為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的校園愛心義賣活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　校園愛心義賣活動策劃方案 1

　　為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

　　一、活動目的。

　　1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

　　2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

　　3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

　　4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率。

　　5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動。

　　6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。

　　7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款。

　　8、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。

　　二、活動分析。

　　當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

　　三、活動的`可行性。

　　1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

　　2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

　　3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

　　4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

　　6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。

　　四、活動過程。

　　1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定2~3家公司與廠家參與這次義賣活動。

　　2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

　　3、義賣物品的資金將3%返回廠家，7%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

　　五、活動前期準備工作：

　　1、宣傳工作：見策劃書附一頁。

　　2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。

　　校園愛心義賣活動策劃方案 2

　　一、活動意義

　　1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

　　3、提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。

　　二、活動主題

　　手拉手愛心義賣心連心一起成長

　　三、活動時間

　　20xx年5月12日下午15：00開始

　　五、活動地點

　　校田徑場

　　六、活動要求

　　（一）活動前的準備工作

　　1、各班提前準備好義賣物品，物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

　　（2）捐贈物品要求健康、衛生、安全。

　　（3）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新以上

　　（4）每位學生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　（5）班主任和班干部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

　　2、班主任組織好學生統計好物品的數量和價格，并貼好標簽，價格要求合理（價廉）。

　　3、活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

　　4、每位學生需準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的'錢）

　　5、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

　　6、義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）

　　7、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

　　（1）有序：不跑、不追、不擠

　　（2）守紀：不大聲喧嘩

　　（3）文明：不強買強賣

　　（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

　　（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

　　8、設計展臺

　　（1）每班設計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數量）至指定地點設攤。

　　（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。

　　（3）每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　（4）每班的展臺安排5～8位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

　　（5）活動前各班準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

　　（6）每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發）。

　　（7）各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進行愛心簽名。

　　（二）活動過程

　　1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺（請組織學生抓緊時間布置展臺）。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。

　　2、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　3、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑。

　　4、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　5、活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。

　　6、在活動期間，班主任密切關注特殊生的行為，如有異常，及時教育。

　　7、讓每一位學生需積極參與義賣活動。

　　（三）活動結束后

　　1、各班評出“愛心天使獎”，依據學生在本次活動中的表現情況，各班人數自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。

　　2、各班的義賣錢款總數將在全校公示。

　　校園愛心義賣活動策劃方案 3

　　一、活動背景及活動目的：

　　廣西龍灣小學條件艱苦，學校環境差，基礎教學設施不完善。貧困生很多，但是龍灣小學的孩子們也希望得到和普通孩子一樣的待遇，他們渴望讀書，渴望知識。而我們的這次活動就是要為孩子們帶去快樂，帶去溫暖。龍灣小學規模不大，因此我們組織支教活動。

