- 相關推薦
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編整理的清明節幼兒園活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節幼兒園活動策劃方案1
一、活動目標：
讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。
通過活動，教育幼兒愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育幼兒“敬親尊長、賢孝為先”，引導幼兒從小養成敬老愛幼的良好品德。
讓幼兒知道節日的'時間。
了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
二、活動準備：
提前與家長聯系好參與本活動。
課件、幼兒自制小白花。
把班級分成四個小組，設定小組長。
三、活動過程：
用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）
教師講述清明節的由來。
課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
帶領幼兒坐車前往陵園。
請幼兒為紀念碑敬獻小白花，感受烈士的英勇事跡！
教師帶領孩子們返回幼兒園。
清明節幼兒園活動策劃方案2
一、活動目標
1、了解清明節的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、通過活動，對清明節有印象。
二、活動準備
掃墓圖片（獻花、植樹、送食）、清明節的課件
三、活動過程
1、談話導入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風）
師：在這個美麗的節日里，有一個特別重要的節日，你們知道是什么嗎？
2、介紹清明節
師：清明節是個什么樣的.節日，在這個節日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺的爺爺你們見過嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們去世以后，人們非常想念他們，就在每年的清明節去墓地看他們，所以呀，清明節就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。
3、清明節掃墓
到了清明節呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）
現在，讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。
（1）播放圖片
（2）幼兒講述
�。�3）教師小結（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）
4、清明節的習俗
通過播放課件，了解一些清明節的習俗。
5、小結，結束
清明節的習俗可真多，有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節的，好不好？
清明節幼兒園活動策劃方案3
具體做法：
幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝，家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。完成后，家長與幼兒一起拿膠棒把柳葉粘在柳枝上，然后一起把柳條粘在主題墻的大樹上，為樹媽媽穿上新衣服。
教師解說詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢？（柳枝）在清明節有一個"插柳"的習俗，有的地方，人們就把柳枝插在屋檐下，用來預報天氣，所以有句俗語說得好"柳條青，雨蒙蒙：柳條干，晴了天"的說法，那現在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝，把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧！
文化背景知識：
據說，插柳的風俗，也是為了紀念"教民稼穡"的農事祖師神農氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有"柳條青，雨蒙蒙；柳條干，晴了天"的說法。黃巢起義時規定，以"清明為期，戴柳為號"。起義失敗后，戴柳的習俗漸被淘汰，只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力，俗話說："有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。"柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成蔭。
4．大家都來剝雞蛋
活動名稱：大家都來剝雞蛋
音樂準備：《春曉》
活動準備：根據幼兒人數每人一個雞蛋、柳條若干。
適合年齡：3-6歲
活動過程：
播放音樂《春曉》，小朋友開始剝雞蛋。當音樂停止時，看哪位幼兒剝的又快又完整，老師可以獎勵給幼兒一根美麗的柳條，可以帶回家插在家門口或門上。
文化背景知識：
清明節還有吃雞蛋的習俗，又稱清明節蛋，大致分為兩種，一種是"畫蛋"，另一種則是"雕蛋"。前者可吃，后者則僅供玩賞而已。
5．清明團子樂
活動名稱：包青團
音樂準備：《雨打芭蕉》
適合年齡：3-4歲
活動準備：糯米粉、黏米粉、容器、豆沙餡、艾蒿、攪拌機、蒸屜。
活動過程：
教師出示準備的材料，活動前把面團和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。
