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百日誓師活動策劃方案
更新時間:2024-05-27 12:27:31
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百日誓師活動策劃方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的百日誓師活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

百日誓師活動策劃方案1

  一、時間:XXXX年X月XX日上午8:30,距高考100天。

  二、場地:操場。

  三、橫幅:XXXX屆決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會。

  標語:

  A、十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂。

  B、百日競渡你追我趕破浪展雄風。

  四、與會人員:校全體領(lǐng)導、高三全體教師和學生。

  五、主持人:XXX。

  六、會議程序:

  1、宣布大會開始。

  2、鳴炮、奏《國歌》。

  3、XXX校長講話。

  4、教師代表XXX發(fā)言。

  5、介紹XX、XX屆高考狀元及考入學校情況。

  6、高考狀元代表XXX發(fā)言。

  7、學生代表XXX發(fā)言。

  8、家長代表發(fā)言。

  9、學生代表領(lǐng)誓,學生宣誓。

  10、宣布會議結(jié)束。

百日誓師活動策劃方案2

  時間:xxxx年2月26日星期六上午8:00點

  地點:學校操場

  參加人員:校領(lǐng)導、高三年級全體教師、高三年級全體同學

  學生入場:播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》

  主持:xx

  會場布置:

  1、橫幅:“xxxx年**中學高考百日沖刺誓師大會”

  豎幅:“十年磨劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊”

  發(fā)言臺一個,會議鮮花一束,國旗一面,四名護旗手

  負責:xx

  2、音響話筒:xx

  主持人用無線話筒1只;領(lǐng)導講話用話筒【置于發(fā)言臺上】會議無線話筒3只

  學生宣誓有線話筒兩只,分別放在主席臺下地板上。

  廣播室內(nèi)音樂播放:xx

  3、整隊、場地劃分及入場導引:xx

  4、攝像:xx

  注意事項:

  1、高三年級老師周一會議通知到位,高三年級學生由各班班主任通知到位。

  2、高三年級全體學生衣著校服參加活動,各班班主任維持好各班現(xiàn)場秩序。【1班在南,12班在北】

  大會議程:

  一、宣布大會開始

  二、升旗儀式

  三、學生代表發(fā)言:高三(7)xx

  四、教師代表發(fā)言:xx

  五、家長代表發(fā)言:

  六、張校長寄語

  七、學生宣誓儀式:領(lǐng)誓人:xx

  八、播放《真心英雄》宣布儀式結(jié)束

百日誓師活動策劃方案3

  一、開場語

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!在20xx年高考中創(chuàng)造我們的奇跡——是我們每位老師、每位家長的熱切期盼,更是每位高三同學的最大的夢想。

  今天,我們召開高考誓師大會,就是為了給我們的奔跑助一把力,給我們的沖刺吶一聲喊,就是要立下我們鏗鏘的誓言。

  二、現(xiàn)在我宣布:

  xx學校20xx年高考百日沖刺誓師大會現(xiàn)在開始!

  參加本次大會的人員有:學校校長、學校教務(wù)處領(lǐng)導、德育處領(lǐng)導以及我們最可敬的班主任、老師和最可愛的高三年級全體同學們。

  2、本次大會的有7項議程,下面逐項進行。

  3、大會第1項:全體起立,奏唱國歌。

  4、大會第2項:請陳校長做“高考”百日沖刺動員報告。

  過度:非常感謝校長的精彩發(fā)言。同學們,今天距離高考只有100天了,刀已出鞘,劍在弦上!面對人生的第一次考驗,我們是枕戈待旦還是馬放南山?是選擇金榜題名,放聲高歌,還是選擇名落孫山,悲淚成河?剛才兩位領(lǐng)導的發(fā)言給我們指明了奮斗的方向,兩位領(lǐng)導的教誨,給我們吹響了前進的號角。同學們,備戰(zhàn)高考,上至學校的領(lǐng)導,下到我們的每一個老師,我們與你同甘共苦,我們?yōu)槟惚q{護航。

  5、大會第3項:請教師代表發(fā)言。

  過度:非常感謝老師的.精彩發(fā)言。同學們,在們成長的春夏秋冬里,在你們進步的點點滴滴中,老師一直在陪伴著你。讓我們再次用最最熱烈的掌聲向老師們表示衷心的感謝。

  現(xiàn)在,當你們走到高考前的100天,我們的老師會用更多的關(guān)心和愛護來支持你們!百日備考,我們?nèi)w高三老師早已做好了充足的準備。百日備考,我們?nèi)w高三年級的同學們更是激情滿懷;躍躍欲試。

  6、大會第4項:請學生代表發(fā)言。

  過度:100天,在人的一生中不過是白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,但對高三年級同學來講注定是一生中需要濃墨重彩的一筆!牢牢把握住這100天,它將足以絢爛我們的青春,璀璨我們的激情燃燒的歲月!

