為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案1

　　為了豐富員工的業余生活，為大家在緊張的`工作之余能夠充分放松，促進加深員工之間的交流和溝通，并加強企業文化的建設，本周公司組織員工開展戶外活動---爬堯山。具體如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年4月11日至12日

　　二、活動地點：

　　桂林堯山

　　三、活動口號：

　　放松心情，勇攀高峰

　　四、參加人員：

　　店鋪所有同事。（分為兩班次參加）

　　活動安全負責人：

　　聯系電話：

　　活動拍照、衛生負責人：

　　聯系電話：

　　娛樂活動主持人：

　　聯系電話：

　　撰寫活動總結： 聯系電話：

　　點名及秩序維護人員：

　　聯系電話：

　　五、活動行程：

　　堯山行程

　　六、 注意事項：

　　1、 此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備好背包，適合服裝、鞋襪以及必要的日常用品

　　2、 爬山當天的早、中餐自行準備，垃圾集中處理，不得亂扔。

　　3、提醒全體人員出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便隨時聯系

　　4、 行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境

　　5、 期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作

　　6、 在登山及游玩中，含有一定危險，要盡量結伴而行

　　7、 比須嚴格遵守時間規定，并準時到達集合地點，及時簽到。服從負責人的管理和安排

　　8、 請保管好自己的隨身物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。

　　9、 登山途中，每位同事都要發揚團隊合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊。

活動策劃方案2

　　一、活動目標

　　文化是一個民族的根基，節日是民族文化傳承的重要載體。傳統的民間節日，如春節、元宵節、清明節、中秋節等。都大力弘揚民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。中秋節的月亮是圓的，中秋節的月餅是香的，中秋節的話語是甜的，中秋節充滿了幸福。隨著“中秋節和教師節”的到來，幼兒園策劃了一系列活動，希望通過這次活動，讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗，學會分享，學會感恩，積極表達，體驗活動帶來的樂趣。

　　二、活動準備:

　　(1)中秋節前，各班老師和孩子們一起學習中秋節的歷史、習俗、慶祝方式等一系列節日知識，同時以“中秋快樂”為主題，創設和渲染環境。如“團團袁媛慶中秋”的主題環境是用圖文創作的，或者是“中秋傳統故事”或“中秋詩詞”等圖文。

　　1.“愛中秋節”賀卡展。(中產階級)

　　2.《中秋燈會》親子制作。(大班)

　　3.舉辦小作品展示“我的.月餅”。(小班)

　　4.學會唱老師的歌和兒歌；教師節做手工小作品；畫《我的老師》。(小、中、大班)

　　(2)家庭合作:

　　1.建議父母給孩子講一個關于月亮的故事，或者教他們一首關于月亮和中秋節的古詩。

　　2.鼓勵家長幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料，營造班級環境。

　　3.逛月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等。) 4.親子猜謎游戲。

　　4.人員安排:賽事總指揮。

活動策劃方案3

　　一、活動背景:

　　隨著軍訓的結束，夢里豐富多彩的大學生活即將來臨。新環境，新同學，一切都陌生而新鮮。為了讓我所在的化學與材料學院的大一新生更快地適應大學的`生活，感受大學生活的豐富多彩；為了增強團隊意識，構建和諧的機械之家，我院體育系計劃于本學期10月份在化學與材料學院舉辦“球文化節”球類比賽，為學生搭建一個展示自我、增進友誼的舞臺。

　　二.活動主題:

　　“球文化節”球類運動

　　三.活動時間:

　　20xx年10月14日-20xx年11月3日

　　四.地點:

　　七個后籃球場和兩個前場

　　五.活動:

　　1、活動對象:

　　每個班作為一個參賽隊，每個班有兩個男女隊，拔河20人，籃球至少5人，排球至少6人，乒乓球5人。

　　2.活動:

　　“慶中秋迎國慶”拔河賽，“杭幫杯”籃球排球賽，“新生杯”乒乓球賽。

活動策劃方案4

　　主辦單位：南昌大學委員會素質拓展部

　　承辦單位：南昌大學暑期社會實踐項目辦

　　活動時間：20xx年1月15日

　　一、活動背景

　　部門聚會

　　二、活動主題

　　登山觀景 放松心情

　　三、活動目的

　　活動旨在加強部門內部的團結互助，另一方面也能開拓視野，尋找到生活中真正的快樂和幸福，開啟一段浪漫的梅嶺之旅!

　　四、活動時間和地點

　　20xx年1月15日梅嶺

　　五、活動主辦單位

　　南昌大學委員會素質拓展部

　　六、活動承辦單位

　　南昌大學暑期社會實踐項目辦

　　七、活動對象

　　叮叮小文庫

　　南昌大學暑期社會實踐項目辦全體成員

　　八、活動流程

　　(一)、前期準備

　　1事先對所登之山進行必要的了解或尋找向導帶領進行登山，以避免迷失方向;

　　2.關注當地的氣候情況和近期的天氣變化，以防天氣突變; 3.購買野餐所需食材、餐具、炊具、塑料袋等;(二)、行程安排

　　1.08:30 各項物品準備齊全，準時到2號門集合，乘坐170或222路車至灣里停車場后換乘510路車

　　2.10:30到達梅嶺，在學長學姐們的帶領下游玩(游玩時間3個小時)，拍照、賞雪等等。

　　3.14:00自助燒烤，學長學姐按小組分配任務，包含：洗菜、切菜、生火，燒烤等;(2小時)

　　4.16:00集合返回，結束愉快的周邊登山之旅!!

