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。
九、獎勵
對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。
注意事項：
1、 各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
競賽日程
十一月十一日上午
一年級30米 二年級跳繩
下午
二年級30米 一年級跳繩
十一月十二日上午
三年級50米 四年級跳繩 踢毽
下午
四年級50米 三年級跳繩 踢毽
十一月十三日上午
五年級50米 六年級跳繩 踢毽
下午
六年級50米 五年級跳繩 踢毽
各班接力
學校運動會活動策劃12
一、活動口號：
陽光、快樂、健康
二、活動目的：
為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質，提高團隊合作意識，創設文明、和諧的校園文化生活，展現我xx小學學生健康、活潑的形象。
三、活動時間：
xxx年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50
四、活動地點：
xx小學校園內
五、參加對象：
xx小學全體師生
六、組織領導及分工：
1、領導小組：
組長：xxx(學校校長)
副組長：xx xx xx xx xxx
成員：全體班主任和科任教師
2、具體分工：
xxx：擔任總指揮，對本次運動會方案進行審核。
xxx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
xxx：負責活動的設計和規劃，運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xxx：運動會各項比賽成績的收集及統計。
xx：開閉幕式。學生活動準備，維護安全秩序，
xx：會場布置。場地設計。
xx：后勤保障;比賽用體育器材。
xxx：開閉幕式主持，(大會播音)。
廖珍珍、章萌萌:檢錄員。
xxx：做好活動的照相攝像。
3、運動會裁判員：(具體按排見附表)
各班班主任：以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。
七、學生要求
1、遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從裁判老師指揮。
2、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進行，觀眾席布置合理，氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。
八、比賽項目：
1、低年級段:(一、二年級)
個人項目： 1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘夾彈珠，沙包擲遠。
2、中年級段:(三、四年級)
個人項目：30米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠，1分鐘仰臥起坐，2分鐘夾彈珠。
集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳，兩人三足。
3、高年級段:(五、六年級)
個人項目：30米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠，1分鐘仰臥起坐、投籃球， 2分鐘夾彈珠，乒乓球比賽。
集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
九、比賽項目說明：
個人項目：
(1)立定跳遠 。比賽辦法：按立定跳遠的規定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(2)1分鐘跳短繩。比賽辦法：1分鐘內跳的個數決定前三名。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(3)沙包擲遠。比賽辦法：可采用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前后腳不可越過投擲線，否則視為犯規)，每人投三次，取成績最好的一次。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(4)夾彈珠。比賽辦法：分設兩張桌子，相距3米，一桌碗里放50粒彈珠，用筷子在2分鐘內時間往另一桌空碗里夾，最終以數量多少決定名次。3獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(5)30米往返跑。比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現再返回起點，按用時多少取前三名。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(6)投籃球。比賽辦法：站在投球線，腳尖不能踏線，每人連續投10個球，按投中個數多少取前三名。(如有并列按個數前三者每人加投5個球)
獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(7)擲實心球。長度在30米以上的平整場地一塊，地質不限，在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線后，兩腳前后或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲，當球出手的同時后腳可向前邁出一步，但不得踩線。每人投擲三次，記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位，取一位小數。丈量起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績，應有專人負責觀察實心球的著地點。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(8)1分鐘仰臥起坐。比賽辦法：參賽者在墊上仰臥，腿彎曲90度左右，兩腳放在墊子上，雙手交叉抱在頭后，裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法：按1分鐘做的次數取前三名，各獲得3、2、1等獎。
(9)乒乓球比賽。比賽辦法：分組比賽，每局七個球，三局兩勝淘汰賽，最后決出前三強。獎勵辦法：按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎。
集體項目：
(1)沙包擲準 (集體項目)參賽人數：每班4名同學(2男2女)比賽辦法：將一個正方形分成9個小正方形，小正方形由1—6分值的.正方形和3個空分值的正方形組成。比賽隊員在規定位置向大正方形投擲沙包，人投3次，累計該隊總分，以得分多少排定名次。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