具體做法：
把艾草加點水，用攪拌機打碎就可以得到艾草汁了。把糯米粉和黏米粉按3∶1的量調好，加入艾草汁和成面團，包進豆沙餡，團成拳頭大小的團子。最后一道工序就是上火蒸。蒸熟后把青團放涼了，就可以吃了。
教師解說詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢？（青團）。那小朋友知道青團是怎么做的嗎？那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧！
文化背景知識：
每逢寒食節，人們便不生火做飯，只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方，老百姓喜歡吃棗餅、年糕等；在南方，則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃，青色的，用清明前后才有的'一種艾草的汁拌進面粉里，再包裹進豆沙餡兒。那種味道，怎么形容呢，真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣。
6．清明時節燕歸來
活動名稱：面塑--小燕子
音樂準備：《翠湖春曉》
適合年齡：3-4歲
活動準備：白面、各色的豆子、容器。
活動過程：
教師出示準備好的面團和豆子，引導幼兒和家長共同制作面塑。
具體做法：
教師為幼兒發放事先準備好的面團，引導幼兒和家長先塑造出小燕子的身體外型，然后用豆子來裝飾眼睛和嘴巴，再用輔助材料個性創造。
教師解說詞：
小朋友，清明是一年欣欣向榮的開始。經過寒冷的冬天，小燕子從南方飛回來了，我們歡迎嗎？今天，我們為了歡迎小燕子，請大家來自己動手捏一個小燕子吧！
清明節幼兒園活動策劃方案4
活動地點：到海底世界公園
活動準備：
1、校車3臺：8：20從幼兒園出發
2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個，2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
活動程序：
7：30——8：00 幼兒早餐
8：00——8：20 幼兒活動前準備
8：20——準時出發
9：20——10：30 參觀海洋館，觀看表演
10：30——11：00 幼兒午餐
11：10——返園準備工作，清點物品及人數
活動目的`：
清明節即將到來，我們為了讓幼兒開闊視野，增長知識，親近自然，感受生活。通過與大自然的接觸，讓幼兒體驗到人與自然和諧相處的重要性，培養他們的環保意識。
活動地點：
我們將前往海底世界公園，參觀海洋館，觀看海豹和海獅表演，還有科普天地和兒童樂園等地。
活動準備：
我們將準備3輛校車，于早上8點20分從幼兒園出發。為了保證幼兒和教師的午餐，我們準備了共190份，包括一小瓶礦泉水、一個香蕉、2塊方包、2個雞蛋和一根火腿。
安全保障措施：
為了確�；顒拥陌踩�，我們采取了以下措施。首先，加強管理和監督措施。保教主管將對各個環節的安全防范措施進行層層落實，確保責任到人。班主任將成為班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作。教師將組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員將負責照顧幼兒的護理工作。此外，我們還會增配行政人員，以保障出游的安全工作。其次，班級教師將對幼兒進行春游活動的安全教育，增強他們的安全防范意識和自我保護能力。此外，保健醫生將攜帶急救用品，以防幼兒突發事故。最后，我們要求幼兒在活動期間聽從指揮，準時出發和返校。他們必須穿好校服，背好書包。在參觀活動時，我們要求他們保持井然有序，不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車時要有序進行，不得將頭和手伸出窗外。我們還要求幼兒注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。班主任在每次集合時要清點好幼兒人數，確保幼兒的安全。
活動程序：
早上7：30至8：00是幼兒的早餐時間。8：00至8：20是幼兒活動前的準備時間。8：20準時出發。9：20至10：30參觀海洋館，觀看表演。10：30至11：00是幼兒的午餐時間。11：10開始進行返園準備工作，包括清點物品和人數。
通過這次春游活動，我們希望能夠讓幼兒們在歡樂的氛圍中學習，增長知識，培養他們的環保意識。同時，我們也將確�；顒拥陌踩�，讓每個幼兒都能夠平安快樂地度過這個美好的清明節。
清明節幼兒園活動策劃方案5
活動目的：
通過活動，教育幼兒愛護環境，從我做起。
通過活動，教育幼兒愛祖國、愛家鄉的思想品德。
活動準備：
提前讓幼兒知道清明節的日期。
各種清明活動圖片。
手工材料，如剪刀、膠水、彩紙等。
活動過程：
教師講解清明節的日期及習俗，并出示相關圖片，引導幼兒觀察。
教師出示各種清明活動圖片，引導幼兒觀察人們在清明節期間的活動，了解清明節的意義。
教師組織幼兒進行手工制作，如制作紙花、紙燈籠等，讓幼兒用自己的方式表達對先人的'懷念之情。
教師帶領幼兒進行掃墓活動，教育幼兒愛護環境，從我做起，不亂扔垃圾，不破壞花草樹木等。
活動結束后，教師組織幼兒進行總結，讓幼兒談談自己的感受和收獲，以及對未來的展望。
清明節幼兒園活動策劃方案6
一、活動目標：
讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。
通過活動，教育幼兒愛國愛家，珍惜今天的幸福生活。
讓幼兒理解掃墓的意義，懂得尊敬先人、珍惜現有的美好生活。
二、活動準備：
提前讓幼兒知道清明節的`時間。
各種清明活動圖片。
故事視頻。
三、活動過程：
教師講述清明節的由來，并介紹清明節的相關習俗活動。
出示圖片，讓幼兒了解清明節的相關習俗活動。