　　九、注意事項

　　1.請各位同學出行前務必帶好有效身份證件，以備不時之需; 2.著裝方面最好穿運動鞋，女生不要穿高跟鞋;自行準備暈車、腹瀉等常用藥品;

　　3.隨身攜帶雨具，以防天氣不測，多穿厚實衣服;

　　4.游玩期間請保持通訊工具處于工作狀態，有困難找學長學姐協助解決;游玩途中注意安全，不要去高危地帶，否則后果自負;妥-

　　叮叮小文庫

　　善保管物品安全;

　　5.請務必按照規定時間游玩，以免耽誤自己的行程。

　　十、應急方案

　　1.游玩時被石頭或樹枝撞擊、刮傷，若只是手腳輕微碰傷，可用水冷敷或進行止血包扎等緊急處置;若出現骨折或頭部受重撞后發生嘔吐等現象，可能有生命危險，必須盡快送醫院救治;

　　2.行走時最好穿軟底或防滑鞋，尤其是要做好凍傷、雪盲等的`防護。3.注意飲食、飲水衛生，不要吃野生食物。發現食物中毒，要立即停止食用可疑食品。可采用催吐的方法，用筷子、勺把或手指壓舌根部，輕輕刺激咽喉引起嘔吐，以吐出導致中毒的食物

　　十、經費預算

　　1.購買食材等：略

　　2.公交車費每人4元

　　十一、可行性評估及意義

　　部門內部同學們借此機會欣賞自然風光，放松心情，增進與各成員的友誼;梅嶺附近交通便利，因此方案是可行的。

活動策劃方案5

　　一、 活動背景:

　　在天津體育學院體育新聞專業成立十周年之際，取得豐碩成果的同時，如何將自己對內和對外形象宣傳做到最好，是現今專業繼續發展和贏得社會關注的關鍵議程。

　　二、 活動目的：

　　（一）作為新聞專業成立十周年系列慶祝活動的一部分，進一步提高新聞專業在體院內的知名度和影響力。

　　（二）借助本次慶祝活動契機，著實提高新聞專業同學在本專業上知識學習和實踐操作能力的提高。

　　（三）通過本次活動能夠讓其他專業同學正確認識新聞專業，甚至產生學習新聞采編寫等基本技巧的學習興趣。

　　三、 活動主題：

　　活動主要圍繞奧運會體育知識、體院歷史知識、以及新聞學科基本知識為主要選題，采用問卷發放，選取合格觀眾作為選手參賽、并進入復賽，即參加最終達人秀的方式，讓同學們在輕松氛圍中學到知識。

　　四、 可行性分析：

　　1、活動本身存在的趣味性和知識性，在當今一個娛樂充斥的時代，會收到年輕人的喜愛。

　　2、活動的廣泛性參與，從人力、財力、物力基本屬于中低成本范圍，但可能取得較大的成效。

　　調 研：

　　五、 時間、地點、參與對象 時間：基本定于十二月末

　　前期地點：大學生活動中心、食堂門前、宿舍。 晚會地點：暫定北教學樓階梯教室。 參與對象：面向體院所有學生。

　　六、 宣傳方案：

　　1、廣播站：選擇活動正式開始前三天，每天中午播送活動通知兩遍。 2、橫幅：選擇活動正式開始后，一天在食堂前，一天在學生活動處，打出宣傳標語。

　　3、活動簡報：簡報要附有選拔選手試題、選手概況、專業概況、晚會活動 地點等基本信息，復印700份左右。

　　4、紙質海報：主要介紹活動基本情況、規則等。張貼在諸如學校教學樓電 梯處、大學生活動中心的展板上等。預計5份。

　　5、網絡，利用人人網，發布本次活動規則及初賽試題等。

　　七、 活動安排

　　（一）前期準備

　　第一：宣傳材料準備：海報、簡報、橫幅印制。廣播臺、人人網信息制作。

　　第二：人員分配：確定出活動負責人、部門設置、各部負責人和干事。 第三：做出詳細財務預算，申請資金。

　　第四：選手選拔、偏向熱愛新聞、有一定活力、有一定才藝的人，初步選拔20名。

　　第五：選手的進一步選拔，選拔出10名，然后進行一定的舞臺培訓等。

　　第六：評委老師的選聘和院系領導的通知。 第七：比賽場地音樂、燈光、話筒等地調試。

　　第八：主持人的選定，一男一女。

　　（三）當日流程表 主要是晚會流程：

　　1、主持人開場白

　　2、介紹與會領導及評委、嘉賓等

　　3、選手依次上場，做自我介紹。

　　4、主持人介紹第一輪比賽流程。

　　5、評委點評，淘汰2名選手。

　　6、主持人介紹第二輪比賽流程。

　　7、評委點評，淘汰2名選手。

　　8、主持人介紹第三輪比賽流程。

　　9、評委點評，淘汰4名選手。

　　10、主持人介紹第四輪比賽流程。

　　11、評委評出冠軍選手。

　　12、頒獎典禮開始。

　　13、領導講話。

　　14、活動結束。

　　十、 預算

　　預算成本可控在800元以內。

　　十一、其他：暫無

　　12月7日 星期三 做

　　補：

　　晚會環節的'設置：

　　第一環節，慧眼識英雄。

　　由節目組給每一名選手打出兩組不同體育賽事照片，由選手自由評述，挑出自認為優秀的照片，評委根據選出的照片，以及選手表述，給予評分。淘汰兩名。

　　第二環節，智力大比拼。

　　由節目組出一系列問題，包含奧運、體院相關知識為主，在規定時間由選手做出選擇，根據比分，淘汰兩名。

　　第三環節，我來做記者。

　　兩個小環節，第一，由節目組給出一個新聞事件基本要素，而后由剩余六名選手按照要求，寫成一則規定字數的短消息；第二，由節目組給出一系列新聞事件，每名選手選擇其中之一，按照規定，提出一個問題。淘汰三名。 第四環節，巔峰大對決。

　　（死亡復活賽，前幾名選手將有一名可以獲得復活機會，但要根據所展示才藝，如果沒有人愿意復活，則可以取消）

　　幸運觀眾抽獎活動，請某領導上臺抽獎，領導拿著某電話，將自己電話號碼公布后，開始撥通此電話，誰撥通及獲得獎品。

　　比賽的環節，第一：知識競猜，選擇題，以搶答為主；第二，給出某新聞事件，由選手做出新聞短評。綜合成績后，決出最后的冠軍，以及等等獎項。

活動策劃方案6

　　翻開日歷，今天是3月15日，是消費者的節日。說到節日，人們首先想到的是祥和、歡樂，即便是清明節祭奠先人，也充滿著祝福的祥和。如果用這個標準來衡量3.15，是消費者的節日嗎？3.15校園維權活動策劃方案由精品學習網提供！

　　不否認的是，自從有了3.15，似乎教會了消費者如何維權，說白了，是本來就該用法律來維護消費者自己權益的一堂補習課。同樣不否認有消費者的不懂法，但更大程度上，不光是法律制度的不健全，產品生產廠商的強勢地位和對利益的追逐，就不能不說是消費者的無奈了，所以才有了后來的遍及各地的維護消費者權益的機構出現。