(2)紙衣迎面接力(集體項目)比賽人數：每班6名同學(3男3女)比賽辦法：將一張A4白紙放在胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起放在胸前繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此循環，每人跑一次，用時最少的隊獲勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分 。
(3)袋鼠夾球跳(集體項目)參賽人數：每班4名同學 (2男2女) 比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球(籃球)，然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分 。
(4)原地跳長繩(集體項目)參賽人數：每班8名同學(男女不限) 比賽辦法：兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩，2分鐘內跳的多少決定名次。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分 。
(5)接力賽：4人為一組，長度為30米，第一人自起點出發，至終點將接力棒傳與第二個 人，第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分 。
(6)兩人三足(集體項目)參賽人數：每班名學生(男女不限)
比賽方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點者為勝，距離為30米。途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽;如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點(綁腿繩自備)。將學生分成人數相等四隊進行，各隊內部進行組合，兩人一組合，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發，以最后一組合完成練習為止，以最短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分 。
十、錄取名次與獎勵辦法
1、單項比賽：各組單項取前三名;評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設立5個活動組織獎以資鼓。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名給予獎勵(獎狀);團體賽給1、2、3名頒發獎狀;其他班級頒發組織獎。
十一、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到劉曉曄老師處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發生沖突，
請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽;
6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。.學校行政、少先隊進行最后頒獎儀式。
十二、報名辦法
本著全面參與的原則，每班每人可參加1-3個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。各班主任務必于4月15日以前把參加各項比賽的學生定好并把名單交上。
學校運動會活動策劃13
活動引言：
在江西應科院一年一度的運動會召開之際，江西應科青協也同樣沒有休息，在校運動會期間舉辦了以環保為主題的活動，志愿為全院同學服務。
活動口號：
應科是我家，衛生靠大家。
活動背景：
在每年十月的中下旬，為了全面推進素質教育，我校全力踐行黨的教育方針，德、智、體、美、勞全面發展，以人為本，讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會，正是全面貫徹黨的教育方針的`具體體現，也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。
活動目的：
在學院第八屆運動會期間，為了營造舒適的運動環境，使運動場保持干凈，為了方便同學，同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛生的意識，我們將在運動會上舉辦一系列活動。
活動簡介：
活動期間，將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛生，將在運動場放四個大垃圾桶，放便同學仍放垃圾，同時我們也會清理運動場的垃圾，設立失物認領處，幫助同學找回丟失物品。
活動地點：
院田徑運動場
活動時間：
10月22日—10月23日
活動準備：
（1）開會確定活動的相關事物，以便開展活動。
（2）辦公室準備好活動的策劃與及其他相關資料。
（3）由外宣部與取得聯系的贊助商進行磋商，拉取贊助，并簽好相關合同。
（4）財務部做好相關預算，預先購買好相關物品。
（5）理事部通知會員來參加活動，并將統計好的人數交給辦公室，以便分配任務。
（6）外宣部做好海報，并于星期四中午之前，在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅，并進行簽名活動。預借好帳篷，向宿舍阿姨借四個大垃圾桶，準備好掃把。
（7）外宣部與廣播站做好聯系，讓他們在運動會時進行相關廣播。
活動流程：
（1）星期五9點以前擺好帳篷，桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時，將其放好。
（2）將簽名橫幅擺開，進行簽名活動。
（3）將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落，活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾，并及時在垃圾池倒掉。
（4）讓廣播站進行廣播，讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處，失去物品的同學來領取，并進行登記。
（5）運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。
（6）輪流休息和吃飯。
人員安排：
谷敏出好海報，邱文進行張貼并訂做橫幅。
邱文，余志強，借好活動所需物品，并將其在活動時布置好。
谷敏，鄒夢琴和胡承負責水和飲料的發放，以及失物認領。
余志強，孫貝兵負責運動場垃圾的清理。
邱文負責與廣播站聯系。
注意事項：
（1）確定好活動的時間地點，通知好會員來參加活動。
（2）與相關人員要預先聯系好，活動的相關物品要先買好或借好，注意保管好物品，防止丟失和損壞。
（3）提前擺放好帳篷及其他的活動物品。
（4）交予失物認領處的物品要進行登記，領取物品的同學要進行登記。
（5）運動員憑運動編號領取礦泉水，并統計總共被領了多少水。
活動預算：橫幅制作的費用80元。
學校運動會活動策劃14
一、賽事背景：