　　通過義賣形式，籌集基金，購買一些缺乏的圖書等用具贈給學校的孩子們，讓該龍灣小學的學生能夠了解更豐富多彩的文化知識。

　　二、活動形式：

　　收集舊書，擺攤義賣。通過海報，傳單的形式向在校學生宣傳本次活動的意義，目的，向學生募集圖書資料，整理后在校內定點設攤義賣。

　　三、活動時間：

　　5月18日

　　四、準備物資：

　　書籍，計算器賬本筆登記紙本子

　　五、活動地點：

　　荔山，西南飯堂門口

　　六、活動流程：

　　①4月19日完善策劃書內容、宣傳捐書活動工作安排

　　②4月27日~30日捐書活動宣傳

　　③5月4日開展募集活動，收集舊教材等

　　④5月9日制作海報等宣傳義賣活動，與各方面協商準備義賣活動

　　⑤5月18日~22日開展義賣活動

　　七、具體活動開展：

　　時間項目工作內容備注4月27日~30日捐書宣傳

　　1、發表宣傳倡議書

　　2、網絡宣傳：

　　a、QQ，Q群

　　b、院主頁，論壇

　　捐書要求：

　　質量：適合大學生的教材及閱讀為主，內容積極向上，健康5月4日~8日籌集舊書籍捐書負責人收集舊書籍或教材，做好資料整理和統計工作

　　捐書匯總表見附錄一5月9日~22日義賣（面向校）維持一周宣傳：網絡宣傳

　　a、QQ，Q群

　　b、院主頁，論壇

　　3、文字宣傳：

　　a、海報

　　b、電子欄

　　1、舊教材定點義賣：

　　2、義賣規則：按書本新舊程度進行適合定價。

　　3、準備工作：

　　①申請場地（提前一個星期）

　　②分類書籍，登記好現場：

　　1、現場布置：擺攤，海報，設置一處為收銀臺

　　2、設置一個留言版最后清場工作：

　　1、拍照，清潔

　　2、整理錢物周三中午小七，東興，釗閣搬書羅斌，東興

　　周三下午小七，東興，釗閣羅斌，東興周四中午清曼，國妹，羅斌釗閣，李松周四下午清曼，國美，羅斌釗閣，李松周五中午德慧，李松，鄒俊娜東興，李松

　　周五下午德慧，李松，鄒俊娜東興，李松

　　八、經費預算

　　項目單價數量總價海報10550總價

　　九、活動中應注意的問題及細節：

　　①收集的.義賣書籍數量少：若義賣的書籍太少則動員自己院及身邊的朋友等宣傳，至少要達到一定的數目。

　　②收集的書本破爛：予以粘貼修補，或超低價處理。

　　③要求義賣的活動公開：將每日賣出的書籍公開化，或將整理的賬目公開粘貼于公告欄。

　　④義賣剩下的書籍：義賣剩下的書籍則予以賣給二手書閣處理。

　　⑤注意義賣物品的保管

　　⑥在義賣過程中，成員要耐心回答購買者的一切問題，說明義賣所得錢物的去向。

　　⑦可能義賣現場會混亂，負責人做好準備

　　⑧切忌認準假幣，讓同學們準備好零錢，讓隊員都基本學會辨析真假幣

　　十、后備方案：

　　1、若義賣方案不通過，將書本賣給二手書閣，二手書閣價格分配：

　　①委托二手書閣幫我們賣則我們分配所得資金僅為賣出的60%

　　②直接賣給二手書閣則按書的有用價值1~3折收購，無繼續出售價值則以0.4~0.5元/斤收購。附錄一：《捐書匯總表》

　　學院姓名性別捐書人意愿書本名稱聯系方式QQ

　　校園愛心義賣活動策劃方案 4

　　一、活動意義：

　　本次義賣活動旨在弘揚我校“立己達人”的教育思想，培養孩子的奉獻意識、公民意識，讓團結互助、平等友愛、共同進步的優良傳統在xx小學發揚光大。

　　二、活動目的：

　　1、深化我校“文明禮儀伴我行”序列活動，弘揚雷鋒精神，培養我校少先隊員關愛他人的品質。

　　2、豐富樹人少先隊員的校園生活，提高隊員的'組織能力，展示隊員們的風采。

　　3、籌集學校“xx公益基金”，表彰學校講文明重禮儀的優秀學生（文明禮儀養成教育獎勵），也幫助偏遠山區中小學和城市農民工子弟中小學開展課外閱讀助學活動。

　　4、讓閑置物品發揮用途，讓資源利用最大化，節約資源+。

　　三、活動主題：

　　小手牽小手，同心沐陽光

　　四、活動地點：

　　一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個班間互動交換（如：一年級1班學生可到2班購買，一年級2班學生可到1班購買）；三至六年級各班學生年級內互動交換（三年級1班學生可到三年級各班購買）。

　　具體班級安排：

　　1.1——1.2（一組）1.3——1.4——1.5（二組）

　　1.6——1.7——1.8（三組）

　　2.1——2.2（一組）2.3——2.4（二組）

　　2.5——2.6（三組）2.7——2.8（四組）

　　三——六年級各班間開展活動

　　五、活動對象：

　　一至六年級各班學生

　　六、活動時間：

　　20xx年5月31日下午2點半至4點（17周周四）

　　七、義賣物品征集：

　　1、物品種類：具有一定實用價值的各種學習用品、書籍資料、運動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　2、征集對象：各班學生自行收集家中閑置物品1—2件，每件物品都貼上標價，且每件價格最好不超過10元。學生所捐贈物品須征得家長同意。