　　在315到來之際學生會特此舉辦了一次關于315維權意識的活動，315維權活動的策劃如下：

　　一：活動主題：安全消費進校園——315消費者維權日

　　二：活動時間：3月15日

　　三：活動地點：待定

　　四：活動舉辦單位：生活部和學習部組織

　　五：參加活動人員：20xx屆新生

　　六：活動背景：

　　為了紀念315國際消費者權益保護日，深入宣傳《消費者權益保護法》，《產品質量法》等法規，契合20xx年度315維權活動“消費與服務”的主題，是當代的大學生，在擁有高科技的學習裝備，方便和快捷了解到各種新聞與知識的同時，更加留心發生在身邊的消費方面的問題。特舊版此次活動。

　　由于現在快節奏的生活方式，人們面臨越來越多的生活壓力，因此使用各種各樣的手段來維持生活，如販毒，詐騙，假買假賣等，而當今大學生缺少一定的生活經驗，上當受騙也是難免的.。面對如此多的考驗，作為消費者的我們，耀東方的利用法律的知識來維護自身的合法權利就變得越來越重要，作為在校大學生懂得利用法律的知識來維護自身的合法權利也顯得越來越重要。

　　雖然我們生活在象牙塔中，消費多數在校園內進行，但是日常消費行為確實無可避免的，消費維權意識淡薄，使我們在遭遇侵權問題是不知所措。而且總有一天我們會離開風和日麗的校園，走進魚龍混雜的社會。當我們在權益上，利益上，甚至人格上受到不公平的待遇，我們會忍氣吞聲，讓不公平對待我們的人為所欲為嗎？我們當然不會那樣懦弱，我們會時刻維護我們自身的權益，利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公，怎樣去維護呢？讓我們帶著疑問，抱著學習的心態，了解一些有關消費方面的法律常識，做個有豐富維權知識的當代大學生吧！

　　七：活動目的：

　　1：讓當代大學生初步了解基本的消費維權知識。樹立維權意識，開闊知識面，做高素質合格的社會人才。

　　2：使學生在消費權益受到侵害時，及時熟練拿出應急方案，以合法的途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。

　　3：開展315的活動是一所高校體制健全的具體體現。

　　4：在中國消費者協會的倡導下，在我校普及消費者權益保護的相關知識。

　　5：當代大學生將來是未來祖國現代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧社會有重要的意義。大學生社會經驗少，閱歷淺，多數大學生消費形式不健康，不懂法不用發，在權益被侵犯時經常無可奈何，

　　6：希望借此次活動的舉辦，加強廣大學生對消費者權益的認識，提高同學的消費額維權意識，知法懂法，學會正確的維護自身的合法權益。

　　八：活動細節：

　　1：主持人開場介紹315的由來。

　　2：播放圖片，通過對具體的圖片的講解讓大家了解315的深刻內涵。

　　3：播放視頻，通過具體的案例讓在場的同學知法懂法。

　　4：主持人和在場的同學討論如果自己的合法權益遭受到侵犯，我們因該如何去維護自己的合法權利。

　　5：由主持人宣布此次活動的結束

　　九：活動總結：

　　通過此次活動的舉辦讓我們這些當代的大學生了解了315活動的具體內涵，也讓大家更加明白如果自己的合法權益受到侵害該如何去維護。讓廣大同學更加的知法懂法，懂得用法律的手段去維護自己的合法權利.

活動策劃方案7

　　為全面貫徹落實國家和省有關文件和會議的精神，切實做好我市校園足球工作，結合我市實際，經保定市體育局與教育局共同研究特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以國家體育總局、教育部聯合下發的《關于加強全國青少年校園足球工作的意見》(體青字20xx12號)文件精神為依據，以培養“團結協作、頑強拼搏、勇爭一流”的體育精神為指導，以普及足球知識、掌握足球技能，提高身體素質為目的，通過體育、教育部門的密切協作和足球聯賽制度，培養更多的青少年足球后備人才。

　　二、組織領導機構及工作職責

　　(一)組織領導機構

　　為保證校園足球活動順利開展，成立保定市校園足球活動領導小組：

　　組長：郭建保定市體育局局長

　　王紹聯保定市教育局局長

　　副組長：劉建新保定市體育局副局長

　　陳志會保定市教育局副縣級督學

　　成員：孟英利保定市體育局競體處副處長

　　高佩保定市教育局思政體衛處處長

　　王繼軍保定市第二重點業余體校校長

　　各區文體教育局主管局長及各學校校長

　　領導小組下設工作辦公室

　　主任：孟英利保定市體育局競體處副處長

　　工作人員：李建剛保定市體育局競體處科員

　　王永軍保定市教育局思政體衛處科員

　　付杰保定市體育局足球運動中心主任

　　甄金柱保定市體育局足球運動中心副主任

　　各區文體教育局主管科長及各學校主管校長

　　(二)主要職責

　　1.市體育局負責制定全市青少年校園足球活動長期發展規劃;負責全市校園足球活動定點學校的確認及考評表彰等工作;負責全市青少年校園足球工作師資培訓,負責全市青少年校園足球活動的競賽組織，專業技術訓練與指導。

　　2.市教育局負責督促各布局學校利用體育課、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽。

　　3.市教育局、市體育局負責協調解決布局學校校園足球活動開展過程中遇到的困難問題。

　　4.各區文體教育局負責組織開展好本區校園足球活動。

　　三、階段劃分及主要工作

　　第一階段(籌劃階段)：20xx年1月—11月

　　組織完成全市校園足球布局學校的申報考察，完成校園足球布局學校的'確認工作;籌劃年度校園足球工作，召開校園足球工作會議;擬定全市校園足球活動實施方案、競賽規程及《考核實施辦法》;完成運動員組隊、注冊和上保險工作;舉辦全市校園足球管理干部、校長和初級指導員培訓班。

　　第二階段(開展階段)：20xx年12月—20xx年6月

　　(一)舉行全市校園足球活動啟動儀式。

　　(二)舉辦系列校園足球活動、比賽。

　　1.開展足球課進校園活動，培養青少年對足球運動的興趣。(體育課)

　　2.組織足球知識競賽活動，在學生中普及足球知識和技能。

　　3.組織足球公開課教學評比活動。

　　4.舉辦全市校園足球總決賽。(暑假)

　　5.開展校園年級、班級聯賽活動。(大課間、課外活動時間)

