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一、活動主題
大一文體活動
二、活動背景
考驗本班同學的凝聚力是否不夠,考驗本班的班委大頭作用和號召能力,考驗到班上的每一個同學對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。
三、活動目的
為進一步促進班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學之間的那種生疏。
四、活動時間
具體時間待定,大約進行3小時
五、活動地點
臨江苑足球場
六、活動主體
20xx屆建筑環境與能源應用工程全體成員
七、活動形式
以小游戲的形式進行此次活動
八、活動流程
下午13點同學在臨江苑操場集合,同學到齊后開始游戲。活動主持由文體委員李行健,班長周子瑾擔任。
游戲項目如下:
一.坐地起身
(一)時間:20分鐘-30分鐘
(二)詳細游戲規則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。在此過程中,工作人員要引導同學堅持堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
(三)活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性
二.縮小包圍圈
時間:5分鐘
人數:不限
概述:這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的:
1.使班級充滿活力。
2.創造融洽的氣氛,為后續班級活動的開展奠定良好基礎
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。:
準備:
步驟:
1.讓同學們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
5.現在開始邁第二步。第二步邁完之后,可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁
6.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
討論問題示例:
安全:
在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。
三.墊球
時間:15~20分鐘
人數:將班級同學分為4個小組。
道具:一個海濱氣球
概述:
這個游戲會讓所有的人都參與進來,它甚至可以調動那些最不愿意參與的隊員的積極性。目的:
1.培養團隊精神。
2.增強合作配合意識。
步驟:
1.讓隊員們站成一圈。
2.告訴隊員們他們的任務是讓球在空中停留,在這段時間內,任何人不得抓住球不放,大家必須通過不停地墊球,使球不至于落地。另外,不允許連續墊球,也就是說,接到球的人必須把球傳給另一個人。
3.最后對個小組的時間最長進行獎勵世間最短的進行懲罰
安全:
告訴隊員們注意安全,小心不要被絆倒或撞傷。如果大家在墊球的過程中不自覺地進入了有危險隱患的區域,趕緊讓大家停下來,重新開始。
四.大漁網
1.游戲目的:發展學生靈敏等素質和奔跑、躲閃能力。培養同學間團結協作的意識。
2.游戲方法:在場地上畫出一定范圍作“池塘”,由3-4名同學做“捕魚人”,其余同學做“魚”,分散在“池塘”里。“捕魚人”進入“池塘”手拉手做成網捕“魚
被圍住的“魚”就算被捕捉了。被捕捉的同學立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”,直到把所有的“魚”全捕完,或剩少數“魚”為止
3.游戲規則:
①“魚”不能跑出“池塘”,否則算被捉住。
②“魚”被圍不能用力沖破網逃跑,但要趁機從空隙中鉆出去
③“捕魚人”只能手拉手去圍捕,不能拉人、推人。
五.投沙包
1.游戲目的:發展投擲能力,提高靈敏素質;培養投擲興趣,養成團結協作的集體意識。
2.游戲方法:在場地上畫兩個8米長、6米寬的長方形。把同學們分成人數相等的兩隊,每隊再分成甲乙兩組。甲組在長方形或圓形場地內,乙組站在兩端線或圈外(圖)。發令后,乙組用小沙包投擊甲組隊員,甲組隊員在場內機智地躲閃,如果被擊中,就退到界外。甲組隊員如接住投來的沙包,則可救回一個退出場的同伴。游戲進行到一定的時間,甲乙兩組交換位置。最后,以被擊中少的組為勝
3.游戲規則:
投擲隊員不得進入長方形內投擲,里面的隊員也不能出界。界內隊員可以接投來的沙包。接住后,可以救回一個被擊中的同伴;如沒有接住,則算被擊中,應退到界外。結束游戲
最后為這個月過生日的同學慶祝生日
九、人員安排
1、班長周子瑾為活動的最高負責人
2、全體班委負責小游戲的評分
3、大合照的拍攝由梁淼森同學負責
4、活動結束后由黃超同學將此次活動的視頻照片等上傳到班級易班
5、此次活動所有經費支出統一由生活委員劉小琳進行管理
十、應急方案
1、雨天的情況
(1)如果活動還沒開始出現了雨天,暫停活動。
(2)如果活動中途出現雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待10分鐘后雨停,視場地情況,決定是否繼續進行活動。
(3)如果活動中途出現雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢,暫停活動,安排同學離開。
2、受傷的情況活動當天,班委安排2至3名同學攜帶應急醫療用品。
(1)輕傷、摔跤暫停活動,安排1至2名同學幫助傷者包扎,詢問是否休息,如要休息,安排1名同學照看。
(2)重傷、流血不止包扎的同時呼叫救護車,同時通知同學的家人,暫停活動。
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