　　八、義賣活動具體安排：

　　由學校德育處、大隊委成義賣會項目組，負責活動的整體策劃、協調和實施。

　　1、活動準備階段（第16周）

　　各班結合實際情況，在隊會活動課上，對活動進行宣傳，了解活動意義及目的，確定本班參與義賣活動的具有班級特色的活動方案（包括物品的收集、定價、參與活動的方式，錢款的準備等），以“自愿、適量、物美質優”為原則征集義賣物品，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。安排好適當數量的售貨員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

　　每位隊員要準備好十元左右的零用錢、壓歲錢（特困生除外）積極參加活動，人人都獻出一份愛。

　　2、活動實施階段（第17周）

　　活動當天，正副班主任到場指揮活動開展，組織學生營造良好的安全的“市場”秩序，布置好收銀處、販賣處及購買路線，“服務人員”要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心、玩得開心。

　　為在活動進行中，嚴禁一切不文明行為，不亂丟紙屑，各班教室活動后搞好場地衛生再行放學，學校德育處和大隊委將檢查各班活動開展情況。

　　義賣會結束后，各班將義賣收入匯總上交學校德育處。

　　3、活動總結階段（第18周）

　　活動結束后，學校將邀請部分老師及學生參與款項的整理及安排工作。各班籌得愛心款數目不作公布評比。

　　校園愛心義賣活動策劃方案 5

　　一、活動主題：

　　愛，在你我心間流動。

　　二、活動目的：

　　1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。

　　2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。

　　三、活動意義：

　　1、贈人玫瑰，手留余香。

　　2、扶貧救困，片片愛心。

　　3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的`氣息!

　　四、主辦單位:

　　上海理工大學慈善基金會

　　五、承辦單位：

　　愛心屋校義工隊

　　六、活動時間：

　　xxx

　　七、活動地點：

　　學生活動中心(小禮堂)

　　八、活動安排：

　　1、物品分類(四類)：

　　文具類

　　服裝類

　　生活用品類

　　體育用品類

　　2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。

　　3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。

　　九.活動參與人員：

　　1、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人，由具體負責)

　　2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由具體負責)

　　3、后勤管理及服務人員。(4人以上，由具體負責)

　　十、宣傳工作：

　　(宣傳部)

　　十一、活動流程：

　　1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格;

　　2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;

　　3、在義賣地點擺放物品;

　　4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

　　5、活動結束收拾;

　　十二、交易流程：

　　在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。

　　校園愛心義賣活動策劃方案 6

　　本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　活動主題：

　　感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻

　　1．通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

　　3．籌集學校“愛心基金”，幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　活動時間：xx年12月15日

　　活動地點：學校操場

　　活動對象：全校師生

　　義賣年級：2～5年級一年級只買不賣

　　活動準備：

　　1．本周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　2．活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

　　3．每位隊員要準備好一定數目的'零用錢，積極參加本次活動。

　　4．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

　　義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）

　　5．義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

　　（1）有序：不跑、不追、不擠

　　（2）守紀：不大聲喧嘩

　　（3）文明：不強買強賣

　　（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

　　（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

　　活動要求：

　　1．設計展臺

　　a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

　　b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。

　　c每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　d每班的展臺安排3---5位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

　　e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

　　f每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發）。

　　2．義賣物品

　　a可以是自己書籍或復習資料等。

　　b義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市常

　　c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

　　d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　活動過程：

　　1．周二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

　　2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

　　3．活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　4．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

　　5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　總結評比：

　　1．義賣活動結束后，請各中隊統計好義賣款，派代表上臺宣布本班的義賣款錢數，并說一下對王子晗同學的祝福。(王艾琳完成，在家準備好)。

　　2．各中隊上交“愛心義賣”活動統計表，學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”，班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。（下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）

　　校園愛心義賣活動策劃方案 7

　　一、活動主題：

　　“愛心義賣快樂奉獻”

　　二、活動目的：

　　1.為弘揚奉獻精神，培養隊員樂于奉獻、關愛他人的品質，幫助隊員從小樹立節儉的意識，豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

　　2.活動籌得的善款將存入“紅領巾愛心基金”，（大隊部專門建立的愛心賬戶）用于校園及社會上需要幫助的人。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月22日（星期五）下午

