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　　一、活動主題

　　1、與同學們一道，揭開每一個謎底，就好像一次又一次重新認識了世界的奇妙和美好。

　　2、鼓勵我們的學生不斷地動腦筋，勤學好問，探索世界，發現世界，開闊視野，每道謎語的'背后都藏著豐富的小禮物。猜對答案，贏得1分。

　　二、活動時間：

　　猜謎時間：20xx年5月18日（星期五）

　　三、活動內容

　　1、謎語內容豐富多樣，涉及動物謎語、植物謎語、日常用品、交通工具等。

　　2、為把這次活動達到開動學生腦筋的目的，請老師事先不要直接告訴學生答案，可以啟發引導學生，提示著讓學生自己說出答案，這樣做可以說達到了本次活動的最終目的。

　　四、活動規則

　　1、謎語條每個年級投放10條，總計50條。

　　2、班級發放謎語答題卡，學生獨立答題，猜出最多的獲勝。

　　3、班主任和監督人員批閱答題卡后，統計猜謎數量，做好記錄。

　　4、謎底和獎品通過校委會核實后發放。

　　五、獎品設置：

　　獎品設：

　　一等獎（各班各一個）

　　二等獎（各班各二個）

　　六、活動負責

　　1、主負責人：毛炎德、張生琛

　　職責：負責謎語搜集、組織謎語活動、保管獎品、蓋章、監督執行。

　　2、成員：各班班主任

　　職責：做好謎語答題卡批閱記錄、發放獎品。

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　　一、活動簡介

　　活動主題：“先鋒動漫”

　　活動意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。

　　活動背景：本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節活動期間，以“校園文化藝術節”為背景。

　　主辦單位：藥學院學生會

　　活動流程：

　　1、前期準備：

　　11月15~19日：聯系其他高校動漫社，邀請其作品參展，同時也將邀請我校科協、廣播臺、心協等學生組織作品參展。期間將聯系我校及其他高校的.Cosplay團體。

　　11月19日：各單位上繳作品

　　2、活動安排：

　　活動地點：大學生活動中心二樓舞廳

　　活動形式：動漫展為主，展覽與Cosplay相結合，并配以一定的動漫作品放映，以展廳形式出現。

　　作品要求：各參加單位自設主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數目至少5份，作品紙張規格為A3銅板紙。Cosplay團體自備服裝、表演道具。

　　宣傳手段：本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。

　　二、最終評比

　　1評比辦法：A.評委評定評委組成：組織相關負責人、各參加學生組織負責人

　　B.全校廣大師生現場投票評定

　　2獎勵辦法：

　　A．漫畫作品：一等獎：1名；

　　二等獎：2名；

　　三等獎：3名；

　　特別獎：最佳創新獎、最佳上色獎等。

　　B．Cosplay團體獎：一等獎：1名；

　　二等獎：1名；

　　三等獎：1名；

　　紀念獎：禮品贈送外校

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　　一 活動背景

　　為了加強團支內部的組織建設，促進團員之間的交流，以便今后更好的開展工作，我們班為此舉辦一次“公園踏青”春游活動。通過班級春游，讓同學們可以親密接觸大自然，欣賞春天的`美景，同時也培養同學們的環保意識，集體意識和愛國主義精神。

　　二 活動主題

　　“飛揚青春，愉快春游”

　　三 活動目的

　　四月，正是春游的好時機，在豐富同學們的課余生活的同時，增進同學們的感情，加強同學們的團隊意識與集體合作精神，開拓同學們的視野，感受生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