在武漢城市運動會即將舉辦之際，在08奧運來臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運動會，具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦，校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會，是全校范圍內規模影響最廣的大型賽事。此次比賽共設x余個參賽項目，共產生x個名次。比賽從11月x日到11月x日，地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎，發現、輸送合格的'優秀體育后備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發展我市體育事業，創建體育強市而努力。
二、指導思想
通過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗我校體教結合的訓練成效，鍛煉后備隊伍，培養優秀體育后備人才；為我校參加全市體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。
三、舉辦單位
主辦單位：武漢科技學院
承辦單位：校學生會以及各院系體育部
四、舉辦時間
20xx年11月x日——11月x日
五、舉辦地點
我校陽光校區
開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。
六、活動主要內容：
（一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎）
1、評比內容及標準：
（1）、隊列隊形（占60%）：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。
（2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。
（3）、。服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進（各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道）。
4、評委：學校行政、各級長。
（二）體育項目競賽
本屆校運會設男、女單項各x項，集體娛樂項目x項，分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。
（三）閉幕式：1、xx。2、頒獎。
七：具體方案：
包括:1、組織項目及時間安排2、前期報名及時間安排3、比賽期間工作安排4、比賽后工作注意事項5、系部獎勵（一)、系部領隊、教練及工作人員領隊:教練:（老師）指導老師:主要負責人:主要負責部門:學生會體育部參加工作部門:團總支學生會全體部門(二）、組織項目及時間安排
第一項：開幕式活動程序安排（11月x日上午）
～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作（各組長負責）。
～07:45：各班進行活動前教育（各班主任負責）。
：各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場（由各隊指揮老師負責）。
：領導、嘉賓上臺就座。
：開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進場順序：國旗校旗鼓號隊彩旗隊
～09:00
（1）全體肅立、奏國歌、升國旗。
（2)宣布運動會開幕、致開幕辭(）。
（3)裁判員代表宣誓(）
（4)運動員宣誓(）。
（5宣布大會紀律(）。
各隊退場，競賽開始。
8、工作人員安排（注：各工作組姓名下劃橫線的老師為組長）
學校運動會活動策劃15
一、指導思想
為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生的身體素質，推進學校體育工作。充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，以進一步推進“健康校園建設”。經學校研究，決定召開20xx年秋季運動會。本次活動重視全員參與性，改變原來活動對象的單一性；重視活動的創新元素，避免以往的模式重復；重視集體體育的表演性，淡化過去比賽的競技性。
二、活動主題：
和諧、創新、拼搏、進取
三、活動目標：
展示和諧的校園風貌，培養集體的創新精神，促進身心的健康發展。
四、活動時間：
xx年11月17日---11月27日
五、具體實施：
（一）開幕式：
（1）方隊配備：班級方隊。
（2）出場形式及待發位置：各方隊以四路縱隊的形式入場，開幕之前所有方隊在操場按順序待發，班級方隊組成后以年級為單位站成橫排，順序是由高年級至低年級。
（3）方隊訓練：班級方隊由各年級老師負責，可滲透創新性元素，如在方隊變化上，道具上，走姿上，口令上，空間布局，要彰顯個性，突出主題，展示本班級精神風貌。
（二）團體操表演：按照賽前抽簽的順序進行。
（三）比賽項目：
一年級比賽項目(體育館)
鉆山洞：每班1隊12人，男女生各6人
換物接力：每班1隊12人，男女生各6人
二年級比賽項目：
鉆山洞：每班1隊12人，男女生各6人
換物接力：每班1隊12人，男女生各6人
三年級比賽項目：
毛毛蟲：每班1隊12人，男女生各6人
背對背夾球：每班1隊12人，男女生各6人
四年級比賽項目：
毛毛蟲：每班1隊12人，男女生各6人
背對背夾球：每班1隊8人，男女生各4人
五年級比賽項目：
袋鼠跳接力：每班1隊12人，男女生各6人
跳長繩：每班1隊12人，男女生各6人
六年級比賽項目：
袋鼠跳接力：每班1隊6人，男女生各3人
跳長繩：每班1隊12人，男女生各6人
拔河：每班1隊12人，男女生各6人
比賽規則：
背球接力賽
規則：2人為一小組，4小組進行接力（男女各4人）。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的`那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規
袋鼠跳接力
規則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。
規則:
(1)必須繞過標志物。
(2)必須在起跑線后交接。
(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
六、運動會組織紀律與工作要求
1、開閉幕式入場隊列整齊，著裝整潔統一，師生精神飽滿。
2、運動會期間班級學生遵守會場秩序，文明守紀，聽從指揮。運動員文明參賽，無作假及沖撞裁判行為。
3、各部門要在運動會組委會的統一領導下，一切行動聽指揮，各工作組相互配合、協調，確保運動會圓滿成功。
4、各裁判組判罰要公正、公平，同時要靈活應變使比賽順利進行。
5、各班要加強學生管理與教育，遵守會場秩序，聽從指揮，尊重裁判，文明參賽。
6、愛護校園環境，在比賽場地不亂丟垃圾，保持場地的清潔衛生。
7、注意安全，嚴防各種事故發生。
8、各班賽后作好總結工作。
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