　　6.舉辦全市校園“五人制”足球聯賽。

　　(三)加強宣傳，全面營造青少年校園足球活動氛圍，加強與企業、媒體的合作，發展我市校園足球特色，打造我市校園足球品牌。

　　第三階段(總結考核階段)：20xx年7月—8月

　　對校園足球活動的開展情況進行檢查，并依據《考核實施辦法》對布局學校進行考核;召開全年校園足球工作總結會，總結經驗、表彰先進單位和個人。

　　四、保障措施及要求

　　(一)加大校園足球投入力度。

　　1.為保證我市校園足球活動能夠正常順利的開展，凡被命名的校園足球布局學校均可得到相應的經費、裝備支持。

　　2.積極引導和鼓勵各布局學校申辦國家級青少年體育俱樂部(扶持經費3年共6萬元)，爭取國家經費支持。

　　3.各區要積極引導企事業單位、社會團體和個人通過多種形式的捐助和贊助。

　　(二)各區教育部門要采取措施鼓勵教師參與開展校園足球活動。要保障足球教師在職務評聘、福利待遇、評優表彰等方面與其他學科教師同等待遇。教師組織課外足球活動、課余足球訓練、競賽應當計算工作量。參加校園足球相關培訓的教師，經培訓考核合格后頒發培訓證書，并按相應學時計入教師繼續教育學時。

　　(三)推動學校足球教育。各布局學校要積極創造條件開設足球校本課程。各布局學校不少于50%的學生參與足球活動并掌握相應的足球基本知識和技能。

　　(四)加強校園足球文化建設。要面向全體學生定期開展形式多樣的足球活動，舉辦校園足球文化節、文化周等活動，建立足球社團或足球興趣小組，定期舉行學校與家庭、社區的足球交流活動，培養學生足球興趣，形成具有本校特色的校園足球文化。

　　(五)確保學生安全。建立校園足球活動意外傷害的應急管理機制，明確管理責任人，落實安全責任制。

　　(六)加強交流與合作。堅持“走出去”與“引進來”相結合，扶持更多的定點學校參與國內外青少年足球交流活動，學習先進的管理模式和訓練方法，選拔品學兼優、有發展潛力的足球苗子到國內外接受培訓。

活動策劃方案8

　　一、 產品概況

　　美國強生(Johnson & Johnson)成立于1886年，是世界上規模大、產品多元化的醫療衛生保健品及消費者護理產品公司。強生玻璃貼膜也在世界占領了強勢品牌！據《財富》和《商業周刊》97年公布的結果，強生公司市場價值指標評比名列全球第20位，并位居全美十大最令人羨慕的公司之列，1999年全球營業額達275億美元。目前強生在全球57個國家建立了230多家分公司，擁有約11萬6千余名員工, 產品銷售于175個國家和地區。

　　強生面向全球市場的開展策略始于1919年，在加拿大成立了第一家分公司。

　　強生邦迪創口貼在1920年問世，由一名叫作迪克遜的強生員工發明，起初他只是作為自己平日炊事發生小創傷時備用，后來成為了強生世界聞名的消費產品。

　　至今，強生邦迪創口貼生產量已經超過一千億片。

　　強生嬰兒爽身粉生產于1893年，是強生著名世界性消費品之一。 強生的醫藥設備創新、市場銷售與發展速度皆在世界同行業領域中遙遙領先。

　　強生視力健商貿有限公司是世界隱形眼鏡生產的領導者。

　　官方統計，強生開展全球性慈善事業始于1906年，強生為在圣弗郎西斯科大地震與火災中的受害者提供醫藥品供給。

　　強生榮獲《財富》2006年度評選最受贊譽公司，并且在醫藥品領域獲得排名第一的殊榮。

　　由哈維斯商業雜志在《華爾街之旅》2005年度評選中發表文章，稱強生公司連續七年被評為最具聲譽合作伙伴企業。

　　強生在2006年《財富》500強中位居第32。

　　強生在2006年《財富》世界500強中位居第104。

　　強生在2007年《財富》世界500強中位居第112。 強生在2008年《財富》世界500強中位居第107。 強生在2009年《財富》世界500強中位居第103。 強生在《商業周刊》評選的“五十個最佳行動力公司”中排名第26。

　　強生被西班牙女性、職業女性、殘疾人、制藥業工作者視為最佳雇主之一。

　　二、分析環境

　　對強生的SWOT的分析法

　　S(優勢)；不管是無色隱形眼鏡還是美瞳，強生隱形眼鏡都用產品的優質與健康贏得了消費者的歡迎。目前，市場上隱形眼鏡品牌之間的競爭尤為激烈，護膚產品，嬰幼兒產品。

　　W(劣勢)；市場上的美瞳，護膚，嬰幼兒產品居多。

　　O(機會)；百年老店，有很好的聲譽與知名度，消費者耳熟能詳的名字，有很強的品牌價值。

　　T(威脅)；市場上的同類產品，如寶潔公司，與強生產品強強競爭，

　　三、確定目標客戶

　　一個市場由購買者所構成，強生醫藥市場也是有不同的購買者構成。不同的購買者可能有不同的欲望、不同的資源、不同的購買態度或不同的購買行為，正是因為這些差異，一個公司在進入一個市場之前，就一定要先對市場進行細分，而那些所存在的差異就是市場細分化的基礎，據此，將一個總體的市場細分為若干個消費者群體，每個消費群便是一個細分市場。

　　強生邦迪創口貼：面向全世界小型外傷消費者；

　　強生嬰兒爽身粉：中低檔產品，面向少年兒童及嬰幼兒；

　　強生的醫藥設備市場：主要面向醫院和小診所；

　　強生隱形眼鏡：中高檔產品，面向所有近視的人群；

　　強生護膚系列：中檔產品，面向學生，年輕女性。

　　四、制定營銷策略

　　1、實施知識營銷提升品牌價值

　　知識營銷是指企業在營銷過程中注入知識含量，幫助廣大消費者增加商品知識，提高消費者素質，從而達到銷售商品，開拓市場的目的。強生的知識營銷是很典型的，在營銷過程中打造一系列的概念。

　　2、強生的廣告策略

　　（一）定位策略

　　產品定位策略的決策是一個關鍵性、核心性的環節，產品定位是否合理，直接關系到廣告運動最終的效果，而產品定位的內容，則決定著廣告的訴求重點。

　　（二）訴求策略

　　強生公司的產品廣告有著明確的一致的`訴求對象，訴求重點和訴求方法。

　　強生的訴求方法偏重于理性的訴求。“理性訴求”指的是廣告定位于受眾的理智動機，通過真實、準確、推理等思維過程，理智地作出決定。強生的廣告正是通過這種方式告訴消費者如果購買寶潔產品會獲得什么樣的利益，以達到勸說消費者購買的目的。