　　四 活動流程

　　1 全班同學早上9點在校門口集合并統計好人數；

　　2 出發時簡單介紹此次活動和注意事項；

　　3 路上注意安全，欣賞玄武湖景色；

　　4 到達目的地，活動負責人和游船老板商議價格，買票選船；

　　5 同學們以宿舍為單位，合作劃船，四人一組，剩下的同學組成一組，指定每組負責人；

　　6 劃過船后，大家在寬闊的草坪地上休息，做游戲，拍照留念； 7 離開前，帶走垃圾，做文明旅游者；

　　8 活動結束后，認真做好活動總結。

　　五 經費預算

　　1 每艘腳踏游艇60元，班級同學分為10組，共600元； 2 食品自費。

　　六 活動注意事項

　　1 不獨自行動，結伴而行；

　　2 活動過程中，不得隨手丟垃圾，破壞公共財物；

　　3 不帶貴重物品，注意安全。

　　七 活動時間與地點

　　20xx年4月15日，南京市玄武區玄武湖

　　八 活動安排

　　1 活動組織者：班長 ，團支書，學委及其他班委

　　2 活動策劃人：團支書

　　3 活動參與者：

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　　一、活動主題：

　　“您的經驗是我的明燈”大四畢業生經驗訪談活動

　　二、活動目的：

　　通過對大四畢業生的訪談，了解他們在校期間的.拼搏經歷，聽取他們有關面試、就業等方面的經驗，為學弟學妹提供寶貴經驗，提升在校生的就業競爭力。

　　三、活動對象:

　　化學化工學院06級學生

　　四、活動形式：

　　走訪的形式

　　五、主辦單位：

　　化學化工學院團委學生會

　　六、承辦單位：

　　化學化工學院就業促進部

　　七、活動時間：

　　20xx.04～20xx.06

　　八、活動地點：

　　被采訪者宿舍外走廊等

　　九、活動準備：

　　一、宣傳：

　　出海報一份，貼在化學化工學院宣傳欄上。

　　二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

　　召集大一至大三各班的就業委員，由他們傳達信息給各自班里的同學，可報名參與采訪活動，班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

　　三、秘書處提供大四師兄師姐的資料

　　十、活動流程：

　　1、聯系采訪對象，約定時間進行采訪；

　　2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照；

　　3、對當日的采訪成果進行整理，把成果以電子文檔方式發給采訪對象檢查，以確認成果沒有錯誤；

　　4、所有采訪結束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。

　　十一、注意事項：

　　1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。

　　2、采訪時要注意禮貌。

　　十二、工作安排：

　　策劃部 提供詳細的活動策劃方案

　　就業促進部

　　確定采訪名單、聯系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。

　　宣傳部

　　制作宣傳海報

　　秘書處

　　提供大四師兄師姐的資料

　　十三、經費預算：

　　打印費0.4*15元 海報費20元

　　總計26元

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　　一、活動宗旨：

　　為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的.贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。

　　二、活動策劃組：

　　總策劃：梁主任副策劃：陳建劉益軍孫勇審核人：李智輝負責人：數字自動化系學生會

　　三、活動方式：

　　1、首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。

　　2、根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

　　3、沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

　　4、本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

　　四、活動時間計劃：

　　1、本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

　　2、9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

　　3、10月2日至10月17日向社會入行宣傳。

　　4、11月17日截止家教。

　　5、11月17日至11月20日對本次活動入行總結。

　　五、活動人員安排：

　　1、沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

　　2、活動策劃由主席團和學習部負責。

　　3、活動審核由團總之負責。

　　4、活動通知由辦公室負責。

　　5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

　　6、活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

　　7、傳單發放由各部門派一代表負責。

　　8、家教情況由生活部和體育部負責。

　　9、家教情況由生活部和體育部負責。

　　六、活動總結：

　　活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

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　　一、活動主題：日出、夕陽我們的關注

　　二、活動背景：隨著城市化的提高，城市孩子受到更好教育，人們生活得到更多保障。可是在那些經濟水平還有欠發展的地方，教育設施不夠完善，教育水平有待提高；年輕人員出去務工，家里只剩下行動不便，已是高齡的孤寡老人和留守兒童。他們需要得到社會的關注與重視。作為一個社會工作者，我們有義務要為他們貢獻我們自己，將我們所學專業能運用到實踐，能更早接觸社會，服務社會。