觀看視頻，教師講解，讓幼兒了解烈士的英勇事跡。
帶領幼兒學習簡單的清明古詩，如《清明》。
組織幼兒進行“網上祭英烈”活動，獻花、留言表達哀思。
清明節幼兒園活動策劃方案7
活動目標
1.知道清明的天氣。
2.了解清明節的習俗。
3.體會音樂與古詩的意境，感受古詩的優美韻律。
活動準備;
經驗準備：孩子對清明節有初步的概念。
課件準備：故事音頻《清明時節雨紛紛》；故事插圖《清明時節雨紛紛》3張；古詩音頻及伴奏《清明》；古詩插圖《清明》。
活動過程：
播放故事音頻及插圖《清明時節雨紛紛》，引導幼兒初步認識清明節。
——清明節是在什么季節呀?常常會是什么天氣？
——在清明節，很多人會做什么呢？
小結：清明是我們中國重要的傳統節日。在這個節日里，人們懷念祖先、感受春天萬物蘇醒帶來的歡樂。
交流討論，鼓勵幼兒說出更多的清明節習俗。
——你們家在清明節會做什么呢？
——除了剛才故事里說到的踏青、掃墓，你知道清明還有什么習俗嗎？
小結：清明節的習俗豐富有趣，有踏青、掃墓、吃清明果、蕩秋千、插柳、放風箏等。
播放古詩音頻《清明》，引導幼兒欣賞。
——這首詩描述了什么樣的天氣？
——這首詩表達了作者什么樣的情感？
小結：這首詩描寫了在清明的微微細雨中，作者看到路上行人懷念逝去的親人的.愁苦，心里也有濃濃的憂愁。
師幼一起朗誦古詩，進一步感受古詩的韻律美。
1.再次播放古詩音頻《清明》。
2.帶領幼兒朗誦故事，提醒幼兒注意語調的抑揚頓挫。
活動延伸：
家園共育
請爸爸媽媽拍下孩子清明的活動，并將照片帶來幼兒園，和小朋友們分享。
附【故事】
清明時節雨紛紛
哎呀，怎么下雨了。趕緊躲雨去。清明時節雨紛紛，說的還真對呢。你們說，寫這首詩的唐代詩人杜牧，是不是天氣預報員呢？
其實啊，每年的4月5號前后就是清明啦，每年的這個時候，經常會下雨，稀稀拉拉地下個不停。
清明代表天清地明，天空非常的清澈透明，到處鳥語花香，生機勃勃呢。清明，也是掃墓的傳統節日，這時候，大家會帶著水果呀、糕點呀來到墳墓前，懷念祖先，還會除除雜草、挖挖新土，把祖先的墳墓打掃得干干凈凈。
哦對了對了對了，除了掃墓，大家還會一起去郊外踏青……我好像看見了，花朵兒朝我招手，蝴蝶在我頭上飛來飛去，美了美了，醉了醉了……
哇——雨終于停啦，快看！天空中出現了一條七色彩虹，太美啦。你們知道嗎?在清明節的時候，因為雨水增多，太陽光照射在雨滴上，就很容易出現彩虹哦。
清明節幼兒園活動策劃方案8
活動目標：
1、教幼兒知道清明節是幾月幾日。
2、讓幼兒通過各種活動，了解清明節的意義。
3、了解民族的傳統風俗，體驗春天的美好。
4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
活動準備：
錄象、圖片、紙花
活動過程：
一、通過談話讓幼兒知道清明節的日期。
二、引導幼兒觀看錄象，體驗清明的氣氛。
二、教師講解清明節的意義。
1、清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
2、清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
3、為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
三、組織幼兒制作小花。
我們今天的`幸福生活都是革命先烈用生命為我們換來的。為了紀念他們，今天我們一起來為我們的烈士們制作小白花來緬懷他們。
四、教育幼兒愛祖國。
清明節幼兒園活動策劃方案9
活動目標：
讓幼兒了解清明節的傳統習俗，感受傳統文化的魅力。
通過戶外活動，增強幼兒體質，培養團隊協作精神。
活動內容：
主題講解：講述清明節的歷史背景、習俗及意義，如掃墓、踏青等。
戶外踏青：組織幼兒到公園或郊外，欣賞春天的景色，感受自然之美。
制作清明花環：指導幼兒用鮮花、柳條等制作清明花環，寄托哀思。
小游戲：組織一些與清明節相關的小游戲，如捉迷藏、踢毽子等，增加活動的趣味性。
活動準備：
準備戶外活動的相關物品，如野餐用具、水壺、急救包等。
準備制作清明花環的.材料，如鮮花、柳條、細繩等。
活動要求：
確保活動安全，注意幼兒的飲食衛生及防曬防蟲。
引導幼兒積極參與，鼓勵團隊合作，培養集體意識。
清明節幼兒園活動策劃方案10
活動目標：
1、學會兒歌，能邊念兒歌，邊游戲。
2、知道清明節有做青團，吃青團的風俗。
3、讓幼兒知道清明節的時間。
4、愿意參加活動，感受節日的快樂。
活動準備：
關于清明的`做青團的兒歌
活動過程：
一、引出
師：小朋友們，清明節到了，誰知道清明節要吃什么？
二、學兒歌
1、教師示范兒歌。
做青團、做青團，好吃的青團哪里來，糯米、青汁揉出來，想吃青團做出來。
誰知道什么是清汁？
2、幼兒學習兒歌（3—4遍）
三、游戲
幼兒邊念兒歌，邊手拉手走圓圈，等念完兒歌，聽老師口令，老師說：兩個人做青團，幼兒就兩個人抱在一起，說三個人做青團，就三個人抱在一起，抱錯的組，就被老師“啊嗚”一口吃掉。
四、結束
清明節幼兒園活動策劃方案11
清明節來了，風和日麗的春天也就真正開始了，在這個傳統節日里，我們全班組織幼兒進行有關清明節的教育活動，目的是讓幼兒了解清明節的來歷；通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動，初步了解清明節的傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的.美好。
一、活動目標：
1、能初步了解清明節的來歷及風俗習慣，感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。
2。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人為他人著想的品質。
二、時間及地點：