　　（三）表現策略

　　廣告多運用示范式，采用消費者的現身說法。廣告片一般采用現身說法，讓經常使用該產品的人，一般為家庭主婦，來直截了當的用平實而熟悉的語言向消費者進行訴求，向消費者提供一個或多個利益點，來直接闡述商品的特點，用產品的特殊功能來理智的打動消費者。

　　（四）媒體策略

　　主要采用電視廣告，打開電視，幾乎每天都可以看見寶潔公司商品的廣告片。雖然寶潔公司在報紙、雜志等主要媒體都投入廣告費，但鑒于其主要生產大宗低利的家庭用品，它把大部分廣告費投放在電視這一最大眾化的媒體上。它的這一媒體策略在中國也十分明顯。同時電視媒介的可視性也更能充分展示寶潔產品的功能。

　　（五）投放策略

　　在常年做廣告的同時配合不同的促銷方式，綜合運用。強生的廣告是常年無間斷進行的。幾乎每天我們都可以在電視上看到強生的產品在進行宣傳。這與其他品牌不同。其他品牌一般使用跳躍式的廣告或是在產品市場導入期及銷售旺季到來之前進行廣告宣傳。強生的無間斷廣告策略和其產品有關系。作為日用醫療，是普通家庭的日常使用的消耗品，屬于消費者經常購買的商品。如邦迪、止痛藥、感冒藥等，消費者幾乎每隔一段時間就要采購一次。常年的廣告首先使消費者認知強生的品牌，長期的廣告也會引起消費者嘗試購買的欲望，加之產品的較高品質使消費者對產品產生認同感，逐漸使消費者成為寶潔的固定消費群，強生的市場占有率進一步提升。

活動策劃方案9

　　一、 活動背景

　　四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的.，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以中心為單位組織一次春游踏青活動。現在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。

　　四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，來緩解我們緊張學習生活中的壓力。

　　二、 活動主題

　　領略自然風光、凝聚班級力量、親近大自然、放松心情、愉悅自我。加強班級體和睦相處

　　三、 活動時間與地點

　　20xx年4月2日（周末視天氣而定） 黃家灣

　　四、 參與人員

　　10級市場營銷全體同學及代班 余老師

　　五、 活動內容

　　（1）活動前期

　　a、 班干部負責提前做好活動場地的選取工作。

　　負責人：袁州浩 在3月25號前完成

　　b、 做好活動策劃與申請

　　負責人：馬程程 在3月25號前完成

　　c、 準備好活動所需物品

　　負責人: 班委 在3月27號前完成

　　（2）活動中期

　　1、全班同學周六上午9:00在512終點站集合完畢（提前通知同學吃完早餐） 負責人：李金鑫

　　2、 準備出發前往活動地點

　　維持秩序隊長：班委

　　隊員：全體班干部、各寢室長

　　3、到達活動地點并開始活動

　　1.自由放風箏，放松心情。（兩個小時）

　　2.將全班同學隨機組成五組進行游戲。（將游戲規則事先跟班上同學講清楚）（兩個小時） 組織者：歐健新（具體游戲另作安排）

　　3．燒烤等等

　　活動具體人事安排：

　　a、向每位同學發放風箏、餐具，食物，飲用水。同學們自

　　由組隊活動

　　負責人：班委

　　b、負責攝影的同學抓拍活動場景

　　負責人:袁州浩

　　c、活動結束、組織同學們集合有秩序回校

　　負責人:班委

　　（3）活動后期

　　1、對活動進行總結、并整理好相關資料（相片、新聞稿、總結）

　　2、班干部對本次活動進行總結、并召開班干部會議

　　六、 活動意義

　　陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神。在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。本次活動也將對我們前段時間緊張的學習生活有一個緩解作用、也將使我們以更好的狀態投入到后期的學習生活中。

　　七、 注意事項

　　1、 班干部要提前與同學交流，確保全體同學都參加。

　　2、 生活委員要做好財務規劃、并明細財務開支。

　　3、 相關負責人員要認真負責，確保全體同學的安全

　　4、 班干部要提前向班主任老師匯報活動，并得到老師的指導。

　　八、 活動經費預算

活動策劃方案10

　　一、活動主題：

　　提高xx品牌形像，提高銷售。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月1日開始。

　　三、活動地點：

　　xx超市所有門店。

　　四、積分內容：

　　xx超市從20xx年12月1日起，會員卡系統將會全面升級，xx超市本著以顧客的利益優先為原則，實行會員卡的積分換禮制度。

　　1、顧客申請入會時，必需有相關證件（如：身份證/身份證復印件等）詳細填寫《xx超市會員申請表》，并支付辦理費5元則給予辦理。

　　2、辦量方式分：個人辦理，單位集體辦理。團體辦理優惠20%的辦理費。

　　3、會員如以團購形式來購買的個人或單位，則不能享有的會員權利。

　　4、顧客一次性購物滿288元，可免費申請辦理會員卡一張。

　　5、會員卡有效期為二年，顧客會員卡如有到期或遺失申請補辦賃時憑原會員卡或“顧客保留聯”給與補辦，補辦工本費為2元，原會員卡并同時作廢。

　　6、原會員卡積分按10比1的比例切換，會員積分禮品以每月1至4號進行兌現。

　　五、積分方式：針對會員積分換禮品共設置八個等級，禮品費用按營銷費的0.6%的比列計算，等級分別如下：

　　一級好禮（80分）：5元同等價值商品

　　二級好禮（100分）：x元同等價值商品

　　三級好禮（200分）：x元同等價值商品

　　四級好禮（600分）：x元同等價值商品

　　五級好禮（800分）：x元同等價值商品

　　六級好禮（1200分）：x元同等價值商

　　七級好禮（2500分）：250元同等價值商品

　　八級好禮（8000分）：800元同等價值商品

　　六、執行要點：

　　1、各分公司根據積分方式的內容確定換禮商品，每級積分禮品的商品范圍在（1—10個單品內）。

　　2、各門店利用海報把積分換禮品的方式貼入商場進出口確保宣傳力度。

　　3、會員積分換禮的禮品在兌換前必需到位，在兌換時的商品要列在商場門口，禮品的陳lie確保量大美觀。

　　4、積分禮品的兌換專由一人負責，兌換負責人要做到服務態度真誠，充分利用服務六大用語，并做好解釋工作。

　　5、執行中各分公司營銷科對所轄的商場進行輔導及監督。

　　七、會員卡變更，解釋工作的內容：

　　（（1）說明會員卡今后的用途，這些用途包括：享受積分，兌換禮品，定期參加會員卡號的.抽獎活動，享受會員卡聯誼單位的優惠待遇等。

　　（（2）已登記辦理過會員卡的顧客，如果會員卡沒過期，仍可繼續使用，但積分會清為零。

　　（（3）強調商品的價格是十分低價位的，任何消費者都可以享受平價甚至更低價的商品。

　　（4）說明我超市在調價的同時更注重商品的質量。

　　（5）如果可行的話，可以讓持有會員卡的顧客，如果對購買的商品（需規定是哪些商品）不滿意，或是商品有質量問題，可在15天以內退換貨，而其他的消費者一般只有7天的時間。