　　三、活動目的：

　　1、增加孩子們的課外知識，讓孩子們在快樂中學習知識。

　　2、以活動的形式，增強孩子們的團結意識。

　　3、為孤寡老人帶去便利。

　　4、了解孤寡老人的不便之處，為下次活動的進行采集資料。

　　5、同時可以增強班級體的凝聚力，促進同學間的交流，增進同學間的`感情。

　　四、組織機構：

　　主辦單位：湘南學院社會科學系

　　承辦單位：湘南學院社會工作者協會

　　五、活動對象：僑愛小學學生及撫養學生的孤寡老人

　　六、活動時間：20xx年5月14日（星期六）

　　七、活動流程：

　　1、聯系場地負責人，熟悉活動場所，協商好活動時間，由雙方負責人提前做好安排。

　　2、確定活動名額，組織報名。

　　3、告知活動人員活動內容、時間、地點，做適當的培訓。

　　4、提前購買物資。

　　5、活動當天集合統一前往目的地，活動過后統一返回學校。

　　八、活動安排：

　　活動安排分為三步：

　　（一）上午：支教主體活動，分年級給小朋友們上課，組織學習型游戲，如搶字游戲，認字，找朋友，填運算符號游戲。

　　（二）中午：幫助孤寡老人：分組去不同的孤寡老人家，幫助他們做一些力所能及的事。根據不同老人的情況，給予不同的幫助。

　　（三）下午：兩點以后，活動分為兩部分：

　　1、第一部分：分班級組織活動。如才藝表演、愛國教育，安全知識等，同時讓小朋友體驗運動的樂趣，如夾乒乓球，三人四足游戲，搶椅子等。

　　2、第二部分：開展集體活動。將全體學生集合起來進行匯報演出。

　　活動后期：總結此次活動，將其不足、優點都可一一列出來，寫成報告交到辦公，并可以收集同學們的心得。

　　九、注意事項：

　　1、活動人員在活動開展期間服從管理，不得單獨行動。

　　2、注意個人行為，維護個人與學校形象。

　　3、活動人員自備水、干糧等必需品，統一時間就餐。

　　4、活動人員對待工作認真細致，不得擅自離開崗位。

　　5、在僑愛小學開展活動時，由于小學生的年齡問題，在與孩子互動的過程中要注意孩子與個人的人身安全。對小孩子要有耐心，態度要和善。

　　6、參加活動的人員必須準時在指定地點集合，如有特殊情況需提前告知負責人。

　　7、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，體現大學生風范。

　　8、明確立場，把自己定位為一個社會工作者，而不是去玩的大學生，踏踏實實做事。

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　　一、活動背景

　　在對自然的審美中，人們把無語的花草賦予了豐富的情感和浪漫的詩意，借用花木抒發自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花創作中，每朵花、每片葉都蘊涵著深沉的意義，或表意，或抒情，形成了中國插花藝術的深遠意境。同時，我們的部門為三花，為插花這一活動提供了很好的平臺。想必插花比賽必定會成為我校一個富有特色的比賽項目，得到了全院師生的廣泛認同，在積極參與的過程中陶冶情操，體現出人性的高雅與品位。

　　二、活動目的'

　　本次活動旨在以花感人，以花育人，讓同學們在花卉的芳香和美妙中體會經典的東西方文化，并結合自身的創造力和想象力，一展掌控花卉藝術的能力，提高感受美、欣賞美的水平，從而進一步培養實際動手能力和合作精神，有效的提高大學生綜合素質。

　　三、組織單位

　　撫州職業技術學院團委，生態旅游系團總支，生態旅游系學生會

　　四、活動方式

　　本次比賽采用個人自由組隊的方式，組隊每隊人數3人，在限定時間內用活動主辦方提供或自帶的材料完成作品。屆時我們將評出各個獎項，參加比賽的參賽者都可以將自己作品自行帶走，并作為留念。活動結束后，我們將繪制宣傳海報，以照片的形式，展示獲獎作品。