  7、大會第5項:老師宣誓。

  8、大會第6項:學生宣誓。有請領(lǐng)誓人:胡冰青同學。

  過度:同學們,你們的誓言劃破天空!你們的誓言震撼大地!誓言即出,就應該銘記在心!誓言即出,就應該用行動證明!在過去的一個學期,就有不少的同學用成績給我們做出了表率。

  11、下面進行最后一項:請學校張校長作總結(jié)發(fā)言。

  三、結(jié)語:

  非常感謝張校長的精彩發(fā)言。同學們,你們的師長們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的烽火。你們的同伴們也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。一年之計在于春。就讓這明媚的春天見證我們永恒的激情。

  沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,是蒼白的;

  沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春,是缺憾的。

  備考一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天。

  不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。讓把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢!

  下面我宣布xx學校20xx年高考百日沖刺誓師大會到此結(jié)束。

百日誓師活動策劃方案4

  一、目的:引導學生掌握正確、高效的復習策略,以科學的方法應對高考;幫助學生調(diào)整心態(tài),樹立自信自強的`必勝信念;增強學生的緊迫感和危機感,以嚴肅、認真的態(tài)度復習備考;指導學生科學安排學習和鍛煉的時間,以高昂的斗志、飽滿的精神沖刺高考。

  二、時間:xxxx年xx月xx日(星期六上午第5節(jié)11:10-12:00。

  三、地點:升旗廣場(如下雨改在體育館內(nèi))。

  四、參加人員:xxxx屆高考備考領(lǐng)導小組成員、高三科任教師、高三級全體學生。

  五、主持人:xx副校長。

  六、大會議程:

  1.校長講話;

  2.學生代表葉訊同學講話;3.由同學領(lǐng)誓,全體學生宣誓;

  4、各班分組在本班的橫幅標語簽名表決心;

  5.會議結(jié)束,組織學生有序退場。

  附1:會議組織工作安排

  1.會場布置(包括音響設(shè)備、橫幅標語、主席臺桌凳、各班簽名桌凳及簽字筆、場地規(guī)劃等:政教處、xx、年級組長

  2.會場組織:人員:政教處、年級組長、班主任、體育教師要求:

  (1)當天11:10,各班學生不帶凳子,由班主任組織直接在到升旗廣場指定的位置集中,每班排二列縱隊(男生在前,女生在后。

  (2)各班學生應遵守會場規(guī)則,認真聽講,積極參與。

  (3)當宣布各班分組在本班的橫幅標語簽名表決心時,班主任組織本班學生以5—6人為一組,有秩序到本班隊列前面的橫幅標語簽名表決心。簽名完畢后,將橫幅帶回本班懸掛。

  (4)大會結(jié)束后,學生在政教處、班主任的組織下有序退場。

  3.拍攝:xx

  4、供各班學生簽名的本班的橫幅標語,每班一條,由學校統(tǒng)一制作,標語內(nèi)容由各班自已擬定(字數(shù)不超過10個)。

百日誓師活動策劃方案5

  一、活動目的:回顧走過的兩年零七個月,往日場景猶歷歷在目,尤其是高三這七個月,我們苦過、累過,不變的是依然奮斗著,我們漂亮的拿下了一檢考試,但是,目前的現(xiàn)狀容不得我們歇息。今天距離高考,決定學生自己命運的時刻僅剩下100天的時間,為了鼓舞士氣,使每位同學能夠投身于備戰(zhàn)高考這場青春的戰(zhàn)斗中,在剩余的100天里團結(jié)一致,跨過高考這道山脈,高三年級特舉辦一檢表彰暨百日沖刺誓師大會。

  二、時間:20xx年2月26日(距高考還有100天)

  三、地點:一樓西階梯教室

  四、參與人員:學校領(lǐng)導,高三年級全體師生

  五、位置安排:

  六、相關(guān)準備及要求

  1、發(fā)言人:學校領(lǐng)導:荊校長,任主任,教師代表,學生代表,家長代表(理科xx媽媽;文科xx爸爸)

  2、主持人:xx

  3、橫幅(懸掛于主席臺上方):“一檢表彰暨百日沖刺誓師大會 ”

  橫幅1:“十年磨劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊”

  橫幅2“十一載臥薪嘗膽欲酬壯志;一百天刻苦攻讀誓闖雄關(guān)。”

  簽名橫幅(文理各一)“奮斗一百天,考上好大學”

  4 、高三年級全體教師按指定位置列隊教師宣誓環(huán)節(jié),由李京燕老師領(lǐng)誓, 請全體教師在體育老師的帶領(lǐng)下上臺宣誓。

  5、要求:

  ①各班在班主任的組織下,按指定位置就坐(學生和家長坐一起,獲獎同學前排就坐)。

  ②班主任提前對學生進行上下樓、出入場秩序的安全教育;