　　（6）永久會員：指從顧客積分達到8000分，并到商場來換此禮品時，他就成為xx超市的會員，且在今后每年的會員卡更換過程中，不用交納2元錢的辦理工本費，則為永久會員，并且我們要對永久會員的資料做單獨的記錄。

　　八、海報書寫格式建議：

　　拿張會員卡積分禮多多

　　親愛的顧客朋友：

　　xx超市從20xx年12月1日起，會員卡系統將會全面升級，xx超市本著以顧客的利益優先為原則，實行會員卡的積分換禮制度。

　　如果您是xx超市的持卡會員，當您擁有一定的積分，您將會獲得意想不到禮品，xx超市將會帶給您“一樣的消費，不一樣的體會”。如果您還沒有加入我們的會員，那就趕快行動吧！

活動策劃方案11

　　一、前言

　　由于人口眾多，經濟增長迅速，居民自我意識表達需求不斷上升，中國已經成為全球未來增長潛力與規模最大的化妝品市場，20xx年躍居世界四大化妝品生產和銷售國之一。統計數據表明，我國化妝品市場銷售額平均以每年23.8%的速度增長，最高年份達到41%，近幾年需求持續增長，沒有發生實質性改變，預計20xx—20xx年，中國的化妝品市場仍將保持年均13%的增長率。中國化妝品市場的發展還有很大的空間。

　　從產品需求結構來看，中國廣裹的地理區域和多層次的人口構成使得國內外高、中、低不同檔次的產品的需求均表現旺盛，其中中檔產品表現出較佳的市場前景。同時，化妝品的消費群體地區分化較為明顯:名牌和高檔產品為大城市的主流，服務于白領階層或部分高檔收人的消費者;中低檔產品行銷中小城市或收人偏低階層，大部分為農村消費者接受，量大面廣。

　　從消費心理來看，面對多樣化的化妝品，中國的消費者漸趨理性，監側數據顯示:65%的顧客是通過自己詳細了解來接受新產品，30%是通過美容師推薦,27%的是通過朋友介紹，28%的人是通過廣告產生購買動機。從中可以看出，現在的顧客越來越相信自己，買化妝品帶來的心理感覺已經大于化妝品本身，消費正越來越變為精神上的享受。

　　二、市場調研的目的

　　1、 通過市場調研，為韓束妝業化妝品尋找新的市場空間。

　　2、 通過市場調研，了解目前化妝品行業的競爭狀況和特征。

　　3、 通過市場調研，了解競爭對手的競爭策略和運作的方式。

　　4、 通過市場調研，了解消費者對化妝品的消費習慣和偏好。

　　5、 通過市場調研，了解消費者對韓束妝業的了解程度。

　　總之，本次調查最根本的'目的是真實的反映化妝品市場的競爭狀況，為韓束品牌拓展市場提供科學的依據。

　　三、市場調研的內容

　　1.宏觀市場調查

　　（1）長沙雨花區民政學院周圍化妝品的動態及市場格局；

　　（2）化妝品市場的發展和市場空間；

　　（3）主要化妝品企業分析和研究等。

　　2.產品調查

　　（1）消費者對目前化妝品產品的評價；

　　（2）消費者對產品質地的偏好趨勢；

　　（3）消費者對產品組合的要求；

　　（4）消費者對產品色彩的趨勢與偏好；

　　3.購買行為調查

　　（1）消費者對化妝品使用頻率和購買形態（包括通常何種產品、購買數量、購買地點、購買的時間等）

　　（2） 消費者購買心理（美白、時尚、隨大眾等）

　　（3）產品購買用途（自己使用、朋友送禮）

　　（4）消費者對化妝品的品牌意識（包括在不在意品牌，對品牌的忠誠度等）。

　　4.購買行為類型

　　(根據產品介入程度及品牌差異程度分)

　　（1）復雜的購買行為

　　（2）多樣化的購買行為

　　（3）習慣性的購買行為

　　5.影響因素調查

　　（1）店內氛圍及產品擺設對消費者購買的影響程度；

　　（2）影響消費者購買考慮的最主要因素；

　　（3）品牌對消費者購買的影響程度；

　　（4）價格對消費者購買的影響程度；

　　（5）導購對消費者購買的影響因素等。

　　6.競爭對手調查

　　（1）消費者對競爭對手基本情況的認知；

　　（2）消費者對競爭對手產品的了解程度；

　　（3）消費者對競爭對手價格的接受程度；

活動策劃方案12

　　一、活動概述

　　隨著經濟的不斷增長，消費者購買能力越來越強，為了迎接春季汽車消費旺季的來臨，為了推動汽車消費在縣市的發展。《三峽晚報》作為宜昌地區的主流媒體，運用深厚的資源優勢，更好的服務于各位汽車經銷商，于4月14日正式啟動“xx年三峽晚報品牌汽車縣市巡展”活動。

　　二、活動宗旨

　　組織汽車經銷商聯合開發縣市汽車市場，為縣市城鄉居民提供就近認知、選擇、購買汽車產品的機會，促進縣市城鄉居民汽車消費增長;推動汽車商家在二級市場進行品牌推廣、產品促銷和汽車文化傳播。

　　三、巡展縣市和時間安排

　　此次巡展活動分三站進行，分別為：枝江、當陽、宜都。每周巡展一站，展出時間為一天(周六)。

　　備注：為在鞏固汽車品牌推廣效果的'基礎上，提高巡展的促銷效果。各縣市會場均選擇在繁華及人流量大的城區廣場;時間安排為：上午10：00——下午4：00。

　　巡展具體日程安排

　　4月14日(周六)

　　枝江

　　4月21日(周六)

　　當陽

　　4月28日(周六)