　　五、活動對象

　　對插花有愛好的同學，均可自由組隊報名參賽。

　　六、報名時間：待定

　　七、比賽時間：待定

　　八、比賽地點：待定

　　九、競賽規則

　　1、每位選手現場操作，完成一件插花作品，不得用事先已插好的作品參加比賽。

　　2、競賽作品不要太死板，要求創新，富有藝術性，并給作品起一個藝術化的名稱，作一醒目的作品標示牌，注明班級、作品名稱，便于評分。

　　3、比賽所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花籃、剪刀，修剪刀，其他附屬飾品如石頭、緞帶、小擺件、金屬絲、枯藤等，均可自備。

　　4、參賽作品 規格寬度不超過100厘米，高度不得超過150厘米，保持作品的美觀性、完整性和藝術性。

　　5、參賽選手提前15分鐘進場并進行準備工作，準備工作只許對花材進行去刺歸類，但不能造型；遲到10分鐘以上者，視棄權；以評委的口令為準，離終場15分鐘時，每5分鐘提醒一次。

　　6、此比賽要在規定時間內現場完成，比賽時間為30分鐘，超時不予評分。

　　7、參加者須依據提名進行作品創作，花材選擇與處理。

　　8、此賽結束后，參賽選手須按選手的參賽號的順序就作品的創

　　意、手法、技巧等進行3分鐘的解說。

　　9、組委會對參賽作品進行現場評分。評出名次。

　　10、最后由主任評委進行現場點評。

　　十、作品評選標準

　　1、掌握花材的特性，靈活搭配，使其自然協調。

　　2、形態優美，能在表現形式上反映出作品的內涵。

　　3、花材本身色彩配置和諧。

　　4、作品的平衡與穩定性:包括有平衡(對稱的靜態平衡和非對稱的靜態平衡)，穩定：如形態、色彩、質感、數量、空間等因素的表現。簡單的說就是不要頭重腳輕或感覺不穩定。（10分）

　　5、比例：著重對于大小的分量、長短、部分與整體的比數關系。

　　6、統一：每件作品都是由許多不同的因素組成，除了各其職能外，還必須相互聯系，呼應配合，協調一致，才能發揮整體的作用。

　　7、解說：參賽選手須按選手的參賽號的順序就作用的創意、手法、技巧等進行3分鐘的解說。（10分）

　　十一、獎項設置

　　一等獎一名、二等獎一名，三等獎一名，最佳創意獎一名。

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　　活動簡介

　　活動目的讓自閉癥兒童能夠有一段快樂的時光，感受到社會的關愛。

　　活動主要內容

　　1、時間：XX年10月28日15:00—17:00

　　2、地點：陽光天地特殊兒童康復中心

　　3、具體內容：

　　1、與中心老師配合，對孩子進行康復治療

　　義工要求安排1、服從組織安排

　　2、具體安排：

　　(1)、與孩子一起進行游戲互動

　　(2)、在課間與孩子做互動

　　活動人員安排1、簽到與填寫志愿者表格及掃碼：XX

　　2、分發義工服及回收：XX

　　3、攝影：XX

　　4、物資攜帶：XX(旗幟、橫幅、義工服、簽到表、志愿者登記表、物資登記表)

　　5、領隊：XX

　　宣傳計劃自媒體傳播，設計報名活動頁面，活動報道，以及后期義工關系維護。

　　活動

　　預期成效讓更多的人知道了解自閉癥兒童這個群體的`存在，使自閉癥兒童得到了更多的關愛，增加與外界的接觸。

　　活動風險應對如若遇到不可抗拒的因素，則等候通知。

　　活動團隊

　　1.活動負責人情況

　　姓名XX電話XX

　　團隊其他成員情況

　　姓名身份證 電話

　　2.義工信息

　　序號姓 名性 別身份證號聯系電話

　　活動預算

　　科目單價(元)數量總價(元)

　　合計元

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