　　1.下午3:20在紅領巾操場集合（圖書愛心義賣活動開幕式）；3:40各中隊在劃分好的區域布置賣場；3:50分——4:40開始愛心義賣活動。

　　2.下午4:40活動結束。各中隊收拾攤位，打掃衛生（值周老師及大隊委人員將對各中隊衛生進行檢查）

　　四、活動地點：

　　學校紅領巾操場

　　各中隊按做操隊形的位置（以做操隊形北側的區域為“商鋪”，三個格為一組“商鋪”，中隊可分成3-4個小組，依次向西排列，每個小組之間空出兩格。）

　　五、活動對象：

　　全校師生、鼓勵部分家長進校參加活動（請班主任事先給家長寫好批條，憑批條入場）。

　　六、活動準備：

　　1.在大禮拜之前，各中隊應向同學講清楚本次活動的意義，發動同學自愿捐贈自己生活中多余或不太需要（仍可繼續使用、完整無缺）的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創作的DIY小物品等。要求：捐贈的.物品形式應多樣，避免單一重復；一般情況下每位同學和老師應自愿捐贈至少1－2件物品。

　　2.各中隊輔導員應根據物品的折舊情況進行預價。（用標簽貼好價格方便買賣）

　　3.給自己的商鋪起一個創意店名，準備好廣告宣傳語、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）。

　　4.安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。制作一個收錢的愛心箱，有專人保管。

　　5.大禮拜回家，每位隊員準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　七、活動要求

　　1.在活動中，要保持校園衛生，不亂丟紙屑。值周老師將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或攤位進行點名批評并扣分。

　　2.義賣結束后，輔導員老師在放學前將義賣款結算好上交大隊部。

　　3.各班不得買賣零食。

　　八、總結評比：

　　1.評獎。由大隊部評選，每個年級評出1個“義賣大贏家”、1個“特色商鋪”、1個“文明商鋪”。評選要求：

　　（1）商鋪布置：商品擺放有序，宣傳標語、海報等有特色。

　　（2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

　　（3）文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

　　（4）場地衛生：商鋪場地的整潔衛生。

　　2.“愛心大使”獎。由輔導員老師在班內按要求評選3名同學，評選要求：

　　（1）在義賣中捐獻了較多物品的同學；

　　（2）進行了較多文明消費的同學。

　　（3）在義賣中表現出色的收銀員、推銷員、售貨員等。

　　3.大隊部將對各中隊義賣獲得的金額進行公示。

　　校園愛心義賣活動策劃方案 8

　　一、活動時間：

　　20xx年3月4日中午12點10分

　　二、活動地點：

　　學校操場

　　三、活動對象：

　　全校師生（義賣年級：26年級1年級只買不賣）

　　四、活動過程：

　　這是一次體驗立買賣和愛心捐款相結合的活動。義賣物品由2-6年級的孩子提供，每樣物品的價格一般都在10元以內，如閑置的文具、書籍、玩具等，我們1年級的孩子可以排隊自己去購買，義賣后所有的錢都捐獻給學校紅十字基金，用以助學校僻學生。

　　班級以小組，每個孩子自愿購買義賣的`物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢，盡量不要超過20元，以免丟失）

　　之前，家長可以向孩子傳授一些如：購買時注意物品的質量、挑選實用有意義的物品等購物心得，能干的孩子可以在購買時和哥哥姐姐們討價還價哦！

　　校園愛心義賣活動策劃方案 9

　　一、活動背景

　　隨著院青協新成員成員對協會的逐步了解和熟悉，為了進一步弘揚“奉獻，友愛，互助，進步“的志愿者精神，為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情，給慈善事業獻出自己的一份力量，我們特地組織這次義務賣報活動。通過這次活動，也可以體現當代大學生的素質，用實際行動去為學校精神文明做出貢獻，使得志愿者服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。

　　二、活動主題

　　讓心靠近，將愛傳遞

　　三、活動目的'

　　通過義務賣報的活動，鍛煉提高同學們與人交往和團隊協作能力

　　通過賣報過程中的合理技巧性推銷，鍛煉同學們的社交口才，加強對學生社會實踐的能力培訓。

　　通過義務賣報凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體，擴大愛心的影響，以吸引更多的大學生，社會各界愛心人勢參與公益事業壯大愛心團隊的力量。