  ③典禮進行期間,不交頭接耳,不看書報雜志,不聽音樂,不能離開座位; 班主任負責維持本班會議秩序;

  ④音樂(頒獎過程中播放):《相信我們會創(chuàng)造奇跡》。

  七、會議流程:

  上期教學總結(jié)——一檢表彰——部署工作——表明態(tài)度——宣誓簽名

  八、主持詞(未敲定):

  ◎ 第一步主持詞:

  (待演奏結(jié)束后,主持人登臺)

  甲:100天是夢想,我們在早春二月播下金榜題名的種子。

  乙:100天是力量,我們要用利劍去開拓精彩的六月。

  甲:在過去不久的xx省第一次質(zhì)檢統(tǒng)考中,我們用自己的汗水澆灌出一朵朵成功的花,取得了輝煌的成績

  ◎ 由xx老師總結(jié)上學期教學工作。

  乙:我們是輝煌的締造者,因為我們流淌著晶瑩的汗滴。

  甲:我們是未來的寄托者,因為我們背負著師長的希望。

  ◎ 由xx老師宣布獲獎名單,表揚優(yōu)秀師生,頒獎。

  甲:三年來,我們攜手同行,共同進步,成為前進風景線上的一道亮麗彩虹。 ◎ 由任主任安排二輪復習,確定目標,明確下段任務(wù)。

  乙:同學們,面對關(guān)注的`目光,聽到助威的吶喊,我們一定充滿了力量,在未來的一百天里,我們高三人將攜手并進,向著高考終點那一道線發(fā)起全面總攻。這將是一次激動人心的撞線,是人生中一次承前啟后、繼往開來的撞線,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用,它會讓我們的人生如詩如歌,讓我們的夢想成為現(xiàn)實,會讓我們登上一座又一座萬眾矚目、風光無限的高山之巔。

  ◎ 教師代表發(fā)言 (理科:xx 文科 xx)

  甲:我們祈愿著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同” 乙:今天,我們懷揣著成才的夢想屹立在這青春的戰(zhàn)場,為了給我們的奔跑助一把力,給我們的沖刺吶一聲喊。

  ◎ 學生表代表發(fā)言(理科:xx文科:xx)

  乙:聽完了XX同學激情的演講,我們是否迫不及待的想要去登上成功的那座高山呢?那么就讓我們一步一個腳印,勇攀高峰,領(lǐng)略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的那份豪情壯志吧。

  家長代表發(fā)言

  甲:春榮夏華,草長鶯飛,就讓這春天為我們作證,我們?nèi)w考生有志氣,有信心,有干勁,我們會用百倍的努力,扎實的行動,優(yōu)異的成績,笑傲火爆的六月!

  乙:此刻,我們即將奔赴決戰(zhàn)高考的最前線,那么,如何規(guī)劃時間,如何展開行動做好最后沖刺呢?下面請x校長作20xx年高考百日沖刺動員講話,大家歡迎。

  x校長發(fā)言

  甲:感謝荊校長語重心長的教導,“人生無悔,發(fā)奮拼搏,挑戰(zhàn)高考,全力沖 刺”更是校長對我們備考將士的要求和希望。

  乙:高考,有大苦大樂中的大徹大悟,也有急流險灘后的欣喜與豪邁。

  甲:高考,讓我們銘記師恩如海,父母情深,也讓我們收獲彌足珍貴的同窗之情。

  甲:同學們,一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。

  乙:挑戰(zhàn)人生是我堅定的信念,決勝高考是我不懈的追求。讓我們一起揚起理想的風帆,盡情放飛青春的翅膀,在這莊嚴地時刻,讓我們共同宣誓。

  甲:請全體行政領(lǐng)導、老師,共同見證高三同學宣讀誓詞這一激動人心的時刻。請各班班長到主席臺依次站好,宣誓代表閃亮登場!

  甲、乙:那么,努力吧,同學們!讓我們一起揚起理想的風帆,盡情放飛青春的翅膀,迎接明天的朝陽!(背景音樂《相信我們會創(chuàng)造奇跡》)

  從今天起,發(fā)誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。

  從今天起,發(fā)誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。

  從今天起,發(fā)誓做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。

  從今天起,發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄!

  我堅信我們定會創(chuàng)造奇跡,書寫人生的輝煌!

  xx中學高20xx屆高考誓師大會到此結(jié)束。謝謝大家!

百日誓師活動策劃方案6

  為進一步激發(fā)高三學生的`學習積極性,充分調(diào)動學生的學習熱情、學習激情,營造積極進取的備考氛圍,高級中學決定舉行20xx屆高三學生生“百日明誓決勝高考”百日誓師大會,會議方案安排如下:

  一、時間:20xx年3月2日下午1:00分

  二、地點:階梯教室各班教室

  三、參會人員:學校領(lǐng)導班子成員、主任、全體高三教師和學生家長代表。

  四、主持人:

  五、活動程序:

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