1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點：
xx月xx日上午：各班教室。
2、觀看放風箏的活動時間：
xx月xx日上午：x班、x班。
觀看放風箏的活動地點：xx小學操場。
三、活動主題：
聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
四、活動對象：
全體教師和幼兒。
五、活動形式：
游戲教學活動。
六、活動安排：
㈠、活動準備：
1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。
2、聯系食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖。
3、聯系xx教師，約定放風箏的時間。
�、妗⒒顒泳唧w流程：
1、觀看清明節的相關視頻，了解清明節的來歷和一些習俗活動。
2、教師包艾餃，幼兒觀看，了解艾糕的制作步驟。
3、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。
4、觀看大班小朋友放風箏，體驗放風箏的樂趣。
清明節幼兒園活動策劃方案12
活動時間：2018年4月2日
活動地點：青田烈士墓
活動目的：
1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。
2..教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動準備：
1. 參加班級：果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)
2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋
3. 各班按班級人數制作白花。
4.服裝要求：(1)幼兒統一穿園服(2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。
活動過程：
1.出發前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對烈士尊重)。
2.車次安排：大班一趟。中班一趟車
出發路線：天客隆對面——烈士墓
回來路線：新建嶺——華僑飯店
3.班主任講解清明節是我國傳統的掃墓日子。
每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
4..主持人講述烈士墓由來
蒼天在上，英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的`故事，也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面，忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們，“魂魄托日月，肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活，給我們創造了一個和平的的環境。小朋友們，你們要牢記先烈拋頭顱，灑鮮血的悲壯，繼承英雄的遺志，弘揚他們不朽的民族魂魄，努力拼搏，為中國加油!今天，在這里，讓我們為失去的英雄找一塊永久的空間吧，今天，在這里，讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。
5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬
6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。
清明節幼兒園活動策劃方案13
活動目的
1、讓幼兒了解，插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗，并知道其由來。
2、通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。
3、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。
活動準備
柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半、小面包車一輛。
活動過程
1、教師介紹清明節插柳的習俗。
�、賳l提問：“清明時節，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要插柳）
�、趲煟骸靶∨笥阎绬�，人們為什么要在清明節插柳？”介紹插柳習俗的'來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗�！�
2、向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣。
①插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。
�、诓辶梢跃G化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。
3、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
�、僖螅核膫�小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。
②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。
�、塾變簞邮植辶處熝不刂笇АＨ纾核赏習r可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多。
