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為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的校園愛心義賣活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園愛心義賣活動策劃方案1
一、活動意義
1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2。豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神。
3、提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。
二、活動主題
手拉手愛心義賣心連心一起成長
三、活動時間
20xx年5月12日下午15：00開始
五、活動地點
校田徑場
六、活動要求
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1、各班提前準備好義賣物品，物品要求：
�。�1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
�。�2）捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
�。�3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新以上
�。�4）每位學生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經(jīng)家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
�。�5）班主任和班干部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
2。班主任組織好學生統(tǒng)計好物品的`數(shù)量和價格，并貼好標簽，價格要求合理（價廉）。
3、活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
4。每位學生需準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）
5、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6、義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）
7、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買強賣
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
�。�5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約。
8。設計展臺
（1）每班設計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量）至指定地點設攤。
�。�2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。
（3）每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
（4）每班的展臺安排5～8位服務員（可佩帶自己設計統(tǒng)一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）
�。�5）活動前各班準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
�。�6）每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。
（7）各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進行愛心簽名。
�。ǘ┗顒舆^程
1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺（請組織學生抓緊時間布置展臺）。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。
2、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
4。各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
5�；顒舆^程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。
6。在活動期間，班主任密切關(guān)注特殊生的行為，如有異常，及時教育。
7、讓每一位學生需積極參與義賣活動。
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束后
1。各班評出“愛心天使獎”，依據(jù)學生在本次活動中的表現(xiàn)情況，各班人數(shù)自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。
2。各班的義賣錢款總數(shù)將在全校公示。
校園愛心義賣活動策劃方案2
一、活動背景及活動目的：
廣西龍灣小學條件艱苦，學校環(huán)境差，基礎教學設施不完善。貧困生很多，但是龍灣小學的孩子們也希望得到和普通孩子一樣的待遇，他們渴望讀書，渴望知識。而我們的這次活動就是要為孩子們帶去快樂，帶去溫暖。龍灣小學規(guī)模不大，因此我們組織支教活動。
通過義賣形式，籌集基金，購買一些缺乏的圖書等用具贈給學校的'孩子們，讓該龍灣小學的學生能夠了解更豐富多彩的文化知識。
二、活動形式：
收集舊書，擺攤義賣。通過海報，傳單的形式向在校學生宣傳本次活動的意義，目的，向?qū)W生募集圖書資料，整理后在校內(nèi)定點設攤義賣。
三、活動時間：
5月18日
四、準備物資：
書籍，計算器賬本筆登記紙本子
五、活動地點：荔山，西南飯?zhí)瞄T口
六、活動流程：
�、�4月19日完善策劃書內(nèi)容、宣傳捐書活動工作安排
�、�4月27日~30日捐書活動宣傳
�、�5月4日開展募集活動，收集舊教材等
④5月9日制作海報等宣傳義賣活動，與各方面協(xié)商準備義賣活動
�、�5月18日~22日開展義賣活動
七、具體活動開展：
時間項目工作內(nèi)容備注4月27日~30日捐書宣傳
1、發(fā)表宣傳倡議書
2、網(wǎng)絡宣傳：
a、QQ，Q群
b、院主頁，論壇
捐書要求：
質(zhì)量：適合大學生的教材及閱讀為主，內(nèi)容積極向上，健康5月4日~8日籌集舊書籍捐書負責人收集舊書籍或教材，做好資料整理和統(tǒng)計工作
捐書匯總表見附錄一5月9日~22日義賣（面向校）維持一周宣傳：網(wǎng)絡宣傳
a、QQ，Q群
b、院主頁，論壇
3、文字宣傳：
a、海報
b、電子欄
1、舊教材定點義賣：
義賣規(guī)則：按書本新舊程度進行適合定價。
準備工作：
�、偕暾垐龅兀ㄌ崆耙粋�星期）
�、诜诸悤�，登記好現(xiàn)場：
1、現(xiàn)場布置：擺攤，海報，設置一處為收銀臺
2、設置一個留言版最后清場工作：
1、拍照，清潔
2、整理錢物周三中午小七，東興，釗閣搬書羅斌，東興
周三下午小七，東興，釗閣羅斌，東興周四中午清曼，國妹，羅斌釗閣，李松周四下午清曼，國美，羅斌釗閣，李松周五中午德慧，李松，鄒俊娜東興，李松
周五下午德慧，李松，鄒俊娜東興，李松
八。經(jīng)費預算
項目單價數(shù)量總價海報10550總價
九、活動中應注意的問題及細節(jié)：
①收集的義賣書籍數(shù)量少：若義賣的書籍太少則動員自己院及身邊的朋友等宣傳，至少要達到一定的數(shù)目。
�、谑占臅酒茽�：予以粘貼修補，或超低價處理。
�、垡罅x賣的活動公開：將每日賣出的書籍公開化，或?qū)⒄淼馁~目公開粘貼于公告欄。
�、芰x賣剩下的書籍：義賣剩下的書籍則予以賣給二手書閣處理。
�、葑⒁饬x賣物品的保管