　　宜都

　　四、現場活動項目

　　汽車巡游、時尚歌舞表演、現場互動游戲、新車揭幕或新車上市推廣、優惠促銷、試乘試駕、車型推介與汽車知識有獎問答、汽車品牌或價格競猜。

　　五、媒體新聞宣傳

　　宣傳周期：20xx年4月9日—年4月30日

　　1、三峽晚報《汽車》周刊，連續一個月巡展活動新聞炒作，包括活動預熱、現場花絮、參展商家及車型一覽等，全方位報道此次活動;

　　2、三峽晚報重要新聞版1/2版活動形象廣告宣傳;

　　3、三峽新聞網同步活動預熱，現場花絮及活動最新動態報道。

　　六、活動招商

　　1、活動總冠名：1名

　　招商范圍：通訊、商業、金融、旅游等行業客戶

　　2、活動協辦：1名

　　招商范圍：通訊、商業、金融、旅游等行業客戶

　　3、參展商：若干

　　招商范圍：汽車行業客戶

　　七、活動費用及回饋

　　1、活動總冠名：費用5萬元

　　回饋：*不少于8期1/2活動形象彩色廣告宣傳;*享受巡展活動全程新聞跟蹤報道;*活動會場背景布總冠名宣傳;*現場30分鐘產品專場推介*會場提供展示專區。

　　2、活動協辦：為本次活動提供背景布、音響、紅地毯、彩虹門、主持人、文藝演出。

　　回饋：*活動形象廣告標注協辦商名稱;*巡展活動新聞報道穿插協辦商名稱;*活動會場背景布標注協辦商名稱;*會場彩虹門宣傳;*會場提供展示專區。

　　3、參展商費用

　　a、18000元套餐回饋：*提供3站巡展;*每站提供4個車展位;*提供3次1/2套紅廣告;*活動現場有獎問答及車型推介*新聞報道及現場花絮。

　　b、10000元套餐回饋：*提供4站巡展;*每站提供2個車展位;*提供3次1/4套紅廣告;*新聞報道及現場花絮。

　　c、3000元套餐回饋：*提供3站巡展;*每站提供1個車展位;*新聞報道及現場花絮。

活動策劃方案13

　　第一部分：活動簡介

　　活動名稱:

　　趣味活動(初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”);

　　活動目標:

　　活動旨在讓更多的同學參與到院運會中，體會集體的樂趣，融入大學生活。通過這些集體的小游戲，讓同學們在快樂中學會合作，同時展現學院強大的凝聚力和活力。

　　活動安排：

　　比賽地點:_理工大學南校區生活區足球場;

　　參賽對象:_理工大學_學院12、13級本科生，教工;

　　參賽單位:_理工大學_學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人)，教工為一隊。

　　第二部分：可行性分析

　　_理工大學是直屬教育部的全國重點大學、_地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者，華工的莘莘學子不僅學習優秀，對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺，必將會給此運動會增添新的活力。

　　_理工大學_學院是全國首批國家示范性_學院，亦是_理工大學南校區本科學院中人數眾多，實力雄厚的學院。_學院學生積極陽光，思維活躍，勇于創新，對于休閑趣味活動有著極大的`興趣，本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

　　此次趣味活動以團隊形式進行，重在培養學生合作、創新精神，更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行，既能為運動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經費也較低，符合實際情況。

　　第三部分：活動安排及流程

　　(一)時間安排：

　　活動舉辦時間：

　　_年10月27日16時至17時。

　　賽前準備階段：

　　_年10月20日，內部試玩測試。

　　_年10月22日-_年10月25日，人員的統籌與安排。

　　_年10月22號進行活動通知。

　　_年10月27號3時30分至4時，工作人員進行場地布置，物資調配

　　和參賽隊伍安排。

　　比賽階段：

　　_年10月27號4時至5時，活動分組進行。

　　(二)趣味游戲規則：

　　1.本次院運會趣味活動實行淘汰制，設初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

　　2.參加人數：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

　　3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。

　　(三)“俯臥撐接力”規則：

　　1.每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。

　　2.若行進過程中，已經拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點處重新開始。

　　3.用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。

　　4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

　　(四)“小心水雷”規則：

　　1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

　　2.a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面，對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

　　3.每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。

　　(五)分組情況：

　　1.每班六人組成一隊，教工組六人一隊。如果有需要，第三場號召六個觀眾組成一隊。

　　2.分組及跑道情況：

　　跑道1

　　跑道2

　　跑道3

　　跑道4

　　跑道5

　　第一場

　　13(卓越班)

　　第二場

　　12(卓越班)

　　第三場

　　決賽

　　第一場勝出組

　　第一場勝出組

　　第二場勝出組

　　第二場勝出組

　　第三場勝出組

　　(六)流程：

　　時間

　　內容

　　工作人員工作

　　備注

　　15：40-15：50

　　1、準備布置現場

　　安排大家進場，維持現場秩序

　　2、通知各班參與人員

　　調試麥克風

　　15：50-16：00

　　1、工作人員清點到場的參賽者

　　主持人1人

　　到場的參賽者要開始準備

　　清點人員3-4人

　　16：00-16：10

　　主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員各就各位

　　16：10-16：35

　　初賽開始

　　比賽監督者4人

　　淘汰賽3場，每場7組

　　16：35-16：40

　　主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員準備布置賽場

　　16：40-16：50

　　決賽開始

　　比賽監督者4人

　　決賽1場，6組

　　16:50-17:00

　　1宣布比賽結果

　　支持人宣布結果

　　給冠亞季軍頒發獎品

　　2、頒發獎品

　　給教工發紀念品

　　17:00以后

　　清場

　　所有工作人員

　　第四部分：活動經費及預算

　　物品

　　用途

　　數量

　　資金

　　獎品及紀念品

　　獎勵獲勝者及教工紀念

　　傳單

　　通知各班班長

　　紙，筆

　　現場記錄

　　水和杯子

　　決賽道具

　　合計

　　第五部分：申明

　　_理工大學_學院_院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸_理工大學_學院所有。如活動內容及流程有任何改動，皆以當時修改通知為準。

活動策劃方案14

　　為進一步加強我國初級耳科保健工作，提高全民愛耳護耳意識，特將全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“關注兒童聽力健康”。現就有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　“關注兒童聽力健康”

　　二、時間安排

　　20xx年3月3日，我們準備提前在總場幼兒園或者小學進行活動專題講座宣傳。 準備物品——橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標語等。

　　三、宣傳重點

　　大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫療衛生機構廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識。