�、芰Σ逋旰螅處熃M織幼兒將工具放好，然后活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。
�、菀笥變好刻旖o柳枝澆水，輪流看護并管理。
附：介之推的故事
遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃�？墒�，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續為寒食節。
清明節幼兒園活動策劃方案14
活動前言："清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂"。又是一年清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進行掃墓活動。
一、活動時間：20xx年4月3日下午2：00——4：30，集中出發時間：20xx年4月3日下午2：30在草地上集中準時出發。
二、活動地點：萬象山烈士陵園。
三、活動對象：大班段全體幼兒。
四、活動路線：隊伍順序：大（1）、大（2）、大（3）、大（4）行走路線：幼兒園后門出發——過永輝新村A——過中東路（永輝熟食店）———永輝新村B（麥香雞店——解放街（山水賓館——景文百貨（紅綠燈）—國際大酒店——區鎮府—萬象山
五、人員安排：
�。ㄒ唬┛傊笓]：xxx園長
�。ǘ└笨傊笓]：xxx園長
�。ㄈ┌嗉壗M織人員：xxx
（四）攔路口、護路：xxx，注：每個十字路口都由專人負責；十字路口有：中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口
�。ㄎ澹┡恼眨簒xx
（六）保�。簒xx（攜帶好急救用品）
�。ㄆ撸┲鞒秩耍簒xx
六、活動目的：
1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
七、活動準備工作：
1、各班教師通過社會調查、圖書查詢，讓幼兒了解革命先烈的.英雄事跡。
2、幼兒自己動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
3、大花圈一個。
4、面包機一臺，磁帶（哀樂）。
5、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子。
八、注意事項：
1、牢固樹立安全第一意識，全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2、班主任和各負責人員在出發前、行走過程中都要清點人數，保證做到不缺一個人。
3、遇到突發事件，要冷靜沉著，第一時間報告領導，聽從領導指揮。
4、各班要加強安全教育、紀律和環保教育。
5、隊伍前進時，班主任排在隊伍的前面和后面，生活老師在中間。
6、各班教師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。
7、師幼統一穿園服，請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發。
8、活動結束后將幼兒安全的帶下山，在萬象山腳等待家長，必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。
九、活動程序：
1、幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。
2、宣布祭掃烈士墓活動正式開始：
尊敬的領導、老師、小朋友們：大家好！
為了緬懷革命先烈，對小朋友們進行革命傳統教育和愛國主義教育，讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有：幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面，我宣布：清明節祭掃烈士墓活動，現在開始。
3、請園長講話。
4、我們一起為革命先烈們默哀，安息吧！
5、向革命烈士敬獻花圈。（一位教師和兩名幼兒）
6、瞻仰周麗平紀念銅像，獻花。
清明節幼兒園活動策劃方案15
活動目標
1、知道清明節是我國的傳統節日，了解當地過清明節的風俗。
2、了解清明節的來歷，學習策劃與清明節有關的活動。
活動準備《小朋友的書、春天里》；畫筆、畫紙；幼兒向家長了解清明節的來歷和風俗，以及清明節這一天的安排。
活動過程
一、交流清明節的來歷和風俗。
結合《小朋友的書、春天里》第21--24頁"清明節的傳說"，講述故事。
通過提問引導幼兒理解故事內容：清明節是一個什么樣的節日？
人們怎樣過清明節？
故事中古代人怎么過清明節的？有些什么風俗習慣？
幼兒使用《小朋友的書、春天里》第25頁"清明節的風俗"，看圖說說現代人們在清明節期間的活動。
二、幼兒交流清明節的安排
提問：你們準備怎樣過清明節？
三、討論清明節的相關活動
1、小組討論：我們的清明節：引導幼兒討論清明節相關活動，并將活動用圖畫的`方式畫在紙上。注意引導幼兒考慮活動策劃的可行性。
2、交流討論結果：師結合幼兒的設想確定相關活動安排，主要包括：采艾青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓等。
四、教師組織幼兒折已學過的菊花和百合花,幼兒可將折好的花帶回家，清明節掃墓時用。
【清明節幼兒園活動策劃方案】相關文章：
幼兒園清明節大班活動策劃方案通用,幼兒園清明節活動策劃方案05-28
清明節活動策劃方案幼兒園01-08
幼兒園清明節活動策劃方案05-04
幼兒園清明節主題活動策劃方案05-12
【熱】幼兒園清明節活動策劃方案03-21
清明節活動策劃方案04-06
清明節活動策劃方案04-24
幼兒園清明節活動策劃方案11篇05-10
清明節節日策劃活動方案04-04