⑥在義賣過程中，成員要耐心回答購買者的一切問題，說明義賣所得錢物的去向。
�、呖赡芰x賣現(xiàn)場會混亂，負責人做好準備
�、嗲屑烧J準假幣，讓同學們準備好零錢，讓隊員都基本學會辨析真假幣
十、后備方案：
1、若義賣方案不通過，將書本賣給二手書閣，二手書閣價格分配：
①委托二手書閣幫我們賣則我們分配所得資金僅為賣出的60%
�、谥苯淤u給二手書閣則按書的有用價值1~3折收購，無繼續(xù)出售價值則以0.4~0.5元/斤收購。附錄一：《捐書匯總表》
學院姓名性別捐書人意愿書本名稱聯(lián)系方式QQ
校園愛心義賣活動策劃方案3
一、活動意義：
本次義賣活動旨在弘揚我�！傲⒓哼_人”的教育思想，培養(yǎng)孩子的奉獻意識、公民意識，讓團結(jié)互助、平等友愛、共同進步的優(yōu)良傳統(tǒng)在xx小學發(fā)揚光大。
二、活動目的：
1、深化我校“文明禮儀伴我行”序列活動，弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)我校少先隊員關(guān)愛他人的品質(zhì)。
2、豐富樹人少先隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，展示隊員們的風采。
3、籌集學�！皒x公益基金”，表彰學校講文明重禮儀的優(yōu)秀學生（文明禮儀養(yǎng)成教育獎勵），也幫助偏遠山區(qū)中小學和城市農(nóng)民工子弟中小學開展課外閱讀助學活動。
4、讓閑置物品發(fā)揮用途，讓資源利用最大化，節(jié)約資源+。
三、活動主題：
小手牽小手，同心沐陽光
四、活動地點：
一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個班間互動交換（如：一年級1班學生可到2班購買，一年級2班學生可到1班購買）；三至六年級各班學生年級內(nèi)互動交換（三年級1班學生可到三年級各班購買）。
具體班級安排：
1.1——1.2（一組）1.3——1.4——1.5（二組）
1.6——1.7——1.8（三組）
2.1——2.2（一組）2.3——2.4（二組）
2.5——2.6（三組）2.7——2.8（四組）
三——六年級各班間開展活動
五、活動對象：
一至六年級各班學生
六、活動時間：
20xx年5月31日下午2點半至4點（17周周四）
七、義賣物品征集：
1、物品種類：具有一定實用價值的各種學習用品、書籍資料、運動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2、征集對象：各班學生自行收集家中閑置物品1—2件，每件物品都貼上標價，且每件價格最好不超過10元。學生所捐贈物品須征得家長同意。
八、義賣活動具體安排：
由學校德育處、大隊委成義賣會項目組，負責活動的整體策劃、協(xié)調(diào)和實施。
1、活動準備階段（第16周）
各班結(jié)合實際情況，在隊會活動課上，對活動進行宣傳，了解活動意義及目的，確定本班參與義賣活動的'具有班級特色的活動方案（包括物品的收集、定價、參與活動的方式，錢款的準備等），以“自愿、適量、物美質(zhì)優(yōu)”為原則征集義賣物品，班主任對義賣商品進行驗收，合格產(chǎn)品才能進入義賣市場。安排好適當數(shù)量的售貨員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
每位隊員要準備好十元左右的零用錢、壓歲錢（特困生除外）積極參加活動，人人都獻出一份愛。
2、活動實施階段（第17周）
活動當天，正副班主任到場指揮活動開展，組織學生營造良好的安全的“市場”秩序，布置好收銀處、販賣處及購買路線，“服務人員”要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心、玩得開心。
為在活動進行中，嚴禁一切不文明行為，不亂丟紙屑，各班教室活動后搞好場地衛(wèi)生再行放學，學校德育處和大隊委將檢查各班活動開展情況。
義賣會結(jié)束后，各班將義賣收入?yún)R總上交學校德育處。
3、活動總結(jié)階段（第18周）
活動結(jié)束后，學校將邀請部分老師及學生參與款項的整理及安排工作。各班籌得愛心款數(shù)目不作公布評比。
校園愛心義賣活動策劃方案4
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2――5元之間，學生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。
活動過程
(1)廣播提示活動開始，各班帶隊入場。(責任人：班主任)
(2)學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
(3)活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。
注意事項：
1。班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的`書刊必須通過家長同意。
2。各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3。學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5�；顒咏Y(jié)束后，各班級要組織學生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學。
元月7日，各班要上交以下體驗材料：
(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結(jié)1份
(2)學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。
(3)家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
校園愛心義賣活動策劃方案5
一.活動主題：
愛，在你我心間流動。
二.活動目的：
1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
三.活動意義：
1、贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的`校園在愛中洋溢感恩的氣息!
四.主辦單位:
上海理工大學慈善基金會
五.承辦單位：
愛心屋 校義工隊
六.活動時間：
xx.11.16—xx.11.17
七.活動地點：
學生活動中心(小禮堂)
八.活動安排：
1、物品分類(四類)：
文具類(負責人： )
服裝類(負責人： )
生活用品類(負責人 )
體育用品類(負責人 )
2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。
九.活動參與人員：
1、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員;(2人，由 具體負責)
2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售，共8人。根據(jù)第一天義賣情況適當調(diào)整第二天人數(shù)。由 具體負責)
3、后勤管理及服務人員。(4人以上，由 具體負責)
十、宣傳工作：(宣傳部)
十一、活動流程：
1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數(shù)量，價格;
2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;
3、在義賣地點擺放物品;
4、現(xiàn)場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;
5、活動結(jié)束收拾;
十二、交易流程：
在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。
十三、策劃書：
鄭文瑞 姜凡
xx.11
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