　　四、工作要求

　　（一）切實加強組織領導。

　　要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，殘聯、民政、衛生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協調行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

　　（二）積極創新宣傳形式。

　　要結合實際，積極創新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關注聽力健康，重視初級耳科保健的氛圍;要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發布“愛耳日”活動消息;要廣泛組織發動專業機構、學術團體等社會力量參與活動，充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合，深入社區、托幼機構、學校、養老院等機構為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務;做好預防。

　　（三）整合推進實際工作。

　　要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫療衛生服務網絡，面向基層醫療衛生專業人員做好初級耳科保健業務培訓;要統籌規劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接，形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系;要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復服務相關保障政策建設。

　　（四）及時做好活動總結。

　　要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料收集存檔。

　　五、宣傳口號

　　愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起

　　重視耳科保健，減少耳聾發生

　　重視耳科保健，享受聆聽快樂

　　擁有健康聽力，享受美好生活

　　做好耳科保健，享受健康聽力

　　全國愛耳日宣傳資料

　　導致耳聾的因素很多，包括耳毒性藥物、遺傳、噪聲、感染和疾病等。近年來，因環境噪聲污染導致耳聾的人數逐漸增多，根據WHO統計，在人類所有的致聾病因中，噪聲僅次于衰老，排在第二， 約占37%。噪聲造成的聽力損傷是由于長期受噪聲刺激而發生的一種緩慢的、進行性聽力損傷，其損傷部位在內耳毛細胞，毛細胞是人體聽覺神經的`末梢，極易受噪聲損害，一旦受損不能再生。

　　全國第二次殘疾人抽樣調查結果顯示，我國有聽力殘疾人2780萬人，其中0歲至6歲聽力障礙兒童13.7萬人，重度以上聽力障礙者占84%。由于藥物、遺傳、疾病、噪聲、意外事故等原因每年新生聾兒約2.3萬名。聽力語言障礙嚴重影響了他們的學習和生活，阻礙了全民健康水平的提高。

　　不良生活方式是致聾主因之一

　　長時間戴耳機聽音樂、煲電話粥、K歌、通宵打麻將、熬夜加班這是時下一些中青年人的生活方式，再加上在噪音環境中工作，不知不覺中，不少人的聽力嚴重受損，甚至發生突發性耳聾。 嘈雜的噪音、過大的精神壓力和不良的生活習慣等是造成中青年人群突發性耳聾的幾大元兇。噪音易奪走聽力，這類受害者較多的是工人。有些企業的生產車間噪音較大，工人長時間置身其中，如果不注意調節和休息，很容易引發突發性耳聾。

　　一些人通宵玩網絡游戲、無節制地泡吧蹦迪、打麻將，使得很多人的睡眠嚴重不足。而睡眠不足易使血管處于緊張狀態，造成內耳供血不足，對聽力有極強的殺傷力。時下mp3、mp4、視頻聊天，電話耳機，這些新鮮時尚的數碼產品深受年輕人的喜愛。殊不知，耳膜長時間置于這些聲波沖擊之下，極易受到傷害。

　　精神壓力過大是聽力“丟失”的另一個主因

　　以前，因為精神壓力過大而致突發性耳聾的大多是40歲以上的人，如今已向中青年人群蔓延。據相關人士分析，因競爭因素而致耳病的人群有兩個高峰年齡段：中學生、大學生和35歲-60歲的成功人士。他們都有較強的競爭心理，精神常處于高度緊張狀態，長時間的疲勞而得不到休整，就容易引發突發性耳聾。

　　另外，因中耳炎引起的耳聾也不可忽視

　　預防耳聾的幾點建議：

　　1、長期在噪音污染大的環境下工作的人員，要注意采取保護措施。

　　首先，企業要采取保護措施。工人自身可以考慮戴耳塞或是塞上棉球等，適當保護耳膜，一旦發現耳朵不適，一定要及時就醫。

　　2、年輕人不能過多、過久地聽mp3、mp4之類的數碼產品，長時間使用耳機，會引起聽力的慢性損傷。如果確實需要持續使用耳機，應每隔半小時休息一下，在持續勞累后，應避免接觸噪聲或過大聲音。

　　3、應預防耳外傷和感染和感冒，有一部分病人發生分泌性中耳炎，與感冒有關系，因此預防感冒可減少一個發病因素。

　　4、應注意避免引起耳聾的可能誘因，比如連續熬夜或覺得身心疲憊、精神緊張、長時間的情緒低落時，一定要注意調整和休息。

活動策劃方案15

　　一、活動背景：清明節，又叫踏青節，是每年春光明媚草目吐綠的時候，也是春游的好時節，通過踏青活動，讓同學們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悅身心。

　　二、活動時間：20xx年4月4日（周五）上午

　　三、活動地點：景區

　　四、活動安排：

　　1。準備工作：

　　1）3月28日前聯系好“”景區，安排好公交公司車輛，設計好出行線路及集合地點。

　　2）3月31日，張貼宣傳海報，各班進行活動動員。

　　3）4月1日之前統計好各班參與活動人數。

　　2。活動流程：

　　1）4月4日早上7：00住校生及帶隊老師在校門口集合，坐公交車出發。

　　2）到達集合地點——景區北門，清點班級，陸續進園。

　　3）全體師生陸續進園后在東面“演藝廣場”集合，參加景區同我校聯合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。

　　4）競猜活動結束后學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。

　　5）11：00左右活動結束，各班主任老師清點人數并匯報情況，學生自行離開景區，提醒學生注意交通安全。

　　6）4月4日下午休息，4月5至7日放清明節假。

　　3。活動要求：

　　1）班主任老師全程跟班，時刻提醒學生注意安全。

　　2）嚴禁學生到危險地段游玩，嚴禁學生參與水上活動項目

　　3）各班按順序依次進園，11：00活動結束各班集合清點人數后方可離園，中途不得提前離園，如有學生因特殊原因需要提前離開，班主任老師務必詳細了解情況并做好記錄，待活動結束時匯報本班情況。

　　4。活動內容：

　　1）成語有獎競猜活動：活動地點為北門以東“演藝廣場”

　　2）尋寶活動：在景區不同位置放置寫有獎項的.小卡片，同學們找到該卡片后到老師處做登記，清明節后到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。

　　3）攝影比賽：用手機或相機拍下景區的美景，將電子照片發往@，注明班級和姓名。清明節后評出優秀作品在全校展覽并給予表彰。

　　4）合影活動：在景區北門以東“演藝廣場”位置設專業相機拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。

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