　　擴大我愿志愿者在社會上的影響。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動地點

　　武漢漢口人流密集地點：江灘，江漢路，漢正街，新榮村客運站，漢口火車站，武漢火車站。

　　六、活動前期準備

　　1.院青協宣傳部負責出宣傳板，對該活動進行大力宣傳。

　　2.由張志海理事提前負責聯系報社，準備好報紙和贈品紙巾，報紙約4000份。

　　3.周六早上到辦公室領取帽子衣服。

　　4.各部門提醒各部門委員提前準備好足夠零錢。

　　5.將青協全體成員分成六個小組，每個部門分為一組負責一組，每個小組由部長或者副部長帶隊，負責小組成員的安全及活動結束后的后續工作

　　七、活動流程。

　　各部門負責人給各自部門委員發報紙，每人20份，并交待清楚注意事項。

　　注意事項交待清楚后各組負責人帶領小組委員開始出發賣報。

　　每隊發報紙的速度不一樣，由帶隊負責人統一自己隊伍什么時候返校。

　　八、活動后期工作

　　賣完報紙由各組負責人清點剩余報紙數量和所賣報紙，在無誤后帶回學校交到辦公室并登記。

　　活動結束后召開部門全體會議進行對本次活動的總結。

　　九、活動注意事項

　　參加活動的志愿者必須佩戴證件，戴上小紅帽，穿好工作服，以確保我們志愿者的形象。

　　活動人員在賣報過程中注意自己人身財產安全和交通安全，要隨時保持電話暢通，遇到意外情況及時與帶隊負責人聯系，時刻謹記安全第一。

　　活動中，向他人出售報紙時要有禮貌，態度好，注意自己身份形象，用文明語言，熱情大方的態度對待每一位市民。

　　十、活動經費

　　車費(委員各自解決，活動結束可報銷)

　　校園愛心義賣活動策劃方案 10

　　一、指導思想

　　為深入踐行社會主義核心價值觀，認真落實《泰安長城中學20xx年工作計劃》和《泰安長城中學德育工作三年規劃（20xx—20xx年）》相關要求，堅持“提供適合學生的教育，創辦學生喜歡的學校”的辦學理念，扎實有效推進幸福教育工程，堅持立德樹人和的與創新，經學校研究決定，在全校范圍開展2014年“青春正能量傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣，募集愛心基金，延續我校愛心助學傳統。也通過創設情境讓我校學生在體驗角色的同時，學會交流、合作，鍛煉學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和幫助弱勢群體的愛心。

　　二、活動時間：

　　4月14日下午16:00正式開始

　　三、活動對象：

　　高一、高二全體班級

　　四、活動形式：

　　1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區域，以班級為單位在規定區域內設攤。

　　2、各班級要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作，以便于統計。

　　3、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項及統計表上交到團委辦公室，并做好相關公示。

　　4、評獎：活動結束后，對各支部進行評選，設置以下獎項：

　　（1）根據活動現場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創意賣場”、及“最佳組織賣場”獎，（高一級部共計7個班級，高二級部6個班級，現場投票產生，可重復）。每個獎項在當月班級量化評比中加3分。

　　（2）根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款，全校評出出“愛心義賣十佳班級”，頒發獎狀并在當月的班級量化中加5分。

　　五、活動準備：

　　1、4月2日下發活動倡議書和具體活動方案及相關表格。

　　2、4月2日下午16:00，組織各班班長、團支書召開活動準備（培訓）會。

　　3、4月2日～4月13日準備義賣物品，各位班主任對售賣商品價格作適當指導，價格要合理，確定物品價格并貼好標簽。

　　4、義賣活動前，各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓，佩戴工作標志，義賣態度真誠友善。

　　5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育，教育學生做到有序、守紀、文明、衛生，各支部負責本區域衛生。

　　六、活動要求：

　　1、設計賣場要求：

　　A、各班級設計一個賣場，并起個名稱，如“愛心超市”、“一（1）特賣場”等等；

　　每個班級的`賣場設計要新穎、美觀，盡量不要雷同。活動當天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌。

　　B、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前）或宣傳傳單，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報，也可借用展板放置于校園內顯眼位置。嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報。

　　C、各班級的賣場要安排相關工作人員，并佩帶工作標志（校團委聯系制作）。

　　D、各班級的賣場建議準備一個大錢包，學生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，并準備好零錢以備使用。

　　2、義賣物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品（非藥品與保健品）等，總體要求衛生、健康。

　　（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，要求質量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　（3）食品必須要有完好的包裝，未開封，并確保是保質期內的健康食品，班主任驗收后才能進入義賣市場。

　　（4）每位學生都準備至少1件義賣物品，不設上限，義賣物品需經家長同意。

　　（5）每件物品都貼上標價，價格不超過原價格的60%，允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。對于物品不標價的賣場不予以評獎。

　　3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢。

　　4、為做到合理使用，并報學校批準，本次活動義賣款20%留給各班，用于班級文化建設和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。

　　5、4月14日15:40開始進行義賣活動，全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心。

　　6、4月14日17：10左右結束活動，各班義賣款清點完畢后當晚交團委辦公室。

　　7、賣不出去的物品歸還學生本人，有不明問題請咨詢團委辦公室。

　　校園愛心義賣活動策劃方案 11

　　一、活動時間：

　　20xx年3月4日中午12點10分

　　二、活動地點：

　　學校操場

　　三、活動對象：

　　全校師生（義賣年級：2——6年級1年級只買不賣）

　　四、活動過程：

　　這是一次體驗獨立買賣和愛心捐款相結合的活動。義賣物品由2-6年級的孩子提供，每樣物品的價格一般都在10元以內，如閑置的文具、書籍、玩具等，我們1年級的孩子可以排隊自己去購買，義賣后所有的錢都捐獻給學校紅十字基金，用以幫助學校貧困學生。

　　班級以小組，每個孩子自愿購買義賣的物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢，盡量不要超過20元，以免丟失）

　　之前，家長可以向孩子傳授一些如：購買時注意物品的質量、挑選實用有意義的.物品等購物心得，能干的孩子可以在購買時和大哥哥大姐姐們討價還價哦！

　　希望此次活動能夠得到家長們的大力支持！

　　校園愛心義賣活動策劃方案 12

　　一、活動引言：

　　雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業，實現他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。

　　二、團隊組成：

　　發起者：

　　策劃書：

　　海報設計：

　　活動場地申批：

　　會議記錄：

　　攝像及ppt制作：

　　經費申請：

　　義賣報賬：

　　三、團隊名稱：

　　“心連心”愛心義賣團隊

　　四、團隊口號：

　　手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。

　　五、義賣活動口號：

　　伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。

　　六、活動目的：

　　通過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。

　　七、物資來源

　　這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是xx年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山里孩子增長知識，激發對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。

　　八、活動宣傳

　　1、廣發傳單

　　2、網絡

　　3、海報

　　4、展臺展覽

　　九、可行性分析：

　　這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的`經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。

　　十、活動時間

　　xx年4月20日

　　十一、活動地點

　　中央民族大學一號公寓樓東側

　　十二、活動意義

　　其實，剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業而已，所以那天，我們幾個親自去“愛心家園義工聯”，原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結束任務，但是，當我們到了那兒，參觀了一圈，看到了一些貧困孩子上不了學，眼睛里面那種對知識的渴求，以及那些患有白血病等病癥的孩子，眼睛里流露出的那種對生的渴求，這些深深的刺痛了我們的眼睛，同時也深深地痛在心里，那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務，取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多，他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子，而不僅僅只是為了完成作業，那樣會傷害到那些無辜的孩子，本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天，拍賣的物資也很普通，但是意義卻是不一樣的，這次活動的善款，將悉數送到那些迫切需要幫助的孩子們手里，幫助他們教學費、生活費，幫助他們接受同齡人能接受到的教育，讓他們在知識的海洋里遨游，讓他們有機會能夠實現他們的夢想，至少能夠賣出實現夢想的第一步，以后，社會上還會有很多很多這樣的義賣活動，來幫助更多的孩子，幫助這些孩子一步步完成學業，健康地成長，擁有幸福快樂的生活。

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